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想作文

我想握住你的手優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-20 13:44:23 想作文 我要投稿

我想握住你的手優(yōu)秀作文(精選39篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我想握住你的手優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

我想握住你的手優(yōu)秀作文(精選39篇)

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇1

  在四年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)實(shí)習(xí)老師——陳老師。

  剛開始,陳老師在班級(jí)里幫助數(shù)學(xué)老師改作業(yè),抓訂正等小活兒,并不起眼。后來,她聽了幾節(jié)課后就開始在班里講課。她因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn),所以課講得不怎么好,到最后,我們越聽越煩,都聽睡著了,到下課了,內(nèi)容才上了三分之一不到。于是,她在課間、午休、放學(xué)繼續(xù)講課,我們大家都?xì)鈽O了,就故意上課吃東西、做小動(dòng)作,好把她氣”死”。

  那天,忽然收到了一個(gè)消息:陳老師下午要離開了!我們大家一陣歡呼,到了下午,我們高興地送走了陳老師。我感到有些不安。

  在那之后,剛開始一個(gè)星期里我還是覺得陳老師走了挺好的,后來我的歡呼聲漸漸變成了嘆息。陳老師走后,講臺(tái)桌旁似乎少了點(diǎn)什么,課間,大屏幕上少了講解的題目,似乎變得空空蕩蕩的。放學(xué)時(shí),我久久地望著黑板,卻說不出什么話來……

  一個(gè)學(xué)期……兩個(gè)學(xué)期……三個(gè)學(xué)期過去了,陳老師也不知被轉(zhuǎn)到哪個(gè)學(xué)校,我真想握住她的手,如果再給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)彌補(bǔ)我對她的不尊重,我一定會(huì)跟她說一句:對不起!

  我一直在想,如果她還在,該多好,我很后悔以前的不知足,現(xiàn)在后悔也來不及了,我看著她以前坐的位置,似乎她還坐在那里改作業(yè),可事實(shí)并不如此,我只好面對。

  仔細(xì)想想,其實(shí)她也是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,以前我們?yōu)槭裁匆炙莻(gè)壞老師,不理她呢?其實(shí),她也是新手,用盡了全力,我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑?現(xiàn)在,也只能在夢中見了。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇2

  “媽,我回來。”

  我把書包隨手一扔,整個(gè)人有氣無力的倒在沙發(fā)上?粗鴭寢屧趶N房忙東忙西,我突然回想起剛蹣跚學(xué)步時(shí),直到長大再也不用她的扶持,但她的愛意卻早已滲入我的皮膚,深入骨髓。

  媽媽為我們操勞了一輩子,卻從來不喊一聲苦,歲月轉(zhuǎn)瞬都蹉跎了她那年輕的臉龐,我那親愛的媽媽,打小你就教我要抬頭挺胸的做人,為何自己卻甘愿在我的背影里彎腰?走在鄉(xiāng)間小路,為何總站在我身后看著我前行的背影?那綠茵從里,百花爭艷,想起小時(shí)候媽媽牽著我的小手奔跑于叢林里。

  可如今,時(shí)光荏苒,從小拉著我長大的那雙手已經(jīng)變得粗糙,從小那句脫口而出的“我愛你”如今只敢放在心里,像深藏了多年的秘密,哽咽在喉嚨里。是啊,我很愛我的媽媽,可是我總是讓她擔(dān)心,年少輕狂總會(huì)犯很多錯(cuò)誤讓她生氣,但歲月淡化,后來長大的自己開始懂得了不能讓他們失望和生氣,明白了該如何去為她們好,讓他們?yōu)樽约候湴。因(yàn)榭吹剿麄兡樕系男θ菥褪俏医裆畲蟮陌踩小?/p>

  我想,雨季是奉獻(xiàn)給了大地,而你的一生奉獻(xiàn)給了我們。當(dāng)兩鬢添上了白霜,當(dāng)歲月的刀“劃過”你的臉頰,我的媽媽,我該拿什么來奉獻(xiàn)給你?

  我就像一棵小草,而你是甘露,一直滋潤著我成長,即使以后我漂泊在外,但數(shù)是會(huì)永遠(yuǎn)扎根。若我有天像長翅的鳥兒離巢騰飛,我也將像樹根深深扎在你給予我的土地上。

  將來有一天,你是紅蓮,我是荷葉,就讓我握住你的手,為你成一片藍(lán)天。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇3

  想起童年純真的愿望,長出翅膀在天空飛翔,享受陽光。長大以后不停摸索未來的方向,找到屬于自己的天堂。清華大學(xué)是我夢想的殿堂,是我奮進(jìn)的動(dòng)力,我想握住你的手。在不久的將來,我們手緊握在一起,心與心沒有了距離,信任你就想信任自己,愿你承載著我的夢想帶我一起飛。

  比起回到童年時(shí)光,我更想過好現(xiàn)在的每一天。靜靜守望的背上的這對翅膀正在等待振翅高飛的季節(jié),所以我要認(rèn)真面對我的人生。人生可以平平淡淡地過,也可以轟轟烈烈地過,每個(gè)人的選擇不一樣,而人生的意義就在于你有沒有讓自己遺憾過。所以,當(dāng)我看見藍(lán)藍(lán)的天空白云朵朵,就會(huì)努力飛上云端;當(dāng)我選擇了一座高山,就絕不會(huì)半途而返。年輕的自己沒到最后不會(huì)放棄,不怕一路上的坎坷崎嶇,失敗會(huì)孕育勝利,我會(huì)堅(jiān)持走下去,因?yàn)橥纯梢宰C明我喜歡。就像花兒一樣,它的香氣與色澤潤飾著它的生命,而在青春歲月里我為理想而奮斗而流下的汗水則點(diǎn)綴著我的人生。我雖然不是神,無法擁有超人的力量,但也沒有什么可以阻擋我想握住你的手,一切都掌握在我自己手中,誰都?xì)绮涣宋铱梢該碛械囊活w自信的心,只要心中有我自己,就一定可以看到勝利的曙光。年輕的淚水不會(huì)白流,總有一天,站在陽光普照的地方,我緊緊握住你的手,讓過去的成功與失敗隨風(fēng)飄散,用一顆晴空萬里的心去迎接我的美好未來。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇4

