初中畢業(yè)作文集合15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初中畢業(yè)作文,希望能夠幫助到大家。
初中畢業(yè)作文1
初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。
人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。
總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。
三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影!我們經(jīng)過彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開手掌,我們還能剩下些什么?
初中畢業(yè)作文2
時間飛快流逝,三年的初中時光彈指一揮間,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個三年級的學生了。我都即將面臨畢業(yè),面臨與同學和老師分別,面臨中招。
這是三年級的最后一個學期,也是我初中生涯的最后一站,這個學期現(xiàn)在已經(jīng)只剩一個多月的時間了。一想到一個月后我要與親愛的老師同學分別了,心里就會涌起一股惆悵和不舍。是呀,畢竟我們在一起相處了三年了,以后還有哪所學校能有和自己相處這三年的同學全部繼續(xù)相處呢?
但是不舍歸不舍,畢業(yè),終將是無法改變的事實,就算我再想和老師同學在一起,也不能一直在初中呆著呀!現(xiàn)在的我,馬上就要由小苗轉變?yōu)樾淞,我馬上就要進入一所新的學校——高中了,馬上就要認識新的同學,認識新的老師了。初三是人生的一個轉折點,是初中的終點,也是高中的起點。
所以,我只能把這些美好的回憶銘記在心里,讓初中的美好生活永遠存在于我的心中。
最后,和我一樣的三年級的同學們,讓我們在這一個多月里做一些有意義的事情,讓我們?yōu)槲覀兂踔忻篮玫纳罴由弦粋完美的句號吧!
初中畢業(yè)作文3
三年了,真的不敢相信三年這么快就過去了。感覺好像昨天我們才相互認識,今天就要分別了。
心里有著太多太多的不舍,舍不得同學也舍不得老師。還記得剛進風帆的時候,我們互相都不認識,臉上還有著未脫的稚氣,對小學的生活還有著太多的留戀,對初中的生活也有著太多的不適應。轉眼間到了初二,我們彼此間已經(jīng)熟悉,臉上的稚氣慢慢退去,適應了初中的生活并享受著,似乎沒有了壓力。到了初三,作業(yè)漸漸多了起來,壓力漸漸大了起來,我們面臨的挑戰(zhàn)也多了起來,臉上的稚氣已經(jīng)退去,取而代之的是堅定的表情。體育中考時,我們在綠色的草坪上把手疊在一起,大聲地喊出:“加油!”中考時,我們互相鼓勁、加油、祝福;中考結束后我們在海盜船上,大聲喊著:“中考結束了!”別人對我們投來的目光中有贊許、驚訝,也有不屑,可這又有什么關系,這就是我們,可愛而又瘋狂的我們。
現(xiàn)在,我們就要分開了,我只想說:“我愛你們,我愛我們的四班!”
初中畢業(yè)作文4
不知不覺,我初中畢業(yè),這個原本我會非常開心的時候,心情卻非常的復雜。
初三下學期就這樣平淡地結束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學校,告別三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠。
過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學,那一件件學校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。
初中畢業(yè),我將讀高中,在那里,我會認識新的朋友,不過,我不會忘記我的初中生活的。
初中畢業(yè)作文5
舉頭仰望,漫天黃葉飛散,遠處一地落葉,零散的落著,忽然有種孤寂寥落的感覺……
六年匆匆,彈指一瞬。畢業(yè)了,長大了,卻依舊懷念昔日,一起撕咬著棉花糖、雪糕分著吃,時常捧腹大笑,惹來道道目光,無憂無慮的日子。
畢業(yè)已過一載,故友你們是否還好。我時常仰望星空,念及昔日同窗,心中不免多了些暖暖的感動。
秋季,是一個充滿回憶的季節(jié),像老照片,泛黃的世界,溢滿思念。
六年,好快,像閃光燈,一閃而逝,想抓抓不住,無力的巴望著,拼命想要扼住那時光,卻發(fā)現(xiàn)扼住的只是泡影。
這六載時光已去,才發(fā)現(xiàn),自己原來根本沒有珍惜。總覺得,畢業(yè)多遙遠,總覺得,時間為什么過得這么慢。
抱怨時間?呵,其實,我們根本沒珍惜。
經(jīng)歷這么多,終于明白:“萬古長空,一朝風月”,過去已經(jīng)過去,未來充滿不測,唯有現(xiàn)在,可以把握,只有活在當下,才能把握未來。
秋天,帶著一陣刺骨的寒意,總是在這個時候想起來,你脫下外套為我披上的情景。
裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下。
秋風又起,落葉依舊飄揚,只想擇一佳日,倚案聽風雨,寂靜懷念……
初中畢業(yè)作文6
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)非常開心,因他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會非常高興,但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆!钱吘乖谝黄鹱x了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關心的應該是中考吧,因那將是像我們老師所說的??人生的轉折點。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,中考早點來吧。當然,想想還是慢點好。因我可以多一點時間去想這三年的快樂時光;因我可以多一點時間去復習,備考;因我可以多一點……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
初中畢業(yè)作文7
作為一名初中生的我,今年就要面對我人生當中的第一次抉擇,我懷著期待、激動、恐懼、害怕、緊張的心情去迎接那即將到來的中考。
“中考”猶如一道閃電,劈醒了我內心糾結的世界,讓我瞬間懂得了我人生道路上的第一道巨大的難關。我面臨著這道難關,內心害怕得要命,生怕一個不小心會把自己葬送在此。但我知道,我已經(jīng)不再是當年那個扎著羊角辮纏著媽媽要糖吃的小女孩了,我已經(jīng)長大了,不能再像小時候那樣凡事要靠父母了,我要變得獨立,變得堅強,我要披荊斬棘,跨過這道難關,讓前進道路上的絆腳石變成我成功道路上的墊腳石。
語文老師經(jīng)常說“學就會,不學就不會!彼,我就要以“有志者事竟成”這六個字作為我的座右銘,時刻銘記。我要努力學習,把所有具有誘惑力的事物全部拋之腦后,我要讓父母、老師看到我成功后的喜悅,也不會讓他們看輕我的,我要show給他們看我綻放出耀眼的光芒。
我作為一名初中生,要時刻銘記我的“任務”是“學習”!現(xiàn)在,我就要向著我的理想而奮斗。所以,加油吧!
