關于想象力的作文（通用28篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關于想象力的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象力的作文 篇1
潛能是什么意思?隨著社會的發(fā)展，科學技術越來越高，人們對于潛能開發(fā)的研究也不斷有新的研究，同時也有更多的人投入到了潛能開發(fā)的領域，那么什么是潛能?潛能開發(fā)有什么作用呢?下面就有小編來和大家詳細解答一下。
潛能是什么意思?專家指出，潛能是指潛藏在人體內的一種特殊的功能;指潛在的體內一種能力或能量。潛能就是潛在的能量，根據能量守恒定律，能量既不會消滅，也不會創(chuàng)生，它只會從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而轉化和轉移過程中，能的總量保持不變。
呢?在這個領域有著不同的說法，有的學者認為一般的說，剛出生的嬰兒是沒有潛能的，有的話也是遺傳遺留的、或者是胎教促成的。 潛能潛能被世人傳得非常懸乎，說小孩有非常大的潛能，其實不然。有的認為， 潛能即是以往遺留、沉淀、儲備的能量。如，人一生下來就要學走路，并且每天都在走路，到了18歲，即他18歲那年的腳走路的潛能就是自他學走路以來所沉淀下來的能量，曾報道有人曾經在逃命時跨越4米寬的懸崖，所以在某個環(huán)境下，人的潛能就會發(fā)揮出來。
想象力的作文 篇2
我非常愛看電視臺的新聞節(jié)目。瞧！那些記者們多神氣，多么有本領！每天都把全國，甚至世界各地的新聞及時地報道給我們。我時常夢見自己身跨攝像機，手拿采訪本，成了一名出色的記者。
假如我是記者，我首先要采訪普通的農民，為他們說說心里話。農民伯伯非常辛苦，我們全社會都應來關心他們，幫助他們。
假如我是記者，我要像《焦點訪談》的記者叔叔那樣，調查采訪重大貪污詐騙案件。批判壞人壞事，把那些丑惡嘴臉公布于公眾。告訴人們壞人就在我們身邊，我們要提高警惕，保護祖國母親的肌膚不被腐蝕。
假如我是記者，我將到奧運賽場上去。當國歌響起的時候，我要第一個把這激動人心的喜訊傳到祖國。傳到世界各地，為祖國榮譽助威。
假如我是記者，我還要到遙遠的伊拉克去，那里的百萬兒童還處于貧窮和戰(zhàn)爭的痛苦之中。我要將他們的遭遇告訴全世界的人們。人人都獻出一點愛，讓世界大家庭從此變成溫暖的人間。
假如我是記者。哪里需要我，我就到哪里去。我愿意為祖國的利益和榮譽而奔走，為世界人民的疾苦熱吶喊。
想象力的作文 篇3
我的腦海里突然蹦出了一個問題：沒有了想象力人會怎樣？
也許，這很好。因為這樣可以“正�！钡剡^日子，不會想那些可怕的事情，比如：當你一個人在街上走路時不會想到有人忽然沖過來把你綁架了；當你睡覺時不會怕外星人把你帶走……
但是，這也不好。如果語文作業(yè)里要寫比喻句，你絞盡腦汁也想不出來，你覺得世界上的東西都是它自己，你不會把一個東西想象成其他東西；也因此你寫作文寫不好，因為寫作文需要想象力，而你恰恰沒想象力，那作文只能寫三句半；當你看書時你也會看不進去，因為你無法把這些文字想象成畫面，你就會覺得一點味道也沒有；你畫畫時想不出畫什么，只能盯著眼前的白紙冥思苦想，半天了，還是白紙一張……
算了，我還是不要胡思亂想了。
想象力的作文 篇4
生活中的一切都離不開想象力，畫畫、寫字、作曲、寫作，如果一個人沒有了想象力，到底會怎么樣呢？
如果沒有了想象力，老師提出問題，別人都積極舉手，答案五花八門，他都只會說：不知道。當然，讓他讀課文，肯定沒問題，讀課文可是沒有想象力的人的強項。
畫畫也是這樣，沒有了想象力，畫什么東西都得依賴尺子，不會創(chuàng)新，最多只會模仿書里的插圖。要是讓一個沒有想象力的人去參加一場現場科幻畫比賽，那一天準是那個人的“世界末日”。
沒有一個歌手是沒有想象力的，特別是那些只唱自己寫的歌的歌手。沒有想象力，怎么寫出好歌？特別是寫作文的時候，沒有想象力，怎么也想不出靈感，大腦一片空白，總不能最后抄別人的吧！
如果一個人沒有想象力，就好比失去了一半的理智。媽媽叫你去幫忙想想明天要干些什么事，你也不知道，特別是我們這些愛胡思亂想的小朋友，沒了想象力真可怕，那像一個木頭人。
還好我有一些想象力，我還要常常激活我的想象力。
想象力的作文 篇5
“叮鈴鈴”，清脆響亮的鈴聲迎來了下午第一節(jié)課--美術課。同學們顯得特別興奮。我心想：難道這節(jié)美術課沈老師又給我們帶來驚喜。我連忙問前桌樂得合不攏嘴的李正陽，才知道這節(jié)課我們將看一部電影。
20分鐘的時間轉眼就過了，我還沉浸在電影情境中。電影中的小男孩雖然成績很差，而且在平時的學習中注意力也不夠集中，但是他卻瘋狂地愛上了美術，愛創(chuàng)意，更有令人不敢相信的想象力。一枝一葉，一鳥一石，在他眼里都是新鮮事，每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此，他的畫總是與眾不同，最終他成為一名聞名中外的畫家。
由此我想，一個孩子，光靠死讀書是不行的。在認真學習的同時，再充分地發(fā)揮你的想象力，尤其是在語文寫作上，這樣才會使你學得輕松而充滿樂趣。比如在預習《將相和》一文時，我們可以邊讀課文邊想象當時的畫面，還可以利用想象來續(xù)編藺相如和廉頗和好后，怎樣齊心協(xié)力保家衛(wèi)國的……
想象力在還可以鍛煉我們的膽子和能力。每當我要上臺唱歌或表演時，我就會把下面的評委同學老師們看成浮云、蝴蝶等等，使我每次都能超常發(fā)揮，表現出色。想象力真重要!
