以讀書(shū)為話題作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的以讀書(shū)為話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以讀書(shū)為話題作文1
在我的童年,有一件東西一直伴隨著我成長(zhǎng)——那就是書(shū)。
我可以在書(shū)的海洋里看世界,它不但讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還使我變得聰慧,教會(huì)我怎樣做人……
記得我不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,總是媽媽在我身邊一字一字地讀給我聽(tīng),那時(shí)的我只有聽(tīng)故事才能安睡,我在夢(mèng)里經(jīng)常夢(mèng)到媽媽講過(guò)的青蛙王子,美麗善良的白雪公主,樂(lè)于助人的美人魚(yú),七個(gè)小矮人……在夢(mèng)里,他們成為我兒時(shí)的伙伴。
到我上了幼兒園,媽媽給我買來(lái)一本本圖畫(huà)書(shū),把它們放在我的床頭,在我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,我會(huì)一本一本地看。我有好多字都不認(rèn)識(shí),就去問(wèn)媽媽。我在夢(mèng)里見(jiàn)到了小溪,小溪底下有許多魚(yú)兒來(lái)回穿梭;一碧千里的大草原上駿馬奔馳;枝頭上鳥(niǎo)兒唱著委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲……這些畫(huà)面在我的夢(mèng)里不停地浮現(xiàn)。
到我上了小學(xué),開(kāi)始認(rèn)字了,就自己到書(shū)店買書(shū),到我們學(xué)校的誠(chéng)信書(shū)吧借書(shū)看。
就這樣,書(shū)吧、書(shū)店成了我最常去的地方。那里有站著或坐著的同學(xué),我們之間沒(méi)有語(yǔ)言的交流,只有各自挑選自己喜歡看的書(shū),每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,吮吸著知識(shí)的甘霖。
漸漸的,書(shū)成了我最好的朋友。書(shū)中有著太多太多我們所看不懂的內(nèi)容,有著太多太多的秘密。那些秘密等著我們?nèi)ヌ剿,等著我們(nèi)ソ忾_(kāi),所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真去看好每一本書(shū)。這樣,我們的知識(shí)才能更加豐富,讓我們養(yǎng)成認(rèn)真讀書(shū)的好習(xí)慣吧!
以讀書(shū)為話題作文2
書(shū)中,我看見(jiàn)那些有權(quán)勢(shì)、有財(cái)富的「富翁」追求名利的各種丑態(tài),他們相信優(yōu)勝劣敗,在他們心中,可說(shuō)是模糊了人生的意義,他們不曾放開(kāi)心胸去寬恕別人,卻總是一心一意的去追求更高更遠(yuǎn)的權(quán)勢(shì)利益;相反的,那些被人認(rèn)為「低等」的貧民,卻往往能以關(guān)廣的心胸和一顆炙熱的心去服務(wù)人群、貢獻(xiàn)社會(huì),反而還更具有高尚的品德,而能使人生更快樂(lè)、更有意義。
德雷莎修女-她舍棄一切物質(zhì)享受,為不幸的人犧牲奉獻(xiàn)。其實(shí)她不一定得這么做,她大可成立一個(gè)基金會(huì),利用媒體將錢「施舍」給他們,甚至她只要每周有一天去服務(wù)一下,其它的日子一樣享受文明?墒撬齾s親手握住貧窮人的手,伴他們步向死亡,勇敢地將世人的悲慘背在自己身上。
我們每個(gè)人都在心里筑了一道高墻,我們要在高墻內(nèi)過(guò)著天堂般的生活,而對(duì)高墻外的地獄,視而不見(jiàn)。以為這樣就可以假裝人間沒(méi)有悲慘,盡管有人餓死,我們?nèi)钥梢源蟪源蠛。讓高墻倒下吧!讓我們用一顆炙熱的心,幫助需要的人,只有這樣,你才會(huì)得到心靈上的平和。
以讀書(shū)為話題作文3
