關(guān)于班級(jí)作文500字集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的班級(jí)作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)作文500字 篇1
三年級(jí)的時(shí)候，有一天我們?cè)谏献粤?xí)課時(shí)，突然從窗外飛來了一個(gè)不——速——之——客!
那天，我們所有人都在教室里安安靜靜地寫作業(yè)，突然這時(shí)，我聽到遠(yuǎn)處有“嗡、嗡、嗡”的聲音向教室傳來，仔細(xì)一看，是一只黃中帶黑的昆蟲正朝班級(jí)飛來。忽然，我聽到有人“啊!”地叫了一聲，被我們班的“搞怪大王”劉宇澤聽見了，他連忙指著靠走廊的窗戶說：“馬蜂!馬蜂!”他這句話如同一顆核導(dǎo)彈丟進(jìn)了教室，班里立刻被炸成一鍋粥，有的女同學(xué)被嚇得高聲尖叫，有的甚至被嚇得縮在了同桌的腿上，有的還鉆到了課桌下面，看!馬涵琪被嚇得躲在了桌子下，還用椅子把自己擋起來了呢!有的女聲直接被嚇得像個(gè)木頭一樣，在那兒動(dòng)都不敢動(dòng)一下。這時(shí)，平時(shí)看起來很柔弱又有點(diǎn)膽小的鄧星宇好像換了個(gè)人一樣，拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》打馬蜂，馬蜂飛到東，他追到東，馬蜂飛到北，他追到北，總之，馬蜂飛到哪他就追到哪，馬蜂飛到天花板上，他就站在桌子上打�！芭尽钡囊宦�，馬蜂的一只翅膀被鄧星宇打下來了，它好像也害怕了，開始一顫一顫地飛向天花板……
“老師來了，老師來了!”有人小聲地提醒的吼了一下，班里的人好像都被一盆冷水沖了一遍，立刻鴉雀無(wú)聲。老師走上講臺(tái)，怒氣沖沖地對(duì)我們說：“你們以為自己是菜場(chǎng)大媽在這賣菜嗎？”我的眼睛瞟了一下天花板上的那只馬蜂，好像現(xiàn)在沒人知道它的存在……
班級(jí)作文500字 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家。擁有一個(gè)和睦的家，是一件幸福的事。
我有兩個(gè)家，一個(gè)是我自己的家，還有一個(gè)，就是我們的班級(jí)。我們班有46位同學(xué)，組成了一個(gè)大家庭。
六年前，我正式加入二班這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼間，又將離開這個(gè)家庭。幾年來，他給了我多少溫暖，多少回憶��！
在一個(gè)家里，沒有一些曲折事，是不可能的。想想以前，我們班是全校紀(jì)律最不好的班級(jí)，老師來一個(gè)走一個(gè)。但是，經(jīng)過看好我們班的各科老師的努力，使我們班的紀(jì)律好了很多，那時(shí)候，我們還在怨老師太嚴(yán)厲…
六年來，在老師的培養(yǎng)下，我逐漸成長(zhǎng)起來，在學(xué)業(yè)和品德上都有了很大的進(jìn)步�；叵胛耶�(dāng)初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，只是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小男孩。但現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí)，并懂得了許多做人的道理，不再那么年幼無(wú)知。這完全歸功于老師們多年來對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷。這使我無(wú)比感激，感激老師無(wú)私的付出。如果沒有這些，我還是一個(gè)幼稚的孩子，不會(huì)識(shí)字，不會(huì)讀書，更不會(huì)成為祖國(guó)的希望。這真是溫暖的集體創(chuàng)造的。它使我們感到了團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到集體的溫暖。
我們?cè)谝黄鹆炅�。這六年里，我們經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。有失敗，有成功，又傷心，有快樂。我們的友誼天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)不會(huì)消失！
集體，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里面，我學(xué)到了知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，只是多么令人難忘！集體給我?guī)淼臏嘏覍€懹浻谛模?/p>
班級(jí)作文500字 篇3
