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關(guān)于雨的作文

寫(xiě)雨作文

時(shí)間:2022-02-21 14:59:10 關(guān)于雨的作文 我要投稿

寫(xiě)雨作文 (15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)雨作文 ,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)雨作文 (15篇)

寫(xiě)雨作文 1

  暑假期間,我讀了《小學(xué)生必備古詩(shī)詞75首》這本書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)那幾天經(jīng)常下雨,所以我也特別關(guān)注了古代的詩(shī)人們是如何來(lái)描寫(xiě)雨的。

  雨,是千姿百態(tài)的。有寫(xiě)小雨的:《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤(rùn)如酥”,寫(xiě)出了早春微雨如酥的細(xì)滑、潤(rùn)澤萬(wàn)物;《江南春》中的“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”,我仿佛能見(jiàn)到煙雨籠罩著寺廟那朦朦朧朧的景象,為江南增添了幾分迷蒙的美;《漁歌子》里的“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,漁者的喜悅和歡樂(lè)洋溢在雨中、詩(shī)中;還有“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新“也是描寫(xiě)小雨的;有描寫(xiě)大雨的:《十七日望湖樓醉書(shū)》中“白雨跳珠亂入船”,一個(gè)“跳”珠,可見(jiàn)雨有多么大;而《滁州西澗》里“春潮帶雨晚來(lái)急”,“急“也是描寫(xiě)大雨的。

  還有描寫(xiě)雨的聲音、溫度、奇特、情感的:《春曉》“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”夜里窗外傳來(lái)的風(fēng)雨聲,不知使多少花兒凋落在地上,這是寫(xiě)未見(jiàn)面的雨聲的;《芙蓉樓送辛漸》“寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤”,符合作者?dāng)時(shí)朋友離別時(shí)的凄涼心晴,這是寫(xiě)雨的溫度的;描寫(xiě)雨的奇特空蒙的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”;述說(shuō)對(duì)雨的情感的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”……

  這些千姿百態(tài)的雨,刻畫(huà)生動(dòng)、精致入微、隨著詩(shī)人們的處境心情的變化而展現(xiàn)出不同的變化,讀起來(lái)真是酣暢淋漓!

寫(xiě)雨作文 2

  雨是靜的使者。它讓一切都顯得那么自然,給予人一種賞心悅目的感覺(jué)。

  觀賞雨中的景色,就像欣賞一幅名畫(huà),就像品嘗一杯美酒,就像閱讀一本好書(shū)——每筆畫(huà)都是藝術(shù),每滴酒都會(huì)甘甜,每個(gè)字都有蘊(yùn)含。它使你感悟到了生活中的魅力,讓一個(gè)失落的人重新找回希望的光芒,體會(huì)到生命的價(jià)值。

  雨是一種境界,一種萬(wàn)籟俱寂的境界。它使你擺脫世間的束縛,重回大自然的懷抱。在雨中,一切都是靜的,使感覺(jué)只剩下你與雨。在雨中,我最容易發(fā)呆了。因?yàn)槲铱偸潜凰镊攘λ鄯,不愿意從中蘇醒過(guò)來(lái)。

  雨是無(wú)聲的。瞧!雨水打在石頭上激起一個(gè)個(gè)音符,組成一首優(yōu)美的歌。它唱出了世間的冷暖與親情。隨著風(fēng)飄到耳旁,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)故事。

  聽(tīng)雨是一種享受。閉上眼睛,聽(tīng)著雨水撞擊在石頭上的聲音。肉身雖還在世,但靈魂已經(jīng)飄走了,飄到那如詩(shī)如畫(huà)的仙境中去了。聽(tīng)著時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的雨聲,是一種多么愜意的感覺(jué)呀!聽(tīng)雨,讓你置身于一望無(wú)際的大海。霎時(shí)間,你的心胸也與海一樣寬闊,一樣浩瀚。使你領(lǐng)悟到人生的境界,真正領(lǐng)悟到“那人卻在燈火闌珊處”的境界。使人重新樹(shù)立了目標(biāo),獲得了解脫,得到了生活的意義。

  我最喜歡雨中讀書(shū)。因?yàn)橛晔歉哔F的,書(shū)也是高貴的。讓兩種高貴相遇往往會(huì)有意外的結(jié)果——雨會(huì)更加優(yōu)美,書(shū)也會(huì)更加富有哲理。這高貴與高貴的見(jiàn)面總會(huì)迸濺出燦爛的火花。

