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初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字（精選27篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 1
我期待有鳥(niǎo)鷹的羽翼，空中自由的飛翔;我期待有蝴蝶的翅膀，在百花叢中翩翩飛舞也曾想像有過(guò)天使的翅膀，但我不曾掌握，我一直有一雙隱形的翅膀。
每一個(gè)人，全是有一雙隱形的翅膀，它不易和你一起飛向天空，但它會(huì)陪你到達(dá)屬于你的這片天空，它會(huì)陪你展望你的未來(lái)，思考你的人生道路，他不易在你耳旁緩緩的細(xì)言，但他會(huì)在你心里靜靜地鼓勵(lì)，一步一步陪你走向輝煌，使你的人生道路璀璨極為。
沒(méi)有錯(cuò)，他住在你的心里，當(dāng)某一天。你立在自身的天上。你可能見(jiàn)到那對(duì)隱形的翅膀，在你的身后，釋放光環(huán)。
不用羨慕他人的生活多么好，也不用取笑他人多么的摳門，事實(shí)上，彼此都一樣，要是認(rèn)真凝望，你的那一雙翅膀也會(huì)帶你過(guò)上好日子同她們一樣的生活，你是他的主人家，他的動(dòng)向，由你去定，頂峰與山腳。自然不一樣。
立在頂峰的人，身上會(huì)出現(xiàn)一雙光芒四射的翅膀，由于他給了主人家堅(jiān)持不懈的`品性與自信心。而山腳下的人卻只有看見(jiàn)她們顫動(dòng)翅膀，飛向遠(yuǎn)方，而自身只有遠(yuǎn)觀而已。
當(dāng)這些不成功的人，在不成功的一刻，通常會(huì)搞清楚人生的真諦，她們嘗試喚起那一雙翅膀，像照料樹(shù)苗一樣，每日澆灌，上肥，待他長(zhǎng)大了以后，就是你飛向頂峰之時(shí)。
始終不必猜疑他的存有，由于他比天使的翅膀更為真正，也不必猜疑他的作用，他比老鷹的翅膀有效的多。不必想像他的模樣，他比蝴蝶的翅膀多的漂亮。不必猜想他的一切，由于他的一切，僅限你去定，包含他的實(shí)際意義。因此，期盼自身有一雙忠實(shí)可靠的翅膀比全都性價(jià)比高。
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 2
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一個(gè)人做事、前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想雖說(shuō)是很遙遠(yuǎn)的，但是只要堅(jiān)持朝著夢(mèng)想的目標(biāo)努力奮斗就一定會(huì)有所收獲，有所成就的。
夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近不近。在你全心全意的想成就它時(shí)，便就是唾手可得的，但是如果你只會(huì)想，但卻不會(huì)朝著你的目標(biāo)而去努力、去奮斗的話夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。追求夢(mèng)想，重要的是過(guò)程而不是最終的結(jié)果。不管結(jié)果如何，我們都可以毫無(wú)遺憾的告訴自己至少曾將為了夢(mèng)想而苦苦奮斗過(guò)。在夢(mèng)想的旅程中，會(huì)有很多很多的絆腳石和艱難險(xiǎn)阻，大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切┢D難而放棄自己向往的殿堂，只有少數(shù)人能夠有勇氣臨危不懼地面對(duì)困難。
也許你在夢(mèng)想的道路上你失去了很多，但是你只要堅(jiān)持不懈地一直走下去，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也收獲可很多。在夢(mèng)想的路上不要?dú)怵H，你在這條艱難的路上總會(huì)遇到艱險(xiǎn)，甚至數(shù)不勝數(shù)，但你要知道你越過(guò)一個(gè)艱難的'這也代表你也在成長(zhǎng)，你也在進(jìn)步。夢(mèng)想只有少數(shù)人會(huì)成就，但你有堅(jiān)定而不屈服的信念。只要知道，你行，你能行!要對(duì)自己有足夠的的自信。夢(mèng)想往往會(huì)有兩條路，第一跳是那種不懂得珍惜不懂得堅(jiān)持的人選擇的路這是大部分人會(huì)選著的路，因?yàn)檫@不需要任何的思考。第二跳是極少數(shù)人會(huì)選擇的路，這是跳艱難的路，只有意志堅(jiān)定的人才會(huì)去選擇的路，但這跳路總會(huì)有人去走完。
夢(mèng)想不像數(shù)學(xué)的奧數(shù)，再難再?gòu)?fù)雜的一道奧數(shù)都會(huì)有一個(gè)精準(zhǔn)的答案，但夢(mèng)想不同，在總會(huì)給人以意想不到的驚喜。有的人甚至一步便可與自己原有的人生擦肩而過(guò)。夢(mèng)想的結(jié)果總是枝繁葉茂，讓人看到自己最美的一面。
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 3
融化千里冰雪的是溫暖的春風(fēng)；拂綠滿園草地的是柔和的春雨；滋潤(rùn)受傷心靈的是無(wú)聲的大愛(ài)。
——題記
進(jìn)入初三學(xué)習(xí)非常緊張，我也一直在努力著，想為自己的人生創(chuàng)造點(diǎn)輝煌。不久前的一次月考，我再次失手，望著那可憐兮兮的試卷，淚水無(wú)情地滑過(guò)臉頰。我呆呆地望著窗外，明年的六月，我該何去何從？
月兒拉長(zhǎng)了身影，星星不知疲倦地閃爍著，無(wú)情的月色籠罩著大地，映照出了我的失落和絕望。我茫然了，為什么，為什么我與成功的差距這么大呢？
拖著沉重的腳步回到家中，家中一切依舊。父母依舊為了我辛勤地操勞著，依舊為我準(zhǔn)備著豐盛的午餐，書(shū)桌上依舊有一杯始終熱的牛奶。一切的一切，讓我更加覺(jué)得慚愧。一個(gè)人伏在書(shū)桌上，想著過(guò)去種種，傷心地不知不覺(jué)間滑落。不知什么時(shí)候，父母已經(jīng)站在我的身后。
轉(zhuǎn)過(guò)身，爸爸正微笑著看著我，爸爸說(shuō)：“不就是一次考試嗎？考砸了可以重新再來(lái)呀。如果你一蹶不振，那失去的就不僅僅是一次考試了。女兒，重新站起來(lái)，用行動(dòng)來(lái)證明你和別人一樣棒，相信自己，你一定能行，我和你媽媽都相信你�！�
我擦干了眼淚，再看看媽媽，媽媽正微笑著沖著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我笑了，我覺(jué)著心中有一股暖流奔騰，似洶涌的江流。以后，我身上似乎有使不完力量。我又有了無(wú)限的自信，我又全身心地投入到學(xué)習(xí)中。每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起父母的.鼓勵(lì)，再大的困難我都能夠克服。
父母那博大無(wú)私的愛(ài)，成為我一雙隱形的翅膀，帶我高飛，帶我翱翔，帶我擁抱著美好的世界。
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 4
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……”一首《隱形的翅膀》勾起了我對(duì)往事的回憶。
窗外，雨淅淅瀝瀝的，我坐在窗前，腦海中閃過(guò)一個(gè)個(gè)零碎的片段，手指不自覺(jué)地在白紙上畫(huà)著，沒(méi)有留下痕跡，望著手這的成績(jī)單，我……
不知何時(shí)，爸爸已來(lái)到我身邊，手輕輕放在我的肩頭，“出去走走吧！”，我轉(zhuǎn)過(guò)頭向爸爸勉強(qiáng)扯了一絲微笑。
我和爸爸并肩走在街上，雨絲細(xì)細(xì)密密地纏繞在四周，慢慢地爬進(jìn)我的心里，漸漸纏滿了整顆心，全身的血液似乎也慢了流動(dòng)的速度，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我，怎么了？
