為中華之崛起而讀書五年級(jí)作文2篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的為中華之崛起而讀書五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
為中華之崛起而讀書五年級(jí)作文1
普希金曾說(shuō)過(guò)；“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”這句話告訴我們讀書的重要性，而我更喜歡“為中華之崛起而讀書”這句話，因?yàn)樗鼮槲覀冎腥A民族青少年指引了前進(jìn)的方向。
在抗日時(shí)期，日本人把人民折磨時(shí)血腥的場(chǎng)景，讓我們心中充滿憤怒。所以我們一定要自強(qiáng)不息，要好好讀書，天天向上，不斷的進(jìn)步，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力，獻(xiàn)出一份智慧，獻(xiàn)出一份熱愛(ài)科學(xué)的精神。
書籍，讓這世界變得科學(xué)發(fā)達(dá)，人民和諧，我們漸漸變得強(qiáng)大，祖先給人民留下了珍貴的知識(shí)，讓我們努力讀書，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)。假如你不認(rèn)真讀書，而迷戀于虛擬的游戲中，你怎能對(duì)得起祖國(guó)，對(duì)得起人民，對(duì)得起為如今生活而壯烈犧牲的戰(zhàn)士？
作為中華人民的兒女，我們有業(yè)務(wù)和責(zé)任來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)，我們?cè)?jīng)被侵略者欺凌，熊熊火焰在心里燃燒著，如今我們變了，變得越來(lái)越強(qiáng)大了，變得有能力來(lái)保護(hù)中華人民了，不再讓他們受到欺壓，如今中國(guó)的強(qiáng)大科學(xué)的進(jìn)步，這些都離不開書籍的幫助。書是智慧的結(jié)晶，書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。在我看來(lái)祖國(guó)變得強(qiáng)大，離不開偉大的周總理，他為我們奉獻(xiàn)的何止一點(diǎn)點(diǎn)��！他為了我們?nèi)嗣�，日理萬(wàn)機(jī)，勤奮工作。每次別人讓他休息，他總是說(shuō)，還有工作未完成啊，我得繼續(xù)努力��！正因?yàn)檫@種愛(ài)民如子的工作精神，才有了現(xiàn)在我們幸福生活。
我自豪，我為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)一份力量！我自豪，我是中國(guó)人！
為中華之崛起而讀書五年級(jí)作文2
我曾經(jīng)在一個(gè)地方看到過(guò)，它是這樣寫的：教育家說(shuō)：書是智慧的鑰匙。政治家說(shuō)：書是世代的生命。經(jīng)濟(jì)家說(shuō)：書是致富的信息。文學(xué)家說(shuō)：書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。史學(xué)家說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯。奮斗者說(shuō)：書是人生的向?qū)�。求知者說(shuō)：書是饑餓時(shí)的美餐。探索者說(shuō)：書是心中的啟明星。而學(xué)生們會(huì)說(shuō)：書是不開口的老師。是呀！書不但可以豐富我們的知識(shí)，還可以滋潤(rùn)我們的心田。在星期五的班隊(duì)課上，我們上了一節(jié)書香伴我成長(zhǎng)的班隊(duì)課，使我真正體會(huì)到了書的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
在班隊(duì)課上最讓我記憶深刻的有兩個(gè)，一個(gè)是朗誦，還有一個(gè)是快板表演。書是知識(shí)的海洋，我愿是一葉輕舟，載著理想之帆……書是知識(shí)的海洋，它富饒、浩瀚又寬廣……是啊，如果書是藍(lán)天，那我就是一只小鳥，是藍(lán)天給了小鳥一雙堅(jiān)硬的`翅膀如果書是茫茫的大海，那我就是魚兒，是大海給了魚兒一片寬闊的天地……
竹板聲聲笑連連，喜氣盈盈把話連……書香校園唱新歌，素質(zhì)教育奏凱歌，奏凱歌！對(duì)呀，讀書，讀書，就是要領(lǐng)略書的知識(shí)。
這次的班隊(duì)課使我明白了：書可以讓我們學(xué)到課本里學(xué)不到的知識(shí)；可以讓我們?cè)跁暮Ｑ笾绣塾�；可以提高我們的寫作水平……書可以陶冶我的情操，如春風(fēng)般撫慰你我的心靈，可以增長(zhǎng)知識(shí)，認(rèn)知社會(huì)……
在我的心靈深處，最迷戀的是永無(wú)止境的書山。在這十三年里，我在人生的階梯上灑了一路的書香。
讓我們一起大聲說(shuō)：我愛(ài)讀書！
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