  雨,淅淅瀝瀝地下著;夢,漸行漸遠(yuǎn)離去。走在田埂上,恍惚間,我又見到了你,我多么想握住你那雙溫暖的大手,永遠(yuǎn)不再放開。

  還記得兒時(shí),你拉著我,我也緊緊握住你的手,就這樣:一老一少,一大一小,一高一矮,兩個(gè)身影在田埂上奔跑。這時(shí),你那雙手很溫暖。

  五六歲時(shí),我禁不住眼饞,看到鄰居家的哥哥買了個(gè)新玩具,便想偷過來玩一玩,誰知,半路上遇到了你,你看見了我手上的玩具,也明白了我的心思,兩個(gè)巴掌打在了我臉上。我哭了,你氣憤地對我說:“不管怎樣,你都不可以去偷人家的。東西。”你緊拉著我的手,逼著我給鄰居道歉,并把玩具還給了他。從此,我再也沒有干過這樣的事。

  漸漸,我長大了,上小學(xué)了。每當(dāng)考試失利時(shí),你總會(huì)用那雙大手摸摸我的頭,輕聲對我說:“沒事,再繼續(xù)加油吧!”我看向你,你握著我的手,慈祥地朝我微笑,殊不知,這試卷已刺痛了你的心。

  那天,也是個(gè)下雨天,你沒有來接我放學(xué),而是媽媽來的。媽媽眼睛紅腫,頭發(fā)也沒有打理好,蒼白的面孔讓我感到事情不妙。媽媽沒有多說什么,而是直接帶我奔去醫(yī)院。您躺在病床上,看著我,依然握著我的手,接著,如同一道閃電劈中了我,你倒下了,握著我的那雙大手也松開了。我放聲大哭起來。

  外公,感謝你,是你教會(huì)我做人之道,是你告訴我失敗后不要?dú)怵H,是你一直握著我的手,一直給我力量。

  是啊,日月如梭,光陰似箭,時(shí)間怎能走得那么快。這一次,可否換成我,緊握住你的手。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇5

  我想握住你的手——

  當(dāng)你一個(gè)人孤單地倚在村口的枯樹上,遙望著那遠(yuǎn)方久久未歸的兒女,你,一個(gè)年邁的老人,沒有太多的體力,面對這樣凄涼的秋,只能默默的選擇等待……有誰知道那一刻你的內(nèi)心所涌動(dòng)的痛苦與無奈?有誰能體會(huì)你內(nèi)心的辛酸與悲涼?假如我可以站在你的身邊,我想握住你的手,告訴你:"我愿意做你的孫女,我要把無盡的快樂帶給你。”

  我還要告訴你,任何人都沒有把你們老人忘記!

  我想握住你的手——

  當(dāng)雷聲連連,暴雨突下,在世界某個(gè)最黑暗的角落里,總能見到你的身影,你,雙眼擒滿淚水,全身瑟瑟發(fā)抖,流浪兒,當(dāng)你無從選擇的被驅(qū)逐他鄉(xiāng),當(dāng)你無家可歸而流離在外,而路人的眼里卻滿是茫然,我想沒人能理解你當(dāng)時(shí)的心寒,假如我可以站在你是身邊,我想握住你的手,告訴你:"不要害怕,振奮起來,希望的明天正等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!

  我想握住你的手——

  你們被單獨(dú)的隔離在一個(gè)偏僻的小村莊里,你們接受著人們異樣的眼光數(shù)十年,你們承受著無法言語的痛苦……我實(shí)在無法想象,無數(shù)個(gè)春夏秋冬你們是如何挺過來,一個(gè)有一個(gè)的冷眼冷語想對,你們是如何挨過去,假如我可以站在你們的身邊,我想握住你的手,告訴:"這世界仍然充滿愛,仍然充滿希望與溫情。

  假如我能夠,我愿意緊緊握住你們的手,因?yàn)槲覀兌际茄S子孫,我們都血脈相連!

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇6

  生活,總是伴隨著挫折與風(fēng)雨。有時(shí),一個(gè)人面對一切不免太過乏力。所以,才會(huì)有團(tuán)隊(duì),有朋友,有幫助。我想握住你的手,讓我們一同奔向美好的未來!

  還記得小學(xué)六年級(jí),大家都在為升學(xué)考試而努力。而你,也只是我的同桌,那時(shí)看來,僅此而已。

  那只是一節(jié)普通的美術(shù)課,只是要求帶一盒普通的水彩筆,可是我,卻沒有帶。一上課,老師便聲如洪鐘地說:“水彩筆都帶了嗎?但我卻沒有膽量回應(yīng)老師的話。眼看著老師拿著鞭子走了下來,我的心越發(fā)顫抖。

  而你,悄無聲息地從自己的水彩筆中拿出了七支,仿佛瞬間我的桌上便多了七支筆,五顏六色的。我清晰地記得,我感激地看了你一眼,而那個(gè)瞬間,我看到的,僅僅是一個(gè)微笑。但那微笑卻如同七支顏色的水彩筆一樣將我的心填滿色彩。

  那只是一次普通的數(shù)學(xué)測驗(yàn),只要求帶一枝普通的圓規(guī),可你卻沒有帶。眼看著你已經(jīng)把所有計(jì)算題一并做完,卻沒有圓規(guī),無法完成作圖題而彷徨地四處張望。而你看見的,一定只是別人冷漠的側(cè)臉,因?yàn)槟愕哪樕,滿是無助與焦急。我便將自己唯一的圓規(guī)放進(jìn)你的手里,即便我還有一半的作圖題只是一片空白。但我知道,如果你也曾感激地看過我,我的臉上,也是微笑吧!

