【必備】滿分作文600字合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的滿分作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
滿分作文600字 篇1
有人喜歡紅色,說(shuō)它代表陽(yáng)光;有人喜歡綠色,說(shuō)它充滿希望;有人喜歡紫色,說(shuō)它體現(xiàn)高貴。從小開(kāi)始,我卻偏愛(ài)藍(lán)色。
聽(tīng)媽媽說(shuō),周歲生日時(shí),叔叔送我一個(gè)五彩的花籃。我一下子便看中了那朵天藍(lán)色的小花,還一定要將這朵鮮艷的藍(lán)色花朵,送給每個(gè)客人聞一聞。慢慢地,我長(zhǎng)大了,漱口要用藍(lán)色的牙刷,洗臉要用藍(lán)色的毛巾,穿衣也愛(ài)穿天藍(lán)色的。藍(lán)色成了我的主旋律,成了我生命中希望的火花,也成為我邁入藝術(shù)殿堂的一個(gè)藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)。
小學(xué)時(shí),我去市里參加故事演講比賽。那天,爸爸特意為我定做了一件藍(lán)色天鵝裙,裙擺內(nèi)還特意鑲上了一個(gè)鋼絲圈。裙擺撐起來(lái),特別好看。輪到我上場(chǎng)時(shí),我舞動(dòng)藍(lán)裙,繪聲繪色地演講起故事。聲音時(shí)高時(shí)低,語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢。講到感人處,我的嗓子哽咽了,兩行淚水奪眶而出。那天,我成功了!評(píng)委阿姨夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我是舞臺(tái)上的藍(lán)色精靈。我突然明白,夢(mèng)一般的藍(lán)色,不僅給了我勇氣,還給了我靈感,讓我一次次地感受著生活的美好。
我喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗且磺Y滿藍(lán)色幻想音符的交響樂(lè)。聆聽(tīng)著那首《藍(lán)色多瑙河》,眼前會(huì)出現(xiàn)這樣一幅美景:一個(gè)小姑娘坐在鋼琴前,十指靈活地跳動(dòng)著,從那黑鍵白鍵中流淌出一個(gè)個(gè)富有藍(lán)色的音符,流淌出一行行富有藍(lán)色的詩(shī)句。從她那陶醉的神情中流露出女孩對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。藍(lán)色的音符給小姑娘帶來(lái)了獎(jiǎng)杯,帶來(lái)了樂(lè)趣,帶來(lái)了幸福!這就是我——一個(gè)十五歲小姑娘所編織的藍(lán)色幻想。
我喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗且粭l色彩斑斕的友情帶。每逢圣誕、新年和生日來(lái)臨之際,我會(huì)收到許多來(lái)自遠(yuǎn)方朋友那蔚藍(lán)色的祝福:MerryChristmas!HappyNewYear!HappyBirthday!那一張張藍(lán)色的賀卡,一句句溫馨的祝福,給我?guī)?lái)了友情,帶來(lái)了快樂(lè)。
啊,藍(lán)色!你是這么神奇美妙,這么令人追隨向往。你使我看到了藝術(shù)的魅力,培養(yǎng)了我藝術(shù)的情操,體會(huì)到了純真的友情,你將我的生活安排得五彩繽紛。我喜歡你,藍(lán)色!