想象力的作文 篇6
你有過奇思怪想嗎？我靜坐，無聊時會冒出些奇思怪想。
一天上課時，不知道怎么搞的，黑板上的字符逃離了黑板，在空中戲耍：有的在跳舞，有的互相追逐打鬧，有的像雄鷹似的在空中盤旋，有的向我沖來！我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。幸虧，我急中生智，抄起課本，一通猛打，把字都打昏了，一個個貼回黑板。“嘿嘿，”我很得意，“這下你們逃不了了！”
吃飯時，我的筷子變成了鉛筆，我?guī)缀鯂樆柽^去：如果我用鉛筆吃飯，可能會鉛中毒。我趕忙去拿一雙別的筷子，可它也變成了圓珠筆。我只好去買了一雙新的筷子，但居然又變成了筆！天哪！為什么一經我的手，所有的筷子都會變成筆呢？難道我有了魔法？這時，我醒了過來，意識到剛才在做夢，真是虛驚一場。
為什么我總有那么多奇思怪想？我猜是因為我的想象力太豐富了！
想象力的作文 篇7
有一天，一個穿著風衣的神秘人走在路上。
只見他推著一個機器，上面掛著一個牌子，寫著“收購想象力”幾個字。行人們看見了，都紛紛涌上前去。一個人問“想象力怎么收購��？”那人說：“每個人都可以按想象力的多少來換取報酬，相象力多，報酬就好”。
這時，一個大膽的年輕人站了出來說：“我要賣想象力！”那個神秘人暗中竊喜，打開了機器，將探頭對準年輕人。不一會兒，一個晶體滾了出來，神秘人一稱——有30克重。突然，一個鉆石從箱子中飛到了年輕人手中，他開心地走了。
大家見此情景，馬上涌了過去，來出賣自己的想象力�？矗莻�小孩拿到了一個玩具機器人，這個中年人拿走了一臺電腦，一個婦女拿著錢開心地數著……
消息像旋風一樣傳了出去。人們都來賣想象力。那個箱子幾乎被想象力晶體裝滿了，神秘人開心極了。
但是，人們在賣掉想象力后，腦子空蕩蕩的。公司的員工沒有了好的創(chuàng)意，導致公司倒閉；作家書中的故事太平淡；發(fā)明家發(fā)明不出新東西了……人們氣憤極了，決心拿回自己的想象力。
不久，人們就找到了神秘人�！澳憧禳c把想象力還給我們，我們把報酬給你！”“對，我們不要報酬！”那個神秘人沒有辦法，只能將想象力還給了人們，之后便匆匆逃走了。
重新獲得了想象力的人們又開始了不斷地創(chuàng)新，公司恢復了運營，人們又過上了美好的生活。
想象力的作文 篇8
我想變成超人的愿望在今天終于實現了。我是一個威力無邊的超人。既然威力無邊，那當然有很多本事嘍：上天入地、分身術、隱身術、千里眼、飛毛腿、變身、順風耳……
我穿上了一件藍色的衣服，白色的褲子，披上一件紅色的披風，帶上一副橙色護鏡，就以一位超人的身份巡邏去了。
我走出家門，嘴里念了個咒語，只見我變得像蝴蝶一樣，輕飄飄地飛到了天上。我飛啊飛，突然，聽見了“啊”的一聲，我使用技能追蹤器，我知道了，原來是從一戶人家發(fā)出來的。我很好奇，變成一只蒼蠅飛了進去。啊！原來有劫匪在里面打劫，不僅把一個人給殺了，還搶了很多值錢的東西。我非常氣憤，變成了人又使用了隱身術，我走到劫匪后面，“現身！”說完便抓著劫匪的脖子，“老實交代，你為什么殺人還搶劫？”他什么都沒有說，還扔出一個煙霧彈，害得我什么都看不見。當濃煙散開的時候，我感覺有什么東西指著我的頭，原來是劫匪的槍，他陰險地說：“我記得有人說要抓我們吧！現在你大難降臨啦！”說完，把槍的扳手一拉，只聽“呼”地一聲，我變成了一堆煙，我說：“那是分身啦！”然后放了一招：多從分身術。出現了幾百個我，齊心協(xié)力抓住小偷，把他帶進了公安局。
瞧，超人的本領多厲害，我就想變成超人。
想象力的作文 篇9
這是在5201年3月14日，我坐著長途飛船到了月球上的一個度假村——月上之夢。
月上之夢里，有幾個部落：人妖帝國、變異人王國和法師王國。我走到了人妖帝國里，只看見里面有地球上已經絕種的人妖，有得像老虎的人妖、長得像大象的人妖，還有長得像恐龍的人妖�！斑@些人妖為什么能在這里出現而且生活在這里呢？”我問人妖帝國的看守者�？词卣f：“我們把這些人妖在地球上的遺體或者殘留物帶到地球上來，指揮變異人用能量給他們進行‘治療’，他們就誕生了，而且適應了這里的環(huán)境，能在這里生活了�！�
這了一會兒，我穿越在時光隧道到了法師王國。里面種種東西都和我們地球上的很不一樣。有飛天船，它可以在天空和海上行駛。有木盒床，它可以從木盒大小變成一張舒適的大床讓人們睡覺……各種新奇的東西讓我眼花繚亂。
聽了看守的介紹，我對人妖帝國和法師王國了解得更清楚了。這時，那邊走過來了一個變異人。他拉著我到了變異人王國。變異人王國是一個大大的 國家，什么都是變異的，沒有一點東西是木的和膠的。就算是早飯、晚飯，都是喝汽油的。那里的屋子非常新型，全都是各種不明東西造的。上街呢，不用帶鑰匙，只要站在那里，門就自己開了……
月上之夢之旅真讓人著迷。其他星球上有很多不同的東西等著我們去發(fā)現。讓我們長大后去尋找吧！
想象力的作文 篇10
經過數年的潛心研制，我終于在2028年設計出一款多功能飛機，在展覽會上一亮相，立刻吸引了眾多眼球，大家交口稱贊不已。
飛機的平均速度接近光速，只要數秒就能繞地球一圈，還可以像直升機一樣停在某地上空。當然，也可以調整到和普通飛機一樣的速度。要進入飛機的門要輸入密碼，大門還裝有監(jiān)控裝置，能識別陌生人，哪怕微妙的差距也能辨認出來。進入飛機，輕松悅耳的音樂會立即播放，門口有調節(jié)溫度的設備，可以調節(jié)飛機里的溫度。在控制臺上的電腦可以輸入任何要去的地方，根據路程，很快就能到達。穿過走廊，第一間就是廚房，不會做菜也不用擔心，電腦儲存了許多菜譜，可以手把手地教主人做菜。繼續(xù)往前走，第二間是浴室，主人可以提前預定洗澡時間，到時電腦會燒熱水，做好洗浴的準備。第三間是臥室，床頭有個寫著“休息”二字的按鈕，按下后飛機會轉換為自動駕駛狀態(tài)，門窗全部關閉，只留下微弱的燈光。倉庫是隱形的，分為食品庫、生活用品庫、書庫、氧氣庫等。只要對電腦發(fā)出指令就可以取出、放回東西或更換新鮮空氣。整個飛機的動力來源于飛機頂端一塊小小的聚能板。它十分堅固，吸收太陽和其他恒星的熱能量或光能量，經能量轉換器轉化為飛機的持續(xù)動力。飛機最重要的特點是如果去外星球可以克服重力因素。人們可以舒舒服服的呆在里面，就像呆在地球上自己的家里一樣。
我相信：只要我們現在努力學習，長大以后依靠我們的智慧，這種飛機一定會提前誕生的。
想象力的作文 篇11
星期天一大早，我剛走出臥室，就被眼前的一幕驚呆了！我們家的沙發(fā)上竟躺著一只猴子，我以為是我眼睛花了，可定睛一看，此“猴”正是齊天大圣孫悟空。我嚇得連話都說不清了，懷疑地問到：“請……請問您……您是孫大圣嗎？”猴子扭頭回答：“是，怎么了？”我忙問：“我的爸爸媽媽呢？”“他們被我施了定身術了，今天俺老孫帶你玩?zhèn)�痛快！”說著孫悟空從沙發(fā)上一躍而起。忽然，我失去了知覺。
“起來，起來了！”聽到聲音我爬起來才發(fā)現我已經離開了家，周圍云霧繚繞，“這是哪里呀？”“這里是天庭，走！我?guī)闳ビ窕蚀蟮勰抢铮覀兘鑳善ヌ祚R來玩玩�！薄昂醚�！”孫悟空帶我見了玉皇大帝并獲得同意后，我們騎著天馬上路了。騎了一會兒，我手一松，從馬上掉了下來，頓時昏了過去。我醒來時，孫悟空對我說：“我還是帶你去花果山玩玩吧！”我們來到花果山一個瀑布旁，孫悟空帶頭跳進去，我也跟著跳進去，咦！衣服居然沒有濕，真是太神奇了。孫悟空說：“我們找果子去！”他把我?guī)У缴搅掷铮粤艘恍┥焦�，然后和小猴們一起爬樹、做游戲、蕩秋千……玩得可嗨了。傍晚，孫悟空還是把我送回了家，他把爸爸媽媽的定身術解除后就消失了。
這真是既驚險又開心的一天呀！真希望下次還能和孫悟空到花果山去玩耍。
想象力的作文 篇12
上個星期，我想買一個不倒翁，可是媽媽說：“那是小孩子玩的東東也，雖然挺好玩，但是那個底盤太重了，不想拿�！闭f完就推著購物車往前走去，邊走還邊嘀咕：“下次等有時間了再來買……”我心里憤憤不平：啊……下次？下次是哪一次��？又要等到頭發(fā)都白了才可以吧……
