【必備】小學(xué)生作文600字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文600字 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多讓我難忘的事,但有一件事印在我的腦海中,使我終生難忘。 在一個(gè)星期天里,媽媽把餃子粉加水和成面團(tuán),把肉餡攪拌好后,就等著包餃子。我看了新血來(lái)潮也想學(xué)包餃子。
我先把手洗干凈,準(zhǔn)備參加包餃子了,我想:這是很簡(jiǎn)單的事,只要把餡放到面皮里不就包好了嗎?媽媽開(kāi)始包餃子。只見(jiàn)媽媽先把和好的面揉成面團(tuán),然后用刀切成一小塊,再搟成餃子皮,再把餡放進(jìn)去,用大拇指和食指按在上面稍微一捏,一個(gè)又大又漂亮的餃子就包好了。
我也照著媽媽的樣子,先把餃子皮放在手心,再用勺子打滿滿一勺肉餡然后把拇指和食,指在上面用力一捏,餃子餡象火山爆發(fā)一般噴涌在我的臉上,頓時(shí),我的臉像炸開(kāi)了花,旁邊的小弟弟笑著說(shuō):“哥哥變成了大花臉貓了!”媽媽見(jiàn)狀也笑了,我趕緊“急救”,還是沒(méi)有堵住“漏洞”。
我失去了信心,苦惱地坐在椅子,想撒手不干了,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“包餃子要有竅門(mén)的,左手托著皮,把餡放在皮上,用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個(gè)元寶狀的餃子就包好了!蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力,才勉強(qiáng)包好一個(gè),可是放下后那餃子像無(wú)主心骨一樣扁躺在那里,呀,好難看喲!我在媽媽的指導(dǎo)下,繼續(xù)努力,越包越好,越有自信。不知不覺(jué),我報(bào)了七八個(gè)像模像樣的餃子。
“!我終于學(xué)會(huì)了!”我非常高興的喊了起來(lái)。十幾分鐘后,餃子上了餐桌,看著一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子,
我心里別提有多高興了!
我第一次包餃子這件事會(huì)讓我難忘,它告訴我:無(wú)論做甚么事都要善于觀察并且要有堅(jiān)持耐心地去學(xué)習(xí)才會(huì)干好。
小學(xué)生作文600字 篇2
夢(mèng)想,就是一只風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的夢(mèng)想,帶著我的夢(mèng)想,向藍(lán)天起飛!
我也是一個(gè)追夢(mèng)人,也有一個(gè)十分偉大的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大以后,當(dāng)一位人民老師,做辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵。
成為一名老師,是我從小在心底埋下的一顆夢(mèng)想種子,因?yàn)槲矣X(jué)得在教師身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。袁文婷,四川一年級(jí)語(yǔ)文老師。“5.12”大地震發(fā)生時(shí),她一次又一次地沖進(jìn)教室,用柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)教室時(shí),樓房完全垮塌了,她的青春定格在了26歲。她用自己的生命保護(hù)學(xué)生的壯舉,不僅展示了人民教師的職業(yè)操守,體現(xiàn)了教師的良知和勇敢,詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂和人性光輝,也同時(shí)點(diǎn)亮了學(xué)生走向未來(lái)的希望之路!世界上有許多美好的詞語(yǔ)贊美老師是人類靈魂的.工程師,有許多動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇歌頌老師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。
確實(shí),老師是最偉大的園丁,祖國(guó)的花朵在老師手中輸送。老師也是個(gè)平凡普通的人,它與其他工作不同的就是肩負(fù)著社會(huì)賦予的神圣使命——培養(yǎng)下一代成為有用之人,祖國(guó)的棟梁。人們只看見(jiàn)老師光鮮的一面,可又有誰(shuí)知道暗地里老師辛苦的一面呢!往往為了一堂課要煞費(fèi)多少心血和精力,為了一道能使同學(xué)們豁然開(kāi)朗,撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的難題,要苦思冥想幾個(gè)夜晚。老師從不吝嗇,把畢生所學(xué)全部?jī)A囊相授。當(dāng)她們有了收獲時(shí),老師臉上會(huì)流露出會(huì)心的微笑,就是對(duì)老師最好的回報(bào)。老師就像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)掛滿豐碩的果實(shí),正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖窀改福膼(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲,她的愛(ài)比母愛(ài)更溫柔,她的愛(ài)比友愛(ài)更純潔,她的愛(ài)是天底下最偉大,最永久的愛(ài)。
教師是人人敬仰的職業(yè),成為一名優(yōu)秀的老師是我一直盼望已久的夢(mèng)想。我知道在這條追夢(mèng)的路上,會(huì)遇到許許多多的困難,只有堅(jiān)持不懈的努力,不輕易放棄才能取得最后的成功,實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!
