贊美作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的贊美作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
贊美作文600字 篇1
今天，我正在家里做我最不喜歡的事情——做作業(yè)!我好想看電視啊，媽媽不就是去上個班嘛，至于把機(jī)頂盒給藏起來嗎?我還想看一級《悠拳英雄》啊!突然，一道金光閃過，我變成了電視。
我起初睜不開眼，我想我是不是回到了恐龍時代?還是到了未來?或是到了金星上?或者等我睜開了眼，才發(fā)現(xiàn)我變成了一臺電視。正當(dāng)我為此高興時，突然，床伯伯開口了：新一屆的家具贊美會現(xiàn)在開始!
我覺得很有趣，也參加了。最先發(fā)言的是水杯弟弟：我覺得椅子哥哥最棒，在小主人高中生作文累的時候，能讓小主人坐得很舒服。
椅子哥哥聽了之后，也爭著發(fā)言：我覺得床伯伯更好，每當(dāng)小主人累了想睡覺時，就可以在軟綿綿的床上睡上一個好覺!
這時，床伯伯接過了話匣子：我覺得水杯弟弟貢獻(xiàn)也不小，小主人在學(xué)�？柿艘惶欤氐郊視r，它會獻(xiàn)上一杯水，讓小主人干裂的口腔濕潤起來。
一旁的工具箱哥哥等急了說：我覺得電視機(jī)哥哥好，每天小主人做完作業(yè)總會看一集動畫片，如果沒有它，小主人會抓狂的。我聽了頓時淚流滿面，心想：如果不是它們平時在照顧我，我怎么能過得如此幸福?
輪到我了，我說：我覺得你們都很好，暗暗地幫助我，要不是你們我就不能過上這幸福，快樂的生活!你是小主人?它們驚奇地問我。我笑了笑回答道：是的，我就是小主人，謝謝你們一直暗暗地幫助我，我要回去了。這時，床伯伯念了一個咒語，我就睡了過去。
一道金光閃過，我回到了現(xiàn)實世界。我看了看四周的家具，對它們說了一聲謝謝!
贊美作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)在鄂爾多斯，這是一個美麗富饒的地方，他被人們形象的稱為“揚(yáng)眉吐氣”之地。
“揚(yáng)”是“羊”的諧音，因為他處內(nèi)蒙古草原之都，在這碧綠一望無際的草原上，阿爾巴斯絨山羊在悠閑的吃著嫩草，接受著風(fēng)兒和雨露的吹拂和洗禮。日復(fù)一日，年復(fù)一年，厚實溫暖的羊絨和羊毛為牧民們積累了財富，也成就了鄂爾多斯羊絨衫今日的輝煌。“眉”是“煤”的諧音，“吐”是“土”的諧音。我們鄂爾多斯有豐富的“煤炭”資源和稀有的
“稀土”資源。為我國及世界各地提供能源同時也為鄂爾多斯創(chuàng)造了巨大的財富�！皻狻本褪翘烊粴�，現(xiàn)在人們用天然氣來洗澡，取暖，做飯——即方便又環(huán)保。
我的家鄉(xiāng)不僅礦產(chǎn)資源豐富，而且還是一個干凈，美麗的城市。這里的街道干凈整潔，寬大的柏油馬路上沒有一絲垃圾。高大挺拔的大樹守衛(wèi)著這個城市。街道旁綻放著許多無名小花，有潔白的、月白的、紫紅的、淡黃的等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇一簇，一叢一叢，萬紫千紅，爭奇斗艷。微風(fēng)吹過，花兒你不讓我，我不讓你，相擁著，搖曳著，如同五彩繽紛的瑪瑙在綠毯上滾動，帶給鄂爾多斯無限驚喜與美麗。這里的每個人都是那么的勤勞，文明�？吹铰飞系膹U紙都會隨手撿起，在公交車上會給老、弱、病、殘、孕、抱嬰者讓座。這里的每個人都是那么的熱情，不拘小節(jié)，他們的豪情壯志讓人喜歡。這里景觀河中有清澈的湖水，可以供人們釣魚，欣賞美景。緊挨著景觀河的公園里孩子們盡情的奔跑、放風(fēng)箏，老人們牽手散步……這里還有歷史悠久的秦直道，好玩的九城宮，莊嚴(yán)肅穆的成吉思汗陵。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，喜歡他的美麗富饒，喜歡他的人杰地靈。
�。】蓯鄣募亦l(xiāng)！我為你驕傲，我為你自豪，我愛你！美麗富饒的鄂爾多斯。
贊美作文600字 篇3
在北風(fēng)呼嘯，百花凋殘之時，美麗的梅花卻悄然怒放了。 寒冷的冬天，是梅花開得最燦爛的時候。冰天雪地里，梅花盛開了，美麗的花不怕凜冽的北風(fēng)，星星點點地散落在枝頭，十分俏麗。當(dāng)白雪覆蓋它時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似朵朵白云鑲嵌在樹枝上，為荒涼落寞的冬天增添了絲絲情趣。
梅花花瓣大多是黃色的，黃得那樣可愛，那樣柔美，像初生小雞的嫩黃絨毛一般。花瓣周圍還有一圈淡淡的紅暈，可漂亮了。它的花瓣很嬌小，是水滴型的，有的尖，有的圓，大小疏密不一。湊近一看，有的欣然張開笑臉，完全盛開;有的嬌羞嫵媚，半開半合;有的低頭掩面，含苞待放，真是風(fēng)情萬種。一簇簇花朵在寒風(fēng)搖曳中散發(fā)出陣陣清香，它的香味既不像玫瑰那樣濃郁，也不像蘭花那樣熱烈，而是一種淡淡持久的香，令人心曠神怡，沉醉其中。
其實，我不光喜歡梅花的美麗，更喜歡它凌風(fēng)傲雪，永不退縮的頑強(qiáng)品質(zhì)。
“梅花香自苦寒來”———吹拂梅花的不是輕柔溫和的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦溫暖的陽光，而是深冬臘月那一縷帶著寒意的殘陽�！耙咽菓已掳僬杀�，猶有花枝俏”，梅花在與嚴(yán)寒風(fēng)雪的斗爭綻開的。在其它花都不敢伸出頭時，它卻傲然怒放，提前向人們報告春的信息。
雖然，梅花也會凋謝，但它高貴的品格卻永遠(yuǎn)不會在人們的心中褪色!
