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鳥類作文400字（通用31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的鳥類作文400字，希望能夠幫助到大家。
鳥類作文400字 篇1
你可知道星期日我去了什么好玩的地方嗎？告訴你們吧，我星期日去了參觀鳥類科普展。一進(jìn)展館就能看見各種各樣的標(biāo)本和可愛的小鳥。
我在展館周圍都轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)有美麗動(dòng)人的孔雀，可愛的鵪鶉；嘴長的絲光椋鳥；眼尖的翠鳥和戴皇冠的戴勝。
有一種叫暗綠繡眼鳥是我最喜歡的一種鳥，它眼睛里面黑漆漆的，外面有白色眼圈。它還有很多名字：繡眼兒、白目眶、青燕。
嘰嘰嘰，在我耳邊傳來了一陣小鳥清脆的叫聲，一看原來是虎皮鸚鵡，它們可愛極了：有的在找吃的；有的在玩有趣的游戲；還有的在打架呢！
講了那么多鳥，一定少不了孔雀，可惜沒見到真的孔雀。它頭上帶著一頂帽子，一身五顏六色的衣裳真是美麗動(dòng)人啊！
有一種我最討厭的鳥那就是沙雉，你可知道我討厭沙雉的哪部分嗎？是它的嘴巴，它的嘴巴很長，所以我一點(diǎn)也不喜歡它。
我告訴你一點(diǎn)鳥類的小知識(shí)吧！世上最早的鳥是始祖鳥，最小的鳥是蜂鳥；會(huì)飛的鳥中最大的鳥是信天翁；飛得最高的鳥是禿鷲；飛得最遠(yuǎn)的鳥是燕歐。你記住了嗎？
我們一定要保護(hù)人類的好朋友，它們?yōu)槲覀冏较x，我們可千萬別殺害它們。
鳥類作文400字 篇2
在一片美麗的大森林里，住著一只小鳥。她餓了，就找一些蟲子吃；渴了，就在河里喝上幾口水；累了，她就在窩里睡上一個(gè)好覺，做上一個(gè)好夢(mèng)。森林是她最溫馨的家，樹爺爺是她最好的朋友。
冬爺爺邁著穩(wěn)健的步子，一步一步地向森林地走來。小鳥不得不和其他伙伴到南方過冬了，臨走時(shí)，小鳥說：“樹爺爺，我一定會(huì)來看您的�！睒錉敔斦f：“小鳥你放心地走吧，我一定會(huì)等你的。”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍她那豐滿的羽翼，慢慢地越飛越遠(yuǎn)。
在南方，小鳥經(jīng)常牽掛著北方的樹爺爺。
在北方，樹爺爺也牽掛著小鳥，總是會(huì)對(duì)春天懷著憧憬和希望�？梢庀氩坏降氖牵粓�(chǎng)厄運(yùn)正在向他靠攏。
終于，小鳥盼望已久的春天來了。她想：我馬上就能見到樹爺爺了。一想到這，她的心里比吃了蜜還甜。到了北方，她再也找不到那片美麗的森林，也找不到那位親愛的樹爺爺。因?yàn)槿藗兇罅靠撤淠荆瑯錉敔斠矝]能逃過這場(chǎng)災(zāi)難。
從此，小鳥沒有了家，只能到處流浪。她憤怒地吼道：“可惡的人類呀，還我的樹爺爺，還我美麗的家園。
鳥類作文400字 篇3
鳥，是人類的朋友；鳥，是大自然的音樂家；鳥，是自然之子。有了鳥兒，大自然更美了；沒有鳥兒，世界就沒有了生機(jī)。
鳥類的減少，使害蟲失去控制而大量繁殖，人們被迫求助于農(nóng)藥來消滅害蟲，這樣造成惡性循環(huán)，鳥類因食物的減少而減少。為恢復(fù)和改善自然環(huán)境，我們應(yīng)該植樹造林。
鳥類對(duì)污染反應(yīng)要比人類敏感，它的死亡與繁盛是反映環(huán)境污染程度的重要標(biāo)志。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁，加上刺耳的噪聲，鳥類被迫遷往他鄉(xiāng)謀生。資料顯示，由于環(huán)境因素的改變，使世界上近百中鳥類已經(jīng)滅絕，還有近200種鳥類瀕臨滅絕的危險(xiǎn)�？梢哉f，嚴(yán)重的空氣污染可造成鳥類毀滅的災(zāi)難。
我國是鳥類資源的“世界五強(qiáng)”之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)有鳥類1300多種，約占世界鳥類種類的13.5%，其中候鳥500多種；鳥類多樣性也極為豐富，許多珍貴鳥類為我國所特有，如珍稀鶴類8種，占60%；雉類50種，占27%；歌聲婉轉(zhuǎn)的畫眉類334種，占24%。每年境外還有許多種類的候鳥遷徙經(jīng)過我國境內(nèi)。保護(hù)好鳥類資源對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)生物多樣性具有十分重要的作用。可是，由于一些利欲熏心的獵鳥者盯上了它們，一些地方非法獵捕、殺害、收購、運(yùn)輸、出售野生鳥類案件屢屢發(fā)生。再加上一些地區(qū)砍伐樹木，減少了鳥類的棲息場(chǎng)所。
為了共筑美好家園，請(qǐng)關(guān)愛鳥類，讓它們與我們的心一起飛翔！
鳥類作文400字 篇4
請(qǐng)愛護(hù)小鳥 在向著和諧社會(huì)，和諧生活靠攏的社會(huì)里，可鳥類正面臨死滅絕。
有些人不斷的用彈弓打鳥；有一些人掏鳥蛋，破壞鳥的后代；有一些人捅鳥窩，把一些幼小的鳥摔死，或玩死；還有一些人把小鳥關(guān)起來了，我想，小鳥和我們?nèi)祟愐粯拥�，是一種需要快樂的動(dòng)物。 要是再這樣下去的話，那么可愛的小鳥將會(huì)在人間慢慢消失，不見蹤影。 小鳥對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是一種有益的動(dòng)物。麻雀，它會(huì)吃田里的蟲子，不讓莊稼受害，給農(nóng)民伯伯換回了經(jīng)濟(jì)損失。啄木鳥會(huì)給大樹治病，捉害蟲，讓大樹長得綠油油的。小鳥還會(huì)給我們帶來快樂。每當(dāng)夏天的夜晚，男女老少都來到江邊乘涼、散步時(shí)，那些站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，交織成一首動(dòng)聽的歌曲。給一些散步的男女老少帶來了歡樂。 有一次，星期六，我和媽媽到外婆家玩的時(shí)候，在路上，正好看見一個(gè)人正在郁郁蔥蔥的大樹下準(zhǔn)備爬樹掏鳥蛋，于是，我趕緊把他叫住，他莫名其妙地問我干什么？我耐心地回答說：“我們不應(yīng)該爬那么高的樹上去撈鳥蛋，你也許會(huì)摔下來，這樣不但會(huì)損失自己的財(cái)產(chǎn)，也會(huì)害了十幾個(gè)小生靈！” 那個(gè)人慚愧地低下了頭，撒開兩條腿跑了，我在原地看著他的身影越來越遠(yuǎn)……
