有關(guān)快樂(lè)成長(zhǎng)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗。曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。我的童年真是快樂(lè)無(wú)比,妙不可言!
那時(shí)我剛過(guò)完五歲生日的時(shí)候。那年夏天,媽媽送我一個(gè)大紅氣球,上面畫(huà)著孫悟空騰云駕霧的圖案。只要你一放手,它就會(huì)輕飄飄的飛到半空,然后徐徐飄下,非常有趣。我總在小朋友面前顯耀它。
一天,剛下過(guò)雨,我家院子里積起許多小水潭。我看見(jiàn)雨停了,就到院子里拋氣球玩。氣球在空中打著旋,我一邊追逐,一邊喊:“真好玩!真好看!”忽然氣球落在了一個(gè)小水潭里,我連忙跑過(guò)去,撿起來(lái)一看,真倒霉,氣球上沾了一大片泥水,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想起上次我摔倒在泥里,媽媽把我的衣服放在洗衣機(jī)里洗不就干凈了嗎?我何不也把氣球放到洗衣機(jī)里洗。說(shuō)干就干,我馬上就把氣球放進(jìn)洗衣機(jī)里,再按了一下開(kāi)關(guān),就聽(tīng)到洗衣機(jī)“啦啦”的叫。我就出去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)到“啪”的一聲。我馬上打開(kāi)洗衣機(jī)一看。氣球不見(jiàn)了,只有一張小紅紙片一樣的東西在洗衣機(jī)里。我就把洗衣機(jī)里的水放光可還是沒(méi)有氣球。等我清醒過(guò)來(lái)時(shí),我的眼淚忍不住流出來(lái)……
直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都忍俊不禁笑出聲來(lái)……
快樂(lè)的童年,當(dāng)然會(huì)有美好的回憶。追憶童年,有時(shí)會(huì)讓我們捧腹大笑,有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺,也有時(shí)會(huì)讓我們感動(dòng)地流下真摯的眼淚。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
今天下午放學(xué)回家后,我做了一道涼拌菜。我準(zhǔn)備好做菜的材料:西紅柿和白糖。首先,我把西紅柿放在清水中洗了兩遍,然后放在干凈的盤(pán)子里。
我開(kāi)始在盤(pán)子里切西紅柿。我左手拿一個(gè)西紅柿放在刀下,右手緊握菜刀,用力向下一壓菜刀,只聽(tīng)“喀”的一聲,西紅柿分成了兩半,露出了沙溜溜的瓤,里面有序的排列著許多西紅柿籽,一下,兩下,三下……我把西紅柿切成一塊一塊的。最后,我用湯勺舀了兩勺白糖,均勻地灑在切好的西紅柿塊上,用筷子拌一拌,酸甜可口的糖拌西紅柿就做好了。我還給這道菜取了個(gè)好聽(tīng)的名字——白玉瑪瑙。我望著這道菜十分高興,因?yàn),我學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的了。
爺爺奶奶下地回來(lái)后,看到飯桌上的菜,奶奶夸獎(jiǎng)我說(shuō):“萱萱是個(gè)好孫女,她長(zhǎng)大了!
”聽(tīng)了奶奶的話,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
童年的生活五彩斑斕,記錄著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過(guò)不懈努力,飽常艱辛的快樂(lè);有堅(jiān)信“一切皆有可能,”而獲得成功的喜悅……我也不例外。
最快樂(lè)的事第一次自己下廚房做東西。首先,我把糯米和紅棗用水淘洗干凈,放進(jìn)高壓鍋里,倒上水煮。接著,我把面粉放到盆子里,倒上水,再把雞蛋敲碎,用手輕輕的掰開(kāi),蛋黃和蛋白全流進(jìn)盆里,加上水和發(fā)酵粉,用筷子攪拌均勻。然后將油倒入鍋中,瞬時(shí)鍋內(nèi)的油珠子筷盆敲擊的交響樂(lè)中快活的跳起了舞。我立馬把糯米和紅棗倒入鍋中烤,!烤焦了!但我不灰心,第二次烤的時(shí)候,我把火關(guān)小了,成功了!于是,第三次,第四次都用了同樣的方法烤的棒棒的。接下來(lái)該做涼拌西紅柿了。我先把西紅柿洗干凈,然后切成片放入盤(pán)中,再放上糖,一碗涼拌西紅柿就做成了。最后,還要做一碗毛豆抄胡蘿卜。我先把胡蘿卜洗干凈,削皮,然后切成片。咦,真怪了!平常刀在媽媽手中是那么好使自在,可今天在我手里卻不聽(tīng)使喚了。于是我右手緊握菜刀,左手緊握胡蘿卜,盡量使刀平穩(wěn),我很小心地切下一片又一片。切好胡蘿卜,我又將洗好的毛豆放入油鍋中炒一炒,在將切好的胡蘿卜,放入鍋中混炒。嗨,很快,一盤(pán)油亮亮的胡蘿卜炒毛豆上桌了!
