【精品】《讀書》作文500字匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的《讀書》作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。
《讀書》作文500字 篇1
“為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在面對(duì)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響,響聲震醒了千千萬萬的中國人,從那時(shí)起中國有了希望,中國才有了將來。
讀書為我們打開世界,打開全新的時(shí)空。從書中可以領(lǐng)略科學(xué)的神奇美妙,觸碰科學(xué)的分毫變化,演繹科學(xué)的變化多端,讓我們看到一種不一樣的體驗(yàn)。在讀書中感受科學(xué)改變生活的自由的同時(shí),我們的靈魂也得以凈化,素養(yǎng)得以提高,知識(shí)得以豐富,可謂一舉多得。因此,為了自身修養(yǎng)的提高和知識(shí)的豐富,我們要讀書?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它在人類歷史發(fā)展的過程中,扮演著重要的主角。
我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)偉大的科技?jí),一個(gè)科學(xué)強(qiáng)國的夢(mèng)。我要在中國建立屬于中國自主研發(fā)的芯片公司,建立一個(gè)屬于中國的科技世界。早在距今2500年前的戰(zhàn)國時(shí)代,中國就已經(jīng)掌握了六種合金技術(shù)及其用途;早在西漢時(shí)期,中國人發(fā)明了造紙術(shù);公元3世紀(jì)左右,中國人就已經(jīng)發(fā)明了陶瓷;到了唐朝,中國人發(fā)明了火藥;宋朝時(shí),中國人就發(fā)明了指南針和活字印刷……然而這一切的一切都已經(jīng)成為過去,從14世紀(jì)60年代以來,中國對(duì)外長(zhǎng)期實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策,嚴(yán)重影響了近代科學(xué)技術(shù)在中國的傳播和發(fā)展,并使之處于相對(duì)停滯狀態(tài)。然而就在這隨后的幾個(gè)世紀(jì)里,美國,英國,日本等憑借著發(fā)展科技,成為世界國力強(qiáng)盛的發(fā)達(dá)國家。其中美國有蘋果、微軟、IBM等幾大世界一流公司躍居世界第一大國,而英國、日本、德國、芬蘭等也緊隨其后,泱泱大中華卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后邊。
我喜歡科學(xué),我想為我們的祖國帶來繁榮,為祖國帶來富強(qiáng);我向往成為中國的喬布斯,是我對(duì)知識(shí)的渴求,是我對(duì)創(chuàng)新的希望,是我對(duì)完美的追求。我要用知識(shí)改變自己,改變中國,改變?nèi)藗兊纳睢?/p>
《讀書》作文500字 篇2
“為中華崛起而讀書”是周恩來總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向,展現(xiàn)了為國家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。
梁?jiǎn)⒊壬f過:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”所以我們要不斷學(xué)習(xí),提升自己的綜合實(shí)力使自己進(jìn)步。
古往今來,人們的成功都離不開讀書學(xué)習(xí)。
西漢大臣朱買臣,沒當(dāng)官時(shí)只能靠砍柴維持生計(jì),但每天砍柴時(shí)也不忘背誦詩文,經(jīng)常惹得他人譏笑,就連他的妻子也嫌棄他。朱買臣從不在意別人的眼光繼續(xù)忘我的'讀書學(xué)習(xí)。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,終于在他50歲那年進(jìn)宮為漢武帝說《春秋》解《楚辭》,深得漢武帝的賞識(shí),位列九卿,
春秋戰(zhàn)國時(shí)期的孔子,十分喜愛讀《周易》,由于《周易》內(nèi)容比較難懂,所以孔子反復(fù)鉆研《周易》,把它翻來覆去讀了好幾遍,以至于編書的牛皮繩都被翻斷了。把書讀到了這種地步,十分的不容易,但孔子還是不滿意,說:“如果我能再多活幾年,我就能把《周易》的意思理解的更透徹了。”
毛澤東先生生前也是一個(gè)勤奮讀書的典范。他每次讀書時(shí)都將書上的經(jīng)典及重點(diǎn)詞句、段落反復(fù)批注、品讀,將自己的讀書心得及感想記錄在旁邊,有時(shí)還把文中精要部分摘抄在本子上,并且不斷復(fù)習(xí)。在毛先生的講話中多次運(yùn)用了書上的典故來講述道理。正是因?yàn)橛幸粋(gè)愛讀書的領(lǐng)導(dǎo)人,才有新中國的今天。
冰心奶奶說讀書好,要好讀書,要讀好書。我們這一代人有著優(yōu)越的生活,但必須提高我們整個(gè)民族的素質(zhì),提高我們的科學(xué)水平,我們今天的學(xué)習(xí),不是為了父母而學(xué)習(xí),也不是為了自己的前途而學(xué)習(xí),是為了祖國更加強(qiáng)大而學(xué)習(xí)!一定要努力讀書傳承老一輩的精神為中華之崛起而讀書!讓東方巨龍永遠(yuǎn)騰飛!
