我的特長(zhǎng)作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的特長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的特長(zhǎng)作文1
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我小時(shí)候就喜歡畫畫，繪畫對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響，不過影響我最大的還說那次學(xué)素描。
記得那是一個(gè)春光明媚的一天，我正在拿著一只鉛筆在紙上天馬行空的畫著我的畫，我畫完之后拿起一看，滿意的笑了�！啊眱鹤�，兒子，爸爸給你報(bào)了一個(gè)素描課怎么樣，想上嗎？”我回頭一看，爸爸正在笑著對(duì)我說。我一聽素描二字。，眼前一亮，笑著說上一定要上。
我準(zhǔn)備好了紙和筆，二話不說，直接跑去的美術(shù)教室一進(jìn)到美術(shù)教室，簡(jiǎn)直讓我大吃一驚，首先映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)白色的石膏體，再往前看有的水果和漂亮的罐子，我的目光又移到一位大姐姐身上，他正在照著一個(gè)人頭像畫呢，“真像”我說了一聲。小朋友來坐吧。只見一位漂亮的姐姐對(duì)我說那就是我的美術(shù)老師。老師拿了一個(gè)畫板，我就急忙的畫了起來。老師見了，二話不說就用手阻止我繼續(xù)畫下去。還一邊嚴(yán)肅地說等一下，不要急，心急吃不了熱豆腐。畫素描要講究步驟，而且你拿筆的姿勢(shì)也不對(duì)，拿筆也要講姿勢(shì)，真麻煩，我原以為畫素描只要把物體畫系畫的有立體感就好了，從不知道要講步驟，老師抓著我的手教我一步一步的畫下去，先把物體定好，在畫中線漸漸的，一幅我自認(rèn)為完美的畫就誕生了。我看了看老師，老師對(duì)我笑了笑。說真棒！
在那之后我不斷的去練習(xí)，不管時(shí)間多么緊張，我也會(huì)抽出時(shí)間去練習(xí)。果然，付出是會(huì)有收獲的，不僅得到了媽媽的夸贊，而且還得到了繪畫第一名的好成績(jī)。
這就是我最喜愛的藝術(shù)，我最驕傲的特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)作文2
每個(gè)人都會(huì)有許多特長(zhǎng)，我也不例外。有美術(shù)、電子琴等等。而最讓我感到自豪的，那就是作文了。
記得一二年級(jí)的時(shí)候，我并沒有寫的很好，只是一般般而已。有一次，我寫的一篇作文，還被爸爸說成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎么會(huì)變成我的特長(zhǎng)了呢？接著往下看吧。
到了三年級(jí)，語文書上出現(xiàn)了“習(xí)作”二字。我原本以為習(xí)作非常得難，但我的第一篇習(xí)作竟然受到了老師的夸獎(jiǎng)。我寫作文就越來越來勁了，后面的幾篇習(xí)作都寫得很好。我開始把習(xí)作當(dāng)作自己的“特長(zhǎng)”。但心中仍然打著小鼓——像這樣就可以成為“特長(zhǎng)”了嗎？
三年級(jí)下學(xué)期，我報(bào)了閱讀寫作的興趣班。作文在這里慢慢地真正的成為我的特長(zhǎng)。我把事兒寫得生動(dòng)有趣，把景寫得優(yōu)美迷人，把童話寫得奇幻神秘......老師見我寫得這么好，鼓勵(lì)我去投稿。
爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我作文的進(jìn)步，決定讓更多的人看到我寫的文章。于是，我在網(wǎng)絡(luò)中安了一個(gè)“小窩”，那就是博客。我發(fā)的第一篇博客就受到了網(wǎng)友的 好評(píng)，紛紛大加稱贊。這讓我對(duì)寫作更有了信心。
寫了一段時(shí)間，博客已經(jīng)成為了我離不開的伙伴。我的作文層次高了，博客的人氣也大漲。短短幾個(gè)月，我從“0”級(jí)的50多人來訪到“9”級(jí)的三四千人訪問。對(duì)文章的評(píng)論也不少，有對(duì)我的贊美，有對(duì)我的鼓勵(lì)，也有對(duì)我文章的建議。，每一個(gè)評(píng)論文章的網(wǎng)友都是我的“作文老師”，他們讓我的 作文水平“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。
如今，我寫作文不光是為了完成老師的人物，而是努力讓每一篇作文都是值得回味的好文章。作文，是我生活中的一部分......