不應(yīng)該是這樣的，我一直是老師眼中的姣姣者，是則學(xué)們心中奮斗的目標(biāo)，為什么初中以后，一切都變了，就像天使失去了翅膀，從美麗的`天堂飄然落下。
不知何時(shí)，爸爸手中多了一份禮物，他遞給我，“打開(kāi)看看”，微笑的臉上帶了幾分神秘，我接過(guò)禮物，打開(kāi)包裝盒，是一個(gè)小孩掛件，“是一個(gè)小女孩啊�！蔽业卣f(shuō)道。“不，這是一個(gè)小天使，像你一樣的小天使�！薄澳撬某岚�？”“天使的翅膀是長(zhǎng)在心里的”，爸爸說(shuō)，“只要心中有一雙翅膀，小天使就可以飛翔，越過(guò)重重的險(xiǎn)阻，回到美麗的天堂，你明白嗎？”爸爸的話如一個(gè)道陽(yáng)光照亮了我的心，我被失敗沖昏了頭腦，失去了以往的鎮(zhèn)定，失敗又如何？至少我還是我，為什么向來(lái)都很要強(qiáng)的我會(huì)被失敗所擊跨，不，不會(huì)的，我不可以就這樣放棄，我抬起頭，望著雨中的世界，轉(zhuǎn)頭向爸爸綻出一個(gè)甜甜的微笑，雨似乎也溫柔了許多。
我，終究沒(méi)有讓自己失望……
“我終于遨翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧……”耳畔依然回響著歌聲，我走到鏡子面前，我看到了，鏡中的女孩身后揮動(dòng)著一雙隱形的翅膀。
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 5
昨晚，中央臺(tái)在播《感動(dòng)中國(guó)》，外公外婆、爸爸媽媽都聚精會(huì)神的守在電視機(jī)前面�！扒�，這有什么好看的�！蔽倚睦锊灰詾槿唬^續(xù)專心的玩著電游。
漸漸的，一個(gè)名字吸引住了我，這位哥哥的名字叫劉偉。十年前，劉偉哥哥出去玩時(shí)，手臂不小心被電擊中了，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的搶救，他的命保住了，可是雙臂卻被截肢了。從此，他成了一個(gè)沒(méi)有手臂的人。接下來(lái)的.日子，吃飯、刷牙、洗臉、寫(xiě)字，所有我們正常人需要用雙手做的，他全都不能做。傷心的劉偉哥哥并沒(méi)有放棄，而是開(kāi)始練習(xí)用腳來(lái)做所有的事情。他學(xué)會(huì)了用腳完成吃飯、刷牙、洗臉、寫(xiě)字、穿衣。更讓人驚訝的是他還學(xué)會(huì)游泳，并被選入了殘疾人游泳隊(duì)。在游泳隊(duì)里，劉偉哥哥以堅(jiān)強(qiáng)了毅力取得了優(yōu)異的成績(jī)，并被選入?yún)⒓託垔W會(huì)。本來(lái)他以為幸運(yùn)已經(jīng)降臨了，可是就在這時(shí)一個(gè)晴天霹靂的消息打破了他的高興。他被檢查出得了腎病，并因此取消了參加殘奧會(huì)的計(jì)劃，而且從此以后再也不能做劇烈運(yùn)動(dòng)了。
可是，劉偉哥哥并沒(méi)有氣餒，他又開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。但他沒(méi)有手，怎么彈呢？他用腳來(lái)彈。粗笨的腳趾頭根本不像手指那樣好使、聽(tīng)話，剛開(kāi)始，他連琴鍵都按不準(zhǔn)。劉偉哥哥白天也練，晚上也練，僅僅用了一年的時(shí)間，他用腳趾彈奏的水平就達(dá)到了手指彈奏的專業(yè)七級(jí)水平，并且在維也納音樂(lè)大廳演奏表演。劉偉哥哥說(shuō)：感謝上帝給我一次這么好的機(jī)會(huì)，只要能活著，就是非常幸運(yùn)的了。”
人失去了雙臂，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。但是在我心中，劉偉哥哥有一雙隱形的翅膀，無(wú)論有多困難，他都能飛到有夢(mèng)想的地方。
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 6
在遙遠(yuǎn)的西方，有一片大森林，森林里生機(jī)勃勃，有各種植物，小小蒲公英的種子云兒就是其中一個(gè)。這森林里的植物都很喜歡唱歌，于是，為首的小百合花準(zhǔn)備舉辦一次歌唱大賽，所有的植物都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名。
小小蒲公英云兒也聽(tīng)說(shuō)了，她望著藍(lán)天，感嘆地說(shuō)：我也好喜歡唱歌啊，可我還這么小，還是個(gè)種子，要是我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大開(kāi)花了就好了，這樣我就能飄著去報(bào)名�。�
云兒的朋友小郁金香聽(tīng)見(jiàn)了，愉快地拍拍她說(shuō)：朋友，別氣餒啊，誰(shuí)說(shuō)種子不可以了，大家都要去的！云兒聽(tīng)了，搖搖頭，猶豫著說(shuō)：可是大家都那么喜歡唱歌，連續(xù)幾年的冠軍爬山虎也報(bào)名了，我唱的這么難聽(tīng)，我去了，就是去出洋相的，去了也只能當(dāng)個(gè)陪襯？唉，我還是不去了吧！小郁金香不贊同的說(shuō)：別擔(dān)心，你看，連大家公認(rèn)唱歌難聽(tīng)的薄荷都報(bào)名了，你還怕什么呢？附近其它的朋友們聽(tīng)了，也都鼓勵(lì)她說(shuō)：報(bào)吧報(bào)吧，就算唱的不好也沒(méi)關(guān)系啊，就當(dāng)鍛煉嘛！
云兒就這樣忐忑不安的報(bào)了名。到了比賽那天，當(dāng)聽(tīng)到主持人念到請(qǐng)8號(hào)選手云兒準(zhǔn)備時(shí)，她的心兒怦怦亂跳，腿軟的幾乎走不動(dòng)路，可是看到好朋友郁金香鼓勵(lì)的目光后，依然登上了臺(tái)唱出了她人生的第一首歌，唱著唱著，她仿佛長(zhǎng)出了翅膀，飛到了高高的藍(lán)天上，連天上的太陽(yáng)公公，云朵姐姐都在為她喝彩呢！
當(dāng)歌聲結(jié)束的時(shí)候，全場(chǎng)響起了熱烈的'掌聲，大家都在為蒲公英種子深情的歌聲所打動(dòng)。而云兒此時(shí)也仿佛長(zhǎng)出了夢(mèng)想的翅膀，她深深的明白了，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，插上夢(mèng)想的翅膀，一定能飛得更高更遠(yuǎn)。
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 7
夢(mèng)想是一切的源泉。笨拙的毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶，因?yàn)樗鼔?mèng)想變得美麗。虛弱的小鷹變成了一只與長(zhǎng)云戰(zhàn)斗的鷹，因?yàn)樗鼔?mèng)想飛行九天。我想為自己插上夢(mèng)想的翅膀，為夢(mèng)想而戰(zhàn)，為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而努力！當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們認(rèn)為夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，也許它是一顆糖果，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑和一種理解。那時(shí)的夢(mèng)是如此簡(jiǎn)單、純潔和天真。
現(xiàn)在我們認(rèn)為夢(mèng)離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)。我們現(xiàn)在認(rèn)為，夢(mèng)想通常會(huì)得到父母的贊揚(yáng)，當(dāng)他們感到自卑時(shí)會(huì)得到老師的贊揚(yáng)，當(dāng)他們自由時(shí)會(huì)得到同學(xué)的微笑，當(dāng)他們迷失時(shí)會(huì)得到朋友的安慰。這些在我們的生活中經(jīng)常發(fā)生，但是我們已經(jīng)忽略了它們。這個(gè)時(shí)候的夢(mèng)是平凡而又難以捉摸的。
