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寫什么的作文

描寫大自然的作文

時(shí)間:2022-05-06 12:36:48 寫什么的作文 我要投稿

描寫大自然的作文(精選34篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫大自然的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫大自然的作文(精選34篇)

  描寫大自然的作文 篇1

  大自然的美麗,讓人心曠神馳,大自然的神奇,令人贊為觀止。大自然是心靈的家園,它是美的源泉。

  大自然是一個(gè)山清水秀、鳥語花香的樂園。 春天,燕子給我們剪下了一個(gè)萬紫千紅的世界,雪也漸漸地融化了,小草從地里偷偷地鉆出來,小樹也換上了新衣服,路邊的野花也急急忙忙的跑了出來,樹下面成千上萬的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是,蝴蝶也來湊湊熱鬧,好像在和蜜蜂說話。

  夏天,樹更郁茂了,莊稼漸漸長高了,火辣辣的太陽直射在我們的頭上,太陽公公仿佛在考驗(yàn)我們。

  夏天經(jīng)常會(huì)下下小雨,來緩解我們熱的氣氛,讓我們有一個(gè)舒服的夏天。 秋天,秋天是一個(gè)不冷不熱的季節(jié),樹葉姐姐飄落了,大樹換上了新的衣服,我們的家鄉(xiāng)就給我們獻(xiàn)出了又香又脆的梨,又大又紅的蘋果,又小又甜的草莓。

  冬天,太陽懶洋洋的起來,房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子,雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。雖然,冬天很冷,但是,我們還是去外面玩,我們堆雪人、整雪球,玩得特別開心。 我愛的自然,大自然不僅是我的最愛,還是世上的最愛。但是,我們還是要保護(hù)它、愛護(hù)它。

  描寫大自然的作文 篇2

  童心喜歡飛翔,鳥語花香,鶯飛蝶舞,常能牽得zm的思 緒飛呀,飛……讓zm走進(jìn)大自然吧!

  大自然絢麗多姿。走進(jìn)大自然,會(huì)發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔,松柏 的蒼勁。會(huì)發(fā)現(xiàn)遼闊無垠的草地上,開滿了無數(shù)五顏六色的花 朵,小草偷偷地從土地鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田 野里,一大片一大片滿是的,坐著,躺著,打幾個(gè)滾。還會(huì)發(fā) 現(xiàn)青山的無限風(fēng)光,綠水的浩瀚深邃。早晨,天空撒開片片云 錦,黃昏大地吹來陣陣微風(fēng)。有飛禽走獸相伴,有花草樹木做 伴侶。

  那綠樹,那陽光,那鳥鳴,那小溪的歌唱……會(huì)使zm感 到大自然的魅力,使zm的心靈更貼近綠色,會(huì)使zm眼睛更 加明亮,這種親近自然,親近綠色能陶冶zm的情操,開闊我 們的眼界,啟迪zm的智慧。從而激發(fā)起zm熱愛大自然,保 護(hù)大自然的美好情感。

  全身心地投入自然,會(huì)讓童年多了很多色彩!

  描寫大自然的作文 篇3

  我們的大自然是美麗的,但我們的大自然時(shí)時(shí)刻刻都在被人破壞,我們要保護(hù)大自然。亂扔垃圾,隨地吐痰等這些事情久而久之會(huì)破壞大自然,我們要保護(hù)大自然,地上的垃圾要撿到垃圾桶里,別人亂扔垃圾要去提醒他們……我愛大自然,大自然的一部分是我們?nèi)祟惿娴年P(guān)鍵,如:水,植物,動(dòng)物……沒有水我們會(huì)渴死,沒有植物我們會(huì)缺氧而死……我們愛大自然,如果沒有大自然我們?nèi)祟悓⒉粫?huì)存在。

  大自然是五彩繽紛的:樹是緑的,有時(shí)候是紅的;花是色彩斑斕的,有黃的,有紅的,有紫的,各種各樣;蝴蝶也是彩色的,什么顏色都有,品種也很多有幾萬種蝴蝶。大自然也有許多美麗的景點(diǎn),如:黃山,西湖等等。黃山很奇特,有許多奇怪的巖石,樣子很像一些事物,如:仙人指路,飛來石,夢(mèng)筆生花,猴子觀海。每一個(gè)都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪,三潭印月……每個(gè)景點(diǎn)都很美。如果你乘船,雷峰塔一目了然。大自然是我們的瑰寶,我們要保護(hù)她。

  描寫大自然的作文 篇4

  它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地,躺在媽媽身邊,迎接著自己睜開雙眼,長出羽毛,一展歌喉的日子。

  旁邊的大樹上,住著黃鸝一家。每天天亮了,它們就起來,伴著小雨滴,樹葉搖曳之聲,風(fēng)聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著,也下定決心,早日一展歌喉。

  艱難險(xiǎn)阻是一個(gè)晴朗的日子,媽媽拍醒了它,喉嚨好像暢通無阻,強(qiáng)大的意念正停留在腦海里:我,要為大自然歌唱!它跟著媽媽出了鳥巢,站在樹枝上,唱出了聲!那是多么美妙而又歡快的聲音,青翠透亮,有如行云流水一般,這就是大自然的天籟吧!

  在自己無限的期待盼望下,在這明媚的日子里,唱出了人生當(dāng)中的第一首“哆來咪法嗦啦嘁哆”,小夜鶯贊嘆著大自然送給自己的一份“厚禮”。

  聆聽鳥語之聲,帶來愉悅心情。

  心靈之聲

  當(dāng)你無數(shù)次聽到了那來自大然的聲音,或輕快的,美妙的,安靜的,凝重的……請(qǐng)你凝神聆聽,這萬物與大自然共譜的樂曲。是否感覺到,自己的心跳,也融為一體了?