  下課后,我們手握著手走出了教室......  放學(xué)后,我們手握著手走出了校園......

  我握著你的手,你握著我的手。你相信嗎?我們將會(huì)成為親密無間的好友,而在我們?nèi)松返谋M頭,一定是因團(tuán)結(jié)互助所創(chuàng)造的未來!

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇7

  握手也許是一種道歉,一種友誼,一種同盟,有時(shí)候也是一種想念。

  突如其來的疫情,我們迫不得已地被關(guān)在家中上網(wǎng)課,有些同學(xué)可能不適應(yīng)這種上課模式而掉隊(duì)。我有一個(gè)同學(xué),在學(xué)校里關(guān)系還不錯(cuò),她總是發(fā)微信過來讓我給她發(fā)題目答案,這種行為在學(xué)校里是嚴(yán)禁的,老師們都管得很嚴(yán),萬一這種行為被同學(xué)舉報(bào),那我豈不是好心辦壞事。

  日子一天天地過去,她發(fā)來的題目也逐漸增多,如果我一而再再而三地慣著她,不但不是幫助她,反而是害了她,于是我在聊天框里打了一個(gè)“不”。她先是發(fā)了一個(gè)問號(hào),我覺得很可笑,回了她“你好幼稚啊,這個(gè)都聽不懂!蔽冶緛硎窍胗昧硪环N方式提醒她,沒想到她不但不理解反而把我拉黑了。在接下來的幾個(gè)月里,我不但跟她失去了聯(lián)系,而且友誼的距離也漸行漸遠(yuǎn)。

  從那以后,我們失去了交談,但并不代表我不想向她道歉。當(dāng)時(shí)我不該那么放肆地開玩笑,傷到她的心。如果可以的話,我多想再握一下她的手,我一定緊緊地握,里面包含了我的歉意,包含了我的自責(zé)……

  我多想握住她的手,哪怕再說上一句話,而那句話一定是“對不起”。還記得我們一起握手在操場上散步的場景嗎?那一點(diǎn)一滴都是回憶,到處都是友誼的印記。

  但是,我知道她的性格,倔強(qiáng)到骨子里的女生,她是不會(huì)原諒我的。在今后的日子里,我每一天都在煎熬,心里充滿了遺憾,我試著彌補(bǔ),試著挽回,但還是一點(diǎn)兒都沒用。友誼的暫停鍵何時(shí)才能開啟,那雙潔白的手,我何時(shí)才能再一次握上……

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇8

  我想握住你的手,感受你筆下那毫無華飾,不加斧鑿,全以氣勢勝情之所至,文自隨之的詩篇;我想握住你的手,去感受你緊握筆時(shí),那個(gè)“吾與爾,達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善一身……浮五湖,戲滄州,不足為難矣”“逸人李白”的形象:你親近自然,喜歡神仙道教,同時(shí)又有著極為強(qiáng)烈的入世激情,對自己的才能非常自信,希望干一番驚天動(dòng)地的大事,然后功成身退,飄然歸隱。你的手,是那書寫了“大鵬飛兮振八裔,中天摧兮力不濟(jì)。余風(fēng)激兮萬世游扶桑兮掛石袂。

  后人得之傳此,仲尼亡兮誰為出涕”的手,因此我能感受到你一生如大鵬一樣的志向未能實(shí)現(xiàn),希望自己的夙愿傳于后人,永不墮青云之志。即使眼前是被流放的命運(yùn),你依然帶著你的酒氣,飄然灑脫,只是道了一句“天生我才必有用!被蛟S你的手已布滿了曲折的紋,或許你的手上染著抹不去的酒漬,但我仍想對你說一聲:“李白,我想握住你的手!”你的手,是那曾經(jīng)握住手術(shù)刀的手,你的手,是那曾經(jīng)彌漫著酒氣味的手,然而如今,你的手是“筆落驚風(fēng)雨”的手,是那“俯首甘為孺子!钡氖。

  因此我能夠體會(huì),在那個(gè)年代,是民眾何等的麻木喚醒了你,并賦予了你充滿憤慨的靈魂!或許是上天為了拯救我們,賜了你這雙手,讓你剔除所有的腐朽,讓你抹去所有的黑暗;蛟S你的手還帶著剛剛諷刺完他人的“火藥味”,或許你的手曾經(jīng)握過手術(shù)刀,而如今面對自己的病痛,卻在顫抖的雙手,然而我想大聲地對你說:“魯迅,我想握住你的手!”