滿分作文600字 篇2
人生是一次登山,沿途有擦肩而過(guò)的荊棘刺痛,有粗礪的山巖的拌腳,但這一切均無(wú)損于山的光明磊落,山的坦蕩忠誠(chéng)。
人們常常抱怨登山道路的坎坷,登山路途的遙遠(yuǎn),害怕山中的荊棘和山巖。弱者在山的.前面俯首臣服,不敢上前;強(qiáng)者不畏艱難險(xiǎn)阻,涉水翻山。在翻越了大山之后,他發(fā)現(xiàn):原來(lái)成功在山后。
山險(xiǎn)固然可怕,山路固然難走。但人們同時(shí)也應(yīng)想到:登山道路周圍的景色是何等之秀美,有青松翠竹的美景,有極目遠(yuǎn)望的無(wú)限風(fēng)光,有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱聲,有泉水叮咚的悅耳聲——居里夫人在實(shí)驗(yàn)室中,在提煉鐳的艱苦過(guò)程中,她并不感到痛苦,而是覺(jué)得樂(lè)在其中,她樂(lè)此不疲,在不斷的攀登之后,終于第一個(gè)提煉出鐳元素,為科學(xué)的發(fā)展,為人類的進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn),為此她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。居里夫人的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí),我們可以換個(gè)角度去看待山。為什么不把山看作是磨練自己的工具呢?一路登山,一路欣賞美景,一路磨練自己。待翻越了大山,成功也就在你的前面了。
生活學(xué)習(xí)中的困難是一座座的山,要想取得成功,你就必須不怕坎坷曲折,不懼山高路遠(yuǎn),努力拼搏,戰(zhàn)勝困難。也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的感覺(jué),也許你會(huì)感到精疲力盡,也許你心中會(huì)升起后退的念頭,但是,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能“。你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到成功就在困難的后面,只要你鼓起風(fēng)帆,堅(jiān)持到底,終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
成功,永遠(yuǎn)在山的后面,牽引著人一生不息的腳步,風(fēng)霜雪雨,一路踉嗆趕去。只有走過(guò)一生泥濘的道路,才能摘到芬芳艷麗的成功之花。
滿分作文600字 篇3
風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音,追著夢(mèng)的翅膀,在亙古不變的神話里尋找一個(gè)金壁輝煌的王朝。她是史冊(cè)里深藏的墨跡,帶給人無(wú)法言說(shuō)的美麗和憂愁;
她是云彩里鐫刻的記憶,留給世間難以忘卻的厚重和大氣。宛如寶劍上鑲刻的星辰,恍若皇冠烘托的太陽(yáng),一襲輕紗下的曼妙舞蹈,搖醒了一個(gè)盛世的傳說(shuō)。古老的風(fēng)鈴開(kāi)始變奏,渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。是你嗎,唐朝?
我用想像觸摸你詩(shī)的輪廓,我手心的雪花含苞欲放,我夢(mèng)想的枝頭輟滿星光。沒(méi)有比楓橋更波瀾的心情,搖蕩清秋的月亮;
沒(méi)有比李白更易醉的豪腸,張口一吐,就是半個(gè)盛唐。李商隱的秋池澆開(kāi)紫丁香的惆悵,渭城的朝雨沾濕王維的衣裳。在一個(gè)民族精神疆域里呈現(xiàn)出人生的壯美,藝術(shù)情懷的宏廣。
唐朝啊,你美麗竟是這么多生命的拓荒,怎能不令人陶醉,怎能使人遺忘?
我的腳步驚醒了你繁華的美夢(mèng)了嗎?那根透明的琴弦還在你修長(zhǎng)的十指下震顫,震落了美人臉上凝香的露華,是誰(shuí)的眼淚這樣甘之如泉?
面對(duì)銀燭秋光冷畫屏,你嘆息了嗎?獨(dú)步瑤臺(tái)的風(fēng)采,高處不勝寒的無(wú)奈,切莫亂了音律,不然,古淡清醇的山水恨你,恨你彈指驚春去。而今,你竟融成一盞鐵觀音,散發(fā)著在滄桑中冶煉過(guò)的從容風(fēng)味,讓一代又一代文人墨客來(lái)品評(píng)你如盛絢的過(guò)往,一個(gè)泱泱大氣的傳說(shuō)!
