我敬佩的一個(gè)人作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個(gè)人作文8篇1
我相信，每一個(gè)人都敬佩的人，我最敬佩的人是動(dòng)物小說(shuō)大王，也是一個(gè)下筆如有神的作家——沈石溪爺爺。
我很敬佩他，因?yàn)樗乐袊?guó)古代和外國(guó)神話的很多神獸，也知道很多動(dòng)物的特征，他寫(xiě)的《孤獨(dú)的半人馬》里就有寫(xiě)到四大神獸青龍、白虎、玄武、朱雀，還有外國(guó)神話赫拉克勒斯、喀戎。他還寫(xiě)了包括很多中國(guó)人不知道的生物。
沈爺爺還有一個(gè)外號(hào)叫動(dòng)物神，因?yàn)樗麨榱顺霭鏁?shū)，家里養(yǎng)了大象、蟒蛇等等危險(xiǎn)動(dòng)物，你可以不知道他，但你一定聽(tīng)過(guò)他的故事。還有他寫(xiě)的關(guān)于母愛(ài)如水的，是經(jīng)典的，我舉一個(gè)例子吧，《獵搶下的白狐》，一個(gè)老獵人帶一個(gè)小獵人出來(lái)打獵，那是一個(gè)鵝毛大雪的早上，他們趴在一塊地上，雖然小獵人趴著，鋒利的眼睛看到雪地上有東西在動(dòng)，然后一只白狐撲了過(guò)來(lái)，幸虧小獵人眼疾手快將白虎打死了，這時(shí)老獵人哭了，并且說(shuō)道：“我?guī)啄甑慕?jīng)驗(yàn)，剛才是白狐早就發(fā)現(xiàn)了我們，她本來(lái)是回家的，可是怕我們捕了小白狐，所以，它是故意讓我們殺了它，這樣就不用殺了小白狐了。
這就是我敬佩的人，你最敬佩的人是誰(shuí)呢？
我敬佩的一個(gè)人作文8篇2
我的英語(yǔ)老師是何老師，說(shuō)起我最佩服她的一點(diǎn)，莫過(guò)于她的武功了。
獅子吼
別看她平時(shí)說(shuō)話的樣子溫柔得很，但是她一發(fā)怒，絕對(duì)稱得上是”驚天地，泣鬼神”。
有一次上課，因?yàn)榭諝夂軔灍幔液卫蠋煹脑捜缤呙咔粯�，許多人都干脆趴在桌子上不起來(lái)啦，她一著急，便氣沉丹田：“沒(méi)吃飯��！病懨懨的樣子！”同學(xué)們立刻打起精神，坐了起來(lái)，嘩啦啦地翻開(kāi)了聽(tīng)寫(xiě)本。
彈耳功
那天，何老師在上課，只見(jiàn)張楚沅哈欠打得足有蘋(píng)果般大，還連續(xù)伸了好幾個(gè)懶腰。一看就是昨天晚上玩游戲太“用功”，從而導(dǎo)致睡眠不足。她走到張楚沅邊，冷不妨用手一彈，他渾身一激靈，嘩啦啦地翻開(kāi)了書(shū)，認(rèn)真聽(tīng)講了。
病貓笑
張楚沅吃了一陣“彈耳功”后，狀態(tài)明顯好了許多，可還是擋不住疲勞，趴在桌子上睡覺(jué)，或是在抽屜里“挖寶藏”。她一看，笑嘻嘻地對(duì)張楚沅說(shuō)：“下課去我辦公室一趟！”
下課后，張楚沅去了她辦公室�；貋�(lái)時(shí)，從張楚沅眼角滾動(dòng)的淚珠就看得出他是沒(méi)少挨批的。
你們知道為什么叫“病貓笑”嗎？因?yàn)椤袄匣⒉话l(fā)威，你還真當(dāng)她是病貓呀”！
這就是我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文8篇3
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天的早晨，雖然太陽(yáng)高掛，但是西北風(fēng)呼呼地吹著，路上人煙稀少，除了上學(xué)的孩子和來(lái)回穿梭的汽車(chē)外，看不到一個(gè)多余的人�？罩酗h著濃濃的霧，十米外就看不清楚了。我走在去少年宮的路上，忽然，我發(fā)現(xiàn)在人行道邊，在桂花樹(shù)下，有一個(gè)看著很虛弱的老年人，他衣衫襤褸，衣服上東一塊、西一條地打滿了補(bǔ)丁。手里握著一個(gè)有點(diǎn)兒生銹了的鐵腕，里面積滿了灰，只能看見(jiàn)幾個(gè)一元硬幣正在發(fā)出弱弱的光。
這時(shí)，從霧里竄出一個(gè)小男孩，穿著大棉襖，從老人身邊跑過(guò)，把碗給踢翻了，硬幣“嘩”得撒了一地。