  描寫大自然的作文 篇5

  關(guān)于大自然,我們每每述說,都會(huì)想到它與我們之間無法分割的關(guān)系。

  大自然是我們賴以生存的家,我們用的所有東西基本都來自大自然,而且大自然是一個(gè)美麗的地方,我們?nèi)祟悜?yīng)該回歸自然,享受大自然的美麗。

  當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽光燦爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,微風(fēng)輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……

  當(dāng)憩于靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林,實(shí)在是綠得可愛,一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語,傾吐自己的心思與喜悅。

  是否在城市顛沛流離,是否在城市迷失了自己,時(shí)常去那大自然走走吧,回歸大自然,裝扮我們的心靈家園。

  描寫大自然的作文 篇6

  這個(gè)單元我學(xué)了許多關(guān)于大自然的啟示,我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示,于是發(fā)明了電子蛙眼,從蜻蜓的翅膀發(fā)明了直升飛機(jī),我也夢(mèng)想發(fā)明一些有趣的機(jī)器。

  有一天,我看見一只美麗的蝴蝶,我剛要捉,它像變成了一朵美麗的花,從我眼前消失了,找來找去,原來它的花紋跟花差不多,就想發(fā)明一個(gè)可以逃避敵人搜索的機(jī)器,我叫它“蝴蝶衣,”只要一穿進(jìn)去,就會(huì)變成花的樣子,而且會(huì)隨著環(huán)境的變而變色,所以敵人是發(fā)現(xiàn)不了的。

  不過要證明一下這個(gè)發(fā)明有么有成功,必須檢驗(yàn)一下才行。于是我叫來了我的好朋友,她翻來覆去找不到,我,有時(shí)快要被找到了,我,趕緊改變花型的顏色,她就誤以為是其它的東西。說明,我成功了!

  我又想兔子的耳朵那么長,可不可以聽清楚遠(yuǎn)方的聲音呢?于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兔子的耳朵能聽見很遠(yuǎn)的聲音,我就想跟據(jù)兔子的耳朵發(fā)明已套助聽器,叫“兔耳朵”助聽器。這個(gè)機(jī)器根兔子的耳朵有點(diǎn)像跟絲瓜似的,很尖,可以作為天線,還在耳朵的兩側(cè)裝上了一個(gè)夾子,可以讓它固定在耳朵上。

  終于發(fā)明了幾套長耳朵助聽器。

  描寫大自然的作文 篇7

  大自然是偉大的,大自然也是神奇的,只要認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會(huì)從中受到啟迪。 世界著名建筑師貝律銘,在研究竹子時(shí),心想:我能不能把房子,設(shè)計(jì)成竹子一樣,上粗下細(xì),這樣既好看又堅(jiān)固。后觀察植物來,他就仔細(xì)研究竹子,發(fā)現(xiàn)竹子在出生之前,它的結(jié)數(shù)就是定好的,只不過是增加了節(jié)與節(jié)之間的距離和長度。

  貝律銘就根據(jù)竹子的這一特性,設(shè)計(jì)了香港銀行大廈。這座大廈高315米,有70層。 還有法國園藝師蒙尼也從植物身上得到了啟示。他觀察植物,發(fā)現(xiàn)植巍然地物在根的支撐下,巍然地屹立在大地上,就算有多么大的風(fēng)雨,都能不倒下。他經(jīng)過反復(fù)研究,發(fā)現(xiàn)植物發(fā)達(dá)的根系伸向四面八方,像千萬個(gè)船錨一樣抓住土壤,把植物牢牢地固定在大地上。從而他模仿植物的根固定植株來建造花壇。

  后來,人們,改良發(fā)明了鋼筋混凝土。 大自然真是我們的好老師!只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲。

  描寫大自然的作文 篇8

  大自然是奇幻無窮的,你怎么也不會(huì)想到,植物竟把會(huì)飛的動(dòng)物給捕捉了。今天,就讓我來介紹神奇的捕蠅草吧!

  捕蠅草是眾多食蟲植物中的一種,是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物,其主要特征就是能夠很迅速的關(guān)閉葉片博食昆蟲,是很受歡迎的食蟲植物,擁有完整的根莖葉花朵跟種子。

  我樓下就種了一盆捕草蠅,沒事的時(shí)候,我會(huì)去觀察一會(huì)兒,今天,為了寫這篇作文,我可是觀察了好一會(huì),在遠(yuǎn)處看捕蠅草,就像一群正要飛翔的蝴蝶,可以近處仔細(xì)看的時(shí)候,又不像蝴蝶,哪里不像呢?你看在它葉子邊緣處,有一些小刺,像針一樣鋒利,花心里也有一些小刺,這些小刺用肉眼看不清楚,但是用手能摸得到。從側(cè)面看捕蠅草的葉子還像一只恐龍張開的血盆大口,還真有點(diǎn)可怕。

  有一次,我觀察捕蠅草的時(shí)候,有一只“無頭小蒼蠅”飛向捕蠅草的花心,便開始貪婪的吮吸又香又甜的花蜜,還真是悠閑自在,它一會(huì)攀爬,一會(huì)俯沖,玩的不亦樂乎!就在這時(shí),蒼蠅無意中碰到一根“針”——葉子中心的一根針。捕蠅草就立刻合上了葉片,于是,死神就無情的把蒼蠅帶走了。

  神奇的捕蠅草告訴我們:大自然是美的,也是殘酷的。

  描寫大自然的作文 篇9

  人都有愛。但世人往往只有小愛,沒有博愛。但自然是無私的,它只有博愛。

  柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng)。

  在神奇的大自然里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽到它演示的清凈義,;我們細(xì)致地看一朵花,就可以聽見它演說的莊嚴(yán)義;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹,就可以想象它向往的正直義;

  神奇的大自然給予萬物是無私的。神奇的大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。

  感悟自然,那火紅的楓葉恰似向你傾吐神奇的大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,落葉歸根,感悟舍己為人;水滴石穿,感悟堅(jiān)持不懈;羔羊跪乳,感悟母子情深;烏鴉反哺,感悟孝心無價(jià);寒梅傲雪,感悟堅(jiān)貞不屈……