我想我的未來(lái)，未來(lái)的夢(mèng)想和生活。也許到那時(shí)，我們會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)的定義，成為一個(gè)好工作？好消息來(lái)源？或者這是一個(gè)寶貴的休閑時(shí)間？這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)太混亂了。未來(lái)的夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)太神秘和不確定了。
夢(mèng)從童年到成年都在不斷變化，而且數(shù)量肯定是數(shù)不清的.！仰望星星空，那些看起來(lái)沒(méi)有瑕疵的星星在銀河中閃耀，給我們無(wú)限遐想。一塵不染的星星釋放了多少美麗的夢(mèng)。飛向星星的人知道像地球一樣有灰塵和碎片，所以他們失去了自由和幻想的權(quán)利。我們不能沉浸在幻想中，但我們不能讓自由飛行的想法淹沒(méi)在殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)中？然而，我們終究還是要為我們的夢(mèng)想而奮斗。這些小困難不足以阻止我們采取堅(jiān)定的步驟。
為了最終的夢(mèng)想，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，在清晨的星光下徜徉，為進(jìn)步而奮斗，用我們堅(jiān)定的信念和步伐，守護(hù)著這個(gè)珍貴的、最終的合作夢(mèng)想。
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 8
我們每個(gè)人都渴望擁有一雙翅膀，一雙能帶我們飛過(guò)絕望的翅膀，一雙能讓我們飛過(guò)坎坷的翅膀，一雙能使我們飛過(guò)荊棘的翅膀。在我們成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的困難、艱辛與挫折。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻地阻撓這我們前進(jìn)的步伐。當(dāng)我們?cè)诶щy、艱辛、挫折中，內(nèi)心卻十分的渴望擁有一雙翅膀，能帶我們飛出困境，去迎接光明。能讓我們戰(zhàn)勝挫折，勇往直前，能使我們堅(jiān)持不懈，永不放棄。
但是，我知道其實(shí)在我們的內(nèi)心深處有一雙隱形的翅膀——堅(jiān)定不移的信念——執(zhí)著。執(zhí)著，它能使你的生命散發(fā)光彩，因?yàn)橛辛藞?zhí)著，所以才有了說(shuō)不悔的機(jī)會(huì)；因?yàn)橛辛藞?zhí)著，所以才不會(huì)為失敗而感到沮喪；因?yàn)橛辛藞?zhí)著，所以才為自己的.夢(mèng)想而努力拼搏。
愛(ài)迪生帶著發(fā)明的翅膀飛上了“發(fā)明大王”的稱號(hào)。約翰克里西帶著創(chuàng)作的翅膀飛向了“全世界著書(shū)最多的作家”。鄧亞平帶著為國(guó)爭(zhēng)光的翅膀飛向了世界冠軍。林肯帶著永不放棄的翅膀飛向了美國(guó)總統(tǒng)。
在我們心中隱形的一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力，也鼓舞著我們，推動(dòng)著我們，幫助著我們，讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷�，在困難中迎接挑戰(zhàn)，在不服輸?shù)男拍钕屡χ�。我們心中的翅膀帶著我們一直飛翔，永遠(yuǎn)飛翔。我們的內(nèi)心擁有的執(zhí)著讓我們，將堅(jiān)定不移的信念永遠(yuǎn)牢記在心中。讓我們的內(nèi)心擁有的執(zhí)著，去追求自己的目標(biāo)。讓我們?nèi)ゼて鹕睦嘶�，讓我們�(nèi)P(yáng)起自信的航帆用執(zhí)著的信念持之以恒。
生命的翅膀，帶著奇幻的色彩，讓我們?nèi)碛谐岚颍碛行拍�，在人生的道路上努力拼搏，去闖出一片屬于自己的世界和飛過(guò)所有的困苦與挫折！讓自己的生命活出光彩，讓自己內(nèi)心的翅膀帶著自己永遠(yuǎn)的飛翔！
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 9
翅膀能帶著我們飛翔，帶著我們沖破云霄。當(dāng)我們擁有一雙追夢(mèng)的翅膀之時(shí)，我們更應(yīng)該展翅飛翔，朝著我們夢(mèng)想的方向出發(fā)。
那一雙翅膀是在我們追夢(mèng)路上給我們帶來(lái)的勇氣與希望，當(dāng)我們的后背上插上了一對(duì)追夢(mèng)的翅膀時(shí)，我們對(duì)我們未來(lái)的路，也將更加的充滿信心。這對(duì)追夢(mèng)的翅膀就是我們給自己帶來(lái)的莫大的鼓勵(lì)。
現(xiàn)實(shí)生活中，雖然這一對(duì)追夢(mèng)的翅膀我們瞧不見(jiàn)，但是我們卻能用心感受到這對(duì)翅膀的存在。當(dāng)我們?cè)谧穳?mèng)路上遇到困難的`時(shí)候，那一聲聲出現(xiàn)在我們耳畔鼓勵(lì)著我們前進(jìn)的聲音，那一雙雙出現(xiàn)在我們眼前鼓勵(lì)著我們重新站起來(lái)的雙手，這些就是我們追夢(mèng)路上的翅膀。因?yàn)橛辛诉@些最愛(ài)我們的人對(duì)我們的幫助與信任，讓我們?cè)谖覀兊淖穳?mèng)路上也變得更加的堅(jiān)定。
追夢(mèng)的翅膀，它引領(lǐng)著我們向著夢(mèng)想不斷沖刺。這對(duì)翅膀給我們帶來(lái)堅(jiān)不可摧的信心，那是對(duì)自己的自信，是我們對(duì)前路無(wú)懼無(wú)畏的態(tài)度。
有的時(shí)候我們對(duì)自己的堅(jiān)持，也會(huì)讓我們?cè)谧穳?mèng)路上長(zhǎng)出一雙只有用心才能察覺(jué)到的翅膀。在我們追夢(mèng)的道路上，我們一定要明確自己的目標(biāo)，然后堅(jiān)定自己的目標(biāo)。當(dāng)我們抬起我們追夢(mèng)的腳，我們就應(yīng)該想到，我們會(huì)在這一路上會(huì)遇到的種種磨難。那雙追夢(mèng)的翅膀是我們的決心，是我們無(wú)懼的勇氣，更是我們對(duì)前路的堅(jiān)持不懈。
當(dāng)我們有了這雙追夢(mèng)的翅膀，我們也應(yīng)該感到幸運(yùn)，因?yàn)檫@意味著我們跨過(guò)了追夢(mèng)路上最大的困難。擁有翅膀后的我們，請(qǐng)揮展身后的翅膀，向著我們夢(mèng)想的方向再度出發(fā)。我們要相信夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處，我們需要帶著希望與勇敢出發(fā)。
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 10
張開(kāi)翅膀，去飛翔。什么是翅膀?翅膀是夢(mèng)想，也是你前進(jìn)的方向。飛翔，飛到你從未到過(guò)的地方，飛到頂巔，讓在低處的人仰望你。
人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想吧。我小時(shí)候的夢(mèng)想是做超人，去拯救世界。也許有人會(huì)覺(jué)得可笑吧。長(zhǎng)大后，明白了，懂得了，知道了這是不可能的，那又怎樣?我依舊沒(méi)有放棄，為夢(mèng)而努力。不過(guò)不是去拯救世界，而是拯救自己。因?yàn)槲乙院蟛桓市淖鲆粋�(gè)普通人，做一個(gè)庸人，難道你甘心于這樣嗎?拯救自己，就是要拯救自己的未來(lái)，不做一個(gè)平庸的人。超人，就是超于常人，超于庸人，更是要做像那李白、王維、孔子、孟子那樣流芳百世、名揚(yáng)千古的人，難道這很可笑嗎?不，這不可笑，可笑的是正在笑這可笑的人，因?yàn)槟怯X(jué)得這可笑的人沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，因?yàn)槟怯X(jué)得這可笑的人甘心做一個(gè)庸人，難道不是嗎?