老人全身抖了一下，似乎嚇了一跳：“小朋友，幫我……”
話沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)那小男孩一蹦一跳地消失在了霧中。
老人的目光暗淡了，此時(shí)無(wú)助的他顫抖著把手伸向身前的硬幣……
這時(shí)，一個(gè)穿著粉色羽絨衣，脖子上系著紅領(lǐng)巾的小女孩走了過(guò)來(lái)：“咦?老爺爺，你的碗打翻了!”說(shuō)著彎下身子開(kāi)始把硬幣一個(gè)個(gè)撿起來(lái)：“我?guī)湍銚?”
老人楞住了，看著小女孩胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，眼里流露出疑惑的神情，伸出的手停在了半空中。
小女孩很快就撿完了所有的硬幣，放在老人面前說(shuō)：“老爺爺，給你!”然后就轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)了。
看著小女孩離開(kāi)的背影，老人笑了，淡淡地笑了，這幾乎已經(jīng)被遺忘了的笑容又回到了老人滿是滄桑的臉上：“謝謝，謝謝……”老人輕輕地說(shuō)。
這時(shí)，風(fēng)停了，霧散了，陽(yáng)光暖暖地?fù)肀е�，一直照進(jìn)了我的心里。
無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是四肢健全還是身有殘疾，我們都要平等看待他們，不能因?yàn)樨毟F而小看別人，更不能在別人需要幫助時(shí)袖手旁觀。在這個(gè)寒冷的冬天的早晨，那個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小女孩告訴我這樣一個(gè)道理。
我敬佩的一個(gè)人作文8篇4
每個(gè)人都有敬佩的人，我也不例外我敬佩的人有：老師、清潔工阿姨、爸爸、媽媽…其中，我最敬佩的人是媽媽。
我的媽媽慈祥的面孔，充滿著仁愛(ài)。一頭烏黑的秀發(fā)，媽媽身材很好，炯炯有神的眼睛，深藏智慧。我的媽媽還是一位關(guān)心我的人，還是一位對(duì)工作認(rèn)真的人。
媽媽十分關(guān)心我。記得一次，一個(gè)寒冷的夜里，我生病了，高燒不退。媽媽一直守在我身邊，一會(huì)兒用她的臉貼著我的臉，試著我退燒了沒(méi)，結(jié)果沒(méi)用。媽媽給我穿上了一件大衣，背起我，頂著呼嘯的寒風(fēng)，一腳深，一腳淺，走在昏暗的大街上。好不容易到了醫(yī)院，媽媽用焦急的聲音叫醒了正在休息的醫(yī)生。醫(yī)生連忙給我看病，斷定我得了腮腺炎，最后給我打吊針。媽媽寸步不離地陪在我身邊，悉心照顧。我的病好了，但媽媽卻付出了躺床的代價(jià)。
媽媽不但關(guān)心我，工作也是一絲不茍。記得一天晚上，我作業(yè)做完了，眼皮都打架了，我就去睡覺(jué)了。只有媽媽在客廳寫(xiě)資料。半夜，我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)客廳的燈還亮著，我以為媽媽粗心忘記關(guān)燈了。我起來(lái)一看，頓時(shí)呆住了，原來(lái)媽媽還在寫(xiě)，我拿起一件大衣給媽媽披上，媽媽和藹地說(shuō)：“謝謝了，快去睡吧!”便又寫(xiě)起來(lái)。媽媽是一位工作出色的人。
我有一位這樣的媽媽我感到驕傲，感到自豪。
我敬佩的一個(gè)人作文8篇5
我敬佩的人是我爸爸，因?yàn)樗浅?ài)堅(jiān)持晨跑。
我的爸爸身體強(qiáng)壯，他有一頭烏黑的頭發(fā)一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一口潔白的牙齒，一雙腿筆直筆直的，跑起步來(lái)非�？欤珉x弦的箭一樣。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我爸爸還拿了跑步第一呢。我太愛(ài)我爸爸了！
