愛_600字

　　關(guān)愛是在生病時(shí)的時(shí)候，給予一個(gè)親切的問候；關(guān)愛是在受傷的時(shí)候，送上一句慰問；關(guān)愛是在煩躁的時(shí)候，講上一個(gè)笑話……

　　說起關(guān)愛，在我記憶的銀河里，那顆金燦燦的星星總是浮現(xiàn)在我們的眼前，認(rèn)為難以忘懷……

　　記得那是一個(gè)雙休日的下午，剛燒開的水“撲哧”一聲，噴到了我的腳上，那滾燙的開水使我灼痛萬分，任憑如何堅(jiān)強(qiáng)都難以抑制眼淚滴落下來。此時(shí)，我擔(dān)心的并不是腳上會(huì)不會(huì)留下疤痕，還有敷藥時(shí)的疼痛，而是明天上學(xué)同學(xué)們的譏笑，可能會(huì)說“哎呀，這樣笨手笨腳的人都有，倒水都能把腳燙傷！”“像這種愚蠢、呆板、笨重的人，長大后肯定沒出息！”

　　可讓我意想不到的是，第二天同學(xué)們根本不是我想象中的那樣。同學(xué)們并不是贈(zèng)來嘲笑，而是投來同情的目光；并不是拋來冷落，而是送來一絲絲甜蜜，一份份安慰。更讓我感動(dòng)的是我的好哥們——康亮。他在我需要幫助時(shí)，就像干旱時(shí)的及時(shí)雨，黑暗中的一縷陽光，寒冷中的一絲溫暖，急匆匆地趕來，極富熱情地幫助我。

　　那天，我想去廁所，康亮見狀，趕忙過來扶我下樓梯，這時(shí)他成了拐杖。在他的`攙扶下，我仍艱難地一瘸一拐地挪動(dòng)腳步。突然，我腳踩空了，就在那驚險(xiǎn)萬分地一刻，我身旁的康亮同學(xué)眼疾手快，一把將我拉住，我們這才長舒一口氣�！罢媸怯畜@無險(xiǎn)啊！”我們異口同聲地說道。

　　其實(shí)他對(duì)我的幫助如沙灘上的貝殼撿也撿不完，又似形態(tài)各異的雪花紛紛飛舞：那幾天下課時(shí)他都會(huì)陪閑聊，問我傷口愈合的情況；上體育課時(shí)他又幫我向老師請(qǐng)假；每天早上總是他幫我遞交作業(yè)；之后又忙前忙后地幫我領(lǐng)早餐……我只感覺那幾天幸虧有康亮的相助。

　　雖然時(shí)隔鏡遷，但康亮給予我的關(guān)愛讓我難以忘卻。我和他的友誼也愈加深厚，在同窗的這么多年里，我們總是互相關(guān)愛著對(duì)方。讓我和康亮關(guān)愛永久，友誼永恒吧！

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