初中畢業(yè)作文8
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業(yè),有人對畢業(yè)很開心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我臥室,呆呆坐了一晚不為別,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心時刻都時時浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關心應該是中考吧,因為那將是像我們老師所說――人生轉折點?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,中考早點來吧。當然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年快樂時光;因為我可以多一點時間去復習,備考;因為我可以多一點……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
初中畢業(yè)作文9
在我手持畢業(yè)證的一刻,我終于相信我的初中生活即將落下帷幕。一切就要或喜或悲的結束。
中考之前,我們是一群忙碌的孩子,過著所謂的“兩點一線”似的生活。我們欣然的接受著這一種生活,沒有任何的排斥反應。而這一切在每個人看來都是應該的,為了將來,都值得。接受,放棄,然后得到自己以后想要的。原來我們的生活目的是這么的單純與相似。呵,一群孩子。
我不知那兩天半的時間是如何的度過的,我只知道我要將我三年的時間用我最真實的手艱難地寫下來。第一天,我除了累之外,沒有任何別的感覺。第二天,我開始有了一些煩躁,我拼命的抑制著。第三天,在考完最后一科,心底涌出了無數(shù)的傷感。
我自由了,在我停下筆的那一刻,我就明白了。這種自由是相對的。
街上多了一些老街所不熟悉的人,他們是一群還沒長大的孩子。也許,他們的出現(xiàn)使老街有了一些生氣,可我卻著實難過。當線段失去一點,它就是一條射線。無論起點多好,它始終是漫無目的。
初中畢業(yè)作文10
又是一年畢業(yè)季
回憶又是一年的畢業(yè)季,想起了我們的曾經(jīng),于是有想法就有行動!我們約到了一起。
九點半在母校集合,看著大家一個個都變了樣子,但從心底的友誼是不會改變的,由時間帶來的小陌生很快消失了。
去找母校老師。
一進屋子,滿滿的回憶。
現(xiàn)在與老師交談沒有了其他,只有那被時間打磨的記憶!聊聊剛來的我們,又看看現(xiàn)在的我們,每個人都在成長,每個人都在長大,這是我們每個人的記憶!
到現(xiàn)在離開母校七百多天了吧,今天又歸零了,也續(xù)寫了母校的記憶!
感覺到歲月的無情,走的很急;又感到歲月很有情,它給我們留下了記憶!
我們一起找了個地方吃飯,第一次聚餐,聊的都是那三年的的'滿滿記憶,它們隨著飯菜進去了身體,又來到了腦子,并深深地印在了上面。
吃著喝著聊著我們的故事;說著笑著縷著我們的記憶!
下午又來到了ktv,壓抑了這么長的時間是時候釋放了!我們痛痛快快的唱了一下午!這樣,記憶才會更加深刻!
慢慢的都累了,躺在了沙發(fā)上笑著。
時間又一次的打擾了我們,慢慢的離開,慢慢的回到了家……
這些年都變了,唯一沒有變得只有記憶了,因為我們知道這記憶才是我們以后回憶的東西!
初中畢業(yè)作文11
畢業(yè)意味著什么?我想,經(jīng)歷過的人都知道,畢業(yè)意味著朝夕相處的同學要分離了。我們手里拿著畢業(yè)證書,彼此不說話,卻在用眼神交流,仿佛在說:再見了,同學,希望我們再見面!每個人都不舍得離開朋友,但這是命運的安排,誰也制止不了。你是否也曾這樣過呢?