此刻，我眼前出現(xiàn)一幅幅美麗的景色，小鳥們?cè)谥︻^嬉戲，鳥媽媽嘴里叼著食物正往回趕，去喂孩子…… 鳥類是人類的朋友，大家一定要保護(hù)它們，讓它們和人類一樣自由自在，快樂無比。
鳥類作文400字 篇5
白鴿子長著潔白如雪的羽毛，紅褐色的小尖嘴，機(jī)靈的眼睛，細(xì)長的雙腿，一雙腳像雞爪但卻沒有腳蹼，站在那里，亭亭玉立，簡(jiǎn)直像一位高雅華貴的夫人�；银澴佑鹈腔疑模衽艘患y灰黑色的外套。白鴿的翅膀和尾巴上長著又長又硬的翎（ling）毛，能像折扇一樣張開。
我近距離的看了看這兩只在籠子里的鴿子，它們咕咕——咕咕的叫個(gè)不停，白鴿像是在說：“看！我這一身白色的羽毛是不是很漂亮？我這有點(diǎn)偏黃的翅膀是不是很大？給個(gè)總體評(píng)價(jià)唄！”灰鴿子像是在說：“看我這灰黑色的羽毛是不是很趕時(shí)尚？看我這深藍(lán)色的頭發(fā)趕不趕潮流？夸夸我唄！”看著這兩個(gè)小家伙說話的速度越來越快，我都難以猜想它們到底在說些什么了。
我情不自禁的伸出手，摸了摸籠子里的鴿子，它們的羽毛可真舒服呀！就在我正享受這種奇妙的感覺時(shí)，白色的鴿子突然用尖尖的嘴輕輕啄了一下我的手指，并不停的向我眨著眼，我想：大概是它喜歡這種人的撫摸吧！就在我想的時(shí)候，它又煽動(dòng)了幾下翅膀，大概是我猜想錯(cuò)了，它開始用快速的節(jié)奏一直說著：“咕咕——咕咕”我慢慢的把手拿開，它馬上安靜了下了。
我坐在一邊沒出聲，過了一會(huì)兒，兩只鴿子都安靜的睡著了，我小心翼翼的站起來，看！它們睡的多香啊，身體一起一伏，樣子可愛極了。
這就是我最喜愛的鳥類——鴿子。
鳥類作文400字 篇6
“叮鈴鈴”上課鈴響了，生物老師拿了一大堆羽毛走進(jìn)了教室，對(duì)同學(xué)們說：“今天的生物課我們要去天空上課。”生物老師的話音剛落，教室里就吵了起來，原來大家都在想怎樣才能上天去。就在同學(xué)們百思不得其解的時(shí)候，生物老師讓課代表發(fā)給大家一人一根羽毛，又對(duì)同學(xué)們說：“大家都坐到羽毛上去，他會(huì)帶大家到天空的。”老師看同學(xué)們都坐好了，就念到：“天大大大”神奇的是羽毛居然帶著同學(xué)們飛了起來。
用了短短幾秒鐘的時(shí)間，羽毛就帶著大家上到了天空，可當(dāng)同學(xué)們到了天空后，都感到很失望，原來，天空上什么也沒有，只有飄來飄去的白云。就在這時(shí)，生物老師坐著老鷹的羽毛，來到了空中。低下頭念了一聲：“地大大小”瞬間，同學(xué)們坐到了在空中的椅子上，生物老師又念了一聲：“鳥快快快”但天公不作美，偏偏在這時(shí)下起了雨，生物老師又念了一聲：“傘快快快”老師的話音剛落，一把大傘打在了同學(xué)們的頭頂上。當(dāng)雨停后，雨傘自動(dòng)消失了，鳥按原來的隊(duì)形變成了一座七彩的橋，當(dāng)女同學(xué)看到后，給這座“橋”取了個(gè)好聽的名字叫做彩虹。
生物課開始了，大家開始認(rèn)真的聽老師講課，老師每介紹一種鳥，那種鳥就馬上出來。最有意思的是體型小的蜂鳥，當(dāng)它出來時(shí)，就往同學(xué)們的耳朵里鉆，從這個(gè)耳朵進(jìn)去，又從另一個(gè)耳朵出來，真是有趣極了。
就在同學(xué)們玩的高興時(shí)，下課鈴響了，還沒等大家反應(yīng)過來，他們就又回到了地面。
鳥類作文400字 篇7
上一次老師讓我們?cè)诮淌依锷狭艘还?jié)魚類課，大家知道這不是一節(jié)普通的魚類課，簡(jiǎn)直是在大海里上的魚類課啊！我們也上的很開心，這一節(jié)課也不同尋常，這實(shí)在太好玩了。怎么好玩呢？還是聽我慢慢解說吧！你肯定得羨慕死。
老師來到教室的時(shí)候，身后跟著一只很大很大的猴子，我們正在納悶這個(gè)人是誰，不，應(yīng)該說這個(gè)猴子是誰。老師剛進(jìn)教室就說到：“我今天把孫悟空請(qǐng)來參加我們開心的鳥類課，孫悟空，給他們每人發(fā)一根頭發(fā)�！�
孫悟空！他竟然來了！一定要領(lǐng)我們做一件特別神奇的事！我們班突然全部醒悟過來，異口同聲的喊道：“孫悟空要讓我們?nèi)囡w到空中上課！”老師高興的說：“對(duì)，你們說的很對(duì)，孫悟空要帶我們到空中上課！
現(xiàn)在我才知道為什么發(fā)頭發(fā)。
每人都發(fā)到頭發(fā)以后，孫悟空喊了一聲：“騰空而起！”我們就突然飛了起來，孫悟空說：“大家一定不能把頭發(fā)丟了，丟了你就摔到地上了�！蔽覀兇蠹叶季o攥著頭發(fā)，孫悟空吹了一口氣，從他嘴里飛出很多大鳥，說：“這是蜂鳥，特別輕，生的蛋只有3克重，這是鸚鵡，我們可以讓它說話……”我們聽的仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真。突然下課鈴響了，孫悟空大喊：“全部下降！”我們就平穩(wěn)的落到了地上。
這節(jié)鳥類課真高興。孫悟空都來了。
鳥類作文400字 篇8
盡管人類在技術(shù)上已經(jīng)取得卓越成就，但比起生物的飛行來說，還不足為道。二十世紀(jì)七八十年代，美國國家航空航天局蘭利研究中心黏性流體部門的仿生學(xué)研究員，對(duì)鳥類非常感興趣。
鳥類是一種“冷飛行家”，正如其字面意思，它們?cè)诳諝庵酗w過時(shí)不會(huì)產(chǎn)生熱量，因此熱追蹤導(dǎo)彈無法追蹤。它們的翅膀非常靈活，不會(huì)噼啪作響，也不會(huì)跌落。它們反應(yīng)靈敏，還不受風(fēng)速變化和空氣密度變化的干擾，也就不會(huì)失衡而導(dǎo)致失控，以致最后摔死。它們的翅膀在休息時(shí)能完全折疊起來，出于儲(chǔ)存和安全的考慮，這絕對(duì)是優(yōu)勢(shì)，尤其對(duì)航母來說更有價(jià)值。
鳥類身上還能開發(fā)出很強(qiáng)的地面效應(yīng)。我們都知道的飛機(jī)和直升機(jī)，就像鳥兒一樣，不管是在陸地上還是在水面上，只用一個(gè)翼展就能增加爬升力、降低拖力。
大多數(shù)鳥類在起飛時(shí)都不需要跑道。它們只需縱身一躍便能起飛，如果把這種技術(shù)運(yùn)用到商用飛機(jī)和軍用飛機(jī)上，將帶來巨大改觀。