  雨是我所期盼的。在雨中,我可以干許多事情。雨可以使我的心情得到放縱與解脫。

  我喜歡雨,喜歡它所給予我的快樂(lè)。

寫(xiě)雨作文 3

  我喜歡雨,喜歡聽(tīng)那雨打芭蕉的聲音,喜歡那雨落池塘水花飛濺的聲音,喜歡站在雨中獨(dú)特的感覺(jué)。早春時(shí)節(jié),天氣說(shuō)變就變,突然間淅淅瀝瀝地下起了雨。一滴一滴的小雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)精靈,調(diào)皮的落到了塵土飛揚(yáng)的大地上,以自己水晶般透明的身軀趕走了大地的沉悶,淅淅地,整個(gè)大地成了它們歡躍的舞臺(tái)。

  大地上每一塊石頭,每一枝樹(shù)木,每一座小山,都是它們的樂(lè)器,它們“滴滴嗒嗒”落下來(lái),開(kāi)始演奏那美妙的樂(lè)曲。它們落到了草地上,輕輕地敲打著小草,抖落小草身上的塵土,草兒變得透亮起來(lái);它們落到了花朵上,花兒越發(fā)的艷麗,它們落到池塘里,池塘熱鬧不已,魚(yú)兒們歡蹦亂跳,似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,演奏著動(dòng)聽(tīng)的水上金曲;它們落到屋檐上,落到樹(shù)葉上,落到田埂上,到處是它們的身影,到處是它們的歡歌笑語(yǔ)。

  如此美妙的聲音,怎能不讓人心動(dòng)?放下手中的筆,融入到這飄渺的雨聲中,去傾聽(tīng)大自然獨(dú)有的樂(lè)聲。

  靜靜地站在雨中,攤開(kāi)雙手,雨點(diǎn)輕輕地灑落,灑落,落在掌心,就像心的跳動(dòng),那樣的有節(jié)奏,那樣的親切,雨點(diǎn)悄悄地鉆入我的衣領(lǐng),涼涼的,濕濕的,雨滴輕輕的溜進(jìn)我的秀發(fā)間,就如天然的潤(rùn)發(fā)露,把我的頭發(fā)洗得更加美麗、漂亮。

  不知不覺(jué)中,雨滴已打濕了我的衣服,我也成了一個(gè)雨中的音符,與天地相融,與自然相合。

  瞬間的煩惱,心中的噪熱早已煙消云散,遠(yuǎn)處的青山越發(fā)的翠綠,花兒越發(fā)的艷麗嫵媚,鳥(niǎo)兒的鳴叫越發(fā)的清脆。

  我喜歡雨中的感覺(jué),喜歡聽(tīng)雨滴敲打我的聲音……

寫(xiě)雨作文 4

  下雨這件事又普通又新奇,孩子們看見(jiàn)下雨了都不厭膩,反而很吃驚。

  孩子們似乎都很喜歡雨,雨點(diǎn)們像一顆顆流星一樣傾瀉下來(lái),你看,有一些興高采烈的小朋友拿起漂亮的小雨傘,站在雨中,抬起頭透過(guò)雨傘看雨落在傘面上,聽(tīng)著大自然賦予人類(lèi)最優(yōu)美的音樂(lè),撐起的一把把五顏六色的傘,更像一朵朵美麗的花在貪婪地吸收著水分。

  再看有的小同學(xué)把手伸出來(lái),任雨點(diǎn)打在手心里,又順著指縫溜走,竟顯得有些不舍呢!還有些小朋友全副武裝,雨鞋,雨衣,護(hù)目鏡……在雨中奔跑著、嬉笑著、滿臉的笑容像盛開(kāi)的一朵蓮花,也許,這就是孩子們最天真的樣子吧,他們一會(huì)瞧瞧這,一會(huì)看看那,忽然,它們駐足,貌似發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事物——小水洼,你瞧他們一起在這水洼里跳來(lái)跳去,像極了動(dòng)畫(huà)片《小豬佩奇》里一群可愛(ài)的小豬兒在泥洼里滾來(lái)滾去,真是太有意思啦。

