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三百字作文

幫助作文300字

時(shí)間:2022-02-19 08:03:21 三百字作文 我要投稿

幫助作文300字九篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的幫助作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幫助作文300字九篇

幫助作文300字 篇1

  這天是星期二,萬(wàn)里無(wú)云,空氣清新,燦爛的陽(yáng)光灑滿了大地,微風(fēng)撫摸著我們的臉頰。

  下午,丁大勇和他的隊(duì)友們舉行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽,雙方都不甘示弱,最終打了個(gè)平手;@球比賽結(jié)束后,作為主力隊(duì)員的丁大勇已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁。

  一時(shí)間,找不到水喝的丁大勇匆匆忙忙地跑向水池邊,擰開水龍頭,張著嘴就喝。丁大勇痛快地說(shuō):“!真涼快呀,真舒服,做人就要這么大把的活著。”

  此時(shí),隊(duì)員江曉宇看到后,皺著眉頭快步走向丁大勇,拉住了他,連連擺手,誠(chéng)懇的建議他:“嘿,隊(duì)友,雖然我們剛剛參加完籃球比賽,大家都很累,但也不能用自來(lái)水解渴沖涼,這樣很容易生病的!闭f(shuō)罷,遞給了丁大勇一瓶礦泉水。

  丁大勇停止了喝水,抬起手望了望江曉宇,很不好意思的說(shuō):“原來(lái)是這樣!那我以后再也不會(huì)這樣了,謝謝你的提醒。”

  說(shuō)完,兩人親密的離開了。

  我想:如果在公共場(chǎng)所,大家都能夠互相關(guān)心,互相幫助,給他們一個(gè)小小的、友善的提醒,那么我們的社會(huì)會(huì)變得更加和諧,更加美好!

幫助作文300字 篇2

  幫助別人不僅僅是一種付出它還會(huì)充實(shí)我們的生活,讓我們感受到美好,幫助別人是我們快樂(lè),使我們高尚。

  記得有一次,我們班有一位同學(xué)病了。那是一個(gè)炎熱的夏天,她吐了一地,同學(xué)們有的跑向操場(chǎng),有的走向走廊,他們都一涌而出,這位同學(xué)連動(dòng)都不能動(dòng),我不忍心看這位同學(xué)如此難受,就把她送回了家。這位同學(xué)感動(dòng)的哭了,她含著眼淚說(shuō):“謝謝!”我卻說(shuō):“不用客氣,應(yīng)該的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的!

  幫助別人就是幫助自己,當(dāng)他人遇到困難時(shí)就要伸出援助之手,(.)當(dāng)自己遇到難題的時(shí)候,別人就會(huì)毫無(wú)返顧得來(lái)幫助你解決問(wèn)題,其實(shí),幫助了別人的同時(shí),也是自己一種快樂(lè)。

  時(shí)間流逝,慢慢的那段時(shí)光已不再擁有,現(xiàn)在只剩下回憶,但慶幸的是這段回憶是快樂(lè)的。

  我們要幫助別人,當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人時(shí),別人會(huì)感到溫暖,就會(huì)滿懷深情,我們也就會(huì)感到欣慰,我覺(jué)得自己做的只是微不足道的小事,而對(duì)于別人則是雪中送炭。

  今后我還要更加努力的去幫助別人,我也就會(huì)得到更多的快樂(lè)。

幫助作文300字 篇3

  我的牙齒蛀掉了,今天,媽媽決定陪我去寧波的醫(yī)院看牙齒。

  早上,我和媽媽車站等候162路公交車。大約過(guò)了10分鐘,162路公交車終于姍姍來(lái)遲,公交車一停下來(lái),我連蹦帶跳地上了車,一眼就看到了一前一后兩個(gè)空座位。我坐在駕駛員后面一個(gè)座位,媽媽坐到車廂后部去。汽車開動(dòng)了,很快就到了東吳市場(chǎng)站。上來(lái)了一個(gè)年邁的老爺爺,我連忙站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您坐。我馬上就要下車了!”我微笑著說(shuō)。老爺爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,便坐在座位上。汽車一站一站地開過(guò)去,公交車已經(jīng)開到寶幢了,老爺爺見(jiàn)我還沒(méi)下車,驚奇地問(wèn)道:“孩子,你怎么還沒(méi)下車呢?”還沒(méi)等我開口,老爺爺恍然大悟,說(shuō):“乖孩子,你為了讓我坐在座位上,你便假裝說(shuō)你馬上就要下車,你真懂事!”我微微一笑。

  今天,我十分開心,我始終記住一句話:幫助別人,快樂(lè)自己。

幫助作文300字 篇4

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這一句諺語(yǔ)的意思是說(shuō);付出了,給予了,自己也是會(huì)擁有快樂(lè),在生活中許多時(shí)候都是這樣。