嗬！你們知道我當(dāng)過一次什么嗎？為了為班級(jí)做貢獻(xiàn)，我真的當(dāng)了一回“小偷”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，校長(zhǎng)在演講臺(tái)上說道：“親愛的同學(xué)們，我們學(xué)校將舉辦一次非常有意義的活動(dòng)――捐書活動(dòng)。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)明天帶一本自己的課外讀物捐上來，為學(xué)校做一次貢獻(xiàn)。讓全校同學(xué)有一個(gè)書香裊裊的讀書環(huán)境，更能愛上閱讀。”我將校長(zhǎng)的話牢牢的記在心中不停地念著：我要為學(xué)校做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們有更多的書看……放學(xué)后，我一到家，就沖進(jìn)書房，將我以前看過的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選，怎么也找不定一本書。我心想：捐書不一定只能捐一本呀，多捐幾本也好的，讓其他同學(xué)更能感受到書所帶來的樂趣。想到這兒，我眼前一亮，通通搬進(jìn)我的房間藏了起來。想到同學(xué)們能看我的書，與我分享快樂，真是太好了！我的心比吃蜜還甜，我笑了，笑得那么開心，那么滿足……第二天，我趁媽媽不注意，把書偷偷的放進(jìn)袋子里去上學(xué)了。我一到學(xué)校，就先和同學(xué)們議論各自帶的書：有帶《格林童話》的，也有帶《十萬(wàn)個(gè)為什么》的，各式各樣的都有，看著這些書，我覺得好開心，心里真是十分溫暖。過了一會(huì)兒，老師走進(jìn)了教室，將每人桌上的書都掃視了一遍，老師看著我的書盯了很久，終于開口說：“同學(xué)們，這次的捐書活動(dòng)大家都很積極，謝謝你們，今天特別要表?yè)P(yáng)小丁同學(xué)�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思，只是笑了笑，因?yàn)槲覜]有經(jīng)過大人的同意，可以說我是從家里“偷”出來的。
傍晚放學(xué)后回到家，媽媽瞪著我看了幾眼，我知道她一定想說我捐書的事。雖然當(dāng)了一次“小偷”，我一點(diǎn)也不怕，我很開心。我第一次為班級(jí)添光彩心里當(dāng)然樂滋滋的。
班級(jí)作文500字 篇4
我的班級(jí)就像一個(gè)熱鬧的動(dòng)物園，有溫順的小羊羔——楊哲西，有兇猛的母獅子——胡鳴珈，有頑皮的猴子——曹源哲，還有強(qiáng)壯的大象——付思琪……
瞧！動(dòng)物們都在自由活動(dòng)呢，熱鬧極了！只見，頑皮猴拿起桌上的水杯，壞笑了幾聲，在里面倒了一點(diǎn)水，然后帶著水杯輕手輕腳地走到正在看書的母獅子跟前，彎起手臂，將水潑在了獅子金黃的毛發(fā)上，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把水杯放在小羊羔的桌子上。
母獅子“咚”地一聲扔下了書，猛地站了起來，嚇得大家都不敢出聲。她瞪大了眼睛，眼中燃燒著烈火，咬牙切齒地掃視了周圍，目光停在了小羊羔的座位上。“楊哲西，你給我過來！”正在遠(yuǎn)方觀看的小綿羊遲疑了一下，不知所措地望著其他動(dòng)物們�！翱�！”他聽了全身上下都打了個(gè)寒顫，十分不情愿地走了過去。這時(shí)，所有的動(dòng)物們都安靜地躲在一個(gè)角落里，靜靜地看著好戲。
小羊羔走了過來，雙手緊緊地合十，用牙齒咬住嘴唇，十分無(wú)辜地睜大了眼睛。母獅子手一招，她忠實(shí)的手下——大象便氣勢(shì)洶洶地走到了小羊羔面前，抓著他的耳朵不放。小羊羔疼地呲牙咧嘴，不停地吸著涼氣。在一旁的兇手猴子捂著嘴巴，“撲哧”一聲笑出了聲音。大象“豎”起了耳朵，松開了小羊羔，將猴子拖到了母獅子面前定罪。母獅子微微一笑，擰開杯蓋，倒了半杯水，抬到頑皮猴的上方“嘩~”也給他洗了個(gè)冷水頭。放下杯子，拍了拍手，和大象大步流星地走了。
我的班級(jí)就是這樣，一個(gè)熱鬧的動(dòng)物王國(guó)，有著嚴(yán)厲的管理員、強(qiáng)壯的河馬、可愛的小熊貓、幽默的大嘴猴……正因?yàn)橛辛怂麄儯攀刮覀兊陌嗉?jí)更加美好！
班級(jí)作文500字 篇5
“咔嚓咔嚓”是什么聲音？原來是“貪吃鬼”在上課偷吃零食!只見他東瞄瞄，西瞄瞄，眉頭皺成了“川”字，觀察老師的動(dòng)靜，隨時(shí)準(zhǔn)備下手。上課的一分鐘對(duì)她來說就是一小時(shí)，還灑了一桌的`口水。
功夫不負(fù)有心人，終于被她逮到機(jī)會(huì)了，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抓住一顆糖豆就往那櫻桃般的小嘴里塞。終于吃上零食了！
成功塞到嘴里后眼里閃爍著勝利的光芒，嘴上露出了既猥瑣又得意的笑容。老師發(fā)現(xiàn)她的表情很不正常，就瞪了她一眼，這位“貪吃鬼”只好收斂了一點(diǎn)兒，連忙坐好假裝看書。
這還不能說她貪吃呢！有天我好說歹說讓同學(xué)給我了一顆珍貴的旺仔牛奶糖， 不料被這位“貪吃鬼”給看見了，就跑了過來。
我看她不懷好意，就把旺仔牛奶糖藏了起來。
“喂！那個(gè)姓司的！給一顆牛奶糖唄�！彼�(qǐng)求著，“我以后會(huì)給你吃的的�！�
“那也不行，以后也是以后的事。我就那一顆牛奶糖啊!”
