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心作文

別人的關(guān)心作文600字

時(shí)間:2022-02-26 11:39:20 心作文 我要投稿

別人的關(guān)心作文600字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的別人的關(guān)心作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

別人的關(guān)心作文600字四篇

別人的關(guān)心作文600字 篇1

  我是家里獨(dú)生子,爸爸、媽媽十分寵愛我,我什么事情都不想做,久而久之,我也不會關(guān)心別人?墒亲詮哪羌轮,我學(xué)會了關(guān)心別人。

  記得那是在一個(gè)多月前,我和小伙伴一起做完了作業(yè)后上街去買東西。我們一路邊走邊說,不一會兒就來到了商業(yè)街,這時(shí),我看見兩位頭戴草帽,衣襟襤的老人,身上背著一被東西,手里拿著一張紙條在問過路的人,可是沒有人搭理他輛。我想,他們一定是要找親戚,但又不認(rèn)識路,又不認(rèn)識字。于是好奇心驅(qū)使我走了過去,我一問,果然兩位老人是要找在城里工作的兒子。我看紙條上寫著地址,是文新路266號、一幢2單元3樓。我知道那個(gè)地方。我遲疑了一會,是幫還是不幫?文新路266號離這里有一公里多呢。可是如果不幫,這兩位老人背著這么重的東西到處找,那多可憐。再說,爸爸媽媽也常拿我長不大,不會關(guān)心別人來說我。對,這回,我要做給他們看看,一定讓他們刮目相看!于是,我拿過紙條,就約著小伙伴們一起帶著兩位老人去找。我們繞過一條條街道,穿過一個(gè)個(gè)胡同,再進(jìn)一道道大門,終于幫兩位老人找到了他們要找的地方。正在這時(shí),從樓上跑下來一位青年男子,一見到這兩位老人就喊爹、媽。老人也把事情的經(jīng)過告訴了他們的兒子,那位青年男子聽了非常高興,要留我們和他家吃飯。我連忙說不用了,說完我們就和他們告別回家了。在回家的路上,小伙伴埋怨我說,我多管閑事,現(xiàn)在天也黑了,害得大家東西也買不成了?晌业男睦飬s像喝了蜜一樣甜,因?yàn)槲医裉煊赂业膶W(xué)會了關(guān)心和幫助別人了!

  我回到家后,我把這件事講給了爸爸媽媽聽。爸爸夸我做得對,說我長大了,可媽媽心里好象懷疑我什么似的,在一旁默默不語。

  后來有一次,媽媽生病了,我很自覺地幫媽媽拿藥端水,削水果,還陪她上醫(yī)院,問寒問暖的。結(jié)果媽媽終于也說我長大了,學(xué)會關(guān)心別人了。

  現(xiàn)在,我成了爸爸媽媽的好幫手,我在得到親人和別人關(guān)心的同時(shí),我也學(xué)會了關(guān)心親人和別人。

別人的關(guān)心作文600字 篇2

  世界上有許多關(guān)心別人的人,有親人,同學(xué),鄰居。而幫助我的是我們班的班主任,鄭老師。

  那是我上四年級下半年的時(shí)候。有一天,鄭老師說:“今天第一節(jié),第二節(jié)課都考語文試卷。有作文,要快點(diǎn)寫,但是,別馬虎!蔽倚睦锖芫o張,因?yàn)槲腋緵]復(fù)習(xí)。卷子發(fā)下來,我看都不敢看,因?yàn)榫碜由系念}我覺得太難了,看看都暈。時(shí)間一分一秒的過著,兩節(jié)課很快就到了,收卷子的時(shí)候我的心里很緊張,心里總是想,如果老師只是判,不寫成績,那多好呀!那一天,我心情很不好,回到家。我和媽媽說:“我們今天考試了!蔽覌屨f:“考得不好吧”我說:“沒準(zhǔn),我要考不好別說我嗷!我下次考好嘍,行不!”我媽說:“不行,誰叫你考不好的。”我失落的走了,心想這回完了。

  第二天,我坐在教室里,希望老師不要判完卷子。上課了,鄭老師拿著卷子走進(jìn)來了,生氣的說:“你們這回考的是什么玩意兒。我來念分兒!鼻懊鎺讉(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)都是80多分兒,終于,老師念道了我的名字,我緊張的心提到了嗓子眼。分?jǐn)?shù)出來了,78分,我簡直眼淚都要出來了,我特別想去把卷子上的錯題都改正,得90多分,但不行。≌n后,老師把我叫過去,

  說:“你怎么才考這么點(diǎn)分兒呀!明天把你家長請來,我要和你的家長談?wù)劇!?/p>

  回到家,我告訴了媽媽,我這次考試得了78分兒,鄭老師要找您呢!她當(dāng)場就火了,說:“你怎么才考這么點(diǎn)兒分兒,不去!蔽铱蘖,就去寫作業(yè)。媽媽還總是說我。

  第二天早上,媽媽的氣消了,騎著電動車送我,說:“好好學(xué)習(xí)吧,你爸***就靠你了。”到了學(xué)校,老師和我媽談了話,從那以后,我的成績一直在上升。