  記得我當(dāng)時(shí)還是三年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)在夏天的.午后,學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)人都疲憊不堪,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)接自己的孩子,唯有我自己要坐公交車回去,我從學(xué)校一小步一小步走到公交車,上了公交車,我投完錢,看到有一個(gè)座位我小心走過(guò)去坐下,但還是給車?yán)锩娴暮刮冻舻搅,可能是因(yàn)樘哿耍蛔轿蛔,就睡著了…?/p>

  睜開眼睛一看有一位老奶奶臉色蒼白的站著,沒(méi)有位置,可能是因?yàn)檎局皇娣由宪嚴(yán)锩娴臍馕蹲尷夏棠屉y受,奶奶臉色蒼白我想給老奶奶讓座,但是又太疲憊手腳又痛想不讓位,看著老奶奶臉色蒼白,年紀(jì)又大,忍心不下不給老奶奶讓坐,最后把坐位讓給老奶奶了,過(guò)了一會(huì)看老奶奶臉色好多了,對(duì)我笑了一下,還跨我呢,說(shuō)我真懂事,我心里面感到無(wú)比的高興。

  所謂的贈(zèng)人玫瑰,手有余香,不就是這樣的,幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè),雖然我自己累但是幫助別人總會(huì)使人快樂(lè)。

幫助作文300字 篇5

  助人為快樂(lè)之本,助人為樂(lè)是一種美德,助人為樂(lè)是人格升華的標(biāo)志。

  有一天,我在我家樓下的信箱里拿報(bào)紙,正準(zhǔn)備回家,突然聽(tīng)見(jiàn)腳底下傳來(lái)“啾啾啾的呻吟聲……”,好險(xiǎn)!我的腳差點(diǎn)踩在他的身上,抬腳一看,原來(lái)是一只類似麻雀的小鳥。

  它的翅膀有些扭曲,是天生殘疾嗎?再仔細(xì)一看,它小小的身子下有一堆殷紅的血。我蹲下身,想好好的看看這只小鳥,那鳥兒褐色的眼睛眨巴著,透露出幾絲恐懼,它怎么了?受傷了嗎?我得幫助它!我暗暗對(duì)自己說(shuō),我一定要幫助他。于是我回到家,拿到繃帶和醫(yī)用藥箱下來(lái)給它包扎傷口,我一步一步慢慢的給它包扎傷口,但它的眼里又有了一絲害怕,好像是一我為它輕輕地包扎傷口,包扎完了,這時(shí)天也黑了,我只好又把它送到郵箱里,省的它又到處亂跑,時(shí)間不早了,我也該回家了,我把繃帶裝入醫(yī)用藥箱里就回家了。我在上樓的時(shí)候聽(tīng)到那只小鳥的呼喊聲,它好像在說(shuō):“謝謝你”。此時(shí)此刻,我的心高興極了。

  回到家吃完晚飯后,我就躺床上準(zhǔn)備睡覺(jué)了,睡著睡著心里就在想:“我今天幫助了一個(gè)小動(dòng)物”。

  幫助,讓我們親密地走在了一起,讓我們變成像一家人一樣,我愿意繼續(xù)去幫助需要幫助的人或動(dòng)物,讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光!

幫助作文300字 篇6

  一天黃昏,天上只留了一段璀璨的紅霞,我坐下來(lái)公交車回家了。

  我一上公交車就找了個(gè)座位坐。接連不斷上去了很多人,有老人、有年青人、也有小孩子,車?yán)锶祟^攢動(dòng),車正中間也站滿了人。

  公交車上的人隨公交車晃晃悠悠。一位老奶奶立在我眼前,兩手扶著護(hù)欄,她全頭的白頭發(fā),一臉皺褶,手腿不方便。我想著:“我給不給老奶奶讓座呢,但是沒(méi)有人給他們讓座,管它呢!”我裝作入睡,等候他人讓座。但是早已過(guò)去了一站了,依然有下車時(shí)的,有進(jìn)入車內(nèi)的,她們都去搶座位。這時(shí)候我禁不住地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶您坐吧!”“無(wú)需,你坐!崩夏棠炭吞椎刂v到。我又說(shuō):“您是老人,我是小輩,應(yīng)當(dāng)我給您讓座!崩夏棠套献,笑嘻嘻的望著我。過(guò)了一會(huì)兒,老奶奶把臀部往偏移了一下,有一點(diǎn)兒間隙,對(duì)我說(shuō):“小孩坐這里吧!”我講:“不上,您年紀(jì)變大,一個(gè)人坐下來(lái)會(huì)舒適點(diǎn)!边@時(shí)候車外鳥兒在樹技上輕快地歌唱,花朵一件事笑容,一路上,老奶奶笑嘻嘻的,我此刻內(nèi)心比蜜還甜。

  這件事情讓我明白了一個(gè)大道理:“幫助他人,歡樂(lè)自身!

