我的校園一角作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的校園一角作文，歡迎閱讀與收藏。
我的校園一角作文1
我們學(xué)校教學(xué)樓后面的小操場(chǎng)，有一個(gè)很大的花壇，花壇里的花朵，為我們學(xué)校增添無(wú)限生機(jī)。
春天，一朵朵迎春花綻開(kāi)了美麗的笑臉，小草也迫不及待的從地下探出頭來(lái)，來(lái)看看這個(gè)陌生的世界。微風(fēng)一吹，桃花的香氣便撲鼻而來(lái)，讓我不禁走到了桃樹(shù)下，做了一個(gè)大大的深呼吸，仿佛躺在花海中，報(bào)春使者——小燕子也從南方急急忙忙地飛回來(lái)。
夏天，花壇里的花圈盛開(kāi)了，姹紫嫣紅可漂亮了，有些花朵紅的似火，有些黃的如金，有些白的似雪，有些紫的如霞……把校園打扮得絢麗多彩，讓我都有點(diǎn)兒依依不舍了。
秋天，雖然樹(shù)葉都黃了枯了，小草也沒(méi)有了昔日的光彩，各種在夏天爭(zhēng)奇斗艷的花朵也都凋零了，可它們?nèi)匀辉跒榇蟮貖y點(diǎn)，就在這時(shí)，菊花卻開(kāi)了，它不像其他花兒那么艷麗，但它有獨(dú)特的金黃色。
冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)花壇，小草都鉆進(jìn)了暖和的雪被下面，甜甜的睡一個(gè)好覺(jué)。就連花朵們都忍不住打了一個(gè)大大的哈欠，但倔強(qiáng)的梅花偏偏要這個(gè)時(shí)候開(kāi)，它不怕寒冷，也爭(zhēng)香開(kāi)放。
我喜歡校園里的花，因?yàn)橐荒晁募�，這些花都生機(jī)盎然，讓我忘不了校園的這一處美景。
我的校園一角作文2
在我們美麗的校園里，有傳來(lái)朗朗讀書聲的教學(xué)樓，有帶給同學(xué)們好身體的大操場(chǎng)，更有讓我流連往返、戀戀不舍的生物園。
走進(jìn)生物園，第一眼看到的就是一座小巧玲瓏的涼亭，涼亭頂部是由琉璃瓦鋪成的，在邊沿軀微微地翹起了六個(gè)小角。涼亭是由六根紅色的柱子支撐起來(lái)的。涼亭里還有二排白色的涼椅。
涼亭右邊有一個(gè)天然的綠色涼棚，為什么說(shuō)它是天然的綠色涼棚呢?因?yàn)樾拗と酥皇呛?jiǎn)單地架了一個(gè)棚架，攀爬植物就扭動(dòng)著身軀，滿滿地爬上了棚架，所以說(shuō)這是天然的綠色涼棚了。
走完涼棚，浮現(xiàn)在你眼前的是一座做工精致的小橋，許多同學(xué)都喜歡坐在小橋的扶手上和站在小橋上來(lái)觀測(cè)水渠里的水。
小橋的水清澈見(jiàn)底，小魚和蝌蚪在水里快活地捉迷藏。
小橋旁邊還有幾顆雞蛋花樹(shù)，摘下一朵雞蛋花，仔細(xì)看看，就像一個(gè)抽象性的雞蛋。
涼亭旁邊有幾顆垂柳，柳樹(shù)有幾百條柳枝，就像幾百條綠色的辮子。
這就是讓我流連忘返、戀戀不舍的生物園!
