精選四年級失敗作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級失敗作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級失敗作文 篇1
星期二、星期三,我們學(xué)校的五、六年級一起到漢壽縣的清水湖訓(xùn)練基地進(jìn)行了一場訓(xùn)練。
星期二下午,教練把我們帶到攀巖塔前面,鄭重其事地說:“下午,我們要進(jìn)行的挑戰(zhàn)是攀巖!”教練剛說完,不少男生竟然興奮地鼓起了掌。
教練給我們指導(dǎo)了攀爬方法,并講了許多注意事項(xiàng)。聽著教練的教導(dǎo),望著面前垂直的巖壁。哎!這叫我怎么爬得上去啊?平時(shí)走個(gè)上坡路我都要?dú)獯跤醯难剑?/p>
開始有人往上爬了……呀!有些人爬到中間就掉了下來,看著他們一個(gè)個(gè)失落和驚魂未定的表情,我開始手心出汗,甚至還開始想象自己掉下來的情景……
排在我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都上去練習(xí)了,我開始覺得心跳得厲害,呼吸越來越急促。我緊張極了,生怕下一個(gè)就是我。
終于,教練喊了一聲:“那個(gè)女生,該你了,快點(diǎn)上來。”
“我?”
“對,就是你,快點(diǎn)上來!苯叹氄f道。
我腦子里一片空白,像丟了魂魄一樣挪到攀巖墻前。在教練的幫助下,不知是如何穿戴好安全工具的,教練在耳邊的叮囑,我一句也沒聽進(jìn)去。我開始慢慢地向上爬了起來,心想爬到哪里算哪里吧!剛開始我爬得還挺順利,也不是太難。≈灰_踏穩(wěn)、手抓穩(wěn)就可以了!可是后來,越往上的石頭就越小,我兩只手都抓著很小的石頭,腳也踩在很小的石頭上。感覺自己爬得很高了,就像到了半空中。更可怕的是,我的腳旁邊已經(jīng)沒有石頭了,腳根本就無法移動(dòng)!如果我的手再往上的話,腳就要懸空了。
終于,我因?yàn)槭掷锏氖^太小,實(shí)在沒法抓穩(wěn),掉了下來……
這次攀巖可真失敗呀!
四年級失敗作文 篇2
莎士比亞曾說過:“一個(gè)人會(huì)在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深,
有一篇文章是這樣寫的:有這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時(shí),我們渴望能借助它橫跨天險(xiǎn);在面臨流險(xiǎn)灘時(shí),我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸;甚至于,當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時(shí),當(dāng)我們面臨殘酷的厄運(yùn)而開始怯懦時(shí),當(dāng)我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時(shí),我們更需要它,需在它在我們“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學(xué)四年級優(yōu)秀作文450字。我們走過了無數(shù)的橋,卻總有失敗的時(shí)候。
失敗時(shí)候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個(gè)特殊的細(xì)胞,到一個(gè)完整的生命。有失敗的時(shí)候,有成功的時(shí)候。
人的一生會(huì)遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過人生“天險(xiǎn)”,跨過生活的“險(xiǎn)灘”;這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。
母親為我們架起了希望之橋,父親為我們做起了人格之橋,朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋?yàn)槲覀冎敢_的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知,幫助我們堅(jiān)定信心、掌握命運(yùn),幫助我們認(rèn)識自己,把握自己。
這就是失敗給我的啟示。
四年級失敗作文 篇3
媽媽常說:一時(shí)的勝利,并不能代表永遠(yuǎn)的勝利;而一時(shí)的失敗,也不將代表永遠(yuǎn)的失敗。每當(dāng)我勝利了,這句話都提醒著我:千萬不能驕傲,驕傲?xí)谷寺浜蟮;每?dāng)我因失敗而傷心時(shí),它又安慰著我:別難過、別傷心,生命第一,友誼第二,比賽第三嘛,以后這種機(jī)會(huì)還多的是嘛!然而, 這一次的體操比賽卻讓我十分傷感,困為——我們輸了,我們班是全年級倒數(shù)第一名!這個(gè)班、這個(gè)集體在整個(gè)四年級里出盡了洋相!