我堅(jiān)信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話,只要堅(jiān)持就會(huì)成功,在我的童年里有許多快樂(lè),這些快樂(lè)如春雨般點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我,使我不畏懼任何困難。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
“斗星移,晨昏交錯(cuò),舞動(dòng)的年華在云卷云舒間流走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開(kāi)花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載冬去春來(lái),輕托記憶的琴弦,流云帶來(lái)了溫婉的旋律,彩虹般的夢(mèng)汩汩而出,流淌成動(dòng)人的傳說(shuō)……”
這一刻,我感動(dòng)于兩年初中生活的成長(zhǎng)。驀然間回首,成長(zhǎng)的快樂(lè)化作美妙的樂(lè)曲在心中流淌開(kāi)來(lái),成了記憶里晶瑩的一幕幕……
初中生活一到來(lái),我的心立刻便變得緊張起來(lái)。中考,這一影響人生命運(yùn)的關(guān)隘就在眼前。欲破關(guān),必先利器;要利器,必須付出努力,找到學(xué)習(xí)的法門(mén),F(xiàn)在就是摸索法門(mén)的時(shí)刻,于是我一板一眼、仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼地投入了學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,筆記到位,一件瑣碎的小事也不敢掉以輕心。更關(guān)注身邊的同學(xué),他們干什么,我也跟著干,可以說(shuō)謙虛、虔誠(chéng)到了極點(diǎn)。當(dāng)然,我也不會(huì)放過(guò)大大咧咧的玩,什么危險(xiǎn)、什么新鮮、什么刺激、什么有趣就玩什么?幾乎想將初中生活的所有經(jīng)歷和滋味在一瞬間全部品嘗。
到后來(lái)連自己也有點(diǎn)糊涂了。伴隨著夏天的酷熱,生命隨之熱烈。記得那一幕,苦忍著手臂上脹得熱騰騰的三個(gè)大包,我用已經(jīng)沒(méi)有水分只有熱氣的手奮筆疾書(shū)。黃亮的燈光與外面聲聲滾燙的蟬鳴不斷地傳來(lái),刺激著腦海麻木的神經(jīng),背上已無(wú)所謂黏黏的汗水了,只懂得讓生命陶醉在那無(wú)與倫比得熱烈中去。這是我對(duì)生命、對(duì)青春理解的一次升華,這好像是突然爆發(fā)的海嘯激起了生命成長(zhǎng)的浪花,我一下子獲得了付出的快樂(lè)、擁有目標(biāo)的快樂(lè)。
熱烈過(guò)后,便是冷淡。現(xiàn)實(shí)與理想的差距是哪樣的遙遠(yuǎn),使人迷惘。何時(shí)能穿過(guò)那生命的地平線?無(wú)時(shí)無(wú)刻的思考和迷惘充斥著我的頭腦。于是,與人交往少了,時(shí)時(shí)留戀在夕陽(yáng)落日,樹(shù)影月光中,望眼青山,感觸清風(fēng)。很長(zhǎng)一段的時(shí)間,就這樣懵懵懂懂的過(guò)著,也不知何時(shí)心里的結(jié)開(kāi)了。一種頓悟的感覺(jué),一種思索后的深沉讓我自豪。我慶幸在那難以忍耐的日子里,我沒(méi)有迷失方向,憑著自己的毅力撐了下來(lái)。當(dāng)時(shí)間沖開(kāi)生命的結(jié),那成長(zhǎng),便在不知不覺(jué)中來(lái)到,讓我體會(huì)那內(nèi)心深處的喜悅。因?yàn),我知道,我沖過(guò)了一道厚重的思想關(guān)隘,這種感覺(jué)有時(shí)是無(wú)法言傳的。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5
在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),在陽(yáng)光下享受父母滿滿的愛(ài),那是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子就是我。
5歲時(shí),我就跟著媽媽爸爸一起到外地游山玩水,第一次就去了我國(guó)的首都——北京。爸爸媽媽專門(mén)坐火車(chē)到榆林,再買(mǎi)了飛機(jī)票,只是為了讓我體驗(yàn)坐飛機(jī)的感覺(jué)。沒(méi)想到在飛機(jī)上我暈機(jī),吐了又吐哭了又哭。有時(shí)吐在了嘔吐袋里面,有時(shí)吐在了媽媽心愛(ài)的大衣上,媽媽卻一點(diǎn)也不在乎,看著我那原本水汪汪的大眼睛,現(xiàn)在卻像青蛙眼一樣紅腫而突出,媽媽滿臉“寫(xiě)”著擔(dān)心和憂慮。天安門(mén)、故宮太大了。我腳疼的實(shí)在走不動(dòng)了,爸爸媽媽為了不讓我在旅游中留下遺憾,兩人輪流背著我,徒步走完占地面積為72萬(wàn)平方米的故宮。他們臉上掛滿著汗珠,就像陽(yáng)光雨露一樣熠熠發(fā)光,滋潤(rùn)著我的心田。