我的校園一角作文3
我的校園里有美麗的人和亭，有寬闊的操場(chǎng)，但最美的一角都屬于校園的魚池。
校園里的魚池旁有兩排長(zhǎng)凳，魚池中間聳立著兩座假山，兩邊的假山上面有一座精致的小寶塔，寶塔的頂上有一個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。右邊的假山上面有一個(gè)小巧玲瓏的亭子，亭子造型古樸，書香氣息濃郁。
假山上有許多動(dòng)物的雕像，有淘氣的猴子，有在玩的白兔，還有在吃食物的松鼠……假山前有兩只仙鶴雕像，個(gè)個(gè)雕刻得栩栩如生。右邊假山前面有一個(gè)橫放的陶罐，陶罐里裝滿了水，水流像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，流到下面的陶盆里，陶盆的水裝滿了，再流到下面左右兩邊的陶盆里，直到兩邊陶盆的水滿了，才最后流到魚池里。左邊假山的前面有一個(gè)水輪，上面的水倒到水輪上，水輪就會(huì)莫名其妙地轉(zhuǎn)起來(lái)，水流得越慢，水輪就轉(zhuǎn)得越慢。水流越快，水輪就轉(zhuǎn)得越快。
魚池里還養(yǎng)著許多可愛(ài)的小金魚，有小紅、小黃、還有小白呢!另外你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾頭巴掌大的烏龜，總是靜悄悄地趴在那兒。魚在水里快活地圍著假山游來(lái)游去，可開(kāi)心拉!我們把手伸到魚池里，原來(lái)在游的金魚們，就像看見(jiàn)有敵人，為了保護(hù)自身，于是，火速地向其他地方游去。
啊!校園的一角多美麗呀!你們也可以介紹一下自己校園的一角哦!
我的校園一角作文4
穿過(guò)后操場(chǎng)，你就會(huì)看到我們學(xué)校的“十步千年”，那是同學(xué)們最愛(ài)去的地方，可惜現(xiàn)在不讓到那里去玩了。
那里有三條路可以走，它們分別是“大門”、“前門”、“后門”。大門是正中間一個(gè)最大的門，前門是最左邊一個(gè)小小的門，后門在最右邊，我一般不走。從大門走，第一眼看見(jiàn)的可能是金光閃閃的“十步千年”四個(gè)大字。從前門走，第一眼看見(jiàn)的是“小船”。從后門走，第一眼看見(jiàn)的可能是一扇大大的，用石頭做的空心門，上門寫著“東水門”三個(gè)大字。
走進(jìn)去，能看見(jiàn)用一塊一塊灰灰的磚頭蓋成的城墻�！笆角辍辈煌竟�(jié)也有不同的變化。春天，能看見(jiàn)那兒種了一些植物，還有幾棵樹(shù)上掛著小朋友們寫的祝福。夏天，池塘里有了水，很多只小蝌蚪在水中游來(lái)游去。秋天，地面上有很多梧桐樹(shù)葉，我會(huì)拿它們做書簽。冬天，池塘里沒(méi)有了水，沒(méi)有了蝌蚪，陸地上沒(méi)有了植物，沒(méi)有了梧桐葉，只有孤零零的小船像個(gè)衛(wèi)士守在那兒。
這就是我們四季不同的“十步千年”。
我的校園一角作文5
有人喜愛(ài)火紅的盛夏，有人喜愛(ài)涼爽的金秋，也有人喜愛(ài)冰肌玉骨的隆冬，而我卻喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。因?yàn)�，我喜歡春姑娘給我們美麗的校園添上了一幅百花齊放的畫卷。
你看!操場(chǎng)上有惟妙惟肖的浮雕，有高大挺拔的榕樹(shù)，有洋溢著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)，但我覺(jué)得最美的還要數(shù)校園一角綠韻園。
走進(jìn)綠韻園，細(xì)葉榕那翠綠的顏色，頓時(shí)明亮地照耀著我們的眼睛。葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。桃紅色的月季點(diǎn)綴著這碧綠的畫面。只有雞蛋花樹(shù)的枝頭光禿禿的，有幾片枯黃的葉子掛在上面，在風(fēng)中顫抖。也許是春姑娘太忙了，還沒(méi)來(lái)得及給雞蛋花樹(shù)換上春裝。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)春三月的校園里姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象，到處充滿著詩(shī)情畫意。我們的校園真是引人入勝，美不勝收。
