他開心了作文(通用16篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的他開心了作文,歡迎閱讀與收藏。
他開心了作文 篇1
他可能真是長(zhǎng)輩們眼中那種壞孩子。不然他怎么會(huì)在別人傷心難過的時(shí)候,開心得不亦樂乎呢?他開心了,這一點(diǎn)讓我開始研究長(zhǎng)輩們眼中那種壞孩子來。
長(zhǎng)輩們眼中那種壞孩子,是喜歡幸災(zāi)樂禍的。他看見他的同學(xué)傷心難過時(shí)表示出的開心,這一點(diǎn)正印證了“幸災(zāi)樂禍”這個(gè)詞所表達(dá)的含義,也正印證了長(zhǎng)輩們眼中的那種壞孩子!靶覟(zāi)樂禍”的人,通常都缺乏對(duì)別人遭遇災(zāi)禍或者不幸時(shí)的善意,他們會(huì)聽見了別人倒霉就開心,聽見了別人掉坑里了,他就拍手叫好,他們會(huì)習(xí)慣于以此為樂。
當(dāng)我親眼見到他幸災(zāi)樂禍地開心時(shí),我還真不愿意相信他是那樣的人。因?yàn)樗麑?duì)我的幫助,也因?yàn)樗匠?duì)我的關(guān)心,F(xiàn)在我正在心里糾結(jié)著,要不要再繼續(xù)跟他做朋友。我交朋友的第一條是這個(gè)人必須是一個(gè)滿心懷著善意的人,而不是一個(gè)對(duì)世界充滿了惡意的人。一旦我發(fā)現(xiàn)我的某個(gè)朋友有一絲惡意透露出來,我就會(huì)條件反射般遠(yuǎn)離這個(gè)朋友,盡可能地消失,盡可能的不讓這種惡意粘到我的身上。
在我的世界里,我希望世界是充滿善意的,一切對(duì)世界充滿惡意的人,他們心里或許有太多的苦了,這些苦不一定是我能夠以我一己之力去消除掉的,為了不被這些惡意所反噬,我會(huì)選擇躲開。
如果他開心了,真的是因?yàn)榭匆妱e人傷心難過而開心,或許我真要開始躲開他了。小事上調(diào)皮搗蛋沒事兒,一旦傷心的事兒或者大事上還調(diào)皮搗蛋,那么這個(gè)人的善意又能夠從哪里鉆出來呢?我現(xiàn)在希望他開心了,不是因?yàn)樾覟?zāi)樂禍,我希望那是一個(gè)巧合,讓我錯(cuò)以為他帶有惡意。
他開心了作文 篇2
午自習(xí)時(shí),老師正在講臺(tái)認(rèn)真地批改著卷子。周圍擠滿了同學(xué),他們都在緊張地等待著自己的考試成績(jī)!袄钜,不錯(cuò),看來你這段時(shí)間努力了,考了一百分!他情不自禁地跳了起來,大喊一聲“耶!看來我的努力沒有白費(fèi)。
他踏著方步走向座位,臉上堆滿了開心的笑容,緊張的表情和心中的那塊大石頭都灰飛煙滅了。他好不容易才考了100分,為了這個(gè)100分,他努力了半個(gè)學(xué)期,而且這次考試難度不小!拔揖尤豢剂100分,老師也表揚(yáng)我了,我要讓所有人都知道,回去家長(zhǎng)也會(huì)表揚(yáng)我。他一邊自言自語,一邊欣賞著那個(gè)大大的“100。他有幾分開心,也有幾分得意,心里仿佛吃了蜜一樣甜。同學(xué)們也紛紛表達(dá)了羨慕之情。
下課鈴響了,他飛奔出教室,哼著小曲,就像是打了勝仗的士兵一樣,拿著戰(zhàn)利品在向大家炫耀,他的心情已經(jīng)不能用言語來描述。每一根毛發(fā)都在快樂地舞動(dòng),為他慶祝。
有些同學(xué)來請(qǐng)他講題,他來者不拒,一秒之內(nèi)化身為了“小老師。他不厭其煩地給同學(xué)們講自己的想法和技巧。這時(shí),他看到有同學(xué)怎么也不明白,就立刻飛奔過去,說道:“哎!你那個(gè)地方不對(duì),應(yīng)該是兩個(gè)正方體,你少畫了一個(gè),在這兒!他用手在那位同學(xué)的桌子上,說道:“哪道題不會(huì),我來幫你!那個(gè)同學(xué)不好意思地說:“我不會(huì)的太多了!皼]關(guān)系,我來一道一道地給你講,把題弄明白才是關(guān)鍵。在他的講解下,那個(gè)同學(xué)全明白了。他得到了為同學(xué)講題的機(jī)會(huì),是他那100分換來的。
他終于考了100分,他很清楚,沒有白費(fèi)的努力,只有通過個(gè)人的刻苦和努力才能有更多的收獲,他笑了:“以后的我會(huì)更努力,爭(zhēng)取每次都考100分!