你仍然莊嚴(yán)地站在中華五千年的青史中,以博大的文化情懷和豐繁的藝術(shù)成就笑傲同儕。夜光杯里的葡萄紅閃閃發(fā)亮,醉了一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)。那些堅(jiān)守歲月的人,朝霞從此耀眼,殘陽(yáng)從此燦爛,中國(guó)從此芳醇神氣,永久蘊(yùn)香迷人。
是這樣嗎,唐朝?你陶醉和震響了整個(gè)生命的世界。
把滿紙才子的情高遐想折好,我愿枕琴聲做一場(chǎng)崇古清夢(mèng),醉于此間,永不醒來(lái)。
縱使時(shí)間流淌,時(shí)光飛逝,美麗的唐朝不老,永恒的記憶不褪。
滿分作文600字 篇4
心海里的那朵浪花,滿滿地儲(chǔ)存著關(guān)于你的記憶,在我的生命里留下清晰的痕跡!}記
心海里,有段被珍藏的記憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會(huì)看到你那溫暖的笑,回到那段帶給我們?cè)S多感動(dòng)與溫馨的日子。
還記得我們初見(jiàn)的那天嗎?膽小的我躲在媽媽身后,卻忍不住探出頭來(lái)看你,只見(jiàn)你那明媚的笑容像陽(yáng)光一般瀉入我的心海,明亮的雙眸閃著溫暖的光芒,從那一刻起,我就決定和你做永遠(yuǎn)的朋友,是你的笑容打動(dòng)了我,讓我的心海泛起層層的波瀾,翻滾著朵朵浪花,貯滿了你那明媚的笑,直至今日,我還會(huì)在陽(yáng)光燦爛的午后,回憶那些美好的往事,你的笑容在我的心海,清晰可見(jiàn)。
日后,我們的故事變得生動(dòng)而溫馨,我們形影不離,一起玩耍,一起嬉戲,還闖下了許多禍,還記得那年夏天嗎?因忍受不住炎熱,我們鉆進(jìn)我家的倉(cāng)庫(kù),在享受涼爽之余看見(jiàn)地上的大米和面粉,相視一笑,玩起“天女散花”的游戲;一會(huì)兒互相往對(duì)方身上撒面粉,一會(huì)兒手舞足蹈,又唱又跳,還樂(lè)此不疲。當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)我們時(shí),我們?nèi)矶既鰸M了面粉,只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直成了陽(yáng)光下的小雪人!我們的生活總是十分精彩,心海里的那朵浪花,滿是熙熙攘攘的故事。
我們?cè)陉?yáng)光下一起玩耍了九年,都長(zhǎng)大了,然而你的離開(kāi)卻太過(guò)突然,因?yàn)楦改傅墓ぷ鞫峒胰ネ獾,?dāng)時(shí)我們彼此沒(méi)有不舍,沒(méi)有難過(guò),沒(méi)有流淚,不聲不響,不悲不喜。我至今還驚訝于你我當(dāng)時(shí)的淡定從容,其實(shí),不曾給對(duì)方留下一句言語(yǔ),不是友誼淡了,是友誼在以另一種方式延續(xù),心海里的那朵浪花緩緩落下,打濕了記憶,美好的結(jié)局。
三年過(guò)去了,依舊忘不掉你,那九年的光陰,真的刻骨銘心,心海里的那朵浪花,裝滿了關(guān)于你的記憶,給生命留下痕跡,無(wú)比清晰。
滿分作文600字 篇5
有時(shí)候,記像烈火熔爐,讓生鐵變成精鋼;有時(shí)候,忘像暴風(fēng)驟雨,讓繁花成為落英。重生與毀滅,往往就在記與忘之間。
(一)
他站在田里,舉起鋤頭,奮力耕耘著,豆大的汗珠順著他的額頭流過(guò)他俊美的臉龐,滴落在田地里。
他不是一個(gè)普通的農(nóng)夫,他是勾踐。他卑事夫差,宦士三百人于吳,還要親自做夫差的馬前卒;氐綍(huì)稽他就親自耕種,做到非其親種則不食,非其妻所織則不穿。
吃著粗陋的飯食,還要舔嘗苦膽;躺在柴草鋪上休息時(shí),還在思考著招攬八方的人才。他一刻也不懈怠。
他為什么要這樣辛苦呢?國(guó)亡了,他可以逃走,可以隱居,可以平靜地終老一生,然而他沒(méi)有!因?yàn)樗麤](méi)有忘記國(guó)君的責(zé)任,沒(méi)有忘記亡國(guó)的恥辱!