在我小升初的時候,等到那天拿成績單才理解,彼此之間都舍不得。我最好的朋友對我說:XXX,希望和你再見面!不要忘記我們之間的友誼!到這時,我才理解朋友的真正含義:朋友是為自己分擔痛苦的人,是為自己分享快樂的人。曾經(jīng)過的風風雨雨,是朋友幫我們一起扛過來的,要有福同享有難同當。我禁不住哭了起來,整個班級都沉浸在一種苦悶的氣氛中。
畢業(yè)了,既歡喜又愁。歡喜的是成績很好,放假了。愁的是相處了六年的同學即將分離,心中定有戀戀不舍。其實,畢業(yè)還意味著我們即將進入青春的時期,去努力拼搏,完成美好的青春,打下好的基礎,長大后有所成就。所以,我們不要太過傷心,去想一些積極樂觀的事。拿起兒時的照片,看看昔日的同學們,那張相片會成為你最美好的回憶。
再見!親愛的同學!再見!畢業(yè)季!再見!美好的童年時光!
初中畢業(yè)作文12
緊張而又富有節(jié)奏感的中考終于平安過度。我隨爸媽按A計劃出游古城——南京。
疲勞的火車旅程讓我到達目的地后,臥床不起。最后還是老爸厲害,將南京旅游盛地簡介一翻,我被說的迫不及待馬上跳床大喊;Let’sgo!
不愧是九朝古都,跳入我眼簾的中山陵,依舊顯現(xiàn)出當年的叱詫風云.居中整體放眼望去,勻稱的古式建筑,閃放出古色古香的歷史風格.將軍,武士們手拿長矛站在中山陵城門上,顯出的雄姿英發(fā),氣勢磅礴的樣子,讓我好生崇拜!如果自己能夠當一會回武士那會有多么過癮!
除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了.尤其是夜市的夫子廟更好玩.兩條生龍像富有生命力張牙舞爪,一派生機盎然的景象,讓人驚的目瞪口呆.我連忙用照相機攝下這美景,也保今生無憾拉.
在街頭茶館遇見幾位俄羅斯美女后,我鼓起勇氣用英語來向外國朋友打招呼,當時我仍固執(zhí)的認為他們是英國人呢,最后當然不思而喻,弄了一場笑話.至今想起仍苦笑不得!
南京之旅將成為我人生的寶貴回憶……
初中畢業(yè)作文13
快要畢業(yè)了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校,親愛的老師同學們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學校讀書,但是我會把你們記在我最內心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都很美好,跟老師、同學的跟睦相處,嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默跟你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊,但是我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。
初中畢業(yè)作文14
九年級就快要離開了,今天早上他們登車趕赴考場,我看見了他們臉上的神情,有許多人的神情是緊張的,有一部分是興奮的,還有一小部分是無所謂的。
兩年后的今天,我們奔赴考場時,又會是什么心態(tài)呢?世上無難事,只要肯攀登。我們的命運掌握在網(wǎng)名自己手中。我們在畢業(yè)那天,回首觀望自己的三年中學路,是否有遺憾?在考試前會不會為自己之前沒有好好學習而后悔?我希望不是的。那么,現(xiàn)在我們是否應該覺醒了呢,應該努力奮斗了呢?畢業(yè)那天,我們領取分數(shù)成績單的時候,是歡呼雀躍,還是一籌莫展?同學們一起討論成績和志向的時候,是一起加入還是默默走開?這全部取決于現(xiàn)在,取決于我們自己。當自己丟掉作業(yè),想玩?zhèn)痛快時,多想想畢業(yè)那天,到那時,我們是怎樣的心情?怎樣的表現(xiàn)?畢業(yè)那天,也許我們會抱在一起痛哭,不想分離。也許最開心的,并非自己的分數(shù)多么高,而是慶幸,我們被同一所學校錄取,仍然可以在一起。
畢業(yè)那天,無論是學霸還是學渣,最感謝的都是老師吧,師恩難忘。∫苍S,兩年后,我們并不想離開,可是我們總會長大,總會飛離。我們唯一能做的,就是努力,努力,再努力!珍惜現(xiàn)在的一切,讓畢業(yè)那天,不帶一點遺憾!
初中畢業(yè)作文15
世界上最認真的工作莫過于老后回憶自己年輕時的所作所為。--題記
現(xiàn)在,處在生命的邊緣處掙扎,找不到生命的枝干,心里惶恐。但是我不甘心放手,真的不甘心!
上了三年初中,我覺得我真的變了很多,我很討厭現(xiàn)在的自己,現(xiàn)在的我算什么東西?不學、不孝、不敬,還出口臟話,太丟人了!后悔了很多,想了很多,決定了很多,真的好難受啊。我該怎么走,荒廢了三年,自殺了三年,混沌了三年,夢幻了三年,是該夢醒的時候了。但夢醒時分,早已淚流滿面。
海子說:面朝大海,春暖花開……但他不還是自殺了嗎?我的抉擇又該如何呢?我也不知道我究竟得到了什么,只是覺得心里空空的?粗切┯顾椎娜藗冞^著庸俗的生活,就讓我惡心,看到自己也那樣庸俗的生活就讓我嘔吐!真是個敗類的社會,和一群野獸一起生活,也許會有人說我是年幼,是無知,但是只有我知道這是為什么,這是看淡了生命,看清了人世,看懂了人性,看破了紅塵。討厭的物種,讓我忍不住去看,看了卻又太厭惡了!混沌啊,昏天---暗地。對著冰冷的天空冷笑,虛無縹緲的星空懸掛著一輪冷月,冷月對冷月,兩個冷月,更冷!
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