《讀書》作文500字 篇3
在我剛上小學(xué)的時(shí)候,看到老師站在講臺(tái)上授課的時(shí)候,我的心中就生長(zhǎng)出了一個(gè)小小的綠芽,這個(gè)綠芽,表示著我的夢(mèng)想——當(dāng)一名老師!
從懂事起,大家一定會(huì)產(chǎn)生許多夢(mèng)想,我也不例外,我曾經(jīng)想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,也想過當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師,還有作家……說的上數(shù)不勝數(shù),但在幾天前我決定要當(dāng)一名老師
很多人都知道,老師的職責(zé)就是給同學(xué)們傳授知識(shí)。很多文人經(jīng)常把老師比作無私的園丁,學(xué)生就是祖國的花朵。我現(xiàn)在就是這些花朵,花朵難道不需要園丁來培育嗎?正是因?yàn)檫@些園丁,我們的祖國才會(huì)有美麗的花,也就是偉大的人。
如果我當(dāng)上了教師,我不會(huì)會(huì)十分嚴(yán)肅,我不想讓學(xué)生們怕我。雖說是嚴(yán)師出高徒,但我不想嚴(yán)厲?墒且膊荒苓^分和藹可親,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,五分和藹,五分嚴(yán)厲,不僅能成為學(xué)生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師,課堂上,我用生動(dòng)幽默的話語講解課文。講臺(tái)下,一雙雙渴望知識(shí)的小人正聚精會(huì)神地盯著我看呢!
如果我當(dāng)上了教師,我會(huì)把孩子們們帶進(jìn)大自然。春天,我會(huì)帶孩子們賞花,收集葉子;夏天,我會(huì)帶孩子們運(yùn)動(dòng):秋天,我?guī)麄兎棚L(fēng)箏;冬天,我?guī)麄兇蜓┱,堆雪人,這樣不但可以增長(zhǎng)實(shí)踐經(jīng)歷也可以放松自我而且有如此經(jīng)歷學(xué)生筆下的世界一定會(huì)更美!
我的未來不是夢(mèng),我希望通過自己的努力,成就老師夢(mèng)!
《讀書》作文500字 篇4
我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書讓我們收獲知識(shí),讀書讓我們懂得更多道理,讀書讓我們以后能更好地生活,讀書讓世界變得更美好。
讀書可以收獲知識(shí),有了知識(shí)做什么事情就算再難也會(huì)有辦法。我參加過一些語文、數(shù)學(xué)、舞蹈競(jìng)賽,比如奧數(shù)比賽。比賽中總會(huì)碰到很多難題,假如沒讀書不學(xué)習(xí),就不明白知識(shí),甚至字都不認(rèn)識(shí),就無法解決一個(gè)個(gè)難題,不知道世界上原來還有那么多有意思的問題。我聽老師詳細(xì)講解過知識(shí),讀過一些書,比賽時(shí)就會(huì)想辦法努力思考,解決問題。
讀書讓我們懂得更多道理,讓我們以后能更好地生活。讀書不是為了家長(zhǎng)和老師,而是為了自己,F(xiàn)在有時(shí)和家長(zhǎng)鬧著不要讀書,覺得旅行更有意思,游戲更歡樂。當(dāng)讀到“少壯不努力老大徒傷悲”,就在想如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)讀書,就沒有足夠知識(shí)本領(lǐng),沒人會(huì)找你工作,沒辦法養(yǎng)活自己,就要為現(xiàn)在的行為而后悔了。讀書不是為了別人,為了自己更聰明,更有才智,獲得更多選擇的機(jī)會(huì)。
讀書可以創(chuàng)造新東西,讓世界變得更美好。讀的書越多,知道世界更廣闊。讀一本書,可以讀很多遍,第一遍讀和第二遍讀,理解的可能不一樣,或者說讀更多遍,每一遍都會(huì)有不同的收獲?梢越柚鷷系膬(nèi)容自己創(chuàng)造新知識(shí),比如自己寫書,成為作家;研究新藥,成為科學(xué)家;創(chuàng)造智能電子商務(wù),成為企業(yè)家……
讀書可以懂知識(shí),創(chuàng)造更好的新東西,讓世界就變得更美好。
《讀書》作文500字 篇5
“我是一個(gè)讀書控,讀書控!”你們想知道我為什么有這個(gè)稱號(hào)嗎?哈哈,讓我來告訴你們吧!