幫助作文300字 篇7

  取得好成績(jī)是快樂(lè)的,聽(tīng)到夸獎(jiǎng)是快樂(lè)的,幫助別人更是快樂(lè)的。

  一天,我走在大街上,看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺,又想起網(wǎng)傳的訛詐事件。去,還是不去?去吧,又怕自己攤上事;不去吧,心理又會(huì)特別 難受。最終我下定結(jié)論:去。

  我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒(méi)吭聲。我走到老爺爺面前,問(wèn):“老爺爺,來(lái),我扶您起來(lái)吧!崩蠣敔攺淖炖锿鲁鰞蓚(gè)字:“謝謝!”頓時(shí)嗎,我覺(jué)得我好像飛上了天。我扶起老爺爺,把拐杖遞給老爺爺,看著老爺爺拄著拐杖一小步一小步地走,又急忙上前去,扶著老爺爺走。我望了一眼老爺爺,老爺爺?shù)哪樕下冻隽宋⑿。我把老爺爺送回了家,便高高興興地回家了。

  我覺(jué)得這就像是老天爺給我的考驗(yàn)一樣。我的心舒暢多了,幫助了別人,心里感到了無(wú)比的快樂(lè)。我想,這應(yīng)該才是快樂(lè)的真正含義吧!

幫助作文300字 篇8

  在學(xué)校里,徐老師要我們寫關(guān)于幫助別人的句子,我寫錯(cuò)了,打開鉛筆盒一看:啊!橡皮不見(jiàn)了,我就坐在那兒發(fā)呆,同桌干卓琳問(wèn)我:“你干嘛不寫呢?”我說(shuō):“我找不到橡皮了!”她說(shuō):“我借你好了!”把橡皮遞給我,我說(shuō)了聲謝謝,就拿起橡皮擦了擦。我感到很快樂(lè)!有很多的同學(xué)幫助過(guò)我。比如那天下雨,我沒(méi)帶雨傘著急的向班級(jí)走,想趕快到教室里去,這時(shí)我看見(jiàn)沈燁卿撐著雨傘,我跟她打了聲招呼急急忙忙的向前走,忽然發(fā)現(xiàn)頭上沒(méi)雨了,我抬頭一看,一把黃色的,畫著海寶的雨傘撐在我的頭上,那肯定是沈燁卿雨傘。我高興的和她一起說(shuō)說(shuō)笑笑的向教室走去。只要你仔細(xì)去觀察我們班的同學(xué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都非常愛(ài)幫助別人,哪怕借張餐巾紙都要搶著借!

  在家里,爸爸幫助我把琴?gòu)椀母,媽媽幫助我把作業(yè)做得更仔細(xì),外公幫助我把字寫的更漂亮,外婆幫助我把衣服鞋子刷洗干凈……好多好多的人幫助我!

  我覺(jué)得:得到別人的幫助就象收到禮物一樣快樂(lè),當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,也會(huì)覺(jué)的快樂(lè)!所以我想要更多的人去幫助那些有需要的人,世界就會(huì)變的更美好!

幫助作文300字 篇9

  他是我最好的朋友,他叫李苗,是我的同班同學(xué),他長(zhǎng)著一張瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)到腰部,炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。記得去年的春季一天早上,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)高高的掛在天邊。我便沒(méi)有帶雨傘,背起書包高高興的上學(xué)去了。哪知天有不測(cè)風(fēng)云,快到中午的時(shí)候天突降傾盆大雨,總以放學(xué)的時(shí)候就能停,而且越下越大,我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎?我獨(dú)自走在回家的路上總感覺(jué)路是如此的漫長(zhǎng)突然后邊有一個(gè)熟悉而陌生親切而慈祥的聲音傳了出來(lái)晨曦——他親切地問(wèn)我今天怎么沒(méi)拿傘啊我親切的的回答她我們?cè)诼飞线呑哌吜,我們一路談笑風(fēng)生,他的家住在小區(qū)里我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區(qū)里呢,又不好意思解散那能怎么辦呢?還不是一樣會(huì)變成落湯雞的我正在想她突然把手中的傘遞在我手里并說(shuō)從這里離家還很遠(yuǎn)你拿著傘回家吧,別淋感冒了她奔跑似的跑回家去,這時(shí)我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的,延邊也是是暈的,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容當(dāng)時(shí)的感受。

  她這種樂(lè)于助人的精神值得大家學(xué)習(xí),值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)。

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