  雨是上天送給孩子們玩耍的樂(lè)園,孩子們可以放開(kāi)了本性去玩耍,毫無(wú)拘束感,即使?jié)M身濕透回家被媽媽訓(xùn)斥,但這個(gè)時(shí)候從來(lái)都不考慮,那些淘氣的小精靈們最不喜歡在這樣的天氣里被大人囚禁在家中看天花板,只有融入自然,才能真真切切感受到大自然的可愛(ài)。

  雨和孩子們雖然各有各的家,但是他們好像似曾相識(shí),雨一來(lái)就會(huì)成為孩子們最好的朋友,它們肆無(wú)忌憚,一樣的淘氣,一樣的可愛(ài)。

  雨比起雪更加華麗,要不為什么這么多作家、詩(shī)人會(huì)寫(xiě)出“天街小雨潤(rùn)如酥,草色眼看近卻無(wú)”“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”“梅花南北路,風(fēng)雨濕征衣”去歌頌它,贊美它呢?

  雨,著實(shí)很美,它也是我們的化身,更是我們的向往!

寫(xiě)雨作文 5

  雨,是世間萬(wàn)物最純凈的東西,夏雨,是一年四季中最美的雨。

  它不像春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,不像秋雨颯颯涼爽,也不像冬雨靜膩美好,它來(lái)也匆匆去也匆匆,留給人沒(méi)拿轉(zhuǎn)瞬即逝的背影。

  它隨心所欲,不是優(yōu)柔寡斷,更不是調(diào)皮可愛(ài),它有它的好,為人們驅(qū)走炎熱,沖刷走人們心中的煩惱;它說(shuō)大不大說(shuō)小不小,不是綿綿細(xì)雨,也不是狂風(fēng)暴雨,它有它的美,靜心聆聽(tīng)它的聲音,那是一種藝術(shù),也是一種美好,更是一種享受。

  夏雨干脆。

  它說(shuō)來(lái)就來(lái),讓人有些措手不及,又讓人心悅誠(chéng)服于那種利落爽快的氣勢(shì)。

  曾為“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的景觀而陶醉,更欣賞平原地區(qū)夏雨的狂放。

  一陣濕潤(rùn)的風(fēng)吹過(guò),一朵清涼的云飄過(guò),雨便掠過(guò)遠(yuǎn)處的林梢,唰啦啦唰啦啦,由遠(yuǎn)而近地橫掃過(guò)來(lái)。

  打在樹(shù)葉上,像珍珠亂撒;打在水泥地上,仿佛驟然間叩響大地的琴鍵;打在水面上,宛如剎那間綻開(kāi)滿池睡蓮。

  夏雨豪爽。

  那種分明的層次,那種強(qiáng)勁的節(jié)奏,它打在人身上的那種豪邁清醒的感覺(jué),那不是溫柔的撫慰,不是語(yǔ)重心長(zhǎng)的訴說(shuō),那是和淚凝成的雨鞭,生生地抽在身上。

  那樣淋漓盡致,它會(huì)將所有的燥熱郁悶一掃而光,會(huì)將一切懈怠遲滯統(tǒng)統(tǒng)趕走。

  雖然來(lái)得快去得也快,但它留給人們的不僅僅是那匆匆的背影,它留下了涼爽,留下了思念,也留下了那神秘莫幻的懸念,那清脆的聲音,豪邁的聲音,永遠(yuǎn)是屬于夏雨的那種美麗,是只專(zhuān)屬于它的那種清高深遠(yuǎn)。

  即使結(jié)束了,但它還是會(huì)留給人們那道絢麗多彩的彩虹,所有的一切都會(huì)在雨停時(shí)化為了云煙,雨過(guò)天晴,你就會(huì)看見(jiàn),會(huì)有一道七彩的虹出現(xiàn)在那湛藍(lán)如水的天空。

寫(xiě)雨作文 6

  人們都說(shuō)夏雨猛、秋雨涼、冬雨寒,和這些截然不同的則是春雨。春雨是細(xì)密的,它又軟又輕又柔,最迷人了。

  下春雨之前,天色逐漸變得灰蒙蒙的,大地上拂起了微風(fēng)。一聲響亮的春雷,打破了先前的寧?kù)o。它一連就是好幾聲,預(yù)示著春雨的腳步近了?諝庖猜淖兊脻駶(rùn)起來(lái)……

