社區(qū)活動作文匯總六篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的社區(qū)活動作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)活動作文 篇1

　　寒假里，社區(qū)號召我們一起去敬老院慰問老人。收到這個消息，我立刻高興地接受了這個任務(wù)。因為我覺得，孝敬老人本來就是我們每個少年兒童的責(zé)任，更何況在敬老院里的那些老人，平時一定更缺少關(guān)愛，如果我們能給他們帶去歡笑帶去快樂，那將是一件多么美好的事��！

　　我們帶著滿滿的祝福來到了敬老院。可能知道了有小朋友來看他們，當(dāng)我們一走進敬老院的大門，一下子就看到了一張張殷切盼望著的親切笑臉。于是，大家立刻開始了行動，輪流上場給老人們表演起我們精心準備的節(jié)目。

　　節(jié)目開始了，敬老院里也熱鬧非凡了起來。大家載歌載舞，老人們掌聲不斷，整個敬老院都沉浸在歡聲笑語中。表演完了節(jié)目，我們把帶來的小禮物分發(fā)給了各位老人，老人們更是喜笑顏開，樂不可支，不停地稱贊我們是懂事乖巧的好孩子。看到老人們欣慰而又滿足的，步滿皺紋的臉，我的心里甭提多高興了！

　　時間過得很快，一個小時的慰問活動結(jié)束了，我們和老人們合影留念依依惜別，有的老奶奶握著我們的手遲遲不愿松開，我們答應(yīng)老人們我們還會來看他們的！相信大家和那些老人永遠都不會忘記這一天的。

　　這一次的慰問活動，我感觸很大，每個老人都需要子女的關(guān)愛，哪怕工作再忙的'人都不能忘了給自己的父母送去關(guān)心。而那些已經(jīng)在敬老院里的老人，由于一些原因他們不能呆在自己的家里，那就更需要人們的關(guān)心了。讓我們都行動起來吧，盡我們的所能為社會多作一點貢獻，讓每一個人都成為一名副其實的少先隊員！

社區(qū)活動作文 篇2

　　星期六上午，爸爸帶我到大行宮社區(qū)參加活動，今天活動的主題是：大氣污染。

　　八點半我們到了社區(qū)二樓活動室，已經(jīng)來了好幾個小朋友了，還有好幾位社區(qū)阿姨，不一會大家陸續(xù)到齊，活動室坐的滿滿的，這時候，一個大學(xué)生哥哥走上講臺，自我介紹說：“弟弟妹妹們大家好，我是一名大學(xué)生防治大氣污染志愿者，今天向大家宣傳大氣污染的.危害性，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展城市化，以城市污染日以嚴重，嚴重危害我們健康，造成呼吸道疾病，急慢性中毒，致癌……；要想防治大氣污染，就要減少使用煤炭，工業(yè)達標生產(chǎn)，低碳出行……”

　　通過這次活動讓我懂得了大氣污染的嚴重性，要想減少大氣污染，我們每個人都要保護好環(huán)境，降低大氣污染，使我們生活在清新的空氣中。

社區(qū)活動作文 篇3

　　爸爸媽媽都是教師，一個是達旗一中的教師，一個是達旗第四幼兒園教師，他們都喜歡教育事業(yè)。再加上他們又非常重視對我的教育，所以，他們今年就在東源新村4號樓開辦了兒童活動中心。

　　兒童活動中心主要是讓兒童在體驗中學(xué)習(xí)，比如可以看經(jīng)典兒童電影，可以打乒乓球，可以借閱兒童圖書，可以利用各種學(xué)習(xí)機學(xué)習(xí)，還可以用漢王電紙書閱讀文章等等。社區(qū)的兒童們都很喜歡這里，我也很喜歡大家到這里來。爸爸媽媽把掙來的工資都投入到這里，而且還給兒童們進行免費學(xué)習(xí)指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)資料查詢等。

　　我也是兒童中心的工作人員，爸爸媽媽忙的.時候，我也可以幫忙，我的臥室被爸爸改名為資源室和編輯室，為兒童中心建設(shè)電子學(xué)習(xí)資源和體驗資源。我的哥哥也被爸爸媽媽任命為兒童中心的特約記者和博客管理員，當(dāng)然，我也是社區(qū)兒童活動中心校訊通博客圈的管理員。