我的特長(zhǎng)作文3
在我五歲左右的時(shí)候，我就很喜歡彈琴。那時(shí)候還小，什么也不懂，看到有鋼琴，就亂彈。
媽媽知道我喜歡彈鋼琴，我經(jīng)常嚷嚷著要學(xué)琴，她怎么會(huì)不知道呢？
小時(shí)候喜歡鋼琴，覺得鋼琴有神奇的氣質(zhì)，彈鋼琴的人都很優(yōu)雅，覺得鋼琴跟其它的特長(zhǎng)不一樣。高尚、大器……這幾個(gè)詞都能形容鋼琴。而我，也就是因?yàn)檫@一個(gè)，已經(jīng)完全被鋼琴“勾引了”。
媽媽已經(jīng)厭倦了整天被我纏著，就在家的對(duì)面（現(xiàn)在已經(jīng)搬家了。）問問我能不能學(xué)，老板看看我，說：“嗯，這個(gè)年齡段應(yīng)該可以。”便把一個(gè)老師介紹給我。這個(gè)老師姓江，叫江雙雙，看起來很和藹。試了一節(jié)課后，我沒有想到，學(xué)鋼琴原來這么簡(jiǎn)單。（現(xiàn)在才知道，那只是在哄我。額，我弱小的心靈已破碎。）在學(xué)鋼琴前，媽媽再三叮囑我學(xué)鋼琴很累，可我就是不聽。（現(xiàn)在我已經(jīng)后悔了�。�
我學(xué)了一年左右時(shí)得了一個(gè)獎(jiǎng)，是蒲公英銀獎(jiǎng)，我準(zhǔn)備讓我彈琴時(shí)我十分的緊張可上了臺(tái)，我就沒有那么緊張了。當(dāng)我得獎(jiǎng)的時(shí)候，甭提我有多么的高興了。耶！
又學(xué)了一年后，我就覺得學(xué)鋼琴很累了。每天晚上寫完作業(yè)就要練琴 ，每晚必須練上1個(gè)小時(shí)，否則不許睡覺。（蒼天��！大地��！救救我吧�。�
也有一段時(shí)間，我換了一個(gè)老師，新老師姓梁，要比江老師嚴(yán)，這下我更慘了。
現(xiàn)在我是跟著江老師學(xué)，雖然，學(xué)鋼琴特別的累，特別的慘，可我相信，堅(jiān)持就是勝利。我今年就要考十級(jí)了，考完十級(jí)，就要學(xué)樂曲了，那可就輕松多了。以后我一定要好好練琴，學(xué)琴，不偷懶，不讓媽媽為我失望。
我的特長(zhǎng)作文4
我的特長(zhǎng)是裝飾。無論是廢品還是飾品，我都能用它們裝飾，而且保證裝飾完美。
利用廢品裝飾，我是一流的。比如釘子、膠帶、鐵片和紙片等等，我都可以裝飾的很好。釘子可以拼成蝴蝶結(jié)，然后把膠帶剪開，貼在鐵釘蝴蝶結(jié)的上面，鐵片貼在床頭上，可以讓床上多一片色彩。
裝飾品我更有花樣。比如貼紙、燈籠等等，我能裝扮得五彩繽紛。喜慶的節(jié)日，用紅蝴蝶結(jié)、燈籠和紅紙條比較合適。要是裝扮房間，就用布條和一些畫裝飾比較好。
例如房間，書桌很平凡，在形成九十度的墻上貼一些鼓進(jìn)學(xué)習(xí)的標(biāo)語，則會(huì)讓書桌更有趣。而床呢，可以適當(dāng)?shù)財(cái)[幾個(gè)毛絨玩具或幾本書，將被子理好，則顯得很整齊。
我是怎么學(xué)會(huì)的呢?原因是這樣的：一年前，我是一個(gè)不太會(huì)收拾房間的人。因此，房間從來都沒有整齊過。一天，我終于意識(shí)到房間太亂了，便開始學(xué)著大人們的樣子整理房間�？墒牵块g仍然不是很美觀。于是，我買來一些玩具和一些書，把書擺在書架上，把玩具放在透明柜子里。但仍然太單調(diào)了。我又去買了一些裝飾品，將房間裝飾的很漂亮。“這才是我理想的房間啊!”我想。
于是，裝飾這項(xiàng)“游戲”變成了我生活中的一部分，我就找來各種物品裝飾房間。越來越多的招數(shù)使我成功地完成了一個(gè)個(gè)裝飾。于是裝飾房間這個(gè)不起眼的任務(wù)成了我的絕招。
這個(gè)打掃任務(wù)是多么有趣啊!從一次打掃開始，到噢，我也不知道什么時(shí)候結(jié)束。這個(gè)裝飾任務(wù)，使我能把打掃衛(wèi)生一件枯燥的事情變成一件有意思的事，我是多么的高興啊!就打掃衛(wèi)生這樣一件小事，使我知道了生活中一些事是非常有意思的。