每天早晨六點(diǎn)，爸爸就起來(lái)開(kāi)始晨跑。我問(wèn)爸爸：“您天天跑步，不累嗎”？爸爸說(shuō)：“不累，做任何事只要天天堅(jiān)持，習(xí)慣了也就不覺(jué)得累了。就像你每天上學(xué)讀書(shū)一樣！”說(shuō)完爸爸摸摸我的頭跑步去了。
爸爸跑步時(shí)，兩手均勻擺臂，有節(jié)奏的呼吸著；鞋子摩擦著地面，發(fā)出沙沙的響聲，聲音悅耳極了。他跑起來(lái)事像行使的汽車(chē)一樣快極了。我打心里敬佩我的爸爸！
爸爸，是你的堅(jiān)持，潛移默化地影響了我，使我在能量朗讀方面也堅(jiān)持了下來(lái)，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的！
我敬佩的一個(gè)人作文8篇6
在我的腦海里，有許多人讓我敬佩，但讓我最敬佩的人就是我們百仕達(dá)小學(xué)的大熊校長(zhǎng)了。
他長(zhǎng)得身材高大魁梧，留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上有雙濃黑的眉毛，堅(jiān)挺的鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡，鏡片后有對(duì)炯炯有神的大眼睛，還有一張棱角分明、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這，就湊成了我們百仕達(dá)小學(xué)的大熊校長(zhǎng)了。
每天清晨，當(dāng)我們背著五顏六色的書(shū)包，神采飛揚(yáng)地走進(jìn)百仕達(dá)小學(xué)的校門(mén)時(shí)，眼前立刻就能看到一位和藹可親、溫文爾雅的熟悉的身影，他站在風(fēng)雨操場(chǎng)，迎接著每位到校的同學(xué)，他滿臉笑容地和經(jīng)過(guò)他面前的同學(xué)擊掌，并同時(shí)親切地對(duì)每位同學(xué)說(shuō)：“早上好。”他不管是刮風(fēng)還是下雨，每天早上都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口，與同學(xué)們打招呼，同學(xué)們也同時(shí)跟他打招呼問(wèn)好，他就是我們的大熊校長(zhǎng)。記得有一次，大熊校長(zhǎng)去別的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，不能與我們?cè)陲L(fēng)雨操場(chǎng)擊掌了，他讓楊校長(zhǎng)來(lái)跟我們擊掌，讓我們能跟往常一樣，沒(méi)有什么太大的變化。這就是我們有著堅(jiān)持不懈精神的大熊校長(zhǎng)。
大熊校長(zhǎng)這種堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我，想到平時(shí)我自己在日常學(xué)習(xí)和生活中，遇到些困難就退縮、就放棄，真是不應(yīng)該啊!所謂成大事不僅在于力量的大小，更在于能堅(jiān)持多久，大熊校長(zhǎng)已經(jīng)給我們做了一個(gè)很好的榜樣和示范，所以他是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文8篇7
我在生活中有很多敬佩的人，可我最敬佩的人要數(shù)我哥哥了。
我的哥哥是一個(gè)打籃球高手，他是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)籃球的。剛開(kāi)始，他只是為了娛樂(lè)，可是過(guò)了一段時(shí)間，哥哥已經(jīng)對(duì)那個(gè)圓圓的籃球愛(ài)不釋手了。他每天做完功課，第一時(shí)間就去打籃球。之后，哥哥不管是艷陽(yáng)天，還是風(fēng)雪天，在黎明，在黃昏，一年三百六十天，風(fēng)雨無(wú)阻，哥哥打籃球要打三萬(wàn)六千遍。
有一次，哥哥在和別人打籃球時(shí)用力過(guò)度，不小心把腳給崴傷了。他一心想把籃球這個(gè)體育項(xiàng)目學(xué)好，不想比別人落后一步，不顧他那只受傷的腳，繼續(xù)一瘸一拐地去體育場(chǎng)練習(xí)。就這樣，哥哥一練就是六年，現(xiàn)在他也還在練習(xí)。