  很快,春雨的前奏開(kāi)始了!暗未,滴答……”小雨點(diǎn)兒來(lái)到了春天的大地上。雨滴頑皮地跳到屋頂?shù)暮谕呱,像守衛(wèi)房子的戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗一樣。雨把瓦完全淋濕之后,就匯聚起水珠了。水珠像斷了線的珍珠似的往下掉,落到了地面上淺淺的小水洼里,漾起一圈圈美麗的波紋。

  春雨的節(jié)奏,如行云流水般緩步向前。原野中的小草、花朵貪婪地吮吸著春天甘甜的雨水,樹(shù)苗們也愉快地接受著春雨的洗禮。

  春雨的節(jié)奏,漸漸地進(jìn)入了高潮。此時(shí),小河邊的垂柳蒙了一層面紗,綠得和大地融為一體了。在這朦朧之中,如果不仔細(xì)看,休想分辨清楚。迎春花黃澄澄的,像許多塊金子散落在草地似的。河里的鴨子為了避雨,也慌慌張張一搖一擺地回了家。

  春雨的彈奏接近尾聲了;ú輼(shù)木也已經(jīng)煥然一新,街上到處都是雨點(diǎn)兒。一滴雨落在正要出門(mén)的孩子頭上,惹得他大喊“又下雨了、又下雨了”。還有許多雨點(diǎn)落下來(lái),掉在地上,碎了,敲出最后的音符!

  這真是如志南和尚所說(shuō)的“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”一般,春雨果然柔和、溫暖,而又迷人。我喜歡春雨!感謝春雨帶來(lái)的`快樂(lè)和希望。

寫(xiě)雨作文 7

  滴滴答答!滴滴答答……雨滴在屋檐上唱歌,雨滴在花朵上跳華爾茲,雨滴在溜滑梯上玩耍……雨滴真是頑皮!

  下雨天成群結(jié)隊(duì)的青蛙也出來(lái)了,叫聲響徹云霄,大家也歡天喜地來(lái)賞雨。那可愛(ài)的小雨滴,滴答滴答的一直下,好像在打鼓一樣,青蛙也趕緊鼓大肚皮,快樂(lè)的唱起歌來(lái)!

  下雨天,螞蟻不行出來(lái)工作,只能躲在蘑菇下休息,欣賞那詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景。因?yàn)橛曛校▋簜冃ξ,可以舒舒服服的洗冰水澡,也可以喝那冰涼涼的露水,真是既涼爽又解渴。?/p>

  雨停了彩虹出來(lái)了,太陽(yáng)也露出笑臉,大家心花怒放,迎接雨后的艷陽(yáng)和那座彎彎的七彩繽紛的七彩橋。

  下雨前,天空霧蒙蒙的,一切都籠罩在霧中,仿佛整個(gè)世界都批上了薄紗。

  下雨了,樹(shù)干濕漉漉的,樹(shù)葉也變得更加碧綠了,雨珠兒在葉面上歡快的溜滑梯;人們打著五顏六色的傘走在路上,讓我想起了五彩繽紛的花兒。望著雨點(diǎn),聽(tīng)著沙沙的雨聲,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大自然在為我彈琴奏樂(lè),時(shí)不時(shí)還有一些頑皮的小雨點(diǎn),落在雨棚上,發(fā)出了啪啪的聲音。小動(dòng)物們都不出來(lái)了,路上滿是積水,小朋友們踩著水,歡快的玩耍著。

  雨過(guò)天晴,一束束陽(yáng)光從云層中射向大地,躺在樹(shù)葉上的雨珠,反射出耀眼的光芒,像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。辛勤的螞蟻又開(kāi)始勞動(dòng)了,許多小動(dòng)物也從洞里鉆出來(lái)呼吸新鮮空氣。一走出家門(mén),迎面撲來(lái)一陣清涼的氣息,讓人神清氣爽。