我的特長(zhǎng)作文5
坐上琴凳，打開琴蓋，翻開琴譜，提起手臂，抬起手指，讓優(yōu)美的音樂在指間流淌。這就是我每天做的快事—彈鋼琴。
還記得我第一次來到鋼琴學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)勁地拉著媽媽大手，往琴房里拽。可是當(dāng)我開始練琴以后，發(fā)現(xiàn)事情并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單，我遇到到了數(shù)不盡的困難�？倳�(huì)有一些攔路虎，一個(gè)個(gè)小蝌蚪密密麻麻纏住我的腦袋，使我的手指不聽使喚，誰又能知道我背后摸了多少把淚呢？
我想：要不我放棄吧，反正我也學(xué)不好。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了，只要您能答應(yīng)，要我做什么都行�！眿寢寘s說：“我不要你做什么，我只要你認(rèn)真學(xué)鋼琴�！�
有一次鋼琴表演，那是我第一次登上大舞臺(tái)，一看到臺(tái)下坐滿的觀眾，我就兩手發(fā)軟，腦子里一片空白，心怦怦直跳，頭上直冒冷汗。當(dāng)主持人叫到我的名字的時(shí)候，我用手背捏了一把汗，兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地走上臺(tái)，扶著鋼琴，鞠了一躬，轉(zhuǎn)過身，抬起手臂，把手指架在鋼琴上，立起手腕，深吸一口氣，彈起了練習(xí)曲849·15。旋律一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，在安靜柔和的琶音中，突然蹦出幾個(gè)歡快跳音。
最后，我用大跳音為這首歡快的歌曲畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。空氣突然安靜，緊接著就是響亮的掌聲和刺耳的尖叫聲，媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。經(jīng)過評(píng)委的討論，我獲得A的優(yōu)秀成績(jī)。
這就是我，一個(gè)愛彈鋼琴的'女孩。
我的特長(zhǎng)作文6
那是一個(gè)非常令人悲哀和傷痛的日子，那一天姥爺去世了，我和爸爸媽媽一起奔喪回家。爸爸媽媽忙著姥爺?shù)膯适隆Ｎ议e著無聊，無意中發(fā)現(xiàn)太爺爺?shù)南笃宸旁诳贿叺南渖w上，我就亂抓到地上滾著玩。后來，太爺爺看見了，說：“小子，教你下棋，學(xué)不學(xué)？”“學(xué)”我說。
不到一個(gè)小時(shí)，我就大體知道了象棋的基本玩法，并且從那時(shí)起，我開始深深地愛上了象棋。
辦完姥爺?shù)膯适拢覀兙突亓遂`臺(tái)，我沒有象棋下，棋癮大發(fā)，暗中將早餐錢和零花錢攢下來買了一幅大象棋，天天找機(jī)會(huì)下。
每天午飯和晚飯后我總要一抽一點(diǎn)時(shí)間跟院子里的孩子下一盤。那天，我找院子里的“象棋高手”李哲對(duì)陣，我要和他決一死戰(zhàn)，他一連走了好幾步重要棋步，我始終沒在意，到最后他將我的“軍”，我一下子愣住了，哇，我被死死地將住了，李哲不愧是個(gè)“棋道高手”，他可以從你的任何陣勢(shì)中找出弱點(diǎn)，一擊致命。從那以后，我開始小心地走好每一步。
我曾經(jīng)多次“失蹤”在大街上，后來爸爸媽媽都是在棋攤上找到了我， 他們并沒有指責(zé)我，而是輕聲說： “還真是個(gè)小棋迷”。
每逢寒暑假，我總盼望著和弟弟、爺爺對(duì)陣，來一個(gè)狹路相逢勇者勝。所以寒暑假就成為我最快樂的“幸福時(shí)光”，我們小弟兄的對(duì)陣也在老家“小有名氣”。