  是這一雙經(jīng)歷了無數(shù)滄桑的手,將我們的歷史揮寫,是這一雙雙經(jīng)歷了無數(shù)苦難的手,將我們的文化承載,更是這一雙充滿了熱血與激情的雙手,把曾經(jīng)摔倒的我們扶起。我想握住你們的手去感受你們?yōu)橹腥A民族所做的一切。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇9

  你是在我彷徨時(shí)的一抹陽光,在我孤獨(dú)寂寞時(shí)給了我前進(jìn)的力量,正如“高山流水遇知音”一般,你成為了我唯一的知己。

  一架古琴,成了唯一陪伴我的東西,整日坐在這古琴邊,撫弄著它纖細(xì)的琴弦,卻只有我孤身一人,沒有人與我做伴,過往的行人也都不曾多看我一眼,不曾注意我,流年匆匆,我多么希望有一個(gè)人能讀懂我的琴聲,能給予我一絲希望,原本明亮的心蒙上了一層濃厚的霧,仿佛時(shí)刻都會(huì)迎來一場暴風(fēng)雨。沒有人懂得欣賞我的琴聲,使我的內(nèi)心變得越發(fā)的空虛與寂寞。

  又是如往常的一天,依舊坐在古琴旁,身后是如仙境般的醉人的風(fēng)景,行色匆匆的人們沒有人多看我一眼,一些人好似還在議論著什么,直到這一刻你的出現(xiàn)仿佛照亮了我的心房,你從川流不息的人群中走來,琴聲傳入了你的耳畔,你猛的一陣,慌忙的尋找著琴聲的來源,你的目光向我投來,你的眼睛猛然間亮了起來。像是找到了知音一般,你向我迎面走來,對我微微一笑,我依然彈奏著,你閉上眼睛,用心去感受著悠揚(yáng)的琴音,陶醉其中。

  我停下手中撥動(dòng)琴弦的動(dòng)作,與他相視一笑,心中也微微的顫動(dòng)了,我們都還是一言不發(fā),我繼續(xù)彈奏,你依然陶醉其中,一首曲子結(jié)束后,你舉起雙手為我鼓掌,我也對你表示感謝,我們好像有無言的默契,彼此一言不發(fā),卻還是能懂得對方心中的想法,從此,我們便成為了知音,每日相伴,我彈著,你欣賞著,我們是彼此的知己,是彼此心里的一束暖陽。

  我想握緊你的手,我們是彼此人生路上的一座燈塔,我想握住你的手,永不分離。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇10

  我想握住你的手,像你握住病人們手,把他們從死神那邊拉回來一樣,我想握住你的手,把你從疲憊的狀態(tài)中,重新拉回到春天,拉回到你的手還未被磨壞的模樣。

  多少次,在電視里看見你被工作磨破的雙手,難受地流下了淚水,一邊擔(dān)心你的手,一邊擔(dān)心你的生命,不知道哪一個(gè)會(huì)先被死神拉走,而我能做的,只能是在心里為你祈禱,祈禱你的雙手還能復(fù)原,祈禱你的生命會(huì)因?yàn)榫然亓嗽S多生命而被死神給放過。

  多少次,你的雙手都成了報(bào)紙上的頭版頭條,我看了便輕輕將自己的手放在你的雙手那。我想握住你的手,讓你的雙手回到原來的模樣,讓你的生活也回到原來的模樣,讓你的生命重新恢復(fù)希望。我想握住你的手,正如你用雙手拉回了無數(shù)的病人一樣,你把他們從死神的身邊拉了回來,我也想把你從醫(yī)院的藥水味中拉回到人間煙火里。我想握住你的手,帶你去看看現(xiàn)在恢復(fù)了太平的城市生活,帶你去看看你拯救回來的整個(gè)世界,帶你去看看春暖花開的美麗世界。

  辛苦了,你辛苦了。從你的雙手就可以看出你辛苦了,而你臉上的傷和你心上的傷,它們是你辛苦的冪次方。我不能代替你去拯救生命,亦不能代替你回家,唯有保留著希望,那想要握住你的手的希望。在你們恢復(fù)平常生活之后,在你們見到你們久未見面的家人之后,在你們終于可以躺在自己的床上好好休息之后,我可以和你握一握手嗎?

  我想握住你的手,把你的辛苦都通過你雙手的紋路清楚感受。我想握住你的手,把你的偉大都通過你雙手的傷痕清楚感受。我想握住你的手,可以嗎?

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇11

  八年前,我握著你的手;現(xiàn)在我依然握著你的手,只是多了幾分親切;以后,我還想握住你的手,到那時(shí),我想我們已經(jīng)是姐妹關(guān)系了。

  只記得當(dāng)時(shí),我才剛剛來到一所陌生的學(xué)校,這里有我的啟蒙老師和很多與我同齡的孩子。因?yàn)闆]人主動(dòng)找我,所以我感到非常孤獨(dú),也就在這時(shí),我第一次與你握手,剛開始,我握得不穩(wěn),大概是因?yàn)槲液湍悴皇彀。我的心里冒出一種莫名其妙的念頭:我一定要和你成為朋友。于是,我一天比一天有進(jìn)步,終于有一天我會(huì)寫字了,而且寫的一個(gè)比一個(gè)好。

  上小學(xué)一年級(jí),我仍是忘不了每天要帶著你走。盡管那時(shí)我的字在全班同學(xué)年里寫的有多好看,但我還是堅(jiān)持每天練字,而我的媽媽也時(shí)常督促我不要弄壞筆,也不要浪費(fèi)筆芯,而我也就理所當(dāng)然的給你“保養(yǎng)”了。有時(shí),同學(xué)們總是好奇地問我,為什么我的比無論寫多久,總是那樣精致。而我用現(xiàn)在的語言回答是:“快給你的筆敷面膜去吧!”

