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關(guān)于什么的作文

紐帶的作文

時(shí)間:2022-05-23 12:51:26 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于紐帶的作文(通用20篇)

  要想寫(xiě)好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書(shū),多看看作文,積累知識(shí),才能寫(xiě)出好的作文,下面是小編精心整理的關(guān)于紐帶的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于紐帶的作文(通用20篇)

  紐帶的作文 篇1

  紐帶,是連接人或事物的橋梁。人心需要紐帶凝聚,力量需要紐帶匯集。我認(rèn)為,當(dāng)今社會(huì)之文化需要紐帶來(lái)連接與傳承。

  龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō):“人本是散落的珠子,隨地亂滾,文比就是那根柔弱又強(qiáng)韌的細(xì)絲,將珠子串起來(lái)成為社會(huì)!蔽幕谏鐣(huì),如脊髓之于人體,是不可或缺的要物。尤其是如今社會(huì)發(fā)展迅速,各種文化盛行,很多入狂捧日韓,有些人將歐美什物奉為圭臬,而我們自己的傳統(tǒng)文化卻瀕臨消逝邊緣。因此,我們需要紐帶來(lái)傳承傳統(tǒng)文化。

  紐帶,可以是人或物。它起到了繼承前人,啟發(fā)后人的作用。

  故宮的鐘表修復(fù)師王津,16歲時(shí)因其祖父在故宮圖書(shū)館工作,王津有機(jī)會(huì)進(jìn)入故宮。從此,他對(duì)鐘表產(chǎn)生了興趣,幾經(jīng)努力,他最終成為一代大家。若不是他,故宮會(huì)有多少鐘表會(huì)因無(wú)法修復(fù)而終世堆積于陰暗的地下室?他把自己的青春化作一條紐帶,聯(lián)結(jié)古今,使古老的鐘表得以流傳。大學(xué)畢業(yè)的李壽升,白天,他的身份是舞美道具師,為一家兒童話(huà)劇院設(shè)計(jì)制作演出道具。晚上7時(shí)以后,他會(huì)安坐在一張自制的長(zhǎng)條形榆木桌旁,一件件“老物什”就這樣在他手中“復(fù)活”。雖然同齡人大都選擇了高薪職業(yè),而他卻甘愿做一條紐帶,做中國(guó)傳統(tǒng)木工文化傳承的鋪路石。

  古代也有傳統(tǒng)文化的傳承者。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屈原對(duì)文化傳承也起了重要作用。屈原所做《離騷》用“風(fēng)、雅、頌”的方式對(duì)楚國(guó)民俗進(jìn)行了分類(lèi)記載,正因如此,當(dāng)時(shí)的楚國(guó)風(fēng)情才得以流傳至今。漢朝的司馬相如,因襲前人加以整理,終成漢賦佳作,既繼承了戰(zhàn)國(guó)文體,也為后來(lái)的唐詩(shī)奠定了基礎(chǔ)。

  可如今,傳統(tǒng)文化卻在消逝的邊緣。社會(huì)一再追求“西化”“洋氣”。約翰·鄧恩說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)喪鐘為誰(shuí)而鳴,它就是為你而鳴。”如果我們忽視傳統(tǒng)文化的傳承,喪失文化的喪鐘終會(huì)響起。

  狄德羅如是言:“任何東西都敵不過(guò)真實(shí)。”只有我們行動(dòng)起來(lái),構(gòu)建文化傳承的紐帶,傳統(tǒng)文化才能萬(wàn)古長(zhǎng)青。

  紐帶的作文 篇2

  說(shuō)到“交通”這個(gè)詞,大家總會(huì)把它與安全連在一起,因?yàn)樗c我們的生命息息相關(guān),隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)為社會(huì)生產(chǎn)和人們生活提供了便利條件,與此同時(shí),無(wú)休止的“馬路戰(zhàn)爭(zhēng)”也時(shí)時(shí)處處威脅著我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全,交通事故已成為社會(huì)的重大問(wèn)題之一。

  由于一些人的交通安全意識(shí)不強(qiáng),平坦的馬路上演出了一場(chǎng)場(chǎng)人間悲劇,響起了一曲曲人生悲歌。朋友,當(dāng)你看到無(wú)辜的生靈慘死在車(chē)輪下,聽(tīng)到失去親人時(shí)催人心碎的哭聲時(shí),有誰(shuí)不感到痛心?他們帶走的是和諧,幸福,歡樂(lè),留下的是災(zāi)難,痛苦,思念。這血的教訓(xùn),生命的代價(jià),難道還換不回我們遵守交通法規(guī),時(shí)刻注意安全的自覺(jué)性嗎?人生苦短,哪能半途而廢?

  從小樹(shù)立安全第一的思想,才能實(shí)現(xiàn)我們輝煌的夢(mèng)想,幸福和歡樂(lè)才能永遠(yuǎn)半隨著我們。親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光,當(dāng)你與親人一起游玩,當(dāng)你走在回家的路上,當(dāng)你正為著理想而沖刺,你可曾意識(shí)到生命的可貴?

  如果你擁有一顆愛(ài)生命,愛(ài)人類(lèi)的心,那么請(qǐng)?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥褌,一定要遵守交通法?guī),因?yàn)樗悄愫退说男腋5谋Wo(hù)神。

  交通法規(guī),必須人人遵守,交通安全是生命的紐帶。

  紐帶的作文 篇3

  在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)者隨意撥動(dòng)放在白色平臺(tái)上的有聲鐘擺。起初,鐘擺擺動(dòng)的頻率各不相同,雜亂無(wú)章。漸漸地,鐘擺的擺動(dòng)趨于一致,最后完全相同。

  原來(lái),鐘擺通過(guò)白色平臺(tái)傳遞振動(dòng),結(jié)上了無(wú)形的紐帶,彼此聯(lián)系,互相影響,才導(dǎo)致所有的鐘擺擺動(dòng)頻率一致。

  人與人之間也存在著這種無(wú)形的紐帶,人們通過(guò)自己的行為,傳遞著自己的想法,并互相影響。

  有這樣一個(gè)故事:有兩群鴨子,其中一群特別會(huì)下蛋,每天可以下出很多很好的蛋;而另外一群鴨子則十分懶下蛋,一天只能下出一兩個(gè)蛋。有一天,懶鴨子中的一只來(lái)到了勤勞的鴨子群中,這里的一切讓他十分驚奇,鴨子們競(jìng)爭(zhēng)下蛋的場(chǎng)面非常激烈,每只鴨子都非常有激情,非常有積極主動(dòng)性。這給新來(lái)的鴨子留下了很深的印象,于是,他決定留下來(lái),在這里生活。剛開(kāi)始,他還保留著原來(lái)懶惰的生活習(xí)慣,漸漸地,每天都有鴨子來(lái)邀請(qǐng)他一起下蛋或者比賽,他覺(jué)得很新奇就都答應(yīng)了,可是,他卻從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)。他下定決心努力練習(xí),一個(gè)月后,他成功了,他下了一個(gè)比同伴更好的蛋。不知不覺(jué)中,這只懶鴨子改掉了自己的毛病,變成了一只勤勞的鴨子。

  一只勤勞的小鴨子不小心走丟了,來(lái)到了懶鴨子群,他對(duì)這群懶鴨子十分鄙夷,但是,由于找不到族群,只得與懶鴨子們住在了一起,可是,沒(méi)過(guò)多久,這只勤勞的鴨子習(xí)慣了懶散的生活,也不會(huì)下蛋了。

  人是同樣的人,但是處于不同的集體中就可以改變一個(gè)人。如果在一個(gè)積極向上的群體中,受到周?chē)说母腥荆矔?huì)努力勤奮起來(lái)。但是如果呆在一個(gè)散漫懶惰的集體里,也同樣會(huì)讓一個(gè)優(yōu)秀的人逐漸墮落。人總是有惰性的,當(dāng)周?chē)娜硕疾凰歼M(jìn)取沉迷于安樂(lè),再勤快的人也會(huì)變成一個(gè)庸碌無(wú)為的人。讓我們每一個(gè)人都做好自己,營(yíng)造出一個(gè)積極向上的集體!