我愛梅花，因為它那不怕風(fēng)雪，堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)，讓我們時時刻刻謹(jǐn)記做一個永不放棄追求的人!
贊美作文600字 篇4
她，改變了我，讓我變成一個知書達(dá)理的`人；她，改變了我，使我明白了一山更比一山高；她，改變了我，讓我的學(xué)習(xí)生涯變得多姿多彩！她是誰？為什么能改變我？不用猜了，她是我曾經(jīng)的老師－王老師。
王老師，是個臉上天天掛著微笑，處處為人著想的好老師！自從被她教后，我的世界便從黑白轉(zhuǎn)變成五彩，至今，我都無法忘卻她的淳淳教誨！以前，我從未被老師重視過，也沒有多少比賽光顧我，每年，就靠拿一張獎狀“過活”。但是，上了五年級，王老師就像挖掘金子般地挖掘我的才能，讓我改變了很多很多……五年級的時候，我總是縮在一個角落自己默默地學(xué)習(xí)。上課時，除非老師指名要我回答，不然我都不會主動舉手的，不是不懂，而是不敢！我怕我回答錯了會引起全班哄堂大笑；我怕我回答錯了會使我的身份變得更加平凡；我怕我回答錯了會讓同學(xué)們對我更加不屑一顧！我的顧忌遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過想回答的心。就在這時，老師叫我去談話，我不敢看老師，把頭埋得低低的，王老師溫柔地對我說：“其實你是一顆金子，不過還沒有發(fā)光，只要你發(fā)光了，會比星星還要光彩奪目……”聽了老師的一番話，我不禁黯然淚下，第一次有老師這樣對我說，第一次有老師把我比喻成金子，“我……我……”我有點語無倫次了。
第二天，上語文課時，我畏畏縮縮地舉起了手，老師馬上點了我的名，我慢吞吞地站了起來，可能是緊張吧，喉嚨像被封住一般說不出話來，這時，老師投來鼓勵的目光。我一下子信心百倍，那些話就像吐苦水一樣“吐”了出來！老師聽了我的回答，臉上泛起一絲絲微笑，臺下也響起雷鳴般的掌聲！我心里又泛起一層層漣漪：從小到大我都是為別人鼓掌、為別人喝彩，也從未有這么多人給我鼓掌過！心里除了高興還是高興。
從那以后，我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，為的就是不辜負(fù)臉老師對我的期望！
王老師，是您改變了我，即使您現(xiàn)在沒再教我們了，您也永遠(yuǎn)是我的老師！
贊美作文600字 篇5
畢業(yè)已經(jīng)一年多了，卻未曾回過母校看一眼，心里不免有些愧疚之感，尤其是我在那個寒假給我原來的畢業(yè)班的老師打電話賀年時，才知道全班同學(xué)，只有我沒回去過。也許，我只能夠用文字來填充在我對母校的回憶和思念吧。
母校不算寬敞，卻承載了我童年幾乎所有的記憶，那淡淡的木槿味道，是如何傳到我的嗅覺中，成為我對母校記憶中的一部分，我至今已不記得，只記得每年木槿花落的時候，我們總會去拾木槿花朵，偷偷塞進(jìn)別人的領(lǐng)口里，或是塞進(jìn)別人的嘴中，花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云，將我們的童年包裹起來。
我常走在學(xué)校邊的路上，哼著屬于自己的曲子，尋著快樂的足跡，未曾想過幸福這個字眼，也許正在擁有就不會感受到吧。有時候，會和伙伴追逐半天，我不是個頑皮的孩子，而在童年的時間里，卻同樣能夠找到屬于自己的一份天真。
風(fēng)拂過教室，將我們在夏日中午午自習(xí)間的夢吹醒，老師不停的絮著題，而我們卻想著畢業(yè)考后自由自在的假期，說實話，那段時間真的是比假期還愜意的時光。即使試卷時時刻刻在敲打我的夢境，我也不會放棄對那三個月自由的追尋。那段時間，只有我一個人徘徊著，走向西落的斜陽，直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。
到了離別的時刻，我卻無法懷著釋然的感覺去面對離別，在我腦海中，只有懷念的痛楚。
一年過去了，槐花落了，又一群人畢業(yè)了，不知現(xiàn)在學(xué)校里還會不會漾起送別的歌聲，還會不會飄著起臨別的傷感，而我只知道，在那個槐花殤落的季節(jié)里，我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。
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