  描寫大自然的作文 篇10

  “親近大自然,你可以獲取知識(shí),汲取知識(shí),你可以更加了解自然!边@是海倫凱勒的一句話。是啊,自從沙利文老師來到海倫身邊以后,她開始讀書,開始學(xué)知識(shí),開始從大自然中尋找快樂,汲取知識(shí)……總之,她開始快樂起來,變得勇敢起來。

  如果把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市,知識(shí)便是一陣甘霖,滋潤著這座“城市”。如果把海倫的內(nèi)心比作一個(gè)貧瘠的山區(qū),那么知識(shí)便是金錢,使這貧瘠的山區(qū)變的富饒起來。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的房子,那么知識(shí)便是一把鑰匙,打開海倫的心房。

  其實(shí),我覺的親近大自然是學(xué)習(xí)知識(shí)最令人喜愛的一種學(xué)習(xí)方式。

  從大自然中,我們可以探究許多奧秘;▋簽槭裁词羌t的?草兒為什么是綠的?蟈蟈為什么會(huì)叫?蝴蝶為什么有美麗的翅膀?小鳥為什么會(huì)唱出美妙的歌曲?大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦,如果我們把知識(shí)當(dāng)作是挖掘這座金礦的工具,便會(huì)挖出許多許多金光閃閃的金子!

  描寫大自然的作文 篇11

  青翠的草地、流淌的小溪、雄偉的大樹,都是大自然的杰作。大自然有草藥,也有可食的三葉草。

  大自然有江河湖海,都極為壯觀。水波蕩漾著,它多么清澈透明,可以映出倒影。我想起自己憤怒時(shí)來到這小湖邊,垂柳一排排安靜地站在水邊,如同被凈化過心靈的人們?cè)谒伎歼@世間萬物。我望著這景象,它好像精美的水彩畫一般。它讓我平靜下來。我心里覺得這大自然真美!

  大自然的美使人不忍傷害,似乎這其中有一種力量牢牢地把人吸引住。那綠樹盤根錯(cuò)節(jié),摩擦它的枝椏時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲。你若喜歡小花,便看看它嬌小的花瓣和細(xì)嫩的莖。

  大自然把自己的果實(shí)送給人們,在沙灘上有清涼的椰汁和美味的椰子,在果園可以吃任何水果。大自然其實(shí)是默默貢獻(xiàn)著的。

  我為大自然點(diǎn)贊,不為什么,只為它的美和默默貢獻(xiàn)。

  描寫大自然的作文 篇12

  溫柔的春風(fēng),纏綿的秋雨;卓越的月影,璀璨的星空;朦朧額晨霧,繽紛的晚霞;俊俏的風(fēng)鈴,遼闊的草原;潺潺的小溪,茫茫的大海;莽莽的叢林,欣欣的果園氣象萬千的風(fēng)光,讓世界更精彩。

  富麗的牡丹,清幽的茉莉;參天的大樹,柔嫩的小草;高翔的老鷹。嘰喳的麻雀;龐然的大象,機(jī)靈的小猴眼花繚亂的萬物,讓世界更精彩。

  大自然就是這么美妙。

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”飛流的瀑布及如閃電,順壁掛下,亮晶晶的如絲如縷而這一切隱在濕露露的水霧中,罩在彩虹中,像一曲交響曲,一幅寫意畫。

  美麗的大自然你可真是個(gè)調(diào)皮的小孩子呀!千姿百態(tài),歡樂無比。

  春天,你變出了春天,增加了鳥兒的歌唱,動(dòng)物的狂歡和潺潺的流水,大自然看來你的心情可真好呀!鳥語花香飄向每一個(gè)角落,讓樹木,小草知道自己的魅力,徐徐的微風(fēng)輕輕地吹拂著嫩綠的柳絲,照印在碧玉的小溪上,仿佛小溪也有了手和腳翩翩起舞。

  大自然呀大自然,你看你的魔術(shù)變出了夏天,參天的大樹都被你的脫下了漂亮的綠裝,花兒都被你失去了燦爛的美麗的大自然你可真是個(gè)調(diào)皮的魔法師呀!,但你是個(gè)不合格產(chǎn)品!

  難道這調(diào)皮的大自然不為更奇妙嗎?

  描寫大自然的作文 篇13

  大自然有許多美麗的景物。

  春天,樹木抽出新的枝條,枝條長出嫩綠的葉子,一片片葉子像被大樹媽媽抱住一樣。春風(fēng)吹過,嫩綠的枝條在風(fēng)中搖啊搖,隨風(fēng)飄動(dòng)。天空中彌漫著清新的空氣。小草一排一排的,讓我想起了詩句“離離原上草,一歲一枯榮!被▋烘鼓榷嘧恕⑶ё税賾B(tài)地長在花盆里。蟋蟀在草叢中一邊跳一邊震動(dòng)翅膀,好像在唱:“我在歌唱,我很開心!

  春雨到來了,小雨嘩嘩地向地面俯沖,當(dāng)小雨滴匯起來的時(shí)候,它們便一起唱著歌:“小溪淙淙,流向河流,河流潺潺,流向大海,大海嘩嘩,洶涌澎湃。”小孩子們開心地接著雨滴,像仙女在拋絲綢一樣,幾乎成了一個(gè)分不清東南西北的水世界!坝晏旌妹。”許多人說道。

  雨后天空中出現(xiàn)了一條彩虹,許多人拿出手機(jī)拍照。

  我愛美麗的大自然。

  描寫大自然的作文 篇14

  一大早,我出去玩時(shí),忽然,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從蟻穴(巢穴)里爬出來,它在干什么呢?

  不一會(huì)兒,大群的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那只小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會(huì)歡樂地發(fā)出“電報(bào)”,如果預(yù)測到要下雨了,就會(huì)憂傷的發(fā)出“電報(bào)”(因?yàn)橐掠炅?。

  過了好幾個(gè)鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終于把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

  當(dāng)天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當(dāng)走的高興時(shí),突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫。爸爸說,蛇來的時(shí)候不能大叫,要不然,會(huì)沖著我來的。

  不一會(huì)兒,蛇就下水了。

  我不明白這是為什么,回家就立刻開始查資料,我終于知道了,因?yàn)槲以谡Z文書上看到一句農(nóng)諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

  第二天,果然下起了傾盆大雨!

