美麗的新校區(qū)作文合集3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的新校區(qū)作文,歡迎大家分享。
美麗的新校區(qū)作文1
告別了四年級(jí)的暑假生活,心里突然間有了一些小小的不情愿,并不是因?yàn)槲矣珠L大了一歲,也不是因?yàn)楦鎰e暑假生活而將投入到緊張的五年級(jí)學(xué)習(xí)生活,而是我們將要去另一個(gè)校區(qū)開始我們五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活了。
懷著激動(dòng)又有些失落的心情,我邀請(qǐng)幾個(gè)好朋友一起向新校區(qū)——清源二小書院校區(qū)出發(fā)了。激動(dòng)是因?yàn)槲液芟胫佬滦^(qū)是怎樣的;失落是因?yàn)闀盒^(qū)太遠(yuǎn)了,還需要擠公交。
忐忐忑忑在公交車上呆了幾十分鐘,終于到新校區(qū)了!新校區(qū)在城郊,沒有校本部的繁華和莊嚴(yán),教學(xué)樓也沒有校本部的教學(xué)樓高大。一進(jìn)校門,眼前的便是六年級(jí)的教學(xué)樓,教學(xué)樓的左邊有一些健身器材,右邊是一個(gè)小花園;▓@里開滿了五顏六色的花,緊連著的是一塊菜地,里面有綠油油的韭菜,又大又圓菜瓜,黃燦燦的南瓜……我仿佛也能看到早晨滾動(dòng)在菜葉上面亮晶晶的小露珠,他們抱著菜葉尖蕩秋千,踏著菜葉跳舞,期間一些蝴蝶和蜜蜂在和蔬菜一起喋喋不休,一會(huì)兒嬉戲玩!偻笞,就是五年級(jí)的教學(xué)樓了,也是我們以后學(xué)習(xí)的地方。走進(jìn)教室,教室很寬大,給人一種舒適的感覺,很輕松,在校本部,教室可沒有這么寬大,比較擁擠,給人一種緊張的感覺。我們的新教室離操場很近,但操場沒有校本部的大。
學(xué)校緊挨著公路,不遠(yuǎn)處是一條猶如絲帶的蘭渝鐵路線。在教室門口,就能看到火車,還有貨車,同學(xué)們看見都很開心,都說自己也想坐上火車去溜達(dá)一圈呢。
學(xué)校內(nèi)的設(shè)施更讓我覺得美,教師布置也別具特色,書法室端莊典雅,舞蹈室活潑朝氣,計(jì)算機(jī)是很溫馨等,每個(gè)樓道的墻上都貼著許多精美的圖案,讓同學(xué)們覺得既特別又舒心。
漫步在校園里,聽著小鳥的歌聲,感受到濃濃的書香文化的氣息,讓我心里又開朗起來,雖然新校區(qū)區(qū)很遠(yuǎn),但我想大聲說:“新校園,你好,我們來了!我們將在你的懷抱里快樂學(xué)習(xí)。”
美麗的新校區(qū)作文2
同學(xué)和家長。原來今天這里將舉行新生體驗(yàn)新校園活動(dòng)。
走進(jìn)校園,穿過過道,首先映入我們眼簾的是右側(cè)的大操場,翠綠的操場、大紅的跑道、灰色的石階,在明媚的陽光的照耀下構(gòu)成了一幅美麗的畫面。沿著過道向北走,迎接我們的是樹陣廣場,種滿了高大的銀杏樹,它們挺立在校園里像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著美麗的校園。樹陣廣場右邊是精巧的`五彩噴泉廣場。雖然沒看到噴泉,但我似乎看到了噴泉在陽光下飛舞的壯觀場面。與噴泉廣場遙遙相對(duì)的是一排排由綠色植物環(huán)繞的露天乒乓球桌,看上去像一個(gè)小小的公園。走過兩個(gè)廣場就是家長接待室了,下雨時(shí)家長可以在這里等待孩子了。繼續(xù)向前走,便看到了一個(gè)大鐘樓,據(jù)說這個(gè)鐘300年都不會(huì)相差一秒。鐘樓對(duì)面就是江南小鎮(zhèn)。江南小鎮(zhèn)里面有個(gè)歡樂小劇場,是專門給同學(xué)們表演用的。