他開心了作文 篇3
隔壁家弟弟悶悶不樂一整天了,當(dāng)我向他詢問緣由的時(shí)候,我這才知道,原來是他最喜歡的鋼筆丟了。
他在對(duì)我說起這件事的時(shí)候,我都能夠感受到他的失落與悲傷。因?yàn)槟侵讳摴P是弟弟前陣子收到了他最喜歡的生日禮物,還是他的老師送給弟弟的。如今才沒過多久,這只鋼筆就丟了,他的心里感到很不好受,覺得是自己沒有好好的保管這只鋼筆。
“你再找找,我也幫你找找,指不定就找到了!蔽野参恐,他丟掉的那只鋼筆我是知道的,之前看到過一次。聽了我這話的他后又繼續(xù)在家里找了起來。我又朝著他說道:“我去我家找找,指不定你來我家玩的時(shí)候,不小心落在我家了呢!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得也是有這種可能的。
于是,我回了自己的家。不過,我并沒有在我的家里尋找起來,因?yàn)槲矣X得他的鋼筆大概率沒有落在我家,畢竟我并沒有在家里看到過。我回了家后,然后進(jìn)了自己的房間,接著從盒子里拿出了自己的零花錢。接著,我就下了樓,去了外面的商店里,我記得我好像在一個(gè)商店里看到過這只鋼筆。所幸,我找到了那家商店,并且買下了那一支與他那支鋼筆一模一樣的來。
之后,我高興的來到了隔壁的弟弟家。當(dāng)我重新來到他家的.時(shí)候,他還在家里翻找著。我拿著手上的筆,朝著他說道:“找到了,我找到了,你的鋼筆就落在了我家里的沙發(fā)上。”當(dāng)他聽到我說的話,并且看到了我手上的鋼筆的時(shí)候,他立馬朝著我跑了過來。我順勢(shì)將鋼筆遞到了他的手上,我又問道:“沒錯(cuò)吧?是不是這支?”
“沒錯(cuò),一模一樣的!彼D時(shí)開心了起來。他是我的好朋友,看著他開心了,我也跟著開心了。
他開心了作文 篇4
玩具是孩子的大王,只要一玩玩具,孩子就高興地不得了。正因?yàn)榇耸,家里有一大堆不玩的玩具,于是他決定自己去車站賣玩具。
公交站旁,玩具圖書野餐墊,一元五角共八元,一個(gè)板凳立邊上,一個(gè)小孩做上面。汽車火車小恐龍,突擊戰(zhàn)車和坦克,鉗子米尺美工刀,大家一起去采購!