  描寫大自然的作文 篇15

  大自然好比一本充滿知識(shí)的書籍,它比書的知識(shí)還多,那還不如我們一起來觀察大自然生命里的奧秘吧!

  索聽!那輕色的旋律,敞開了心中的不愉快,跨間步的走進(jìn)自然,才意識(shí)到它能讓人開心,快樂。

  鳥語花香,鳥兒呼喚著我,花兒向我招手。我躺在草坪上,看著那綠油油的小草,看著可愛的小花……我想對(duì)他們說:你好,碧綠的小草,風(fēng)中的你在微微搖擺,是在向我打招呼?你好,可愛的小花,風(fēng)中的你在哈哈大笑,是在向我致謝嗎?你好,嘰嘰喳喳的小鳥,你在和同伴竊竊私語的,是在交聊飛行時(shí)看到的好風(fēng)景嗎?

  天真得好藍(lán),天真得好白。躺在這草叢上,真的好舒服,輕輕地閉上眼睛,感受著這太陽的溫暖,比在學(xué)校靜息,靜著舒服多了。

  大自然就像一個(gè)地球,怎么也沒有盡頭;大自然就像我的朋友,跟我玩耍;大自然就像一個(gè)老師,有著無盡的知識(shí)。我愛你,大自然!

  描寫大自然的作文 篇16

  春天,景色宜人,到處都是萬物復(fù)蘇、鳥語花香的景象啊!

  我仔細(xì)地從上到下看,蔚藍(lán)的天空是那樣的一望無際。云朵白花花的,并且形態(tài)各異,有的像小羊羔,有的像棉花糖,還有的像小動(dòng)物……樹木筆直地站在草叢里,像一個(gè)個(gè)將軍一樣,守護(hù)著我們的家園。五顏六色的花朵爭先恐后地盛開、綻放,散發(fā)出的味道是那樣的芬芳撲鼻。草地綠油油的,綠草如茵。小河里的水清澈見底,波光粼粼,魚兒和小蝦歡快地游來游去,它們有時(shí)會(huì)東張西望著,對(duì)外面的世界是那樣的好奇。

  大自然的景色非常美麗,非常迷人,我非常喜歡春天的景色。

  描寫大自然的作文 篇17

  大自然一年四季中有許許多多美妙的聲音,其中我最欣賞卻是夏天的變奏曲。你們想知道為什么嗎?那就跟著我一起去欣賞,去傾聽吧!

  早上,太陽剛剛離開東山的懷抱,又開始了它那不厭其煩的工作。這時(shí)知了開始演奏它動(dòng)聽的歌曲了,你聽!知了先是一只開始鳴叫,緊接著兩只,三只……到后來二十多只知了一起高歌了起來。歌聲并不是震耳欲聾,而是優(yōu)美動(dòng)聽,再加上微風(fēng)吹過樹葉發(fā)出了“沙啦啦!沙啦啦!”的伴奏。讓我感覺到,愉悅與寧靜。

  中午,天空上烏云密布,突然起了大風(fēng)好像是科幻電影一般,好不刺激。夏天的天氣真像小孩子的臉——說變就變,過了一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,雨落在樹葉上“嘩啦!嘩啦!”的響,只有一會(huì)兒的功夫,雨漸漸地小了。小雨打在地上和屋頂上的“啪!啪!啪!”的聲音,另外一群演奏家們登場——青蛙開始展開歌喉“呱!呱!呱!……”此起彼伏,便構(gòu)成另一首歌曲了,讓我心中感到舒心和愉快。

  傍晚了,蛐蛐開始“吱!吱!……”的叫再加上露珠滴落在河面上的聲音“滴答!滴答!”的聲響。讓匆忙趕路回家的人感到幸福安寧!

  描寫大自然的作文 篇18

  風(fēng)無處不在,追求無拘無束的自由,追求自然景色的美麗;追求給人類帶來的與眾不同的精彩生活,就仿佛是大自然中的藝術(shù)家。

  春風(fēng)來到了被寒冬的積雪覆蓋的鄉(xiāng)村。在農(nóng)田里輕輕地走過,吹融了田野厚厚的積雪。春風(fēng)來到了果園里,吹去了果園中多余的寒氣,讓果樹開起了花。最后,春風(fēng)來到人們的屋子里面,把他們從溫暖的被窩中喚醒,告訴他們,溫暖的春天來了。人們看到那田地里、果園里,露出了他們淳樸的笑容了。這一刻,春風(fēng)吹暖了人們的心。

  春風(fēng)是大自然的藝術(shù)家。她吹綠了森林,吹暖了江水,還吹暖了人們的心田。給人們帶來了溫暖而美麗還有生機(jī)勃勃的春天了。

  描寫大自然的作文 篇19

  這里是有生機(jī),有高山,有綠水,有鳥叫的地方——大自然。

  這里的山千姿百態(tài),連綿起伏的山峰,有各種有趣的形狀——有的像駱駝,有的像筆架,有的像美麗的仙女,還有一座山上有個(gè)大石頭,特別像一頭大師子在吼叫,!真是形態(tài)各異。

  再看看小溪,它時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而響,時(shí)而無聲。河水流的快時(shí),就發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲響,流得慢時(shí),就發(fā)出“咝咝咝”的聲音,滴水時(shí)就發(fā)出“叮叮!钡捻懧,小溪猶如一面龍似的鏡子。說它綠,綠得像一塊無暇的翡翠,說它清,清得可以看到河底的沙石,你們說這難道不美嗎?

  這里的植物特別多,有:花。草。樹。這黃黃的野花,我知道是野菊,聽人說,把它搗碎敷在傷口上特別管用呢!“爸爸這是什么草,還有刺呢?這是據(jù)此草,魯班就是受到這種草的啟發(fā)才發(fā)明了鋸子。哦,原來是這樣的呀”。!花種草樹木里的奇怪東西刻著多呀!

