傻老師作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的傻老師作文,歡迎大家分享。
傻老師作文1
我們相處的時間不是很久,除了“傻”這個字,我實在找不出一個恰當(dāng)?shù)脑~來形容她。
她就是我們的語文老師,我和她在一起相處的時間不到一年,但她卻給我留下了深刻的印象,那就是“傻”。
說她“傻”是因為她從來不放棄任何一個學(xué)生。在她眼里,學(xué)生沒有好壞之分,她總是給予學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生微笑和鼓勵,讓他們看到希望,鼓起勇氣。
說她“傻”,是因為她每天早晨都會在自習(xí)開始的時候準(zhǔn)時推開我們班的教室門。我們有的同學(xué)曾形象的說:“老師肯定是掐著秒表來的!彼刻煸绯縼頇z查我們背課文、考查默寫、講解習(xí)題,風(fēng)風(fēng)雨雨、寒冬烈日、讓我驚訝的是她竟從來沒有間斷過,也從無一句怨言。
說她“傻”,是因為她讓同學(xué)們都能提高成績,用自己心愛的書做獎品來激勵大家,有賞有罰,還舉行隆重的“頒獎儀式”呢!哪怕進步甚微的學(xué)生也會得到獎勵,不過有時候也開“批評大會”。
說她“傻”,是因為她可以在籃球賽場上和同學(xué)們一起蹦蹦跳跳;越緊興奮,吶喊加油,哪怕嗓子喊破都無妨。此時的他哪像個老師呀,真是搞不清誰是學(xué)生呢!可不知道為什么,就在這么個“傻”老師的“誤導(dǎo)”下,我們竟然越來越愛語文科目了,越來越愛這個集體了。
我的“傻”老師,望你自己多加保重,好好照顧自己的身體;我們還要繼續(xù)和您“傻”下去。您這個“傻”老師帶著一群“傻”學(xué)生繼承了您,“實實在在做人,踏踏實實做事”的傻樣,這群“傻”學(xué)生也永遠愛你,就像您愛我們一樣!
傻老師作文2
她,差不多四十歲,長長的黃色頭發(fā)亂得像喜鵲窩,幾絲皺紋的面龐卻紅光煥發(fā),那雙炯炯有神的大眼睛隨時注視著我們,無時不在提醒我們上課要專心聽講。她呀!就是我們的傻老師白老師。
為什么說白老師是傻老師呢?因為呀,她每次上課講題時,不出一兩個錯誤,她就不甘心。這不,錯誤又在她的筆下隆重誕生了:她給我們布置好作業(yè)后,又看起了數(shù)學(xué)書想自學(xué)成才,忽然,白老師站了起來,盡量放大聲音說:第幾頁第幾題你們可能不會做,我來為大家講解一下吧!說著,她左手拿著數(shù)學(xué)書,右手拿著粉筆,一邊看著,一邊寫著,嘴里還念念有詞。答案是算出來了,可是白老師把最后一個單位寫成了平方米,可正確地答案是平方分米呀。
好幾只小胖手舉了起來,想為老師糾正錯誤,可白老師,一副氣樣兒,說:舉那么多手干嘛!李林曼站了起來說:老師,那個單位是平方分米,不是平方米,你把后面的換算給寫錯了!什么?白老師驚疑的問道,轉(zhuǎn)過頭,重新驗算起來。原來如此白老師摸了摸下巴,又說:同學(xué)們,剛才是老師算錯了,再重來一遍。什么!再重來一遍?老師呀,傻老師呀!你傻可以,但是不要浪費我的時間呀!后來,我才知道,老師浪費我們的時間其實是對我們好,不然,只講一次題的話,有很多同學(xué)還不懂,所以再講一遍,加深理解。
老師傻,我們也辛苦,因為呀,在語言方面,我們就成了白老師的老師。她上課時,先說了幾句普通話,說著說著,就跑了調(diào),變成了四川話。同學(xué)們表情沒有什么變化,但是心里卻在笑老師。
你說白老師傻不傻?但是她卻工作認真負責(zé),一絲不茍。
傻老師作文3
“上課!”