前幾天，我去看哥哥打籃球賽，哥哥可以輕易地越過(guò)一個(gè)又一個(gè)人。只見(jiàn)哥哥在他們隊(duì)的籃筐旁邊，再快速地往對(duì)方的籃筐跟前跑，突然，他的一名對(duì)手把他堵在了中場(chǎng)，但是哥哥一點(diǎn)也不慌張，只是把球往左晃了一下，又立刻向右傳給了他的隊(duì)友，他的隊(duì)友又把球傳給了他。最后，哥哥一個(gè)帥氣的`三步灌籃，為自己的隊(duì)贏得了三分。僅僅半場(chǎng)球賽，哥哥就投了十一次球，其中九次都進(jìn)了呢!這可都是他平時(shí)努力的結(jié)果。
我的哥哥有著知難而進(jìn)、持之以恒的品質(zhì)，我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，也要學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我敬佩的一個(gè)人作文8篇8
生活中有很多人值得我們敬佩，比如：救死扶傷的醫(yī)生、樂(lè)于助人的警察、辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人而我最敬佩的人，就是無(wú)私奉獻(xiàn)的謝老師。
一次，我們?nèi)ゼt山郡彩排，剛?cè)サ臅r(shí)候，陽(yáng)光明媚，幾朵雪白的云朵在天空飄來(lái)飄去，偶爾飛過(guò)幾只小燕子，像在觀看我們精彩的節(jié)目。我們開(kāi)始彩排了，不料，剛剛一會(huì)兒的功夫，老天就“變了臉”，天空頓時(shí)烏云密布，黑壓壓的烏云將蔚藍(lán)的天空遮住了，地上的小螞蟻慌忙地成群結(jié)隊(duì)地搬家，小燕子也在低空飛行。很快，雷聲響起，下起了豆粒大的雨，同學(xué)們不知所措，慌亂地叫著。這時(shí)，老師張開(kāi)了雙臂，和另外幾位家長(zhǎng)用一張又長(zhǎng)又大的幕布，為我們遮住了風(fēng)雨，就像母雞護(hù)住小雞。雨越下越大，好像天上有人在往地上潑水，冰涼的雨水夾雜著冰雹，霹靂啪啦地打在謝老師身上，可她卻像鋼鐵鑄成的一樣，手里舉著幕布，紋絲不動(dòng)，而我們卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。就這樣，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，風(fēng)雨才漸漸地停下，烏云退去，天空又恢復(fù)了之前的晴朗。這時(shí)，同學(xué)們才看到謝老師的身上已經(jīng)完全被雨淋濕了，頭上不斷有水淌下來(lái)，也許，那是雨水和汗水吧，同學(xué)們的眼睛濕潤(rùn)了，緊緊地?fù)ё×死蠋�，那一刻，永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。
還有一次，我在上學(xué)的路上突然被撞了一下，然后暈了過(guò)去。之后我被一位好心的老奶奶扶了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)還有一段時(shí)間才開(kāi)校門(mén)，我暈暈沉沉的，等到開(kāi)校門(mén)后便磕磕絆絆地走進(jìn)了教室。謝老師得知我不舒服后，馬上放下手頭的事情，關(guān)切地問(wèn)我怎么樣，舒不舒服，然后給我媽媽打電話，把我送到了醫(yī)院。
老師是辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵;老師是燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人;是老師讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩成為一個(gè)有才華、有勇氣的少年，謝老師，我敬佩您。
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