我要留住這一天作文合集3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我要留住這一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我要留住這一天作文1
“你知道為什么這個陀螺只有中心有色彩裝飾呢？”
“陀螺不用鞭子抽打，它會一直轉(zhuǎn)下去嗎？
——題記
放學(xué)后，我走在小區(qū)的石板路上，偶然看見操場上人群簇動，我好奇地湊上去。“唉—！好，馬上你就贏了“人群不時一陣歡呼。我踮起腳尖，伸長脖子，原來是兩位老爺爺在賽陀螺。
回想起來，我也有過這樣一個陀螺，小時候，每年暑假都會在鄉(xiāng)下爺爺家，在那個電視信號時好時壞的日子里，它就成了我唯一的消遣方式。它豐腴而不臃腫，漂亮而不失風(fēng)致，中間用簡單幾支顏料篡了個圓環(huán)。
這個陀螺是我生日時，爺爺送給我的禮物。那段時間，爺爺每晚在堂屋里忙活，我每次好奇地去偷看，總被他拒之門外，說這是一個驚喜，生日那天，我早早地湊到爺爺門口，”這驚喜是好吃的，還是好玩的？莫不是糍粑吧，這可是我的最愛，想到這兒，我不禁“嘿嘿”地傻笑，口水已從嘴角淌下來。
“×××，來，送你一份禮物！”爺爺從房里走出來，雙手藏在身后“喏”，啊！陀螺，我早就想有一個了，隔壁家那個小A從城里買了一個。我伸手跳起來要去搶，爺爺卻把它藏在身后，我先問你兩個問題，答對了再給你，爺爺說，這個陀螺為什么只有中心沒有裝飾呢？陀螺不經(jīng)抽打能轉(zhuǎn)嗎？
我畢竟是個小孩，哪懂得這些，一把奪過，就跑去玩耍了……
花開花落，云卷云舒，時光悄悄地從指尖溜走。我逐漸長大，學(xué)業(yè)慢慢變得繁重，每天奔走在學(xué)校家之間，很久沒有回爺爺家了吧，那次期末考試之后，我獨自回了老家。
“嘿”再來賽一盤吧，鄰居家的孩子看到我回來了，我拿這個漂亮的陀螺跟你賽了一盤！他的陀螺很漂亮，五顏六色的，上邊還綁著一段彩色的絲綢。
比就比，我才不會輸呢。說來也怪，他的陀螺因為加了很多裝飾物，重心不穩(wěn)，轉(zhuǎn)起來一晃一晃的，而我的，仍在穩(wěn)定的轉(zhuǎn)著。周邊圍觀的孩子們一致認為我贏了，因為他們認為陀螺是轉(zhuǎn)的，不是用來看的。
那一天，我突然又想起了爺爺?shù)膯栴}，我忽然發(fā)現(xiàn)我似乎能夠解答他們。
這個陀螺為什么只有中心有裝飾，別的地方很簡單呢？因為，外表不是重要的，內(nèi)在才是最重要的，好看的皮千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一，當(dāng)今這個社會，有的人過分追求名與利，過分追求外在，甚至為此不惜耗費金錢、甚至是生命去追求。誠然，這樣的人有可能會短暫地輝煌，但他們一定不會被人們喜愛、愛戴。因為過分追求外在的人生往往會忽略了內(nèi)在之重要性，他們不具有高尚的品格。有的人明白這個道理，所以他吳景彪終都成就了一番事業(yè)。
陀螺不用鞭子抽打能轉(zhuǎn)下去嗎，不可以，陀螺想要一直轉(zhuǎn)下去，必須得依靠鞭子的抽打。生活也是這樣，須有挫折困難，才能使人堅強，使人成功。生活就想心電圖，一帆風(fēng)順你就掛了，這是一句網(wǎng)絡(luò)俗語，但它完美的闡釋了人與挫折的關(guān)系。