  紐帶的作文 篇4

  夜晚,明亮的月光灑進(jìn)屋子,窗臺(tái)宛如鍍了銀。我雙手托著臉頰,坐在窗前,心中無(wú)限惆悵,一鉤殘?jiān)氯缤桓~帶,勾出了悠悠親情。眼前浮現(xiàn)出奶奶的模樣:慈祥的臉龐,溫和的微笑,關(guān)愛(ài)的面容……無(wú)盡地留戀。唯有美好的回憶,才能填補(bǔ)心中的空虛和落寞。

  往事如幻燈片般一張張清晰地呈現(xiàn)在我的眼前。雖然奶奶已經(jīng)去世兩年了,但我仍忘不了她的一切。月亮似乎也散發(fā)著淡淡的憂(yōu)傷。蟬翼般透明的云飄過(guò),遮住了那憂(yōu)傷,卻也在月光上蒙上了一層灰色的輕紗。

  小時(shí)候,奶奶和我們是住在一起的,在夏天的晚上,我總會(huì)和奶奶一起坐在院子里看月亮、數(shù)星星。每當(dāng)這時(shí)候,奶奶總會(huì)教我背關(guān)于月亮的古詩(shī)。

  “床前明月光……”奶奶臉上掛著慈愛(ài)的微笑,一字一句地對(duì)我說(shuō)。天邊的一彎新月微微發(fā)亮,月光穿過(guò)樹(shù)蔭,漏下一地閃閃爍爍的碎片。“床前明月光……”我認(rèn)真嚴(yán)肅地板著稚嫩的小臉,跟著念。奶奶的笑容更深了,撫摸著我的他,說(shuō):“真聰明,我們繼續(xù),疑是地上霜……”天邊的新月越發(fā)明亮,仿佛在記錄著這一刻奶奶和我心中的快樂(lè)。

  再往后就是秋天,每逢中秋節(jié),奶奶都會(huì)講故事哄我入睡。我小時(shí)候晚上總是睡不安穩(wěn),因此奶奶每次都會(huì)給我講故事,只是我最?lèi)?ài)聽(tīng)月亮的神話(huà)故事。皓月當(dāng)空,猶如鑲嵌在夜空中的一顆璀璨的明珠。“傳說(shuō)在天上的月亮上,住著一位嫦娥仙子……”淡泊朦朧的月光傾瀉,如銀色柔紗般垂落下來(lái)。故事中有一部分記不太清了,只有耳畔縈繞著奶奶夢(mèng)囈般的細(xì)語(yǔ)。披著月光,伴隨著故事,我總能睡得如此安穩(wěn)。

  無(wú)數(shù)美好的回憶掠過(guò)?斓角迕鞴(jié)了,該去看奶奶了。望著夜空中格外皎潔的月亮,我這樣想到。

  驚奇地發(fā)現(xiàn),每次抬頭仰望月亮,腦海中會(huì)浮現(xiàn)出奶奶的身影,想起奶奶慈祥的面容。月亮,留給了我太多奶奶的回憶。奶奶這月色就是我和您之間無(wú)法磨滅的紐帶!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!彪m然您已離去,但您存在于我的心底,永恒,不變。

  紐帶的作文 篇5

  紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事物。人與人之間的關(guān)系需要紐帶,而人和,方得有凝聚的力量。據(jù)此,紐帶的意義無(wú)需多言即明。

  小時(shí)候的我總有疑惑——人,生而為個(gè)體,為何強(qiáng)調(diào)聯(lián)系?古人崇尚修己,為何推己及人?雖甚幼稚,但想必“聯(lián)系”的觀念扎根于此時(shí)。走出十六七年,在游歷中知曉信仰,是人聯(lián)系群體的紐帶;在日常中知曉友誼,是個(gè)人聯(lián)系個(gè)人的橋梁;在郊野中知曉美,是人聯(lián)系自然的通感。而這些終究是冥冥的感受,紐帶之義尚將觸未破。

  人們篤定地說(shuō),人心需要紐帶凝聚。我想到千萬(wàn)年前人類(lèi)發(fā)展智力,群聚而居,是人心從上古便建立起的紐帶。古代圣哲也曾提出,天時(shí)地利人和,而天地尚不如人和。以此觀之,也無(wú)怪在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的上古祖先,不是力量最強(qiáng)的一支,反是最有凝聚力的。

  以此言觀之,紐帶可以橋接人心,而人心則匯聚成力量。京杭大運(yùn)河是為南北之紐帶,開(kāi)渠至今,來(lái)往商船、民船、官船、兵船,數(shù)不勝數(shù),南北自此有了經(jīng)濟(jì)與文化的交融,不至于再茗飲作酪奴。而絲綢之路無(wú)愧東西之紐帶,駛往西域的是絲綢與文化,回往的或還有珍果與千卷大乘佛經(jīng)。以上二者甚至一直至今,匯聚著每個(gè)時(shí)代不同的力量,完好的保留,如今又成為“一帶一路”紐帶的原貌。

  不如再將這“紐帶”的意義從人與人之間延伸開(kāi)去,尋求更廣義的奧秘。馬哲中探討聯(lián)系觀,難道不是紐帶的具象?分析矛盾得失帶來(lái)的遠(yuǎn)見(jiàn),是它的意義。物理學(xué)中觀察相互作用,難道不也是紐帶的表現(xiàn)?探求事物規(guī)律與真理,亦是它的意義。社會(huì)中以之尋求合作,生態(tài)中以之尋覓平衡,經(jīng)濟(jì)中以獲得利益,國(guó)事中以獲得力量。

  如今我們又站在了紐帶的十字路口——縱是時(shí)間聯(lián)系的古今,一橫時(shí)空間聯(lián)系的四方;蛟S只有站于紐帶的中心,方得振臂高呼、一呼百應(yīng)。

  紐帶的作文 篇6

  愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶,就好似人和人之間連著一條長(zhǎng)線(xiàn),線(xiàn)與線(xiàn)之間傳遞著兩人的友好情感。

  一個(gè)晚上,媽媽帶我去濱江公園唱戲。在媽媽唱戲的功夫,我上了臺(tái)階,看見(jiàn)好多人拿著像魚(yú)網(wǎng)似的東西,綁在樹(shù)與樹(shù)之間,因?yàn)槟鞘菢?shù)木密集的地方,樹(shù)也就成了人類(lèi)的“犧牲品”。在這旁邊就是一個(gè)舞池,人們跳累了,就可以坐、躺在上面,所以樹(shù)木就成了人類(lèi)的奴隸。