因?yàn)槲液芟矚g看書,不是一般地喜歡哦。我走到哪里就看到哪里,一看到書眼睛就會(huì)發(fā)亮,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,拼命吸收著書籍帶給我的養(yǎng)分。
記得一個(gè)周末的早上,我起床后就捧起了剛買的《笑貓日記》看起來!岸b忊彙彪娫掜懥耍覙O不情愿地拿起電話,可我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。哦,原來是媽媽打來的電話,沒等媽媽說完,我就連忙說了聲:“知道了!北銙炝穗娫挘^續(xù)大口大口“啃書”。過了不久,媽媽買菜回來了,問我:“早飯吃了嗎?”我像丈二和尚摸不著頭地答:“你什么時(shí)候和我說的?”媽媽瞪著我:“不是在電話里給你說了嗎?你還說知道了”。唉,光顧著看書,沒聽清楚,挨老媽一頓罵。
我有一個(gè)習(xí)慣,喜歡一邊上廁所,一邊看書、看報(bào)紙。雖說這在大人眼里是個(gè)壞毛病,但在我看來,它讓我在廁所的時(shí)間變得充實(shí)了。每次在爸爸媽媽再三的催促下,我才戀戀不舍地離開我的“小書房”。爸爸、媽媽非常想改掉我這個(gè)毛病。每次只要見我往衛(wèi)生間走,都會(huì)叮囑一句:“不許在廁所看書!”一開始,我乖乖聽話,既不看書也不看報(bào),但過了沒幾天,上廁所對(duì)我來說太無趣了,于是我開始行動(dòng)了。上廁所前,我會(huì)先把一本書藏到肚子上用衣服蓋住,或者事先把書藏到衛(wèi)生間的放物品的抽屜里。但沒過多久,就被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了。計(jì)劃失敗,我只得和爸爸媽媽“談判”。最后,談判破裂,我無可奈何地說一句:“和你們真沒有共同語言!”。之后,繼續(xù)我的廁所秘密行動(dòng)。
我就是我,一個(gè)名副其實(shí)的讀書控。
《讀書》作文500字 篇6
有人厭煩讀書,不愛那黑白無味的紙墨;有人把讀書當(dāng)作對(duì)人生的救贖,用來填補(bǔ)生命的空虛。而我樂于讀書,樂于找尋黑字背后多姿多彩的世界。
兒時(shí),童話應(yīng)是我心底最大的滿足,與父母共捧一本童話,間接地體會(huì)那無形的快樂。有時(shí),為白雪公主的遭遇感到不平;有時(shí),為丑小鴨終于變成白天鵝而激動(dòng);還有時(shí),對(duì)小鹿斑比的童年生活感到向往。這些童話似一塊塊亮麗的色彩,把我幼小的心靈裝扮得耀眼繽紛。我相信童話中的真善美會(huì)伴我永生。
長(zhǎng)大了,眼光多了些“毒辣”,把那些兒時(shí)的珍寶拋在腦后。開始喜愛曹文軒催人淚下的《黑癡白癡》,那甜蜜中夾雜的悲涼,兄弟二人的遭遇無不刺痛我的心靈。開始欣賞查爾斯狄更斯《圣誕夜的頌歌》,這本被稱為“英國瑰寶”的名作,那一個(gè)個(gè)性格不同的幽靈,那一次次與不同自己的相遇,讓我感嘆人世間的滄海桑田,人性的詭異多變。也開始迷戀楊絳先生的《我們仨》,淡淡的憂傷與苦澀融在那亦真亦假的文章中,令人看后為之淚目。這一篇篇文章,這一個(gè)個(gè)人物,這一條條路,無不為我揭示成功的謎底,那就是——閱讀。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句人人皆知的名言,完美地詮釋了閱讀的真諦,閱讀是進(jìn)步,閱讀是修行,如果你的人生沒有閱讀,那你的人生將會(huì)是不完整的人生!
放下手機(jī),離開電視,把那短時(shí)間的快樂拋掉。與我一起加入閱讀的行列,品嘗著受益終生的書籍,走向成功之路!
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