  一個(gè)學(xué)期過后,我又換了一批新的筆,這些筆要比以前的那些漂亮許多。放學(xué)回到家里,坐在書桌旁看著桌上被我丟棄了的“老朋友”,心中的親切感不禁油然而生了。打個(gè)盹,才發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)還沒寫,順手就握著手中的“老朋友”唰唰地寫了起來,只覺得效率更快了,自然更輕松。

  如今,我已上初中,我還是緊緊地握著你的手遲遲不肯放下,只知道,現(xiàn)在我與你的情已經(jīng)很深很深了;蛟S,你在今后還能助我一臂之力,讓我成為文學(xué)家,這樣,我就能永遠(yuǎn)緊緊握著你的手不放。

  假如靜靜的夜空是海,閃爍著的星星是浪花,那么一支靈活的筆便是一輪小船,載著你我去翱翔知識(shí)的太空。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇12

  你,是這條街上最美的風(fēng)景;你,颯爽的英姿使我難忘。我想握住你的手,真誠地對你說一聲:“謝謝!”

  每天早上,你工作的那條街是我上學(xué)的必經(jīng)之路,第一次看到你時(shí),我就怔住了:你挺直身板,邁開腳,登上十字路口中間紅白相間的指揮臺(tái)上。面對來來往往的車輛,你有條不紊地指揮著,聲聲哨音響徹了整條街。

  雖然,我每天只能從車窗里看著你利落的身姿,與你擦肩而過。但你的敬業(yè),始終在我腦海里揮之不去。

  那是一個(gè)下雨天,大雨磅礴,我在下雨天總是悶悶不樂的。

  從這車窗看向窗外,青灰色的積雨云厚重而沉悶,像是要把這座城壓垮,雨腳如麻,打在車窗上,噼里啪啦,噼里啪啦,從未斷絕。我心想著,你作為一個(gè)女子,在這暴雨下指揮交通,一定是吃不消的吧!

  又是路過那個(gè)熟悉的路口,在等紅綠燈的片刻,你,身著熒光黃的雨衣,依舊站在那個(gè)十字路口中央,指揮著,控制著,領(lǐng)導(dǎo)著。你是這灰暗陰沉的雨天里唯一的亮色。

  “嘟——嘟——”一聲聲明亮的哨音,響遍云霄,有力的動(dòng)作,筆直的手臂,堅(jiān)定的目光。條條車流在你的指引下來往。你雖是一位女交警,卻帶給我有如花木蘭一般的英姿!

  你,也許相貌并不出眾;你,也許只是千千萬萬個(gè)交警當(dāng)中的一人。但你并不平凡,確切地說,你那暴雨下指揮交通颯爽的風(fēng)姿,和敬業(yè)的精神,并不平凡!

  如果有一天,我可以握住你那戴著白手套指揮交通的手,真誠地道一聲:“謝謝你,你不辭辛苦地在路口指揮,雖是女子,卻天天風(fēng)吹日曬。你的英姿,使我難忘;你的敬業(yè),令我敬佩!”謝謝你,讓我們的城市更加美麗!

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇13

  外婆,我想握住你的手。

  你一生的勞作將你的手變得粗糙黝黑,但一點(diǎn)都不丑。外婆你可知道,在我的眼里,你的手是這世上最美麗的手。你艱險(xiǎn)的一生,每天面朝黃土,背朝天,你用你的雙手在大地上播種,種下了瓜果蔬菜,種下了綠樹紅花,也種下了田地里小小翠綠的麥苗。

  你的手具有神奇的力量,讓空曠的一片田地變得郁郁蔥蔥,等到秋天來臨,你的雙手又收獲了一地的金黃。

  外婆,我想握住你的手,我想仔仔細(xì)細(xì)的去感受你手心,我還想探尋你手中藏著的力量。我想握住你的手,你的手是那般的充滿魔力,一直都讓我覺得,你的手是這世間最美的一雙手。

  你還曾用這雙手抱過我,捏過我的臉蛋,撫摸過我的額頭。

  外婆,有沒有人跟你說過,你的手是溫暖的。你抱著我的時(shí)候是小心翼翼的,捏我臉蛋的時(shí)候帶著滿臉的寵溺,撫摸我額頭的時(shí)候帶著擔(dān)心。外婆你對我關(guān)愛藏在了你的手里,現(xiàn)在的你老了,雖然抱不動(dòng)我了,但是還是能夠捏捏我的臉蛋,摸摸我的額頭。只不過我感覺到,你捏我的力度變得越來越小了。外婆你正在一天一天的變老,我在一天一天的長大。如今,我長的比你高了,你伸著手也沒法探到我的額頭了。于是我蹲下身,就像變回我小時(shí)候那樣,變成了一個(gè)在你懷里撒嬌的小孩子。當(dāng)你的手又能夠摸到我額頭的時(shí)候,外婆你笑得可歡快了,是不是你又想起了從前那個(gè)調(diào)皮的我?

  外婆,我想握住你的手,F(xiàn)在就讓我握著你的手,一起去小路上散步,一起回憶那一段段已經(jīng)過去了的時(shí)光。在接下來的日子里,我會(huì)握住你的手,會(huì)一直陪伴著你走到最后。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇14

  我想握住你的手,與你共同面對狂風(fēng)暴雨,共同長得更高,共同堅(jiān)強(qiáng)面對人生!}記

  小草·握手

  太陽被黑云遮住,小草的身上失去了太陽美麗的色彩。此時(shí),狂風(fēng)亂跳,天空中一陣電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降,小草還是那樣蔥綠,它只是挺起腰,在狂風(fēng)暴雨中站立,雖然已被打趴下了,但是他卻沒有絲毫的害怕。真的好想說“小草我想握住你的手,與你共同面對狂風(fēng)暴雨!