他把地點(diǎn)選在了公交站旁,別人問他,答曰:“在車站旁,人多,好賣!彼劝岩粋(gè)藍(lán)色的野餐墊打開,平鋪在地上,再把玩具和圖書從背包里拿出來,放到野餐墊上,又把從家里拿來的小板凳放在墊邊兒上,去附近找了幾塊磚頭壓著野餐墊,以防墊子被風(fēng)刮跑,最后把包放在一邊,坐在凳子上就完事大吉了。
擺好攤兒后,他坐在凳子上開始叫賣:“賣玩具圖書便宜嘞!”金色的陽光,招呼著他,給他的攤位鑲上一層金邊。隨著“吱”的一聲,一輛公交車開到了終點(diǎn)站,他看見車上有一個(gè)小孩。下車后,孩子和他的媽媽直奔他這里(因?yàn)樗x的地方在公交車站旁的一個(gè)路口。),看到了玩具后,小男孩就纏著媽媽買玩具,他的媽媽無奈,只好走上前去問價(jià)。他看到有人來問價(jià),臉上樂開了花。最后,他們買了一本書,走了……
收攤后,他一數(shù)錢,去掉8元本錢,賺了10多元!他這下徹底嗨皮了,又蹦又跳,還差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。只見他樂的牙都黑了,路對(duì)面的草叢里,小花開著,小鳥叫著,小風(fēng)吹著,太陽也笑得格外燦爛!很多時(shí)候,買玩具不叫痛快,只有賣出一批玩具的,那才叫一個(gè)爽!
哦,忘了說,那個(gè)人就是我!你猜對(duì)了嗎?
他開心了作文 篇5
每個(gè)人有時(shí)候都會(huì)因?yàn)橐患禄驇准露才,時(shí)而高興,時(shí)而傷心,我的朋友陽陽因?yàn)橼A卡的事而開心得不了。
圓卡曾經(jīng)在我們的校園風(fēng)行一時(shí),我們幾個(gè)朋友看到這種圓卡后也情有獨(dú)鐘。于是有些人就買了一些圓卡,“發(fā)明”了幾種玩法,你砸我的,我砸你的,砸翻別人的就可以拿走。還有一種就是彈,彈中了也可以拿走。陽陽看到我們手里的圓卡,眼巴巴地看著,露出了羨慕的眼神?粗栮柼貏e渴望的眼神,我順手從書包里拿了五個(gè)遞給他,他連忙推脫不要,但是眼睛死死盯住了圓卡,我把圓卡往他手中一塞,就開始和朋友玩起來了。
一開始他拿起卡就用力地朝別人的卡中間砸了下去,結(jié)果不但沒有砸翻,而且別人還贏走了幾張卡。只剩下二張卡時(shí),他的一只手不停地?fù)现^,嘴巴自言自語說著:“馬上就要輸了嗎?馬上就要輸了嗎?”他偷偷瞄了眼別人和我的比試,發(fā)現(xiàn)我贏了很多卡,他馬上跑過來問我是如何贏的,我偷偷把贏的技巧告訴他,他拿起卡就砸,終于成功了。陽陽的嘴角微微上揚(yáng),似乎就要大笑起來。一次、二次、三次……他的卡不停地增多,不停地叫著:“太好了,太好了!終于贏了!”
此時(shí)他又發(fā)現(xiàn)有人玩彈的了,他一彈,兩副卡直接到手,開心得不得了,我在旁邊驚呆了,他哈哈大笑,開心極了。
原來人開心起來也很容易!