  我感謝鄭老師,因?yàn)樗尲议L在家輔導(dǎo)我,老師在學(xué)校教育我。讓我學(xué)習(xí)成績上升。在別人看來請家長會討厭老師,但我很感謝鄭老師。

別人的關(guān)心作文600字 篇3

  什么幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗(yàn),將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

  幫助別人并不需要富有,重要的是擁有一顆愛心。點(diǎn)點(diǎn)付出,卻能托起許多人的夢想和希望。伸出我們的.雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,給他們無私的幫助,用愛心為他人點(diǎn)燃希望,這是一種美德,也是一種快樂。

  星期天早上,天氣晴朗,我去同學(xué)家玩,一路上我哼著剛學(xué)會的小曲,當(dāng)我走到一個(gè)上坡的時(shí)候,我看到一位老大爺用顯得干瘦的手拉著一輛板車,板車上裝滿了黑乎乎的煤炭,步履蹣跚的走著,他的頭上布滿了銀絲,蒼老的臉上布滿了皺紋,他吃力地拉著板車,好不容易才拉上去一步,每向前走一步雙腳都在微微發(fā)顫,豆大的汗珠從他的臉上滾落下來,在陽光的照射下顯得那么刺眼。看到這一幕,我想:“這位老大爺這么吃力,我應(yīng)該幫助他!可是算啦還是不幫了,同學(xué)還在等我呢!”我遲疑了一下,還是繼續(xù)往前走去,這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄動,它映紅了我的臉,老師、家長的教誨不斷在我耳邊回蕩,看著老爺爺那瘦弱的身軀,我感到我的臉在一陣陣的發(fā)燙,我不再遲疑,趕忙跑上前去,雙手抓緊板車后面扶手,使勁往前推,不一會兒我就汗流浹背了,推了不久,總算到了平坦的地方,看著自己發(fā)紅的雙手,這時(shí)我卻覺得和胸前的紅領(lǐng)巾映襯得那么和諧,老爺爺這時(shí)也回過頭來,笑呵呵地對我說:“謝謝你,小妹妹,你真是個(gè)好孩子!蔽抑钢厍帮h動的紅領(lǐng)巾自豪地說:“這是我應(yīng)該做的!闭f完我又哼著小曲一蹦一跳地向前走去。

  “不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香。”什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,其實(shí)很簡單:幫助別人就是一種幸福。

別人的關(guān)心作文600字 篇4

  男孩兒過百日,一家人聚在一起討論給男孩兒起個(gè)名字。

  孩子他爸發(fā)話了:“我家世代人丁不旺,我兒子的名字一定得好好想一想。根據(jù)鄉(xiāng)里的風(fēng)俗,名字起得越賤越好,不知大家有沒有好的名字?”

  大姨媽說:“我看就叫若草,這名字念起來有文氣,又合你的要求。獸迅先生不是說過‘我寧愿做野草,等著地下的火燒’嗎?”大姨媽是家族里惟一的高中生,她的話自然有點(diǎn)兒分量。她說完還禁不住自我欣賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “這可不行,人家魯迅是大文學(xué)家,用他文章里的字來起名,這能賤嗎?”舅舅馬上站起來反駁。他摸了摸頭,慢條斯理地說:“不如叫狗兒吧!我們罵人,不是常說‘狗一樣的東西’、‘狗患子’、‘狗腿子’嗎?我看,這名字才叫真正的賤!”

  這時(shí)有人附和,說這主意不錯:也有人反對,說這名字太俗。人家你說過來,我說過去,爭得不可開交。

  忽然,“砰”的一聲,從隔壁小房里傳來一聲清澈的響聲,人家一時(shí)愣住了。屋外的風(fēng)呼呼地刮著,屋里一時(shí)靜得可怕,人家都像中了魔似的一動不動。

  還是舅舅反應(yīng)快,馬上從男孩兒媽媽的手中抱過小孩兒,走進(jìn)了小屋,里黑得出奇,舅舅一不小心,撞到了門口的凳子上,差點(diǎn)兒摔倒在地上。小孩兒的媽媽連忙打開電燈。

  昏暗的燈光卜,一個(gè)上上卜下臟兮兮的老人出現(xiàn)在大家的而前,F(xiàn)在人們都已穿上了襯衣,老人依然蓋著棉被,他瘦瘦的,躺在床上,人們幾乎感覺不到他的存在。一只碗摔得四分五裂,床前濺了一地的水。很顯然,剛才的聲音,是從這里發(fā)出的?磥恚先耸窍牒人,可能身子太虛,才不小心摔壞了碗。

  老人肴到客人們進(jìn)來,掙扎著坐了起來,u齒不清地吐出了幾個(gè)字:“我看,就叫……叫‘爺爺’好了,那野草、狗兒,都沒有‘爺爺’這兩個(gè)字賤!”

  面對老人,人家一時(shí)變得不知所措起來。只有男孩兒在猛烈地哭著……

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