  大自然真是太美了,我愛著美麗的大自然。

  描寫大自然的作文 篇20

  周末的一天,媽媽帶我去郊外游玩。

  到了那里,我抬頭望了望天空,只見天空一碧如洗,好象用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。天空飄著幾朵白云,有的像兔子活蹦亂跳、有的像一位仙女在空中梳妝打扮,還有的像一座座連綿起伏的大山,形態(tài)各異,好看極了。

  突然,我耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,原來是茂密的森林里,小鳥在自由自在地歌唱著。在河岸的陡坡上,開放著各種各樣的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,真是五顏六色。幾只蝴蝶也趕來湊熱鬧,一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒落在花叢里。蜜蜂正在忙著采蜜,一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到那兒,可真忙呀。

  小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明靜的水面漾起了一道道波紋。

  在這如畫的大自然中走一走,看一看,怎么不能令人心曠神怡呢?

  描寫大自然的作文 篇21

  漫步山林,與大自然擁抱,是躲避酷暑以及沉淀心靈的好方法。

  暑假,我為了躲避熱浪來襲,全家一同前往森林游樂區(qū)。當(dāng)我一下車,我感覺到?jīng)鏊娘L(fēng)正向我徐徐吹來,空氣中彌漫著一股清新怡人的泥土味,四周好安靜,只聽得到蟬聲以及樹葉沙沙聲,這里是天然的空調(diào)房。

  當(dāng)我走進(jìn)樹林中,這里沒有風(fēng),因?yàn)槎急粯淠菊诒瘟,但高大的樹木也幫我遮蔽了熾熱的陽光。走著走著,突然聽見潺潺流水的聲音,我們依循著聲音的來源,突然發(fā)現(xiàn)正確的步道,我看見許多游客吱吱喳喳的在喧嘩,破壞了森林中的寧靜,相信也破壞了許多動(dòng)物的安眠。

  在一條不起眼的小道中,驚鴻一瞥,我發(fā)現(xiàn)了幾只松鼠,它那卷曲的尾巴,毛絨絨,好可愛。湊近一瞧,圓潤而光亮的眼珠,像我看呀看,又爬到樹干上,好像在對(duì)我說:“歡迎來到我家!”父親小心翼翼的用手機(jī)拍下它可愛的模樣,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)有人拿著面包在吸引松鼠的注意,當(dāng)然,聰明的松鼠沒有回應(yīng),咻!一聲爬進(jìn)了樹葉之中,留下等待的游客。

  爬了約半小時(shí),因?yàn)楦赣H沒吃早餐,所以我們只好匆匆下山,填飽肚子;氐矫袼藓螅矣X得我的心情很平靜,似乎還沉浸在山林中,雖然雙腳有些疲累,但也不至于影響我的好心情。晚上我和母親吃完晚餐后,走在民宿周圍的小步道中,樹林中不知有什么生物,但我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)榭偙榷际兄械摹癙M2。5”安全多了,那天晚上,我睡得很香甜,很平靜。

  遠(yuǎn)離都市塵囂,接受大自然洗禮,縱使正值盛暑時(shí)期,仍然感覺舒暢涼爽。旅程中發(fā)現(xiàn)許多人破壞生態(tài),在那樣的環(huán)境中,不知道有多少族群的生物,人類為了一己之利,便破壞那原有的美好,我們是多渺小的生物啊!我相信人類需要大自然;大自然不需要人類。

  描寫大自然的作文 篇22

  “爸爸,我們這周的作文題目是《找尋我愛的書》”。爸爸想了想說到“我?guī)闳(gè)地方,一定能找到,不過現(xiàn)在保密!

  周日一早,我?guī)е蓡柛职殖霭l(fā)了。到了目的地一看,咦~這不是繡球公園嘛,這里面有書嗎?爸爸大概看出了我的疑惑,笑著說道:銘旸,你看,春天來了,這公園不就是一本描寫春景最好的書嘛!走吧,快進(jìn)去欣賞一番。

  剛進(jìn)大門,就被這本“書”深深地吸引。你看,桃樹拉著粉色的裙子隨風(fēng)跳舞,梨樹穿著白禮服在高聲歌唱,真像一位彬彬有禮的紳士!柳樹抽出了嫩綠的小芽,杏花,迎春花你不讓我,我不讓你,爭先恐后地綻放著自己的笑臉。小草也從泥土里鉆出了腦袋,開心地和太陽公公打招呼呢!瞧,他們一起把春天裝扮的光彩奪目。

  我和爸爸一起手拉著手翻開“書”的下一頁。剛走到河邊,就聽見幾只小鳥悠閑地站在小橋上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”小河里,魚兒們正在嬉戲打鬧,水面泛起一圈圈美麗的小圓暈。小蝦小龜們也不例外,陸陸續(xù)續(xù)地參加了進(jìn)去,我仿佛聽見了他們的歡聲笑語!岸邊的柳樹不甘示弱,不時(shí)擺弄自己的枝條像小姑娘在撫弄自己的發(fā)辮,婀娜多姿!

  穿過小橋,我們繼續(xù)前行,不遠(yuǎn)處,有一片假山林,有的像青龍,有的像駿馬,有的像駱駝,真是形態(tài)萬千。這也像是孩子們的天堂,他們爬上爬下,你追我跑,靈活極了,好像一只只頑皮的小猴子。

  不知不覺,我們就把這本描寫春景的書給欣賞完了。我已深深愛上了這本“書”!小伙伴們,我已尋找到我愛的書,他真的是太美了。你們也抓緊腳步,趕快出來尋找吧!

  描寫大自然的作文 篇23

  世界上,只有人會(huì)說話,但是,大自然也會(huì)說話呢!