克拉倫斯·科恩是美國國家航空航天局蘭利中心的一位生物學(xué)家，20世紀(jì)60年代早期，他發(fā)布了一項(xiàng)針對(duì)翼尖羽毛設(shè)計(jì)的研究報(bào)告，表明鳥類是如何降低25%以上的阻力的。現(xiàn)在，許多商用飛機(jī)都開始使用這項(xiàng)技術(shù)。你很可能已經(jīng)注意到，你乘坐的飛機(jī)翼尖是向上彎曲的，這其實(shí)也是學(xué)鳥兒飛翔的結(jié)果。
鳥類作文400字 篇9
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，我和表哥一起去南京文化藝術(shù)中心二樓看鳥類奇展。
一進(jìn)展廳，我就看到了一些圖片、標(biāo)本和稀少的活鳥。我走到了一張紙前，讀了起來：鳥類的起源是生物學(xué)上難解的謎。讀到這兒，我想：“為什么是謎？”于是，帶著這個(gè)疑問，我又往下讀了起來�！班蓿瓉硎澜缟献罟爬系镍B類是始祖鳥。生活在1億多年前，是恐龍、翼龍等古代爬行物的繁盛期，當(dāng)他們滅絕時(shí)，鳥類種數(shù)正大量增加，至今就有9000多種�。 蔽腋袊@地說。
我又開始看下一個(gè)圖片。這上面有雷龍屬、躍龍屬、始祖鳥屬等。
其中，我最喜歡的是丹頂鶴。它頭上有個(gè)紅色的斑，全身雪白，翅膀漆黑。丹頂鶴喜歡在濕地或水田里取食魚或泥鰍等水生生物。它會(huì)跳稱之為“鶴舞”的舞蹈，雌雄對(duì)立，伸開翅膀，邊唱邊跳。它棲息于中國、日本、朝鮮的沼澤、海灘近水處，是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，象征著長壽與好運(yùn)。
說到鳴禽，有一個(gè)是大家最熟悉的動(dòng)物，對(duì)了，是家燕。家燕一捉到食物就給雛燕吃。
看了這個(gè)鳥類奇展，讓我知道了，鳥類是大自然的重要組成部分，保護(hù)鳥類，對(duì)維護(hù)自然生態(tài)平衡，對(duì)科研、教育、文化、經(jīng)濟(jì)等方面都具有重要意義。地球上不能只有人類，我們的天空不能沒有鳥類。讓我們關(guān)注鳥類、愛護(hù)鳥類，擁有鳥語花香的新世紀(jì)。
鳥類作文400字 篇10
今天，我和爸爸一起到府山廣場(chǎng)后面的文物館里看鳥類標(biāo)本，去的路上，我的心情是很快樂的，像一只活蹦亂跳的小兔子，又像一只唧唧喳喳的小畫眉，嘴巴說個(gè)不停。過了好長時(shí)間，我和爸爸終于到了府山廣場(chǎng)，買好了票，我和爸爸就進(jìn)去看鳥類的標(biāo)本了。
一走進(jìn)文物館內(nèi)，一只沒有開屏的雄孔雀就把我吸引住了，它那美麗的外觀，龐大的體形，炯炯有神的眼睛，使我震驚。雄孔雀身長240厘米，它的尾巴特別的長，頭部的冠的羽毛豎起來了，頸、上背及胸部具有綠色光澤，尾上覆羽特長并具閃亮眼斑而成尾屏。它習(xí)性與沿河的低山林地及灌叢。
接著，我看到的是戴勝，戴勝是不會(huì)錯(cuò)識(shí)的中體形、色彩鮮明的鳥類。具長而尖黑的聳立型粉棕色絲狀冠羽。頭、上背、肩及下體粉棕，兩翼及尾具有黑白相間的條紋。嘴長且下彎。它性格活潑，喜歡開闊潮濕地面，長長的嘴在地面翻動(dòng)尋找食物。有警情時(shí)冠羽立起，起飛后松懈下來。
最后看的是虎皮鸚鵡，虎皮鸚鵡身體纖細(xì)而尾長，身長180厘米—200厘米。原生種主要為黃綠色，頭及背黃色而有黑色橫紋，故稱虎皮鸚鵡，雌雄鳥羽色相似。經(jīng)人工飼養(yǎng)繁殖的虎皮鸚鵡羽色多種多樣。它野生時(shí)喜歡大群生活常喧噪不休。以植物種子、果實(shí)為食。營巢于樹洞。每年繁殖3次，每窩產(chǎn)卵4—9枚。在人工條件下，四季均可繁殖。
文物館里除了以上介紹的三種，還有銀歐、紫嘯鶇、烏鶇、鴛鴦等等，今天看到的可真多，受意匪淺啊！
鳥類作文400字 篇11
我們都知道鳥是人類的朋友，在生活中處處都離不開鳥兒。有一只只可愛的小鳥，讓天空變得更加美麗，有了一只只美麗的小鳥，我們的生活增添了色彩，有了一只只叫聲動(dòng)聽的鳥兒，使我們的生活變得更加有情趣。總之，為了我們現(xiàn)在美好的生活，我們一定要愛護(hù)鳥兒。
可是，同學(xué)們你們知道嗎？現(xiàn)在因?yàn)槿藗儊y砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞，讓很多無辜的鳥兒失去了“家園”�，F(xiàn)在，又由于人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和生活條件的改善，對(duì)環(huán)境造成一定影響，使某些鳥類失去了必要的取食條件和繁殖場(chǎng)所，因此，有些鳥類就會(huì)養(yǎng)活，甚至瀕臨滅絕。所以我們也要在保護(hù)鳥兒的前提下保護(hù)自然環(huán)境，給鳥兒一個(gè)美好的“家園”。
不僅這樣，現(xiàn)在有很多的捕鳥者，這也是使鳥兒減少的一個(gè)重要元素。那些捕鳥者把捕到的一只只鳥兒販賣到各個(gè)地方，那些可憐的鳥兒有的被做成了一道道可口的菜肴，有的則被加工成其它物品。
同學(xué)們，我們一定要保護(hù)鳥兒，保護(hù)好現(xiàn)在僅剩的鳥兒，想一想在以后的日子里，人與鳥兒和諧相處在暖和的季節(jié)里，那些可愛的小精靈，每天在太陽公公的照耀下，都會(huì)吟唱快樂而動(dòng)聲的歌曲，只要一看到害蟲，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地沖上前去，把害蟲消滅掉。鳥兒給人類帶來這么多的好處，我們是不是應(yīng)該善待它們呢？是不是應(yīng)該和它們做朋友呢？
同學(xué)們，為了以后的美好生活，我們一定要愛護(hù)鳥類！
鳥類作文400字 篇12
這一天，森林里可熱鬧了，原來鳥類們?cè)诒让滥兀?/p>
