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四年級(jí)的作文

四年級(jí)人物作文

時(shí)間:2022-02-22 11:38:46 四年級(jí)的作文 我要投稿

【精選】四年級(jí)人物作文匯總5篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)人物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】四年級(jí)人物作文匯總5篇

四年級(jí)人物作文 篇1

  我的弟弟名叫楊依山,今年兩歲了。小弟弟眼睛大大的,皮膚黑黑的,樣子長(zhǎng)得虎虎實(shí)實(shí)的,真像一個(gè)胖乎乎的小老虎。

  小弟弟特別喜歡吃肉,每次只要一看見肉,就吵著鬧著我要吃我要吃,然后就大口大口地吃起來(lái)。記得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席,和奶奶緊挨著的一位阿姨剛夾了一個(gè)雞腿放在盤子里還 沒來(lái)得及吃,小弟弟就拿起雞腿吃起來(lái),引得一桌人都哈哈大笑起來(lái),笑小弟弟一見到肉就像小老虎一樣那么貪吃!

  弟弟不僅愛吃肉,而且還非常的小氣,每次我寫完作業(yè),去玩他的小汽車,他只要一聽見汽車響了,就會(huì)馬上跑過(guò)去,嚷嚷著我騎我騎。然后我去騎摩托車,他就哭著、鬧著又要騎摩托車。最后我 又去騎搖板車,他哭著、鬧著又要騎搖板車,我拿弟弟真是沒辦法,小弟弟實(shí)在是太小氣了。

  我真希望小弟弟快快長(zhǎng)大上學(xué),變得懂事、不再小氣。

四年級(jí)人物作文 篇2

  書法是中國(guó)的文化之一,最早的書法字是甲骨文。大家都知道王羲之吧!他是一名偉大、著名的.書法家,他寫的蘭亭字可好了,深受世界人民的喜愛。書法的種類很多,有毛筆、鉛筆、鋼筆等時(shí)間就像。

  一位旅客,匆匆的來(lái),又匆匆的去。一轉(zhuǎn)眼間,又到了炎熱的暑假,在暑假里有很多的同學(xué)都去上補(bǔ)習(xí)班,但是我也不例外哦!

  我從九歲那年開始練毛筆字,直到現(xiàn)在,我仍在我的老師那里寫字。

  我的老師對(duì)我們要求很高,教育水平也真的不錯(cuò),是中國(guó)美院畢業(yè)的高材生。畢業(yè)后一直在剡山小學(xué)任教。黃老師要求我們手上不能沾一滴墨水,否則就要挨批評(píng)了。

  慢慢地,學(xué)會(huì)了這樣,又學(xué)會(huì)了那樣。黃老師開始教育我們寫橫、豎。我一看,這樣太簡(jiǎn)單了,連五歲的小孩都會(huì)?墒禽喌轿覍懥,寫出來(lái)的字一塌糊涂,倒是像一條條小蛇一樣。不,我再來(lái),就這樣一次又一次的練,終于會(huì)寫了。接著教的筆畫多起來(lái),也難起來(lái)了。

  幾個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我的字終于得到了家人的表?yè)P(yáng)。本來(lái)不極富練書法字的我,已變得超喜歡寫了。聽爸爸說(shuō):“寫書法還可以變得有耐心,因?yàn)橐粋(gè)人沒有靜下心來(lái)寫字,絕對(duì)是寫不好的。

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)練了三年毛筆字的我,增強(qiáng)了我對(duì)寫好毛筆字的信心?傆幸惶煳視(huì)再更上一層樓的。

  我要好好努力才行,只要有付出,就一定有回報(bào)。

四年級(jí)人物作文 篇3

  要說(shuō)起我們班的“新新人物”,那可是一個(gè)比一個(gè)厲害,要知道我們班的“新新人物”是怎樣的嗎?那就往下看吧!

  “兔巴哥”呂航員

  要說(shuō)起“兔巴哥”,他跑得可快呢!我班的男生都及不上他,體育是他最愛的課程。這不,就像今天體育課上,老師要我們跑400米,他在一開始就把別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后,還是得了第一名。雖然我沒有去過(guò)他家,可我想:他家肯定掛滿了他拿跑步冠軍的獎(jiǎng)狀吧!說(shuō)不定還有獎(jiǎng)杯呢!

  “愛灑的金豆豆”余倩

  余倩可是我們班有名的“愛哭鬼”,也是一個(gè)盡職盡責(zé)的“小班主任”。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一直拖到屁股后面,可總愛哭。有一次,我突然聽到班上傳來(lái)哭聲,原來(lái)是余倩又哭了,這是她一天哭的第二次了。同學(xué)們告訴我:”我們?cè)谕嬗噘粠?lái)的飛行棋時(shí),一不小心,江雨馨把她的色子丟掉了,掉的無(wú)影無(wú)蹤。“后來(lái),還是找到了她才不哭了呢!