在他的心底,銘記著他向夫差俯首稱臣那一刻的心痛,銘記著他的子民迎他回到會(huì)稽時(shí)滿眼的淚水!這銘記,使他可以忍受苦膽之苦,柴薪之硬!
銘記恥辱,銘記失敗,讓勾踐重新站立起來(lái),終于成就了一代偉業(yè)!
(二)
他坐在那里開(kāi)心地笑著。耳邊響著美妙的音樂(lè),嘴里品著美味佳肴,懷里抱著美女佳麗。
絲竹琴韻里,聽(tīng)不到大臣們討論爭(zhēng)執(zhí)的吵鬧;酒香芬芳里,嗅不到戰(zhàn)火燒過(guò)城池的刺鼻的嗆味;美女的流波眼光里,感受不到劍閣棧道凄涼的冷月。
他已經(jīng)忘卻了他是劉備的兒子,蜀漢的國(guó)君!
他真的覺(jué)得這樣很好,沒(méi)有政務(wù)纏身,卻有榮華享樂(lè)。父輩暴霜露,斬荊棘,才有尺寸之地。
子龍?jiān)趤y軍中拼死沖殺的目的,父皇在追兵前不棄百姓的良苦用心,孔明在《出師表》中的耿耿忠心,他劉禪全忘了!
如此富庶的天府之地,他舉以予人,如棄草芥,實(shí)在令人寒心。
忘記使命,忘記責(zé)任,讓劉禪落下不肖子孫這一千古罵名!
(三)
記與忘,或許只是一種態(tài)度,但記與忘之間,卻決定著興衰成敗。
滿分作文600字 篇6
世界上的每一個(gè)人,都有自己獨(dú)特的價(jià)值觀和理想,時(shí)常在我們的人生戲劇中,增添了不少意料之外的轉(zhuǎn)折,使我們的這齣劇不再死沉呆板,不再平凡無(wú)奇,那是種莫大的人生哲理。
因?yàn)樽⌒5年P(guān)系,同學(xué)們成了我朝夕相處的好伙伴、好導(dǎo)師,禮記曾到:“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞!庇袝r(shí)自己難免也是懵懂無(wú)知的,所以也要學(xué)習(xí)自己所缺失的。甲同學(xué)就是這么的一個(gè)人,爽朗,有話直說(shuō),天不怕地不怕似地,有時(shí)也讓謹(jǐn)慎小心的我感到一絲可笑,我們的性格,就如同白天與黑夜,是那么的不相同,但依舊是那么的要好。有一天,班上的乙同學(xué)因?yàn)橐恍┈嵤驴蘖,第一時(shí)間去安慰的人不是那些常圍繞在乙同學(xué)身邊的人,而是平常做事大剌剌的甲同學(xué),這令所有人大吃了一驚;有句話道:“近朱者赤,近墨者黑。”我似乎被甲同學(xué)感染了這種氣息。
同學(xué)對(duì)我們的改變與影響甚大,每當(dāng)看到有些人的好行為,總是迫使我想成為一個(gè)更好的自己,有人說(shuō):“人生無(wú)友,猶如生活之中沒(méi)有太陽(yáng)!蔽覀兙腿缤恢晷〔,陽(yáng)光決定了我們是否該高大挺直,還是矮小瘦弱。甲同學(xué)讓我成為了一個(gè)樂(lè)觀的人,不再為小事郁悶低沉,會(huì)懂得將悲傷轉(zhuǎn)換為快樂(lè),在別人有困難時(shí)給予幫助,難過(guò)時(shí)給予安慰,她,賦予我“影響者”的名號(hào),讓我再去影響更多人,同時(shí),也以強(qiáng)大溫暖的陽(yáng)光,持續(xù)照射著我。
或許,人生的哲理,不單單只是從厚重的書本中獲得;或許,也不是從嚴(yán)厲的老師口中獲得;或許,只是從身旁的同學(xué)行為中獲得。俗話說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝。則其善而從之,不善者而改之。”我們是否該多學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)并以缺點(diǎn)為戒?
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