【精選】四年級(jí)兔子作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的四年級(jí)兔子作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)兔子作文 篇1
星期天的早晨，兔子在森林里散步。突然，從一口井里發(fā)出了求救聲。
“救命啊！救命��！”井里的小袋鼠大聲呼救，希望有人能聽到她的聲音。
兔子對(duì)小袋鼠說(shuō)：“別害怕，小袋鼠，我會(huì)救你的！”
小袋鼠說(shuō)：“謝謝你�？墒牵阍趺淳任页鋈ツ�？”
兔子對(duì)她說(shuō)：“這是一口枯井。”你先呆在里面，等我想出辦法救你出去！”
兔子左顧右盼，發(fā)現(xiàn)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓。
兔子拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓來(lái)的枯井旁，對(duì)里面的小袋鼠說(shuō)：“快把藤蔓抓住，我拉你上來(lái)！”說(shuō)完，兔子把藤蔓扔了下去。
小袋鼠連忙把把藤蔓抓�。骸昂昧恕Ｄ憧禳c(diǎn)拉我上去吧！”
“你先等一等�！蓖米佑秩フ疑窖驙敔攷兔Α�
小兔子找來(lái)了山羊爺爺，他倆一齊用力，抓著藤蔓的小袋鼠慢慢升高了。
可就在要把小袋鼠拉起來(lái)時(shí)，“砰——”的一聲，藤蔓斷了。
“哎喲！”小袋鼠疼的哇哇直叫。
兔子左思右想，忽然看到這口枯井旁有一個(gè)木桶。
“有了！”兔子跑過(guò)去把木桶拎過(guò)來(lái)。
“別著急，小袋鼠，我這就把你救上來(lái)！”小兔子把木桶捆上繩子，把木桶扔了進(jìn)去。
小袋鼠跳進(jìn)了木桶，說(shuō)：“行了，快把我拉上來(lái)吧！”
小兔子使勁拉呀拉呀，說(shuō)：“我馬上把你救出來(lái)了！”
小袋鼠欣喜若狂，在木桶里跳來(lái)跳去。
“小袋鼠，別亂動(dòng)！”小兔子對(duì)她說(shuō)。
“你怎么不早說(shuō)？”小袋鼠一說(shuō)完，木桶就被她跳爛了。
“又失敗了。”兔子沮喪的說(shuō)。
“嗚——看來(lái)我是不能出去了！”小袋鼠哇哇大哭起來(lái)。
小兔子看看小袋鼠，她的脖子上有一條粉紅色的絲圍巾。
“我有辦法了！”小兔子跳起來(lái)。
小兔子找來(lái)了一把很牢固的長(zhǎng)柄傘，綁上了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。
小兔子很快地把長(zhǎng)柄傘扔了下去。
“你這是干什么？”小兔子含著眼淚，結(jié)結(jié)巴巴地問。
“小袋鼠，快用它鉤住你的圍巾！”
“哦，好的�！毙〈筱^住了她的圍巾。
兔子使勁地拉長(zhǎng)柄傘上的繩子。終于，小袋鼠被救上來(lái)了。
“太好了，我終于出來(lái)了！”
“以后你要小心點(diǎn)，別再像今天這樣掉進(jìn)枯井里了！”
“我以后會(huì)注意的�！�
從此，小袋鼠和兔子成為了一對(duì)好朋友。
四年級(jí)兔子作文 篇2
我的家里有一只小兔子，它全身雪白，像穿著白色的棉襖。小兔子有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，小小的眼睛，像紅色的小圓球，閃閃發(fā)亮。它的身體看起來(lái)肥肥的，其實(shí)，一抓小兔子的身體就會(huì)摸到它的骨頭，小兔子的尾巴圓圓的，像一個(gè)小小的銀鈴。
小兔子可愛又機(jī)靈，所以我給小兔子取了一個(gè)大名叫“可愛”。為什么給小兔子起這個(gè)大名呢?我就舉幾個(gè)例子給大家看吧。從把“可愛”帶回家的那一天下午，我就非常喜歡“可愛”，我先把它放在陽(yáng)臺(tái)上，小兔子就活蹦亂跳，好像非常適應(yīng)這里，它每天跑過(guò)來(lái)休息，我常常在“可愛”休息的時(shí)候，把它抱起來(lái)?yè)崦�，它兩只耳朵放在它那柔軟的皮毛上，那時(shí)候看“可愛”真像一只小精靈，可愛極了。還有一次，小兔子餓了，我把蘿卜藏在背后，小兔子知道我有蘿卜，就一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上，兩眼凝視著我，好像在向我求情“你就給我吃吧!我好餓呀!”我看著它，覺得小兔子越來(lái)越可愛，就把蘿卜給“可愛”吃了，它那吃樣真好玩。
我的小兔小名叫“機(jī)靈”，有一天早上我去看小兔，它不在陽(yáng)臺(tái)上，這時(shí)我看見紗窗破了一個(gè)洞，頓時(shí)，我有點(diǎn)傷心了，小兔子可能是逃跑了。我開始從沙發(fā)找兔子，結(jié)果一下看見兔子了，我當(dāng)時(shí)喜出望外，我拿出掃把，把兔子掃出來(lái)，誰(shuí)知兔子一跳，躲開了攻擊，就這樣，我們?cè)嚵撕芏啾椋⊥米咏K于出來(lái)了，我覺得小兔子真是機(jī)靈。
你們說(shuō)我家的兔子可愛機(jī)靈嗎?