  我想握住你的手,與你共同面對狂風(fēng)暴雨,共同去迎接烏云后的彩虹。

  小鳥·握手

  一只小鳥站在枝頭唱著歌,那歌聲既悅耳動(dòng)聽有使人聽后慷慨激昂。有人說它在唱那過去的美好生活,又有人說在唱一首普通的歌曲。我卻認(rèn)為它唱的是自己的未來、志向。我要飛得更高。

  一陣動(dòng)聽的歌聲之后,小鳥大喊一聲“我要飛得更高!”便展翅飛上了碧藍(lán)的天空,他奮力向上飛行,雖然幾次都失敗了,但他依然自信十足的高唱:“我要飛得更高”。

  小鳥,我想握住你的手,與你一起飛得更高、與你一起飛翔輝煌的明天!

  孤樹·握手

  一望無際的雪原上孤獨(dú)的長著一棵樹,他筆直的身軀,茂密的枝葉,似乎是站在那里等待著什么。

  一年四季,無論是什么樣的天氣,他還是獨(dú)自一人站在那里,注視著從自己身邊走過的每一位路人,著他們的喜怒哀樂。他從未感到過孤獨(dú),也從未埋怨過自己獨(dú)自生長在一個(gè)無邊無際的地方。他奮力向上生長,努力向前看。既然生在這里就要毫不怨悔盡自己的努力做到最好。

  孤樹,我想握住你的手,與你共同堅(jiān)強(qiáng)的面對這人生。

  我握住你的手,擁有了面對狂風(fēng)暴雨的勇氣;我握住你的手,擁有了飛得更高的志氣;我握住你的手,擁有了勇敢面對人生的毅力。我真想握住你的手。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇15

  我們擦肩而過,我是否可以握住你的手?時(shí)光流逝,新月彎彎,我們曾經(jīng)經(jīng)歷過得人啊,現(xiàn)在有在何方,再見面,又是否會(huì)紅了眼眶?我們擦肩而過,或許本該被時(shí)光遺忘,可它卻硬是刻在了我的腦海!十二歲那年,當(dāng)早晨第一縷陽光照進(jìn)窗戶時(shí),我睜開眼看到的是一片白色的世界,白色的墻壁,白色的地板,還有,白色的病床。帶著新學(xué)期的喜悅,來到教室,首先映入眼簾的是我座位旁的那一個(gè)陌生的面孔,他穿著一件棕色外套,黑色牛仔褲,腳踏一雙手工粗布鞋。臉上一顆大大的痣,顯得尤為醒目,憨憨的目光掃視著班里每一位同學(xué)!日子久了,作為同桌的我,總是會(huì)不間斷的給他點(diǎn)“小禮物”,而他對我的惡作劇,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨。

  那是一個(gè)風(fēng)清月朗的夜晚,教學(xué)樓的電路“神奇”的壞掉了,于是便有了接下來的一幕。我在教室的時(shí)候告訴他,十一點(diǎn)之前,老師不讓回宿舍!結(jié)果他就真的去了操場,而我卻在暗暗竊喜。九點(diǎn)鐘老師鎖了宿舍門,就回了家。十點(diǎn),一聲響雷將我的思緒帶到了操場,毫無意外的,大雨如期將至,我終于開始著急,可是卻又無能為力。次日早晨,他真的去了醫(yī)院,作為“造事主”的我卻是沒有勇氣,也沒臉去見他。他還是回來了,依舊坐在我的旁邊,我卻沉默了。幾個(gè)星期后,不知什么原因,我像被報(bào)復(fù)似的,病魔將我將我拉入醫(yī)院!我想因果報(bào)應(yīng),大概就是這樣吧。這一次,他依舊坐在我的旁邊,我不敢只是他的眼睛,也沒有勇氣向他道歉。他說,他背我來醫(yī)院的時(shí)候很累,要睡會(huì)。靜靜地,就這樣他做了我三年同桌。

  三年后的某天,擦肩而過的瞬間,我的懦弱讓我最終都沒能給自己一絲心里安慰。如果未來某天還能相見,我要給自己一個(gè)良心的寬慰,我要對他說,我想握住你的手。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇16

  “時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我的一切換你歲月長留……”,每每唱起這首歌,我就會(huì)想起你——我的父親。

  記憶中的你是一個(gè)不善言辭的人,嚴(yán)厲又有些木訥,跟我有些許距離感?v使如此,我依然想緊緊握住你的手。

  我不會(huì)忘記,在那個(gè)陽光明媚的上午里,太陽正努力地釋放著自己全部的熱量,即將迎接考試的我正焦躁不安地走來走去,努力使自己波濤洶涌般的內(nèi)心平靜下來,可我卻怎么也做不到,這時(shí),一雙溫暖的大手撫摸在我的手上,我抬頭一看,你正一臉慈祥地看著我,我緊緊地握住你的手,默默感受著你給我的力量。從那一刻,每當(dāng)我手足無措的時(shí)候,我就想握住你的手,因?yàn)槟愕氖挚梢詭Ыo我無窮的力量。

  我不會(huì)忘記,在那個(gè)華燈初上的傍晚,你帶我去看音樂噴泉,等我們來到那里時(shí),人群早已里三層外三層將音樂噴泉圍個(gè)水泄不通,你和我,艱難地穿越著人群,我?guī)状坞U(xiǎn)些被喧鬧的人群撞倒,這時(shí),你的那雙大手向我伸來,把我的小手緊緊地攥在你的手心里,從那一刻,每當(dāng)我在危難緊急的時(shí)候,我就想握住你的手,因?yàn)槟愕氖挚梢詭Ыo滿滿的我安全感。