我的校園一角作文6
我的校園既美麗可愛(ài)，又充滿生機(jī)和活力，處處都有令人喜愛(ài)的景色，我最喜愛(ài)的是校園東邊的小花園。
走進(jìn)校門，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，令你走進(jìn)一個(gè)地方，沒(méi)錯(cuò)，就是我最喜愛(ài)的小花園。
小花園成三角形狀，靠墻的一邊，每隔一定的距離都種著一棵柏樹(shù)，這一棵棵柏樹(shù)像一位位站崗的士兵守衛(wèi)著小花園，又像一把把綠絨大傘；中間的鐵樹(shù)像一只只刺猬渾身長(zhǎng)滿刺，它四季常青；另一邊是兩個(gè)小花壇，花壇里種著迷人的桂花、可愛(ài)的三葉草……這些花不僅把來(lái)往的人群給吸引住了，還吸引了群群蝴蝶、蜜蜂在上面翩翩起舞；小草探出了頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一張大綠毯；正中央有一張圓圓的、滑滑的石桌和幾把小巧玲瓏的石椅；這里可是我們聊天、休閑的好地發(fā)哦！
多美的小花園呀，我愛(ài)你！
我的校園一角作文7
五星紅旗在學(xué)校的東邊，在升旗臺(tái)里面，升旗臺(tái)周圍都被花壇圍繞著，升旗臺(tái)兩邊都有樹(shù)木守衛(wèi)著。樹(shù)木的主干是直的，枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長(zhǎng)在褐色的枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高。樹(shù)木筆直地站在臺(tái)的兩邊，像是一位位誠(chéng)實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。
花壇里有幾棵月季花，微風(fēng)吹來(lái)，月季花的枝條輕輕搖擺，像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā)，像在歡迎人們的到來(lái)，又撒嬌似的說(shuō)：“快來(lái)看呀，這兒多美哪！”
花壇還有整齊的小草，它被工人們修剪得整整齊齊地，有順序的排列著。 校園里還有 許多迷人的景觀：有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花；有高大的槐樹(shù)；有鮮艷的蘭花……
你看！我們的校園多么美麗��！
我的校園一角作文8
校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
雖說(shuō)校園里有許多美麗的地方，但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。
植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個(gè)精致的小花籃，它們迎著春風(fēng)，開(kāi)得可熱鬧了。
遠(yuǎn)望，整株杜鵑像燃燒的火把。近看，杜鵑一朵挨一朵，就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。有的才展開(kāi)一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣，有的全開(kāi)了，正在茂盛時(shí)期，紅艷似火。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，飽脹得像是要爆裂開(kāi)似的。
每當(dāng)我在早晨踏入校園，撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰，它的枝干是那么粗壯，那么直，樹(shù)葉是那樣蔥綠，向四周散開(kāi)，猶如撐開(kāi)的綠色巨傘，在守護(hù)著我們的學(xué)校。