  當(dāng)我走上去時(shí),看見(jiàn)有一個(gè)小男孩坐在一張網(wǎng)上玩耍,這時(shí)候走過(guò)來(lái)一個(gè)中年婦女,原本滿(mǎn)面笑容的她,立馬整個(gè)臉都塌了下來(lái),她迅速走上前,指著小男孩,扯著大嗓門(mén)喊道:“小孩子,快走開(kāi),這是我的網(wǎng),滾!滾!滾!”小男孩嚇得直冒冷汗,迅速下了網(wǎng),一溜煙跑掉了。接著,這位阿姨立刻躺在網(wǎng)上,悠然自得的搖擺著。

  我真想對(duì)這位阿姨說(shuō):“阿姨,你怎么一點(diǎn)也沒(méi)同情心和愛(ài)心,你有沒(méi)有想過(guò)大樹(shù)的痛苦呢?這些大樹(shù)是為了我們?nèi)祟?lèi)的身心健康,而你呢?卻恩將仇報(bào),不知好歹。愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶,只有我們?nèi)祟?lèi)對(duì)大樹(shù)友善,大樹(shù)才會(huì)對(duì)人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。人人為我,我為人人!

  “愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶”這句話(huà)將永遠(yuǎn)記在我的心中。

  紐帶的作文 篇7

  我的桌上放著一壺水,一壺一年四季都不曾改變的水,那是媽媽每天幫我親手準(zhǔn)備的水,這壺水,讓我深深的體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài),它如一條無(wú)形的紐帶,在我和媽媽之間,架起了一座愛(ài)的橋梁。

  夏天的那壺水清涼而又香甜,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)火辣辣的照耀著大地。我坐在教室里,一動(dòng)也不動(dòng),可即使這樣,豆大的汗珠還是一滴滴的從我的臉旁劃過(guò),同學(xué)們?cè)缫逊鋼矶,去樓下(lián)屗攘耍覅s拿出水壺,打開(kāi)蓋子,咕嘟咕嘟的喝了起來(lái),清涼的水流進(jìn)了我的喉嚨,頓時(shí),我覺(jué)得周?chē)目諝庖沧兊脹鏊似饋?lái),我的腦海里不經(jīng)又浮現(xiàn)出早上媽媽幫我倒水的背影。

  一大早,我走進(jìn)廚房,就看到媽媽在廚房里忙碌了,雖讓她只穿了一件襯衫,可汗水還是沁濕了她的衣服,只見(jiàn)她拿起一壺剛燒好的水,倒入了我的水杯,接著,又拿出一個(gè)杯子,把水在兩個(gè)杯子中倒來(lái)倒去,等差不多涼了,再到回我的杯子,放進(jìn)書(shū)包……

  正是這壺水讓我安逸的度過(guò)了這個(gè)夏天。

  冬天的那壺水溫暖而又愜意。窗外,寒風(fēng)呼嘯,我坐在教室里瑟瑟發(fā)抖,同學(xué)們?cè)诮淌依镒邅?lái)走去,希望使身體暖和起來(lái),可寒冷依舊存在。我拿出那壺水喝了起來(lái),溫暖的水頓時(shí)使我精神大作,仿佛覺(jué)得周?chē)膊辉倌敲春淞恕?/p>

  一天,我在車(chē)站等車(chē),遠(yuǎn)處,一個(gè)模糊的身影向我跑來(lái),待近了,才發(fā)現(xiàn)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,手中拿著水杯,她把水杯塞給我說(shuō):“還好你沒(méi)走,要不然今天口渴了,看你怎么辦!”我沖她笑了笑,便不再說(shuō)什么了。我望著手中的那壺水,不語(yǔ)……

  一壺水,包含了母親對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷……讓我樂(lè)于被包圍在著母愛(ài)之中。

  紐帶的作文 篇8

  生命的紐帶是緊的,是累的,是殘酷的……讓人感到殘酷的生命的紐帶那就是交通安全。

  現(xiàn)在的交通已是越來(lái)越堵了,因?yàn)檐?chē)輛越來(lái)越多,一件件讓人驚心動(dòng)魄的車(chē)禍也頻頻發(fā)生。

  正當(dāng)除夕這天,家家戶(hù)戶(hù)各忙各的,做好吃的,我也要為晚上的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)養(yǎng)精蓄銳!突然,“轟”地一聲,大家都被這個(gè)聲音,而不忙了。大家四處尋找,聲音的來(lái)源,不遠(yuǎn)處一個(gè)拐彎處,發(fā)生了一起慘案,因?yàn)楣諒澨幏浅,司機(jī)必須踩著油門(mén),一下子拐過(guò)270度的拐彎,才能拐過(guò)這個(gè)彎,一般不熟悉怎么拐彎的人,是拐不過(guò)這個(gè)彎的。

  大家看到這樣慘不忍睹的一面,不禁地大叫:“救命呀!救命呀!死人啦!快播打120急救電話(huà)!蔽乙宦(tīng)到叫喊聲,也不能錯(cuò)過(guò)。

  我被嚇得目瞪口呆、渾身發(fā)抖、雙腿發(fā)軟……只見(jiàn)一輛汽車(chē)正在靠在路邊,兩個(gè)大人躺在地上,已經(jīng)當(dāng)場(chǎng)死亡,有一個(gè)小孩也躺在地上,臉上的一半皮被刮了下來(lái),血淋淋的皮還在微微抖動(dòng),有一個(gè)人播打了120急救電話(huà),大家嘰嘰喳喳地議論紛紛:“這是怎么回事呀!”“死得真慘呀!”“什么時(shí)候急救車(chē)來(lái)呀!”過(guò)了一個(gè)小時(shí),急救車(chē)到了,可是小孩已經(jīng)死了,小小的年齡就死了,真可惜!大家紛紛嘆了一口氣。

  我心想:“生命誠(chéng)可貴”,透過(guò)許多傷痛的車(chē)禍,留給世人最寶貴的思考就是——交通安全,警鐘長(zhǎng)鳴!

  在馬來(lái)西亞,有一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌是這樣寫(xiě):“閣下駕駛汽車(chē),時(shí)速不超過(guò)30英里,可以飽覽本市的美麗景色;超過(guò)60英里,請(qǐng)到法院做客;超過(guò)80英里,歡迎光顧本市設(shè)備最新的急救醫(yī)院;上了100英里,請(qǐng)君安息吧!”這句話(huà)表達(dá)的意思就是:安全駕駛,不超速,文明交通,從我做起。

  其實(shí)在我們的生命中,交通安全已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)我們了,每一個(gè)人都應(yīng)該互想尊重,互相關(guān)心,互相幫助,才會(huì)讓社會(huì)更加美好,更應(yīng)該遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,講文明,注意安全!