漂亮的貓咪裁判宣布說：“本期參加鳥類比美的選手有翠鳥、孔雀和啄木鳥”。首先上場(chǎng)的是翠鳥。翠鳥仙子身穿七彩長袍，用細(xì)嫩的聲音說：“我認(rèn)為我是最漂亮的鳥類，我不僅漂亮還是捕魚能手呢！只要小魚剛一露頭，我那銳利的眼睛就能看到。我飛行的速度極快，只要一看到小魚，不管它多么機(jī)靈，我都會(huì)飛快地捉住它�！贝澍B說完，臺(tái)下就響起熱烈的掌聲。下一位選手是孔雀公主，“哇！”，臺(tái)下響起驚嘆的聲音。只見孔雀公主身穿世界上最華麗，價(jià)值昂貴的輕紗，頭帶鉆石鑲嵌的金冠，用美妙的聲音說：“我是孔雀公主，我會(huì)用我漂亮的羽毛、尾巴和華麗的服裝贏得這次比賽”。說完孔雀公主還展開它的“七彩扇”圍著舞臺(tái)走了一圈模特步，然后說：“請(qǐng)大家支持我，謝謝！”，臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲。輪到啄木鳥了，它還是穿著那身灰色的棉襖，臉羞得通紅，輕輕地說：“我雖然沒有翠鳥仙子的七彩長袍，也沒有孔雀公主華麗的輕紗，但是我有勤勞的雙手，只要我一敲樹木就知道哪里有害蟲，在我的幫助下，森林會(huì)更加美麗，祖國會(huì)變得花繁葉茂�！痹捯魟偮�，觀眾不停地叫好，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。比賽結(jié)束了，裁判大聲宣布：“這次鳥類比美，獲勝者是勤勞樸素的啄木鳥先生”。
在今后的日子里，孔雀和翠鳥都沒忘記那一句話：外表美不是真正的美，心靈美才是真的美。
鳥類作文400字 篇13
上一次我們是在“大魚缸” 里上的生物課，講的是魚類，現(xiàn)在是在教室里上的，沒準(zhǔn)兒，還能“飄”到空中去哩！
臨上課的幾分鐘，課代表跟著老師抬著一個(gè)巨型鳥架子，上面有個(gè)小盤子，里面鳥類專門的食物。老師進(jìn)來了，下令道：“同學(xué)們，上次的生物課好嗎？”
“好！”
“現(xiàn)在我們講鳥類的，大家?guī)线@個(gè)，會(huì)對(duì)我們有用的。”老師說。可這個(gè)東西也太奇怪了吧？居然是個(gè)“鳥裝”。全是羽毛，我們把胳膊伸到翅膀那里�！巴叟叮盟福∥乙灿谐岚蚶�！”我的一直想有翅膀的同桌小羽說道。
“同學(xué)們走，我們到房頂去！”老師說道。我們到了房頂，拿上那個(gè)巨型鳥架子。老師又叫我們?cè)诳罩袑W(xué)鳥叫，不一會(huì)兒，兩只鳥救過來了，他們一見那食盤里有東西可吃，便落到鳥架子上，開始啄食了。老師趁著鳥吃東西的功夫，一邊講，一邊指著鳥。老師說：“我之所以讓你們穿這鳥裝，是因?yàn)檫@鳥裝還是有用處的，鳥類大部分都是非常懼怕人類的，我們穿上著衣服以后，就不會(huì)被鳥類‘排斥’了。還有，這是一種貪食的鳥，叫“沒完沒了吃東西鳥”，只要有東西吃，便會(huì)寸步不離的守著“主人”，如果想趕他走，只要三天不給他吃東西，他自然就走了�！蔽覀兏吲d地叫了起來，興奮地沖向前去觀看，有的伸手去晃了晃鳥架子，有的害怕鳥類，只好站在人外層看，膽子大的，居然去撫摸鳥。
不知什么時(shí)候，下課了，別致的鳥類生物課圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào)。
鳥類作文400字 篇14
一個(gè)陽光明媚的早晨，我看到爸爸又在收拾東西。他拿了一把，還有水和吃的東西，看來爸爸又要去打鳥了。我看著爸爸的一舉一動(dòng)，思考了一下，胸有成竹地走了過去。
“爸爸，又去打鳥嗎？”我問。“是的。”爸爸頭也不抬地答應(yīng)著。“鳥類是我們的`好朋友，您不知道嗎？”我繼續(xù)勸爸爸�！芭笥�？鳥又不會(huì)說話。就算有的鸚鵡、八哥會(huì)說話，它們也不明白什么意思�！卑职诌吺帐八臇|西邊說�！澳袥]有聽說過這個(gè)故事？有一個(gè)不女孩，為了救一只丹頂鶴，自己掉進(jìn)了沼澤地。”“我才不會(huì)去做那種傻事呢。”爸爸背上包，向外走去。
我趕緊拉住爸爸，說道：“鳥類已被列為瀕危物種，有12％的鳥類已滅絕，美麗的東方白鶴目前數(shù)量不足3000只，29％的鸚鵡和23％的鴿子都瀕臨滅絕。有966種鳥類的數(shù)量不足一萬只，最危險(xiǎn)的77種鳥類已不足50只。有一種叫紅腹灰雀的很可愛的小鳥，由于人類非法獵殺，數(shù)量已不足300只。橙額鸚鵡被古印度人視為‘掌上明珠’，但現(xiàn)在野生的已滅絕，人類飼養(yǎng)著的不足10只。爸爸，放下您手中的吧！”
爸爸低下了頭，無言以對(duì)。過了一會(huì)兒，他抬起頭對(duì)我說：“好，我今后再也不打鳥了。”我和爸爸都笑了。
回到房間時(shí)，我看到一對(duì)漂亮的鳥兒正落在窗臺(tái)外邊，一起向著陽光飛去……
鳥類作文400字 篇15
前一段時(shí)間，我回老家，老家的后面正好是一片樹林，我看見有一個(gè)人，雖是衣冠楚楚，但這一個(gè)人卻拿著彈弓，手里拿著好像是小石子，向一群野鴿子射去，只聽見幾聲鳥叫，便有幾只野鴿子掉了下來，另外幾只野鴿子十分害怕，連忙飛走了。這個(gè)人便拿起一個(gè)麻袋，把打落下來的幾只野鴿子放進(jìn)去便走了，也許是向別的地方接著去打野鴿子了。
我親眼目睹這一件事，感覺這一個(gè)人十分殘忍�？茨切澴樱m然不是我養(yǎng)，但它們也是有生命的呀！這些鴿子有黑的，也有白的，但都是這么的可愛，這些一只只鴿子，像小天使。而且鴿子沒有做過傷害我們?nèi)祟惖氖虑榘�！我們�(nèi)祟悶槭裁匆獋λ鼈兡兀?/p>
許多人們都說，鴿子是和平的使者，我們應(yīng)該保護(hù)它們，可是，我們又有幾個(gè)人真正的做到了呢？現(xiàn)在，許多鴿子已經(jīng)成了我們餐桌上的美食，人們到處亂捕殺鳥類，每天都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的鴿子在死亡，人們捕捉鴿子，不就是為了美食，或者把它們?nèi)︷B(yǎng)起來。多少鴿子失去了自由，失去了生命。
現(xiàn)在的人們是多么的自私，只是為了自己眼前的利益，而不顧一切的殘殺鳥類，遲早有一天，人類會(huì)自己毀了自己，鳥類對(duì)人類有幫助，我們不應(yīng)該傷害它們，在人們捕殺動(dòng)物的同時(shí)，也能體現(xiàn)這個(gè)人的素質(zhì)是多么的不好，社會(huì)公德多么不好，人們��！再這樣下去，會(huì)害了自己�。�
人類�。⌒研寻�！讓我們從現(xiàn)在開始，保護(hù)鳥類，保護(hù)所有的動(dòng)物，才能保護(hù)住我們這美好的家園��！
鳥類作文400字 篇16
動(dòng)物是上天給我們的禮物，我們應(yīng)該去好好地保護(hù)它，而今天我?guī)椭艘恢恍?dòng)物——小鳥。
星期天，陽光明媚，我開開心心的上山活動(dòng)去了。到了山腳下，只見那山像一個(gè)高里的巨人站在那，我鼓起勇氣，一步一步的往上爬。過了半小時(shí)，只見我已經(jīng)站在了半山腰上，我搞要為自己慶祝時(shí)，一聲鳥的慘叫劃破了山上的寂靜，我循聲望去，原來是一只小鳥從窩邊掉了下來，我剛要起步離開，那小鳥卻又叫了一聲，仿佛在對(duì)我說：“救救我吧！”我心里此時(shí)也不是個(gè)滋味，于是我快步走到小鳥旁邊，查看它的傷勢(shì)，只見那小鳥的翅膀已經(jīng)血肉模糊，我知道它的傷勢(shì)不輕，便抱起它，不顧三七二十一的往山下沖去。