  記得在一個(gè)春天的早晨,陽光明媚,天氣晴朗,這可是下樓玩兒的大好時(shí)機(jī)呀!我趕緊穿上鞋子,一口氣跑下樓,只見樓下一片鳥語花香的景象。我心想:明天準(zhǔn)是個(gè)好天氣!這時(shí),天邊下起了春姑娘送的禮物——早霞。第二天,天上下起了傾盆大雨,我很納悶:這是怎么回事呢?前一天還陽光明媚,今天怎么就下起了傾盆大雨呢?后來,到了三年級(jí),我才知道有一句農(nóng)諺——早霞不出門,晚霞行千里。

  通過這件事,讓我懂得了一些自然知識(shí)。

  還有一年冬天,大雪紛飛,我估計(jì)小草躲不過這個(gè)冬天,于是就看了它最后一眼,與它告別。可是到了第二年春天,原本光突突的地上,小草居然又長了出來,它好象在對(duì)我說:“放心吧!就是火都燒不盡我的!”這讓我不由地想起了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  我要學(xué)習(xí)小草那頑強(qiáng)的意志——“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菽茏龅降奈乙材茏龅!

  描寫大自然的作文 篇24

  我們的大自然是美麗的,但我們的大自然時(shí)時(shí)刻刻都在被人破壞,我們要保護(hù)大自然。亂扔垃圾,隨地吐痰等這些事情久而久之會(huì)破壞大自然,我們要保護(hù)大自然,地上的'垃圾要撿到垃圾桶里,別人亂扔垃圾要去提醒他們……

  我愛大自然,大自然的一部分是我們?nèi)祟惿娴年P(guān)鍵,如:水,植物,動(dòng)物……沒有水我們會(huì)渴死,沒有植物我們會(huì)缺氧而死……我們愛大自然,如果沒有大自然我們?nèi)祟悓⒉粫?huì)存在。

  大自然是五彩繽紛的:樹是緑的,有時(shí)候是紅的;花是色彩斑斕的,有黃的,有紅的,有紫的,各種各樣;蝴蝶也是彩色的,什么顏色都有,品種也很多有幾萬種蝴蝶。

  大自然也有許多美麗的景點(diǎn),如:黃山,西湖等等。黃山很奇特,有許多奇怪的巖石,樣子很像一些事物,如:仙人指路,飛來石,夢(mèng)筆生花,猴子觀海。每一個(gè)都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪,三潭印月……每個(gè)景點(diǎn)都很美。大自然是我們的瑰寶,我們要保護(hù)她。

  描寫大自然的作文 篇25

  大自然的鬼斧神工其實(shí),我們身邊就有一位傾國美人,她就是大自然。

  風(fēng)霜雨雪是她的裝飾,花草樹木是她的衣裳,大海是她的胸懷,湖泊是她的明眸……取一只妙筆,細(xì)細(xì)摹的神態(tài),就是一篇渾然天成的美文。

  大海的確是魅力無窮,就連一個(gè)生長在它邊的少年都常常被它的美所陶醉。我常常出神地望著大海,被大海陶醉著。我最喜歡看海上日出。在太陽還沒升起的時(shí)候,我就早早地起床,跑到海邊,坐在大礁石上,等待著日出。微風(fēng)吹拂著我的臉,好涼爽啊!我望著遠(yuǎn)處天和海連在一起的地方。我看見,在天海之間有一團(tuán)火在跳躍。啊,那是太陽!火紅火攻的太陽,一跳一跳的向上升起。太陽把大海都映紅了,好象給大海披上了一層紅紗。海面上閃耀著一串一串五彩繽紛的光圈,。我高興極了,向著太陽蹦著跳著。

  浩瀚的大海,經(jīng)常是風(fēng)平浪靜的,像熟睡的娃娃,沒有一點(diǎn)聲音;但有時(shí)會(huì)波浪滔天,像怒吼的獅子,向岸邊撲來。海浪一個(gè)接一個(gè)地涌上沙灘,撞在巖石上,掀起無數(shù)潔白的浪花,猶如珍珠在歡快地彈跳,在飛躍……海浪一排追著一排,像天上拋下來的一條條雪白的項(xiàng)鏈,朝石礁上猛烈地沖撞。只聽 “轟”的一聲巨響,剎那間,銀鏈碎了,變成無數(shù)朵浪花大自然就像一位千面女郎,春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪、晨昏晝夜、日月星辰、江河湖海……多姿多彩,令每一個(gè)人看到都嘆為觀止。大自然孕育了難以計(jì)數(shù)的可愛生命,花草樹木、鳥獸蟲魚……

  美麗的大自然,多變的大自然。她的每一個(gè)側(cè)面,每一縷肌膚都值得用心去欣賞,用心去感受!

  描寫大自然的作文 篇26

  蕩在碗里的是一顆顆飽滿的米粒,溢出碗邊的是米粥的香甜。每次想起母親,總會(huì)記起那碗粥的香美,那是母愛的滋味……

  五年級(jí)的那個(gè)暑假,天天跑到室內(nèi)游泳池嬉戲的我,受不了池水的冰涼,發(fā)起高燒。母親擔(dān)心地看著毫無胃口的我,日日夜夜地照顧。夏天特有的燥熱,使我心煩意亂,母親連忙打扇,為我扇去燥熱;身上冷得發(fā)顫,母親連忙為我蓋被,為我化解冰涼……

  那天,瘦猴似的我忽然提出:“媽媽,我想喝粥!蹦赣H驚喜地叫道:“好好好!你等著!边呎f邊沖向廚房。

  我爬下床,迷迷糊糊地走向廚房,想喝口水,卻見母親面對(duì)門,低著頭,一心一意地做著什么,我好奇地倚在門口,只露出腦袋,看起來。

  母親低著頭,專心致志地?fù)熘琢,她用靈巧的手指,把一粒粒顆粒飽滿,晶瑩剔透地挑選出來。當(dāng)一碗米選好后,母親仍然垂著頭,很小心地用手穩(wěn)穩(wěn)地托著那個(gè)精致的青瓷碗,向陶鍋?zhàn)呷ァ0衙琢5谷胩斟,拿著鍋接了水后,放在灶臺(tái),打開小火,一把木勺輕輕攪著,宛如一位寧靜的江南女子。我呆呆地看著,陶鍋里香甜的氣味撲面而來,把我喚醒,我輕手輕腳地爬上床,靜靜地等著母親的粥。