  我愛(ài)美麗的雨天……

寫(xiě)雨作文 8

  最近一周,經(jīng)常下牛毛細(xì)雨。人們都說(shuō)冬天是很少下雨的,這個(gè)星期真是反常,嘩啦……

  滴滴答答……一陣雨聲把我從美夢(mèng)中拖出來(lái),我睜開(kāi)朦朧的眼睛,模模糊糊從暖和的被窩中爬出來(lái),拉開(kāi)那很久沒(méi)洗的窗簾,映入眼簾的是一顆顆雨點(diǎn)從無(wú)形的滑梯滑下,頓時(shí)在地上濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,那歡快而有節(jié)奏的雨聲,給寧?kù)o又漆黑的夜晚一個(gè)點(diǎn)綴。我一個(gè)人靜靜地坐在窗前聽(tīng)雨,雨打在玻璃上,猶如閱軍時(shí)候的腳步聲,十分有力;雨打在紅瓦上,發(fā)出悅耳的聲音;雨打在樹(shù)葉上,沙沙的聲音,像是許多人在遠(yuǎn)處鼓掌。我打開(kāi)了窗戶,一陣輕風(fēng)撲面而來(lái)。輕風(fēng)過(guò)后,屋外一片靜謐,十一月的夜晚是寒冷的,天空像是刷洗過(guò)一般,沒(méi)有一絲云霧,藍(lán)晶晶的,又遼遠(yuǎn)又親近。我拿出手,稍稍地伸出窗外,觸摸著雨的心跳,冰涼的雨滴仿佛融入了我的手,融化在我的身體,像一顆閃亮的水晶。我傾聽(tīng)著雨的細(xì)語(yǔ),傾聽(tīng)著自然的主旋律,仿佛在編織著一幅幅雨夜的畫(huà)卷。使我回憶起往事,回憶起一個(gè)個(gè)雨夜……夜,被雨弄得多姿多彩,雨滋潤(rùn)著我的心田,仿佛輕輕地打在我的心弦上,而我呢?不知不覺(jué)地喜歡上了雨夜,愛(ài)這微風(fēng)中飄灑的細(xì)雨綿綿,絲絲縷縷,灰蒙蒙一片。

  我不知不覺(jué)地睡著了,但腦海還久久回蕩著雨夜的景色。

  

寫(xiě)雨作文 9

  “沙沙沙……”雨點(diǎn)兒打破了清晨的寧?kù)o,青青的楊柳擺動(dòng)著柔柔的枝條,在風(fēng)中喧鬧著!班币坏蔚尉К撎尥傅挠挈c(diǎn)落在柳條上,它剛想站在那里好好地欣賞下風(fēng)景,不料一不小心沒(méi)抓穩(wěn),便從枝條上滑了下來(lái)。“叭……”地一聲,彈在地上,清脆而悅耳,濺起了小小的水花。

  雨漸漸地大了一些,漫天的雨絲飄飛著,雖不如傾盆大雨雄厚壯觀,但雨點(diǎn)兒個(gè)個(gè)精神飽滿,有的雙手抱膝,有的頭兒向下,有的在風(fēng)中奔跑。它們穿著明亮亮的小雨裙,在空中你追我趕,嬉戲著,玩鬧著。風(fēng)時(shí)大時(shí)小地吹著,樹(shù)兒輕輕地晃動(dòng)著,小花小草扭著小腰肢,似乎都在為雨的到來(lái)舉行一場(chǎng)盛大的儀式。

  “滴答、滴答……”雨水故意敲打著青石,像是在炫耀自己的輕盈,又像在輕輕地呼喚著青石!斑诉恕贝蟮挠挈c(diǎn)落在青石上,像一場(chǎng)演奏,又像一次美妙的對(duì)話,敲醒青石那沉穩(wěn)千年的靈魂。

  一場(chǎng)雨,自由地在天地之間行走著,走遍樹(shù)林,走遍山腰,走遍城市。大街上,小巷里,廣場(chǎng)邊,雨水打在行人的雨衣上,濺著優(yōu)美、嫵媚的雨花,濺濕了一個(gè)個(gè)匆匆忙忙的腳步,濺濕了一張張美麗清秀的臉龐,濺濕了一雙雙勤勞有力的手。雨精靈,它來(lái)到了人們的身邊,為人們送去清涼,為小孩送去微笑。它是大自然的恩賜,給了大地生機(jī)與活力,自由而爛漫。

  雨終于大得可怕,像打翻了的魚(yú)缸,像斷了線的珍珠,傾瀉而下,滋潤(rùn)了干涸的土地。風(fēng)兒也不甘示弱,吹動(dòng)了雨點(diǎn),天地白茫茫的一片,充滿了迷蒙,充滿了意境,充滿了夢(mèng)想,大地的生靈們?cè)诿利惖挠曛邢硎苤利惖幕貞洝?/p>

