“美”的身影作文600字_小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的“美”的身影作文600字_小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
在世上，美處處有，但我們都不會去發(fā)現(xiàn)美，這天，我?guī)瞎P記本，去發(fā)現(xiàn)美的身影。
我走在灑滿光芒的小路上，尋找美。一陣風(fēng)吹來，風(fēng)中夾雜著桂花香，我陶醉其中，深深地迷住了，桂花兒香似一雙無形的手，將我引到桂花旁，一串串桂花在風(fēng)的吹拂下，顯得那樣多彩！似一群精靈在舞蹈，桂樹無意中點(diǎn)亮的不但是校園，更是點(diǎn)亮了同學(xué)們的心呀！搖曳在風(fēng)中的花兒顯得那樣活潑，它們飄入了誦讀中，飄入了我的筆記本中，我被這份美，吸引住了，久久回不過神兒來……
美還多著哩！我繼續(xù)尋找美。無意中，我望見了老師艱辛的充滿了美的身影，大滴的汗水從老師的背中流出，但老師的眼中只有堅(jiān)持，沒有退縮，她只想著為同學(xué)們改完作業(yè)，心中只有對同學(xué)們的關(guān)懷，這不就是老師在做的美嗎！老師的這一舉動(dòng)就這樣深深的'、永久的刻在了我的腦海里。
我踏著小路，映入我眼簾的，是一盆盆嫩綠的盆栽，是我的眼睛中頓時(shí)充滿了精神，在同學(xué)們的呵護(hù)下，顯得格外鮮綠，美也出現(xiàn)在了這時(shí)，這些盆栽不就象征這美嗎？我看著這一盆盆的花草，心中也油然升起了一絲溫暖。
我邁著小步走在操場上，一大團(tuán)人圍在一起，一探頭，原來一位運(yùn)動(dòng)員受了傷，許許多多人搭著他的手，而他已疼的牙齒打架，但努力沒哭出來，腿上受了嚴(yán)重擦傷，許多血滴答著，運(yùn)動(dòng)員們急忙送上一杯水，一個(gè)擁抱，我的心中也充滿了甜蜜，這就是品德上的美呀！這份美也回蕩在了我的腦海中。
來到螞蟻洞，螞蟻們勤快的干著活兒。它們引來了許許多多快樂的孩子觀察，使得孩子們不再讓生活無趣 ，螞蟻們也是美的。
夜晚，我翻開我的筆記本，不由得令我吃了一驚，筆記本上滿是記錄，少說有十多個(gè)，我多么自豪呀�。�！我生活在一個(gè)充滿了美世界中，我多么為大伙兒高興呀！美有不少，但惡也有不少，我們盡力將惡趕出我們的家園，讓幸福充滿世界！生活在一個(gè)有品德、愛心的地球上！
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