【精選】寫樹的作文400字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫樹的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫樹的作文400字 篇1
我們院的那棵銀杏樹，真好看。春天，它顯得生機盎然；夏天，它顯得那么的茂盛；秋天，它是那么得黃，那么美。我今天來說說秋天的那棵銀杏樹。
那棵銀杏樹，真是個魔術(shù)師。夏天，它是翠綠的，不想旁邊的那幾棵樹顯得那么老，看起來，正處于青春狀態(tài)；而秋天的銀杏樹，又是那么的黃，樹葉有些是鮮黃的，而有些是橙黃的。同樣是秋天，同一時間，從西邊看，那些樹葉是鮮黃的.，好像初秋。而從東邊看，那些樹葉又是橙黃的，好像深秋。它就像個時間機器，從你從銀杏樹的西邊走到銀杏樹的東邊的那幾秒鐘，好像你已經(jīng)從初秋走到了深秋。
早晨，漫步在那棵銀杏樹下，陽光透過樹葉空隙中，有時有，有時無，樹葉有時密，有時疏，這全憑著樹和陽光的心情。還送來縷縷清香。
夜晚，那棵銀杏樹又是別的一番模樣。從窗外看，樹葉和樹干的顏色差不多，樹葉是棕紅的，樹干是純棕色的。夜晚，那棵銀杏樹又是那么神秘，總是和我們玩捉迷藏的游戲，忽隱忽現(xiàn)。
可是，又有誰知道，那棵銀杏樹，冬天又是什么樣？可是，又有誰知道，那棵銀杏樹，冬天還會給我們什么驚喜？
寫樹的作文400字 篇2
在眾多的水果中，我最愛吃桃子，因此，我愛賞粉紅的桃花，也愛畫粉紅漂亮的桃子。
姥姥家有一片桃梨園，每年二月時，桃花、梨花爭相竟艷，紅白相間，美得就像一畫大師畫的國畫。引得我每年春天都要去姥姥家小住幾次，去賞姥姥家的桃花。
桃子到端午節(jié)時就結(jié)果，這時，我就會陪姥姥去街上賣桃子。買桃子的客人見了我，就說這女孩長得就像桃子一樣可愛，我聽了心里，美得就像水蜜桃。
桃子外形像一個顆“心”，它的下面帶著一個小尖兒，總把頭歪向一邊，好像一位害羞的鄉(xiāng)下小姑娘。
桃子的身上長著一層細(xì)細(xì)的茸毛，就像披著一的件紗衣。我拿一個把上面的茸毛洗干凈，張大嘴咬一口，滿嘴是甜甜的桃汁我顧不得說話，一口接一口地吃，惹得姥姥說我是饞鬼。我吃了一個又一個，姥姥說別急，慢慢吃，別咽著，這一山的桃子有你吃的。
桃子的水汁多，又甜美，味道棒極了，可以用“鮮美”來形容，有人管桃子叫“水蜜桃”，真是太形象了。不過，小朋友在吃桃子前不要嫌麻煩，一定得把上面的茸毛洗干凈再吃呵。
寫樹的作文400字 篇3
今天，是3月12日，也是植樹節(jié)。植樹節(jié)也是環(huán)保節(jié)、保護環(huán)境節(jié)。
如今，人類在大面積地砍伐樹木，一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市�？伤麄兿脒^嗎？沒有樹，小鳥去哪里安家，去哪里玩耍？沒有樹，人們該怎樣擁有氧氣？沒有氧氣，人們該怎樣生存？
樹木是什么？樹木是人類的朋友，是凈化空氣的“綠色加工廠”，是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛(wèi)士”，是生物鏈中，必不可少的一環(huán)。
樹木是什么？樹木是鳥兒的家，是鳥寶寶舒適的托兒所，是鳥兒唱歌的大舞臺，是白兔妹妹遮雨的大傘，是白兔媽媽吃的蘑菇生長的地方，是人們遮擋陽光的場所。
那么，我們怎樣才能保護樹木呢？多栽樹----去沙漠、荒灘、山上、河邊，栽上樹，綠化環(huán)境。保護樹木----不在樹上亂刻字，這樣小樹也會疼的。少寄賀卡，盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子，節(jié)約用紙等。
保護樹木，保護環(huán)境。為讓鳥兒有個家，為讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從生活中的點點滴滴做起吧！
寫樹的作文400字 篇4
走進校園，來到后操場，操場邊上種滿了各式各樣的樹。其中，有一棵樹最高、最粗、最壯，那便是松樹。
大概是正值壯年了，那棵松樹長得非常高了，好像就要頂破天似的。也可能是日光曬得很多，雨水澆灌得充足，讓它發(fā)育良好，所以它的枝葉茂盛，亭亭如華蓋，十分碧綠。只有在秋天或是冬天的時候葉子才會褪色和掉落。落下的葉子漸漸失色，變成了一條棕色的地毯。
這幾天。屋外電閃雷鳴，狂風(fēng)驟降，席卷著城市的大街小巷。正所謂樹大招風(fēng)，風(fēng)來了，生生壓彎了許多樹的腰。在狂風(fēng)中的松樹依舊沒什么變化，只是有一些樹葉落下，那是因為它又粗又壯。而其他樹呢？有的樹葉吹得漫天飛舞，有的樹枝被生生折斷，還有的樹被狂風(fēng)連根拔起了！由于許多樹被吹得東倒西歪，我們學(xué)校又重新種了許多樹，并且每個都用木頭加固，即便狂風(fēng)再來，也不會有樹被吹走。不過松樹并不需要木頭幫忙，一個人依舊直直挺立在那。
有一次，我們學(xué)校刮風(fēng)下雨，雷聲轟轟的聲音響個不停，嚇得我們都不敢出門。到了第二節(jié)下課，終于停止了。我放學(xué)回家，路過那棵松樹，驚奇地發(fā)現(xiàn)它僅僅只是斷了些小枝丫，依舊昂然地挺立在那兒。
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