  “喝粥了!”母親高興地叫聲在耳邊響起。我假裝剛剛爬起,假裝不知母親的驚喜,坐在床上,瓷勺攪著玉色的稠粥,感受著帶著清香的熱氣,我低下頭,認(rèn)真多喝著,嘗出的是母愛的滋味。我的淚劃過臉頰,滴在碗里。母親嚇了一跳,問:“怎么了?不好喝嗎?”“不不不!好喝……”我抬起頭,努力沖母親微笑,極力掩飾自己的激動(dòng)!昂贸韵麓卧僮!”母親疼愛地望著我,開心地笑了……

  時(shí)光如梭,每每想起那碗粥,心頭總會(huì)一片溫暖,因?yàn)槟鞘悄笎鄣淖涛丁?/p>

  描寫大自然的作文 篇27

  大自然給予了我們生命,提供了我們賴以生存的生存壞境。

  自然是那么美麗,那么美好,給予了人們?cè)S多美好的精神享受。

  這讓我想起小時(shí)候。我在暑假期間,我坐在屋子里,閑著無聊,不想看電視,也不想做作業(yè)。我閉著眼睛攤在涼席上休息,突然間,我想去屋子后面去看看,因?yàn)槲乙郧岸际窃谖葑又巴,沒有到過屋子后面去看一看,所以,我走出了屋子,大步走向了屋后?傻搅宋莺,我看到的只有一片黃土和一堆雜花雜草,看上去一點(diǎn)都不好看,這讓我很失望。不過,我還沒有失去興趣,又大踏步的向前邁進(jìn)。

  就這樣一直走一直走,直到走到了一座小山前。我看著這座小山,上面有數(shù)有花有草,也有一個(gè)小型瀑布,恰似上天安排好似的,瀑布旁邊有兩棵像守衛(wèi)一樣站立的大榕樹,這給予了我很深的震撼。

  我久久不寧靜,看著這個(gè)美景,我感慨萬分。許久,我決定找個(gè)地方爬上這座山。于是我找了一個(gè)地方爬了上去,當(dāng)我到山頂時(shí),我身上早已滿身是泥,手也受傷,但是我并沒有后悔,沒有感到委屈,因?yàn)槲铱吹揭环浅C利惖漠嬅妗?/p>

  下面是一片綠色,高低起伏,非常的壯觀,我感到十分美麗,前方還有一個(gè)小池塘,池塘周圍長滿小草,而且中間還夾雜了五顏六色的小花,但花的顏色并不突出,總體上還是一片綠色。更遠(yuǎn)處,是一條河還有遠(yuǎn)山若隱若現(xiàn)的輪廓,在我眼中這是一幅宏偉的畫面,給予了我前所未有的震撼。

  許久,我回過神,告別這份美麗。回到家后,果不其然被罵了,但我并不后悔。

  描寫大自然的作文 篇28

  也許你聽過海浪拍打岸邊,也許你聽過山風(fēng)掠過林梢,也許你聽過燕語呢喃,也許你聽過雨打芭蕉……的聲音。這便是大自然的歌聲。

  瞧,天空中一群接著一群的烏鴉正自由自在地飛翔,嘴邊不時(shí)發(fā)出“哇哇”的叫聲,好像在演奏著自己那美妙的音樂,向人類展示自己的才能。

  走進(jìn)森林中,一群群歡樂的鳥兒在樹梢上“唧唧啾啾”地說著什么,它們一會(huì)兒聚集在一起,仿佛在互相訴說著一天的見聞和收獲,又像在竊竊私語。一會(huì)兒又散開,在林中飛來飛去,多么像一位漂亮地少女在翩翩起舞哇!整個(gè)林子就像一個(gè)天然的俱樂部。它們是在舉行盛大的聯(lián)歡會(huì),還是在慶祝自己的節(jié)日?要不怎會(huì)這么熱鬧呢?

  突然,耳朵傳來一陣優(yōu)美、動(dòng)聽的“沙沙沙”、“嘩嘩嘩”的聲響,原來是風(fēng)伯伯用那“笛子”吹的呀!

  啊!這就是大自然的歌聲呀!讓人覺得身臨其境。

  描寫大自然的作文 篇29

  關(guān)于大自然,我們每每述說,都會(huì)想到它與我們之間無法分割的關(guān)系。

  大自然是我們賴以生存的家,我們用的所有東西基本都來自大自然,而且大自然是一個(gè)美麗的地方,我們?nèi)祟悜?yīng)該回歸自然,享受大自然的美麗。

  當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽光燦爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,微風(fēng)輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……

  當(dāng)憩于靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林,實(shí)在是綠得可愛,一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語,傾吐自己的心思與喜悅。

  是否在城市顛沛流離,是否在城市迷失了自己,時(shí)常去那大自然走走吧,回歸大自然,裝扮我們的心靈家園。

  描寫大自然的作文 篇30

  公園的景色一年四季都很美。

  春天,草長鶯飛,綠草如茵,燦爛的太陽在春天發(fā)出無比耀眼的光芒照耀著大地,春風(fēng)吹過,柔嫩的枝葉在風(fēng)中搖搖擺擺,一群小鳥站在枝頭上合奏出一首春天的樂曲,一棵棵樹就像一個(gè)個(gè)高大挺拔的士兵。

  夏天,火紅火紅的太陽照在天空上,就像一個(gè)個(gè)火球赤烤著大地,不過,密密層層的樹葉把火紅火紅的太陽擋住了,在一棵樹底下有一個(gè)小賣鋪,那里的冰棍冰冰涼涼的,非常好吃,有時(shí)候一群孩子在樹底下吃著清涼可口的老冰棍,非常涼爽!

