【精華】時(shí)節(jié)作文500字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的時(shí)節(jié)作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)節(jié)作文500字 篇1
梅雨時(shí)節(jié)，天氣潮濕得很，雨兒一直淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。在期末期間，這淅淅瀝瀝的雨讓我們倍感潮濕難耐。不久，雨停了，人們都說(shuō)梅雨后的楊梅更甜更多汁。讓人越吃越想吃，讓我這個(gè)吃貨根本停不下嘴。
六月底，正是期末，我比平常更是認(rèn)真，每天放學(xué)回家后的做作業(yè)時(shí)光中，書桌邊肯定擺著一大盆子用鹽水泡過(guò)的一個(gè)個(gè)又黑又大的楊梅，楊梅也不能叫黑，因?yàn)樗鼈兲t了，所以顯得發(fā)黑。做作業(yè)時(shí)，不時(shí)拿起一顆放入嘴里，那清甜的汁水在我嘴里蔓延，讓我精神倍增，又讓我回味無(wú)窮。
看著桌上的楊梅，我想起六月份和爸爸媽媽一起，在楊梅山上那味美色艷的美食。下著綿綿細(xì)雨，我們登上了“楊梅山”，這里栽著許許多多的楊梅樹(shù)，看那楊梅樹(shù)上有的掛著一顆顆圓形的早已成熟的楊梅，還有的枝頭，楊梅還未成熟，似桂圓般大小，但遍布全身的小刺讓人下不了口。我先在籃子里放入幾片楊梅葉，又摘下一顆顆熟透了的楊梅，放入籃子，就這樣摘了滿滿一籃子。又摘了許多放入嘴里，在嘴里那些楊梅似乎太胖了，輕輕一咬，嘴里滿滿的，都是汁水，從舌尖一直酸甜到了心里。
摘了這么多的楊梅，拿到家里，可這楊梅亦是水果中的嬌貴之人，因“其二日變味，三日就變質(zhì)”的特點(diǎn)。爸爸就把楊梅放入酒中，又放入一些冰糖，晚飯時(shí)倒一小杯，和著小菜，小啜一口，看著爸爸那享受的樣兒，是喝到了天界瓊露了吧！我雖喝不到那酒，但聞到了那酒的香醇與楊梅的清甜，讓我也不免陶醉其中。
楊梅乃故鄉(xiāng)之果，梅雨后的梅果甜，我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅！
時(shí)節(jié)作文500字 篇2
城市的夜晚總是不比農(nóng)村，霓虹燈閃爍在每一個(gè)角落，卻唯獨(dú)無(wú)法照亮一個(gè)又一個(gè)行人的心。公園里的人群熙熙攘攘。夜晚的生活總是令人眷念，可是也有人，他們不屬于夜晚，他們，屬于自然
桂花樹(shù)下，我輕踏著花香，卻不知踏碎了多少的夢(mèng)。夢(mèng)想，還在繼續(xù)，帶給我夢(mèng)想的人，卻早已離去。觸景生情，淡淡的桂花香就像燕兒的味道，熟悉的，燕兒仿佛就站在我的面前。
去年，我還是個(gè)準(zhǔn)備小升初的學(xué)生；去年，我還擁有快樂(lè)的兒童節(jié)；去年，我還可以在假期看見(jiàn)燕兒。寒假里，媽媽送我去了外婆家，在那里，我認(rèn)識(shí)了燕兒。雖然只有十天，但足夠我用一輩子來(lái)記住她。清晨，我們會(huì)約好在竹林里刻字，夕陽(yáng)西下，我們會(huì)在爸媽的聲聲呼喊中嬉笑而歸。可是歡快的日子總是走的那么快，轉(zhuǎn)眼間，春天到了，預(yù)示著我要離開(kāi)了。我們約定，暑假一定會(huì)再回來(lái)。
坐在返程的車子上，我發(fā)現(xiàn)旅行包上裝了一只桂花，還有燕兒留給我的一封信。他騙了我，她要走了，跟隨爸爸一起，到城里去。也許再也不回來(lái)。我沒(méi)有哭，亦或是，難過(guò)的掉不下眼淚。但是，這段小插曲卻永遠(yuǎn)深埋心中。
那只桂花，雖然精心摘培，可是最終，卻在百花怒放的季節(jié)，它，黯然凋零。
一年后的花季，在公園里，我意外的發(fā)現(xiàn)了一棵桂花樹(shù)，一瞬間，我仿佛覺(jué)得那就是燕兒。我貪婪的允吸著桂花樹(shù)的芳香，就好像時(shí)光倒轉(zhuǎn)一樣。燕兒說(shuō)，她屬于自然，屬于藍(lán)天，所以她才叫燕兒。因?yàn)�，在天上，有她的媽媽。那時(shí)候的燕兒哭了。我知道，她想媽媽。
現(xiàn)在，正是桂花開(kāi)的如火如荼的時(shí)候。卻只留我一人，獨(dú)自懷念。
夜晚的生活總是讓人眷念，可是也有些人，他們不屬于夜晚，他們，屬于自然。
燕兒，桂花開(kāi)了，你看見(jiàn)了嗎？
時(shí)節(jié)作文500字 篇3
時(shí)隔將近五個(gè)月，我終于再次以保二小學(xué)學(xué)子的身份邁入了闊別已久的校園。好像是《等待戈多》真的等到了戈多一樣，乍然接到復(fù)學(xué)的消息，我甚至有幾分恍如隔世。