伴著歲月輕盈的腳步,帶著書(shū)本談?wù)劦哪悖以诔砷L(zhǎng),從最初的圖畫(huà)冊(cè),短小的童話,到現(xiàn)在的情節(jié)曲折的小說(shuō),感謝書(shū)本伴我成長(zhǎng)。讀書(shū)真好。
讀書(shū)真好,讀書(shū)豐富了我的知識(shí)。記得還小的時(shí)候,我經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽這個(gè)為什么,那個(gè)為什么,總覺(jué)得爸爸媽媽好厲害,.隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)多了,才驚奇的發(fā)現(xiàn)讀書(shū)能解決我的好多問(wèn)題,甚至我還能給大人們解決難題,這不,我利用書(shū)本知識(shí)幫奶奶很容易地洗干凈有油污的衣服。
讀書(shū)真好,讀書(shū)讓我的課外生活更精彩。以前,我特別喜歡看電視,玩電腦,自從迷上看書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真有趣,尤其是書(shū)中故事讓人愛(ài)不釋手,前段時(shí)間媽媽幫我買回來(lái)少兒版的四大名著,我看得如癡如醉,絕對(duì)可以說(shuō)是廢寢忘食,特別描寫豬八戒的情節(jié),可讓我笑得肚子疼,我發(fā)現(xiàn)看書(shū)比看電視劇更過(guò)癮。
讀書(shū)真好,讀書(shū)讓我交到了很多"好朋友".看,調(diào)皮的阿衰,精靈古怪的馬小跳,成績(jī)優(yōu)異的大臉妹,充滿正義感的哪吒…。.每每作為局外人來(lái)看他們的生活,我仿佛看到了自己的喜怒哀樂(lè),每天和他們見(jiàn)面成了我的期待,我甚至羨慕他們豐富多彩的生活。
讀書(shū)真好,讀書(shū)讓我有了更多的收獲,我在書(shū)海中遨游,在書(shū)海中提高,在書(shū)海中成長(zhǎng),希望有更多的好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
以讀書(shū)為話題作文4
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我們要學(xué)會(huì)享受讀書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
喝上一杯飲料,抱上一個(gè)枕頭,躺在沙發(fā)上一邊看書(shū)一邊聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè),享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在這種優(yōu)雅又舒適的環(huán)境之中,你會(huì)漸漸發(fā)覺(jué)這本書(shū)是那么的有趣。你的目光,沉浸在書(shū)的海洋當(dāng)中,那樣陶醉,仿佛置身在書(shū)中。
“吃飯了!”這句話說(shuō)的是那大聲,可我卻渾然不知,因?yàn)槲疫陶醉在“享受讀書(shū)”的樂(lè)趣之中。
好的環(huán)境中讀書(shū),是一種享受,可我覺(jué)得:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。好書(shū)不厭百回讀,多讀書(shū),在精益求精中獲得樂(lè)趣,也是一種享受。
初讀《傲慢與偏見(jiàn)》,我只知道這是一本描寫愛(ài)情的小說(shuō),那時(shí)的我才剛滿六歲,根本就看不懂這是講什么的。二讀《傲慢與偏見(jiàn)》,知道了這本書(shū)的主要內(nèi)容。三讀《傲慢與偏見(jiàn)》,我知道了這本書(shū)所表達(dá)的思想。
通過(guò)讀《傲慢與偏見(jiàn)》這件事,我懂得了:享受讀書(shū),不僅僅是享受讀書(shū)時(shí)舒適的環(huán)境,更要享受讀書(shū)給你帶來(lái)的巨大收獲與樂(lè)趣。
以讀書(shū)為話題作文5
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房,我似乎聽(tīng)到自己的心底發(fā)出由衷的感嘆:“讀書(shū)真好!”