7歲時(shí),我體質(zhì)非常差,為了給我加營(yíng)養(yǎng),買(mǎi)龍蝦、小魚(yú)、烏龜……,買(mǎi)這些東西的錢(qián)都是由爸爸媽媽節(jié)省用下的,因?yàn)槲业募彝ナ且粋(gè)工薪階層,并不富裕。為了加強(qiáng)我的體質(zhì),爸爸每天堅(jiān)持陪我鍛煉,每天40個(gè)跳繩、40個(gè)青蛙跳、10個(gè)跳大繩、10個(gè)仰臥起坐,爸爸犧牲了大量的個(gè)人時(shí)間做著這些簡(jiǎn)單而枯燥的事。那時(shí)候我小病非常多,幾乎一個(gè)月生病兩次,每一次都要打點(diǎn)滴,每當(dāng)護(hù)士給我扎針時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“請(qǐng)?jiān)佥p一點(diǎn),請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn),謝謝!”在醫(yī)院藥店買(mǎi)藥時(shí)爸爸總會(huì)說(shuō):“請(qǐng)拿副作用最小的,價(jià)格沒(méi)關(guān)系,謝謝!”這幾句普通的話深深刻在我的腦海里,每當(dāng)我想起的時(shí)候,就像陽(yáng)光照在我身上一眼,暖暖的。
時(shí)光流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,知道了什么是愛(ài),明白了感恩一切,懂得了回報(bào)社會(huì)。這就是我——在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)的陽(yáng)光男孩。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇6
五年前,當(dāng)我賴在鋼琴邊不肯走開(kāi)時(shí),媽媽一次又一次地問(wèn)我,下定決心沒(méi)有,因?yàn)殇撉倏梢哉f(shuō)是最難彈的,很難學(xué)。只記得我當(dāng)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):我要學(xué)。就這樣,我踏上了學(xué)琴的道路。
每周一次到江南藝校上鋼琴課,成為我學(xué)習(xí)之余的最大興趣。在這里,有我敬重和熱愛(ài)的老師,有我志趣相投的同學(xué),還有我愿意放棄玩耍為它努力的音樂(lè)追求。
每天一回家,我就會(huì)坐上琴凳,放任自己在音樂(lè)的海洋里暢游,五年如一日。爸爸媽媽是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。每次練完鋼琴,我都會(huì)很認(rèn)真地演奏一遍給他們聽(tīng)。他們說(shuō),是我的琴聲讓這個(gè)家充滿了音樂(lè)所賦予的美妙。這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。其實(shí),我也有泄氣的時(shí)候。尤其是學(xué)琴第一年,開(kāi)始時(shí)的滿腔熱情漸漸被枯燥的指法練習(xí)所淹沒(méi)。因?yàn)槭亲约旱倪x擇,嘴巴上不好說(shuō)什么,但心里已經(jīng)開(kāi)始不耐煩。這時(shí),在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了貝多芬、莫扎特等許多偉大的音樂(lè)家。他們苦難的經(jīng)歷和頑強(qiáng)的毅力給我留下了深刻的印象,讓我明白了很多人生的哲理,培養(yǎng)了我積極向上的進(jìn)取心。
現(xiàn)在,我已經(jīng)順利通過(guò)了鋼琴八級(jí)考試,去年暑假還在全國(guó)首屆門(mén)德?tīng)査杀撉俅筚愔腥〉昧松倌杲M的叁等獎(jiǎng)。當(dāng)我捧著沉甸甸的獎(jiǎng)杯,拿著金燦燦的證書(shū)時(shí),才深深地體會(huì)到,一分耕耘一分收獲。學(xué)琴是這樣,其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,做任何事情都是同樣的道理。
音樂(lè)是無(wú)限的。除了彈鋼琴,我還喜歡吹薩克斯,喜歡唱歌等。廣泛的興趣愛(ài)好使我活潑開(kāi)朗,豐富多彩的音樂(lè)活動(dòng)讓我在實(shí)踐中鍛煉了自己,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。從而讓我所熱愛(ài)的音樂(lè)更富有內(nèi)涵。與音樂(lè)相伴,我變得充實(shí)而快樂(lè);有音樂(lè)相隨,我會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起擁抱音樂(lè),享受快樂(lè)吧!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇7
開(kāi)學(xué)第一天,班長(zhǎng)報(bào)告消息:“換班主任了!劉老師退休了,聽(tīng)說(shuō)新來(lái)的班主任楊老師也教語(yǔ)文,可嚴(yán)格了!”“什么,換老師?我語(yǔ)文最差,這下可完蛋了!”