  雨又小了,一絲絲,千萬(wàn)縷,落在柳條上,柳葉上,輕輕地奏著一首小曲,直入我的心田……

寫(xiě)雨作文 10

  冬雨不像春雨能滋潤(rùn)萬(wàn)物,不像夏雨能防旱消暑,也不像秋雨那樣如煙如霧,美麗壯觀,他是將要下雪的警報(bào),告訴人們多加衣裳。今年的冬雨來(lái)得晚些,終于在這個(gè)星期出現(xiàn)了,他連綿不斷、淅淅瀝瀝地下著。

  星期四,天氣突變,一陣陣刻骨銘心的寒風(fēng)不斷地拂過(guò)耳邊。頓時(shí)醒悟到冬天已來(lái),接著,傍晚時(shí)分,雨聲淅瀝,天氣急速降溫,窗戶被敲得“叮呤當(dāng)啷”,雨仿佛是我家的家庭樂(lè)師,令人心曠神怡,喜不自勝。雨一直“滴答滴答”地下著,久久不愿停息,他不會(huì)像夏雨那樣“嘩啦”不斷,忽下忽停,驚得人無(wú)法入睡,他那響亮的節(jié)奏讓人精神百倍,但均勻不變,仿佛成了催眠曲。清早,雨聲已停,外面一切顯得那么清晰,像水墨畫(huà)的顏色絢麗,又像雕塑一般,歷歷在目,可凜冽的寒風(fēng)依舊工作著,使得冬雨美中不足。路上的行人都急匆匆地走著,緊縮著身體,吐著“白霧”,好像對(duì)冬雨充滿了抱怨,就是到了中午也不見(jiàn)著好威嚴(yán)的太陽(yáng)了,一片片雨層互相擁擠著向前移動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備給人們一個(gè)“驚喜”,他們?cè)谙挛纭熬鄯e力量”,越積越厚,終于在傍晚暴發(fā)。冬雨也表示雪卻將來(lái)臨,那時(shí),便是我們學(xué)生的天下了,好時(shí),孩子們的歡笑聲會(huì)響徹云霄,而大人們卻嘆息不斷,但也拿頑皮的雪沒(méi)有辦法。

  冬雨是魔術(shù)師,他將把一年中的污點(diǎn)洗去,將帶來(lái)瑞雪,使明年能有一個(gè)更好的開(kāi)始!

寫(xiě)雨作文 11

  雨,一場(chǎng)雨需很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)醞釀。

  黑壓壓的天,沉甸甸的風(fēng),都在昭示:要下雨了。

  在人們談?wù)撝骸坝暄,要下雨啦”的時(shí)候,象征性的打了兩下雷,然后嘩的一聲——下來(lái)了。

  雷在隆隆的響,雨也在嘩嘩的下。

  這是一場(chǎng)大雨,天地就罩在一片雨幕中。

  急急的雨讓人看不清楚事物,只能看見(jiàn)眼前的雨像銀絲一樣沒(méi)完,落在地上,然后濺起。那些雨,像牛毛,像細(xì)絲,像花針,還像一個(gè)個(gè)精靈。那些精靈在天空跳躍著,還在陸地跳躍著。

  房子啊,車(chē)啊,都籠在雨中,朦朦朧朧的,像蒙著紗。偶有那么幾個(gè)匆匆行路的人,撐著傘,為銀白色的世界增添了一絲色彩。

  隨后出現(xiàn)一道好像劃破了天空的白光,然后就聽(tīng)到“轟”的一聲,震耳欲聾。

  雷聲后的雨聲更清晰了。嘩嘩啦啦的,沖刷著萬(wàn)物。像是有人在天上往下潑水。

  人們?cè)诩依铮,躺著,臥著,閑適極了;看著電影,玩著游戲,吃著東西,舒服極了。雨的聲音也成了他們的伴奏。

  漸漸的,雨下完了,天空漸漸轉(zhuǎn)晴。留下了一個(gè)一個(gè)的或大或小的水洼。有的連成一灘,不甚清晰的映出四周與藍(lán)色的天空。

  人們又出來(lái)了,活動(dòng)活動(dòng),輕輕嗅著空氣里彌漫著的泥土的氣息與雨過(guò)天晴的清新。

  雨啊,雨。

  我渴望著你。

  請(qǐng)盡情潑灑吧。

寫(xiě)雨作文 12

  今天,我在陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng),忽然,有幾滴小雨珠落在我臉上,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),瓢潑大雨已經(jīng)瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。我一下子措手不及,衣服都快被雨淋濕了,急忙跑進(jìn)屋內(nèi)。雨點(diǎn)連在一起像一張大網(wǎng),掛在我眼前。我突然對(duì)雨有了濃厚的興趣,想欣賞一下這美麗的景象。