鐵樹(shù)的葉子像兩邊都有齒的鋸子，又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長(zhǎng)出來(lái)后，會(huì)慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤——這是鐵樹(shù)為了保護(hù)自己的計(jì)策。
還有玉麒麟，它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟，卻像一只展翅開(kāi)屏的孔雀；它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的，好像在告訴路過(guò)的人們：不能看，不能動(dòng)！真有意思！
這就是我們的植物帶，在我眼里，這個(gè)植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。
我的校園一角作文9
今天下午，王老師帶我們參觀校園里的小公園。
我們先看到的是一棵參天大樹(shù)。這棵樹(shù)有四層樓那么高，枝葉茂盛，葉子比我們的手掌還要大，翠綠翠綠的，一片黃的也沒(méi)有。
再往前走，是一個(gè)人造山坡。山坡上長(zhǎng)滿了草，有三葉草、蒲公英，還有一些花兒。山坡上還有許多小動(dòng)物，但這些小動(dòng)物不會(huì)動(dòng)，因?yàn)樗鼈兪鞘�。瞧！斑馬正在用敏銳的眼睛掃視周圍的環(huán)境，老虎正在用鋒利的爪子威脅樹(shù)上的小鳥(niǎo)……
我們來(lái)到池塘邊，觀察池塘。池塘里的水真綠啊，比翡翠還要綠；池塘里的水真靜呀，靜得讓人感覺(jué)不到它在動(dòng)。池塘里還有許多小動(dòng)物的石像，讓我最感興趣的是海豹石像�？瓷先�，好像兩只海豹吵了架，誰(shuí)也不理誰(shuí)，正在賭氣呢！
我喜歡小池塘的靜，喜歡大樹(shù)的茂盛，更喜歡我們的花園學(xué)校。
我的校園一角作文10
春姑娘邁著輕盈的腳步，從遠(yuǎn)方而來(lái)，我跟隨著春姑娘來(lái)到美麗的`校園一角。
一來(lái)到校園一角就看見(jiàn)一顆松樹(shù)像哨兵一樣挺拔地站立在那里。那棵松樹(shù)不怕風(fēng)吹雨打，堅(jiān)持一年四季碧綠的生長(zhǎng)。松樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣，為人造福：雨天，同學(xué)們來(lái)不及回到教室，它來(lái)為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨；夏天，天氣炎熱，同學(xué)們被曬得汗流直下三千尺，松樹(shù)又為同學(xué)們遮陰避陽(yáng)，讓同學(xué)們感激不已。
校園一角當(dāng)然不只是有松樹(shù)了，我來(lái)到了離松樹(shù)很近的桂花樹(shù)前。聽(tīng)說(shuō)桂花樹(shù)不僅花香，連樹(shù)葉都是清香無(wú)比。“是真的嗎？”我迷惑不解的自問(wèn)，我趕緊撿起一片落葉仔細(xì)問(wèn)了問(wèn)，那香味，同樣直沁肺腑，“真香呀！”我欣喜地雀躍。七月，桂花落滿地，我在這清香中來(lái)回穿梭。這桂花的香味讓我不禁醉臥在樹(shù)蔭下的草地上，我又生怕小草受傷，趕緊爬起來(lái)，輕輕地用手扶起小草，小草又挺直了腰板，讓我頓時(shí)心生幾分欽佩：多頑強(qiáng)的小草��！我更加喜歡這校園一角了！
高大挺拔的松樹(shù)、十里傳香的桂花樹(shù)和頑強(qiáng)向上的小草，把美麗的校園一角繪成了一幅和諧優(yōu)美的風(fēng)景畫。
我的校園一角作文11
隨著生機(jī)盎然的春天邁著輕盈的碎步來(lái)到校園，我們的校園就恢復(fù)了以前的無(wú)限生機(jī)。
走進(jìn)校園，環(huán)視四周，我發(fā)現(xiàn)西北角的綠化帶年前還是光禿禿的，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出蒼翠的小草，給地上鋪上了毛茸茸、綠油油的毯子。風(fēng)兒拂過(guò)，小草兒抖動(dòng)肚皮、彎彎腰，和我們一起做早操。
