開心的一課作文(2篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的開心的一課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開心的一課作文1
下午三點鐘，爸爸帶我來到文昌社區(qū)制作尤克里里。等所有的桌椅上都坐滿了人，我們的老師秋秋老師站到了講臺上。這一刻，小朋友們都興奮不已。秋秋老師開始講課了，我們的心一會兒碰碰—碰碰地響，一會兒又咚咚地響，大家的耳朵都像兔子一樣豎著，聽得很認真。
我們今天的任務就是把琴畫上裝飾的圖案，給琴裝上弦。老師給每個小朋友都送了一把光光的、沒有顏色也沒有弦的尤克里里。它是木頭做的，看起來就像一把吉它（吉它有六根弦，尤克里里只有四根）：琴體是一個扁的葫蘆型的小箱子，箱子中間是空的，正面開有一個圓形的洞口，老師說這叫音孔。葫蘆上邊連著的細長條的木頭條是琴頸和琴頭，琴頸上貼有黑色的指板，琴頭上裝有四個鏍絲柱子，是用來固定弦的。老師又給我們每人發(fā)了一個材料包，材料包里有琴弦和一把鏍絲刀。我們一拿到材料包就迫不及待地打開，想把弦組裝上去。秋秋老師阻止了我們，她說因為我們的力氣太小了，要大人來幫忙做才行，她晚上把方法發(fā)到微信群里再安裝。然后她指導我們用水粉顏料在琴體上畫上自己喜歡的圖案。我用藍色和綠色、黃色畫了一幅畫，但我其實也不知道畫的是什么晚上吃完飯，我等不及老師發(fā)微信，媽媽在網上找了一個制作方法的視頻，爸爸研究了一遍再教我。我很快就掌握方法，知道了怎么把弦卡到琴體上的琴碼里，拉到琴頭，固定在琴頭的小鏍絲柱上，然后再轉動鏍絲把弦調緊，調得越緊，彈出來的聲音就會越清脆。四根弦全部都是我自己安裝上去的，我還發(fā)現(xiàn)弦的粗細不一樣，裝的位置也不一樣，不能隨便裝，裝對了就能剛好合適卡在卡槽里。
最后我終于裝完了一把尤克里里，還彈了一首一閃一閃亮晶晶。這是屬于我自己親手制作的炫酷尤克里里，我感到特別開心！
開心的.一課作文2
“啪啪啪啪……”呀！這是從哪兒傳來的掌聲？哦，原來，是五年級一班正在開產品推銷會��！
開始推銷了，張雨彤拿著一個造型獨特、用撲克牌做成的一個大盒子，開始推銷：“這是一個用撲克牌做成的三件套，第一層盒子最大，可以用來裝瓜子、花生、糖果之類的果點；第二層盒子可以放在飯桌上，用來裝魚骨頭，這樣就不用愁魚骨頭吐在飯桌上難處理了，怎么樣，方便又實用吧！第三層小盒子是四角形的，看起來小巧玲瓏，特別精致，既可以擺放在書桌上的某個角落當裝飾品，又可以裝橡皮等小玩意兒。這個三件套只要五元錢、五元錢！”掌聲伴著張雨彤回到了座位上。
緊接著，張一凡迫不及待地上來了，身后還跟著一位小助手羅甘。只聽羅甘大聲說：“大家好，我是三星牌手機公司的員工，下面，請我們的大老板張一凡來給大家推銷一款我們公司的新產品”。聽完羅甘的介紹，同學們哈哈大笑：張一凡什么時候變成三星牌手機公司的大老板了！
三星牌手機公司的大老板大搖大擺地走到了講臺前，挺威風的，很有大老板的氣勢�！皠偛盼业膯T工介紹了，我們三星牌手機公司新出了一款非常好用的手機”。說著，張一凡手拿著一部又舊又小的手機，說：“大家看，這種手機開機慢，大家已經不用了吧”！接著，又拿起另一部手機給大家看：“這款手機雖然比剛才那款手機好一點，可惜解鎖太慢了。”“這就是我們公司新推出的手機，輕輕一滑，一網打盡”。張一凡舉著“三星牌手機”（其實是計算器）給大家推銷。“這款手機字體大，字跡清晰，功能齊全，上網、聽音樂、玩游戲，想怎么玩就怎么玩。”說完，張一凡在黑板上寫出一串數(shù)字，“原價1988元，現(xiàn)在只要988元。心動不如行動，大家快快來購買吧！”大家都覺得張一凡說得很幽默，所以把熱烈的掌聲送給了張一凡。
“�！保抡n了，同學們這一堂課都特別開心。而我，也忘不了這開心的一課。
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