　　從3月份到現(xiàn)在，兒童中心已經(jīng)有100多位小朋友體驗了，有很多家長還要和爸爸打乒乓球，好多小朋友要挑戰(zhàn)我乒乓球，我非常愿意。

　　我希望兒童活動中心能夠給我?guī)�來更多的朋友，也希望爸爸媽媽能夠快樂�?/p>

社區(qū)活動作文 篇4

　　社區(qū)活動

　　星期天下午，廣東網(wǎng)絡(luò)電視到我們小區(qū)來做活動。工作人員們在小區(qū)里搭起了一個小舞臺，孩子們都圍著舞臺，好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動呢？

　　到了晚上七點半，我在家里聽到小區(qū)響起了動感的音樂，于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵，活動終于要開始了，舞臺上燈光璀璨，舞臺下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開始。

　　不一會兒，臺上走來了一位風(fēng)度翩翩的叔叔，他的普通話可標準了，鏗鏘有力，渾厚沉穩(wěn)，很快就把小區(qū)里更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網(wǎng)絡(luò)電視進社區(qū)的宣傳活動啊！叔叔讓大家可以在舞臺旁邊的專區(qū)領(lǐng)取資料了解詳情，可是我們孩子們可不感興趣，迫不及待地希望節(jié)目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲，他笑著說：“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下！”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛，夸張的表情和動作，惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺，嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來，和舞臺下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”，小朋友一下就贏了他，小丑哥哥晃晃腦袋，假裝無可奈何，從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來，孩子們圍著舞臺，伸長小手，喊著“我要我要！”我也和大家一起擠著鬧著玩著，很快就得到了兩個氣球，一個是愛心桃造型，一個是小狗造型，都十分可愛。我們開心極了！場面熱鬧非凡。

　　后來，舞臺上還有歌舞表演，還有背古詩，成語接龍等互動游戲，把孩子們都樂壞了。我們整晚圍著舞臺，玩得開心無比。

　　【每日寫作指導(dǎo)：六句話點出“寫景”技巧……】

　　1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當(dāng)。

　　2、可以按景物的.類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動態(tài)，還可以寫出它的環(huán)境氣氛。

　　3、要仔細觀察，抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點進行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來寫。

　　4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。

　　5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎？

　　6、適當(dāng)?shù)�、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。

社區(qū)活動作文 篇5

　　上午8點30分，我們北海小學(xué)105班陽光小隊的6人準時來到了昌安永興社區(qū)，在社區(qū)工作人員的指導(dǎo)和幫助下，我們一起唱紅歌，看圖展，還參加了一回消防演練。

　　同學(xué)們拿起干粉滅火器，拿在手里很重，當(dāng)社區(qū)工作人員用汽油把油桶點燃時，我們一起拿起滅火器沖上前去，里面噴出白色的.粉末，很快把火撲滅了，得到了大人們的表揚。我們度過了有意義的一天。

社區(qū)活動作文 篇6

　　今天，我去參加了小區(qū)居委會組織的活動——學(xué)包扎和撿垃圾。

　　我十分興奮，提前20分鐘來到了居委會，這里也已聚集了兩三個小朋友了，我估計他們的心情也和我一樣，十分期待，畢竟已經(jīng)又過了1年了。這次活動的主題是提高小朋友的安全意識和知識，所以我們要學(xué)包扎，以便在緊急的情況下能夠應(yīng)對突發(fā)情況。

　　以前，看醫(yī)生給病人包扎，我覺得這很難，但當(dāng)我親自接觸后，我發(fā)覺這太簡單了。拿一塊三角形的布子，就像紅領(lǐng)巾那樣的，但要更大，這樣好包扎。準備就緒后，先一手握一頭，交錯地綁住腿，然后再拉上來，讓布子自身繞好幾圈，將它便得更粗，讓紗布綁得更結(jié)實，在圍著腿繞一圈，在膝蓋的左側(cè)或右側(cè)打一個結(jié)，不能在膝蓋的后方打結(jié)是因為，這樣會使病人走起路來不舒服。我們只學(xué)了幾分鐘就都學(xué)會了，我們還分別拿一位警察叔叔當(dāng)作“小白鼠”來一一進行試驗。

　　學(xué)完包扎，我們還出去撿垃圾，這讓我們體驗到了撿垃圾工人的辛苦付出�！耙环指�耘，一分收獲�！睕]有他們的.辛勤付出，怎能有我們現(xiàn)在那干凈漂亮的社區(qū)？

　　我認為這次社區(qū)活動是最有意義的一次，因為它教給了我們一項老師在學(xué)校里面不會教的知識。

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