回到家里，我先用棉布給它的傷口做個(gè)包扎，再給它喂點(diǎn)水就讓它安靜養(yǎng)傷了。時(shí)間一個(gè)月一個(gè)月的過去了，終于在某一天，它開始撲閃翅膀，想飛起來，我便打開籠子，把它放生了，重獲自由的它在天空中自由飛翔我滿含淚水的看著它它也深情的看著我，似乎在對(duì)我說謝謝你，便在我的頭上盤旋兩圈就飛走了，看著他健康身影的我也對(duì)它說再見。
通過這件事，我更加的保護(hù)動(dòng)物，在這里我要對(duì)大家說：“動(dòng)物是我們的朋友，沒有他們世界也會(huì)變得孤獨(dú)，保護(hù)他們也就是保護(hù)我們美麗的地球，讓我們聯(lián)起手來，共建美好家園吧！
鳥類作文400字 篇17
地球上有許多種生命，雖然我們?nèi)祟愐呀?jīng)是地球的主人，難道就意味著可以蔑視其他生命嗎？
鳥類中有些種類已經(jīng)快要滅絕了，如果我們好好地保護(hù)它們，還會(huì)發(fā)生這樣被悲慘的結(jié)局嗎？
有一次，我起床后來到小區(qū)散步，因?yàn)榍耙惶靹傁逻^雨，空氣一下子變得清爽了許多。突然，我發(fā)現(xiàn)地面上一團(tuán)褐色物體，走近一看，原來是一只小麻雀。可能是昨天下雨，把它給打落下來了。我本可以視而不見，甚至可以若無其事地走開，但又一想：生命是很珍貴的，我怎么可以如此漠視？于是，我用雙手小心翼翼地把它捧回了家中。
回到家，媽媽不但沒有批評(píng)我，還夸我做得好。于是，我就把它放進(jìn)我的臥室養(yǎng)了起來。過了十幾天，我發(fā)現(xiàn)它會(huì)飛了，就把它帶到小區(qū)里放走了。臨走前，它在我的頭上飛幾圈，好像是在表示感謝，之后它才戀戀不舍地飛走了。
還有一次，一位老爺爺提著鳥籠出來散步，我問：“老爺爺，你在干什么�。俊薄拔以诜砒B呀。”“為什么放鳥呢？”“因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏模枰杂��！蔽蚁肴绻鼈冋毂魂P(guān)在籠子里，望著窗外自由的天空，哪里還有什么自由？
現(xiàn)在許多鳥類已經(jīng)被列為國家保護(hù)動(dòng)物，但仍有許多不法分子在傷害它們。在此，我想嚴(yán)肅的地告誡他們，不要再傷害鳥類了，人類需要自由，鳥兒們也同樣需要自由！
鳥類作文400字 篇18
小明的爸爸愛打鳥，有一天早上，陽光明媚，他又扛起，準(zhǔn)備出門去打鳥了，六年級(jí)上冊(cè)語文第七單元作文：鳥是我們的朋友。
“小明啊，今天天氣真好，我出去打鳥，你去不去呀？”小明聽完爸爸的話，忙說道：“爸爸，你能不能不去打鳥��！”爸爸聽了，對(duì)小明說：“你為什么不讓我打鳥�。俊毙∶鹘又f：“爸爸，鳥也是大自然中的一份子，它和我們共同生活在同一片藍(lán)天下，你多殺一只鳥，就是多殘害了一個(gè)生靈呀！鳥兒也有自己的家人，如果您把那些小鳥打死了，它們的家人該有多傷心啊，如果我是一只鳥兒，有一天我被一個(gè)人打死了，您會(huì)怎樣想？”爸爸又說：“小明啊，鳥就是鳥，鳥怎么可能會(huì)有感情。難道你不知道那些鳥最喜歡偷吃我們圓子里的果子嗎？打死幾只鳥兒又不會(huì)怎樣�！薄翱墒俏覀凐B兒偷吃的果子遠(yuǎn)遠(yuǎn)比它吃的害蟲少啊，鳥兒也是在幫我們捉害蟲。如果人人都像您這樣想，都去打鳥，那鳥就會(huì)滅絕，那么就會(huì)有更多的害蟲來吃我們的果子。”小明認(rèn)真的給爸爸講道理，爸爸仔細(xì)想了想，說：“原來是這樣啊，小明，你說的對(duì)，我們應(yīng)該保護(hù)鳥，不能傷害鳥，大自然是人類和動(dòng)物共同的家園，人類和動(dòng)物和諧相處，這個(gè)世界才會(huì)更加美好！爸爸永遠(yuǎn)都不會(huì)去打鳥了�！�
從那以后小明的爸爸再也沒有去打鳥了。
鳥類作文400字 篇19
從前，有一個(gè)茂密的森林。里面有很多的鳥，它們每天都跳舞唱歌。小鳥在藍(lán)天上飛舞，鳳凰在地上跳舞，有紅色的，有綠色的，有黃色的，還有粉色的。五顏六色，非常好看。
就在這時(shí)，來了幾位捕鳥的人，把全部的鳥都捉走了。這些人非常的壞，要拿這些鳥來賣錢。走在路上的時(shí)候，綠燈變成了紅燈。他們的剎車時(shí)掉了一只鳥，被一個(gè)小女孩看見了，小女孩見它非�？蓱z，于是就收留了它。小女孩見它還不會(huì)飛，所以她每天都照顧它。小姑娘還給這只鳥起來個(gè)名字，叫做阿藍(lán)。因?yàn)樗撬{(lán)金剛鳥，很漂亮。
小女孩慢慢的長大了�？墒沁@只鳥還是跟著她。
有一天，來了一位先生，想把阿藍(lán)買走。可是她很舍不得。于是她和這位先生一起去了。他們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，想看看阿藍(lán)能不能自力更生。后來女孩走了。阿藍(lán)進(jìn)來以后，發(fā)現(xiàn)了一只藍(lán)金剛鳥正在想辦法逃走。阿藍(lán)幫助它并和它一起逃了出去。結(jié)果比較倒霉，又不幸被一個(gè)壞人捉住了。它們被捉到一個(gè)直升機(jī)上，這個(gè)壞人要把它們賣了。飛機(jī)飛上天的時(shí)候，兩只金剛鳥打開了所以的籠子，放走了所以的鳥。阿藍(lán)不會(huì)飛，最后它鼓起了勇氣飛了起來。這時(shí)飛機(jī)失控了，抓它們的那三個(gè)壞人全都掉進(jìn)水里淹死了。
鳥類獲得了自由。它們一起展翅高飛。
鳥類作文400字 篇20
鳥類自古以來就是我們要類的朋友，與我們和睦相處�？墒牵S著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流，對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。
人們啊，鳥類是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥兒?jiǎn)?我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)家，小鳥也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?