小學(xué)生作文600字 篇3
一直盼望的教師節(jié)終于到來(lái)了,今天是一個(gè)不錯(cuò)的日子,也注定會(huì)是一個(gè)難忘的日子。校園的鈴聲在清晨的薄霧中響起,同學(xué)們端正著身子坐在教室里,皆是一臉期待的張望著教室門(mén)口,等的就是那一抹熟悉的身影。
“老師來(lái)了,來(lái)了,做好準(zhǔn)備!弊诮淌议T(mén)口旁的同學(xué)突然回過(guò)腦袋,朝著我們警示道。一瞬間,班上同學(xué)們的腰桿挺的更直了。
因著我個(gè)子高,所以我坐在教室里的最后排,班上所有同學(xué)的動(dòng)作我都看到一清二楚,我當(dāng)時(shí)就想著,這個(gè)教師節(jié)不僅是我期待已久,同學(xué)們也都期待很久了。
老師的腳步聲輕緩,我們屏著呼吸,相信大家也都如同我一樣,在心里默數(shù)著,“三、二、一!”在數(shù)到一的時(shí)候,老師的身影恰好出現(xiàn)在教室門(mén)口,頓時(shí),砰的一聲,仙女散花,七色的彩紙從教室的上空飄散而下,接著,在老師錯(cuò)愕的表情下,我們激情的鼓起了掌,“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”
我們祝福的聲音在緩緩飄落的彩紙中也漸漸的消散,“你們……”老師看向班上所有的同學(xué),話語(yǔ)停頓了一下,接著道:“謝謝同學(xué)們的禮物,我很喜歡!崩蠋煹倪@句話一落,班上的同學(xué)都在歡呼,不過(guò),這還只是今天教師節(jié)的開(kāi)篇呢。
等到這一節(jié)課結(jié)束后,準(zhǔn)備走出教室的老師就被班上的同學(xué)們堵住了,我們都有各自的小禮物要送給老師,禮物雖小但都是我們的心意。
今天,我度過(guò)了極有意義的一天,在這個(gè)教師節(jié)里,我也送給了老師一份小禮物,小小的賀卡獻(xiàn)上了我對(duì)老師的感恩之心,賀卡里面寫(xiě)上了我對(duì)老師的贊美與祝福。
小學(xué)生作文600字 篇4
從我出生以來(lái),每一個(gè)生日總是過(guò)得風(fēng)風(fēng)火火。但是媽媽的生日總是被我們埋沒(méi)在城市的喧囂中。去年我滿腔熱忱地想送給媽媽一個(gè)驚喜,沒(méi)想到又淡忘了。今年我可不能錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)。
我的生日每年都在“必勝客”度過(guò),媽媽也應(yīng)該享受這份待遇。如果去店里吃,不能看出這是一個(gè)驚喜,所以我想要宅急送送過(guò)來(lái),這樣便有一種神秘使者的情理之中,意料之外。
我鼓起勇氣第一次打了這種前臺(tái)類型的電話,心平氣和地講明了事情,并訂了一份必勝客,等待媽媽生日那天“必勝客”的從天而降。
媽媽的生日到了,奶奶早已精心準(zhǔn)備好一碗熱騰騰的面條。我想這應(yīng)該是媽媽認(rèn)為最隆重的生日聚會(huì)了吧。但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,馬上就會(huì)有一個(gè)驚喜展現(xiàn)在她的眼前,我邊想邊笑,筷子插在面條里,一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)。媽媽對(duì)我笑笑,說(shuō):“傻笑什么呢?面都要冷了。”“沒(méi)什么!蔽亿s緊風(fēng)卷殘?jiān)频赝塘藥卓诿鏃l,然后坐在靠門(mén)口的沙發(fā)上等待“必勝客”的到來(lái)。
