關(guān)于小學(xué)告別童年作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)告別童年作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)告別童年作文 篇1
時光飛逝,今年13睡得我漸漸長大了,告別我那是一般的童年,但我仍在記憶的沙灘上找來找去——
課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我;面對突如其來的電閃雷鳴,驚恐聲里有我;對于突然的停電,急忙尋找光明的身影里有我 ……
童年像一輛汽車裝滿了衣服,也裝滿了水果,同樣裝滿了許多童年的事,童年的事太多太多了,如果它們是一串串風(fēng)鈴的話,那么風(fēng)一吹,它們就會發(fā)出陣陣響聲…… 聽!它們來了:
那年我六歲,家里有一盆花,我常常站在小板凳上,久久地看著它,可是我卻發(fā)現(xiàn)這盆花有點(diǎn)美中不足:沒有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好。∥夷X子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),有了主意。
一天我趁爸媽不在家,我來到洗手間,那來香水,來到花盆前,使勁擰開瓶蓋,趕緊往花瓣上撒了一點(diǎn),有往根上到了一些,想讓香味從花枝到花蕊上,一會兒,滿屋都是香味。
媽媽回來了,聞到香味,就問我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽了后哭笑不得的嘆了口氣:“唉!你這個小笨蛋,你這樣做花會死掉的!币婚_始,我對媽媽的話半信半疑,第二天花開始枯黃了,沒過幾天花就凋謝了。
“哈哈哈……”聽完我小時候的故事,你一定會不禁一笑吧,我也是這樣的?窗,小時候的思想是多么的幼稚無知!
我懷念童年,我留戀童年,童年的無知與夢想都隨著時間的小船,悄悄漂流,悄悄航行,隨著時間的流逝,離我而去……
小學(xué)告別童年作文 篇2
嘴里舔著根棒棒糖,還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最后一個兒童節(jié)如期而至。當(dāng)老班無意地說出“最后一個”四個字時,回憶慢慢涌上心頭……
14歲了,前13個六一,又是怎樣過的呢?
緊張、興奮、開心……或許是吧。
只是,今年的六一有些不同。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校還是抽出一天的時間給我們慶祝。
我的節(jié)日我做主——這是今天的主題。一開始,每個班都獻(xiàn)上一首紅歌,每個人都在唱,唱的聲音很響亮,很有氣勢,唱出了我們的開心,唱出了我們的不舍,唱出了我們的希望!
在幾個班級安排的集體節(jié)目之后,大家就開始Crazy-crazy-Crazy !這也正符合一中的五個學(xué)會中的其一:學(xué)會玩耍。于是,操場上,酣暢淋漓的笑聲,如雷貫耳;汗夾流背的身影,隨處可見。打羽毛球的、轉(zhuǎn)呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場的整個空間都洋溢著我們的笑臉。
整個上午幾乎都是在操場度過的。臨近放學(xué),大家都累了,回到教室,有的在看課外書,有的在下象棋、有的,甚至不忘看看地理提綱。
零時十二點(diǎn),我,已不再是小孩!揮手告別吧,我親愛的童年,讓我用嶄新的面貌去迎接青春,讓我滿懷信心的去擁抱未來,讓我承擔(dān)起屬于我自己的責(zé)任!
小學(xué)告別童年作文 篇3
現(xiàn)在年少輕狂的我仍懷念那充滿稚趣的童年,無憂無慮?墒沁@時間就像不留情的風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間,就把我吹到了十年之后,但我的思念卻仍在昨天。
當(dāng)一個新生命帶著一股馥郁的奶香出現(xiàn)在我的面前時,我的驚訝與欣喜便沖昏了我的大腦,手舞足蹈地要求抱一抱,可是當(dāng)我意識到我是無論如何也不及七叔八嬸的手腳麻利時,我才在一旁摸摸地?fù)焓爸谋蝗、奶瓶。心底突然冒出一個冰涼的聲音:“你已經(jīng)不是小孩子了,你也要承擔(dān)責(zé)任了。”
當(dāng)我舊時的玩具、小床甚至是飯碗、圍嘴被媽媽翻出來時,我不停地上前玩弄,一股稚嫩的甜蜜涌上心頭,不禁軟軟地抱抱媽媽。可是回答的那句話給我從頭到腳潑了一盆涼水,“女兒啊,我要用你的小碗來給弟弟喂飯啊。”我僵硬的抽出雙臂,充滿怨恨的望著那瞪著大眼睛,流著涎水,坐在椅子上的小人兒。
當(dāng)我故意的推導(dǎo)她是,他發(fā)出小羊一般令人剜心的大哭時,我的心便軟下來了,忘記了就是他奪走了母親的愛,忘記了就是他多走了我的摯愛,也忘記了就是他是我受盡了冷待。現(xiàn)在只有滿腔的心痛與手足無措的焦急。媽媽慌忙扶起弟弟,飄香我的目光是難以忘記的意味深長。是的,我錯了。
當(dāng)我牽著弟弟的小手是,我又想起了那就話“你已經(jīng)不是小孩子了,你也要承擔(dān)責(zé)任了。”回眸望向弟弟澄澈的雙眼,眼里倒映著著我的微笑,聽著弟弟不停地叫:“姐姐!姐姐!……”我才明白是命中注定的緣分讓我們成為親人,是血濃與水的愛消除了之前我對他的隔膜。那一瞬間,我就想林英子那樣,頓時明白,原來,我已經(jīng)長大了,不再是小孩子了
告別童年和懵懂的我,鮮嫩的夢已經(jīng)熟透,當(dāng)夕陽灑落時讓剪影伴我,只是舅舅的圍墻外頭,悄悄圍起未來的輪廓!