我們應(yīng)該與鳥兒和平共處，愛護(hù)并保護(hù)鳥兒。捕殺鳥兒的人啊，請(qǐng)你們放下刀槍，一起與我們來愛護(hù)鳥兒吧!俗話說：“放下屠殺，立地成佛�！弊屛覀兡芟瘛墩渲轼B》一文的作者馮驥才一樣，讓小鳥與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B，也為了我們自己，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)鳥兒，這世間一定會(huì)更加美好。
鳥類作文400字 篇21
我們告別了天目湖，來到了天目湖的兄弟，南山竹海。它同樣位于江蘇省溧陽市。與眾不同的在于。一個(gè)滿山是竹子、一個(gè)滿山是大樹。
在山上有稀有鳥類的表演。在那里我看到了小鳥們都乖乖的站在樹枝上。有一只最大的，全身羽毛藍(lán)色的像是這些鳥里的老大。還有一對(duì)白色羽毛的小鳥，他們你摸摸他，他摸摸你，可開心了……飼養(yǎng)員來了，他們把小道具拿了出來，有三個(gè)不同重量的杠鈴、球等等。在前面海還有鋼絲。
首先是一只灰色的小鳥出場(chǎng)，只見小鳥拿起最輕的杠鈴很輕松的就舉了起來，一連舉了好幾下像似在熱身熱身。飼養(yǎng)員用手中的棒子打了打最重的和第二個(gè)杠鈴。小鳥乖巧地舉起了這些杠鈴。我們都拍手叫好。接下來是那只小鳥中的老大表演。作為老大難度當(dāng)然要高一點(diǎn)。它先要爬上一個(gè)鐵梯，然后再鋼絲上騎自行車。它爬的很熟練我還沒他快呢!接著難度更大的項(xiàng)目就是在鋼絲上騎自行車，飼養(yǎng)員讓一只小白鳥站在自行車下面的木板上，來維持他們大王的平衡。它自己爬上自行車，神態(tài)自若地騎著自行車。往前騎、向后騎，怎么騎都行。我們都拍起了手。最后是鳥兒們一起上場(chǎng)，我們只要把紙幣舉得高高的，鳥兒們就會(huì)把你手上的錢刁去。這些錢就用來為稀有鳥兒做貢獻(xiàn)。我高高舉著，一只小白鳥拍著翅膀飛過來在我手上停留了一會(huì)兒就把錢刁走，然后飛走了。
我們應(yīng)該保護(hù)鳥類!
鳥類作文400字 篇22
鳥類是我從學(xué)校圖書館借來的一本圖書，看了這本書，收獲很大。書中從鳥類進(jìn)化、鳥類結(jié)構(gòu)、鳥類生活習(xí)性、鳥類趣聞、鳥類保護(hù)等幾個(gè)方面，全面地介紹了與鳥類有關(guān)的知識(shí)、趣聞、故事等，為讀者揭開了鳥類的神秘面紗，使我仿佛走進(jìn)了絢爛多姿的鳥類世界。
鳥的羽毛顏色艷麗，體態(tài)活潑多姿，我們凝視鳥在樹林間飛舞的動(dòng)作，能使注意力集中，這不僅對(duì)預(yù)防近視眼、提高視力有利，而且有助于培養(yǎng)我們動(dòng)中求靜的習(xí)慣，使我們干事專心；集中精力聽聽鳥啼就能使疲勞的大腦得以休息，鳥鳴如同音樂一樣能使人的緊張情緒得到松弛，從而產(chǎn)生輕松感。
鳥的大多數(shù)種類是消滅害蟲、老鼠的能手，是樹木的“醫(yī)生”，農(nóng)民的“助手”。一對(duì)啄木鳥，一天消滅蛀干害蟲600多條，可以保護(hù)10多畝森林不受害蟲侵襲。一只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當(dāng)于保住了1000公斤糧食；一只杜鵑，每天可消滅100多條松毛蟲。一只燕子，在一個(gè)夏季可捕食100多萬只蒼蠅、蚊子和蚜蟲。
在科學(xué)研究中，鳥還有很多用處。人們根據(jù)鳥的飛行原理發(fā)明了飛機(jī)；許多鳥還會(huì)準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣，成為不需要報(bào)酬的小氣象站。晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預(yù)示天氣繼續(xù)晴好。夏天日出或黃昏時(shí)，貓頭鷹叫聲低沉似泣，預(yù)示天將下雨。斑鳩伸著脖子，發(fā)出聲音嘶啞的叫聲，預(yù)示著雨天……許多老農(nóng)至今還憑著這種經(jīng)驗(yàn)安排農(nóng)事活動(dòng)，而且十拿九穩(wěn)。
鳥是人類的朋友，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)益鳥。
鳥類作文400字 篇23
一天早晨，爸爸說到外婆家去看看。外婆家在江西，那里的山很多，田野長滿了青青的草。
我穿上衣服，帶上泡面和水，哦，對(duì)，還有筆記本電腦。因?yàn)閺奈覀兗业浇饕獌商�。這兩天只看風(fēng)景，那還不悶死�。�
坐上飛機(jī)，一開始飛機(jī)起飛的聲音很大，不過一會(huì)就沒聲音了。我們飛了起來。我看到了一群大雁飛得好整齊，從這里我明白了紀(jì)律的可貴。過了一會(huì)，我又看到兩只小麻雀在玩耍。我往下一看，啊，房子好小哇，就像一個(gè)個(gè)小玩具。后來，我玩起了我?guī)系碾娔X，并且和小姨說我們已經(jīng)上飛機(jī)，估計(jì)在過幾個(gè)小時(shí)就到了。
我們來到了江西，這兒可真是鳥語花香、百花齊放。我看到外婆在做飯，啊！怎么都放了紅辣椒，我和爸爸都吃不慣這里的飯，我和爸爸只好吃泡面。
飯后，我們出去玩。不一會(huì)，外公捉到了一只小鳥，他拿給我玩。我看來看去，好可愛啊。尖尖的嘴巴，水靈靈的大眼睛，除了腹部是白色的，其他都是黑黑的羽毛。
我摸了摸它的羽毛，把煩心事都拋到了九霄云外。我看弟弟要把它玩死了，我說：“要不然把小鳥放了吧，讓它在藍(lán)天中自由的飛吧！”
最后，我把小鳥放了。小鳥飛走的時(shí)候，還叫了幾聲，仿佛在說謝謝我把它給放了似的。
