有關初中的寫事的作文匯編十篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初中的寫事的作文10篇,希望對大家有所幫助。
初中的寫事的作文 篇1
自從那件事后,我的心底便燃起了一盞美德的明燈,它使我的人生更加光明,消除了我心底的黑暗。
那天,烈日炎炎,,太陽像個大火球一樣炙烤著大地,柏油馬路都快被烤化了,潛藏在樹上的蟬正在放聲“高唱”,似乎又給這鬼天氣增添了幾分煩躁。
我正在空調屋里一邊吃零食,一邊看電視,但是,媽媽卻闖了進來,打破了我的美夢,“快,家里來客人了,去小奶部買兩瓶飲料。”我和媽媽軟磨硬泡了半天,最終還是敗下陣來,拿十元錢出門了。
半路上,我越走越熱,感覺就像走在一個蒸籠里,往日熱鬧的小街,現在似乎成了一個無人地帶,周圍空無一人,我汗流夾背,汗水就像斷了線的珠子一樣往下掉。突然,我被一陣熟悉的哭聲吸引了,循聲望去,哦,原來是“愛哭妮”啊,她似乎天生就和別人不一樣,天天哭,一點小事都能哭個不停,因此,我在背地里就叫她“愛哭妮”,這不,不小心摔了一跤,又開始哭了。哦!對了,我還要去買飲料呢。于是,我如離了弦的箭一般向小賣部飛去。
到了小賣部,我已經洗了個“澡”了,我急促地說:老板,兩瓶飲料!闭f罷,我的手便向口袋摸去,“咦?我的錢呢?可這時客人正在家里等著呢。
老板看我抓耳撓腮的樣子,猜到我的錢丟了。就說:“沒關系,小姑娘,你先講黨性拿走,隨后再送錢”。“”
說著,拿了兩瓶飲料賽道我的手里。
樂善好使,小賣部的老板,就是我心底的一盞明燈。
初中的寫事的作文 篇2
“四(3)班,加油!四(3)班,加油!”這種喊聲幾乎響徹了整個校園,你走近一看才發(fā)現,原來四年級正在進行著精彩的比賽項目——滾輪胎呢
運動員個個摩拳擦掌,昂首挺胸,臉上洋溢著自信的微笑。四周圍滿了啦啦隊員們,在等待中企盼著,為運動員鼓勁。
比賽開始了,運動員們一個個手扶輪胎,奮力向前跑去。瞧,我們班的聶開鑫同學嘴咬著布條,雙手推著輪胎朝前跑。眼看輪胎快到了,他一時情急,使勁的朝對面的運動員推去,沒想到用力過猛,輪胎一下子滾到后面去了,對方沒有接住,急得直跺腳。啦啦隊員們也著急地跳了起來。見勢不妙,一向淑女的楊老師一個箭步跨過去,接住輪胎,以迅雷不及掩耳之勢將輪胎送到了另一個同學手中。這時,其他班的隊員都已經換了兩個人了,我們班才換了一人。我們更加著急。運動員奮起直追。輪胎傳到了楊景茗手里,機靈的她滾得飛快,一下子就趕上了四(2)班的隊員,!四(1)班的一名隊員摔跤了。楊景茗又超過了一名隊員,眼看要超過四(4)班的隊員,名列第二位了,只見楊景茗咬緊牙關,目不斜視,費了九牛二虎之力和四(5)班拉成了平手。輪胎終于傳到我手中了!我連忙把小布條咬住,生怕它掉了,我不管三七二十一,推起輪胎就向前沖。我依照陳老師教的方法,先用雙手推,再用一只手推。嘿!還真靈,輪胎沒有歪歪扭扭,像被我施了魔法一樣,徑直向終點沖去。那時,我腦袋里一片空白,只看得到輪胎,我感覺快到終點了,使勁將輪胎朝前一推,松手了。我再看看其他班的隊員,他們還差很遠呢。我終于松了一口氣,開心地笑了。
風在刮,雨在下。我們班最后一個同學發(fā)揮得更好,她使出吃奶的勁把輪胎推到終點,“耶!我們贏了!”我們班的同學可高興了,大聲歡呼。
運動會依然在進行。咬布條推輪胎已定格在我的腦海里,那是團結的一瞬,那是奮力拼搏的一瞬,那更是精彩的一瞬!
初中的寫事的作文 篇3
寒假里,最有趣的要數游仙人塔了。
仙人塔在曲江區(qū)新橋屋場村,是一座八角六層的古塔,距今已有近千年的歷史。寒假期間,我跟隨爸爸媽媽游覽了仙人塔。
說起仙人塔,它還有一段有趣的故事呢。
相傳一千多年前,佛教禪宗六祖惠能和尚同術士陳阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成,雞一啼就要立刻停工,看誰建得快。
為了建石柱,陳阿仙用法術把大山里的石頭變成石豬,趕著它們直奔韶關?墒,石頭比陳阿仙跑得快,陳阿仙追不上。六祖知道后,就把自己變成一個老太婆坐在路邊,等陳阿仙經過。
陳阿仙看到是個老太婆,就問道:“老阿婆,你有沒有看到一大群豬婆豬仔經過?”