帶著些許悶悶不樂地走在回家的路上，到家時卻不那么郁悶了，由于時間晚了，趕緊洗完澡睡覺了。
第二天起床，聽見悅耳的鳥叫，心情一下子好了不少。得意洋洋的走到洗漱臺前，眼睛不經意的掃到鏡子，突然發(fā)現我變成了一只卷尾巴，全身米黃色的貓！天�。∥艺霊K叫，旁邊屁顛屁顛的跑出來三只小貓仔“喵喵”地沖我叫。大致意思是“媽媽我餓了，喵”我心里正想沖著它說：“誰是你媽！”但小貓們一擁而上，圍著我蹭啊蹭，還發(fā)出“咕嚕咕�！蹦欠N撒嬌的聲音。沒辦法，我硬著頭皮，勉勉強強地對小貓說：“我現在就捉老鼠去！”
在經過千辛萬苦之后，我叼著一只肥肥的大田鼠凱旋歸來，可是我僅僅是吐吐嘴里的鼠毛，小貓們就把大田鼠吃的骨頭都沒有了，我餓的前胸貼后背，可是看見他們吃得飽飽的，滿意的樣子，我覺得我還是當小孩子就好了，有媽媽照顧我多好啊！不知不覺我摟著自己的孩子睡著了。
“起床啦！”我睜開眼睛，老媽正在床頭邊疊她自己的被子，我翻身起床，心里洋溢著一種好氣氛。
……
想象力的作文 篇13
這個無限OK機器人非常好使用，行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇，甚至更加速度！如果有了他，可以幫你解決一些使你無能為力的問題；有了他，能給你應付一些緊急情況；有了他，還能使你的生活更加豐富多彩！
如果有一次，你正在快速奔跑著，一個不小心，“嗖”的一下摔倒在地上，腳皮磨破了，鮮血直流、疼痛難忍！這時候，那無限OK機器人就會立馬現身在你面前，從他右側的“神奇口袋”里取出“萬能藥水”，這藥水呈淺綠色，涂在受傷處后，效果立竿見影！這時，你就是“無事一身輕”啦！
假如你就快要考試了，但是由于你考試的前一天有事什么的，萬分焦急。就是這個節(jié)骨眼，無限OK機器人回一下瞬移到你面前，掏掏他那“神奇口袋”，拿出“定時鐘”把時間停留在那一刻，你就可以趁那時趕緊復習，解決煩惱了！
無限OK機器人還是一位環(huán)保先鋒呢！萬一有一個人在大街上隨地吐痰、亂扔白色垃圾時，他就會一絲不茍地前去阻攔！他首先用“萬能掃帚”把地上的雜物一掃而凈，然后很有禮貌地對扔垃圾的人說，對不起小伙子，請他以后不要再亂扔垃圾或不要再隨地吐痰了。但是有的人見著他很有禮貌，就誤以為他很懦弱，所以有意識的去打罵無限OK機器人，現在無限OK機器人就舉起手上的“萬能掃帚”一揮，把那些人的邪惡的內心一掃而光，使得他們都心地善良、尊老愛幼！
想象力的作文 篇14
我是一個牛奶盒,是蒙牛牌的，很受歡迎。我有一個長方體盒子的身體，像一個摩天大廈，上面印了很多字。在正中央印著醒目的五個大字——“蒙牛酸酸乳”。我的身子內有美味可口的酸奶，使人喝了還想喝，讓人愛不釋“口”。當然，我是牛奶店里的絕世“美男子”。我很希望人們喝了我，能感到高興。
一天，一個小男孩把我買走了，他把我?guī)У搅诵@里，我第一次見過學校，這里的學生們都很活潑，都快樂地游戲著。主人邊看他們玩，邊津津有味地喝著。不一會兒，我肚子里的“精華”被喝完了。
就在這時，使我意想不到的事發(fā)生了，這是我平生以來第一次遭遇。主人對他的同學說：“我們把這個牛奶盒當成足球來踢把?”他們都同意了。他們用他們臭烘烘的腳把我踢來踢去，我的身子印滿了丑陋的“花紋”，原來胖嘟嘟的我現在變成了瘦竹竿。唉!我怎么這么倒霉呀。他們好像還不起勁，把我有當成了籃球。一位同學把我捏成了“畸形人”。他們把我一次次地投向籃板，想借助籃板進球，我的身子一次次地與籃板撞擊，發(fā)出“哐當，哐當”的聲音。終于，他們不玩了，把我扔在地板上，本來我能為人們解渴，現在我卻成了破壞環(huán)境的“殺手”。是那幾個同學讓我身敗名裂的，瞧瞧我這副樣子，有臉去見同伴嗎?簡直一個“天下第一丑男”。唉!過了許久，一位好同學把我扔進了垃圾桶里。現在，我和垃圾桶里的垃圾們生活在。他們也把自己的遭遇說給了我聽。我在垃圾桶里永遠也翻不了身了，唉!