  秋天,農(nóng)民伯伯的果園豐收了,有蘋果、有香蕉、有橙子、有桃子……還有各種各樣的水果,水果的香味,好像都把小朋友的腳給勾住了。

  冬天,地上落滿了雪花,就像天上的神仙打了一個(gè)噴嚏一樣,雪花慢慢地落下來,小朋友們歡快地打起雪仗,堆起了雪人,在一陣風(fēng)中,雪人好像在風(fēng)中朝我們揮手。

  我愛大自然。

  描寫大自然的作文 篇31

  我非常喜歡大自然的四季。

  春天,萬道金光射向大地,喚醒了小花小草。小草探出小腦袋,花兒羞答答地張開了臉,笑得十分開心。春風(fēng)吹來,柳條翩翩起舞,跳起了春天的舞蹈。

  夏天,驕陽似火,走在路上的人們,個(gè)個(gè)都滿頭大汗,小孩子們拉著大人去買冰淇淋,咬一口,冰冰涼涼的,一直涼到心底,讓人根本停不下來。

  秋天,正是豐收的季節(jié)。果園里,樹上的葉子金黃金黃的,果子就不用說了,這里一個(gè),那里一個(gè),密密麻麻的,蘋果、橘子個(gè)個(gè)在樹上你擠我壓,正爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

  冬天,大雪紛飛,小溪早已結(jié)冰,經(jīng)過一場大雪后,小溪蓋上了一層厚厚的被子。

  我和幾個(gè)不怕冷的小伙伴興奮地沖出去,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的人用樹枝畫畫,雪地上一片歡聲笑語。

  啊,大自然的一年四季真美呀!

  描寫大自然的作文 篇32

  我愛美麗的大自然!

  春天,一根根碧綠的小草從地下探出了小腦袋。一排排粗壯的大樹上住著各種各樣美麗的小鳥,它們?cè)诔杈拖窀愦蛘泻。有時(shí)小鳥媽媽會(huì)教小鳥寶寶飛來飛去,唱歌,跳舞,捕捉食物。小鳥媽媽會(huì)到一個(gè)地方給小鳥寶寶捉蟲吃,小鳥媽媽可真累!在大自然中也有很多五顏六色的花朵,它的美貌吸引了漂亮的蝴蝶,它甜甜的花蜜吸引了可愛的蜜蜂。下雨了,金黃的菊花在春雨中和它的朋友們跳又歡快又好看的舞蹈。它們都很開心。小草的尖尖上有金光閃閃的雨滴,就像跟雨滴一樣形狀的鉆石在閃爍著,天空中飄著幾朵雪白的云朵,就像松軟的棉花糖。有時(shí)候天空中會(huì)飛翔著金黃色的小鳥,它們想要去哪兒呢?

  我愛這大自然美麗的風(fēng)景!

  描寫大自然的作文 篇33

  春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇。碧綠的小草從地上悄悄地探出頭來,好像在說:“春天來了!贝髽涑槌隽诵碌闹θ~。微風(fēng)掠過迎春花的頭上,仿佛在和迎春花跳舞。孩子們?cè)诰G色的草地上玩耍。遠(yuǎn)看春天的森林,像一幅畫。

  夏天,電閃雷鳴,下起了狂風(fēng)暴雨,整片森林喧鬧起來,唱出一首雄偉的歌曲。密密麻麻的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遮住了蔚藍(lán)的天空,非常茂密。雨點(diǎn)打在葉子上,好像在跳舞。

  秋天,秋高氣爽,五谷豐登。田野的稻子上掛滿了稻谷。農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地收稻子。旁邊的果樹也掛滿了蘋果、梨子,還有地里的翠綠的西瓜。這時(shí)候森林獻(xiàn)出了人參、酸甜可口的山葡萄,還有很多名貴藥材。

  冬天,下起了鵝毛大雪。森林好像浸在白色的濃霧里,雪白雪白的。小松鼠用秋天的松子過日子。大狗熊懶洋洋地躺在洞里香噴噴地睡覺。小蛇在洞里盤旋,為自己保暖,同時(shí)也在生寶寶。

  大自然一年四季的景色非常誘人,我們要好好愛護(hù)大自然的“花、草、樹、木”,我愛美麗的大自然。

  描寫大自然的作文 篇34

  在語文書上有一句話:生活中不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這是法國羅丹說的一句話,在我們身邊,有許多美,你有發(fā)現(xiàn)嗎?讓我們走進(jìn)大自然,感受一下大自然的美吧!

  春天,森林里,冰凍的小溪解凍了,如同一條條小魚飛馳而過,不停地流動(dòng)著。樹木長出新芽,從光禿禿的枝干長到翠綠的葉子,像給大樹披上了一件新衣服。小草從地下探出了好奇的小腦袋,正在不停地試四處張望,看看像仙境一樣美的世界。從遠(yuǎn)處看,綠茵遍野,草色青青,好像給大地蓋上了一件綠地毯。

  夏天,炎熱的大太陽掛在天空,整個(gè)世界就像要熔化了一樣,人們汗流滿面,不停地扇著扇子。許多小朋友望著冰涼的雪糕、冰棍、蛋糕,口水不停地往下掉。你也可能會(huì)去游泳,冰涼冰涼的水會(huì)把你泡得連煩惱都忘得一干二凈。

  秋天,樹上長滿了金黃金黃的葉子,掛在樹上,抬起頭看,就能看見一大片金黃的天空。遍地都是金黃的落葉,地上也是一片金黃,你走在道路上,感覺像到了一個(gè)黃色的世界,美麗得你都不想再眨一下眼睛。

  冬天,所有的樹木都掉光了葉子,整棵樹都光禿禿的,許多好心人給這些看上去寒冷得都快結(jié)冰的樹木圍上了圍巾,小樹好像在說:“謝謝你們,給我圍上了圍巾,美麗的圍巾圍在我的脖子上,又溫暖又好看!”雪地上還在下著大雪,白白的大雪蓋住了我的視線,小朋友們穿著一層又一層的棉衣,把自己裹得跟一個(gè)大皮球一樣圓,跑出大門和大家一起玩。一個(gè)個(gè)雪球從天而降,四處傳來了大家的歡聲笑語,每個(gè)人臉上都笑開了花。一個(gè)個(gè)雪人站在雪地上,雖然不會(huì)動(dòng),但它的微笑好像在說:“小朋友,祝你們玩得開心!”它甜蜜的笑容使所有的小朋友玩得更開心,更快樂!

  哇!我喜歡美麗的大自然!

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