老太婆說:“我沒有看見什么豬仔,只看見一大群石頭!
陳阿仙的法術被六祖點破,石豬立刻變成了石頭,停在楓灣與大塘交界的地方,變成了一座座美麗的石山。
眼看佛塔就要建成,陳阿仙心急如焚,他拿起兩把大扇子“撲,撲,撲!”地扇動起來,又“喔!喔!喔!”地學起雞啼。
六祖聽到以后,連忙停下手中的建塔工作。
我們來到仙人塔一看,果然,七層佛塔只蓋了六層,塔頂上沒有塔尖、是平的,外墻也沒有批蕩灰沙。
可是,資料顯示,六祖是約一千五百年的唐朝人,而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲,從唐朝活到宋朝?莫非真的有長生不老的仙丹妙藥?這可真是個有趣的問題!
初中的寫事的作文 篇4
當飛蛾被捕捉時,它能拼命地掙扎,因為它渴望能活下來;當水將要把螞蟻淹沒時,它能頑強地爬出去,因為它渴望能活下來;當石頭縫中一顆無水無光呵護的花苗時,它破土而出,奮力生長,也是因為它渴望能活下來。世上比人類小的東西很多,但它們知道要熱愛自己的生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣?
有時,生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時可能會被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無情的地震露出了猙獰的笑容,就像一只血手在頓時間奪走了數萬萬汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒有向死亡線的獰笑低頭,因為他們熱愛生命,知道生命來之不易,知道要好好地活下來,知道明天會更好!
有時,生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹,可以抵擋風沙:“一方有難,八方支援!保斖须y時,不管是在第一時間搶救人員的警察,還是在遠方送去捐助的我們,都是因為自己擁有生命,來拯救更多人的生命。
一個人如果沒有生命了,那他就沒有的一切,所以一個人的生命是最重要的,更何況,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你決定,你必須對自己負責。所以,熱愛生命吧!把握好自己的生命,去為此付出,換來美好的生活,去珍惜自己的生命,對國家做出自己的貢獻!
當你感受到呼吸時,感受到心跳時,請不要忘記:熱愛生命,熱愛生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛自己的生命,讓我們一起展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動力!
人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!
初中的.寫事的作文 篇5
馬上到夏天了,人也煩躁起來,矛盾便像出巢的蜜蜂一涌而出。
箭在弦上
那個晴朗的日子,在我們家的避暑圣地---崇州白云溝,我們在那兒玩耍、野炊。我身穿T恤,外披襯衫,腳穿涼鞋,還有半遮腿的迷彩褲。正午時分,太陽高照,蟬們便無聊的沙沙吹口哨,讓人心煩。
突然,媽媽叫我脫襯衫,我將頭轉到一邊,雙手交叉于胸口,一副不耐煩的樣子。媽媽再次叫我脫襯衫,我憤怒地大叫:不——!媽媽有點生氣了,我仍然不脫。一場大戰(zhàn)即將開始
你死我活
媽媽把我拉到一邊,生氣地說:脫不脫?我堅決地回答:No!媽媽皺眉叉腰:1——2——我沉默了,想了想,說:有本事就一秒鐘從1數到億!媽媽四處望瞭望,找了根木條指著我說:到底脫不脫,不脫我打你!嗯?我望著木條,昂然不動,突然伸手去抓住木條,媽媽打了下來,我趕緊像縮頭烏龜一下縮回,但手上卻烙了一個紅印。
我媽媽徹底被我惹毛了,陰著臉,緊握木條,鄒著眉最后再問我脫?不脫?我橫眉說:不——脫——!聲音洪亮響徹山谷。啪!一股鉆心的痛讓我難受,我哭了,哭的驚天動地,猶如錢塘江大潮般兇猛!我大叫出自己的理由:我——不——熱!。寢屵叴蜻吅穑好!必須脫!我又叫:別打了!行嗎?媽媽說:你脫了襯衫我就不打!為什么?我問,我為什么要脫?我不熱!嗚——嗚——嗚——!我哭的排山倒海
相互諒解
媽媽沒再打我,而是仔細看我冒汗沒有,見我沒冒汗,對我說:今天這么熱,我讓你脫襯衫怕你被熱著。我沒先問你情況,就盲目強迫你脫衣服,我做的不對,對不起!我聽媽媽語氣柔和,早已收住哭聲,想一想我自己也沒好好跟媽媽解釋,于是說:沒關系,您也是為我好!我沒好好向您解釋,我也不對。一場狂風暴雨瞬間化作和風細雨,我感覺那天更藍了,煩躁的蟬鳴此時卻那樣動聽、讓我陶醉
其實,矛盾并不可怕,怕的是不能寬容!如果人們多一份寬容,世界一定會更加和平!
