暑假里作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的暑假里作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假里作文 篇1
星期天，陽(yáng)光火辣辣的，像要把人烤熟一般。盡管頂著炎熱，但對(duì)于我這個(gè)閑不住的人來(lái)說(shuō)，自然得是出去的。
撐著小雛菊的傘我踏上了南河頭的青石板磚，放眼望去，看到了傳說(shuō)中的美食街。打開手機(jī)，新聞里的美食街是那么令人神往：豐富多樣的美食、充滿網(wǎng)紅氣息的布置......可把手機(jī)放下，我看到的卻是充斥著許多噪音，人來(lái)人往，像地?cái)偧幸粯拥慕值�。五我稍感不適。我挽著媽媽的手，離開了美食街，去往南河頭固有的街道。
果然這里依舊沒(méi)有變，還是那么古樸典雅。美得讓人移不開眼。整個(gè)街道充斥的不是廉價(jià)的氣息，而是有一種氣質(zhì)在那里的。我慢慢地渡著步，正式開始享受這次愉快的游玩。一到這里，陽(yáng)光在我看來(lái)都變得暖融融的，小鳥仿佛在唱著優(yōu)美的歌曲。我緩緩地進(jìn)入章魚小丸子的店鋪，這里還是放著音樂(lè)，給人一種時(shí)光慢慢流淌的感覺(jué)。點(diǎn)一份章魚小丸子，我輕咬一口，海苔的鮮香與丸子的軟糯頓時(shí)讓我回味無(wú)窮，章魚肉非常有嚼勁，每嚼一下都會(huì)有肉汁在我嘴里爆開。在這樣子的南河頭游玩，在我看來(lái)才是真正的享受時(shí)光。捧著章魚小丸子邊吃邊度過(guò)橋，路邊是有老式留聲機(jī)的文具店，散發(fā)著生活氣息的萌寵館，無(wú)一不是令我陶醉其中。
我靜靜地感受著，全然將美食街那難耐的噪聲自動(dòng)屏蔽了。這次南河頭小息，雖然天氣不太好， ，但依然給我一種舒適的感覺(jué)。重點(diǎn)是在于人的心情，而不是在于周遭的環(huán)境。
暑假里作文 篇2
翻覽一張張暑假里拍攝的照片，回憶一件件暑假里的事情，嘴角總蕩漾著一絲絲抹不掉的笑……
瞧，這本在廣州天河公園的相冊(cè)！這張，這張，對(duì)，就是這張！這張照片呀，是姐夫趁我不備的時(shí)候照的。看，邊嗑瓜子邊玩得不亦樂(lè)乎的我正在開懷大笑呢！
咦？這，不是在云臺(tái)花園照的嗎？看著這張照片，便回憶起在云臺(tái)花園里的一幕幕.
一進(jìn)門便嗅到一股花的清香，順著這股香味走去，原來(lái)，是一叢茉莉花呀！啊，真香呀！離開茉莉花，隨著彎彎曲曲的小徑走下去，便來(lái)到一口木井旁，轉(zhuǎn)動(dòng)木井上的把手，把木桶緩緩降到井底打水，提起的水好清呀，掬起一捧嘗嘗，哇，好甜！
接著，我們便來(lái)到噴泉池邊。把手伸進(jìn)水池，好冰涼呀！在熒光環(huán)繞的噴泉臺(tái)上，水從四面八方噴了出來(lái)，真壯觀呀！水池里的荷花也開得正艷，粉紅色的花瓣，像一位位美艷的仙女，在涼爽的微風(fēng)中向人們頻頻點(diǎn)頭。
在往后走，便是一幅由色彩不同的花兒組成的荷花圖：有的荷花全開了，正伸展自己柔軟的身姿；有的荷花半開著，好似柔情少女正害羞著，遲遲不肯一展自己柔美的身段；有的荷花還沒(méi)開呢，仿佛一個(gè)熟睡的寶寶，還沒(méi)睜開眼睛……下邊也是紅色和綠色組成的“荷香水韻”四個(gè)大字，顯得格外耀眼！
這樣一次愉快的游玩就到此結(jié)束了，你是否覺(jué)得讓人回憶不已呢？那，就來(lái)廣州親眼看看吧！
暑假里作文 篇3
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)完，回想起這兩個(gè)月的暑假，我過(guò)得很充實(shí)，也很開心，因?yàn)樵诜攀罴偾�，爸媽就和我一起討論如何安排這夏日炎炎的假期，我可以選擇自己有興 趣的課程，于是我們安排了旅行、去游樂(lè)園玩、學(xué)畫畫、學(xué)游泳、參加夏令營(yíng)……等活動(dòng)，其中令我印象最深的莫過(guò)于參加三天兩夜的科學(xué)營(yíng)了。
第一次離家外宿心情很緊張，也很興奮，一大早媽媽開車送我到集合地點(diǎn)，看見許多同樣參加營(yíng)隊(duì)的小朋友們，各個(gè)提著大包小包的行李，父母?jìng)兡樕响y安的神 情，千叮嚀萬(wàn)叮嚀的交代外宿時(shí)的注意事項(xiàng)，其實(shí)我的心情也很不安，畢竟這是我第一次外宿的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)忍著不舍的心和母親暫時(shí)離別，我們一群互不相識(shí)的小朋友 坐著巴士，出發(fā)前往科學(xué)園區(qū)了。