想象力的作文 篇15
假如我是一只鳥，我會飛到白雪皚皚的長白山，四季如春的昆明，溫馨浪漫的廈門，秀麗的九寨溝……飛到祖國各地，把祖國的壯麗山河，用自已的語言來傳遞給人們，讓人們知道祖國的山水是多么的迷人、美麗。
假如我是一只鳥，我會飛到最貧困的山區(qū)，把城里的人們?yōu)樨毨絽^(qū)捐贈的“愛心捐款”，和科技知識帶給他們，來幫助這些貧困山區(qū)的人們，讓他們脫貧致富，讓他們知道改革開放政策，讓他們的孩子也能接受教育，能過上幸福的生活。
假如我是一只鳥，我將作為一名和平使者飛到還存在戰(zhàn)爭的國家，告訴他們不要再打戰(zhàn)了，為了社會的安寧與和平，請不要再戰(zhàn)爭了，這樣只會傷害更多無辜的百姓，只有停止戰(zhàn)爭才能過上幸福生活。為了社會的和平安寧，為了人們的幸福生活，請遠離戰(zhàn)爭，我將作為一個和平使者，奉獻出自已力所能及的力量。
假如我是一只鳥，我會飛到幽靜的森林中，感受大自然秀麗，欣賞那清脆的鳥兒歌聲，有時輕快活潑，有時悠揚婉轉，有時深沉緩慢，有時悠揚動聽。呼吸林中的清新空氣，聽著動物們的啼叫聲，陶醉在大自然的境界中。
假如我是一只鳥，我會飛到碩果累累的果園里品嘗，黃澄澄的梨，鮮紅的蘋果，又大又甜橘子，翠綠的`棗，褐色的梨，分享豐收的喜樂。
假如我是一只鳥那該多好啊!我盡情地暢想著，沉浸在奇妙的世界中……
想象力的作文 篇16
一天晚上，我在看電視和動畫片。當時，我不知道一件可怕的事情將要發(fā)生在我身上。那是我在看電視的時候。我突發(fā)奇想。我在腦子里想象了一個自己創(chuàng)作的動畫片。我在想我可以自己制作一部動畫片。讓別人看到。
當時我就在想。從前，有一個神秘的島嶼，那里住著一種人類未知的生物。這種生物的能力如此強大，以至于它可以在一瞬間穿越5米寬的河流。當時我嚇壞了。這個世界上所有的生物都有著不可思議的力量。但這里只有一個人不知道。
那里的人說也許他有不可思議的力量，有人說他沒有力量。哪個島上有一個古老的傳說，就是600年后，這個島上會有一場災難，同時會有一個人出來拯救這個島。這個人平日里不是很開心，很少有人知道這個島上的這個傳說，但同時這個島上有一個神奇的地方，據說可以讓一個生物釋放封印，獲得強大的力量。
7天之后，生物去玩了，不知不覺迷路了，走到了這個神秘的地方。他進去了，但是這個地方似乎不想讓生物進去，但是生物把手放在上面，突然他進入了這個地方，但是這個地方好像在天上。突然，他身上的封印似乎解除了。封印解除后，他得到了力量。因為他的力量是島上所有人的能力，也是他不知道的能力。這時，他用自己不為人知的能力修改了記憶，修改了那個島上的人的記憶。從那以后，他過著幸福的生活。他不是一個無能的人，而是一個強大的人。
我的想象力遠不止這些。
想象力的作文 篇17
“小朋友，你喜歡晴天還是雨天？”我媽輕輕撫摸我的頭發(fā)。“我什么都不喜歡。”我繼續(xù)低頭畫我的畫——，一幅風景畫�！瓣惓�，你在畫什么？”我媽笑著對我說，她長長的頭發(fā)垂下來像動物的毛刺，讓我癢癢的�！拔以诋嬶L箏！”我還是不抬頭畫畫。“嗯？為什么沒有太陽？”媽媽繼續(xù)問�！澳鞘且驗椤蔽曳畔庐嫻P，只給我媽看�！翱炜�！媽媽，刮風了！我怕風吹走太陽，我怕吹走烏云……”“陳晨，看天空中的太陽！”我抬頭一看，太陽還亮著，但風好像在四處亂飛，太陽一點也不受影響�！安�，媽媽。只是風小而已。如果風很大，烏云在吹，那么太陽就不會出現�！蔽姨煺娴卣f�！吧岛⒆印蔽覌屆业念^說。我一點都不在乎。
“畫出來！”我給我媽媽看了那張粗糙的照片�！斑@是什么！”母親指著畫中的太陽�！斑@是太陽！”“太陽？我看它像什么……”其實真的不像太陽，也不圓不方。 “我畫了太陽�！薄笆菃幔康沁@個太陽太特別了！”學生冷笑一聲。已經六年級了，但是畫太陽還是不圓。我該怎么辦？《一處風景》已經六年了，我還在刻意的回憶，因為我不會忘記。 “哦，你看到了嗎？她的畫有創(chuàng)意嗎！”我的同學都看了我的笑話。什么！人們沒有繪畫天賦。我還記得我給我媽看我《一處風景》的時候，我媽說了一句話，也讓我感慨萬千。“陽光燦爛的太陽是想象的天堂！”我終于明白了媽媽的用意。她夸晴天的時候，也治好了我的小痛。
想象力的作文 篇18
大自然法庭里坐滿了聽眾，森林、草原、山脈、海洋和來自動植物界的代表們都鴉雀無聲。原告席上坐著渾身污濁、無精打采的小河，對面的被告席上，人類的代表正在滿不在乎地左顧右盼。地球法官輕輕敲了一下法槌，莊嚴地宣布：原告小河起訴被告人類恢復自然環(huán)境案件現在開庭審理，請原告小河發(fā)言。
嘩啦啦，嘩啦啦，小河在流淌，嘩啦啦，嘩啦啦，小河在控訴。
“大家好，我是一條不起眼的小河，在大地母親的懷抱里快樂地流淌了幾千年。我來自大山深處，滴滴山泉匯成的涓涓細流。很久以來，我一直是清澈見底，碧綠的河水養(yǎng)育了豐美的水草和成群的魚蝦，引來了無數美麗的小鳥，灌溉著一望無垠的農田。