他開心了作文 篇6
說起老吳,真是個(gè)幽默的人。老吳何許人也?我們的語文老師。同學(xué)們喊他“老吳,老吳!”不是對(duì)他不敬,而是我們喜歡他,倍兒親切呢。
初見之下,誰也不怕他,第一次上課,誰也沒注意他。上課鈴聲過了,同學(xué)們還“樂不思蜀”,教室里像翻了天兒一樣。突然一聲斷喝:“再講話是小狗!”大家頓時(shí)鴉雀無聲。
老吳,他又開口:“我要上課,我講話除外!焙弭[聲傾刻爆發(fā),不過大家很快進(jìn)入上課狀態(tài),個(gè)個(gè)正襟危坐,個(gè)個(gè)認(rèn)真聽講,真是奇跡。
他上課時(shí),喜歡提問,本來我們就緊張,他還偏偏要增加緊張的氣氛!艾F(xiàn)在是見證奇跡的時(shí)候——‘黑云翻墨未遮山’運(yùn)用了哪種修辭手法?”大家不由得低下頭,他也不著急!澳奈煌瑢W(xué)愿意主動(dòng)舉手?”大家面面相覷,老吳見狀便變換招式——“那就不舉手改用目光示意,哪個(gè)同學(xué)愿意回答就把深情的目光投向我。”嚇得大家又低下了頭,他又變招了——“那就改為低頭,所有低頭的同學(xué)一律視為愿意回答。”
剛剛低頭的又被嚇的抬起了頭,可是老吳似乎一點(diǎn)也不累,“那就改為抬頭啊,怎么全班都抬頭了?”這時(shí)同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)被老吳耍了,可是想笑又不能笑,那場(chǎng)面,真滑稽。
老吳一看同學(xué)們的“傻樣”,便主動(dòng)點(diǎn)名:“汪——菲——”他拖長(zhǎng)聲調(diào),不急不慢地叫著。可憐的汪菲煞白了臉站了起來,不知所措。“——菲——請(qǐng)坐下——”全班哄堂大笑。哈哈,又被老吳忽悠啦。
老吳這樣的做派不僅讓我們快樂,還讓我們體會(huì)到了語言的藝術(shù)。我們喜歡他!
他開心了作文 篇7
生活中,我們會(huì)遇到很多不順心的事,往往忘了笑。我呢,是一個(gè)開心果,常常給身邊的帶來不少快樂!
一次下課,我習(xí)慣地找我的好朋友吳博睿玩。可他今天的臉上沒了笑容。我走過去把手搭在肩上,問他怎么了。他卻把我的手推開,黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外,平時(shí)一向精神抖擻的他,今天卻是這副模樣。磨了很久,他才肯告訴我,在考試的時(shí)候?qū)忣}不清,有一大題全軍覆沒了。
我想:這有什么的,看我分分鐘讓他笑起來。于是我對(duì)著他先微笑著,摸摸他的臉蛋,說:“你看看你,這肌膚光滑水嫩有彈性,多笑笑,你就能變得又白又嫩!毕氩坏轿业脑拕傉f完,他的嘴角微微上揚(yáng)了一下。我趁熱打鐵,趕緊補(bǔ)充道:“你就是想笑嘛,想笑就笑唄,又沒人捂著你的嘴巴,難不成你一笑,我還生死難料啊。”果不其然,他咧開了嘴,露出了他那兩排大白牙,身體一起一伏的,酒窩都出來了。
我看著他那副模樣,心想:他還沒笑出聲呢。于是我和吳博睿來了一場(chǎng)“摩擦”——撓癢大戰(zhàn)。我把手握緊,只伸出一根手指,以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝他腹部猛地一戳。等他捂著肚子彎下腰時(shí),我又迅速繞到他背后,抓住了命運(yùn)的肋骨肉,使勁撓了起來。我們倆就這樣倒在地上滾來滾去,弄得身上都是灰。也是這場(chǎng)大戰(zhàn),他仿佛忘記了不愉快,咧開嘴發(fā)出“咯咯咯”的怪笑,跟我聊著天。
看著他開心的樣子,我心里也很高興,他終于笑了。
他開心了作文 篇8
那天是周五,我一往如常走進(jìn)林禹堂(我的托管班),和老師問好,坐在座位上。我等啊等啊,等什么呢?去棲樂薈玩。
終于盼到了,我們托管班幾乎所有人(當(dāng)然,有沒去的)走進(jìn)棲樂薈二樓游樂場(chǎng)。
我和好朋友劉霽航總要開發(fā)新游戲,他說:“我們開小車吧!”說完指著一輛黃色車,結(jié)果車太小,我們倆都沒鉆進(jìn)去,這可怎么辦呢?
我說:“要不,咱坐車蓬上吧,腳還能夠著地!钡D(zhuǎn)念一想,萬一掉下來怎么辦?