很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是布滿彩圖和拼音的世界。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火……原來(lái)世界這么奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔,直到我愛(ài)不釋手地合上書(shū),腦海中還會(huì)浮現(xiàn)出各種畫(huà)面,我有一種甜蜜的感覺(jué):讀書(shū)真好。
漸漸的,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂,書(shū)變厚了,變深?yuàn)W了,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中,當(dāng)白雪公主逃脫了睡美人獲得新生之時(shí),我快樂(lè)無(wú)比:當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……是的,讀書(shū)真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。
盡管初中的生活非常緊張,我仍然不會(huì)壓縮讀書(shū)的時(shí)間,它簡(jiǎn)直成了我精神的脊梁,沒(méi)有書(shū),我的生活會(huì)黯淡無(wú)光,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)又慢又沉。
不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚:“讀書(shū)真好!”書(shū)推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書(shū)滋養(yǎng)了一代又一代,書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)真好!
以讀書(shū)為話題作文6
高爾基以前說(shuō)過(guò):”書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。“所以我們要多看書(shū)。才能寫好作文、考高分。雖然作文一開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿,可是真正打動(dòng)人心的東西,就應(yīng)是自我嘔心瀝血的創(chuàng)造。一本你喜愛(ài)的書(shū)就想你的一個(gè)朋友、一位老師時(shí)時(shí)刻刻都陪在你的身邊,把自我所有的知識(shí)都傳授給我們。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,只是在于我們有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我們就應(yīng)多讀書(shū)、多看報(bào),在讀書(shū)的時(shí)候,把好的字、詞語(yǔ)積累起來(lái),能夠在寫作文的時(shí)候能夠運(yùn)用積累起來(lái)的字、詞語(yǔ),讓作文更加生動(dòng)、更加完美。沙士比亞以前說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙钪袥](méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,世界里沒(méi)有書(shū)籍就沒(méi)有此刻的高科技。所以我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
大人總是說(shuō):“少年不不努力,老大徒傷悲,要是當(dāng)初好好讀書(shū),那也不會(huì)這樣生活了”。對(duì)呀!要是大人當(dāng)初好好讀書(shū),此刻也該享清福了。要是這天我們從小培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)、學(xué)習(xí)博大精深的知識(shí),明日就會(huì)變成寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們,讓我們一齊學(xué)習(xí)、一齊成長(zhǎng)吧!
以讀書(shū)為話題作文7
歐陽(yáng)修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也! 他的樂(lè)趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,他的樂(lè)趣在于與世無(wú)爭(zhēng)地過(guò)著寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活。而“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,我的樂(lè)趣則在于讀書(shū)。
五年前,我只對(duì)《安徒生童話》和《格林童話》情有獨(dú)鐘,因?yàn)檫@兩本書(shū)讓我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。.
當(dāng)上了初中以后,我瘋狂的戀上了小說(shuō). 夏洛蒂.勃朗特的《簡(jiǎn).愛(ài)》,;奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》,斯威夫特的《格列佛游記》.艾米莉.勃朗特的《呼嘯山莊》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亞說(shuō)的”書(shū)籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀.”
笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書(shū)。這本書(shū)主講的就是:主人公在一次海難中,被漂在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學(xué)會(huì)了許多事情。在荒島的生活沒(méi)有讓他沮喪,也沒(méi)有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動(dòng)換來(lái)的,卻讓他幸福、快樂(lè)、滿足。
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得:人生這兩個(gè)字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,學(xué)這本書(shū)的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>
讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。
以讀書(shū)為話題作文8
我從小就喜歡讀書(shū),尤其是童話故事之類的書(shū),在我的記憶中,我的童年就是和《安徒生童話》度過(guò)的。
我愛(ài)讀書(shū),不論是故事情節(jié)復(fù)雜的童話故事,還是清新流暢、讀起來(lái)瑯瑯上口的散文和記述了人物生平事跡的傳記之類的書(shū)刊,我都愛(ài)看。
小時(shí)候,我喜歡看童話書(shū),我喜歡那善良的七個(gè)小矮人,為了王子而獻(xiàn)出自己的人魚(yú),還是那美麗的白雪公主,我都喜歡看,并且都百看不厭。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我又喜歡讀起了史書(shū)之類的'書(shū)。其中,我最喜歡看的便是羅貫中編寫的《三國(guó)演義》。我敬佩關(guān)羽重義氣的品質(zhì),趙子龍的英勇和忠義,還有那諸葛孔明的神機(jī)妙算!度龂(guó)演義》中的故事,我都愛(ài)看,比如“三顧茅蘆”、“草船借箭”、“諸葛亮揮淚斬馬謖”啦,我都喜歡看。讀了《三國(guó)演義》,我也明白了一個(gè)道理:“天下大事所向,分久必合,合久必分”是不可阻擋的!端疂G傳》并沒(méi)有給我留下多少印象,但其中幾個(gè)故事,我卻還記憶猶新,那就是“武松打虎”和“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。
當(dāng)然,看書(shū)時(shí),我們也要拒絕不健康的書(shū)刊。因?yàn)檫@些書(shū)即使我們花費(fèi)了大量時(shí)間、金錢和精力,又使我們不能從中吸取高尚的精神,反而深受其害。我們?cè)谧x書(shū)時(shí),不論何時(shí)何地,對(duì)于那些竭力迎合讀者口味的書(shū)都要懷有警惕之心,哪怕這些書(shū)再時(shí)髦,再有名氣,也不要貿(mào)然去讀。我們應(yīng)該讀那些偉人的或已被事實(shí)證明是好書(shū)的名著,因?yàn)橹挥羞@樣的書(shū),才能開(kāi)卷有益。
我覺(jué)得,我們應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū)。
以讀書(shū)為話題作文9
在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的寒假中,我的生活既無(wú)聊,又有趣。為什么既無(wú)聊,還有趣呢?無(wú)聊是因?yàn)檠,整個(gè)寒假我都只能在家中;那之所以有趣,是因?yàn)橛幸晃慌笥岩恢迸惆樵谏砼赃叄瑢?duì),這位朋友就是書(shū)。
寒假真是太有意思了!我和孫悟空師徒四人在取經(jīng)之路歷經(jīng)九九八十一難,一路斬妖除魔;我和機(jī)智的魯濱孫在島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,克服了重重因難;我還和小人尼爾斯、大白鵝,一起飛遍各地,陪著尼爾斯起成長(zhǎng)。
在我讀的這些書(shū)中,我最喜愛(ài)的就是《駱駝祥子》。這本書(shū)的大致內(nèi)容是:祥子來(lái)自農(nóng)村,最初的他老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍,如同駱駝一般。他選擇了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車。他最大的夢(mèng)想不過(guò)是擁有一輛自己的車。但他的希望一次又一次的破滅,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到了最后,祥子已經(jīng)變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自行尸走肉。
《駱駝祥子》這本書(shū),通過(guò)描寫祥子的遭遇,揭露了黑暗的舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)人民的壓迫和剝削,表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)者的深切同情,批判了自私狹隘的個(gè)人主義。
看了這本書(shū)后,我最想告訴大家:不管我們處在什么樣的環(huán)境下,都要努力上進(jìn)。我們也要珍惜生活,即使再苦再累,總有甜蜜的未來(lái)。請(qǐng)記住一句話:努力不一定成功,但不努力一定不成功!
大家快來(lái)和我一起讀書(shū),讓每天都變得充實(shí)有意義吧!
以讀書(shū)為話題作文10
古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話我倒背如流,到最近我才算真正領(lǐng)會(huì)了它的境界。
以前,我書(shū)雖讀得不少,但作文表達(dá)卻不怎么樣?赡苁且?yàn)檫沒(méi)有“破萬(wàn)卷”吧!