這漫長(zhǎng)的等待讓我焦躁不安,時(shí)時(shí)刻刻惦記著:怎么還沒(méi)到啊,聚會(huì)就要結(jié)束了。然而,等待終會(huì)結(jié)束的。終于有人敲門(mén)了,爸爸媽媽和奶奶都很納悶地議論著會(huì)是誰(shuí)呢?我先發(fā)制人,說(shuō):“我來(lái)開(kāi)!”看來(lái)揭開(kāi)神秘面紗的人就是我了,我打開(kāi)門(mén),果然是“必勝客”宅急送的工作人員。我接過(guò)匹薩,學(xué)著大款的樣子瀟灑地掏出錢(qián)包,給了兩百塊(嗚嗚嗚,我可憐的零花錢(qián))。然后,高興地關(guān)上門(mén),滿臉堆笑地走到餐桌旁,說(shuō):“今天我請(qǐng)客,大家好好撮一頓吧!
媽媽挑了兩塊吃了起來(lái),其中一塊還是在我的“威逼”下吃下的,剩下的全被我這個(gè)“必勝客”迷給干掉了。雖然媽媽臉上仍掛著燦爛的笑容,我還是感覺(jué)這次生日又搞砸了。匹薩是被我這個(gè)十足的饞貓吃掉的,而媽媽卻沒(méi)有充分體驗(yàn)到美食的樂(lè)趣。可是,媽媽卻對(duì)我說(shuō),她過(guò)了一個(gè)“最好”的生日。
小學(xué)生作文600字 篇5
烏龜?shù)男愿駥?shí)在有些古怪,說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖,它會(huì)找個(gè)暖和的地方整天睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不做,但是當(dāng)它決定要玩一玩時(shí),就會(huì)用小爪子一個(gè)勁兒地抓盆子,想要從盆子里爬出來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)那么拼足了勁兒的抓盆子呢?可它又那么堅(jiān)持不懈,為了得到一條小魚(yú)兒,它會(huì)一直屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把小魚(yú)兒捉住不可。
我家里就有一只大烏龜,它一身灰綠色的殼格外引人注目,那灰綠色的殼,就如同一件外套保護(hù)著它。如果它把頭和四肢都縮到殼里去,大家一定會(huì)誤以為這是一塊大石頭,這應(yīng)該就是我們常說(shuō)的“保護(hù)色”吧。除了它的殼最好看的便是它的腦袋了,它的腦袋上有許多花紋,一雙小眼睛像寶石一樣,閃閃發(fā)亮,有趣極了!
烏龜追逐小魚(yú)兒時(shí)才叫好玩呢!今天,我把一條活蹦亂跳的小魚(yú)兒放入烏龜?shù)呐枳永铮瑸觚斠豢匆?jiàn)小魚(yú),就不再抓盆子了,而是靜靜地等待著機(jī)會(huì),一個(gè)鐘頭過(guò)去了,我都感覺(jué)很不耐煩了,但烏龜仍然一動(dòng)不動(dòng)地注視著小魚(yú)。漸漸的,小魚(yú)不那么驚慌了,烏龜才慢慢地靠近它,然后,烏龜猛地一躍,尖利的爪子就擦入了小魚(yú)兒的身體,小魚(yú)撲騰了幾下,就成了烏龜?shù)拿啦。等它吃完魚(yú),我蹲下來(lái)看它,它似乎很高興,也一個(gè)勁兒的盯著我,腦袋一搖一搖的,似乎在得意地說(shuō):“你看我的本領(lǐng)多高呀!
我喜歡我的朋友——烏龜。不僅僅是因?yàn)樗o了我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),更是因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)!
從此,我不會(huì)再覺(jué)得烏龜?shù)男愿窆殴至耍?/p>
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