晚光慢慢流逝，我們開始，向未來奔跑。人生這艘航船在汪洋大海中航行，必須戒驕戒煙躁，必須經(jīng)歷挫折磨難。我要留住那一天，因為那天的領(lǐng)悟能讓我在未來開辟廣闊天地。
我要留住那一天。
我要留住這一天作文2
淡粉的梅花瓣從空中飄落，它失去了嬌美，卻留住了希望。
——題記
時光更迭，車馬不駐，人生一世，難免失去美好，也終歸遇見希望。當(dāng)萬物隨風(fēng)而逝時，我們要留住的，是清風(fēng)留下的涼意，與心中收獲的美好。
臘月時節(jié)，天高風(fēng)嘯。世界沉寂在白雪里，飛鳥寂靜無歌。裹著棉服呵出一口白氣，我沿著家鄉(xiāng)小路，在冬日里踏雪尋梅。冬風(fēng)似如劍鋒，直直割向臉頰，我不禁打了一個寒噤，將頭埋進棉服領(lǐng)子里，心中卻是有些悶悶不樂。我想起了早晨的失意。
當(dāng)我終于鼓起勇氣走上演講臺時，眼前是“浩蕩人馬”，掌聲過后，便是死一般寂靜，僅一束孤獨的光，照耀在舞臺上渺小的我身上。我顫抖地拿起話筒，悄悄舒了一口氣后，開始了人生中第一場演講比賽�？上Э偸且婚_始，便樣樣不如意。忘詞、串詞、打噴嚏，一次次的間斷和失誤，我仿佛聽見舞臺下觀眾們的嗤之以鼻與無情的嘲笑。原來熟練的語氣與動作都早已忘得一干二凈，心中剩下的，只是盡快將背完冗長的演講稿，早些逃離這個“是非之地”。終于如釋負重以后，我沒有向觀眾鞠躬，只是將話筒甩給了主持人，快步走下演講臺后咬著牙直接回了家。后來望著堅持聽過演講排名后才歸來的母親的神色時，我知道還是不出意料，我得了最后一名。
我開始哭，開始嚎啕大哭。我怪自己，怪老天爺，怪這世間萬物。我討厭自己上臺扭扭捏捏，討厭老天爺讓我失去了前進的機會、失去了自信和勇氣，討厭一切生機和活力，它們仿佛正“欣欣然”地嘲笑我、為難我、排擠我。
于是母親拖著我回了家鄉(xiāng)，帶我去看我最愛的臘梅花。
可惜今日的臘梅花卻如此不盡人意。淡粉色的花瓣在寒風(fēng)中形銷骨立，不堪一擊；曾今粗壯的枝干如今卻歪歪扭扭，亂七八糟。我的愁緒不禁又涌上心頭，熱淚盈眶，憤憤地折下一枝孤梅，又咬著牙將其丟去。
忽地，又是一陣寒風(fēng)吹來。我裹緊了棉服抬頭，卻瞥見一片臘梅花瓣被風(fēng)吹落，飄飄然從枝干頂端緩緩落下，落在那株臘梅花的“腳下”，融化在雪地里。
恍然間，我大悟。梅花瓣禁不住寒風(fēng)打擊就坦然地被風(fēng)吹落，它不畏懼前途有多少艱辛，不后悔飄落后失去貌美，因為在落地之后，總會“化作春泥更護花”，它會融在雪地里，化為梅樹最需要的養(yǎng)料，報答曾養(yǎng)育它的樹木。梅花瓣只有敢于失去美貌，才能收獲更強壯的梅花枝呀！終有一天，梅花瓣將完全凋零；也終有一天，梅花樹會再度盛開。
而我，又何嘗不是這樣呢？失意的我雖失去了演講排名與幻想中的榮耀，可正如“將欲奪之，必固與之”，只有失去嬌美的“花瓣”，才能迎來收獲的季節(jié)；也唯有這樣，我才會如蟬蛹般不斷蛻變、不斷成長，最后才能在遼遠的天空里自由翱翔。
我終于笑了起來。往回走，腳步逐漸輕快。輕輕拾起曾丟下的臘梅枝，我想，我將將它珍藏在花瓶中，留住這枝堅強臘梅，留住這值得珍藏的一天。
我要留住這一天作文3