初中的寫事的作文 篇6
人生是由無數的一瞬間組成的,有令人興奮的一瞬間,有令人激動的一瞬間,有令人傷心的一瞬間。一瞬間,時間雖不長,但令人難忘。
一次,我和五個小朋友一起到學校里打籃球。六人平均分兩隊,我和小羅負責挑選人。我先后選中了老曾、阿鄧,小羅選中了小鐘、雄仔。首先,我隊開球,我立刻向內線突破,外面的人把注意力全集中在我身上,只見我立刻后傳,阿鄧拿球立刻投了!2分!對方開球,小羅帶球前進,向籃筐射去,沒進。老曾搶到了籃板,傳給了我,我在外線投了3分,可惜沒中,幸好被我隊老曾搶到了籃板,又傳給了我,我立刻突破,來了一個單手上籃。相當完美,4:0。對方也不甘示弱,雄仔在外線投了個3分球。4:3。我開球,來了個長傳,一扔傳給了站在前場的阿鄧,對方還沒來得及防守,我們又得了兩分……
全場比賽的時間還剩下1分26秒,比分暫時是40:41,我隊暫時落后1分。我還是往內線突破,假動作把球揚起,等到對方跳躍蓋球,我立刻向前碰撞了一下,用力將球一扔,球進啦!我要打2加1,我把罰球罰進了。比分43:41,我隊領先2分。
距離全場比賽結束還剩32秒了,只見對方小鐘向前投了一個中距離2分,球沒有進,籃板被小羅拿到,分到外面的雄仔,來了個遠距離的2分球!沒想到,這球竟然穿針了!43:43。阿鄧發(fā)球,由我控球,我假動作傳給了老曾,他在往內線向雄仔擠,然后來了個“小天勾”,把球勾入了籃筐!
45:43!這一瞬間,我們激動得擁抱了起來!這時距離比賽結束還有4。6秒,對方立刻開球,讓對方雄仔投那關鍵的一球,我隊對他采用了雙人包夾的戰(zhàn)術,雄仔在我們的干擾下射歪了球。全場比賽結束了,我們驚險地贏下了這場比賽。
初中的寫事的作文 篇7
優(yōu)秀的初中生寫事作文:做人要實在
鬼故事是什么?有人說是心理不正常而引起的,有人說只有擁有陰陽眼的人才看得到鬼,也有人說鬼這種東西根本是天方夜譚。而今天的這個真實事件,不僅僅是在知情的情況下發(fā)生的,更是給我們這些自以為膽大的一個教訓......
我和一群朋友們,在聽到“半夜十二點對鏡子削蘋果”的鬼故事后,都興奮得不得了,材料簡單、地點也很普通,是個很理想的實驗機會。約定好之后,各自回家通知了一聲,準備在其中一個人的家里實地實踐——“滴滴答答……”時間一分一秒的過去,廁所周圍把滿了蠟燭,我們決定猜拳猜輸的那一個,必須充當實驗品、站在鏡子前面,邊削蘋果邊說一些刺激的話。當初之所以選擇這個家,是因為我的這個朋友家里非常有錢,所以他家的廁所異常得大,廁所里的鏡子也跟人差不多高。 我們索性將桌子、椅子擺在鏡子前,十一點五十五分準時將電燈關掉,廁所一下燭火通明,依稀有著鏡子燭火的光,大家都盯著那個輸家及鏡子——“當”十二點鐘聲響,擺鐘跟往常一樣、打了十二下,在響鐘聲的同時,那位朋友也跟著履行約定......皮斷了,而且大家緊盯著得那面鏡子中,我們大家身后的廁所門慢慢得被打開了,一個滿臉蒼白的女子、輕飄飄得說了一句我們聽不懂的語言。
最后的那句話,大家都裝做聽不懂,不、應該是說:沒人敢翻譯!這起事件結束后,削蘋果的朋友再也不敢與鬼故事搭上任何關係,而有錢朋友也直接搬家了,雖然其余的人還是死性不改,但是大家也開始有所警惕——最后的最后,規(guī)勸各位一句:做人要實在,不要成天無所事事、游手好閑,別傻得跟我們這群人一樣,做了蠢事后、后悔一輩子。
初中的寫事的作文 篇8
幸福的風絮飄然而過,暖暖的,甜甜的--我沉醉了……醒來時我發(fā)現,平凡的幸福早已在我的面前駐足…… 晚飯后,我又沉在房間里,一個人躺在沙發(fā)上靜靜地看著雜志。這時,門被推開了,我原以為是媽媽,但回頭一看,原來是奶奶。奶奶慈祥的看著我,手上拿著切開的一個火龍果和一個勺子,笑容滿面的說:“囡囡,你最喜歡吃火龍果了,快吃吧!”我笑了,也許我真的很喜歡吃這些水果,像哈密瓜,西瓜,火龍果之類的,但這些水果,奶奶也喜歡吃,而她每次都舍不得吃,都要省下來留給我吃,我都有點不好意思了。我笑著說:“奶奶,你吃吧!我不要!币驗槲抑--我們這一代90后,以后吃到的東西畢竟比奶奶多,而奶奶……
奶奶沒有說什么,只是嘆了一口氣,轉身走了。也許又一次,我傷了他的心……
我走到陽臺上,耳邊傳來媽媽和奶奶的談話聲。奶奶無奈地說:“孩子大了,就和奶奶不親了,每次給她東西,她都不要,嗨!”“不要吃就隨她,媽,您自己吃吧!”媽媽安慰說!班恕庇质且宦曢L嘆!