劉霽航說:“你看沒看見,車后邊有個(gè)裝東西的區(qū)域,咱們可以坐上去,腳蹬地,車就向后開!
我問:“這是什么騎法?”他說:“倒騎驢。”雖然我憋住,但還是笑出了聲。
他給我演示了一遍, 結(jié)果撞到墻上,人摔了下來,劉霽航對(duì)我說:“看我倒騎驢騎得多好!驢沒事,人卻掉下來了!”剛說完,我倆哈哈大笑。
后來他要我和我比倒騎驢,看誰騎得快,我們玩得不亦樂乎!
有朋友一起玩真好!尤其是幽默的朋友!
他開心了作文 篇9
我的小弟弟叫張?jiān)厘,他的眼睛圓圓的,有一雙又長(zhǎng)又翹的睫毛,一眨眼像一把小扇子上下擺動(dòng);他的嘴唇肉嘟嘟的,非?蓯,我很喜歡他。
小弟弟已經(jīng)兩歲了,出去玩不用抱著了,不哭不鬧了,也會(huì)叫我和爸爸媽媽全家四口人的名字了,但是他還是很調(diào)皮。
小弟弟從小就愛在沙發(fā)上蹦,每次他曲起雙腿,高高蹦起,都讓我們表揚(yáng)他。他還喜歡沒完沒了的把沙發(fā)的墊子全搬下來,說是當(dāng)車開,怎么說都不聽。他還總在我的鋼琴上亂彈一氣。小弟弟還有一個(gè)愛好就是,出去玩的時(shí)候,看到路邊的垃圾桶,他都要去摸一摸,我和媽媽都說:“別摸了,再摸手就臟了”,可他還是摸個(gè)沒完。
這個(gè)假期我們?nèi)チ饲鄭u,上了飛機(jī)他要下地走,我告訴他不可以,拽住他,他瞪大了眼睛,對(duì)我撅著嘴,樣子好可愛。飛機(jī)起飛后,他又乖乖地睡覺去了。我們住的酒店離沙灘很近,一早他就下了樓,玩起了水,我和爸爸也一起陪著他玩。他一手拿著鏟子,一手提著水桶,在沙灘上,一會(huì)兒玩沙,一會(huì)兒下海取水,玩得不亦樂乎。
這就是我的小弟弟,又調(diào)皮又可愛,我非常喜歡他。因?yàn)樗呐惆槲业某砷L(zhǎng)之路也不孤單,每天都很開心!
他開心了作文 篇10
他的頭圓圓的,短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛又長(zhǎng)又淺,鼻子翹的老高老高,紅紅的嘴唇能說會(huì)道,小臉蛋紅通通的,活像一個(gè)大大的紅蘋果。
他是我們班的小開心果,他說的什么話都能把大家逗得哈哈大笑,成績(jī)也相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
有一次,班上同學(xué)找他打架,他同意了,到了包干區(qū),那個(gè)同學(xué)說:“喂,快過來呀,不過來就是膽小鬼!”他卻悠閑的很,說道:“君子動(dòng)口不動(dòng)手!北阆蛲瑢W(xué)的跟前吐痰說道:“此乃動(dòng)口也!蓖瑢W(xué)們捧腹大笑,那位淘氣的小同學(xué)生氣的跑了,他高喊到:“我贏了!不動(dòng)手都能贏,厲害吧!嘻嘻!
還有一次,同學(xué)看著別人班上的人可以帶吃的,而且自己班上玩的、吃的,都不能帶,望著他們吃著甜甜蜜蜜的糖果,他的口水都順著衣服滴落下來了,開心果走過來看見了這種情形,便不由自主地說道:“哎,真是日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店,口水直流三千尺,一摸口袋沒帶錢呀!”我聽見了,偷偷的笑了起來,小同學(xué)看到了,朝我做了個(gè)鬼臉,也向他做了個(gè)鬼臉,便走了,他又說道:“班上同學(xué)真愛生氣呀!就我是十全十美的!”我聽了,拍了拍他的屁股也走了。
聽了這么多關(guān)于他的有趣的故事,我想你們應(yīng)該也知道他是誰了吧?嗯,真棒,對(duì)極了!他就是我們班的小開心果——黃尚元。你們一定也會(huì)覺得他很好玩了吧?關(guān)于我們班的開心果還有許多,有時(shí)間也可以來我們學(xué)校參觀參觀!