  我不會(huì)忘記,那是一個(gè)輕松愜意的中午,我和你并排躺在床上午休,你勞累的你很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),當(dāng)我轉(zhuǎn)身面對你時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)你兩鬢的顏色和頭頂不太協(xié)調(diào),仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)那是幾絲白發(fā)已悄然降臨,再仔細(xì)打量你熟睡的面龐,我這才發(fā)現(xiàn)不知不覺間你有些蒼老了,幾道無情的皺紋爬上了你的眼角,從那一刻,我就想握住你的手,我希望陪著你度過漫長的一生,我希望減緩你衰老的步伐……

  “謝謝你做的一切,用那雙手撐起了家,總是竭盡所能把最好的給我……”我真想握住你的手,我親愛的父親。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇17

  小區(qū)里有一幢簡單體積又小的房子,里面住著兩位老人。

  小區(qū)里的人都十分敬重她,因?yàn)樗霸谛^(qū)里呆的時(shí)間最長,而且為小區(qū)辛苦了十幾年!

  她有一雙勤勞的手。當(dāng)我們這些學(xué)生抱怨學(xué)校到校時(shí)間太早時(shí),她其實(shí)也在五六點(diǎn)就起了床;當(dāng)我們周末遇到雨雪天氣躲在家里時(shí),我也能看到她在樓下的身影:她總是撐著一把大傘,佝著身子,吃力的用竹掃把掃啊掃。矮小瘦弱的身軀完全被傘蓋住,顯得很渺小。整條街道過道只剩她一人緩緩移動(dòng)和幾個(gè)倉皇奔入房子的人。

  她也是一個(gè)熱情善良的人,有著一雙熱情善良的手。小區(qū)樓道的設(shè)施有些老了,尤其是電燈,按下去就卡住了。有心人會(huì)把開關(guān)再按一次彈開來,有些人卻有各種各樣的忙事。我卻常?吹剿么植诘拇笫职岩恢绷林拈_關(guān)關(guān)上。若是有燈壞了,她也會(huì)第一時(shí)間叫物業(yè)來修理。讓我還以為小區(qū)的燈亮了幾年都沒壞。

  她是一個(gè)有責(zé)任心的人,她的手也一樣。偌大的小區(qū)只有她一個(gè)人整理,但她從不抱怨。在她眼里,不僅小區(qū)門口有她二十平方米的家,整個(gè)小區(qū)都是她的家。她把小區(qū)的整潔干凈當(dāng)做她的杰作并精心呵護(hù)。所以不僅是街道,連樓道她也會(huì)認(rèn)真掃過去。

  她有一雙熱心的手,有一次我把一袋垃圾放在門口,便打算去學(xué)校的時(shí)候順便扔掉,但我出門時(shí),垃圾已經(jīng)不見了我想這真是怪事。我離開小區(qū)時(shí)看見她拿著好幾大袋垃圾正要扔,其中就有我家的。五顏六色的垃圾袋讓她看起來很胖,但又特別高大。

  她并不是環(huán)衛(wèi)工人,實(shí)際上她只是一個(gè)小區(qū)保安的妻子,但她卻在空閑時(shí)熱心的幫忙。

  我真想握住她的手,握住她那勤勞熱心善良的手。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇18

  你的手,已然冰冷,遠(yuǎn)隔千山萬水,我好想瞬時(shí)越過空間的障礙,撲倒在你的身旁,握住你那只小手,靠近你,溫暖你,妹妹,別哭,姐姐,來為你送行,一起走過這一段路程……

  我不知道四川地震發(fā)生的一剎震中是如何地動(dòng)山搖,我不知道你澄清的眸是如何剎那間寫滿了恐懼。妹妹,我不識(shí)得你的容顏,可我想,在這一刻之前,你的生活一定是溢滿了幸福的。

  你一定是個(gè)喜歡穿著公主裙甜甜地笑的女孩,你一定有一對非常愛你的父母,你一定有著如花瓣般嬌嫩的臉頰,你一定喜歡唱歌,喜歡舉著你稚嫩的雙臂,踮著足尖舞出一片輕靈與澄澈,你一定,是幸福的。

  妹妹,上帝慈祥的雙眸閉上了剎那,魔鬼就開始肆虐起來,發(fā)著狠搖動(dòng)著大地的骨架,恨不得將它搖得支離破碎。等到世界終于平靜下來,一切都已經(jīng)面目全非,妹妹,你知道么?你走得太倉促,來不及與親人道別,來不及再看一眼這充滿溫情的世界,來不及讓我認(rèn)識(shí)你,我們的愛,還沒有開始,便已經(jīng)結(jié)束。

  妹妹,你未及逃生,便被巨大的石板砸下,你的手中,還握著那只剛才還在認(rèn)真地做著筆記的筆。

  妹妹,你知道嗎?從那一刻我就從心底將你認(rèn)做了妹妹,從那一刻起,我決意不再哭泣。五月陰霾的天空已將我的眼淚消失殆盡,妹妹,為了你,我決定堅(jiān)強(qiáng)走下去。

  妹妹,透過我的眼睛,你看到了這青翠的葉,嬌艷的花了嗎?妹妹,越過我的耳朵,你聽到清脆的鳥鳴了嗎?妹妹,我要代你好好活著,認(rèn)真對待每一秒鐘,因?yàn)槲业纳巡辉賳螁螌儆谖易约骸?/p>

  妹妹,我想握住你的手,告訴你,我們不哭,愛會(huì)穿越一切力量。愛可以永恒。

  妹妹,天堂的你一切安好……

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇19

 。ㄒ唬

  “苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳!