  交通安全——生命的紐帶。

  紐帶的作文 篇9

  債券是一個(gè)人或事物,可以作為一個(gè)環(huán)節(jié)。人與人之間的關(guān)系需要紐帶,人與人之間的和諧需要凝聚力。因此,債券的意義無(wú)需言語(yǔ)。

  小時(shí)候總是懷疑人。我生而為人。我為什么強(qiáng)調(diào)聯(lián)系?古人提倡修身養(yǎng)性,為什么要推己及人?雖然幼稚,但這時(shí)候聯(lián)系的想法一定是根深蒂固的。出門(mén)十六七年,旅行時(shí)知道信仰是人與群體的紐帶;知道日常生活中的友情是個(gè)人之間的橋梁;在鄉(xiāng)村認(rèn)識(shí)美,是人與自然聯(lián)系的通感。畢竟這些感情是看不見(jiàn)的,紐帶的意義是不會(huì)斷的。

  人們篤定地說(shuō),人心需要債券。我想,幾千年前,人類(lèi)發(fā)展智力,共同生活的時(shí)候,就是自古以來(lái)人們心中建立的紐帶。古代圣賢也指出,天時(shí)地利人和,天地不如人和。從這個(gè)角度來(lái)看,難怪贏得比賽的遠(yuǎn)古祖先不是最強(qiáng)的,而是最有凝聚力的。

  從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),紐帶可以架起人心的橋梁,人心匯聚成力量。京杭大運(yùn)河是。南北的紐帶,自運(yùn)河開(kāi)通以來(lái),已有無(wú)數(shù)商船、民船、官船、軍船。從那以后,南北經(jīng)濟(jì)文化交融,再也不用像個(gè)酪奴一樣喝茶了。絲綢之路不愧是東西方的紐帶。駛往西域的是絲綢和文化,歸來(lái)的是珍貴的水果和數(shù)以千計(jì)的大乘佛經(jīng)。即使到現(xiàn)在,上述兩者在每個(gè)時(shí)代都聚集了不同的力量,并得到了很好的.保存,現(xiàn)在已經(jīng)成為一帶一路紐帶的原貌。

  不如把這種紐帶的意義從一個(gè)人延伸到另一個(gè)人,尋求更廣闊的奧秘。探索哲學(xué)中的聯(lián)系概念不是紐帶的具體表現(xiàn)嗎?分析矛盾帶來(lái)的預(yù)見(jiàn)性是其意義所在。在物理中觀察相互作用不也是紐帶的一種表現(xiàn)嗎?探索事物的規(guī)律和真理也是它的意義。為了尋求社會(huì)上的合作,生態(tài)上的平衡,經(jīng)濟(jì)上的利益和國(guó)家事務(wù)上的力量。

  現(xiàn)在,我們站在紐帶的十字路口,一個(gè)是古今時(shí)間連接,一個(gè)是時(shí)空連接的四個(gè)方向。也許只有站在紐帶的中心,我們才能大聲呼喊,回應(yīng)一切。

  紐帶的作文 篇10

  大時(shí)代超市附近有一家賣(mài)鹵肉的店,里面的鹽焗雞使我常!翱谒绷魅С摺,這天,媽媽買(mǎi)完菜后和我一起來(lái)到這家店,買(mǎi)雞。

  進(jìn)入店內(nèi),老板熱情地招呼我:“小姑娘,又來(lái)買(mǎi)雞呀!”

  “嗯,要半只!蔽抑钢阜旁诒P(pán)子里的一個(gè)鹽焗雞。

  “剁開(kāi)哦。”媽媽邊說(shuō)邊掏錢(qián):“多少錢(qián)?”

  “26塊5,給您算26。”老板笑盈盈地說(shuō)。

  媽媽把錢(qián)包翻來(lái)覆去,臉色越來(lái)越難看,最后急急忙忙對(duì)老板說(shuō):“別剁了,別剁了,我錢(qián)不夠了,不好意思,不好意思。”

  媽媽臉紅得如天上的太陽(yáng),不停地說(shuō):“不好意思,不好意思!

  我愣在了那里,望望媽媽?zhuān)滞鞘刮摇翱谒绷魅С摺钡柠}焗雞,不禁咽了口唾沫,親愛(ài)的鹽焗雞,難道真得要讓“煮熟的你飛了”?不要啊!我真希望有位神仙出來(lái)幫幫我,讓我?guī)е牢兜哪慊丶已健?/p>

  這時(shí),老板的舉動(dòng)打破了尷尬的氣氛,她仿佛從我那不舍的眼神中讀出了我的心情,笑著舉刀把雞剁開(kāi),裝進(jìn)塑料袋,笑盈盈地遞給媽媽?zhuān)f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再給吧!

  “啊?你不怕我跑了?”媽媽不好意思地說(shuō)。

  “跑什么呀,都是老顧客了,我還信不過(guò)你?”

  我感激地望向老板,臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對(duì)老板的崇敬,那一刻,老板如披上了五彩衣,散發(fā)出迷人的光彩,其中有:真誠(chéng)、信任、善良、友好……

  在回來(lái)的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)俏焕习逭婧?”

  “她信任他人,以誠(chéng)待客,所以生意紅紅火火。”媽媽一臉的敬佩。

  “嗯,我要向她學(xué)習(xí)!”

  信任如一條紐帶,如一縷陽(yáng)光,能帶給我們光明和溫暖,能給予我們鼓勵(lì)和支持。多一分信任,我們這個(gè)社會(huì)就多一分美好。為了我們的美好幸福生活環(huán)境,請(qǐng)相信他人吧!

  紐帶的作文 篇11

  誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)人以誠(chéng)相待,對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)。

  有一則寓言:旅途中,一名年輕人坐在顛簸的小船上,他已擁有“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、和“榮譽(yù)”等七個(gè)背囊。因負(fù)載過(guò)重,他必須拋棄其中一個(gè),思索片刻后,他選擇丟掉了“誠(chéng)信”。

  這個(gè)年輕人丟掉的僅僅是誠(chéng)信一個(gè)小小的背囊嗎?恐怕不是,他丟掉的是信用社會(huì)的通行證,他的人生之舟還能航行多久呢?人是社會(huì)的人,和“榮譽(yù)”、“金錢(qián)”、“美貌”等這些外在的東西相比,“誠(chéng)信”才是人內(nèi)在思想的品質(zhì)。誠(chéng)信,是一種為人處世的態(tài)度,它體現(xiàn)了人區(qū)別于其他動(dòng)物的根本屬性——社會(huì)性。

  人類(lèi)社會(huì)中,誠(chéng)信必不可少。誠(chéng)信是人與人之間互相信任的基石,是整個(gè)社會(huì)正常運(yùn)營(yíng)的潤(rùn)滑劑,如果沒(méi)有誠(chéng)信,身邊的人都將會(huì)離你而去,你將寸步難行;如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么信任也就將不復(fù)存在,整個(gè)社會(huì)就將如一盤(pán)散沙一樣。

  誠(chéng)信,是現(xiàn)代社會(huì)活動(dòng)的基本精神。就企業(yè),它們要靠誠(chéng)信才能讓企業(yè)能夠長(zhǎng)久的生存下去;就個(gè)人,他也要有誠(chéng)信才能讓自己融入社會(huì),立足社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì)。當(dāng)今,特別是在關(guān)系人們切人利益的行業(yè)中,誠(chéng)信更是尤為重要。

  然而,也有人為了填滿(mǎn)自己那骯臟的“金錢(qián)”背囊而不惜拋棄誠(chéng)信,甚至雙手沾滿(mǎn)了他人的鮮血:一袋袋有毒大米讓人們吃得上吐下瀉;一副副“OK”鏡片使人眼盲;一座座小礦井事故頻發(fā)。又有多少條無(wú)辜生命為此喪生?那么,“誠(chéng),何在?”“信,難求!”