我是一名維吾爾族女孩子,我愛(ài)父母,愛(ài)弟弟,愛(ài)班級(jí),愛(ài)同學(xué),就是學(xué)起語(yǔ)文比較吃力。在班里屬于不太引人注意的那類學(xué)生。心不在焉的上了幾節(jié)語(yǔ)文課。
聽(tīng)說(shuō)班里要選國(guó)旗獻(xiàn)詞的人選,我成績(jī)不突出,感覺(jué)老師肯定不會(huì)選我。不料楊老師卻點(diǎn)了我的名字。我低著頭,搓著衣角,站在辦公室,“老師,我普通話不標(biāo)準(zhǔn),我不行。”老師牽起我的手,大大的眼睛望著我,眼神那么親切,“艾柯代,一進(jìn)班我就注意到了你,你聲音好聽(tīng),好好練習(xí),一定行!老師會(huì)幫助你!蓖蠋焾(jiān)定的眼神,我不禁挺了挺身子。
于是接下來(lái)的那一周,從發(fā)音、正音到姿態(tài)、手勢(shì),感情的把握,老師幾乎是一字一句輔導(dǎo)我?墒怯袔拙湓捨颐看味紩(huì)把握不好!拔艺娴牟恍!”這個(gè)念頭時(shí)時(shí)縈繞在腦海。又一次讀錯(cuò)之后我低下頭久久不愿抬起,我想放棄。楊老師用溫暖的手撫摸我的頭,她說(shuō):維吾爾族人民最崇拜的樹(shù)木是胡楊,胡楊樹(shù)生長(zhǎng)在茫茫戈壁,她用堅(jiān)強(qiáng)的意志守衛(wèi)我們的家園。戈壁灘上的依米花用五年的時(shí)間積蓄養(yǎng)分,第六年才綻放出奇異的四色花朵。他們用頑強(qiáng)的意志創(chuàng)造了奇跡。孩子,我相信你,你一定會(huì)綻放你的美麗!我抬起頭,看到老師滿含希望的目光,充滿了力量,充滿了希望!我不懈努力,終于圓滿完成了國(guó)旗獻(xiàn)詞的任務(wù)。
從那天起我一下子對(duì)自己有了信心,我比以前勤奮學(xué)習(xí)了,會(huì)積極參加學(xué)校的活動(dòng),也會(huì)像老師一樣去幫助同學(xué),快樂(lè)自己,我的每一天都在不斷努力,每一天都是那么快樂(lè)!
今天我站在演講臺(tái)上,感覺(jué)自己就像一棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),因?yàn)闊o(wú)論我遇到什么困難,總想起老師牽起我的手,老師的話語(yǔ),激勵(lì)著我,鞭策著我,我想,這種積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上的精神,正是我們中華少年所應(yīng)該擁有的民族精神。
我們多么幸運(yùn),因?yàn)樯L(zhǎng)在這樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代;我們多么幸運(yùn),因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,我們會(huì)團(tuán)結(jié)勤奮,努力學(xué)習(xí),將來(lái)共同建設(shè)和諧、穩(wěn)定的繁榮新疆!老師,我愿牽你的手,快樂(lè)成長(zhǎng)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇8
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年的春天。我望著那吐蕊的鮮花,碧綠的小草,心想:春天,一個(gè)多么美麗的季節(jié)啊!春天代表著生命,代表著成長(zhǎng),我來(lái)到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)12年了,在這12年里有多少成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱呢?