象棋，是從古代流傳至今的古老的游戲。從下棋中，我體會(huì)到：它是一種文明的游戲方式，它不僅可以培養(yǎng)人們專心致志思考問題的習(xí)慣，還可以在”刀光劍影“和”圍追堵截“的模擬戰(zhàn)場(chǎng)上鍛煉人們的思維。它也讓我這個(gè)總是坐不住的小不點(diǎn)開始有了“入迷的時(shí)間”。
我要和我這位新交的朋友搞好關(guān)系，讓它伴我一生。
我的特長(zhǎng)作文7
我的愛好有很多，其中游泳是我最喜歡的，也是我最擅長(zhǎng)的。夏天一到，我就恨不得立刻找一個(gè)游泳池暢泳一番。
我用了兩個(gè)夏天的時(shí)間才學(xué)會(huì)游泳的。一開始我根本學(xué)不會(huì)，上第一堂課我看著教練嚴(yán)肅的表情讓我更加緊張，教練讓我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走階梯下水，我下了水，手扶著水池邊上，上下牙齒在抖，水真的好冷��！這時(shí)教練讓我們學(xué)習(xí)憋氣，每次15秒，慢慢的加到20秒，這樣的訓(xùn)練我也慢慢地習(xí)慣過來。教練站在我面前，他伸手讓我游到他身邊，我心想：這么短的距離，太容易了！我深吸一口氣，憋氣潛入水里，然后像小螃蟹一樣吹泡泡，用力地向教練游去，一秒，兩秒，三秒……我有些慌張了，怎么還沒到呢？腦子一亂，一不小心，一大口水灌進(jìn)了自己的口里，當(dāng)我正要沉入水底的時(shí)候，一雙手緊緊地抱我離開水面，我瞇著眼一看，是教練！但是，那里的水已經(jīng)嗆入鼻子，一股惡心的味道，讓我使勁地吐，教練微笑著用鼓勵(lì)的話說道：“你做得很好，非常的棒！”教練的微笑和鼓勵(lì)讓我重新開始練習(xí)。一天天過去了，外公說：“功夫不負(fù)有心人！”我終于學(xué)會(huì)了游泳，教練還給了我獎(jiǎng)勵(lì)，教了我在水里翻跟斗呢！
因此，游泳成了我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，我家樓下就有一個(gè)游泳池，每到夏天，我就盼望著泳池快點(diǎn)開，那樣我就可以跳下水，像魚兒一樣自由自在地在水面游玩。6歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)蛙泳，7歲我學(xué)會(huì)自由泳，今年我要學(xué)會(huì)蝶泳。教練說：“蝶泳需要用到很大的力，是最累的卻是最美的�！蔽蚁肓讼胪夤哪蔷湓�，堅(jiān)定的給自己定下了目標(biāo)，我要學(xué)會(huì)蝶泳！
游泳是一樣讓人愉快的運(yùn)動(dòng)，我喜歡游泳，你喜歡嗎？一起來吧！
我的特長(zhǎng)作文8
每個(gè)人都有特長(zhǎng)，有的善于書法，有的精于繪畫，更有的精通樂器，而我的特長(zhǎng)是溫文爾雅的圍棋。圍棋是在中國發(fā)展最廣的藝術(shù)，是中國的國粹，也是益智類游戲。
八歲的時(shí)候，媽媽為了訓(xùn)練我的注意力，也是為了開發(fā)智力，把我送到了圍棋學(xué)校，開始的時(shí)候，我并不太喜歡學(xué)習(xí)圍棋，還有些抵觸情緒，圍棋學(xué)校的老師和同學(xué)們給予了我無微不至的關(guān)懷，漸漸的我開始產(chǎn)生了興趣，特別是20xx年末的升級(jí)賽，我以破紀(jì)錄的九連勝的成績(jī)，直接定為二級(jí)，這使我的信心暴漲，開始迷戀圍棋。