一年來(lái)我又開(kāi)始大量閱讀書(shū)籍了,每一本書(shū)都細(xì)細(xì)體會(huì),細(xì)細(xì)咀嚼。讀青山、讀藍(lán)天,我從中領(lǐng)會(huì)了大自然的奇異,萬(wàn)物的自在;我讀社會(huì)、讀生活,我見(jiàn)識(shí)了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。自從“讀書(shū)破萬(wàn)卷”后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我能通過(guò)書(shū)這扇窗戶,去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發(fā)現(xiàn):這世間本就是一本大書(shū):奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美,又蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)源泉。人間的酸、甜、苦、辣,真實(shí)極了,燦爛極了。令我更開(kāi)心的是從那以后我的作文水平越來(lái)越高。雖談不上文聲高手倒也能出口成章了。在家里,滿臉秀才樣,之乎者也,吹得父母笑瞇了眼。文場(chǎng)上,我博古論今,旁征側(cè)引,多次受到老師同學(xué)們的贊賞,成為學(xué)校“作文尖子”的佼佼者了。這么大的收獲,大概都是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的功勞吧!的確,讀書(shū)給我?guī)?lái)了很大的變化,充實(shí)了我肚子中的“墨水瓶”。使我由原來(lái)的“粗口成章”變成“出口成章”了。
書(shū),是謎;書(shū),是奇,書(shū)是喜;書(shū),是我們永遠(yuǎn)的生命!誰(shuí)不說(shuō)現(xiàn)在的美好生活是由書(shū)堆積起來(lái)的?春秋的晏子,清朝的紀(jì)曉嵐等等偉人為什么有過(guò)人的才智?是書(shū),正是書(shū)成就了他們的的才華,鑄造了一代又一代的棟梁!那就讓我們“讀書(shū)破萬(wàn)卷,建設(shè)新生活”吧!
以讀書(shū)為話題作文11
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。歷時(shí)一個(gè)月,衡陽(yáng)路小學(xué)的第八屆讀書(shū)節(jié)將要圓滿地落下帷幕。11月27日,校園內(nèi)熱鬧非凡,充滿濃濃的書(shū)香。同學(xué)們讀書(shū)的豐碩成果,將要在這里向家長(zhǎng)們匯報(bào)。
舞臺(tái)下坐滿了同學(xué)、家長(zhǎng)和來(lái)賓。他們的臉上帶著喜悅,帶著期待,帶著關(guān)心和鼓勵(lì),他們將在這里,在這個(gè)秋天的季節(jié)里,分享書(shū)香帶給大家的快樂(lè)和喜悅。舞臺(tái)上,小演員們神情專注,演出了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。大家用嘹亮的歌聲唱出了收獲的喜悅;用優(yōu)美的舞蹈展示了成長(zhǎng)的快樂(lè);用抒情的詩(shī)句表達(dá)了豐收的感恩。他們的表演是那么的投入,那么真切,那么統(tǒng)一、整齊,這其中有多少付出,有多少汗水?
俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,同學(xué)、老師們的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話語(yǔ),都凝聚著汗水與智慧,一個(gè)月的準(zhǔn)備,反復(fù)排練、推敲,才繪成今天的精彩。“蒙童養(yǎng)正少養(yǎng)智,富有詩(shī)書(shū)氣質(zhì)華”,在少年時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)多讀書(shū),讀好書(shū),成年后才成為國(guó)家的有用之才。
讀書(shū)節(jié)圓滿落幕了,但學(xué)習(xí)是終身的,大家共同努力吧,讓我們校園的書(shū)香飄得更遠(yuǎn),更長(zhǎng)!
