【精華】珍惜友情作文匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的珍惜友情作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜友情作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,初一的學(xué)習(xí)生活已度過(guò)了一半。同學(xué)們也從彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉,滋潤(rùn)人的心靈!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,真摯的友情是生活中不可缺少的部分。我們應(yīng)該珍惜友情。
回想起剛剛步入這個(gè)班級(jí)的情景,同學(xué)們之間十分陌生,不料,軍訓(xùn)后就有了很大的轉(zhuǎn)變。我們頂著炎炎烈日,站軍姿,走正步,大家沒有一個(gè)人喊累,也沒有人抱怨,這讓我看到同學(xué)們由陌生走向了團(tuán)結(jié)。
接著,也就慢慢地互相熟悉起來(lái),在一起討論問(wèn)題,每一次的討論都是一次心靈的溝通,也唯有溝通縮短了同學(xué)們之間的距離,大家共同生活在一個(gè)集體中,為了堅(jiān)定的目標(biāo)執(zhí)著的前進(jìn)。雖然這條道路未必順暢,會(huì)遇到許多困難,但幫助你克服困難的,恐怕就是同學(xué)了,他們?nèi)缫槐K明燈,照亮我們的方向;如一朵鮮花,芳香我們的心靈。他們是我們最理想的精神寄托,和最堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾,在我們的成長(zhǎng)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)上也避免不了競(jìng)爭(zhēng),也讓同學(xué)們彼此成為了朋友,俗話說(shuō)得好“不打不相識(shí)”,這樣在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),豈不更有意思。
現(xiàn)在,因?yàn)榻虒W(xué)方法的不斷改進(jìn),更促進(jìn)了同學(xué)們的融合,團(tuán)結(jié)一致,有問(wèn)題共同解決,有活一起干,互相幫助,共同進(jìn)步。
“在家靠父母,出門靠朋友”,友情無(wú)價(jià),它像一首歌,使我們的心靈獲得慰藉,像一片陽(yáng)光,讓我們?cè)诶щy時(shí)感到溫暖。因此,我們應(yīng)該珍惜無(wú)價(jià)友情。
珍惜友情作文 篇2
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當(dāng)我們想起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
——題記
翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。忽想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有個(gè)朋友送給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!笔前,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。其實(shí)不然,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。
早晨打開窗,看著陽(yáng)光穿透每一片樹葉,以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對(duì)話,我感動(dòng)著。傍晚散步,看夕陽(yáng)落下,品味著李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的意境,我感動(dòng)著。讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你倒上一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)……
從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng),因?yàn)檫@是一種樸素的真實(shí),一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見自己的同伴們?yōu)榱思w而戰(zhàn)時(shí),總會(huì)不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會(huì)哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌,也許并不是那么好聽,只是,那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事,回想著當(dāng)時(shí)聽這首歌時(shí)的心情。同樣的,無(wú)論想起的是悲傷還是快樂,總有感動(dòng)縈繞心頭。
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng),如令人心折的`白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。
所以,夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉,不要驚詫于它的無(wú)端,或許它是你一段塵緣的珍藏。
所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自己為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。
生活便是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí),久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺的涌出,備感溫馨。
生活中,有許多美好的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬(wàn)別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走,讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回味吧!
珍惜友情作文 篇3
六年前,作為一年級(jí)的小學(xué)生的我步入了小學(xué)校園。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我即將畢業(yè),離開母校的時(shí)刻,我的心中充滿了不舍的留戀之情,更不能忘懷的是同學(xué)之間的友誼。
他有著烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛。他喜歡和同學(xué)們玩并且還助人為樂。這個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,他就是我的朋友——袁朝輝。
記得有一次我考試考了77分,很傷心就趴在桌子上無(wú)精打采地睡著了,這時(shí),袁朝輝走了過(guò)來(lái),拍拍我的背對(duì)我說(shuō),沒關(guān)系,這次考試并不代表什么,以后努力了就好。這句話仿佛是一劑良藥,我聽后頓時(shí)醒悟。對(duì)呀!還有下一次,只要下次我好好努力不就行了……