他開心了作文 篇11
春雨滴答的唱著歌;春風(fēng)自如的跳著舞。春天的花,春天的草,構(gòu)成了春暖花開圖。哦,放下腳步,聆聽春天的旋律,我便看見,和這春天一起來的,是“開學(xué)”。
是啊,開學(xué)了,同學(xué),師生,朋友間在學(xué)校里又發(fā)生了許多新鮮事。
No.1詩文競(jìng)賽大比拼
新學(xué)期伊始,語文老師先辦了一個(gè)古詩文競(jìng)賽。老師給班級(jí)同學(xué)瓜分成17個(gè)小組,17個(gè)小組之間比賽背誦,答題。這次活動(dòng)課,辦的可真是成功。一個(gè)個(gè)小組想為自己所屬的小組爭(zhēng)光,他們可是費(fèi)盡了腦汁,拼命地想題,拼命的背誦。就在同學(xué)背誦階段,同學(xué)們聽得都很認(rèn)真。考生背錯(cuò)背對(duì),在座的“評(píng)委”可是能明辨是非啊。因?yàn)椋词贡诲e(cuò)一個(gè)字,那已是要扣分的。大家你不讓我,我不讓你,開學(xué)舉辦了這次活動(dòng),那也是相當(dāng)有意義的,可是開學(xué)時(shí)的一大亮點(diǎn)呢。
No.2學(xué)校頒獎(jiǎng)學(xué)生樂
學(xué)校為了獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試考得好的考生,在這幾天的開學(xué)中,特意表獎(jiǎng)了優(yōu)秀學(xué)生。獎(jiǎng)品是一張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的數(shù)。當(dāng)?shù)弥野喑煽?jī)是全年級(jí)組前三名時(shí),班級(jí)沸騰了。真的,一個(gè)學(xué)期的努力沒有白費(fèi)啊,這可是同學(xué)們用自己的心血和奮斗換來的。一張獎(jiǎng)狀,也許在外班稱不上是什么,但這張獎(jiǎng)狀,他是我班的輝煌;一摞書籍,這是學(xué)校為了獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)品,這些書,或許在外班開來,不算的是什么,但這些書,卻是同學(xué)們不可磨滅的“珍藏“。一分耕耘一分收獲,新學(xué)期開始之際,我也應(yīng)要拼搏了。
No.3玩耍鍛煉不能少
開學(xué)時(shí)分,學(xué)校為了鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,每天間操延續(xù)冬季的“學(xué)校傳統(tǒng)”——繼續(xù)長(zhǎng)跑。生命在于運(yùn)動(dòng),這冬季長(zhǎng)跑,可是開學(xué)這幾天要上的一門“必修課”啊。再來說一說關(guān)于玩耍這個(gè)話題。一節(jié)課40分鐘,,40分鐘過后,可是迎來勝利的曙光了,那可是下課時(shí)間啊。對(duì)待這課間十分鐘,我可是倍加珍惜。和大家在一起探討問題,嬉戲打鬧,是很值得紀(jì)念的。開學(xué)這幾天,運(yùn)動(dòng)也成了我的“家常菜”。
這新學(xué)期的來到,再趁著這大好春光,不覺間想,既然到了學(xué)校,我定要學(xué)好,玩好。