以讀書(shū)為話題作文12
我們城市叫做學(xué)習(xí)城市。在這個(gè)城市,大家的生活中除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。
就拿昨天來(lái)說(shuō)吧,我凌晨3點(diǎn)鐘從使用睡眠減少儀的效果中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)居然比遲到時(shí)間還晚了30分鐘。沒(méi)辦法,我只好吃了一顆能量增強(qiáng)劑,坐上超高速飛船向?qū)W校駛?cè)。但我晚?5。01分鐘到校。因?yàn)樵S多睡眠減少儀會(huì)出毛病,使使用人晚一些醒來(lái),但最久不超過(guò)30分鐘。所以學(xué)校要求最多遲到45分鐘。雖然我只遲到了0。6秒鐘,但因?yàn)槲覀冞@里的人太愛(ài)學(xué)習(xí)了,科技發(fā)達(dá)的不得了,表上連微微秒都有顯示,自然知道我遲到0。6秒了。
雖然科技發(fā)達(dá)好是好但也有弊端。由于我們城市的領(lǐng)袖太愛(ài)讀書(shū)了,于是他規(guī)定每一個(gè)市民從3歲起每天必須有19個(gè)小時(shí)在讀書(shū)。本來(lái)我們可以少讀一點(diǎn)(因?yàn)槲覀儚?歲開(kāi)始一直讀書(shū),每天只有5個(gè)小時(shí)可以自由支配,而且還要5個(gè)小時(shí)睡覺(jué),這樣我們就沒(méi)有1個(gè)小時(shí)自由了),但秘密監(jiān)控器隨時(shí)隨地都跟著你,讓你必須每時(shí)每刻都讀書(shū)。
天哪,上帝,能不能讓我到快速時(shí)代去玩一下呢?就算1小時(shí)也好,我就是不想要這樣整天讀書(shū)。
以讀書(shū)為話題作文13
前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”他的意思是說(shuō):讀書(shū)是非常重要的。我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌畹貝?ài)上了讀書(shū)。
讀書(shū)不僅會(huì)讓人提升修養(yǎng),也會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。書(shū),在我幼小的心田里播下文學(xué)的種子,讓我成為一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。雖然,我的感情并不是很豐富,但我也被書(shū)中的人物深深感動(dòng):我曾為《小飛俠彼得·潘》中的彼得·潘獲得永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的機(jī)會(huì)而感到高興,曾為《柳林風(fēng)聲》中的蟾蜍不珍惜自己的生命而氣憤,曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉焚詩(shī)斷情而感到傷心欲絕……
記得暑假里,老師讓我們寫三篇讀書(shū)心得,當(dāng)時(shí)的我就十分苦惱,因?yàn)槲也粣?ài)讀書(shū),到底該怎么寫讀書(shū)心得呢?我焦急地從書(shū)架上抽出一本新書(shū)《紅樓夢(mèng)》,翻開(kāi)第一頁(yè)讀了起來(lái)。不知不覺(jué),我就進(jìn)入了曲折的故事情節(jié)中,里面的人物主要有:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵等,一個(gè)個(gè)人物個(gè)性鮮明,也讓我深深感受到人生的諸多無(wú)奈。
一天,我看書(shū)正入迷,突然弟弟輕輕地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“姐姐,吃飯了!蔽乙宦(tīng),猛地嚇了一大跳,過(guò)了好一會(huì)兒才從書(shū)中驚醒。他見(jiàn)我這樣子,很是奇怪,結(jié)果自己吃飯去。媽媽見(jiàn)我來(lái)的晚,很是生氣,便罵了我一頓。但這些小事,都無(wú)法阻止我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。
書(shū),是黑暗中的螢火蟲(chóng),有它陪伴的生活,是充實(shí)幸福的!同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的殿堂,享受讀書(shū)的美妙時(shí)光吧!