現(xiàn)在，從放飛的鳥兒的叫聲中我學(xué)會(huì)了感恩；從烏鴉反哺那里學(xué)會(huì)了孝順；從大雁那里學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致。
世界上如果少了小鳥，自然界就少了一種聲音。我們要愛護(hù)鳥兒，保護(hù)鳥類，人人有責(zé)。
鳥類作文400字 篇24
我是一只小小鳥，我有一個(gè)美麗的家園，那里樹木郁郁蔥蔥，草地綠油油的，河水清澈見底，這里還住著小松鼠、小白兔、小刺猬…….爸爸媽媽經(jīng)常帶我飛上藍(lán)天，讓我感到非�？鞓贰�
有一天，我和爸爸、媽媽一起去藍(lán)天上玩兒，等我們回來時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)我們的家不見了，一棵樹都沒有了，好伙伴也不見了，我只好和爸爸媽媽離開了家。我們飛著飛著，突然，獵人瞄準(zhǔn)了我，爸爸看見了，不顧一切的沖到我前面，我看著爸爸從天上掉下來，傷心極了，心里想：人類就不能給我們一個(gè)自由的家嗎？
我和媽媽繼續(xù)飛呀飛呀，來到了一片大森林里，住在了一棵大樹上，“轟隆隆”，什么聲音？我們被驚醒了，樹伯伯難過地告訴我們：“快走吧！我們要被人類做成家具和餐桌上的筷子！”我和媽媽戀戀不舍地離開了樹伯伯，飛到了一個(gè)小公園里，住在了這里。有一天，媽媽生病了，我去給媽媽找蟲子吃，等我回來的時(shí)候，我看見一個(gè)小男孩想要小鳥，他的爸爸就爬上了樹，把我媽媽抓走了。
我真想告訴人類：地球是我們共同的家，你們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，給我們一個(gè)幸福的家園。
鳥類作文400字 篇25
“保護(hù)鳥類，保護(hù)我們心中的美”，“草長鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥兒的叫聲成為回憶”。聽到這些保護(hù)鳥類的公益廣告，我們觸目驚心:鳥類本是一個(gè)龐大的家族，但如今，這個(gè)龐大的家族已漸漸開始衰敗，有些物種已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕，以往常見的鳥兒也變得很少見了。
這是為什么呢？
因?yàn)榻陙�，人們開始濫殺鳥類，肆意捕捉鳥類，還把一些色彩艷麗的鳥兒販賣給其他人，以此來賺錢。還有一點(diǎn)，那就是，天上的鳥兒越來越少，餐桌上的鳥兒越來越多，可憐的人們��！覺醒吧！
假如沒有了鳥類，抬頭仰望時(shí)只會(huì)看到空蕩蕩與四處游蕩的白云相依相伴。在工作之余，人們?cè)僖猜牪坏綈偠宕嗟镍B鳴聲了，聽不到來自大自然的聲音，整個(gè)田野、山林都會(huì)成為害蟲的天地。想想，如果農(nóng)田成為害蟲的天地，農(nóng)作物將會(huì)成為害蟲的食物，糧食就會(huì)減產(chǎn)，人類就可能鬧饑荒！世界上就會(huì)有許多人無法解決溫飽問題！鳥是人類的朋友，每一只鳥都是一只快樂的小精靈，保護(hù)鳥兒就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约喊。?/p>
讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類，讓鳥類成為我們永遠(yuǎn)的好朋友！
鳥類作文400字 篇26
我有一對(duì)小鸚鵡，它們活潑可愛，陪伴著我一天天長大，我非常喜歡它們。同時(shí)，它們也教會(huì)我關(guān)愛生命。
那是初春的一天，陽光非常好，我就把小鸚鵡放到了陽臺(tái)上，心里想：你們好好曬一曬太陽吧！小鸚鵡歡快地拍了拍翅膀，好像在向我致謝，我沖它們揮揮手，高高興興地去上學(xué)了！
下午一放學(xué)，我就急切地回到家，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)實(shí)在太多了！我埋頭寫作業(yè)，一直到晚上十一點(diǎn)，這才疲憊地睡了。臨睡前隱約覺得好像還有什么事沒做，可我實(shí)在沒力氣再去費(fèi)心思細(xì)想了。
一直到第二天的早晨，我才想到鸚鵡還在外面！我心里一驚：它們會(huì)不會(huì)出事？我衣服也來不及穿了，三步并作兩步向陽臺(tái)沖去。到了陽臺(tái)，我瞬間被驚呆了，只見兩只小鸚鵡再也沒有了以往的活潑勁，一只靜靜地躺在鳥籠里，一動(dòng)不動(dòng)；另一只，孤單地站在它的旁邊，顯得虛弱又哀傷。我急切地捧起那只躺著的鸚鵡，仔細(xì)一看，它雙眼緊閉，小小的身體已經(jīng)完全僵硬了�？吹竭@，我的眼淚再也忍不住了，嘩啦啦地淌了下來，我不禁埋怨自己：都怪你！要不是你的疏忽，這只小鸚鵡怎么會(huì)死去？
小鸚鵡的死，給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，它教會(huì)我了關(guān)愛和珍惜生命。
鳥類作文400字 篇27
我喜歡喜鵲，農(nóng)民更喜歡喜鵲。喜鵲叫，喜事到。誰家門前有一棵很高的樹，誰就盼著喜鵲來做窩。
喜鵲一身都是黑的，黑的油光閃亮。它沒有一根花花綠綠的羽毛，它也不會(huì)像鸚鵡那樣學(xué)舌，它只是在高興愿意的時(shí)候才唱幾聲，從不來不嘮嘮叨叨。
你盼它唱，它卻不一定唱，你不喜歡它唱，他卻偏要唱，哪能像麻雀呢？只要有一點(diǎn)吃的，就唱個(gè)不停！
有一年冬天，喜鵲在我家門前一棵楊樹上做了窩，左鄰右舍都來看，我的心就像吃了蜜一樣甜。
喜鵲是鳥類的“建筑家”，它們從不湊合著做一個(gè)窩，而是必須千萬根樹枝在高高的樹頂上，搭成一個(gè)圓球狀的家，遠(yuǎn)看很像一座黑色的堡壘。