不遠(yuǎn)處，一種清新的香味死死勾住了我的鼻子，我像一陣風(fēng)似的沖了過(guò)去，只見(jiàn)英香花在風(fēng)中搖曳。她那婆娑的主干撐起了整個(gè)巨大的樹(shù)冠，一叢叢綠而茂盛的葉叢掛在沙沙作響的樹(shù)丫上，像一個(gè)軟綿綿的綠色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在樹(shù)冠里，像是在和同伴捉迷藏，又像是在葉叢媽媽懷中甜甜地沉睡�；ò幕ò陮訉盈B疊，好像里面隱藏著不為人知的秘密�；ò晔堑G的，有種小清新的感覺(jué)。花苞不久就會(huì)綻放，花兒怒放之后也不及拇指蓋大。五片花瓣把中心的花蕊包圍著，細(xì)心呵護(hù)它們！
英香樹(shù)有一個(gè)鄰居——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)那火紅的花兒像鉤子一樣牢牢勾住芭蕉樹(shù)。它的主干非常挺拔，像草原的士兵一樣聳立。葉子綠油油的，摸上去像絲綢似的柔軟，像牛奶般滑嫩。葉尖兒上有一條金色枯邊。
雖然只是幾棵樹(shù)，但足以叫我流連忘返。
我的校園一角作文12
春姑娘來(lái)啦!她用那雙靈巧的手把我們的學(xué)校打扮的絢麗多彩。清晨，沿著春姑娘的腳步，來(lái)到了操場(chǎng)的大榕樹(shù)下。榕樹(shù)在冬天里依舊翠綠，夾在密密的葉子里的嫩芽嫩葉，又從樹(shù)之間冒出來(lái)，它們像一個(gè)夠好奇的小朋友探出腦袋，好奇地張望著那翠綠的顏色，亮的直逼我的眼，仿佛每一片葉子都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)，這美麗的南國(guó)的樹(shù)。
中午就在大榕樹(shù)下，我抬頭向上望，小鳥(niǎo)在天空中自由自在的嬉戲玩耍，使大自然顯得生機(jī)勃勃。忽然春風(fēng)一吹，只見(jiàn)夾朵在綠葉中的黃葉，紅葉在微風(fēng)中的懷抱中搖擺，像春天的小精靈，像五彩的蝴蝶，讓操場(chǎng)充滿了活力，榕樹(shù)、葉子，小鳥(niǎo)構(gòu)成了校園最絢麗多彩的風(fēng)景線。
傍晚，晚霞出現(xiàn)在天空中，輝映著跑道，多美呀!漫步在五彩的跑道上來(lái)到桂花樹(shù)前，仔細(xì)一看，那初的小桂花們簇?fù)碓谝黄穑孟裨谡f(shuō)悄悄話呢，再看看那一處含苞欲放的小花骨朵們，他們?nèi)齻�(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢向別人展示自己的美麗。那些半開(kāi)的小花們?cè)诖汗媚锏墓膭?lì)下，全開(kāi)了，但我不要迫不及待的向大家展示自己的美麗，她們綻放的笑容引來(lái)了春天下，辛勤作勞的蜜蜂，蜜蜂貪婪的吮吸著花蜜，那蜜一定很甜!
我愛(ài)春天!我愛(ài)校園!我愛(ài)春天的校園!
我的校園一角作文13
當(dāng)我走近逸夫樓東邊的一角時(shí)，迎接我的就是那美麗的夏堇花。
夏堇花的花瓣主要有兩種顏色：梅紅色和紫藍(lán)色，順著花瓣向下延伸又變成了雪白色，到了花瓣的根部則變成了檸檬黃色。夏堇花的花蕊就像一只翩翩飛舞的蝴蝶，但更像一個(gè)喇叭，仿佛夏天的太陽(yáng)就是它“吹”出來(lái)的。
在夏堇花旁邊，長(zhǎng)著許多株高大挺拔的南洋杉。那一株株高大的南洋杉，倒過(guò)來(lái)看就像一顆顆松果，正著看又像一棵棵圣誕樹(shù)，但是更像一個(gè)個(gè)執(zhí)勤站崗的哨兵。秋天的時(shí)候，南洋杉葉子的顏色有深綠色和黃色兩種，黃色的就是快要落下來(lái)的。南洋杉的葉子就像針刺，一根一根地扎在樹(shù)枝上。
在南洋杉的旁邊種有小朋友們都認(rèn)識(shí)的植物：桂花樹(shù)。每當(dāng)桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，許許多多一二年級(jí)的小朋友都會(huì)前來(lái)聞桂花香。那香是那樣的濃，是那樣的甜，好像聞一聞心中所有的不愉快都一下子沒(méi)有了，那感覺(jué)真好。桂花的香味很濃，站在很遠(yuǎn)的地方都能聞到。