以讀書(shū)為話題作文14
我打開(kāi)書(shū)時(shí)喜歡墨水的味道。
在悠閑的午后,在夕陽(yáng)的黃昏,一杯茶,一縷書(shū)香,看著親情如燈,靜靜地點(diǎn)亮我們生活的每一個(gè)角落,直到我們哭泣;品味人生如棋子,在無(wú)常的生活中抱著一顆共同的心,體會(huì)平凡事物中蘊(yùn)含的深情……
你喜歡看的書(shū)有很多,小說(shuō),散文,詩(shī)歌,童話,漫畫(huà),歷史,科學(xué)和技術(shù),神話,所有這些都深受我的喜愛(ài)。閱讀小說(shuō),我漫步在繞組的纏繞心上,產(chǎn)品的散文,我在詩(shī)意的天空中自由飛翔;看到漫畫(huà),我在幻想世界中大笑;學(xué)習(xí)科學(xué)和技術(shù),我想未來(lái)在科學(xué)的世界。在這本書(shū)的芬芳中,我長(zhǎng)大了,很高興。
喜歡楊紅櫻輕松幽默的寫法,喜歡她筆下那聰明機(jī)智的吳緬,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,小大人似的路曼曼,善解人意的冬陽(yáng),喜歡他們的善良勇敢,喜歡他們的敢作敢當(dāng),喜歡他們的率真可愛(ài)……
我喜歡秦文軍貼近生活的語(yǔ)言,喜歡林小梅,喜歡她能言善辯的才女,喜歡永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小女孩賈梅,喜歡賈莉,喜歡她那說(shuō)話刻薄、心軟的哥哥。
像很多作家一樣,吳美珍,于玉君,尚曉娜。
這本書(shū)是一盞路燈,多讀點(diǎn)書(shū),以及寬闊的道路將點(diǎn)亮的心;這本書(shū)是一個(gè)標(biāo)志,在你的困惑是你的方式,為您收集所有的香氣方式;預(yù)定的客棧,因?yàn)槟阍谶@個(gè)放松,聆聽(tīng)時(shí)代的腳步,追求人生的心中鞋。書(shū)籍不會(huì)說(shuō)話,但所有的時(shí)間跟你的靈魂;這本書(shū)會(huì)不??會(huì)走,但總是催促你想.......
在滿是墨水的文字里,我走著,成長(zhǎng)著,快樂(lè)著!
以讀書(shū)為話題作文15
書(shū),是人們的朋友。書(shū)是向上的階梯。自然書(shū)是拿來(lái)讀的,而不是拿當(dāng)擺設(shè)的。
讀書(shū)是生命中的一部分,是生命不可缺少的。它的意義不僅在于開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),還作為一種生活方式。讀書(shū),可以提高人的品格。自從上初中,讀書(shū)的時(shí)間大大減少,可是我還是堅(jiān)持睡前看會(huì)兒書(shū)。讀童話書(shū),腦袋了總會(huì)把那些故事情節(jié)播放出來(lái)。
讀那些潸然淚下的書(shū),自然我也成了淚人。讀書(shū)比看電視好,電視它把圖象、聲音,字都播放出來(lái),你坐在電視面前可以不用思考。它會(huì)吞食你的時(shí)間,你的想象力。這樣你和一個(gè)傻瓜又有什么兩樣。相反書(shū)不會(huì),它會(huì)豐富你的想象力。它會(huì)充實(shí)你的時(shí)間。
一種好吃的東西,吃多了你就厭倦。而讀書(shū)是永遠(yuǎn)都不會(huì)厭倦,反而會(huì)越來(lái)越愛(ài),再好吃的東西永遠(yuǎn)都是一個(gè)味,而書(shū)它們是一個(gè)知識(shí)的無(wú)底洞。也是一個(gè)寶藏的目地的。你走得越深,自然得到的知識(shí)也就越多,知識(shí)就是用之竭,取之不盡的寶藏。難道不是嗎?金錢的寶藏是不安全的,而知識(shí)的寶藏則是別人偷也偷不去的寶。這也是最安全的寶。
讀書(shū)要仔細(xì)品嘗,而不能狼吞虎咽,狼吞虎咽就像一個(gè)餓了很久肚子的人走進(jìn)飯館,看見(jiàn)大盆小碗、魚(yú)肉糕點(diǎn)亂七八糟地放在面前,于是就左手拿一塊,右手抓一把,一下子都塞進(jìn)嘴里。這樣雖然填飽了肚子,但是沒(méi)有嘗到菜的味道,根本不知道自己吃了什么東西。而仔細(xì)品嘗,也像吃菜既嘗到了菜的味道,也填飽了肚子。
讀書(shū)是人生的第一大樂(lè)趣。
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