這是陰沉沉的一天,仿佛天老爺也一臉不高興的對我們一遍又一遍地說:“你們輸了!你們輸了……”
輪到我們班比賽了,我們一個(gè)個(gè)胸有成竹,闊步向塑膠操場走去。我們一邊喊著口號,一邊上了臺。誰知這一上臺,剛才還胸有成竹的我們一下子變得極其緊張,就拿我來說吧,連一個(gè)簡單的報(bào)數(shù)都快接不上了!
這時(shí),音樂響起了,我們便開始做舞術(shù)操:第一節(jié),一、二、三、四……本來練習(xí)時(shí)做得又快又活潑的節(jié)奏,似乎一下子變得低沉而緩慢了。
看看這邊的女生:一個(gè)個(gè)呀,連出個(gè)拳都少氣無力的樣子,柔得很;該發(fā)聲了,她們一個(gè)個(gè)的聲音比貓叫聲還小。又來說說男生,一個(gè)個(gè)連第幾節(jié)都稀里糊涂得分不清楚,連每節(jié)的動(dòng)作差不多都忘得一干二凈了!……看似很長的幾分鐘過去了,大家心里的這顆懸石只落了一半,都等著聽成績了。
同學(xué)們陸續(xù)地回到座位上,剛坐好就宣布成績了:四年級二班九十點(diǎn)二分。啊,才九十點(diǎn)二分,這個(gè)令人不可思議的成績讓我一時(shí)驚呆了,說不出話來。我不敢相信自己的耳朵,不敢相信!因?yàn)檫@么低的'成績從來沒有出現(xiàn)在過我們班上。
我一回家就向我的知心朋友——媽媽訴苦:“媽媽,我們輸了!”媽媽又告訴我那句話,我的心里頓時(shí)好受了些。
啊,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天,因?yàn)檫@一天給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)!
四年級失敗作文 篇4
我在夢中尋找成功,走啊走,走啊走,不知走了多久,我見到了一扇門。里面走出了一個(gè)慈祥的老人,他對我說:“孩子,我是失敗,沒有人愿意擁有我,你愿意嗎?"我搖了搖頭:“不,我要尋找成功,成功會(huì)讓我快樂!”老人嘆了一口氣:“我是成功的哥哥,只有擁有我,才會(huì)擁有成功!蔽也幌嘈攀〉脑挘(dú)自走了。
走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我依然找不到成功,這時(shí),我才猛然想起我可以問失敗,他是成功的哥哥,他一定知道成功在哪。我決定原路返回,可是,我好累好累,是沒有能力回去的,剛才我拒絕了失敗,失敗一定也會(huì)拒絕我的。我沒有找到成功,噢,我失敗了!
正當(dāng)我氣餒時(shí),眼前出現(xiàn)了兩個(gè)老人。其中一個(gè)是失敗,失敗對我說:“就在剛才,你失敗了,我出現(xiàn)了,不經(jīng)歷失敗,不吸取教訓(xùn),怎會(huì)成功?現(xiàn)在,我給你帶來了成功,以后要更加努力!”原來旁邊的老人是成功。成功摸著我的頭,意味深長地說:“記住啊,成功前可是失敗,沒有人能改變這個(gè)順序,失敗永遠(yuǎn)比成功更勝一籌!”