但是圍棋的學(xué)習(xí)之路并不是一帆風(fēng)順的，在我接連升為一段、二段，又在全市運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得第三名的成績(jī)后，我有了飄飄然的感覺，看著那些比我年齡大，卻又是我的手下敗將的大哥哥、大姐姐們，有時(shí)候想，自己簡(jiǎn)直就是圍棋界的“天才”啊，而就在這個(gè)時(shí)候，“天才”受挫了，在二段升三段的時(shí)候，九盤棋我只贏下三盤，而且是早早出局，用爸爸的話說，“早已沒有了懸念”，雖然是玩笑話，但我聽起來是那么的刺耳，我很難過，感覺對(duì)手和同學(xué)們都在嘲笑我，終于沒有挺住，流下了傷心的淚水。這個(gè)時(shí)候，媽媽安慰我說，“千萬別把輸贏看得太重，沒有一帆風(fēng)順的，媽媽讓你學(xué)習(xí)圍棋，并不是希望你是長(zhǎng)勝不敗，結(jié)果并不重要，而是要細(xì)細(xì)體會(huì)過程，感受挫折后獲得成功帶來的快樂，希望你能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次一定能取得好成績(jī)。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，更加理解了媽媽常說的“人生如棋，棋如人生”的道理，于是我擺正心態(tài)，在接下來的比賽，一舉升為三段，這次的升段，讓我感覺最有成就感。
這就是我學(xué)習(xí)圍棋的故事，它讓我感受到了快樂，也讓我成長(zhǎng)，懂得了很多人生的道理，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，將圍棋作為我一生的伙伴。
我的特長(zhǎng)作文9
我的特長(zhǎng)是滑旱冰。
一天中午，弟弟對(duì)我說：“下面，讓我為你表演一項(xiàng)超厲害的絕招，是我這幾天新練會(huì)的滑旱冰�！闭f著，弟弟拿出一雙旱冰鞋，系上扣子后，在屋里“嗖嗖”的旋轉(zhuǎn)起來。他還敢滑著旱冰在大屋子小屋子里面來回穿來穿去，比劃著酷酷的手勢(shì)，我看的眼花繚亂，不時(shí)的拍手叫好。
夜晚，我突然想起了白天弟弟的那一番“大展身手”，決心也想學(xué)會(huì)滑旱冰。想拿出那么炫酷的絕招，看來只有刻苦練習(xí)了。我這樣想著，偷偷拿出了一雙旱冰鞋穿在腳上。本以為特別簡(jiǎn)單，沒想到還沒等站穩(wěn)呢！我就身子向前傾斜，控制不住自己，一頭栽倒了。
我好不容易站起來，心想：“唉！真是的！真是萬事開頭難呀！”我扶著墻壁，試著向前一點(diǎn)一點(diǎn)的走路。在幾般嘗試下，我走出了第一步。我的心里滿載喜悅，一小步一小步的向前挪著……過了五分鐘，我走出了原先的地點(diǎn)，又開始向前方滑行，滑呀滑，我慢慢脫離了墻壁，開始搖搖擺擺的向前滑去……
20分鐘過去了，我變得勇敢起來，向前走了一步�？墒蔷尤粵]掌握好平衡，栽到了沙發(fā)上。我心想：“唉！不玩了不玩了，也太難滑點(diǎn)兒了�！蔽覄傄忾_扣子，可又轉(zhuǎn)念一想：“不是說過要堅(jiān)持不懈、持之以恒嗎？我怎么還能半途而廢呢？”想到這里，我又站了起來，開始想前方滑去。
一個(gè)小時(shí)過去了，我已經(jīng)應(yīng)付自如了。我擺著一個(gè)酷酷的姿勢(shì)，飛快的向前滑去。我又繞了幾下：嗨！真奇怪，我沒有摔倒！在以后，我每天晚上都練習(xí)滑旱冰。終于趕上了弟弟滑冰的速度，練會(huì)了這項(xiàng)新特長(zhǎng)！從此以后，滑旱冰成為了我的一項(xiàng)愛好，也為我增加了一項(xiàng)新特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)作文10
如果有人問我的特長(zhǎng)是什么的話，我會(huì)毫不思索的脫口而出：“是繪畫！”是啊，我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)五年多了，其實(shí)，回想一下學(xué)畫畫的過程還是蠻辛苦的，不論風(fēng)吹雨打還是下雪，哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫，除非老師放假。但我始終把它給堅(jiān)持下去了。而且由于我的堅(jiān)持與努力，我獲得了輝煌的成績(jī)。我的繪畫已獲得過全國二等獎(jiǎng)！而且說書畫不分家，我的書法也獲得過全國二等獎(jiǎng)！這說明我的書畫在全國十三億人中已經(jīng)是佼佼者了！