可是人類為了滿足自己的貪婪，毫無節(jié)制地破壞自然環(huán)境，使我陷入了深深的痛苦。因為植被遭到破壞，導致水土流失，原來清澈碧綠的我變得渾濁不堪，還時�？菟蚍簽E洪水。人們肆無忌憚地向河水里排放工廠污染物，毒死了魚蝦，嚇跑了小鳥，毀掉了莊稼。沿岸的村莊都遭了殃，人們卻都來責怪我脾氣古怪，面貌可憎�？蓱z的人類啊，你們也要在自然環(huán)境中生存繁衍，你們毀掉的不正是自己的未來嗎？
今天，我要在大自然的法庭里控訴人類的行為。我要求人類停止破壞和污染環(huán)境的一切行為，還我清澈潔凈的水流，還我美麗動人的景色�！�
聽眾席上頓時一片指責聲，大家都在用怨恨的目光注視著被告。人類的代表慚愧地低下了頭，這場審判還沒有結束但已經有了裁決。
想象力的作文 篇19
我是一只鳥媽媽剛剛生出的小鳥，還不會飛，嘴巴是黃黃的，身子是紅色的。
自從我出生以后，我的食量就非常大，我天天都把鳥爸爸辛辛苦苦弄來的食物吃個精光。
一天，鳥爸爸對鳥媽媽說：“老婆，食物又吃完了�！兵B媽媽說：“那還不去叼點小蟲子來，還愣著干嘛？”
說完，鳥爸爸飛到了一片肥沃的草地上，看到有這么多的蟲子，一口吃完了。小兔就對鳥爸爸說：“這蟲，被農夫噴了農藥，不能吃。”說完，爸爸就倒在地上，沉重地閉上了眼睛。
鳥媽媽看鳥爸爸這么久還不回來，就著急了，它就自己去找食物。一走，看見一些蟲子，準備去叼時，兔子媽媽說道：“這土地里撒了農藥�！苯K于，鳥媽媽找到了一個完美的蟲子，鳥媽媽叼著蟲子回家了�？斓郊視r，我大聲地喊著：“媽媽加油，媽媽加油！”可是就差那一點距離到家時，一聲槍響，打在了媽媽的胸口上，媽媽始終還是堅持不懈，最后因失血過多，媽媽往下掉。可不知是怎么回事，我突然間會飛翔了，我飛下去接住了失血過多的媽媽。媽媽的血全濺在我身上，可就在我快進巢的時候，聽見了媽媽的最后一句遺言：“女兒，你要堅強，我們會在天堂等著你的�！闭f完，媽媽就斷氣了。那時，我真想對那個獵人說：“勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸��！”媽媽，您安心地去天堂等著我吧！
這就是我，子在巢中盼母歸的我，嘴巴是黃色的我，身子是紅色的我和貪吃的我！
想象力的作文 篇20
這天晚上，我不知怎么了，很早就睡了，像往常我現在應該在玩電腦。
第二天，當我醒來時，自己不是自己了，而是變成了小河。我一點也不驚奇，因為我經常在夢里夢我變成大樹，小鳥。于是，我用手揪了揪臉，疼極了。我愣了，難道我真的變成小河了？我又揪了揪臉，更疼了，我信了。但我并不像電視里那樣驚慌，我是一個喜歡冒險的女孩，趁這個機會，我可要好好玩一玩。
我變成小河的每一天，都很快樂！我去了一個水庫里，我發(fā)現里面一根線是不亮的，于是我用我的“魔棒”把它弄亮了……
可是好景不長。那一個月黑風高的夜晚，我吃完晚飯，準備休息休息。可是我忽然覺得不舒服，漸漸地我失去了知覺。當我醒來時發(fā)現自己已經歸天了。于是，我去找宙斯問個究竟，宙斯就一五一十地告訴我了。
原來，很早的時候，所有的病毒開始在地球活動，病毒危害著人類。宙斯實在看不下去了，就把所有的病毒打入冰山下封住了。后來隨著人類環(huán)境的惡化，全球變暖了。太陽照在冰山上，使冰山溫度漸漸上升，開始融化，這使各種病毒很容易就沖出了被封住的冰山。
我明白了，使人類生命變短的，不是別人，而是人類自己。
人類呀！宙斯給了你們生存的空間，你們應愛護呀！不能再破壞我們的地球媽媽！
想象力的作文 篇21
幾乎所有的孩子都愛聽故事，故事中生動具體的形象、引人入勝的情節(jié)，都能吸引幼兒的注意，引起幼兒的興趣，打動幼兒的情感，還可以隨機進行引導，充分發(fā)揮孩子們的想象力，有一次，下午班，等我從睡眠室與最后一個起床的孩子子來到活動室時，活動室外面已經一片喧鬧聲，為了先穩(wěn)住他們，我問：“小朋友們，你們愛聽故事嗎？”小朋友們異口同聲地說“喜歡聽！” 這時，我忽然想起應該在講故事時善于啟迪，給孩子自由想象的機會。于是我在給孩子們講完《烏鴉和狐貍》的故事以后，提出了這樣一個問題“狐貍騙了烏鴉的大肥肉，烏鴉用什么辦法才能奪回來？”
這一下，打開了孩子們思維的閘門，有的說，正當狐貍要吞那塊大肥肉的時候，早已躲在一邊的烏鴉一下子飛了起來，用尖嘴啄狐貍的眼睛，狐貍痛的“哎呀”一聲，肥肉就從嘴里掉下來，烏鴉叼起來就走了；有的說，烏鴉“哇”地大叫一聲，請來許多小蜜蜂，把狐貍刺得滿臉是大疙瘩，肉就奪回來了；有的想出一條“妙計”，烏鴉看到狐貍把肉叨在嘴里，就對狐貍說：“這塊肉是有毒的，我正要把它扔進大海里去呢！” 烏鴉等狐貍回答時再乘機把肉奪回來...... 看，孩子們的思維是多么活躍，想象力多么豐富！這種給孩子創(chuàng)造自由想象機會的方法，不僅可以讓幼兒在飛馳的想象中得到心理和感情上的滿足，也培養(yǎng)了幼兒發(fā)散思維和變通思維的能力。