  違法損國(guó),鼠目寸光,必將自作自受。這樣的人,他將有被世人唾棄,被社會(huì)遺棄。他的人生之舟又會(huì)駛向何方?恐怕最后的結(jié)果,也只是墜入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵之中。

  國(guó)家強(qiáng)調(diào)“依法治國(guó)”的同時(shí),提出“以德治國(guó)”,而“德”之最重要的一條就是“誠(chéng)信”。因?yàn),誠(chéng)信是我們的立足之點(diǎn),也是為人之本,更是辦事之基。

  誠(chéng)信,是人生最寶貴的財(cái)富之一,F(xiàn)在,讓我們一起連起誠(chéng)信的紐帶,然后,讓誠(chéng)信的紐帶高高飄揚(yáng)!

  紐帶的作文 篇12

  這是一節(jié)作文課。

  我雙手托著下巴,望著黑板上的作文題《寬容》,竟一時(shí)不知從哪下筆。大半節(jié)課過(guò)去了,我才勉強(qiáng)寫(xiě)完了提綱;斜眼瞥了一眼同桌,他已經(jīng)打好了草稿,正一筆一畫(huà)地往作文本上謄寫(xiě)呢。

  下課了,值日的同學(xué)已經(jīng)著手做衛(wèi)生了。突然,幾滴水珠濺在我的桌子上,弄濕了我的草稿紙。我一下就來(lái)火了:“誰(shuí)呀?真討厭!”值日生王明趕緊放下水盆,連聲對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”我當(dāng)時(shí)真是失去了理智,幾乎是咆哮著沖他嚷道:“你咋這么不小心呢!”王明一臉的無(wú)柰,邊向我賠禮道歉邊掏出一沓面巾紙,小心翼翼地給我擦拭草稿紙上的水滴。我一把奪過(guò)他手中的面巾紙,沒(méi)好氣地嘀咕了一句:“真倒霉!”,便自個(gè)兒擦起來(lái)。一不小心,我猛地撞了一下同桌的右臂,他的鋼筆尖立即在作文本上劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑印,稿紙也被弄破了。我心里不由“咯噔”了一下:壞了,這下他可前功盡棄了,又得重抄一遍。同桌不罵我才怪呢!我尷尬地站在同桌的面前,瞠目結(jié)舌,一時(shí)不知該說(shuō)什么好,只是傻傻地等著挨他的指責(zé)。

  出乎意料,同桌不但沒(méi)有沖我發(fā)火,反而寬容地對(duì)我說(shuō):“不要緊的,大不了我重抄一遍,就當(dāng)練練硬筆書(shū)法啦!蔽冶煌涝溨C的語(yǔ)言逗得“撲哧”一聲笑了,更被他那寬容的品質(zhì)所折服!回過(guò)頭,我對(duì)正在灑水的王明不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我剛才有點(diǎn)沖動(dòng)。”王明調(diào)皮地沖我扮了個(gè)鬼臉:“耶——”

  事后,我深有感觸,在日記本上工工整整地寫(xiě)下了這樣一段話(huà):寬容別人,就是善待自己。抱怨,只會(huì)淡漠同學(xué)間的友誼;而寬容,則像紐帶一樣,將同學(xué)間的友誼緊緊地連在一起。

  紐帶的作文 篇13

  父親的故鄉(xiāng),印象中總是平平淡淡、按部就班的,而故鄉(xiāng)家中的那個(gè)柴火爐,卻別有韻味,時(shí)間飛逝,帶走了許多東西,卻始終帶不走它所燃燒的東西。

  記得小時(shí)候回故鄉(xiāng),我常常因?yàn)橥嫠6e(cuò)過(guò)晚飯點(diǎn)。每當(dāng)我拖著疲憊的身體走回家,父親總會(huì)在家燒著火爐等我。父親默默地搬來(lái)口鍋放在爐上,打個(gè)雞蛋下去,包裹著蛋清的蛋黃順著蛋殼蹭到鍋中,發(fā)出嗞啦的清脆聲音,我早已盛了碗飯?jiān)谂赃叺戎,像餓狼一樣雙眼直勾勾地盯著鍋中的蛋。只見(jiàn)它漸漸凝固,披上一件金黃的外衣,醬油所沾之處像是一塊塊棕色的個(gè)性裝飾,蛋四周精致有序的花邊更是點(diǎn)睛之筆。我望著雞蛋,不厭其煩地催促,父親也只是無(wú)奈地答道:快了!終于,父親用鍋鏟將蛋鏟起。我踮起腳,將仍在鏟中的蛋狠狠咬了一口,蛋清的爽脆與蛋黃的粘稠卻濃郁結(jié)合在一起,無(wú)比美味。而一股熱流瞬間擊透我的口腔,令我上躥下跳,失聲大叫,好燙!父親趕忙將手托在我的嘴邊,焦急地說(shuō):燙嗎?快吐出來(lái)?我仍逞強(qiáng),硬是吞下去,心中卻倍感溫暖。

  當(dāng)時(shí)家中沒(méi)有熱水器,晚上都要燒水洗澡,燒水時(shí),我總好奇地坐在火爐旁,看著父親燒水。裝滿(mǎn)水的鋁煲蓋子有節(jié)奏地跳動(dòng)著,四周?chē)@著大小不一的氣泡,發(fā)出咕嚕的聲音,十分有趣。我總愛(ài)天真地問(wèn):父親,火爐在放屁嗎?這時(shí),父親才將蜷縮的腰直起來(lái),用滿(mǎn)是柴灰的手敲敲我頭,笑著說(shuō):不是,這時(shí)火爐的笑聲。我裝作聽(tīng)懂了,細(xì)細(xì)享受著,卻無(wú)法體味。

  如今,再能看見(jiàn)父親用火爐做菜、燒水的機(jī)會(huì)不多了。今年,我再一次坐在父親身旁,看著他燒水,爐中的火不大不小,沒(méi)多大改變;即使外界如何改變,火也始終如一。爐窗中的樹(shù)柴燒得火紅,可火爐身上刻著的黑灰,也讓我也無(wú)時(shí)無(wú)刻銘記著:它老了。就像父親頭上一撮撮刺眼的白發(fā),證明著父親也老了,突然,我聽(tīng)見(jiàn)了火爐的笑聲,也笑了;父親老了,而他的愛(ài),我如今才懂得。

  很多人視它為火爐,而我待它如珍寶。當(dāng)你愛(ài)一樣?xùn)|西愛(ài)到深處時(shí),它就會(huì)像骨肉般難以分離,就像紐帶一樣。

  紐帶的作文 篇14

  紐帶,連接著這一頭與另一頭,使隔離的事物連接在一起,擊出無(wú)限可能。紐帶的連接,讓生活更美好。

  紐帶,把感情連接在一起。"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"的深情如果有了書(shū)信交流的紐帶,便能少許多離別的遺憾。"京口瓜洲一水間",如果有了交通方便的紐帶,便就少了許多"春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還"的悲哀。紐帶的存在,連接著這一頭與那一頭,連接著雙方的感情。如果在臺(tái)灣與大陸之間建立便捷的來(lái)往紐帶,便少了許多像余光中那樣"長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一座淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭"的愁緒哀嘆。本就相隔不遠(yuǎn)的兩頭,需要紐帶的連接,才能跨越障礙,連在一起。紐帶的連接,讓生活更美好。