只要這樣我便知道——因?yàn)闊釔,所以快樂?/p>
他開心了作文 篇12
他是我們的開心果表弟是我們家的“開心果”,他活潑好動(dòng),經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。有一天,我的表哥找表姐賽跑。表弟歪著頭,不解地問:“你為什么要和表姐賽跑?”表哥說:“我們班的同學(xué)都說我跑得太慢,我不服氣,聽說表姐跑得很快,所以我要來跟他比一比!本驮谂艿臅r(shí)候,表哥被石頭一拌,腿上青了一塊,并且痛得哭了出來。這是表弟走過去,說:“你們這里如此熱鬧,看來是有事情,幸虧我這個(gè)‘小神仙’來了,我什么都行,就讓我來幫幫忙吧!”我們聽了都哈哈大笑。當(dāng)表弟看到表哥還在那兒哭個(gè)不停,便說:“男人的淚水貴如黃金,你一哭,別人就會(huì)來搶黃金,等你沒了黃金,別人就發(fā)財(cái)啦!”我們個(gè)個(gè)笑得前仰后合,表哥也破涕為笑。
表弟就是這樣一個(gè)開心果,給我們家的生活帶來了無限的歡樂與笑聲。
他開心了作文 篇13
在我們班里,有一個(gè)開心果,他就是魏文佳。他每天下課后,像一只頑皮的猴子,給大家做不同的鬼臉,為此,有很多同學(xué)愿意和他做要好的朋友。
有一次,我們班的魯昕雅同學(xué)和我們玩的時(shí)候,一不小心摔了一跤,把鼻子擦流血了。她哭了,就在這時(shí),我們班的魏文佳看見了,他急匆匆的跑了過來安慰了一下魯昕雅,可是沒有用。我著急的問魏文佳:“魏文佳,魏文佳,該怎么辦?”魏文佳靈機(jī)一動(dòng),突然想到了一個(gè)好辦法,他把我拉到門口,對(duì)我悄悄的說:“胡可,我想到了一個(gè)好辦法。”我說:“什么好辦法?”魏文佳說:“我去坐一個(gè)搞笑的動(dòng)作,說一個(gè)笑話,你就去拿一張餐巾紙弄濕,在她傷口上輕輕的擦一下,看這種辦法可不可以?”我說:“好,就這么辦!
開始行動(dòng)了,魏文佳給了我兩張餐巾紙,我跑到水池邊,把餐巾紙弄濕,然后走進(jìn)教室給魯昕雅輕輕地擦了擦傷口,魏文佳悄悄的走到魯昕雅面前,給她講了一個(gè)笑話,做了一個(gè)搞笑的動(dòng)作,只見魏文佳瞪大眼睛,雙手把嘴巴勾著,向兩邊拉,嘴里還發(fā)出“哼哼”的聲音,并且兩腳彎曲,嘴里說著:“魯昕雅,魯昕雅,你看!闭l知魯昕雅看都沒看一眼,繼續(xù)哭,魏文佳沒轍了,他一屁股坐在地上,拍了拍大腿,說:“我的姑奶奶,你不要哭了好不好?”沒想到,話沒說完,就把魯昕雅逗開心了。我們只見魯昕雅開心的笑了,自己更開心了。
我希望我們班的同學(xué)都能像魏文佳一樣,都是開心果。
他開心了作文 篇14
有這樣一位同學(xué),上課時(shí)總愛說小話,笑起來眼睛瞇成一條縫,講話時(shí)在旁的人不住哈哈大笑……
這位同學(xué)便是萬嘉豪。我們從一年級(jí)一起來到了這個(gè)班。那時(shí)并不知道相互之間的特點(diǎn),六年了,相互之間處地很熟。每當(dāng)說到萬嘉豪這個(gè)名字,它那幽默的表情都會(huì)映入我的眼簾……
他有一張圓臉,紅撲撲的臉蛋,濃眉大眼,鼻子上架著一副眼鏡,挺招人喜歡,很可愛。
他有一張“大嘴”,說個(gè)沒完。下課說,上課說,放學(xué)說,嘚不嘚地,嗡嗡地。他和孟云霄經(jīng)常說話,和誰坐都說話。
