【精華】班級(jí)作文400字集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的班級(jí)作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文400字 篇1
充滿(mǎn)愛(ài)的班級(jí)就像一個(gè)大家庭。一個(gè)由許許多多愛(ài)和心組成的家,它雖然沒(méi)有華麗的外表但它充滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)與快樂(lè)。
像家一樣的和睦,像家一樣的親切自然,老師像對(duì)待自己的兒女一樣對(duì)待同學(xué)們,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在這個(gè)大家庭中嵌進(jìn)了許多歡聲笑語(yǔ),朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)之間真摯的友誼、老師的教導(dǎo),這就形成了一個(gè)豐富多彩的家。
雖然我來(lái)到這個(gè)家的時(shí)間還不久,但這個(gè)家的一舉一動(dòng)都使我感到了溫馨。
家也需要我們的愛(ài)護(hù),誰(shuí)都希望一走進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)整整齊齊、干干凈凈的景象。所以,我們還要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭。最主要的是班級(jí)是衛(wèi)生工作;垃圾,也是班級(jí)上最常見(jiàn)的東西。大多數(shù)垃圾都是人類(lèi)造成的,所以同學(xué)們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習(xí)慣。班上的文化也要加強(qiáng),像現(xiàn)在后面的黑板報(bào)已經(jīng)通過(guò)老師和同學(xué)們努力布置地漂漂亮亮了,同學(xué)們一定保護(hù)好哦!
我相信:我們是最健康的。
我們是最快樂(lè)的。
我們是最聰明的。
讓我們?yōu)榘嗉?jí)默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn),齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級(jí)不止一個(gè)色彩,因?yàn)樗俏宀世_紛的。
班級(jí)作文400字 篇2
我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她!
大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她!
天黑了我們看不清書(shū)本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛(ài)她。
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè),共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。
雖然,有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力——我愛(ài)同學(xué),我愛(ài)我班!
班級(jí)作文400字 篇3
伴著幸福的陽(yáng)光,我來(lái)了這個(gè)班級(jí),柔柔的陽(yáng)光照射進(jìn)這里,顯得非常靜謐而和諧。
這是一個(gè)高效的班級(jí)。在這里,雖然一天的.生活節(jié)奏非?欤瑓s是井井有條的班級(jí)。開(kāi)學(xué)初期,班級(jí)事兒非常多,例如:打掃衛(wèi)生、發(fā)書(shū)、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)……然而,在這兒,你卻不會(huì)有什么感到累而休息的感覺(jué),這里每天是不能遲到的,并且做事要非?烨曳e極,不然會(huì)遭到嚴(yán)厲的批評(píng)。
這是一個(gè)和諧的班級(jí)。在這里的,不管是老師,還是同學(xué)都非常和藹可親。記得,開(kāi)學(xué)第二天,我不小心弄臟了同學(xué)的文具袋,她先是給老師說(shuō)了,但她并未要求老師罰我,反而還要求老師不要罰我,也不要批評(píng)我,她只需自己解決即可,不過(guò),后來(lái)我才得知,其實(shí)老師也不想罰我,反而想安慰我一下呢!她害怕我因此愧疚不與這位同學(xué)交往。
這是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍極好的班級(jí)。有什么問(wèn)題,只要是關(guān)于學(xué)習(xí)的,不用老師,同學(xué)們自己都能解決。在這里,即使不拔尖,也能與成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,并且詢(xún)問(wèn)難題等。上一次剛開(kāi)學(xué),我向一個(gè)成績(jī)特拔尖的同學(xué)詢(xún)問(wèn)了一個(gè)歷史上的問(wèn)題,她整個(gè)課間時(shí)間都耗費(fèi)在給我講題上了,竟然不生氣,反而越來(lái)越喜歡給需要多次講解才能理解某一個(gè)題的同學(xué)當(dāng)“老師”了,F(xiàn)在看來(lái),我們班不正體現(xiàn)了“三人行,必有我?guī)熝伞眴幔?/p>
這就是我們班留給我的最初的印象,一個(gè)和諧、高效、樂(lè)于學(xué)習(xí)的班級(jí),這是我最向往的班級(jí)。
班級(jí)作文400字 篇4
“我們被評(píng)為‘最美班級(jí)’啦!”一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)陳老師興高采烈地說(shuō)到。我們簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,天吶!以前從未想過(guò)的事,今天,競(jìng)奇跡般地發(fā)生了。我們興奮不已,手舞足蹈,高興地幾乎要叫起來(lái)了。接著,我們班就做準(zhǔn)備了:練習(xí)唱班歌、練習(xí)站位、練習(xí)介紹班級(jí)特色,許多同學(xué)還精心準(zhǔn)備了才藝表演。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、胸有成竹,我們?nèi)f事俱備,只欠東風(fēng)!