還有一次是在期中考試的時(shí)候,我們正在答題。一名同學(xué)的筆壞了,著急的眼淚都快流出來(lái)了,這時(shí),袁朝輝借給了他一支筆,我看見后被袁朝輝深深地打動(dòng)了。心里暗暗想到:我以后也要像他一樣樂于助人。
朋友是琴,演奏一生美妙的音樂;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;無(wú)論我走到哪里。我將永遠(yuǎn)記住我的朋友。
再見了,親愛的母校,在您的懷抱里,我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),從無(wú)知的小孩變成了懂事的小學(xué)生;再見了,敬爰的老師,您的辛勤教肓,我們永遠(yuǎn)銘刻在心里;再見了,親愛的同學(xué)們,我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。
珍惜友情作文 篇4
友情如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友情如高山,保護(hù)我那弱小的心靈;友情如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!友情比珍珠還金貴:友情比翡翠還閃亮。友情是世界上最美好的東西,友情是世界上最珍貴的東西,友情是世界上最無(wú)私的東西!為什么這么說(shuō)呢?我就有一次親身經(jīng)歷,不信你瞧瞧。
記得有一次,我從家來(lái)到學(xué)校,打開書包,發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了,我在書包里翻來(lái)覆去,找了很久也沒找到;叵肫饋(lái):“糟了!原來(lái)是我早上起床自習(xí)時(shí)忘把它裝進(jìn)書包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒有文具,沒有筆,我該怎么學(xué)習(xí),怎么寫字啊!”正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時(shí),走到教室門前,“鈴……鈴……鈴……
”上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室要我們寫生字,全班同學(xué)都低下頭寫生字了,唯獨(dú)我,傻傻的坐在座位上,一個(gè)字也寫不了。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),旁邊的薇薇看見我這副模樣,覺得很奇怪,便問(wèn)我:“你怎么了,為什么不寫字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了。
“用我的吧!”說(shuō)著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆,遞給我,“快寫吧,馬上就要下課了!蔽业懒酥x,飛快地寫起來(lái)。可別見我手在寫字,頭還在想著:“這節(jié)語(yǔ)文課是沒問(wèn)題了,可是下面還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍(lán)筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來(lái)。
當(dāng)周圍的同學(xué)都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友情之手,走過(guò)來(lái),那個(gè)借我一支黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí),一股友愛,一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來(lái)那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它們掉下去。這時(shí),我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)!嘀嗒!嘀嗒!
友情是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠(chéng)相待的,讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無(wú)私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷,是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!
珍惜友情作文 篇5
在生活中,需要我們?nèi)フ湎У臇|西很多,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,帶著這雙眼睛去發(fā)現(xiàn),去珍惜。
“呼呼”狂風(fēng)吹著,天上烏云密布,不久便下起了雨,雷公公在打鼓,“倒霉,倒霉!今天又忘記帶雨傘了,我該怎樣回家?”我注視著從天上落下的小雨點(diǎn),急得像熱鍋上的螞蟻。老天啊,快停雨吧,不然我回不了家啦!老天它卻不聽我的,竟然越下越大了。
我焦急得不知道怎么辦才好!靶【@么晚了你還不回家嗎?”朋友小詩(shī)正好經(jīng)過(guò),問(wèn)道。我焦急地對(duì)她說(shuō):“現(xiàn)在下雨了,我又沒帶雨傘,回不了家,今天真是夠倒霉!薄拔覀兪桥笥,這種事情為什么不來(lái)找我呢?我有雨傘,我們一起回家吧!彼f(shuō)著笑了笑,揮了揮手中的雨傘。這時(shí)我非常的感動(dòng),并愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走在回家的路上,她把傘往我這邊移了不少,小雨點(diǎn)飄濕了她的衣服,我的心里出現(xiàn)了一股暖流。走著走著,她突然說(shuō):“我家離這不遠(yuǎn)了,雨傘先留給你,我先走了!边沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就不見她的人影了,但傘卻已在我手中,難道她冒雨回家了嗎?難道她和我不是住在一個(gè)方向的嗎?她又為什么說(shuō)我才發(fā)現(xiàn)她原來(lái)這么關(guān)心我!
一份感動(dòng),一點(diǎn)甜蜜,我也明白了友情的寶貴,我一定要珍惜這段友情。
珍惜友情作文 篇6
友情,是每個(gè)人都需要珍惜。假如,沒有了朋友,當(dāng)你在回想童年玩時(shí)的趣事,卻發(fā)現(xiàn)只有你一個(gè)在玩;一個(gè)人在回憶;一個(gè)人在……沒有了朋友,自己將多么孤單;將多么凄涼;將多么……當(dāng)你想找一個(gè)可以傾訴的人,那人是不會(huì)把你的秘密告訴別人的,除了朋友,還會(huì)有誰(shuí)?當(dāng)你有苦難時(shí),那些每天吃你的,喝你的,玩你的豬朋狗友肯定用盡任何的借口離得你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就像你得了瘟疫一樣,怕被你傳染。只有對(duì)你是真心的朋友才對(duì)你伸出援助之手,向你進(jìn)行他能幫上你的幫忙。朋友,是一個(gè)高尚的人;朋友,是一株照亮我們前方的蠟燭;朋友,是……人沒有了朋友,就像一口枯井,了無(wú)生趣。所以,友情是世上不可無(wú)的東西。
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