“傻瓜,現(xiàn)在是下課時間!”
“鈴........”鈴聲即刻響起來了。
他叫陽,是一位教師,只是他很傻,真的好傻好傻。陽是一位生物老師,他的剛剛進場,便實證地說明他已經(jīng)屈服在同學(xué)們的勢力下了,也許他還不知道。
陽很丑,真的好丑好丑。他那如何剃也還痕留的胡須,那分明就遺留的”原始模樣“。無情地卷入了同學(xué)們的.厭惡中,這樣,他就被同學(xué)們?nèi)×藗”北京人“的代號,更可惡的是,這個代號是班上成績最好的同學(xué)取的,可憐,他也許真的不明白。
陽是從哪里來的?他的一股傻勁,他的一臉丑相,他的一切無知,似乎永遠都是一個謎。為何他會是一個生物老師,同學(xué)們都瞧不起他,只是因為他教得真的很差勁。也許他會是一個精神病人吧,哈哈.........在陽的生活中,似乎沒有一天不當(dāng)成笑柄的,可是,他還是不理解。
陽不知是因什么使自己缺乏自知,是什么呢?他不知道,大家更不知道。他是一個病人么?不,他是一個老師!看吧,每天提前幾秒來上課的他便大大區(qū)別于病人。他,陽是一個偉大的教師!
陽的生活永遠都是那么地坦露,他不會約束自己的行為,他會當(dāng)眾大聲打噴嚏,撓頭發(fā);他會用一種欲望,一種偏心,總是要與清秀的同學(xué)搭訕;他會在生物可上“大展拳腳”,將一只嚇得全班亂哄哄的蜘蛛踩得四腳朝天........他真的好傻好傻,但是他的坦露正是人類最真實的一面。他,陽是一個可愛的人類!
陽,傻傻的生物老師,為何你會如此傻,上帝的不公,難道你不會抱怨嗎?呵,傻老師,可愛的人類,偉大的教師,生活里有你真誠的坦露,執(zhí)著的信念,相信你永遠不會抱怨。傻傻的你,世界因你而精彩,真心祝福你會一直那么可愛!
傻老師作文4
老師,這一學(xué)期您成為我們班的語文老師!剛開學(xué)時,您總把“海南”叫成“江南”同學(xué)們都在私底下笑您“傻”。
和您相處久了,我也覺得您真的好“傻”!
老師您好“傻”啊,批改作業(yè)十分辛苦,可您為何還要不厭其煩地批改呢?特別這次修改我的征文,您就像走火入魔一樣,一個句子,一個字甚至一個標(biāo)點符號都難逃您的“手掌心”。為了提高同學(xué)們的寫作能力,您常常以獎勵為“誘餌”來激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,可是對您自己有什么獎賞呢?無非就是兩鬢白發(fā)罷了!
老師您真的好“傻”,班上有個同學(xué)倔強而且淘氣,在課堂上不是玩玩具就是吃零食,或者找旁邊的同學(xué)說悄悄話。您一批評他,他就激動,認為您和他過不去,教過他的老師都說他無藥可救?烧n后為何一而再,再而三地相信他呢?如此真誠的相待細心地教導(dǎo)他。
哦!我現(xiàn)在明白了。真是因為您的“傻”,以前怕作文的同學(xué),現(xiàn)在一篇習(xí)作可以寫三四張,美詞佳句數(shù)不勝數(shù);真是因為您的“傻”!在課堂上能看見倔強頑皮的同學(xué)高舉著手,在他高舉手的那一刻,我看見您那慰藉地微笑:正是因為您的“傻”,以前霸道的我,現(xiàn)在也懂得像長輩噓寒問暖!
。《嗝聪M覀兊睦蠋煛吧怠钡酶贻p,培養(yǎng)一群比您更“傻”的學(xué)生!也希望學(xué)校像這樣的“傻”老師越來越多!
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