小學(xué)告別童年作文 篇4
在新年的鐘聲中,我望著天空遠(yuǎn)處璀璨的煙花,在天空中留下一剎華麗,然后消失不見。我對著自己說:再見了童年。再見了十一歲。
想起了童年母親那慈愛的眼神和那溫暖的懷抱,還有那睡夢中甜甜的“搖籃曲”;想起了父親那厚實的背和那高高的肩頭,還有那跌倒時伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑,童年的美好似乎太長了,跑也跑不完。然后虛度—感慨,童年就消失了。
我站在高處向遠(yuǎn)望,看著童年時的我從面前跑過,是那么快樂而美好,再回首童年,便感到了莫名的哀傷。不應(yīng)該用那么時間懷念嘆息。朱自清“我掩著面嘆息。但新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!备嬖V我不應(yīng)該用那么多多時間懷念,于是我在仰望。天空中閃過我的身影:在操場上朝氣蓬勃的身影、在教室里專心致志的身影、在國旗下嚴(yán)肅認(rèn)真的身影、在努力承受未來,承擔(dān)責(zé)任的身影……然后一瞬間我覺得我長大了。是的,我長大了,十二歲的我正把無知、懦弱、幼稚丟掉了,許許多多的“第一次”腳印證明著我向未來前進(jìn)的腳步。我有什么理由沉浸童年而拒絕未來呢?
也許吧,告別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布:“我們長大了!”也許路還很長,需要我們未來的接班人肩負(fù)更多責(zé)任,可是我們終于有了告別童年的勇氣而挑戰(zhàn)未知的路。盡管我們還未成年,但是不見風(fēng)雨怎見彩虹。告別童年,笑對人生吧,我們心里仍舊懷著童年的純真美好,踏上征程,放眼未來。
小學(xué)告別童年作文 篇5
在我看來,在這個花一樣的年齡,我本應(yīng)該是在童年的花園里奔跑,撲蝴蝶、采鮮花的?墒,時光老人卻要把我拉走,要我告別童年。
我忽然想起小時候,坐在大石頭上吹泡泡的我。天真無邪、活潑可愛,會望著五彩繽紛的泡泡出神;會妄想長出翅膀,隨著泡泡一起飛向藍(lán)天……
時光老人啊,請你不要那么無情,讓我在童年多停留一會兒,再讓我看看童年世界的景色。不要讓我脆弱的童心像水晶摔在地上一樣破碎!
自從我踏入校門,紅領(lǐng)巾就輕輕的圍在我的脖子上,伴我走過六年的時光。錯誤時,它提醒我;傷心時,它安慰我;失敗時,它鼓勵我;失望時,它告訴我不要放棄!我不想摘下他,因為這樣訴說我將告別童年。
小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;學(xué)生們是否依舊活潑可愛;老師們是否依舊慈祥可敬……我不想離開,我舍不得珍貴的小學(xué)時光。
淚水打濕我的童年。但是時光不會倒流,只有大膽的向前走。未來的路還很漫長,童年只是人生的一小段,時間不會因此而停留。
是的,告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽的向前走!