  紐帶,把經(jīng)濟(jì)連接在一起。在清朝時(shí)期,吉林省所在地區(qū)曾是富庶,貿(mào)易發(fā)達(dá)的地區(qū),卻因《瑗琿條約》的簽訂,割地,失去了全部海岸線(xiàn),沒(méi)有一個(gè)出?,以致如今成為我國(guó)最大的內(nèi)陸省,而從圖門(mén)江借朝鮮出海仍在商談之中,如果讓吉林省有一公里的海岸線(xiàn),作為對(duì)外交流的紐帶,這里的經(jīng)濟(jì)憑著優(yōu)厚的地形,水文條件很快能發(fā)展起來(lái)。我國(guó)貧困山區(qū)如果建立快捷的交通要道,扶貧便能方便有效許多。道路,與外界交流的紐帶,對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展多么重要。西藏墨脫縣道路的修成,標(biāo)志著我國(guó)縣級(jí)地區(qū)都有路可通,中央電視臺(tái)還曾為此開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄報(bào)道,由此可見(jiàn),紐帶連接這一頭與那一頭,對(duì)地區(qū)的發(fā)展十分重要。紐帶的連接,使生活更美好。

  紐帶的連接,消除誤會(huì)與隔閡,創(chuàng)造共贏。我國(guó)關(guān)注艾滋病患者協(xié)會(huì)的會(huì)徽是一條紅色的紐帶,其寓意便是連接我們與艾滋病患者,讓我們給予艾滋病患者更多的關(guān)愛(ài),消除我們之間的隔閡。"絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶"與"海上絲綢之路"是地區(qū)交流的紐帶,跨越地理的隔離,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)的交流與共贏。紐帶的連接,令我們的生活更美好。消除雙方的隔閡,創(chuàng)造共贏。

  紐帶,連接著這一頭與那一頭,連接著人們的感情,連接著地區(qū)的經(jīng)濟(jì),消除雙方的隔閡,創(chuàng)造共贏,紐帶的連接,令我們的生活更美好。

  紐帶的作文 篇15

  共享,是一根紐帶,它連接著人與其他。

  共享,一根連接著人與時(shí)代的紐帶。在科技飛速發(fā)展的二十一世世紀(jì),“共享”已成為人們所熟知的話(huà)題。它標(biāo)志著科技的發(fā)達(dá),標(biāo)志著時(shí)代的進(jìn)步,同時(shí)也標(biāo)志著這是個(gè)與舊時(shí)代截然不同的嶄新時(shí)代。它連接了人與科技時(shí)代,讓科技就在我們身邊——大街上,隨處可見(jiàn)那一排排顏色鮮明的共享單車(chē),那充滿(mǎn)了朝氣的顏色,就是新時(shí)代的顏色,朝氣蓬勃、充滿(mǎn)生機(jī)。它連接了人們與新時(shí)代。

  共享,一根連接著人與便捷的紐帶。在一首快節(jié)奏的“城市生活交響曲”中,共享資源就像是其中一段抒情的旋律,如《搖籃曲》一般令人感到舒緩,給這首生活樂(lè)曲增添了不一樣的韻味。在生活節(jié)奏極快、做任何事都不甚方便的時(shí)候,共享資源出現(xiàn)了。它就像一顆冉冉升起的新星,給人們提供了便利。只要按照一旁的使用說(shuō)明做,各種共享資源都能輕易使用。街道上,也能看到許多使用著共享資源的人們。

  共享,一根連接著人與和諧的紐帶。現(xiàn)如今,隨處可見(jiàn)使用著共享資源的人們。他們歡聲笑語(yǔ)地去投入不同的生活。但無(wú)一例外,他們的生活都是那么地和諧。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有死亡,沒(méi)有疾病。雖然有著偶爾的不順心與哭泣,但他們都會(huì)從難過(guò)中走出來(lái),然后去迎接更美好和諧的生活。

  共享,一根連接著人與道德的紐帶。有許多人,他們不愛(ài)護(hù)共享資源,隨意使用,想怎么來(lái)就怎么來(lái),結(jié)果就是使用壽命還未到共享資源光榮“退休”。有些道德底線(xiàn)敗壞的人,竟故意損壞共享資源,如在共享單車(chē)上吐痰、故意把漆蹭掉,更甚者還有偷車(chē)的行為!然而,所有人都這樣嗎?不是的。舉個(gè)很常見(jiàn)的例子。有陣大風(fēng)吹過(guò),許多共享單車(chē)被吹倒在地,一些路人們冷眼旁觀,而熱心腸的人們會(huì)上前扶起。更有志愿者們會(huì)定期來(lái)清潔共享資源,讓它們煥然一新。

  共享,一根連接著人與人的紐帶。許多人,因一同使用共享資源而接下了緣。許多使用共享單車(chē)的人們偶然相遇,因共享單車(chē)而展開(kāi)話(huà)題,約定下次一起騎單車(chē)等等,擴(kuò)大了自己的交際圈。又或者在使用共享資源時(shí)突發(fā)奇想,猜測(cè)這個(gè)共享資源的上一任主人會(huì)是誰(shuí)。茫茫人海,我們有幸使用同一樣物品,也是緣分。

  總而言之,共享這根紐帶,讓人們的生活更加多姿多彩,給生活增添了不同的味道。

  紐帶的作文 篇16

  坐在溫暖的汽車(chē)?yán)铮巴,是透涼的清風(fēng),那抹艷紅又映入眼簾,木棉花開(kāi),姹紫嫣紅的鮮花排滿(mǎn)大路,爭(zhēng)奇斗艷。

  初春,南國(guó)大地還未從寒冬蘇醒,寒氣逼人,木棉,在嘈雜的車(chē)?guó)Q與寒冷的天氣中怒放,在花紅柳綠的春天里,花團(tuán)錦簇,木棉也綻放出耀眼的光芒。小雨緩緩地下著,如針,如線(xiàn)。玻璃似的水珠慵懶地伸展著,從花中滑落,木棉葉子很大,似乎是要撐起一片青天,這堅(jiān)定昂揚(yáng)的精神定是千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。木棉紅得似火,燃燒在初春,生機(jī)勃勃,似乎是噴薄欲出的朝陽(yáng)。

  南國(guó)之春,煙雨蒙蒙,花紅柳綠,鶯歌燕舞。雨季,點(diǎn)點(diǎn)水珠打在大地,漸漸成了一片水霧,濕潤(rùn)著空氣,更加冷冽。木棉可不理這些,靜立于喧囂的城市,屏除絲絲雜念,仿佛已超塵脫俗,自?shī)首詷?lè)。木棉的生命短暫卻精彩,木棉的精神熱烈而偉大,在短暫時(shí)光里,它拼搏奮斗、昂揚(yáng)進(jìn)取,在一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)里殺戮無(wú)數(shù),迸發(fā)出一種豪邁的英雄之氣,流淌著一種無(wú)畏的英雄熱血。

  幻想,那戰(zhàn)火紛飛、狼煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),那矯健的英姿,手起刀落、寒光閃爍、喊聲連天人頭紛紛落地木蘭,又何嘗不是如此呢?即便身為女子,也秉承赤子之心,愿為市鞍馬,從此替爺征。替父從軍,隱姓埋名,誰(shuí)說(shuō)女子不如男。既然沒(méi)有先天優(yōu)勢(shì),那就靠后天的努力吧,操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。木棉,木蘭,艱苦奮斗,即便環(huán)境再惡劣,也秉一身清廉,努力為一生創(chuàng)造更多的輝煌。

  木棉是英雄樹(shù),木蘭是英雄少女,他們身上顯出英雄的激情,燃燒英雄的鮮血,拼搏、奮斗、努力。魅力來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)源于努力,不努力,怎做英雄?讓星空因我而閃爍,讓民族因我而驕傲!一種朝氣蓬勃、噴薄而出的青春激情散射在她們身上,動(dòng)力與決心是她們成功的溝渠,即便有不可逾越的障礙,也不會(huì)因此動(dòng)搖!