終于到了星期一,這激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了。我們邁著整齊的步伐,精神飽滿(mǎn)地走上升旗臺(tái),唱起了優(yōu)美的班歌:“五(3)班,一起飛,一群又一群才美……”我們聲情并茂,臉上帶著迷人的笑容,歌聲在校園內(nèi)久久回蕩。此時(shí)此刻,我感覺(jué)我們就象那一只只勤勞的蜜蜂,雖然付出了辛勤的汗水,但卻收獲了甜甜的果實(shí)。接下來(lái),劉心彧繪聲繪色地介紹了我們班的特色:“我們班有竹笛小樂(lè)童李誠(chéng)安,有書(shū)法小能手萬(wàn)笑,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),取得了廣播操第一名呢……”其中還提到了我的名字,我倍感自豪。朱晨鑫邊彈吉它邊唱《童年》,全校同學(xué)都入了迷,當(dāng)他的歌聲停止時(shí),全校爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息……
那天陽(yáng)光明媚,那金燦燦的班旗飄揚(yáng)在空中,也飄揚(yáng)在我心中,看著班旗,我十分自豪,因?yàn)槲覀儼嘧蠲溃?/p>
班級(jí)作文400字 篇5
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。三百六十行都得有規(guī)矩,那作為小學(xué)生的我們,當(dāng)然班里也得有班規(guī),今天老師讓我們班同學(xué)自己制定了一套班級(jí)公約,我們要遵守公約才行。
于是,我們就開(kāi)始制定了,同學(xué)們都拿出了筆和紙先按自己的想法寫(xiě)班級(jí)公約,我們從學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生,三個(gè)方面來(lái)制定,而且句子要通順,每一句的字?jǐn)?shù)也要一致,最好能押韻,看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好。
寫(xiě)過(guò)之后,老師又讓我們每個(gè)小組來(lái)討論,每個(gè)小組選出來(lái)幾句寫(xiě)的不錯(cuò)的話(huà),這不每個(gè)小組也都選出來(lái)了幾句,而且每個(gè)方面也都要寫(xiě)出來(lái)。
很快,小組都選出了優(yōu)勝者,下一步就由組長(zhǎng)來(lái)上臺(tái)讀給大家聽(tīng), 他們都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,一個(gè)比一個(gè)說(shuō)的好,不僅押韻而且流暢,說(shuō)出的含義也非常的好,讀起來(lái)朗朗上口,很快我們就記在心里了。
之后那些寫(xiě)的很好的句子,都被老師收集了起來(lái),制定一張表格,我們班的公約就此而誕生了,以后我們要按著公約來(lái)執(zhí)行。
在衛(wèi)生方面,我們要做到,小紙片不落地,自律的撿起垃圾,不亂丟垃圾。 在紀(jì)律方面也要管理好自己的嘴,上課時(shí)不亂說(shuō)話(huà),積極回答問(wèn)題等,還有學(xué)習(xí)上面,要做好課前復(fù)習(xí),認(rèn)真做題,不恥下問(wèn)勤思考,同學(xué)們也寫(xiě)了許多的東西。
同學(xué)們,我們一定要把班級(jí)公約記牢,好好地去執(zhí)行,這樣我們班的紀(jì)律優(yōu)秀了,衛(wèi)生干凈了,學(xué)習(xí)環(huán)境好了,那我們的學(xué)習(xí)也會(huì)更上一層樓的。
班級(jí)作文400字 篇6
我的班級(jí)是一個(gè)積極向上的班級(jí),同學(xué)們個(gè)個(gè)各有所長(zhǎng)。這次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),我們班的人選可多了,這不,我就推薦幾個(gè)同學(xué)吧。他們可是我們班的小能人呢!