從古至今，中國(guó)就不缺人才。從魯迅到莫言、從姚明到劉翔、從陳奕迅到周杰倫，這些在文學(xué)領(lǐng)域 、體育領(lǐng)域、明星領(lǐng)域的人才，不是很多嗎?再看看現(xiàn)在，有很多的大學(xué)生都找不到工作，甚至有的.大學(xué)生在打工。想一想，以后還會(huì)有更多的大學(xué)生，甚至到未來(lái)打工也要大學(xué)水平的。你又會(huì)怎樣。在未來(lái)大學(xué)生也才堪堪找到工作而已，你呢，你才高中初中甚至是才小學(xué)的，你會(huì)怎樣?物競(jìng)天擇，適者生存。那些不努力的人，終究會(huì)被這個(gè)世界淘汰的。要想在未來(lái)不被這個(gè)社會(huì)淘汰，就必須努力。想流芳百世、名揚(yáng)千古的話，那就必須要努力。要比人才更人才，比天才更天才。要記住，中國(guó)不缺人才，缺的是比流芳百世、名揚(yáng)千的人。
難道你甘心做一個(gè)碌碌無(wú)為且平庸的人嗎?如果不想，就要去努力，就要比比人才更人才，比天才更天才�，F(xiàn)在努力還不晚。張開(kāi)翅膀，去飛翔吧。飛到那九天之上。
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 11
從小就有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我擁有一雙天使翅膀，它領(lǐng)著我飛過(guò)了寒冷的南極，柔情的“蘇杭”，迷人的亞特蘭大，一望無(wú)際的四大洋……當(dāng)時(shí)我渴望擁有這雙“翅膀”，使自己有機(jī)會(huì)環(huán)游世界。
無(wú)知而充滿好奇的幼年匆匆過(guò)去了，迎來(lái)了小學(xué)的第一抹陽(yáng)光，“翅膀”在陽(yáng)光下潛滋暗長(zhǎng)，我渴望它能帶我穿越時(shí)空，去感受一下未來(lái)的種種，就像動(dòng)畫(huà)片中的一樣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，“翅膀”也日漸變化，它變得越來(lái)越神奇，也越來(lái)越寬廣。
踏人中學(xué)的校門，學(xué)習(xí)成了我心中的“上帝”。我清楚地認(rèn)識(shí)到，知識(shí)是“翅膀”健康成長(zhǎng)的肥料，是“翅膀”能迅速壯大的必需。我不僅希望它帶我去看浩瀚無(wú)垠的宇宙和無(wú)所不能的“太空人”，我更希望它能帶我去看看足智多謀的諸葛亮、英氣逼人的漢武大帝，滿腹經(jīng)綸的李白……夢(mèng)中的我不知聽(tīng)到了多少次“天長(zhǎng)地遠(yuǎn)魂飛苦，夢(mèng)魂不到關(guān)山難�！薄ⅰ伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”、“長(zhǎng)太息以淹涕兮，哀民生之多艱。”這些千古傳誦的詩(shī)句。是這雙“翅膀”讓我走近這些古人，讓我能得以和他們促膝長(zhǎng)談，讓我能讀懂他們。
如今的我乘著翅膀在知識(shí)的'海洋里自由飛翔，在知識(shí)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。“翅膀”不僅僅帶給我勇氣，帶給我自信，更是給了我一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙。
我慶幸自己能夠擁有這樣一雙神奇的“翅膀”，我要感謝它帶我去那山崖，聽(tīng)那驚濤拍岸的滔天聲響，感謝它讓我能感悟宇宙，能領(lǐng)悟“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。
飛翔吧！我的翅膀！我愿在你的帶領(lǐng)下，用青春去解讀知識(shí)的奧秘，去破譯生命的意義。
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 12
“每一天都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷，也不閃淚光，我知道，我一相有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！泵抗馕页疬@首歌，就想起了《假給我三天光明》這本書(shū)，想起了海倫·凱勒。
海倫·凱勒在一歲的時(shí)候，一場(chǎng)疾病奪去了她的聽(tīng)力和視力。后來(lái)，在莎莉文老師的幫助下，她克服了無(wú)法想象的困難，最終考入哈佛大學(xué)。在她以后的人生里，寫(xiě)下了《假給我三天光明》這本書(shū)。她以自己所學(xué)的知識(shí)和對(duì)生活的深深感悟去影響更多的人。
海倫·凱勒的大學(xué)生活是非常痛苦的。上課時(shí)，海倫·凱勒因?yàn)檠劬床灰?jiàn)，只能用盲文。有一次，因?yàn)槔蠋熯�沒(méi)有把她的書(shū)打成盲文，所以掉了好幾節(jié)課。特別是幾何，因?yàn)榇蠖际菆D形，她因此遇到了無(wú)法想象的困難。但不管多大的困難最終都被她克服，她以優(yōu)異的'成績(jī)考入哈佛大學(xué)。
《假如給我三天光明》就像一道智慧大門給了我優(yōu)美的語(yǔ)言、生動(dòng)的情節(jié)，震撼人心的感悟；它像涓涓的細(xì)流的生命源泉，激勵(lì)我們的意志，凈化我們的靈魂。讓我們有更充沛的生命力去面對(duì)人生。
海倫·凱勒活了八十八歲，但她有八十九年都是在黑暗中度過(guò)的。假如有一天，你也失去了聽(tīng)力和視力，你會(huì)怎樣？是崩潰？還是絕望？還是勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活！當(dāng)然，我們要像海倫·凱勒一樣選擇后者。美國(guó)大作家馬克·吐溫曾說(shuō)：“十九世紀(jì)出了兩個(gè)偉大的人物，一個(gè)是拿破侖，一位是海倫·凱勒”，拿破侖想用武力征服世界，他失敗了，海倫·凱勒用她的愛(ài)感動(dòng)世界，她成功了。
再讀《假如給我三天光明》，我仿佛看見(jiàn)海倫·凱勒在天空中翱翔，但都沒(méi)有看見(jiàn)她的翅膀！
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 13
錢鐘書(shū)曾說(shuō)：“調(diào)情可以戀愛(ài)，模仿可以引進(jìn)創(chuàng)造。附庸風(fēng)雅會(huì)養(yǎng)成內(nèi)行的鑒賞力，世界上不少真貨色都是從冒牌貨起家的�！比欢鵁o(wú)論是模仿還是冒牌貨，如果本身沒(méi)有實(shí)力，那你可能一直在模仿，永遠(yuǎn)都是沒(méi)有價(jià)值的冒牌貨。
鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，從來(lái)不會(huì)害怕枝椏斷裂，金子埋在土里從來(lái)不擔(dān)心自己不會(huì)被挖掘�？v觀古今，多少文人武將遇到挫折感慨懷才不遇，然而他們忽視了實(shí)力才是發(fā)光的兩點(diǎn)，只有擁有強(qiáng)有力的實(shí)力，才能更好的站穩(wěn)腳跟。
生活中我們與其抱怨生活的不公，社會(huì)的不公，還不如先站穩(wěn)我們的腳跟，當(dāng)我們有強(qiáng)大的實(shí)力后，我們便能無(wú)所畏懼，勇往直前通往成功道路的大門，去擁抱我們美好的未來(lái)。
他被嘲笑，但他不放棄；他文憑低，但他暗自努力；他不聰明，但他懂得勤奮積累實(shí)力。他就是馬云，中國(guó)電商大亨，當(dāng)他被否定被質(zhì)疑的時(shí)候他說(shuō)：“我在乎的不是別人對(duì)我夢(mèng)想的看法，我在乎的是我自己到底有沒(méi)有底氣去反證他們的看法�！彼盟约旱某晒�(lái)證明自己存在的價(jià)值。但他首先得用實(shí)力來(lái)證明自己，如果沒(méi)有實(shí)力，那夢(mèng)想是站不穩(wěn)腳跟的，夢(mèng)想最后只能淪為空談。
馬云相信自己的實(shí)力，相信自己的.是活得有價(jià)值的人，他是有底氣的。年輕沒(méi)有失敗，即使路途中遇到挫折，即使別人說(shuō)你們不行，還是要默默的奮斗下去，積累自己的實(shí)力，讓自己變得更強(qiáng)大。
享譽(yù)世界的奧黛麗·赫本，晚年她成為了聯(lián)合國(guó)形象大使，她就是拿實(shí)力說(shuō)話的，她世界證明了自己的實(shí)力，她并不是只是擁有美麗的容顏，還能做其他有意義的事。