小學(xué)告別童年作文 篇6
回首往事,我已不再是那個到處調(diào)皮的破壞王,也不再是那個為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去,歲月留給我的是漸漸成熟的身影,以及那敢作敢闖的膽識。我也不再是那個幼稚純潔的小孩兒了,告別童年,我已經(jīng)成為了一個展翅欲飛的青年人了。是啊,人總要學(xué)著自己長大,那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時光的人們,最終也將被時代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,老師們對我們說過:社會的激烈競爭不允許你們對兒時的美好有所牽掛,邁向青年后,面對你們的將會是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對告別童年的最好的一個詮釋,人總要經(jīng)歷痛苦掙扎,面對著未來的困苦,不論怎樣,都應(yīng)該堅持自己的夢想,不要被困難所嚇倒,正視與面對,這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個物欲橫流的社會中的`我,將這條座右銘作為童年臨走時留給自己的話,為此,我也將不畏強(qiáng)理,敢于斗爭,敢于開創(chuàng),不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無為而傷心,我將引領(lǐng)時代潮流,成為一個利于社會,利于國家的好青年。
童年的逝去,帶走了美好的記憶,留下了我對人生的重識和向往。不知不覺中,耳邊又響起了這首歌:走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價。
小學(xué)告別童年作文 篇7
三年級的暑假我很矛盾,既希望快點(diǎn)長大、“告別”童年,又期盼可以好好享受童年,讓童年時光走得慢些。參加了五天四夜的“營動福建”廈門站自然戶外體驗夏令營,感覺自己一下子長大了,自己被迫“告別”童年。
夏令營的徒步越野因為能與“聰明”的植物接觸,增加了很多樂趣。蒼耳就讓我佩服得五體投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包,這個秘密很快被許多調(diào)皮的同學(xué)發(fā)現(xiàn),大家把老師們當(dāng)作肉靶子,往他們身上扔蒼耳。大家玩得開心,但最大受益者是蒼耳,因為它讓我們幫它傳播種子。自然界還有許許多多聰明的植物,風(fēng)力、海浪或陽光都會可能被它們用來傳播種子。
探索了聰明的植物,我們還探索利用自然規(guī)律制作工具。制作竹水槍鍛煉了我們的動手能力,還讓我們學(xué)會了利用大氣壓原理吸水。三角平衡在建筑設(shè)計和建造中被廣泛運(yùn)用,我們團(tuán)隊分工合作,搭建的羅馬炮架正是對三角平衡原理的利用。刺激的網(wǎng)紅橋考驗的是團(tuán)隊合作和平衡力的掌握,結(jié)繩法、兩人三足游戲是利用摩擦力的好項目。童心未泯的老師們也爭先恐后地一試身手,兩個男老師當(dāng)仁不讓,擺了一個帥帥的POSE,異口同聲地喊道,“利用自然規(guī)律,我們行!”
學(xué)會生火煮飯是夏令營培養(yǎng)我們的一項生活技能,也讓我們在活動中探索火的利用。在野外煮飯可不像在家里那么方便,被煙熏是常有的事。負(fù)責(zé)拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦樂乎。一份耕耘一份收獲,小組每個人的付出讓我們最先端出一盤香噴噴的麻婆豆腐,讓人見了垂涎三尺;疬帶給我們一場精彩的篝火晚會。有了火的熱情,多才多藝的同學(xué)們紛紛上臺表演,我的《中國話》詩朗誦受到地瓜腔老師的高度贊賞。
看似逼著我們成長的夏令營雖然辛苦,卻是我童年難忘的回憶。
小學(xué)告別童年作文 篇8
在白駒過隙,風(fēng)輕云淡的日子里,看滄桑變化,總有很多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入。于是,在決定執(zhí)筆寫下這些文字的時候,忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是,歲月里有些東西,有些片段卻代表著某些感覺,某段時光,某種記憶,丟不掉,也忘不掉。
外婆·木桶·小女孩
我的童年生活大部分是在外婆家度過的,印象最深的莫過于坐在外婆地瓜擔(dān)里那陣了,想想真是有趣!那時我大概三四歲左右,由于爸媽工作繁忙,我又不愿意待在幼兒園,所以媽媽就不得不把我交給外婆?墒峭馄乓裁Π,地里還有一大堆農(nóng)活等著她去干,于是她就索性給我也帶上小草帽,把我也帶到田里去;貋淼臅r候,把我放在她挑地瓜的擔(dān)子里,就這樣一頭瓜一頭人挑著走。路上行人看到外婆的木桶里挑著一個戴草帽的小女孩,總愛開玩笑地說:“張家大嬸,你家地里什么時候種出一個這么可愛的小女孩呀!”
外公·秋千·童年
外婆家門前有一棵大桂圓樹,大樹下的綠蔭地也是我童年的樂園。到了夏天,我就跑到樹上,采桂圓,捕知了……外公怕我悶得慌,就在樹下給我做了一個秋千,這下兒外公可有事做了,每天不厭其煩地陪我蕩秋千,到了夜晚,外公就抱著我,看星星,唱《童年》。
“池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到羅大佑的《童年》就會勾起我無限的童年回憶。
夜晚·篝火·小伙伴
在秋天的夜晚,我和小伙伴在院子里舉辦我們自己的篝火晚會,雖然外婆總是說:“玩火很危險的”,可我們就是不聽,仍然享受著我們自己的篝火晚會……和小伙伴講故事、說笑話、玩游戲……
這些都是忘不掉的,但隨著時間的流逝,我們已經(jīng)告別了木桶,告別了秋千,告別了篝火,告別了童年,但告別不了的是那段情。
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