據(jù)說它們每銜一根樹枝就要流一滴血，它們一邊銜，一邊施工，而且總是一雌一雄雙雙飛來飛去地忙碌。
這還僅僅是外觀，倘若爬到樹上看個(gè)究竟，那就更令人驚訝了！喜鵲是勤勞而機(jī)智的，它自己建筑的家不漏風(fēng)也不漏雨，是那么結(jié)實(shí)而隱蔽，即使再大的風(fēng)也只是把屋頂上的茅草卷走，而喜鵲窩卻安然無恙。
每天黎明都能聽到它們美妙的歌聲，不管是晴天還是雨天。
鳥類作文400字 篇28
我本是一只自由自在的，無比快樂的小鳥。我和爸爸媽媽幸福地生活在一起，過這日出而作，日落而息的日子。可兇殘的人們卻把我們的家徹底地給毀了一天，我的爸爸媽媽們都出去覓食了，只有我一個(gè)人在家。忽然，媽媽滿身是血地飛了回來，上氣不接下氣地對(duì)我說：孩子，快逃吧！我和你爸爸出去覓食的時(shí)候，碰到了人類的捕鳥隊(duì)，我和你的爸爸趕緊掉轉(zhuǎn)了頭想飛回來，你爸爸為了保護(hù)我而被他們抓住了，可誰知他們還不肯罷休，一路追到了這里，孩子，你不用管我了，你快走吧！ 緊接著，我聽到了一聲聲急促的腳步生，一定是他們來了。
我的媽媽趕緊把我推出去外面，說：孩子，快走吧！離開這個(gè)是非之地！媽媽！我強(qiáng)忍住淚水，頭也不轉(zhuǎn)地拍打這翅膀飛了出來。 我飛呀飛，飛到了一棵大榕樹上，疲倦了一天的身體終于停歇了下來，含著淚水睡了起來，在這個(gè)夢(mèng)中，我夢(mèng)見了我們一家生活的場(chǎng)景，終于，我忍不住，哇哇大哭了起來。人類啊人類，你們抓捕我們是為什么呢？還不是為了錢，假如你們的生活沒有了我們，那你們還可以生活地下去嗎？
鳥類作文400字 篇29
“嘰嘰喳喳......”你猜這是在干什么？哦，原來鳥類要選國王了！
瞧，美麗的孔雀來了，她擺擺身上的羽毛，得意地說：“我那么美麗，就像天上的仙女一樣，你們選我當(dāng)國王吧�！笨墒牵慌缘臑貘f不服氣了，她說:“我整天哇哇地練嗓子，現(xiàn)在唱起歌來可悠揚(yáng)了，國王應(yīng)該有一副好嗓子，還是讓我當(dāng)國王吧......”沒等烏鴉說完，老鷹就搶著說：“你全身黑乎乎的，像一塊碳似的，還敢提起當(dāng)國王，這真是一個(gè)天大的笑話，像我每天飛得高高的，還經(jīng)常能捕到幾只野兔當(dāng)美餐�！贝蠹衣犃诉B連后退說：“這樣的國王我們可不敢選�！边@時(shí)，啄木鳥才剛剛趕到，大家奇怪地問：“啄木鳥你為什么這么晚才到？”啄木鳥吞吞吐吐地回答：“附近的大樹生了蟲子，如果不及時(shí)治療就會(huì)有枯死的危險(xiǎn)。我今天早上飛去吃蟲子，所以耽誤了開會(huì)�！兵B兒們聽了贊許地說：“我們選啄木鳥當(dāng)國王，因?yàn)樗麨榇髽浞⻊?wù)，美化大自然�！鄙掷镱D時(shí)響起了熱烈的掌聲。
從那以后，啄木鳥更勤勞了，他沒日沒夜地干著，使森林里的樹木永遠(yuǎn)都是郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。大家也在森林里快活的生活著。
鳥類作文400字 篇30
一天早晨，我醒來的時(shí)候，爸爸突然告訴我，“我們家后院的亭子里，有一只可愛的小鳥飛了進(jìn)來。”我既驚奇，又好奇。驚奇的是，鳥怎么飛進(jìn)了亭子里呢？好奇的是，它是一只什么樣的鳥呢？
我就跟著爸爸來到了院子里，我用驚奇的眼光看著那只突如其來的小鳥。我從來沒有見過這種漂亮的鳥，長著一張又尖又長的嘴巴，羽毛如孔雀一樣藍(lán)綠色的，但不知為什么，紅色的爪子一直卷縮在羽毛下面。爸爸提議說，“要不，我們把它養(yǎng)起來吧！”爸爸就拿出以前那個(gè)舊鳥籠，然后小心翼翼地把小鳥放進(jìn)了鳥籠，把鳥籠掛到了樹上。
我放學(xué)回來，看到石頭上站著一只長得跟小鳥一模一樣的小鳥，正在嘰嘰喳喳地跟籠子里的小鳥對(duì)話呢！我悄悄地跟爸爸說，“我發(fā)現(xiàn)這只小鳥吸引了一個(gè)異性。”爸爸說，“不會(huì)吧，那只小鳥可能是它的兄弟姐妹呢，是來看它的兄弟姐妹�！比缓�，爸爸告訴我，中午他回家，發(fā)現(xiàn)一只跟小鳥一樣有著尖嘴巴的大鳥，靜靜地在那里守候了半天。爸爸說，“那只大鳥可能是它的媽媽�！�
于是，我們決定把小鳥放了。晚上，在放走小鳥的時(shí)候，我想，�。∵B鳥類都有親情��！
鳥類作文400字 篇31
鳥類是人類的好朋友，每日清晨，，鳥兒用歌聲將人們喚醒，那清脆悅耳的歌聲帶給人們一天的好心情。難道這么可愛的小動(dòng)物不值得人們保護(hù)么？
去年暑假的時(shí)候，有一天原本是陽光燦爛的，不知怎么回事，突然刮起了大風(fēng)。等風(fēng)停了，我跑出家門一看，一切都恢復(fù)了平靜，但是門前的鳥巢卻不幸被大風(fēng)刮落到了地上。小鳥兒們蜷縮在摔壞的巢里，痛苦地呻吟。我看了之后心里很難過，心想：鳥媽媽可辛苦了，不光要建巢搭窩，還要照顧自己的寶寶，建造一個(gè)屬于自己的家真是不容易！
想到這些，看看眼前的情景，我連忙走過去，給鳥兒們包扎，然后幫助鳥媽媽找蟲子、水和建房子用的樹枝。我想讓這一家子吃飽、喝足，我想幫它們重新建造自己的家。
鳥媽媽見我這么熱情地幫助它的一家，眼里傳出感激的光芒，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你，善良的孩子！”
幾天之后，鳥媽媽果然在門前重新建了一個(gè)巢。清晨，我又可以聽見鳥兒們悅耳的鳴叫了。
小朋友們，大朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)小鳥，保護(hù)我們的好朋友吧！
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