我坐在書桌前，凝望著月亮，想起了蘇軾的一句話（詩）：“但愿人長久，千里共嬋娟�！蹦棠棠阍谀沁吷畹脑趺礃�？身體還好吧？你有沒有想我和弟弟呢？你知道嗎？我多想留住你，留住你走的前一天呀！
國慶節(jié)假期的第四天下午，我興奮的繞客廳的茶幾轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。因為大爺一家他們要從承德來了，我又能見到哥哥了。雖然我很開心，但是我興奮的同時還伴有空空的失落感和傷心。因為他們這次來還有一個目的，接奶奶回承德老家。奶奶年齡大了身體一直不好。爺爺奶奶經(jīng)常嘮叨著：“回老家吧！落葉歸根……”一想到奶奶他們就要走了，我心里就有陣陣的失落（感），（并且）想哭……
算了，還是不想了，期待著哥哥他們的到來。等待總是漫長的，哥哥他們到的時候已經(jīng)是晚上了。他們需要休息一天，后天早上便離開。我當(dāng)時無比的開心，一心想著明天可以去哪里玩。
到了第二天，我起的很早。大家都在忙碌著，我看奶奶沒有一點開心的樣子，她的臉色一點也不好�？磥斫裉熘荒茉跇窍峦媪�。不過從樓下玩也很不錯，樓下有很多健身器材也可以玩得開心，玩的前提是得先寫完作業(yè)。吃過早飯后，我拖著沉重的腳步走到書桌旁，無可奈何地拿起筆，開始沉浸在書山題海之中……我沒有一點辦法，只能不停第寫，爭取早點寫完。就這樣一上午就過去了。
吃完午飯后，我的作業(yè)還有很多沒有寫完。爸爸帶著爺爺奶奶和大爺大娘還有弟弟去宛園了。哥哥因為沒有完成作業(yè)，也不能去，他也加入了寫作業(yè)的`行列。這樣讓我心里平衡了很多，但是還是時不時魂飛天外。
大約兩小時過去了，爸爸他們從宛園回來了，看到弟弟開心的樣子，我向他撇了撇嘴。媽媽看出我不開心便讓我休息了，讓我和哥哥去玩。我開心的又蹦又跳，和哥哥玩了一些比較幼稚的游戲，但是我很滿足。時間過的太快了，眨眼間一天就過去了。一想到奶奶明天要走了，我心不禁一顫傷心難過起來。我告訴自己，明天我絕不能哭。
早上，媽媽早早的把我從被窩揪了出來，讓我去送奶奶，我沒有反對，悶悶不樂的下樓去了。下去后只見爸爸他們正在把大包小包的行李裝上車。我知道車一旦走了，家里就會變得冷冷清清，一家人說說笑笑的情景再也沒有了。再也聽不到爺爺嘮嘮叨叨的教育我的話語和他爽朗的笑聲了，更吃不到奶奶做的可口的飯菜了。車慢慢開動了，弟弟沒有哭，他抓著車門要往車上爬，拽都拽不住。最后還是媽媽哄著說過年去找奶奶玩才罷休。我望著車漸漸消失在視線中，我的視線模糊了，眼淚禁不住落了下來。我內(nèi)心在大聲哭喊奶奶別走，昨天為什么過的這樣快？哥哥快把奶奶送回來……
我們回到家看到空蕩蕩的房間，眼淚又止不住的流下來。弟弟也悶悶不樂的，失去了昨日的開心和快樂。就連往日最喜愛的玩具在他面前，他也無動于衷。還時不時問：“爺爺奶奶什么時候回來？”爸爸也無精打采的躺在沙發(fā)上發(fā)呆，似乎一下老了很多。我想著昨日一家人其樂融融的畫面，我多想讓時間停下來，時間永遠停留在昨天，陪爺爺奶奶說說笑笑��！可是，那天已經(jīng)永遠的過去了。
那天讓我明白了很多，明白了親人的重要，明白了什么是親情，要懂得珍惜，珍惜與親人一起生活的每一天。我要留住這一天，直到永遠……
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