實(shí)力就像隱形的翅膀一樣，它會(huì)讓你在廣闊的天空中更好的飛翔，它會(huì)助你飛得更高不會(huì)墜落，它會(huì)為你未來(lái)的路更加堅(jiān)定有力。
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 14
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望······”這是我最愛(ài)聽(tīng)的《隱形的翅膀》，每當(dāng)我失敗，絕望時(shí)，一聽(tīng)到這個(gè)優(yōu)美的旋律后，我總能再次站起來(lái)去面對(duì)困難，而我則用這首歌幫助了一位八歲的芭蕾女孩。
去年夏天，我來(lái)到上海步行街，漫無(wú)目的地走來(lái)走去。這時(shí)，我看見(jiàn)有一輛摩托車飛奔過(guò)來(lái)，我連忙退開(kāi)，但我看到的'卻是驚心動(dòng)魄的一面：摩托車把一位七八歲的小女孩的右腿軋傷了，女孩倒在了血泊之中。摩托車車主見(jiàn)自己闖了大禍，連忙逃走了，周圍的人們立即撥打了急救電話······
一個(gè)月后的早上，我終于把小女孩的家庭背景查清楚了，她叫吳馨，今年八歲，父母都在打工，她是一名芭蕾女孩。我來(lái)到她的身邊，她正在默默地抽泣著，因?yàn)樽约菏チ擞彝龋呀?jīng)不能再像從前那樣跳舞了。我嘆了口氣，把耳中的MP4輕輕地戴在了她的耳朵上，我要讓她去聽(tīng)一首歌——《隱形的翅膀》，她像是找到了自己未來(lái)的希望一樣，慢慢地從病床上走了下來(lái)，開(kāi)始練習(xí)走路，開(kāi)始單腳舞，我露出了微笑，因?yàn)槲沂挂粋�(gè)人的生命有了希望。我也感謝《隱形的翅膀》，是這首歌讓那位小女孩擁有了一雙“隱形的翅膀”，帶她一起飛，飛過(guò)絕望。
正像上述所說(shuō)的，盡管小女孩失去了右腿，但她聽(tīng)了那首歌之后，又重新站了起來(lái)，這說(shuō)明她相信自己的未來(lái)是光明的，她相信自己還能像從前那樣煥發(fā)生命的光彩。
人生時(shí)有不如意，但是重要的是讓我們相信自己身上一直有雙“隱形的翅膀”，對(duì)未來(lái)充滿信心，努力過(guò)好每一天！
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 15
小草不因自己渺小而苦悶；白云不因作為陪襯而懊惱；水滴不因自己微小而傷感，他們都懂得放下包袱，輕松前行。而我，是家庭的希望，是父母生命的延續(xù)，是爸媽隱形的翅膀。
十五年前，我出生在一個(gè)小山溝，家里經(jīng)常揭不開(kāi)鍋，記憶中的我多想吃上一頓飽飯，夢(mèng)想那天能有好的生活。學(xué)校在山的那邊，兒時(shí)的記憶總想早點(diǎn)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)了就能看山外的世界。知道許多大人的理論。記得父親常說(shuō)的一句話：“蔡丫，你要好好的讀書(shū)啊，我們?nèi)医窈缶偷每磕懔��！爆F(xiàn)在想來(lái)，才明白父親的'夢(mèng)想全在我身上�？山裉斓陌职诌�躺在病床上，無(wú)情的車禍怎么對(duì)的起我最心愛(ài)的父親。當(dāng)老師通知我去醫(yī)院時(shí)，我隱約能感覺(jué)到什么。
看到父親時(shí)，眼淚告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。家里剛動(dòng)完手術(shù)的媽媽還等著我回去照顧，醫(yī)院的阿姨們給我的鼓勵(lì)時(shí)刻讓我明白，我是爸媽活下去的理由。同學(xué)們的夢(mèng)想是讀大學(xué)、當(dāng)軍人、科學(xué)家、到月亮上等，想到我現(xiàn)在的情景，我不知道我是否還能去完成我的夢(mèng)想。當(dāng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道我的情況時(shí)，給我送來(lái)了關(guān)心。使我打消了走完人生的念頭，特別是羅校長(zhǎng)找上級(jí)政府幫我解決經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，我明白了在這個(gè)世界上還有很多人在幫助我、關(guān)心我�；蛟S眼前的困難時(shí)短暫的，而我戰(zhàn)勝困難的決心才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。真希望父母能好起來(lái)，這是我最大的心愿。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，是學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)給我 幫助、給我信心，給我一對(duì)隱形的翅膀，讓我飛起來(lái)，看到了世間的美麗。我雖是小草，但我渺小而苦悶，我要像水一樣遇阻而滲過(guò)。長(zhǎng)大后的我必定是一位醫(yī)生，將為更多的病人解除痛苦，像關(guān)心我的人一樣，給他們送對(duì)隱形的翅膀，完成他們的夢(mèng)想。
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 16
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。”——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想，盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路荊棘叢生，但我們只要認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，不畏艱難、失敗，前面再怎么崎嶇的道路都會(huì)踩在自己的腳下。
生命就像賽跑，不到終點(diǎn)，絕對(duì)不可以放棄，哪怕只剩下一口氣，也要向著終點(diǎn)奔去。
我不是狂熱的追星族，可我卻很喜歡帶有正能量的明星。
想當(dāng)年，韓紅還沒(méi)出名前，在酒吧里唱歌。這位貌不出眾，語(yǔ)不驚人的歌手，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗后，她沒(méi)有退縮，仍然一步步往前沖�，F(xiàn)在，不是成了家喻戶曉的.名人了么？
還有張韶涵，我還記得，在她開(kāi)的第一次演唱會(huì)上，她說(shuō)“我從15歲開(kāi)始，就有一個(gè)夢(mèng)想，就是站在舞臺(tái)上，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想�！闭f(shuō)罷，就留下了眼淚。光鮮亮麗的背后，付出了多少不為人知的辛酸，但她堅(jiān)持了，她，就是最后的贏家！
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，心不在流浪，插上翅膀，愛(ài)是天堂。夢(mèng)已啟航，幸福的方向，張開(kāi)翅膀，愛(ài)就是天堂。
那天，晚飯過(guò)后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“等爸爸掙了大錢，給你買一輛名車�！蔽曳瘩g道：“有些東西，不要指望別人送你，自己想要，自己去爭(zhēng)取，等我有了一定的能力，我會(huì)自己買車。”這時(shí)，我看到了爸爸眼里希望的目光。
“我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧！隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己想象……”
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 17
金黃的陽(yáng)光布滿大地，一叢叢向日葵向陽(yáng)而開(kāi)，它們高昂著頭，向著它們的信仰，而我也可以飛向我的信仰，因?yàn)槲矣幸浑p自信的翅膀。
太陽(yáng)漸漸消失在地平線，可天空依然還有一抹余紅，那紅雖然沒(méi)有一絲溫度，可我的心不知何時(shí)注入了一股能量，讓我久久不能平靜，腦海中又浮現(xiàn)出那件動(dòng)人心弦的事。