其實(shí)，說句老實(shí)話，我的繪畫能堅(jiān)持到五年之久，除了有很好的意志力之外，還有一個(gè)重要的原因：我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦，一個(gè)星期有幾天，你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后，我就從來沒練過了。直到有一天，我打乒乓球時(shí)興致大發(fā)，把羽毛球也拿出來試了試，可我已經(jīng)連球都接不住了……
從那時(shí)起，我就明白了，萬事貴在堅(jiān)持，雪一樣本領(lǐng)，如果你不堅(jiān)持到最后，那你就會(huì)一事無成的。所以，從那時(shí)起，我就再也沒有放棄過一樣?xùn)|西。因此我所學(xué)的繪畫才堅(jiān)持到了五年，才獲得了如此輝煌的成就！學(xué)好一樣本領(lǐng)，就多了一種生計(jì)，多了一個(gè)機(jī)會(huì)，豐富了自己的人生!朋友們，好好培養(yǎng)自己的興趣吧！說不定有一天你就用上它了呢！
我的特長(zhǎng)作文11
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于畫畫，有的善于彈琴。而我的特長(zhǎng)就是輪滑。
在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去公園玩，。當(dāng)時(shí)有許多小朋友在廣場(chǎng)上滑輪滑，有的動(dòng)作非常酷，像飛的一樣。從那時(shí)起，我喜歡上了輪滑。
幼兒園畢業(yè)的暑假里，我開始了學(xué)輪滑。第一次穿上輪滑鞋的樣子還讓我記憶猶新，我使勁地抓住媽媽的衣服，一動(dòng)也不敢動(dòng)。教練走過來說：“先練習(xí)站立，再練習(xí)走，先把基本功練好。”剛開始的兩天太痛苦了，像蹲馬步一樣的姿勢(shì)站著，一不留神就會(huì)摔倒。我告訴媽媽，我不想學(xué)了。媽媽說：“做什么事情都要有恒心，如果現(xiàn)在放棄，那么你前兩天的辛苦就白費(fèi)了”。于是我又繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)下去。
學(xué)輪滑不僅需要保持身體平衡還需要膽量，尤其不能怕摔跤。剛開始滑的時(shí)候，我摔了很多次跤。記得有一次，教練讓我們比賽滑行。開始我一直穩(wěn)居第一，眼看就要到達(dá)終點(diǎn)，卻一不小心摔了一跤。我發(fā)現(xiàn)是我太心急了，重心不穩(wěn)，所以摔了一跤。后來媽媽告訴我：“學(xué)輪滑可不能心急，只要控制好平衡就學(xué)會(huì)了�！睆哪且院螅颐刻於颊J(rèn)真練習(xí)，膽子也變大了，身體平衡變協(xié)調(diào)了。由開始的小蝸牛爬行，到后來的如履平地般滑來滑去，還能跳躍呢，這一切多虧了自己的堅(jiān)持。
輪滑帶給我無限的樂趣，也讓體會(huì)到：只有堅(jiān)持不懈，無所畏懼，才能成功。
我的特長(zhǎng)作文12
走近一點(diǎn)兒，再走近一點(diǎn)兒，那伏在書桌上，戴著眼鏡，穿著蓬蓬裙，正在專心致志畫畫的女孩突然轉(zhuǎn)過了身笑了笑，那一個(gè)人就是愛笑、愛畫畫的我！
在我六歲那一年，我偶然在手機(jī)上看見一幅很萌的畫：一只有著褐色大眼睛，黑色身體的小貓正在畫面中悠閑地散著步，它的旁邊有幾塊零碎的小蛋糕，非�？蓯郏∥倚闹泻荏@訝，好奇作者是怎么畫出這么精美的畫，從此以后，我便喜歡上了畫畫。