他座位周圍,經(jīng)常傳來“哈哈”的聲音,講的笑話讓人前仰后合,肚子要疼20分鐘。每當(dāng)這時(shí),萬嘉豪也跟著笑,“嘎嘎”的,臉漲得通紅。他走到哪兒,笑聲就傳到哪兒。
他的學(xué)習(xí)態(tài)度挺認(rèn)真,寫字是我們班最好的,同時(shí),也有“烏龜”之稱。
萬嘉豪,你如果能改掉上課說話的壞毛病,我們班這顆“開心果”就會(huì)香、更甜。
他開心了作文 篇15
“哈哈哈”大家在教室里捧腹大笑,為什么那么高興呢?當(dāng)然少不了這個(gè)主角嘍!他就是施葉昕!斑@個(gè)爆笑大王,害我肚子都笑疼了!”我一邊捂著肚子一邊笑個(gè)不停。他又來我這兒裝模作樣地背書:“我穿過一排排縫紉機(jī),大喊:咩(媽)——咩(媽)——”“錯(cuò)了!”我打斷了他:“不是咩咩,是……” 話音未落,他又接著說:“哦!不是咩咩,是哞哞——” 這施葉昕,又來逗我笑了,我生氣地說:“不來給你背了! 他頓時(shí)改口道:“本人神經(jīng)錯(cuò)亂,信號(hào)輸入太多,導(dǎo)致嘴巴亂說,應(yīng)該是媽媽”看他這樣子,我是又好氣又好笑。 施葉昕不僅在背書時(shí)好笑,連上課也是如此。在三年級(jí)的時(shí)候,胡老師正在上課,提出一個(gè)問題,只有施葉昕一個(gè)人高高舉起了手,老師很高興,就叫了他:“施葉昕,你來回答吧!彼酒饋碚f:“嗯 ——嗯 ——”旁邊的同學(xué)提醒他,“快說呀!”他才慢悠悠地說:“嗯——忘了!”全班都哄堂大笑,有的扒在桌子上笑個(gè)不停,有的把頭埋的深深的笑著,還有的笑得坐不穩(wěn)了,連生氣的老師也給逗樂了。據(jù)我統(tǒng)計(jì),這是施葉昕第N次創(chuàng)造爆笑記錄了。 有人說他無聊,有人說他調(diào)皮,有人說他可愛,你覺得呢?施葉昕就是這樣一個(gè)開心果。哦,他又在說笑了,我得趕緊聽去了,不多說,拜—拜!
調(diào)皮、可愛、有趣,有這樣的同學(xué),生活一定會(huì)增色不少的!
他開心了作文 篇16
我們班上的趙成旭可是個(gè)出了名的“開心果”。他長(zhǎng)得像個(gè)小丑,中等的個(gè)子,一對(duì)彎彎的眉毛下是一雙小小的眼睛,他見人總是笑瞇瞇的,不時(shí)說上幾句幽默語,引得同學(xué)們哈哈大笑。
有一次上體育課,體育老師教我們做廣播體操,趙成旭站得筆直筆直,目視墻壁,一動(dòng)不動(dòng)的,像解放國戰(zhàn)士一樣嚴(yán)肅認(rèn)真。趙成旭沒有看到體育老師走過來,體育老師以為他又在作“幽默”,便領(lǐng)他到第一排,老師轉(zhuǎn)了身后,趙成旭擺了擺手,扭了扭幾下屁股,像跳起了新疆舞,同學(xué)們見此大笑不止,體育老師不明就因,又轉(zhuǎn)過身來看了趙成旭幾眼,趙成旭立刻又站得筆直筆直的,像個(gè)木偶。待體育老師轉(zhuǎn)過身去時(shí),趙成旭又朝老師的背景做了鬼臉,又引得同學(xué)們哈哈大笑……
別看趙成旭喜歡搞笑,但他學(xué)習(xí)上還是很有認(rèn)真的,也遵守紀(jì)律,樂于助人,班上誰有困難,他只要幫得上忙的,都會(huì)伸出援助之手。
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