閱讀章獲得者—肖益禾
肖益禾是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子,他可愛(ài)看書(shū)了。每當(dāng)同學(xué)有什么好書(shū),他都是跑上前去借閱,生怕遲了一步就被別人借走了。中午他早早來(lái)到學(xué)校,從書(shū)包里拿出一本書(shū),坐在位置上津津有味讀著。時(shí)而神采飛揚(yáng);時(shí)而愁眉苦臉;時(shí)而開(kāi)懷大笑,好像自己融入到了書(shū)中的奇妙世界里。同學(xué)們叫他好幾聲,他都沒(méi)有回應(yīng),只好沖他大喝一聲!斑?”肖益禾嚇了一跳,才如夢(mèng)初醒。唉!真是活脫脫一書(shū)癡呀!
修理章屬于者—占陳鉛
每當(dāng)班級(jí)里有什么損壞的器具,占陳鉛都自告奮勇去修理。一下課,他拿著錘子,釘子,“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲打著。一次,圖書(shū)角的鎖壞了,陳鉛便去買(mǎi)了一個(gè)新鎖扣,默默無(wú)聞地修理著。下課時(shí),他不去玩,上課時(shí),他還在偷偷修著。圖書(shū)角的鎖、評(píng)比欄的釘子,都是陳鉛辛苦的勞作。所以我才把這權(quán)獎(jiǎng)?wù)沦p給他。
表演章的主人—呂柯華
柯華她天生就有副“金嗓子”,課前總是回響她甜潤(rùn)的歌聲,全班都不自覺(jué)地跟著她的調(diào)子唱著,她會(huì)的樂(lè)器也很多:彈鋼琴,悠揚(yáng)的琴聲總是隨風(fēng)輕響;吹豎笛,笛聲清脆悅耳。同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她唱歌,在鋼琴、聲樂(lè)比賽中她還奪取了桂冠,大家對(duì)也都萬(wàn)分佩服。
這就是我們班的精英,希望你們支持他們。為他們加油!
班級(jí)作文400字 篇7
班級(jí)流行風(fēng)正在如火如荼的進(jìn)行著。前一段時(shí)間,打卡風(fēng)波可真是風(fēng)靡一時(shí)啊。教室里不時(shí)的傳來(lái)“啪啪”的聲音。一開(kāi)始,一些男孩子在瘋狂的玩著,緊跟著,女孩子們也忍不住了,不顧矜持,不顧形象,同男孩子們一起肆無(wú)忌憚的玩起手中的精美卡片,總而言之,言而總之,不管“男女老少”無(wú)一不加入打卡這股熱浪。下課了,只有幾個(gè)人在操場(chǎng)走廊上追逐。班級(jí)里那震耳欲聾的“啪啪”聲宛如滔滔江水連綿不段。在那段時(shí)間,打卡風(fēng)波就好似一股熱浪,襲卷整個(gè)班級(jí)。不過(guò)現(xiàn)在,這股熱浪已經(jīng)退了。迎面而來(lái)的狂風(fēng)叫《同學(xué)錄》它正在咆哮著,接下來(lái)為您轉(zhuǎn)播《課間十分鐘》。
這時(shí),A同學(xué)手里捧著一本《網(wǎng)球王子》花紋的同學(xué)錄,并輕巧的拿出一張遞給B同學(xué)說(shuō)“一定要好好填哦,填好給我”。此時(shí)的B同學(xué)從她的書(shū)包里拿出一本《糖果屋》花紋的同學(xué)錄給了A同學(xué)。對(duì)面走來(lái)的是嬌滴滴的C同學(xué),把自己珍貴的《百變小櫻》同學(xué)錄給了A、B兩位同學(xué)。原來(lái)面帶笑容的A、B、C三位同學(xué)就好像“變色龍”一樣,表情嚴(yán)肅認(rèn)真。你如果問(wèn)我為什么,那你就傻了,因?yàn)樗齻円獙?xiě)同學(xué)錄了唄。
正因?yàn)橛辛税嗉?jí)流行風(fēng),我們的校園生活才更加精彩,真不知道下一個(gè)流行風(fēng)會(huì)是什么呢?