疫情消息剛剛傳開(kāi)時(shí)，我還曾不恰當(dāng)?shù)貫殚L(zhǎng)久的假期竊喜過(guò)，可是隨著時(shí)間的流失，我越來(lái)越意識(shí)到這和之前的流感云云大相徑庭，這是一次極為嚴(yán)重的災(zāi)難，也是一場(chǎng)極為嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我開(kāi)始日日盼著早日戰(zhàn)勝病毒，還我們一個(gè)清凈平安。后來(lái)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了網(wǎng)課，我們?nèi)杖胀ㄟ^(guò)電子設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)，一方面是新奇，一方面是擔(dān)憂，種種消息告訴我們這是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。終于，收到了開(kāi)學(xué)的消息，在最初的愣怔過(guò)后，一陣狂喜充斥著我的胸膛，我甚至忍不住抱住媽媽，像我小時(shí)候一樣蹦蹦跳跳：“開(kāi)學(xué)啦！”
庚子年春的這場(chǎng)疫情，帶來(lái)的一連串的生活的、工作的、學(xué)習(xí)的影響，對(duì)個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家都是一場(chǎng)大考，我作為即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，更是能夠體會(huì)到這重重考試之下的希冀與努力。疫情剛剛爆發(fā)時(shí)，我還徜徉在寒假的愜意中。四個(gè)半月的時(shí)光飛逝，我已然到了快要與母校告別的時(shí)間。一方面，即將升學(xué)離開(kāi)，我對(duì)母校萬(wàn)分不舍，更別提因?yàn)橐咔榈木壒�，與師長(zhǎng)朋友的`相處時(shí)間一再壓縮；一方面，疫情大考讓我明白，成長(zhǎng)總是充滿波瀾，想要披荊斬棘，先要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜青春，珍惜朋友，珍惜一切美好和不美好，如意和不如意。
親愛(ài)的朋友們、敬愛(ài)的師長(zhǎng)們，疫情的磨練讓我更加明白前進(jìn)是成長(zhǎng)的唯一方式，我不再害怕，也不再猶豫，在我們都擁有的廣闊的未來(lái)里，莫愁前路無(wú)知己，很快很快，當(dāng)我們都成為厲害的大人，花開(kāi)時(shí)節(jié)再逢君。
時(shí)節(jié)作文500字 篇4
一年四季，都離不開(kāi)雨。她如同一位來(lái)往于天地之間的使者，忙碌著，用自己的身軀為大地帶來(lái)哪怕是些微的滋潤(rùn)。每當(dāng)外面出現(xiàn)她的身影，心中的喜悅不禁油然而生。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生
隨著天空中響起隆隆地雷聲，世間萬(wàn)物復(fù)蘇，大地又開(kāi)始了新一次的生命旅程。屋外的雨不是很大，如牛毛一般的雨連接著天幕，交織著，歡快著奏響了一支祥和、充滿希望的小曲。土地在春雨的浸潤(rùn)下顯得濕漉漉的，略帶凝重的氣息。
“春雨貴如油”，這雨下的雖然有點(diǎn)吝嗇，卻讓久旱的大地重新煥發(fā)了生機(jī)，希望今年是個(gè)豐收年!
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙
忽然，天空中刮起了一陣風(fēng)，刮跑了我的遮陽(yáng)帽，絲絲涼氣卻仍遮掩不住夏日的炎熱。不一會(huì)兒，烏云漸漸壓了下來(lái)，占據(jù)著天空的每一個(gè)角落。隨著一陣強(qiáng)烈的風(fēng)刮來(lái)，雨如斷線的珠子一般順著屋檐急速直下，旋轉(zhuǎn)著，凝聚著，老天發(fā)怒了，釋放了自己已積聚已久的力量。雨越下越大，一個(gè)個(gè)小鈴鐺在水面上跳躍著，這是在奏響起強(qiáng)健有力地進(jìn)行曲。
已覺(jué)秋窗秋不盡，哪堪風(fēng)雨助凄涼
秋天，收獲的同時(shí)總是帶給人一絲傷感。伴著瑟瑟秋風(fēng)，卷起片片落葉，秋雨從天而降。缺少了春雨的溫柔，沒(méi)有夏雨的奔放，秋雨總是帶有一絲悲涼。今秋的小雨更是淅淅瀝瀝下個(gè)不停，潮乎乎，濕漉漉，忙碌充斥著我的生活。
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛
冬日的雨伴有嚴(yán)寒。冬日，雨下得極少。那飄飄而來(lái)的雪也許是雨的化身吧，飄飄灑灑從天空中飛舞著，舞步雖有些凌亂卻依然韻味十足。望著窗外漫天飛舞的雪花，心情平靜了許多。
雨是靈動(dòng)的，一年四季，總是默默地守護(hù)著大地。
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