一個(gè)清香裊裊的早晨，我跨入教室，老師也隨之而進(jìn)，說(shuō)：“今天我們班要選一名主持人，誰(shuí)來(lái)試試�！蔽业男那橛旨�(dòng)又緊張，內(nèi)心的糾結(jié)越來(lái)越強(qiáng)烈，可我們的班長(zhǎng)早已走向那講臺(tái)，她表演的有聲有色，看著她的身影我不禁遐想：如果站在上面的人是我，那該多好呀！不知何時(shí)，班長(zhǎng)已經(jīng)結(jié)束了精彩的演講，邁著自信的步伐走下了講臺(tái)，隨之而來(lái)的是大家的歡呼聲和掌聲。老師又說(shuō)：“還有誰(shuí)來(lái)？”我糾結(jié)的小手忽起忽落，終于，我把小手高高抬起，我走向講臺(tái)，站臺(tái)上，看著臺(tái)下的觀眾和一旁的老師，我后悔了，剛才的自信不知又到了那里，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。這時(shí)，我抬起頭，看向窗外的向日葵，昨天還低沉著的頭，如今卻高昂著，雖然葉子上都留有雨水的痕跡，可早它依舊追逐著自己的.信仰。我心突然駐入了一股力量，這是自信的力量，它不允許我軟弱，我調(diào)整好狀態(tài)，開(kāi)始了我的表演，我漫漫的忘記了所有，沉浸在我的表演中，直到臺(tái)下響起了掌聲，我知道自己成功了。因?yàn)槲矣幸浑p自信的翅膀，它讓我飛向只屬于我的天空，像那向日葵，永遠(yuǎn)向著自己的信仰，不懼怕任何風(fēng)暴。
抬頭望向一片蔚藍(lán)的天空，天空中已經(jīng)沒(méi)有了我的痕跡，可我曾經(jīng)在那里邁出了第一步，讓我擁有一雙自信的翅膀，我也會(huì)努力飛翔。
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 18
1937年某月某日，在南京一個(gè)較偏僻貧窮的角落，有一個(gè)極為窄小的小村莊，村莊里有一群孩子在一位身材極為瘦小的老師的帶領(lǐng)下，大聲的郎讀著自己心愛(ài)的課本。
在郎郎的書(shū)聲中，有一位走神的長(zhǎng)頭發(fā)男孩，正抬著頭，對(duì)著天空發(fā)呆，他正在對(duì)自己的未來(lái)幻想著……
他從小就愛(ài)幻想，總以為有一天他成為一位有錢的大學(xué)士時(shí)，他就可以帶著自己的愛(ài)人和家人去世界各地游玩，他幻想著為自己的夢(mèng)想插上一雙學(xué)白色的翅膀，讓它帶著他的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
正在他陷入甜蜜的幻想中時(shí)，一顆炮彈掉落在這個(gè)可憐的'村莊里，頓時(shí)間炮彈的氣流掀翻了教室的屋頂，桌，椅也都騰空飛了起來(lái)，在不到30秒的時(shí)間內(nèi)，整個(gè)村子被炸成一團(tuán)廢墟。這個(gè)天真善良的小男孩的夢(mèng)想破滅了，那雙插著雪白色的潔白無(wú)瑕的翅膀受了傷，小男孩被埋在了廢墟之中。
等到救護(hù)人員去搶救時(shí)，怎么也找不到他，突然間，一位救護(hù)人員聽(tīng)到了極其微小而脆弱的聲音，有人正在絕望中，在吃力的唱著國(guó)歌，這個(gè)男孩用他的意志與生命在做頑強(qiáng)的底抗，經(jīng)過(guò)了7個(gè)小時(shí)的搶救后，他終于被救了出來(lái)。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人幾乎都驚呆了，小男孩用身體抱住了一只受傷的小狗狗，用身體為它擋住了彈火的碎片，他的舉動(dòng)得到了所有人的認(rèn)可，可是他卻因此失去了一條腿，他的夢(mèng)想變的衰弱了，在他得知這個(gè)結(jié)果后，他對(duì)未來(lái)徹底死心了。
不過(guò)他并不后悔，當(dāng)記者問(wèn)他的時(shí)候，他卻像個(gè)大男人一樣毫無(wú)悔意的說(shuō)，“我如果后悔我就不會(huì)去做這樣的選擇，我有我自己的主見(jiàn)，即使為此付出代價(jià)�！�
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 19
今年暑假，我又將《假如給我三天光明》這本書(shū)從頭到尾細(xì)讀了一遍。之所以讀第二遍，是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這本書(shū)，更喜歡書(shū)里的主人公海倫凱勒。
海倫凱勒是個(gè)命運(yùn)坎坷的人，她剛滿周歲沒(méi)多久就因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疾病喪失了視力和聽(tīng)力，成為了一個(gè)又聾又啞的孩子。海倫沒(méi)有被這場(chǎng)劫難打倒，她頑強(qiáng)地活了下來(lái)并努力讓自己適應(yīng)這個(gè)黑暗且悄無(wú)聲息的世界。在沙利文老師的幫助下她開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)，盡管困難重重，可她最后憑借著驚人的毅力和不屈不撓的精神改變了自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了上大學(xué)的夢(mèng)想，也實(shí)現(xiàn)了她的人生價(jià)值。
由海倫的故事我聯(lián)想到了自己，與她相比，我是個(gè)多么幸運(yùn)的人��！我身體健全，有一個(gè)幸福的家庭，生活在一個(gè)和諧的社會(huì)里，因此我更應(yīng)該為自己的夢(mèng)想去努力拼搏。我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)像沙利文老師那樣有愛(ài)心有耐心的教育工作者，去幫助許許多多的.小孩子甚至是像海倫這樣的殘疾孩子學(xué)習(xí)知識(shí)和文化，引領(lǐng)他們?nèi)?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是力量，同時(shí)知識(shí)也是快樂(lè)的。只有擁有知識(shí)，才能辨別真善美、假惡丑。為了達(dá)成我的愿望，我得像海綿吸水一樣地去學(xué)習(xí)新知識(shí)，只有不斷地學(xué)習(xí)，我才能夠成長(zhǎng)，才能夠進(jìn)步，才能讓自己擁有教書(shū)育人的能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我還要像海倫那樣不畏艱辛，不怕挫折，不驕不躁，讓自己的學(xué)習(xí)之路充滿快樂(lè)。
每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有目標(biāo)，有目標(biāo)就有了奮斗的方向，這樣生活才會(huì)有意義。我要強(qiáng)大我自己，讓我的夢(mèng)想張開(kāi)翅膀飛翔，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 20
每個(gè)人都有一對(duì)翅膀，只是風(fēng)太大，依舊非不起來(lái)!……
——題記
雨，又淅淅瀝瀝地下著，在這種寒冬臘月的天里，像這般陰晦、爽朗的天氣是不多的。即便從窗外會(huì)不時(shí)地拂過(guò)一陣刺骨的冷風(fēng)，可這涼意卻掩蓋不了這冬意闌珊的美。
我很是中意這種天氣，——一副頹廢無(wú)力的`樣子，一種無(wú)與倫比的意境，傾國(guó)傾城的美。
在這般興意闌珊的日子里，我才不會(huì)覺(jué)得被束縛，不是嗎？
我，被束縛了吧？難道每天都只能過(guò)著這般尋尋覓覓的生活？在人世間穿梭著，在蕓蕓眾生中成長(zhǎng)著。我，自由嗎？
漫步在林蔭小道間，慢慢地摸索出那只青澀而不顯老氣的懷表，心里默禱著：“⒊⒉⒈“…… 我，自由嗎？
傷心的時(shí)候，望著頭頂大朵大朵的黑色寂寞，竭力嘶吼到：“我，自由嗎？“
……
離開(kāi)了我的“回憶城“，離開(kāi)了我的“親朋勿友們“。我，還自由嗎？還依稀記得，只有我只身一人在那做深宅大院的光景。很孤獨(dú)，是吧!可是，是自由的，無(wú)憂無(wú)慮的，對(duì)吧!
那時(shí)侯，我還能飛，還能時(shí)不時(shí)地仆仆翅膀……至少，還能盡情地在空中歌唱，不是嗎？
……
那么，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在呢？我還能繼續(xù)飛嗎？還能撲閃著那對(duì)晶瑩剔透的翅膀嗎？還能依舊盡興地在空中歌唱嗎？一定不能了，是吧!
你瞧這大朵大朵的黑色寂寞，聽(tīng)見(jiàn)了它們正肆意地大聲歌唱嗎？是輕輕的，狠狠的，對(duì)吧!
那么，我，早已被束縛了吧!
……
后記：
我相信，每個(gè)人都有一隊(duì)翅膀，只是風(fēng)太大，依舊飛不起來(lái)。
——而我的翅膀，早已墜落天堂!