我的`快樂(lè)有許多種。比如說(shuō),前兩天,老爸帶我去開(kāi)卡丁車(chē),我不斷加速,看著那卡丁車(chē)的速度猶如風(fēng)馳電掣一般,那種感覺(jué),正是我苦苦追尋的快樂(lè)。這是玩的快樂(lè)。
每到大年三十晚上,我和老爸老媽回到老家去過(guò)年,和分別已久的親朋好友們相聚在一起,開(kāi)心地吃著團(tuán)圓飯,說(shuō)著祝福的話,感到心中樂(lè)融融的。那是親情的快樂(lè)。
還有一種快樂(lè),是學(xué)習(xí)的快樂(lè)。10年之前,我還在牙牙學(xué)語(yǔ),而今天,我不僅可以流利地說(shuō)一口漢語(yǔ),而且還學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)單詞。當(dāng)我解開(kāi)了一個(gè)難題的時(shí)候,當(dāng)我又寫(xiě)出了一篇好作文的時(shí)候,當(dāng)我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新單詞的時(shí)候,心中會(huì)有一種成功的喜悅,那就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我要讓這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我一生。
我的煩惱也有好幾種。比如說(shuō)老爸老媽老是逼我寫(xiě)日記,可是他們經(jīng)常借口“檢查”來(lái)偷看我的日記。法律上不是說(shuō)小朋友也有隱私權(quán)么?他們偷看,觸動(dòng)了法律,我提出強(qiáng)烈的反對(duì),他們知道后也就不看了。后來(lái),由于他們不檢查了,我也就干脆不寫(xiě)了。為此,我丟掉了一個(gè)寫(xiě)日記的好習(xí)慣。
還有,我看到老爸老媽在商議事情的時(shí)候,我總愛(ài)過(guò)去湊熱鬧。最后老媽總是說(shuō):“大人的事小孩別管!边@可把我氣得七竅生煙,我已不是三歲小孩了,為什么沒(méi)有家庭發(fā)言權(quán)啊?
在學(xué)校里上課時(shí),我老想老師抽我回答問(wèn)題,于是,就把手舉得高高的?墒抢蠋焻s不經(jīng)常抽我回答,我有一種失落感。多煩惱啊!
成長(zhǎng)中,難免會(huì)有一些煩惱,不過(guò),我要把煩惱轉(zhuǎn)變成快樂(lè)。因?yàn),快?lè)能使人聰明,使人健康,使人進(jìn)步。我要永遠(yuǎn)用樂(lè)觀的態(tài)度化解煩惱,永遠(yuǎn)開(kāi)心,做一個(gè)陽(yáng)光少年。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇9
雨停了。身旁的瀑布整夜喧囂。我抖擻了一下身子,舒展著懶散了一夜的肢體。啊,早晨的空氣真清新,露水很大,霧也很大。
我和我的同伴們屹立在霧里,每一片葉子上都艱難地挑著幾顆小水珠。寒冷的春風(fēng)從面前掠過(guò),不禁使我瑟瑟發(fā)抖。抬頭仰望,看著那些出類拔萃的前輩,昂首挺胸,不屑于眼前的寒風(fēng),盡情地舒展著自己強(qiáng)壯的身體的樣子,真是由衷地感到羨慕。但是,面對(duì)如此惡劣的環(huán)境,我不得不蜷縮著自己瘦弱的身軀,將夢(mèng)暫且擱在一邊,任由大自然摧殘。
我等了很久,很久。終于,希望的曙光照亮了我的小天地,()春天的使者訪問(wèn)了這片肥沃的土地。于是鉚足了勁,不顧一切地向上鉆,因?yàn)閴?mèng)想正在等著我的光臨!
然而,年少無(wú)知的我,根本不只路途的險(xiǎn)惡。昔日同穿一條褲的伙伴,如今卻成為我的敵對(duì)。我實(shí)在不忍心與他們兵刃相見(jiàn)。難道競(jìng)爭(zhēng)中真的要放棄友誼嗎?
混亂的思緒在腦海中飛舞著,這使我整天無(wú)精打采,唉,真有抽刀斷水,水更流;舉杯消愁,愁更愁之情!誰(shuí)都想沖上云霄,誰(shuí)都想舉世聞名。數(shù)日之后,殘酷的拉距戰(zhàn)打響了。我們個(gè)個(gè)都使出九牛之力,你拉我扯,拳打腳踢,不知折騰了多少歲月,越過(guò)了多少春秋。我們笑過(guò),為成就而歡??軀干上無(wú)數(shù)的瘡疤,是奮斗的見(jiàn)證。每一道如塹壕般的疤,都積累著豐富的生活經(jīng)驗(yàn);我們哭過(guò),為失敗而泣??無(wú)數(shù)剛探頭出來(lái)的嫩枝,都被“鐵血無(wú)情”的寒風(fēng)擄去;不知多少摯友,因抵擋不住,而一命嗚呼。
但這就是成長(zhǎng)啊,酸甜苦辣毫無(wú)章法地?cái)嚢柙谝黄,只有?xì)細(xì)品嘗其中潛在的深邃,才能體會(huì)到人生的真諦。
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