班級(jí)作文400字 篇8
新的學(xué)期,我們進(jìn)入了九年級(jí),九年級(jí)就是整個(gè)初中最關(guān)鍵的時(shí)期,這可一點(diǎn)兒都不能馬虎,如果再不認(rèn)真學(xué)習(xí),那結(jié)果就是連高中都考不上。
新的學(xué)期,教師隊(duì)伍也改變了。變得越來(lái)越強(qiáng)大,都是從各個(gè)學(xué)校來(lái)的最頂級(jí)的教師,班主任也變了,變成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法,老程把班里分為六個(gè)小組,每組有一個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理組員。每一組的成績(jī)是很平均的,有成績(jī)比較拔尖的,也有稍稍落后的,需要幫助的同學(xué)。那樣正好可以讓同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相幫助,這樣班上的成績(jī)便很快能提高。
老程給我們定下的目標(biāo)是總分全市第一,單科平均分全市第一,爭(zhēng)取有二十五至三十個(gè)能上重點(diǎn)高中。當(dāng)然,這也不是口頭上說(shuō)說(shuō)就能做到的事情,那得付出無(wú)限的努力和汗水,我們也不能讓家長(zhǎng)老師失望。
“一個(gè)中心,即以學(xué)習(xí)為中心,兩個(gè)基本點(diǎn),衛(wèi)生與紀(jì)律,三方聯(lián)系學(xué)生,老師,家長(zhǎng)。四重保障,課上,課下,校內(nèi),校外。五好學(xué)生,思想品德好,成績(jī)好,體育鍛煉好,師生交流好,創(chuàng)新實(shí)踐好!边@一段話(huà)。要時(shí)刻記在心中,不時(shí)地激勵(lì)自己。按照這上面的要求去做好自己,一定會(huì)有所收獲。
新的學(xué)期,收起玩心,把學(xué)習(xí)成績(jī)提高才是要緊事。
班級(jí)作文400字 篇9
今天,我為班級(jí)做貢獻(xiàn),其實(shí)是辦了點(diǎn)小忙。不過(guò)我是很開(kāi)心。
今天,我準(zhǔn)備回家,突然猛的想起了有個(gè)作業(yè)本忘帶了。我張大嘴巴,一時(shí)不知道該想怎么辦;剡^(guò)神來(lái),我連忙跑回教室。
我氣喘吁吁,是因?yàn)閯偛排艿奶炝。還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),我就又驚得張大嘴巴。你看,班級(jí)里窗沒(méi)關(guān),窗簾也沒(méi)拉上。我就納悶了,難道是沒(méi)值日?哎呀,先不管那么多了,拿作業(yè)的事情先放一邊吧,現(xiàn)在最緊要的是趕快關(guān)窗,拉上窗簾!
我先去拉窗簾。我跑到窗戶(hù)旁邊。一個(gè)一個(gè)迅速拉上。這邊,那邊。啊,我松下了一口氣,臉上流露出開(kāi)心的笑臉,露出潔白的牙齒,盯著窗簾看了好一會(huì)兒。
第二,趕快關(guān)窗。我踮起腳尖,可是力不從心啊,我踮了半天,可是怎么也夠不著窗戶(hù)。我絞盡腦汁、冥思苦想、可怎么也想不出還有什么辦法。突然我看見(jiàn)了幾把太極扇,我受到了啟發(fā)。我隨手拿起一把太極扇,一個(gè)手拿著太極扇的末端,然后,用太極扇的另一端去鉤住窗戶(hù)的把手。然后用力一拉,大功告成。
我拿好作業(yè)準(zhǔn)備回家。突然腦子里蹦出一個(gè)問(wèn)題,垃圾桶里垃圾倒了沒(méi)?哎,還是去看看為好。我來(lái)到垃圾桶旁邊。一看,果然沒(méi)倒。這一天值日的人可真夠粗心的呀!沒(méi)關(guān)系,我看到了我就倒唄。我正真開(kāi)心了呢,因?yàn)槲揖投嗔艘淮螢榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)了。
我把垃圾倒倒垃圾房里,我就開(kāi)開(kāi)心心回家了。
為班級(jí)做貢獻(xiàn),我很開(kāi)心!
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