四年級(jí)兔子作文 篇3
有片森林里住著兔子一家。一天小兔子出門為媽媽采蘑菇，媽媽說(shuō)：“親愛的寶貝，小心大野狼”。小兔子回答說(shuō)“不用擔(dān)心，媽媽，我有辦法對(duì)付它”，說(shuō)完就蹦蹦跳跳地出門了。
小兔子來(lái)到了大深林里，看見有許多蘑菇，各式各樣的，新鮮極了，于是它專心致志的采起了蘑菇。突然，它看到前方來(lái)了一只大野狼，但是它假裝沒有看見，繼續(xù)采它的蘑菇。
大野狼突然跳到了小兔子的面前，假惺惺的問“小兔子，你喜歡什么?”，小兔子回答道：“我喜歡這世界上的狼全部死掉!”野狼生氣了，大聲說(shuō)“臭兔子，你敢這樣說(shuō)，你不怕我吃了你嗎?”小兔子也大聲地說(shuō)“你沒看到你身后有一個(gè)獵人嗎?那就是我的主人，他讓我在這里采蘑菇，你敢吃我，他馬上就會(huì)開槍打死你”。野狼一聽，嚇得趕快跑掉了，連頭都沒敢回。
小兔子采了一大包蘑菇，小圖開開心心的唱著歌，回家找媽媽去了。
四年級(jí)兔子作文 篇4
放學(xué)的路上，我低著頭趕路。突然有一個(gè)聲音在我的耳邊響起：芯雨，干嗎走那么快�。空l(shuí)？我抬頭四處張望，周圍來(lái)來(lái)往往的人中，并沒有我認(rèn)識(shí)的呀！低下頭，突然發(fā)現(xiàn)自己的腳邊多了一只兔子，它的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在講話。
正在我滿腹狐疑之時(shí)，兔子又開口了：芯雨，帶我到你家好嗎？啊，真的是會(huì)講話的兔子哦！我緊張地環(huán)視一下四周，沒發(fā)現(xiàn)什么異常，就把兔子抱起來(lái)往家里走。
路邊，一個(gè)小女生買了一個(gè)氣球，一不小心，氣球飛走了，她跳了幾下，沒有抓著，急得哇哇直哭。我正想安慰她幾句，突然懷中的小兔子嗖的一聲凌空飛走了。嘿，這兔子竟然會(huì)飛。它一口咬住氣球的細(xì)線，把氣球拉了回來(lái)。小女孩拿到氣球，興高采烈地走了。
在十字路口等紅燈的時(shí)候，突然看見一個(gè)青年飛馳駛過(guò)，抬手擄走了一位阿姨脖子上的金項(xiàng)鏈。阿姨叫著追了幾步，無(wú)功而返。我懷里的兔子再次飛了出去，在空中笑盈盈地鎖定了飛車賊。阿姨撥打了地110，幾分鐘后，警察根據(jù)兔子提供的線索，順利逮住了飛車賊。
回到家的時(shí)候，爸爸正在上廁所。廁所的紙有兩張，突然一陣大風(fēng)刮過(guò)，廁所里的幾張紙隨風(fēng)飄到窗外去了。我追到窗口，已經(jīng)來(lái)不及了。兔子凌空飛去，它像箭一般地追上了那幾張仍在空中飄飛的紙，把它們叼了回來(lái)。
爸爸說(shuō)：你在哪里找來(lái)的兔子，沒有翅膀竟然能飛？我神秘地笑了笑：這可是個(gè)寶貝哦，以后還要靠它為我們做許多事情呢！
四年級(jí)兔子作文 篇5
它有著一對(duì)長(zhǎng)耳朵，一個(gè)“三瓣嘴”，一雙珠子似的小眼睛，還有一團(tuán)小尾巴緊緊地“跟”在后邊。
要說(shuō)它耳朵長(zhǎng)，尾巴短，沒有比它更合適的答案啦！它的耳朵特別靈，可以聽“十萬(wàn)八千里”之內(nèi)的聲音呢。耳朵旁還有許多軟軟的、柔柔的`毛，有白色的、灰色的……從前，兔子的祖先生活在草原上，存在很多危險(xiǎn)。像老鷹、狼、狐貍……都是兔子的天敵。為了躲避敵人的追捕，早點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)敵人的蹤影，兔子進(jìn)化出靈敏的聽覺。它的一雙大耳朵長(zhǎng)在頭頂上，能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，方便收集信息，使它能聽到遠(yuǎn)處敵人的動(dòng)靜，然后跑到安全的地方躲起來(lái)。奔跑的時(shí)候，耳朵還能幫助兔子保持平衡。
兔子的眼睛也很可愛。毛是白色的兔子，眼睛是透明的，只是眼睛里有許多血管，液體流動(dòng)的時(shí)候，眼睛看起來(lái)就是紅紅的了。黑色的兔子，眼睛當(dāng)然就是黑色的嘍！
兔子不吃窩邊的草不是因?yàn)椴莶缓贸裕且驗(yàn)椴惶菀装l(fā)現(xiàn)自己的窩。兔子是可愛的、友善的，我們千萬(wàn)不要影響它們的日常生活喔！
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