也許,這就是一個老人的心,她從不在乎自己的得失,心里只有下一代。而我們現在所能做的,也只有理解他們,帶著一顆感恩的心傳達我們的感激和愛意,靜靜地享受那一份屬于我們的幸!
初中的寫事的作文 篇9
剛放暑假,我覺得很興奮,不知道爸爸媽媽會帶我們去哪里玩,一開始,我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳,可是媽媽要顧家,工作,根本沒辦法帶我們去,媽媽說:「我?guī)銈內ィ銈冏约捍谀抢锿,看要幾點再去載你們!闺m然媽媽這?說,可是她心里還是不放心,擔心我們會發(fā)生危險,所以最后就沒去了,不過不去也好,那時候流行眼角膜,所以媽媽才不讓我們去。
我在暑假期間寫暑假作業(yè),看書,我大約四點會去益新工商玩,和我的兩個妹妹去,我們都會發(fā)現很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都會去逛夜市,有時候我和家人去全買買東西,里面有好多故事書,星座書,也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶,我奶奶原本就住在烏麻村,奶奶常喝飲料,有一天,奶奶突然喊痛,我爺爺趕快打電話給爸爸,爸爸趕緊載奶奶去云林醫(yī)院,住了好幾個禮拜,可是病情反而沒好轉,所以就轉院,轉到嘉義的樸子醫(yī)院。我媽媽說:「不要像奶奶一樣常喝飲料,要多喝開水!
國歷7月24日,我到學校去替跳鼓陣,一直到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到學校練習,準備在7月22日到虎尾表演。
快開學了,我開始有點想念學校的生活,我原本還有兩頁才寫完,一大早,我和媽媽,妹妹,弟弟,去摘葉子,終於在最后一天寫完了。
這個暑假我過得非常充實,也獲得很多知識,所以,這個暑假我過得非常好?扉_學了,我要收起心,過新的生活。
初中的寫事的作文 篇10
游泳,扔走大大的道理,去展開我的夢想之旅。
可是玩歸玩,暑假終究逃不過補習班的命運,oh,my god ,回想起我以前的暑假生活,我真是欲哭無淚啊。不行,連麻雀都要革命,我一個熱血男兒焉能忍乎?非然也!
我要逃離暑假補習班,不能在讓我的暑假受到傷害了?墒枪怅幉荒芴摱,一個暑假兩個月難到不學無術?不應該。我應該學點什么?誒,我從小就對畫畫有些興趣,不如就學畫畫吧,對數學幾何也有點好處。
于是,我就向爸媽發(fā)起“進攻”,最后在我的“雄辯術”下,他們欣然答應了。于是,我輕松就打開了我夢想之旅的第一道門。可第二道門就不那么好開了,費了我好一翻功夫呢?
說白了,第二道門就是我的成果,如果我學畫的成果不佳,那我下個暑假就又要受補習班之苦了。怎么辦呢?我只是個新手,可我的成果一定啊要超過學了一個學期的人才算。顧不了那么多了,總之好好學才是上策。
于是,我就拿起了畫筆,一筆一畫地從線條開練,時間如白駒過隙,轉瞬即逝,時間飛一般的轉向了8月。我的水平也逐漸增長,從正方體,長方體,圓球這樣的幾何體到罐子,茶壺,蘋果這樣的組合畫,我的快速進步終于使我超過了學了一個學期的人的水平,也使得爸媽“棄暗投明”,支持起我來了。
這個暑假真是可以用這樣一句話來概括“:我的暑假我做主,不學別的只學畫。”
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