一到達(dá)目的地，看到園區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)科學(xué)設(shè)施，感覺(jué)很興奮，也很好奇！緊接著有大哥哥、大姐姐們親切的迎接我們，經(jīng)過(guò)一番的自我介紹和分組后，我們即將進(jìn)行一場(chǎng)秘密的“太陽(yáng)能阿波羅計(jì)劃”;利用太陽(yáng)能來(lái)創(chuàng)造再生能源，利用積木實(shí)際組裝成“太陽(yáng)能車”、“太 陽(yáng)能直升機(jī)”、“太陽(yáng)能火車”等，讓我們發(fā)揮自己的創(chuàng)意研發(fā)并且創(chuàng)造太陽(yáng)能源。此外，還有許多有趣的能源探索活動(dòng)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。
白天的活動(dòng)讓我們驚喜連連，大開眼界。到了夜晚，想家的念頭一涌而上，想想家人此時(shí)的作息，不禁熱淚盈眶，強(qiáng)忍住淚水，打電話回家報(bào)平安，聽聽父母的聲音一解相思之苦，也暫時(shí)安慰難過(guò)的心情，想著父母的耳提面命……就這樣睡著了。
三天兩夜的科學(xué)營(yíng)讓我受益良多，除了親情的難能可貴之外，也體會(huì)到地球上的能源有限，我們要開源節(jié)流，也要想辦法找到替代的能源，享受了科技的便利，也不要 忘了要珍惜資源？愛(ài)護(hù)地球，節(jié)能減碳從自己做起，例如：幫忙省水，只要把水龍頭關(guān)好就對(duì)了！盡量在需要使用時(shí)，才打開開關(guān)，一用完就立刻將電源關(guān)掉，我們 所做的`每件舉手之勞的小事，都可以讓我們的地球變得不一樣！愛(ài)護(hù)地球，每個(gè)人都可以幫得上忙哦！
暑假里作文 篇4
暑假里，爺爺教我學(xué)象棋，我聽了十分高興。一開始，爺爺先教我下象棋的基本方法：馬走日，象走田，車炮走直線。
學(xué)完基本方法后，我和爺爺就擺好架子，開始對(duì)戰(zhàn)了。我先當(dāng)頭炮，爺爺就馬來(lái)跳，我再馬來(lái)跳，爺爺依然跳了馬，我就挺兵，好讓馬出來(lái)。爺爺使出一步步好棋，我就輸了。但我并沒(méi)有放棄，繼續(xù)跟爺爺決斗，結(jié)果，我又輸了。我很不服氣，爺爺看見了，對(duì)我說(shuō)：“下棋要全面考慮，一步走錯(cuò)，全盤皆輸，每走一步棋，都要想自己下面幾步是怎么走的，別人走一步，也要想別人下面幾步是怎么走的。”我聽了爺爺?shù)脑�，努力地學(xué)習(xí)著，終于有一次，我我乘爺爺沒(méi)有注意，把爺爺?shù)摹败嚒背粤�，爺爺只有招架之功，沒(méi)有還手之力，漸漸的，爺爺終于招架不住了，我把爺爺?shù)睦蠈⒊缘袅恕＝Y(jié)果，我贏了，我高興得跳了起來(lái)，心里比吃了蜜還要甜。
暑假里作文 篇5
放暑假了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)暑假班，對(duì)于暑假班，我們班的同學(xué)都視如洪水猛獸，可沒(méi)想到這個(gè)暑假班卻讓我收獲了不一樣的快樂(lè)！因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一幫超級(jí)有趣的同學(xué)！
一天，祝嘉卉問(wèn)老師：“老師，今天中飯有鴨腿嗎？”老師搖頭說(shuō)：“沒(méi)有鴨腿，但有雞腿！”祝嘉卉惋惜地嘆了口氣。老師奇怪地問(wèn)：“雞腿鴨腿不是差不多嗎？你干嘛非得要鴨腿呢？”祝嘉卉說(shuō)：“因?yàn)槲姨枥蠋熣f(shuō)鴨腿對(duì)我的體形好�！崩蠋煿笮Γ骸澳銈兲枥蠋煹囊馑际亲屇愣嗑毩�(xí)壓腿，不是讓你吃鴨腿！”祝嘉卉不好意思地吐吐舌頭：“原來(lái)是這樣啊！”我在邊上聽了，都快笑噴了。
還有一次，從窗外飄來(lái)一股中藥味，老師告訴我們這是有人在煎中藥。低年級(jí)的王政杰好奇地問(wèn)：“老師，這中藥是干嘛的？”“是抓來(lái)煎了治病的�！彼峙俑鶈�(wèn)底：“那這中藥是怎么抓的，是哪棵樹上抓的呢？”老師哭笑不得，哈哈，低年級(jí)的小朋友真可愛(ài)。
今天下課的時(shí)候，補(bǔ)習(xí)班里的一個(gè)胖同學(xué)和一個(gè)瘦同學(xué)吵了起來(lái)。原來(lái)是他們?cè)跔?zhēng)論是胖好還是瘦好。瘦同學(xué)自豪地說(shuō)：“當(dāng)然是瘦好，你沒(méi)看大家還花錢減肥��！”胖同學(xué)不屑地說(shuō)：“瘦有什么好的，容易貧血呢，一看就是營(yíng)養(yǎng)不良�！笔萃瑢W(xué)急了：“胖還容易得高血壓，年紀(jì)大的人還容易得糖尿病呢！”胖同學(xué)想了想說(shuō)：“‘胖’的部首是‘月’，凡是有‘月’做偏旁的字都是人身體的一部分，像‘臉’啊，‘肝’啊，‘肺’啊，‘腿’啊，‘腳’啊……可你看‘瘦’字，居然是病字框，可不就是病嗎？”瘦同學(xué)啞口無(wú)言。哈哈哈，胖同學(xué)真是太有才了！
你們看，我們的暑假班是不是歡樂(lè)多多？
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