不僅這兒的植物誘人，這里的6張乒乓球桌也很誘人。一下課，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖向乒乓球桌，“乒乒乓乓”地打起球來(lái)，沒(méi)有搶到位置的同學(xué)只好乖乖排隊(duì)了。
這就是我們學(xué)校美麗的一角，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你也說(shuō)一說(shuō)你們學(xué)校有哪些美麗的角落吧。
我的校園一角作文14
媽媽說(shuō)她最喜歡七月美麗的天山，爸爸說(shuō)他喜歡云霧繚繞的海螺溝，可我說(shuō)我最喜歡校園美麗的一角。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是小操場(chǎng)上的長(zhǎng)廊，那是一個(gè)非常美麗的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊很長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一眼望不到頭；長(zhǎng)廊很白，仿佛披上了一層雪白的大衣。像一條無(wú)比健壯的白龍。長(zhǎng)廊旁種滿了美麗的紫藤樹(shù)，紫藤樹(shù)的枝干很一個(gè)個(gè)麻花辮，等春天萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，紫藤樹(shù)那綠綠的嫩芽就像披上了一層嫩綠的毛衣，到了春末夏初時(shí)紫藤樹(shù)開(kāi)滿了紫色的小花像在長(zhǎng)廊的頭上帶了一個(gè)紫色的皇冠。坐在長(zhǎng)廊上花香撲鼻而來(lái)，像是坐在花海中，那感覺(jué)像是坐在仙境中。操場(chǎng)中間種了兩棵巨大的法國(guó)梧桐樹(shù)，像兩個(gè)綠巨人把小操場(chǎng)分成了兩半。
操場(chǎng)南墻上畫著很多學(xué)生們?cè)谕嫠r(shí)的圖片。每當(dāng)下課時(shí)當(dāng)你聽(tīng)到我們的歡笑時(shí)，你會(huì)感到墻上的畫活了，而且在和我們玩呢！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園那美麗的一角。
我的校園一角作文15
我的學(xué)校東南角有一個(gè)既美麗又迷人的大花壇。
花壇一年四季都非常美麗。春天，小草探出了小腦袋，正張望著這個(gè)奇妙而美麗的世界。牽�；ù灯鹆怂男±龋孟笤谡f(shuō)：“春天到了,春天到了。”迎春也爭(zhēng)先開(kāi)放了，金燦燦的，漂亮極了。雪白的梨花和粉紅的桃花，都象趕集似的，聚攏過(guò)來(lái)。小燕子也從南方飛回來(lái)了，來(lái)參加這百花盛會(huì)。這里真是熱鬧非凡，到處洋溢著春天的氣息。和熙的春風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，飄來(lái)一陣陣濃郁的花香，令人心曠神怡。
夏天，花園旁邊的長(zhǎng)廊上爬滿了綠色的葡萄藤。坐在葡萄藤下的石凳上，吃著一串串甘甜的葡萄，真是吃在嘴里，甜在心里啊。
秋天，許多花兒都凋謝了，可花園西邊小花壇里菊花卻開(kāi)的正濃，形態(tài)各異，五顏六色，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)的爛漫，它們一個(gè)個(gè)傲然挺立在秋風(fēng)之中，為校園增添了勃勃生機(jī)。
一場(chǎng)寒風(fēng)過(guò)后，花壇里的花和草，都好象怕冷似的，躲了起來(lái)。唯有花園東面的塔松和珍珠梅不畏嚴(yán)寒，真是“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！�
啊！多么美麗的一角啊！它把我們的學(xué)校裝扮的如此美麗！我愛(ài)我們學(xué)校的大花園，我更愛(ài)我們的學(xué)校！
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