  “小燕子”王思奕

  說(shuō)王思奕像《還珠格格》里的小燕子,那真是確切到了極點(diǎn)。她和小燕子大大咧咧、不服輸?shù)奶攸c(diǎn)一樣呢!有一次,她氣不過(guò)何博蕘對(duì)她的欺負(fù),氣不過(guò)曲豪對(duì)她的欺負(fù),對(duì)他們說(shuō):“好,你們看我不順眼,我走,我現(xiàn)在就走,大不了再也不回來(lái)!碧澋瞄T衛(wèi)攔住了她。后來(lái),還是王老師、徐老師出馬,王思奕才消下氣來(lái)。

  你喜歡我們班的哪個(gè)新新人物呢?對(duì)了,余倩不知因?yàn)橛惺裁词掠挚蘖,我得趕快去看看她怎樣了,拜拜。

四年級(jí)人物作文 篇4

  這天,我正在看書,忽然從書中蹦出來(lái)一只猴子,我定睛一看—這不是孫悟空嗎?“孫大圣,你怎么來(lái)了?”“俺老孫難得清閑,來(lái)凡間玩玩,你想去哪兒?”“我想去未來(lái)!薄昂茫 闭f(shuō)著,孫悟空在空中畫了個(gè)符號(hào),我眼前白光一閃,便來(lái)到了未來(lái)。

  未來(lái)的人穿著打扮和飲食習(xí)慣都很奇怪,我們看得眼花繚亂。忽然一聲炮響,人們紛紛逃跑。原來(lái)在未來(lái),第四次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,人們?yōu)榱艘粔K珍貴能源石從西方打到了東方。我和孫悟空不約而同地來(lái)到空中,并阻止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),還提議去宇宙找能源。

  于是,人們分成許多小隊(duì)去找能源,我們是第一小隊(duì),目標(biāo)是太陽(yáng)。我們經(jīng)過(guò)一次次探查,終于在太陽(yáng)周圍發(fā)現(xiàn)了許多能源石,并與其他星球上的能源石一起運(yùn)回了地球,現(xiàn)在地球已經(jīng)不用擔(dān)心能源枯竭了。

  而我卻躺在家中的被窩里,手上還拿著一本《西游記》,是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?我仔細(xì)一看,書中的孫悟空似乎還對(duì)我眨了眨眼。

四年級(jí)人物作文 篇5

  那天,舅舅給媽媽打電話說(shuō)要來(lái)我們家做客。媽媽一接完電話就馬上告訴了我。我一下子開心得活蹦亂跳,因?yàn)榫司藭?huì)帶妹妹來(lái),我又可以和妹妹一起玩嘍!

  沒過(guò)多久,我就聽到了敲門聲,我飛一般地沖過(guò)去打開門,把舅舅和妹妹迎了進(jìn)來(lái)。我的妹妹有一雙大大的水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,雪白的皮膚,可愛極了!我拿出一大盒樂高讓妹妹在桌子旁玩。誰(shuí)知道,我一大意就發(fā)生了后來(lái)令我特別懊惱的事情。

  我忘了把桌子上的作業(yè)本收起來(lái),等我想起來(lái)趕緊跑過(guò)去看的時(shí)候,果然為時(shí)已晚了!妹妹已經(jīng)用彩筆在上面畫了一橫,特別明顯!我大驚失色,拿起本子來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)是數(shù)學(xué)課本,不是作業(yè)本,這才把懸著的一顆心放了下來(lái)。我連忙叮囑妹妹別畫了,可我沒注意到妹妹手里拿著我的一張?jiān)嚲。就在我整理作業(yè)本的時(shí)候,忽然傳來(lái)“嘶—”的一聲,我剛剛放下的心又提了起來(lái),趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟。可我只瞄了一眼就心驚肉跳!原來(lái)妹妹把試卷撕出了一條縫!我一把奪過(guò)試卷,連忙拿出透明膠補(bǔ)好被妹妹撕破的地方,又及時(shí)把試卷放入了文件夾。

  可讓我心神不定的事兒又來(lái)了:我去上了個(gè)廁所,出來(lái)就發(fā)現(xiàn)妹妹在吃糖。本來(lái)吃糖也沒什么大不了的,可她一邊吃糖一邊流下了黏糊糊的口水,還都滴到了我的手表上!我快要瘋了!我只好忍住惡心,皺著眉頭拿起餐巾紙把手表擦干凈。

  等妹妹回家的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了!雖然妹妹很可愛,可是她也會(huì)不知不覺干一些讓我覺得“可惡”的事兒。我的妹妹真是讓我喜歡讓我憂呀!

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