“哇！你今天好帥哦！”她用了老套路。
我就是不給，你拿我怎么樣？
“這樣啊。那……那你今天好丑哦！”她見這招不行，就換了個(gè)臺(tái)詞。你這么說，就更不行了。她也沒辦法，一臉不高興地跑了。好景不長(zhǎng)，過了一節(jié)課，她又跑過來，毫無(wú)預(yù)兆地?fù)屪吡宋业奶恰?/p>
“謝謝哈！”她邊做著鬼臉邊跑開了，一臉得意樣。過了一會(huì)兒，這位“貪吃鬼”向別人索要吃的，成功就罷了，若不成功就把別人的吃的搶去，然后腳踩西瓜皮——溜之大吉了。大家都拿她沒辦法。
怎么樣？她是不是個(gè)實(shí)足的“貪吃鬼”？她就是我們班的溫嘉穎。
班級(jí)作文500字 篇6
在人的一生當(dāng)中，有很多人、事或細(xì)節(jié)令你自豪，或許你會(huì)驕傲地對(duì)自己說：“這是我的×××，我為它感到自豪�！倍椰F(xiàn)在也要昂首挺胸地對(duì)你們說：“我因我的班級(jí)而自豪”。
我的班級(jí)是×××中學(xué)初二的一個(gè)極為普通的班級(jí)，但是它卻擁有“偉大的神力”。
隨著年齡的增大，學(xué)歷的增高，我來到了初二，來到了這個(gè)令我自豪的班級(jí)——二⑷班。開始時(shí)，同學(xué)們挺不一鼓作氣的：上課發(fā)言不積極，上課有時(shí)有的同學(xué)還開小差，偷偷摸摸做作業(yè)，不認(rèn)真地聽老師講課，老師喊“肅靜”也沒有用處，很有個(gè)性地我行我素，總是弄得副課老師頻頻向班主任——夏老師報(bào)告。而夏老師因?yàn)槊孀訂栴}，常常跑來責(zé)備我們，搞好我們倆不民愉快。
而正是這個(gè)班級(jí)，卻令自豪。前幾天，夏老師跑來宣布這個(gè)喜訊。聽后，同學(xué)們無(wú)不跌破眼鏡，心里冒出了疑問，怎么可能呢？由于老師的分析，我們才恍然大悟，“這個(gè)星級(jí)班級(jí)——我們當(dāng)之無(wú)愧”。有個(gè)同學(xué)喊出。搞得在座的每一們心里暖哄哄的，可能為了維護(hù)這個(gè)“星級(jí)班級(jí)”的稱謂，同學(xué)們個(gè)個(gè)都好像脫胎換骨一樣，變了個(gè)人，課上的那些懷習(xí)慣大部分都“難得一見”了，小部分還時(shí)有時(shí)無(wú)，副課老師的投訴也越來越少了，班主任與我們的關(guān)系也越來越融洽了。
班級(jí)作文500字 篇7
“叮叮�！薄跋抡n！“；老師一說出這兩個(gè)字的時(shí)候，原本鴉雀無(wú)聲的教師頓時(shí)熱鬧非凡，當(dāng)老師走出教室時(shí)，我所在的我班級(jí)——84班更加一發(fā)不可收拾。同學(xué)們有的在教室里追逐打鬧，有的的扯開嗓門亂叫，誰(shuí)也聽不懂他們?cè)诮惺裁�。而就在這時(shí)，教室外面的魏熠晨竟然在那兒爬窗戶，當(dāng)他費(fèi)了九牛二虎之力終于坐在了窗戶邊上的那刻，他感到了前所未有的成就感，他發(fā)自內(nèi)心的大叫了一聲”啊~“，這一刻，他坐在窗戶邊懂得了什么叫高，他俯視著下面其他的同學(xué)，感覺自己好威風(fēng)，他我認(rèn)為自己非常瀟灑。然而，就在這時(shí)，曹伯伯來了，一眼就看到魏熠晨坐在窗戶上，立馬就走了上去，一下子揪住了魏熠晨的耳朵讓他下來，對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)。
星期五，當(dāng)我們上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師給我們提了一個(gè)問題，然而當(dāng)我們?cè)诨卮饐栴}時(shí)聽到了王鑫同學(xué)含糊不清的講話，一聽就知道是他在吃東西。英語(yǔ)老師當(dāng)然呆住了4秒有余。
當(dāng)我們班第一次去做課間操時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)竟然都遲到了，因?yàn)檫@件事，我們被政治老師罵的狗血淋頭，無(wú)地自容。
”嗒嗒嗒……“美術(shù)老師穿著高跟鞋走進(jìn)了教室，而我們班的全體同學(xué)還在說話，當(dāng)美術(shù)老師讓我們班安靜下來的時(shí)候，講臺(tái)下竟然還有人在說話，這不，美術(shù)老師竟被我們氣回辦公室了……
以上就是我在新學(xué)期的趣事，怎么樣？有意思吧？
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