  夏天的雨真是與眾不同,就好像夏姑娘那大眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說(shuō)下就下,且爆發(fā)力極強(qiáng),讓人猝不及防?吹厣希旰莺莸厍脫糁孛,泛起數(shù)不清的小水泡,好像是夏姑娘正在發(fā)泄心中的不快。

  你聽(tīng),豆大的雨點(diǎn)落在地上,濺起水花,那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候,又變成了一個(gè)個(gè)小水泡,小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子。細(xì)心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的過(guò)程,真是有趣極了!

  再看看天上,更是不得了,天上的烏云就像脫韁的野馬,如潮水一般滾滾而來(lái),吞噬了整個(gè)藍(lán)天,不留一絲空隙。時(shí)不時(shí),一道閃電劃過(guò)天空,伴隨而來(lái)爆炸似的雷聲,可見(jiàn)夏姑娘的憤怒到了極點(diǎn)。

  說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走她就走了。還沒(méi)下多久,雨就慢慢停住了,烏云也散開(kāi)了一些,雷聲也越來(lái)越小了。我又打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)上的門(mén),一陣陣 涼 風(fēng)撲面而來(lái),比雨前的風(fēng)強(qiáng)多了。房頂上的雨水嘩嘩地往下流,交織成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)?雌饋(lái)下姑娘的心情也好多了。

  夏天的雨真怪,怪里透著有趣與可愛(ài)。

寫(xiě)雨作文 13

  有人喜歡濟(jì)南的風(fēng),有人喜歡濟(jì)南的云,而我最喜歡的是濟(jì)南的雨。

  濟(jì)南的雨并不像江南的雨。它不溫柔。也不像馬來(lái)的雨。并不爽快。也許有人會(huì)問(wèn):濟(jì)南的雨有什么特點(diǎn)值得你期待?現(xiàn)在,我們就來(lái)一探究竟吧!

  在濟(jì)南的老街巷,是你欣賞雨聲的最佳場(chǎng)景。雨驟時(shí),一道道銀線落在小河中,發(fā)出叮叮的聲音,湖面蕩起一圈圈的波紋就像聲音的精靈在向四面八方飛去。雨珠順著磚瓦急匆匆的滑落到屋檐上,又在屋檐如同斷線的珍珠噼噼啪啪散落下來(lái),敲在青石板路上回響起呯呯呯鏗鏘有力的吶喊。而雨稀時(shí),雨水輕撫老屋上的瓦片,發(fā)出細(xì)碎的嚓嚓聲,就像媽媽在安慰孩子般溫柔。雨水又奔走去了小橋上,它停在哪里,像時(shí)間的使者敲打出滴答、滴答的聲音。我坐在長(zhǎng)椅上,聽(tīng)著耳邊的雨,感受著濟(jì)南雨中的老街巷獨(dú)特的樂(lè)章。

  泉邊的雨是觀景的不二選擇,一根根雨絲像極了根根銀針,編織著細(xì)膩透明的薄幕,透過(guò)薄幕你能欣賞到有泉水升騰的熱氣,猶如仙境一般。大雨中,人們紛紛承托起手中五顏六色的雨傘,你能欣賞到泉邊的人們?cè)谟曛袣g聲笑語(yǔ)的奔走,而雨水,卻像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈,在人們手中的傘上歡樂(lè)舞蹈。它們跳累了,落在地上,又開(kāi)出了一朵朵銀白的花朵。

  學(xué)校的操場(chǎng)是你和雨親密接觸的地方?煲象w育課了,大家都在操場(chǎng)聚集等待,頓起的大雨給了大家不小的驚喜,打在身上涼颼颼的,但卻特別的讓人清醒,愉快的奔跑著流露出張張笑臉,心情也是十分舒暢的。還有的被這雨水拍打的倉(cāng)皇逃竄,急忙躲藏。