……
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 21
五月十二日，四川汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，頃刻間，天塌地陷，家園毀了，親人遇難了，活著的人，心里受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。在那一刻，那場(chǎng)賑災(zāi)義演，那次募捐活動(dòng)，那輛流動(dòng)的獻(xiàn)血車，那一車車的救災(zāi)物資，迅速展開(kāi)了行動(dòng)，在那一刻，無(wú)不撥動(dòng)我們那根愛(ài)的琴弦，那一幕幕感人的畫(huà)面，至今仍歷歷在目。當(dāng)時(shí)，我多想有一雙隱形的翅膀，飛向那遙遠(yuǎn)的地方，為他們送去一絲絲的關(guān)愛(ài)。
在地震中，我們也看到了一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的事，但令我忘不了的，卻是那件事，至今，每當(dāng)我想起時(shí)，我總是熱淚盈眶。那是汶川震災(zāi)發(fā)生時(shí)，袁文婷老師所在民主中心小學(xué)的校舍也遭到嚴(yán)重的破壞，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措，為了最大極限地減少孩子們的傷亡，袁文婷老師一次又一次沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出一個(gè)又一個(gè)的孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去是，三層的教學(xué)樓轟然倒塌……為了孩子，她將青春定格在了26歲。
像她這樣的老師還有很多很多，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他們明知自己的.生命會(huì)遭到巨大的威脅，明知自己的軀體無(wú)法成受千鈞重壓，可是，他們義無(wú)反顧，在生命的最后一刻綻放善良，閃耀著人性，譜寫(xiě)出壯烈，鑄就了永恒和偉大，當(dāng)時(shí)我多想擁有一雙隱形的翅膀，飛向那遙遠(yuǎn)的地方，用自己的力量將受災(zāi)的人們救出來(lái)，綻放出隱形的翅膀純潔與善良。
在地震中，隱形的翅膀可以做出許許多多的是，將眼前的一切變成美好的未來(lái)。然而擁有愛(ài)的人們也能像隱形的翅膀那樣為人們做出貢獻(xiàn)，將眼前的一切變成美好的未來(lái)，如果擁有愛(ài)的人越來(lái)越多，那么世界將變得更加美好，就會(huì)有一個(gè)更大的隱形的翅膀等待人們的發(fā)現(xiàn)，那就是—愛(ài)的力量。
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 22
早上四點(diǎn)多我就起來(lái)徒步爬華山。剛到華山腳下，就聽(tīng)到幾聲清脆的鳴叫，抬頭看去，哇，好高啊，鳥(niǎo)兒看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。我感嘆自己要是有一雙翅膀就好了
開(kāi)始爬山了。剛起步，雙腿有力，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。一路上觀賞晨景，感到十分的新奇悅目�？呻S著時(shí)間的一點(diǎn)一點(diǎn)推移，我雙腿開(kāi)始有些乏力了。只能堅(jiān)持前行，已無(wú)心再觀摩風(fēng)景
不知不覺(jué)烏黑的天空已開(kāi)始漸漸發(fā)白。過(guò)了許久我才行至一個(gè)較大的平臺(tái)，此時(shí)天方破曉，一輪紅日從東方升起，幾只鳥(niǎo)兒盤旋在天空，清脆悅耳叫聲仿佛在為我加油�？纱藭r(shí)的我早已汗流浹背，比跑完1000米還難受地喘著粗氣，雙腿早已疲憊不堪，不聽(tīng)使喚。你們倒是輕松的，扇著翅膀就輕而易舉地飛上山頂，我們可是要靠雙腿雙腳的。我不服氣的嘟囔著，賭氣似的撿起一塊小石子朝著鳥(niǎo)兒扔過(guò)去。
此時(shí)一位掃地的.老人一路掃著地慢慢地走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：可別小看這些鳥(niǎo)兒，他們也是慢慢越飛越高的，哈哈哈，加油吧！老人的話像在說(shuō)笑，又像是在說(shuō)一個(gè)事實(shí)，讓我不禁想起小鷹學(xué)飛的故事，其中一句話孩子，你往上看似乎仍回蕩在耳邊，是啊，有誰(shuí)能隨隨便便成功呢？
整理戎裝再次出發(fā)，一步，兩步，三步我的雙腿在行進(jìn)中一次又一次地酸疼，可我始終往上看，那陡峭的山峰，曲折的山路，飄渺的云霧都被我踩在腳下，最終在上午7：41分我沿著古道徒步登上了北峰頂，耗時(shí)共計(jì)3小時(shí)，此時(shí)高懸的太陽(yáng)迸射出萬(wàn)道金光！我深呼吸著山頂新鮮的空氣，舉起雙手與歡快的鳥(niǎo)兒同歡！那一刻，我領(lǐng)悟到心向往之，行比能至！
激動(dòng)不已的我，不能停下腳步。正如生活中追求夢(mèng)想的我，一步，一步這進(jìn)步源于夢(mèng)想的翅膀。
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 23
在我們成長(zhǎng)的道路上，有許多“翅膀”，是他們帶我們飛翔，帶我們飛到成功的彼岸，我們應(yīng)該感謝這些“翅膀”不是嗎？他們默默無(wú)聞，一直支持著我們。
翅膀”——父母
在我的生命中最大的應(yīng)該感謝的人是我的父母，是他們給了我生命，他們告訴我不管遇到什么困難應(yīng)該努力的往前看，是他們一直帶我飛翔，去眺望這個(gè)社會(huì)化的世界，在這片人生的天空里在他們的帶領(lǐng)下，我會(huì)一直向前飛，盡管飛的那么累，一路上會(huì)碰到各種各樣的困難，但心中有他們，有這樣的“翅膀”就夠了，再困難的路我都不會(huì)怕，在艱難的天氣，我也不會(huì)松弛，這對(duì)隱形的翅膀我會(huì)把你們永遠(yuǎn)留在心中，留在我的生命里。
“ 翅膀”——老師
雖然父母給了我生命，但是老師教會(huì)我生命的價(jià)值，人應(yīng)該怎樣的活著，怎樣的去創(chuàng)出自己的一片天地，告訴我們什么叫做理想，什么叫做目標(biāo)，還讓我知道該怎么樣去奮斗，帶領(lǐng)我們飛翔，在我們步入這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，他們是我們最后的親人，讓我們體會(huì)這種人情味，在今后的`日子里，我會(huì)飛得更高，看得更遠(yuǎn)。
“翅膀”——朋友
在我這一路里，只有飛到你們這里我才會(huì)真正的快樂(lè)，才體會(huì)到什么叫做有福同享有難同當(dāng)，你們是我背后最大的支持，當(dāng)我飛累的時(shí)候這里會(huì)是我最溫暖的避風(fēng)港，你們的支持是我最大的動(dòng)力，你們將會(huì)是我最大驕傲，謝謝你們，我的朋友，我還會(huì)堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，謝謝你們這么多的翅膀。
有這么多人的支持也許我才真正的學(xué)會(huì)飛了，我要感謝每一對(duì)隱形的翅膀，你們?cè)诒澈蟮闹С�，使我永生難忘，飛得更高，看得更遠(yuǎn)…
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 24
當(dāng)我每一次聽(tīng)到“我終于看見(jiàn)所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕。隱形的翅膀讓我有夢(mèng)久比天長(zhǎng)，留下愿望讓自己想象。”我就憧憬著，如果我們能像海鷗一樣飛掠大海；如果能像雄鷹一樣展翅翱翔；如果能像黃鸝一樣“上青天”，肯定每個(gè)人的記憶都是粉紅色的。
我時(shí)常在粉紅的回憶中發(fā)呆，海鷗、雄鷹、黃鸝、白鴿……。它們的翅膀如果真是上帝給予的，那么人不是生物界中最優(yōu)秀、最具智慧的嗎？人類為什么沒(méi)有翅膀？為什么我們不能像它們一樣無(wú)憂無(wú)慮地翱翔于廣闊的天空中，在上面玩涼涼的云，在上面嬉戲呢？誰(shuí)能給予我一雙隱形的翅膀？
在蝶的眼中，花是天使；在魚(yú)的眼中，海洋是天使；在鳥(niǎo)的眼中，森林是天使；在駿馬的眼中，廣闊的草原是天使。那么在人的眼中，什么是天使？但我想人的處境不同，在他們的眼中，天使應(yīng)該是不一樣的'吧！對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)，自由應(yīng)該是天使；對(duì)于貧窮來(lái)說(shuō)，富有是天使；對(duì)于樂(lè)學(xué)善思的人來(lái)說(shuō)，成就是天使；對(duì)于一對(duì)愛(ài)情坎坷的情侶來(lái)說(shuō)，幸福是天使；然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，隱形的翅膀就是我的天使。