想象力的作文 篇22
一個人的想象力究竟能有多大？如果只讓你僅僅使用橫線、方形、圓形和三角形就組成一幅畫，并將這幅畫里蘊藏故事說出來。你能畫出多少圖畫、說出多少故事呢？這就是解答問題的關鍵。
——題記
一天，圓形、三角形、方形和橫線在一起聊天。聊著聊著，突然，他們感到肚子中上演起了“空城計”。于是三角形提議道：“肚子好餓，我們去摘果吃吧�！薄昂冒。珮淠敲锤�，怎么摘��？”圓形問道�！安恢��！薄安恢滥氵�說去摘什么果！”就這樣，圓形和三角形吵了起來，這時橫線說：“我有辦法，這事包在我身上�！眻A形和三角形聽后，面面相覷，心里不由得猜想：到底橫線想出了什么好主意呢？盡管心中疑惑，但是大家還是聽取了橫線的建議，因為他們都很餓。
當他們一起來到果樹下時，橫線對圓形、方形和三角形說：“你們三個疊在一起，把我當做棍子，去打果子不就行了嘛？”圓形、方形和三角形都同意了，他們便開始了摘果子行動。先由方形墊底做基礎，三角形站到方形的肩上頂著圓形，圓形則拿者橫線當做棍子在果樹上打來打去。不一會兒就打下許多果子，他們四個都欣喜萬分，開始大口大口地吃著果子，吃的是那么得香，那么得甜。
吃完了了果子后，橫線說：“你們看，只要我們合作，不就什么問題迎刃而解了嗎？”大家都紛紛點頭，其實他們心里也已然清楚了。
這就是圓形，三角形，方形和橫線的故事。
這就是我的想象力。
想象力的作文 篇23
絲絲秋風吹過金色的稻田，別墅打開的窗子里飄出咖啡的香味兒。一男人，正在喝熱咖啡，因為沒加白糖，咖啡的顏色是純黑的。男人的雙眼旁另不平，長了一個東方人沒有的鷹釣鼻，他很愛干凈，所以胡子梯的一點，胡薦兒的都沒有，他臉上有些皺紋，楬色的頭發(fā)長到頸后，加上那久遠都下垂的嘴角，顯的十分嚴肅。
“爸爸，爸爸！”二樓的客廳里，一個黃色的小男孩在沖書房叫，如果給橘子多澆水，會不會長的和燈籠一樣大？
“怎么會呢？橘子只有這么點大？”男人放下茶杯，用手比劃著。
“不是的，”男孩拿出一本書，“你看一看！”
男人看了看書后，叫《橘子燈》。男人嘆了口氣，對廚房喊到“瑪麗，你給孩子們買啥？《橘橘子燈》？那不是把孩子們帶壞了，要買就買什么《動物世界》、《天文地埋》”之類的。
男孩張大嘴，女人說：“那好吧，我明天就給他買�！�
男人這才放下心。
第二天下午，男人坐在沙發(fā)上看報紙，喝著綠茶。
“爸爸，爸爸！”男孩又叫到：“泰坦尼克號是怎么覺的？黑洞有沒有出口？”
男人感到了毫亳異，問男孩子：“媽媽又給你買了什么書？”
《世界未解之謎之幻想》，女人喊到：“是你想買的�！�
其實，幻想就像一朵綻放的花，開在孩子心里，但大都會隨年齡凋謝，但很多花會留下更美的花，播到另一個純潔的心里。
想象力的作文 篇24
我是一滴小雨滴。
大自然中，雨是一抹奇麗的色彩，而我便是這其中的一員。
我走在稀疏的森林之中，很多樹已經干枯了，同伴們見了這情形，便爭先恐后地縱身一躍，一頭扎進了泥土之中�？吹搅诉@些，我便搖了搖頭，不行，換下一個地方吧！這時，我們到了城鎮(zhèn)；人們似乎早已知道了我們的到來，都打著傘迎接我們，這時又有一些同伴見了，也迫不及待的跳了下去，鉆進了花叢中、鉆進了綠化帶里，跳到了雨傘上……它們嘻嘻哈哈地好不快活！這時，我們又到了沙漠里，這里：太陽公公好像生了氣似的噴著怒火，烤地大地騰騰地冒著熱氣，這兒沒有一點兒生命的跡象，只有幾只駱駝喘著粗氣，馱著包袱艱難行進著，一些同伴見了這慘狀，不禁憐憫起這兒來，它們不愿再看到這些，一起跳了下去，地面上立即發(fā)出了水蒸發(fā)的聲音，只見它們成為水蒸氣漂浮了上來。我們坐著潔白無暇的云彩“汽車”繼續(xù)前進，云彩姐姐告訴我們說，這兒是最后一“站”了，如果我們再不“下車”，我們只能坐“下一班車”了。終于到達了終點站，這是一個已經幾乎枯竭的山泉，只見青蛙正“呱呱”地求我們下來幫忙，我看見了這些，忍不住牽著幾個朋友的手，一起融進水中，我們加入后，泉水一下子龐大了起來，已經不是原來的小水洼了，我高興地說：“我終于找到歸宿了！”從此以后，我每天不厭其煩地過著這快樂和充實的生活。
我是大自然中的一員，我愛大自然，即使我只是一顆無人知曉的小雨滴。
想象力的作文 篇25
哈啰！我是一顆鳳仙花的種子，我的名字叫做小鳳。我住在百吉山的山坡上，我有許許多多的兄弟姐妹，大家都很疼愛我、照顧我。每天早晨，我會靜靜聆聽黃鶯出 谷般的鳥兒聲，享受燦爛的陽光；到了夜晚，我們可以聽到叢林里美妙的交響樂，欣賞滿天的星光，全家過著像小魚兒一樣無憂無慮的生活。
直到有一天，花媽咪說：“孩子們呀！你們都長大啦！應該到外面的世界去看看，媽咪已經準備好送給你們的旅行禮物——營養(yǎng)便當和彈跳鞋，希望你們能彈得又高又遠，找到一個溫暖的新家，在那里生根、發(fā)芽、長大�！�
我抱著一顆期待的心，就在一次大風吹來時，我們用力的往外彈跳，我的兄弟姐妹們有些彈到了水泥地上，有些飛到了石頭縫間，還有一些落在草地里，而我很幸運的降在一片潮濕的泥土上，柔軟的泥土就像一張溫暖的床，我像是躺在媽媽的懷里，靜靜的睡著了。
過了幾個月，細雨輕輕的飄下，春天來臨了，太陽公公溫柔的叫醒我，我吃著媽媽準備的營養(yǎng)便當，漸漸的發(fā)芽成長。不久我開花了，整個夏天，小鳥、蜜蜂和蝴蝶不停的來拜訪我，它們好驚訝，從來沒有看過這么美麗的花。
現在這里滿山遍野都開滿了五彩繽紛的鳳仙花，而我也有了許許多多可愛的小寶寶，我希望他們也能和我一樣未來有個美好的環(huán)境繼續(xù)生存下去，讓這個世界充滿著萬紫千紅的美麗景色。
想象力的作文 篇26
我想象中的校園是非常美麗與干凈的。學校是分中學與小學。
校園的大門是靠人體的一些每個人都不一樣的細胞來辨別身份的。一進學校你能看到二十五幢大樓，這可不多!里面有三壯士教師辦公樓，十六幢中學教學樓和四幢小學教學樓。前面是小學，后面是中學。學校操場一圈是一千米，有兩個這樣的操場。操場旁邊有許多運動健材，有單杠，雙杠，吊環(huán)，跳馬用的馬鞍等。
校園里面有一幢很大很大的樓，那一幢是體育樓，里面有籃球館，足球館，乒乓館，羽毛館以及網球館等。在大樓的最頂層有排球館。你一定會問萬一有人有恐高癥或有球掉下來怎么?不用擔心這幢大樓可是高科技大樓，在上面往下看，就好像站在平地上往下看一樣，而且在頂樓四周還有一種看不見的塑料墻，他的彈性非常好，球一但碰到他便會反彈回來。
校園里面有一幢大樓一直會有一種香味，不用我說你也會知道那一定食堂，那里的廚師都是來自宇宙中有名的美食國中的頂級廚師。
在教學樓的每一個教室都有一種隱形的清潔機器人在清潔教室。在教室里并沒有老師，也沒有黑板。四周只有四個大屏幕，這四個大屏幕一上課便會自己放下，下課自己會收起。上課時老師會出現在屏幕上，這樣就不用擔心座位問題了，交作業(yè)只用將作業(yè)輸入電腦就可以了，老師會及時批改。學生只用帶一個光盤便可以上學了。
這就是我想象中的校園，你喜歡嗎?那你想象中的校園呢?是高科技，還是向“哈利;波特”里的魔法學校?
想象力的作文 篇27
未來的汽車的外表是彩色的油漆，外殼特別硬，拿火箭炮都打不出一點痕跡。車輪有越野車的車輪那么大，功能多得數不清，比如：飛行、潛水、導航、發(fā)出求救信號等功能，讓我們去看看吧!
這種車的價格非常便宜，只要幾萬元，很多人都會買這種車，雖然價格不高，但安全性能特別強，開過這種車的人都說好、特別安全。有的車主說：“這輛車救過我的命，那天有人搶劫，和砍刀都傷不到這輛車的”盔甲“，我就坐在車里，不到5分鐘警察就來了，因為這輛車在危險時已經自動報警了�！绷硪晃卉囍髡f：“我到野外去郊游，發(fā)生了山體滑坡，還好這輛車感應力強勁，預先打開了一個巨大的鋼皮傘保護自己，沒有它的話，說不定我已經在泥土之中了，這車真安全!”
現在我們到車的內部來看看吧!車內部是由鋼鐵做成的，但坐椅特別舒適，還能為人按摩。這車的時速最高能達到每小時350公里，還特別節(jié)能非常環(huán)保，使用了最先進的能源技術，不需要汽油，只用空氣就能運轉。車內還可以自動調節(jié)溫度和濕度。如果你改為自動駕駛，只需要告訴目的地，它就會開啟導航，直達目標，真方便啊!
總而言之，這種車是無污染的環(huán)保車輛，安全又方便，結實而耐用，讓我們好好學習，將來制造出這種車輛吧!
想象力的作文 篇28
我一直夢想著長大后能成為像愛迪生一樣偉大的科學家，但20年后我會是什么樣子呢？我會從事什么工作？想著想著，我忽然覺得自己長高了。抬頭一看，日歷上寫著2032年10月3日。
早晨，我開著跑車來到宇宙基地。一打開車門，就看見許多記者已經等候在基地門外。他們看見我過來了，蜂擁而至，爭先恐后地問我：“王慧慧女士，您設計的宇宙飛船即將升空，請問您此時的心情怎樣？”“請問您對這次飛船升空有幾成把握？”“您對未來有什么想法？”……我擺擺手，示意他們停下來，自豪地說：“我將在宇宙進行為期30天的空間實驗，希望能滿載而歸�！�
說完，我走進飛船，對著電腦里顯示的正在基地指揮塔等候的領導說：“準備完畢，請求起飛。”指揮塔那邊馬上回應：“同意！
”隨著倒計時的結束，我一按電鈕，對超級電腦說：“起飛，啟動自動航行系統(tǒng)�！憋w船就離開了地面，僅用了1小時30分零7秒，飛船就到達了第一目的的——火星。
接著，我又乘坐飛船去了木星、金星、海王星……
30天以后，我坐著飛船返回了地球，將研究成果寫成了論文，還獲得了諾貝爾獎呢！
想著想著，我突然驚醒了，原來這只是一場夢。
我要加倍努力學習，把我的夢變成現實！
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