  濟(jì)南的雨,不論什么時(shí)候,不論在什么季節(jié),在我心中都是那么的別具一格。

寫(xiě)雨作文 14

  正值六月,酷熱炎夏。

  但在灼人的天氣中,也總有滴滴雨露令人欣喜。在雨中散步顯得格外舒暢,雖然有幾分潮濕但卻很涼爽,空氣清新。

  獨(dú)在漫步在雨中。任由雨滴灑落在身上,風(fēng)兒吹亂發(fā)絲,頭腦在慢慢清醒。雨中的世界是美麗的,虛幻的。遠(yuǎn)處落下了成片的霧,使景物有些朦朧,若隱若現(xiàn),使人癡迷,沉醉。

  萬(wàn)籟俱寂,只留下一段激昂的協(xié)奏曲。聽(tīng)!風(fēng)、雨、雷同時(shí)奏起高亢的音樂(lè)。看!遠(yuǎn)處的江河為之咆哮,山巒為之動(dòng)蕩。望!閃電在為他們喝彩。

  雨中,花花綠綠的傘構(gòu)成了多彩絢麗的風(fēng)景線。許多人在雨中奔跑,雨水濺滿了鞋子,而卻驚呼,他們闖過(guò)了雨地。我在雨中漫步,淋濕了衣服,浸濕了褲綰,清醒了腦袋,明白了自己。

  天性好強(qiáng),沖動(dòng),有傲骨但卻無(wú)傲心,是女孩子但卻不嬌氣,豪放,灑脫,不拘小節(jié)才是我的本性。對(duì)生活充滿了熱情,使我友情豐收。雨中的我顯得最為平靜、冷漠,我在靜心、凝神。

  “空洞的內(nèi)心,寂寞的眼神,刺骨的冷漠,簡(jiǎn)單的脆弱,那人是誰(shuí)?”

  “是你!”

  “真的是我嗎?”

  “是的,那是你的心。”

  我何時(shí)變成這樣,卻刻意的掩飾,撕下笑的偽裝,我內(nèi)心不再有華麗的樂(lè)章。

  安靜地聽(tīng)雨,安靜了自己,我拋棄了回憶,把快樂(lè)留給了自己,現(xiàn)在我是快樂(lè)的自己。

寫(xiě)雨作文 15

  春天,北港河畔的櫻花綻放出笑臉。櫻花是多么的艷麗和快樂(lè)!在陽(yáng)光下,櫻花像美麗的星星一樣閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái),櫻花紛紛落下。太美了。多美的櫻花雨!誰(shuí)能想到,這種美好的背后,有那么多人默默為之服務(wù)。根吸收土壤中的養(yǎng)分;葉子向花瓣輸送養(yǎng)分。這不就像媽媽和我一樣嗎?我媽媽每次都幫我做作業(yè),這讓我在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。對(duì)我來(lái)說(shuō),就像櫻花一樣,我吸收母親提供的營(yíng)養(yǎng)

  記得剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)很死板,只能做老師講的那種類(lèi)型的題目。有一天,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)回家的時(shí)候,布置了一個(gè)作業(yè);氐郊,我打開(kāi)書(shū),照做了。咦,只剩下最后一個(gè)了!我看了看題目,嗯?為什么老師沒(méi)講過(guò)這個(gè)問(wèn)題?我正要跑去問(wèn)媽媽?zhuān)蝗幌氲綃寢屨f(shuō):遇到問(wèn)題,不要忙著問(wèn)別人,先自己想,想不出來(lái)再問(wèn)別人。想到這,我又認(rèn)真的想了想,唉,還是不行!我別無(wú)選擇,只能問(wèn)我媽媽。我拿著書(shū)問(wèn)我媽?zhuān)俏覌尶赐曛蟛](méi)有馬上明確的告訴我答案,而是一步一步的分析。我媽讓我看了幾遍題目,問(wèn)我從里面知道了什么。然后她慢慢的說(shuō),好了,我已經(jīng)告訴你答案了。自己動(dòng)手!我不得不無(wú)聊地走著,但過(guò)了一會(huì)兒我成功了。我理解媽媽的意圖。她想告訴我:答案都藏在題目里!以后我會(huì)按照這個(gè)方法,進(jìn)步很多!

  媽媽?zhuān)闶巧衬锏纳饺荒闶且槐瓱崮滩;你還是冬天的一縷陽(yáng)光!你滋潤(rùn)了我,照射了我。我愛(ài)你,媽媽?zhuān)∧愫臀沂敲利惖臋鸦ㄓ辏?/p>

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