夢醒了,我明白了:要成功,首先要經(jīng)歷失敗。
四年級失敗作文 篇5
人們常說:“失敗是成功之母”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),因?yàn)橹挥惺『痛煺郏艜?huì)迎來成功。
記得有一次,媽媽幫我報(bào)考了上海市通用少兒英語口語二星級考試,雖然我在賽前很努力地復(fù)習(xí),但我在考場內(nèi)太緊張了,所以最終差了一顆星沒能通過,以失敗告終。
我垂頭喪氣地回到了家,本想,又要吃“竹筍烤肉”了,可一到家,媽媽說:“看你這樣子,肯定沒考出來!蔽逸p聲地嗯了一聲,想:是不是又要受罰了,可媽媽卻說:“一次失敗不代表你沒有實(shí)力,我不怪你,因?yàn)槟闶堑谝淮稳タ迹瑳]考出也是情有可原的,你要在失敗中進(jìn)步,只要在家里好好地抓住重點(diǎn)來復(fù)習(xí),一定能考出來的!蔽衣犃诉@些話,頓時(shí)眼前一亮,馬上跑進(jìn)我自己的房間繼續(xù)復(fù)習(xí)起來,在復(fù)習(xí)時(shí),我不再是沒有目地的去聽錄音,去讀,而是對我英語的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí),信心十足地等待下一屆考試的到來。
由于媽媽的復(fù)習(xí)方法巧妙,再加上我自身的努力,終于通過了第二次的考試。
從這件事中,我明白了:人生中有許多不平和坎坷,即使摔倒了,也不要?dú)怵H,而是要站起來,成功并不是一帆風(fēng)順的,挫折與失敗是在所難免。在失敗的時(shí)候我們應(yīng)該進(jìn)行總結(jié),檢討,吸取教訓(xùn),以積極的心態(tài)去面對失敗,去迎接新的挑戰(zhàn)。
四年級失敗作文 篇6
我在電視上見過“走鋼絲”,雜技團(tuán)的小丑在鋼絲上做各種高難度的表演,讓我感到驚心動(dòng)魄,但他們看起來很輕松,今天我和同學(xué)們就體驗(yàn)了一把“走鋼絲”的感覺,不過我們玩的“走鋼絲”只不過是蒙著眼睛在地上走一條線,如果誰離開線了,誰就掉進(jìn)河里了。
我們來到籃球場,我第一個(gè)走,第一次因?yàn)槔蠋熃o我蒙的不緊,我從小縫里還可以隱約看見,我雖然一會(huì)兒往前趴,一會(huì)兒往后仰,一會(huì)兒往左斜,但我始終沒有掉下去,我“走鋼絲”時(shí)一只腳壓住另一只腳慢慢地走,我走得不穩(wěn),由于不穩(wěn)我左手忽然扶地了,我說“哎呦!”老師讓我重來,這次我什么也看不清了,我和上次一樣還是左搖右晃,這時(shí)同學(xué)哈哈大笑,說我走歪了,突然我感覺地面凹凸不平,問同學(xué)后才知道我從籃球場上走到了跑道上,原來我走三步就掉下去了!同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上鋼絲,楊雨彤一開始走得很慢,而且筆直,漸漸地,她晃得越來越厲害,竟然扶了兩次地,楊雨彤以為自己沒歪,可是解開紅領(lǐng)巾時(shí),已經(jīng)離線很遠(yuǎn)了,同學(xué)們笑得前仰后合。
如果這是一場演出,那觀眾會(huì)吐槽,會(huì)罵我們,還會(huì)向我們?nèi)晕骷t柿、飲料瓶……,因?yàn)檫@次演出每個(gè)人都掉下去了,看來演員真不是好當(dāng)?shù)难剑?/p>
四年級失敗作文 篇7
有人說:“失敗是成功之母”我一開始不是這么認(rèn)為,總認(rèn)為失敗了就能成功嗎?我如此不解,可是后來發(fā)生的一件事讓我不得不說“失敗是成功之母”
以前,我的數(shù)學(xué)成績很不好,每次測試都被老師點(diǎn)名批評,覺得都臉紅,可是無論我怎么做成績也不見提高,我很著急,實(shí)在沒有辦法,我只好問老師:“老師,我的成績?yōu)槭裁纯偸翘岵簧先ツ?”老師說很認(rèn)真地告訴我:“你上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不懂的地方在課下要及時(shí)問我,還有你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法也有問題。所以你的成績就提不上去了!比缓罄蠋熣Z重心長地給我講了許多好的方法和習(xí)慣。最后老師告訴我一句:“‘失敗是成功之母’努力吧,你會(huì)成功的!”
我記住了老師對我說的話,每一節(jié)課上我都按老師說的去做,認(rèn)真聽講,果然我的數(shù)學(xué)成績開始慢慢地提升,后來我的成績突飛猛進(jìn),在期中考試中考到了前幾名,對我來說是一個(gè)巨大的進(jìn)步,我興奮的不得了,仿佛腳下踩著一朵幸福的云。
直到這時(shí)我才理解“失敗是成功之母”這句話的真正意思,原來只有經(jīng)歷了失敗后,人才能從失敗中重新認(rèn)識自己,吸取教訓(xùn),積累成功的經(jīng)驗(yàn),從而走向成功。
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