我天使的天使，也就是我的上帝。他為什么不能給予我一雙翅膀？我若有了一雙翅膀，我能展翅飛翔，帶著我的黃金夢(mèng)一起飛，我要去尋找屬于我自己的天地，像蒲公英一樣隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，想在哪里安家就在哪里落腳，想在哪里發(fā)芽就在哪里扎根，那時(shí)，我的視線隨著條條細(xì)流移動(dòng)，水流出窗外，匯成小溪，滋潤(rùn)我的心田。
上帝啊，你何時(shí)能賜予我一雙天使之翼呢？我不是想當(dāng)天使，我只想去尋覓彩虹，去尋找屬于我的夢(mèng)！
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 25
我是一顆種子，一顆蒲公英的種子。
從我脫落母體的那一刻，我便開(kāi)始我的旅程。我離開(kāi)母親的溫暖懷抱，我離開(kāi)同伴的歡聲笑語(yǔ)，我離開(kāi)故鄉(xiāng)的山靈水秀——我要穿過(guò)森林，飛過(guò)原野，越過(guò)高山，我要在山的那邊，落地生根。
我攀附在動(dòng)物的皮毛上，它把我?guī)У缴�，卻在此丟下了我。我對(duì)這黑森森的森林充滿了恐懼，我顫抖起來(lái)�？墒�，我還沒(méi)到達(dá)我的理想國(guó)。
一陣風(fēng)呼呼經(jīng)過(guò)，我請(qǐng)求她帶我一同走，她說(shuō)“好”，于是我乘上了她的翅膀。
我看到森林不斷縮小，我在不斷遠(yuǎn)離那無(wú)盡的黑暗。我心情十分愉悅，風(fēng)帶我飛翔。
我看著腳下無(wú)盡的原野，看著那成群的牛羊，看著那銀色哈達(dá)似的'河流，我得意起來(lái)，很快，我就能到達(dá)我的理想國(guó)。
我望著遠(yuǎn)方笑了起來(lái)，但笑容很快就因眼前的一座巨大的墨綠的陰影而收斂起來(lái)，然后聽(tīng)到風(fēng)遺憾的聲音：“對(duì)不起，孩子。我只能送你到這兒來(lái)了，我翻不過(guò)這座大山�！比缓箫L(fēng)消散了，無(wú)影無(wú)蹤。
我再次停下來(lái)，我望著眼前巍峨的大山，心中一片黯淡。我低頭沉思，我想起我的故鄉(xiāng)，也想起離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)的信誓旦旦。
我咬了咬嘴唇，我旋轉(zhuǎn)起來(lái)，身體開(kāi)始上升——這是風(fēng)留給我的翅膀。
可是好景不長(zhǎng)，我感到一陣眩暈，身體被重重地摔到地上�！爸灰^(guò)了這座山，我就能到達(dá)我的理想國(guó)了！”我咬緊牙關(guān)，再次飛翔。
最終，我拖著傷痕累累的身體，攀上山頂�？墒�，我看到的不是燦爛的陽(yáng)光，而是又一座巨大的黑影……
我一定要到達(dá)我的理想國(guó)，在那落地生根！
我如是想著，再次乘上風(fēng)的翅膀……
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 26
青春是朝陽(yáng)，青春是火焰；青春是春潮，青春是浪漫。青春意味著朝氣蓬勃、堅(jiān)忍不拔；青春意味著與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新；青春意味著百折不撓、永不言敗。我們青年學(xué)生正處于水木年華，也將要點(diǎn)燃我們青春之火！
“青春流淌，熱血衷腸，”伴隨著激揚(yáng)的校歌，26日下午在操場(chǎng)西面的階梯上展開(kāi)了歌詠比賽，那場(chǎng)面可真是“歌臺(tái)暖響，春光融融，舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄”啊！同學(xué)們都站在舞臺(tái)上，盡情地舞動(dòng)青春唱出夢(mèng)想，盡情地展開(kāi)翅膀翱翔，伴隨著青春的旋律，最終輪到我們班來(lái)唱出青春年華啦！我們一個(gè)接著一個(gè)地走向舞臺(tái)，瀟灑地站在舞臺(tái)上，音樂(lè)響起，歌聲響起，掌聲響起，時(shí)起時(shí)落，如驚濤駭浪般劈向長(zhǎng)空，一曲終畢，再來(lái)一曲，盡情地灑出我們的一腔熱血，最后的.口號(hào)喊出了我們的青春夢(mèng)想，點(diǎn)燃了青春之火！
最終比賽圓滿結(jié)束，我要恭喜獲獎(jiǎng)的班級(jí)，是他們給我?guī)?lái)了優(yōu)美的旋律，雖然我們班并沒(méi)有得獎(jiǎng)，但使我們班的團(tuán)結(jié)精神更加地凝聚形成一股強(qiáng)大的力量。通過(guò)這次比賽我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，找出了缺點(diǎn)和不足，這是值得歡喜的，老班也幫我們找出了不足之處，那就是創(chuàng)新，對(duì)，就是創(chuàng)新！創(chuàng)新不僅對(duì)我們的這次比賽起決定性作用，它還影響我們國(guó)家的發(fā)展。想要立足于國(guó)際市場(chǎng)就一定要有創(chuàng)新，這就時(shí)刻提醒著我們無(wú)論做什么事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋想出個(gè)好點(diǎn)子，好主意，這就是制勝的關(guān)鍵！因此我呼吁同學(xué)們動(dòng)動(dòng)你們聰慧的大腦，多搞些創(chuàng)新的玩意吧！
比賽結(jié)束了，音樂(lè)卻時(shí)刻回旋在我的心頭，最后喊一聲“青春年華無(wú)極限，烈火燃燒也瘋癲！”
初一以翅膀?yàn)樵掝}的作文600字 27
夢(mèng)想雖是幻想，但只要你堅(jiān)持不懈一定會(huì)夢(mèng)想成真。每個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，有的人想做科學(xué)家；有的人想做航天員；有的人想做老板……我呢，卻像做一位人類靈魂的工程師——教師。也許會(huì)有人問(wèn)我：“為什么想當(dāng)教師，教師的職業(yè)辛苦，工資又低�！蔽視�(huì)毫不猶豫的告訴你：“因?yàn)槟欠N無(wú)私地奉獻(xiàn)�！�
如果沒(méi)有老師教的知識(shí)，我們現(xiàn)在一定是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋焸兘唤o我們的知識(shí)，我們才會(huì)變得聰明，老師給我們這一片小舟，我們這才能在知識(shí)的海洋中遨游，去學(xué)習(xí)。白天老師站在講臺(tái)上為我們嘔心瀝血的講課，站了一天，我們?cè)谙旅妫媸娣?坐著，盡情享受著那份知識(shí)大餐，誰(shuí)也不了解老師站了一天的難受，老師只有默默地奉獻(xiàn)著。課堂上，老師為我們傳授知識(shí)，那飄灑的粉塵飄落了一身也不知道。
夜晚，月亮悄悄的爬上樹(shù)梢，我們?cè)趬?mèng)中飛翔，可老師還在那明亮的燈光下辛勤的工作著。那鮮艷的紅勾，劃出老師對(duì)我們的嚴(yán)厲，那一句句批評(píng)的話語(yǔ)，說(shuō)出老師對(duì)我們的關(guān)心，那身上一層層的粉塵說(shuō)出老師對(duì)我們的付出。
也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅所包圍時(shí)，他不會(huì)忘記看自己的親人，但他決不會(huì)想起給予他成功的源頭自己的老師，因?yàn)樗某晒κ菫樽约旱挠H人造福，而不是去報(bào)答他的恩師。
教師的確是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的象征，沒(méi)有那些辛勤的園丁，怎么會(huì)有哪些知識(shí)淵博、才華出眾的科學(xué)家？怎么會(huì)有哪些遨游太空的航天員呢？沒(méi)有教師，也許就沒(méi)有今天繁榮昌盛的祖國(guó)，因此當(dāng)一名人民教師是多么光榮的一件事��！
再過(guò)十年，我一定要坐在那明亮的師范學(xué)堂，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，使自己成為一名優(yōu)秀的教師，培養(yǎng)出一批批人才為祖國(guó)效力。
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