鐘樓北面就是擁有電梯的現(xiàn)代化教學(xué)大樓了。走進(jìn)多功能的教室,只見教室前面一部分是嶄新的桌椅和黑板,后面一部分的右側(cè)是休息室和圖書室,這是供同學(xué)們休息和看書用的,左側(cè)是洗手池,方便了同學(xué)。
看到一年級(jí)新生魚貫而入地走進(jìn)教室,他們好奇地看看這兒,摸摸那兒,我不禁想起5年前的我,當(dāng)時(shí)我也是這樣:用新奇的眼光打量著這個(gè)陌生的、神奇的即將在這里讀書的地方,心里便有種說不出的情感。
走過教學(xué)樓,就可以去溫馨的食堂看看了。食堂分為兩層,一樓是較小的餐廳,二樓則很寬敞,里面整齊的放著一排排干凈的桌椅,可以容納幾百人同時(shí)就餐。
參觀完新校區(qū),我不禁感慨道:真不愧是美麗的新校區(qū),既大又具有新時(shí)代元素。
美麗的新校區(qū)作文3
繁花緊簇的田野里,花的美麗會(huì)讓觀者嘆為觀止,忘卻所有憂傷,體驗(yàn)花的美麗所帶來的幸福感,可別忘了,美麗的背后,是不美麗但又必不可少的根啊。
泰戈?duì)栒f:“夜把花悄悄綻放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝祠!备c夜一樣,是無私且通事理的。它們都知道只有奉獻(xiàn),才能將美麗表現(xiàn)在花身上,展現(xiàn)在眾人面前。居里夫人,鐳的發(fā)現(xiàn)者,試驗(yàn)條件的艱苦與“兩屆諾貝爾獎(jiǎng)得主”的光環(huán)像是一暗一亮兩種色調(diào),點(diǎn)綴著居里夫人的生活。居里夫人成功的背后,有一個(gè)像花的根一樣的人物在支持著她,那便是她的丈夫?梢,根是最易忽視但又最不容忽視的,正是有根的默默支持,花的美麗才能大放艷彩。
根很偉大,因?yàn)樗敲利惐澈蟮姆瞰I(xiàn)者,卻不曾想著接受眾人贊揚(yáng)的目光。
倫琴說:“我喜歡離開人們通行的小路,而走荊棘叢生的山路!蔽蚁耄@句話是不是也昭示了人們看不到美麗的背后的原因?可正是走過荊棘叢生的崎嶇山路,才創(chuàng)造出屬于自己的、令外人羨慕不已的美麗!
《復(fù)活》、《安娜·卡列尼娜》這兩部舉世聞名的作品便是托爾斯泰在荊棘叢生的崎嶇“山路”上創(chuàng)造的。這“山路”指的便是他那像是陷于沼澤一樣的生活。家庭的不解賦予他情感上的重?fù)?dān),社會(huì)的不解逼迫他進(jìn)入的困境,世俗的眼光并不能改變他的立場。而后代的認(rèn)可證明了他的正確做法。根與崎嶇的山路一樣,一點(diǎn)也不美麗,可美麗就在根的堅(jiān)持下誕生了。丑陋的外表深知,不美麗也能將美麗炫耀。
根很偉大,因?yàn)樗敲利惖撵`魂,沒有了根,美麗終究也只是空洞。
苦難也如根,文天祥正是在苦難這個(gè)根的啟發(fā)下,唱響了《正氣歌》與《過零丁洋》這兩首名垂千古的樂章。美麗,總是在丑陋到足以令人據(jù)而遠(yuǎn)之的根的熏陶下才綻放。
根不美,她只是安靜地躲在美麗的背后,欣賞美麗;根不美,她只是在美麗的背后悄悄地奉獻(xiàn)著她的靈魂;根不美,她只是把她獨(dú)特的用處,以及對(duì)美的渴望,在美麗的身上延續(xù)。
美麗的背后,藏著不美的根!
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