  只有血洗的雙手,才能彈出時(shí)間的絕唱;只有歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨,才能鍛煉不動(dòng)如山的盤(pán)石;只有經(jīng)過(guò)烈火的焚燒,才能練就鋼鐵之軀。

  從思緒中回來(lái),才更覺(jué)英雄樹(shù)是這樣挺拔、屹立,正如它的一生,拼搏、綻放。木棉是一條紐帶,它聯(lián)系著英雄,秉著英雄般的凜然正氣,真是一位永垂不朽的英雄!

  紐帶的作文 篇17

  是什么讓我們以一種舒適的方式度過(guò)我們的一生來(lái)攻擊方遒?

  是什么讓我們?cè)诙虝旱纳杏肋h(yuǎn)快樂(lè)?

  是什么讓我們?cè)跓艄夂图t酒的世界里永遠(yuǎn)保持一顆向上的心?

  ......

  是家人。我想知道是否每個(gè)人都有同樣的感覺(jué)。我們從溪流中漂流,遇到山時(shí)開(kāi)路,遇到水時(shí)架橋。在我們的奮斗過(guò)程中,我們充滿(mǎn)活力,并以高昂的精神展望未來(lái)。

  正是因?yàn)橛H戚的支持和鼓勵(lì),我們才有奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友所說(shuō),我從母親的喋喋不休中聽(tīng)到了愛(ài),從父親的沉默中聽(tīng)到了希望,從老師的眼中聽(tīng)到了奮斗,從親戚的鼓勵(lì)中聽(tīng)到了責(zé)任。也許幾天后,我們將進(jìn)入社會(huì)或上大學(xué)。無(wú)論你是在異國(guó)他鄉(xiāng)尋找不同的風(fēng)景,還是四處游蕩,漫游世界。家庭紐帶永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。“他知道今晚的露珠會(huì)是霜,家里的月光是多么明亮啊!"是的"在我們心中,家庭紐帶是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是,讓我知道什么是愛(ài)!

  也許,感情是一種聲音。當(dāng)我們疲勞時(shí),它放松我們的肌肉,使我們?nèi)硎孢m。當(dāng)我們悲觀時(shí),它會(huì)激勵(lì)我們,并把我們從失敗的陰影中拉出來(lái)。當(dāng)我們勇往直前的時(shí)候,它讓我們振奮,讓我們振奮,讓我們?yōu)槿〉靡欢ǖ某晒鴼g呼和流淚。這是親情。從這個(gè)聲音,我們知道愛(ài)。這種愛(ài)讓我們深受感動(dòng),這種愛(ài)讓我們哭泣。從家庭紐帶中,我們知道了一種責(zé)任,為了讓我們不再繼續(xù)在陽(yáng)光下流汗,我們必須要有鷹的戰(zhàn)斗精神,水的生命力和活力!

  我非常傾向于彭布羅克的明智選擇,“我不想回顧過(guò)去,除了錢(qián)什么都不要!钡拇_,錢(qián)可以買(mǎi)到朋友,但買(mǎi)不到家人,對(duì)嗎?有家庭紐帶的人是幸福的,當(dāng)你冷的時(shí)候,這是你期待的火焰。當(dāng)你沮喪的時(shí)候,它是你尋找了很長(zhǎng)時(shí)間的花蜜。當(dāng)你無(wú)助時(shí),這是一次你焦急等待的救援......

  這種感情,讓我們做夢(mèng)吧;這種感情,讓我們感動(dòng)得心平氣和。有了家庭紐帶,我們就有了奮斗的動(dòng)力,有了家庭紐帶,我們就能永遠(yuǎn)保持我們的心,有了家庭紐帶,我們就能永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)追逐生命中火紅的太陽(yáng)。

  紐帶的作文 篇18

  生活中,父母時(shí)常讓我左右為難。

  “你是喜歡媽媽多一點(diǎn)還是爸爸多一點(diǎn)?”這句耳熟能詳?shù)膯?wèn)題,想必不少人被問(wèn)過(guò)吧。小時(shí)候的我不懂事,只曉得誰(shuí)對(duì)我好我就喜歡誰(shuí)。于是,我回答“媽媽”。這一說(shuō)可不得了,害得爸爸連生了三天悶氣。后來(lái),長(zhǎng)大的我懂得了許些待人處事的方法,F(xiàn)在如果你再問(wèn)我喜歡爸爸還是媽媽?zhuān)視?huì)毫不猶豫地自信地回答——我自己。

  兩口子平日里總免不了吵架拌嘴。一次,我在客廳看電視,爸爸媽媽下班回家。爸爸一坐下:“老婆,快去煮飯!”此時(shí)還沒(méi)換鞋的媽媽就怒了:“只會(huì)動(dòng)嘴,你自己不會(huì)去煮嗎?”爸爸沒(méi)有得到令他滿(mǎn)意的答復(fù)后,眉頭緊鎖:“我是一家之主,做飯是女人的事,我怎么去弄!眿寢屢膊桓适救酰骸拔也还,誰(shuí)餓了誰(shuí)煮!”

  就這樣,你一句她一句五分鐘過(guò)去了!芭畠海铱柿?烊ソo爸爸倒杯水!卑职纸械。我正準(zhǔn)備動(dòng)身,“不許去,讓他自己倒!”媽媽一吼,我的身體不由得一顫。唉,好不容易消停的戰(zhàn)爭(zhēng),又開(kāi)火了。

  這對(duì)活寶父母時(shí)常讓我左右為難,但一遇到有關(guān)我學(xué)習(xí)方面的事他們就會(huì)不約而同地穿一條褲子了。

  一次大考的早上,我洗漱完,媽媽就樂(lè)呵呵地端上自制的早餐。我坐下準(zhǔn)備開(kāi)吃時(shí),爸爸開(kāi)門(mén)從外面回來(lái)了,手上還拎著一盒我最喜歡吃的炒粉。面對(duì)著這兩份早餐,吃媽媽做的,又會(huì)讓爸爸失望;吃爸爸買(mǎi)的,又會(huì)得罪媽媽。吃也不是,不吃也不是。算了,我心一橫,兩份早餐一并下肚。之后,鼓著個(gè)大肚子去考試?己昧耍职謰寢屜采厦忌遥职珠_(kāi)了自己珍藏的好酒,媽媽多做了幾道好菜,吃飯時(shí)不忘鼓勵(lì)我虛心進(jìn);考砸了,爸爸媽媽不打不罵,爸爸遞上兩杯溫水,媽媽陪我悉心分析錯(cuò)點(diǎn),總結(jié)原因。

  我們一家三口,其實(shí)很幸福。爸爸總是對(duì)我說(shuō),你媽媽很辛苦,咱家的幸福生活多虧了她;媽媽總掛在嘴邊:你爸爸是咱家的頂梁柱,咱家的幸福生活,功勞少不了他。在我心里,媽媽是溫暖的太陽(yáng),爸爸是遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),而我是被陽(yáng)光照耀和被大樹(shù)保護(hù)的小草。

  爸爸和媽媽是兩顆奪目的寶石,我愿化作一條紐帶,緊緊地將他們的身和心系在一起,不再左右為難。

  紐帶的作文 篇19

  那板長(zhǎng)著陽(yáng)光的紐帶,那朵燦爛的夏花,我如此懷念。

  ——題記

  “嗚哇……我就是要糖……給我,給我!”