剛開始的時(shí)候，我對(duì)畫畫還不是很熟悉，所以畫的也不是很好。有一次，我竟然手一抖把椅子腿給畫歪了，我非常傷心，眼睛漸漸紅了起來，心中打起了退堂鼓，但一看到別的同學(xué)還在認(rèn)真地畫著畫，我便又低下頭專心地畫了起來。
漸漸的，我的畫畫越來越有進(jìn)步了，我開始嘗試高難度的畫作，首先要準(zhǔn)備幾只水粉筆，水粉顏料，一桶水和一塊干布。把筆用水浸濕，在干布上稍微一擦，再蘸上顏料，就開始畫了。畫好還沒干的時(shí)候千萬不要碰，我滿懷信心地畫好以后，看了看，簡(jiǎn)直不敢相信那是我一個(gè)人畫好的結(jié)果。
這一次的成功，激發(fā)了我對(duì)畫畫的熱情。我再次挑戰(zhàn)了我自己，經(jīng)歷一次次的成功，一次次的失敗，促進(jìn)了我畫畫的本領(lǐng)。只要一有時(shí)間，我就開始瘋狂的畫呀，畫呀，經(jīng)常一畫就是幾個(gè)小時(shí)。
最后，我終于取得了建德市繪畫比賽的第二名，我為自己感到自豪！這讓我明白了：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。
我的特長(zhǎng)作文13
人都有自己的特長(zhǎng)，并且每個(gè)人的特長(zhǎng)都各不相同，畢竟尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
我欣賞自己的奧數(shù)方面，作文方面等特長(zhǎng)。
在奧數(shù)方面的特長(zhǎng)我還真不是吹出來的，而是一步步積累起來，并不是像“砌墻的磚——后來居上！”
由于我在低段年級(jí)時(shí)打下了好的基礎(chǔ)，所以現(xiàn)在奧數(shù)才會(huì)越學(xué)越簡(jiǎn)單，現(xiàn)在，對(duì)于我而言，奧數(shù)幾乎是小菜一碟。別人做一張?jiān)嚲淼臅r(shí)間，我可以做三張。因?yàn)槲艺莆樟艘恍┓椒ǎ?/p>
20xx年的那一天，我在奧數(shù)班寫著奧數(shù)作業(yè)，忽然，我遇到了一只“攔路虎”——數(shù)據(jù)龐大、題目復(fù)雜，難找單位“1”的一道題。我左思右想，抓耳撓腮，怎么冥思苦想，我都解不出來。正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，老師走了過來，看見我疑惑不解的樣子，老師提示了我一番。我頓時(shí)茅塞頓開，這真是“柳暗花明又一村”。根據(jù)老師的方法，我得出了一個(gè)結(jié)論：面對(duì)復(fù)雜的應(yīng)用題，要適當(dāng)刪去一些無用的信息，再根據(jù)精粹部分中的信息，找對(duì)單位“1”，進(jìn)行解答，關(guān)鍵要認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍。
后來，為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論是否正確，我詢問了老師，結(jié)果證明我這想法是對(duì)的，只是要到期中后才要教到。
知道了結(jié)論是正確的，我就反復(fù)進(jìn)行溫故，因?yàn)闇毓识�。后來，只要老師一提到XX題型的結(jié)論，我就兩眼發(fā)光，就像孩子吃棉花糖一樣，將它牢牢地記住。
正是因?yàn)槲冶е@種態(tài)度在學(xué)習(xí)，所以在學(xué)校中，數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎是滿分，即使沒滿分，差不多也就是差一兩分了，并且奧數(shù)也名列前茅。
我十分欣賞我自己的特長(zhǎng)，尤其是奧數(shù)。
我的特長(zhǎng)作文14
要說我的特長(zhǎng)那就當(dāng)屬美術(shù)了，雖然算不上精湛，但用媽媽的話說：“也有兩把刷子�！�
那時(shí)我七歲了，媽媽不想讓我輸在起跑線上，急于給我找個(gè)特長(zhǎng)班，但我偏偏這也不喜歡，那也沒興趣，天天在家里傻玩，這可愁壞了媽媽。
有一天，我和媽媽去吃德克士，一眼瞅到了德克士餐廳上貼滿了兒童畫，畫的右下角還寫上小朋友的名字，真神氣！我看得心癢癢的，對(duì)媽媽說出了我想學(xué)美術(shù)，媽媽一聽樂了。立馬給我找了一個(gè)美術(shù)班，那個(gè)美術(shù)班的老師姓馮，她教兒童畫可有一套了，我的兒童畫在她得指導(dǎo)下，突飛猛進(jìn)，很快德克士餐廳上有了我的“大作”，還收到了獎(jiǎng)品——一個(gè)氣球。
我受到了鼓舞，興趣更濃了，隨著時(shí)間的流逝，馮老師說我長(zhǎng)大了，不能再畫兒童畫，應(yīng)該畫素描了。并且拿來了應(yīng)該臨摹的畫紙，那些畫紙上的素描畫的太逼真了，逼真的程度不亞于照片，我異常興奮，領(lǐng)悟了老師教的繪畫要領(lǐng)，怎樣把線條畫直，怎樣拿筆等等�？蓭滋旌�，我越來越受不了那些枯燥的線條，不就是幾個(gè)破罐子和幾個(gè)破石膏嗎？有啥好畫的！馮老師明白了我的新時(shí)候，拿出了名人大家畫的美術(shù)畫，我震撼了，真是人外有人，天外有天�。∧切┊嬀拖窕钌�?cái)[在了你的面前，從此，我明白了，我原先的那些畫和這些畫想必簡(jiǎn)直就是“井底之蛙”，于是我繼續(xù)刻苦練習(xí)，又過了一些日子，我的基礎(chǔ)打牢了，馮老師又讓我上調(diào)子，把調(diào)子上的均勻，不能把調(diào)子上得有鉤，有黑點(diǎn)。用黑白灰亮把物體展現(xiàn)出來。
直到現(xiàn)在，我還在刻苦練習(xí)，希望有朝一日我能修成正果。
我的特長(zhǎng)作文15
從小，受父母的影響，我就一直喜歡演講和主持。夢(mèng)想著有一天我能站在光芒四射的舞臺(tái)上，洋洋灑灑地展示自己。終于，機(jī)會(huì)向我綻放了甜美的微笑……
學(xué)校要準(zhǔn)備開展演講比賽了，我作為班級(jí)選手的一名候選人，我每天投入地練習(xí)著。為了把稿子背得流利純熟，我把握一切課余時(shí)間去背，去練。到了那天，我班上演講時(shí)，我沒有出一點(diǎn)差錯(cuò)，我從心底里感到高興，因?yàn)檫@是我辛勤汗水的結(jié)晶，但是，我還在不斷地提醒自己，要想取得更高的成就，只有刻苦的努力。于是，我更加認(rèn)真地練習(xí)，因?yàn)槲掖淼氖撬钠甙�，身上肩�?fù)著這個(gè)整體的榮譽(yù)。在演講錢的那段時(shí)間里，我絲毫不敢懈怠，抓緊一分一秒的時(shí)間，使自己的演講更加完美。
到了比賽那天，我?guī)е蠋熗瑢W(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。從容地走向了后臺(tái)去準(zhǔn)備上場(chǎng)�？粗磉叺倪x手一個(gè)一個(gè)都上去了，我始終帶著滿臉的微笑。“7號(hào)”。到我了，我深吸了一口氣，向我向往已久的那個(gè)舞臺(tái)走去，只看見臺(tái)下黑壓壓的一片坐滿了人，所有人的目光都聚在我的身上。我鎮(zhèn)靜地開始了我的演講。我調(diào)整好速度，清晰地吐出了每一個(gè)字，忘情地演講著。突然，莫名其妙地放出了一段音樂，全場(chǎng)都騷動(dòng)起來。我沉著地站在臺(tái)中央，全然不去理會(huì)，只是稍稍把音量提高了些。不一會(huì)兒，音樂停了，場(chǎng)面回到了原先那樣。我的演講也在一片掌聲中結(jié)束了。
比賽結(jié)束了，我獲得了二等獎(jiǎng)。這不僅是我的榮譽(yù)，更是我們四（７）班的榮譽(yù)。我展現(xiàn)出了四（７）班的風(fēng)采，我為我的特長(zhǎng)而自豪。
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