  一個(gè)扎著羊角辯的小女孩伸著雙手,兩只眼睛腫的像核桃,小嘴巴兒還張的大大的,鼻涕眼淚布滿(mǎn)了巴掌大的小臉,好不可憐。

  站在她旁邊的人終于彎下腰來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,將半推半就的小女孩攬進(jìn)了懷里,道:“媽媽也沒(méi)有呀!”

  可哭聲越來(lái)越大。忽地,女孩推開(kāi)了媽媽?zhuān)D(zhuǎn)身路進(jìn)屋子里,朝著正在縫衣服的老人叫到:“外婆!媽媽不給我吃糖!”

  被那女孩喚作“外婆”的老人擱下手中的針線(xiàn),抬起頭,半黑半白的發(fā)絲被認(rèn)真仔細(xì)梳理過(guò)后,盤(pán)在腦后,僅用一只暗黑的木籫固定,因年歲已過(guò)百,那張刻滿(mǎn)滄桑的臉雖已找不到任何青春的光彩,但在眉宇之間,以及還有美麗的痕跡。

  她彎了彎有些干裂的嘴角,用那雙蒼白卻有力,爬滿(mǎn)老繭的手將那女孩拉到眼前,又轉(zhuǎn)身走向陰暗處,在那雕刻著繁瑣的花紋的柜子里拿出了一個(gè)小盒子,將它遞給了女孩。

  “丫頭,外婆沒(méi)有糖,只有這個(gè),你要喜歡,便拿去吧!”

  女孩滿(mǎn)心歡喜的接過(guò)盒子,迫不及待的將它打開(kāi),瞬間,屋里傳出了一聲充滿(mǎn)驚喜的稚嫩的童音。

  “好漂亮!”

  女孩的笑,就像夏花一樣燦爛。

  那個(gè)盒子里,靜靜地躺著一枚銀制的紐帶,做工極其精致,渾身上下散發(fā)著一種無(wú)與倫比的,專(zhuān)屬歲月的氣息。

  女孩笑著將紐帶拿了出來(lái),跑到屋子外,想給媽媽看看。卻怎料陽(yáng)光下的紐帶竟如此美麗!

  紐帶像是要把太陽(yáng)的光芒吸掉似的,此刻它被太陽(yáng)照著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,也像是一個(gè)發(fā)光的小太陽(yáng)!

  “媽媽?zhuān)憧茨憧?這紐帶長(zhǎng)著陽(yáng)光呢!

  站在門(mén)檻上的老人靜靜的笑了,就像夏花一樣燦爛。

  花開(kāi)花落,歲月流逝。

  如今我已極少見(jiàn)到外婆,就連她的消息都很少了。而那枚紐帶,也已找不著了。

  那枚長(zhǎng)著陽(yáng)光的紐帶,那個(gè)扎著羊角辯的女孩,那個(gè)站在門(mén)檻的老人,還有那個(gè)陽(yáng)光的時(shí)刻似乎在我的記憶里消失了,可那種感覺(jué),熟悉得就像上一秒發(fā)生過(guò)一樣。

  如此令人懷念。

  總有一天,我會(huì)和那枚長(zhǎng)著陽(yáng)光的紐帶再次相遇,還有我那親愛(ài)的外婆,也一定是如夏花般燦爛的笑著。

  紐帶的作文 篇20

  紐帶指的是起聯(lián)系作用的人或事物。人心需要紐帶凝聚,力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、文化的發(fā)展、歷史的傳承、社會(huì)的安寧、校園的和諧都需要紐帶。

  我們?nèi)祟?lèi)不斷在創(chuàng)新,在進(jìn)步,紐帶就像一張巨大的關(guān)系網(wǎng),將人和人,國(guó)與國(guó),連接成一個(gè)地球村。我們依賴(lài)的便是這樣的紐帶關(guān)系,有時(shí)血濃于水,有時(shí)唇齒相依,一方有難,八方支援。

  作為渺小的個(gè)人,生活在社會(huì)中,也難免會(huì)和這個(gè)社會(huì)發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。是社會(huì)將人和人之間聯(lián)結(jié)起來(lái),構(gòu)成一個(gè)巨大的關(guān)系網(wǎng)。你情愿也罷,不情愿也罷,都會(huì)在不知不覺(jué)中融入到這個(gè)社會(huì),讓自己的一言一行受到約束。

  我們可以獨(dú)自上學(xué),獨(dú)自回家,獨(dú)自吃飯,看起來(lái),是獨(dú)立的,和這個(gè)社會(huì)沒(méi)有多大的關(guān)系,誰(shuí)離了誰(shuí)都可以。其實(shí),不是這樣的。讀書(shū)的時(shí)候,我們手里拿的書(shū),是工人們辛辛苦苦印刷出來(lái)的;回家走的路,是工人們辛辛苦苦鋪出來(lái)的;吃的飯,也是經(jīng)過(guò)很多道工序,才變成香噴噴的米飯,沒(méi)有誰(shuí)可以孤立地活下去。就連《瓦爾登湖》里的梭羅,也是時(shí)不時(shí)和外界發(fā)生聯(lián)系,并不是真的與世隔絕的。

  記得有次,我對(duì)朋友說(shuō):感覺(jué)自己沒(méi)家沒(méi)愛(ài),孤魂野鬼一樣。也收獲一些友誼,但虛無(wú)縹緲,可有可無(wú),能落到實(shí)處的沒(méi)有。有時(shí),覺(jué)得就是一個(gè)孤兒。噩夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn),可以?xún)A訴的,只有慘白的墻壁。父母不能,朋友不能,別的人更不能。很多時(shí)候,都感覺(jué)不到,自己的存在,和這個(gè)世界有什么關(guān)系。

  但是,仔細(xì)想想,并沒(méi)有這么孤獨(dú)啊。每天平平淡淡,可能覺(jué)得孤苦無(wú)依,形單影只。但真有什么事情的話(huà),也會(huì)收到滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。平時(shí),也會(huì)和家人、朋友保持一定頻率的聯(lián)系。雖然沒(méi)有見(jiàn)面,但是,牽掛著彼此。好像有一種無(wú)形的紐帶,將我們緊緊串聯(lián)在一起。正是它的存在,讓感情這種虛幻的東西變得觸手可及,讓我們時(shí)時(shí)刻刻感到被愛(ài)包圍,也樂(lè)意付出自己的愛(ài)。

  我們要共同承擔(dān)起義務(wù)和責(zé)任,維護(hù)好紐帶關(guān)系,讓人和人之間不再那么疏遠(yuǎn),讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)的痕跡。讓我們緊握這條愛(ài)的紐帶,珍惜世間所有的溫暖,收獲一個(gè)又一個(gè)美好吧。

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