  帶著金戈鐵馬的戰(zhàn)意,一路高唱著高昂的戰(zhàn)歌,穿過時(shí)空,你向我走來,越王勾踐。

  一句詞說出了你多年來的艱辛。國破家亡,貴為一國至尊的你為了洗刷國恥竟愿做吳王夫差的臣子,做著最低賤的事,卻不說半個(gè)苦字。你的堅(jiān)毅,你的忍辱負(fù)重,在千余年后依舊被人們所傳頌。

  我想握住你的手,握住你的堅(jiān)毅與忍辱負(fù)重,握住你那拋去奢華享受的勇氣。

 。ǘ

  “出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟!

  受命于大廈將傾之際,挽狂瀾于驚濤之中。你,打破歷史的阻擋,向我走來,諸葛孔明。

  你出使東吳,連吳擊操,火燒赤壁,七擒孟獲,平定南蜀,臨安托孤,一手支天,七出祁山,震爍古今。

  我想握住你的手,握住你的士不出廬知天下事的睿智,我祝你面對歷史的責(zé)任是毫不退縮勇于承擔(dān)的勇氣。

  (三)

  “路漫漫其修兮,我將上下而求索!

  戰(zhàn)國風(fēng)云,狼煙四起。你超越世事輪回,向我走來,屈原離騷。

  你一心強(qiáng)楚,變法圖強(qiáng),不甘楚國的廣袤土地盡落秦國之手。可惜楚君不但不重用你反而將你放逐,而你卻寫出了千古傳頌的《離騷》。聽聞秦兵破郢,你更是滿腔熱血,一心愛國。自投汨羅江自殺。你用鮮血來證明大楚不可滅,大楚不可亡。

  我想握住你的手,握住你的忠心赤膽和愛國熱情,握住你那傲視千古的滿腔熱忱與傲視才華。

 。ㄋ模

  握住你們的手,我知道了一代帝王更應(yīng)該學(xué)會(huì)沉著冷靜與忍辱負(fù)重而不是貪圖享樂,我領(lǐng)悟了一位國士更應(yīng)該造福人民而不是隱退茅廬,我了解了一位愛國志士更應(yīng)該用自己的生命來捍衛(wèi)自己的國家,而不是隱退他方。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇20

  我有一位發(fā)小,從兩歲開始,我們便在一起玩耍,我們之間有著彼此最在意的友誼,也有過無數(shù)次吵鬧。

  剛上小學(xué)時(shí)本以為要分離,可小學(xué)六年卻又在同一個(gè)班度過,漸漸的,日子一天天過去了,我們有了十年的友誼,從兩歲到十二歲,十年來我們彼此是學(xué)習(xí)上的伴侶,生活上的好友。我們同時(shí)也是對方的損友,小打小鬧避免不了,每天絕交也是常態(tài),可我們都不在意,我們的友誼一直那么好,從沒因?yàn)檫@些小事而真的生氣過。

  可十年以后,我們真的要分開了,十二歲那年,我們畢業(yè)了,馬上要成為初中生了,可很遺憾的是,我們終要各奔東西,你選擇了留在老家(我們也是鄰居),留在了擁有我們童年回憶的地方 ,而我不得不離開了。

  你的學(xué)區(qū)房規(guī)劃在了十二中,而我摸文進(jìn)了實(shí)驗(yàn)六中。我們之間的距離越發(fā)的遙遠(yuǎn),從上初中開始到現(xiàn)在我們都沒再見過,也很少聊天,似乎大家都各忙各的,聯(lián)絡(luò)只會(huì)越來越少。我們會(huì)不會(huì)彼此之間陌生了,不同的生活,不同的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們不一樣的地方也越來越多,都有了新的朋友,還會(huì)有以前那種深厚的友誼嗎?我們的共同話題會(huì)不會(huì)越來越少?我們再次相見時(shí)還會(huì)像以前那樣暢談嗎?我想握住你的手,還像以前那樣一起玩耍,還像小時(shí)候那樣每天都能在一起,現(xiàn)在,連握手也成了難題。我堅(jiān)信我們的友誼不會(huì)因時(shí)間的沖刷而變淡,這份友誼會(huì)一直留在我心中。

  璇,我想握住你的手,我想再回老家看看,可又要等到何時(shí)呢?也許是三年后,也許是六年后,也許是很久很久以后……

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇21

  通過你。我能握住你的手嗎?許多事情注定要結(jié)束。當(dāng)我們經(jīng)過時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記它。人們在新月的風(fēng)中轉(zhuǎn)彎。有多少只鳥可以在晚上等待,沒有光明的暮色。從來沒有忘記知道知識(shí)的理想是什么。命運(yùn)的束縛能否再次解決?生活中的遺憾是不可避免的,命運(yùn)可能會(huì)改變。你為什么要和我在一起?為什么?飛鳥劃破了星星,沒有任何痕跡。謝謝你每天晚上再次閃耀。你不再祈禱你的天氣一次又一次地改變。得到上帝的祝福。我相信你會(huì)擺脫命運(yùn)的束縛。沒有恐懼也沒有死亡的感覺。一條平坦的海岸線上有我的祈禱和祝賀。我不知道它是感激還是悲傷。這不是因?yàn)槟愕呐,而是因(yàn)槟阋呀?jīng)證明了世界上有一個(gè)以上的痛苦。畢竟,他不愿意變黑,因?yàn)槟憧床灰娐。這是一個(gè)充滿希望的早晨,但它不能掩蓋世界的悲傷。我不在乎。我故意早起幾分鐘,喝了很多苦咖啡。我只是想知道你在做什么。很好。沒有我想象的蒼白。那是微笑嗎?快樂和痛苦混淆了。你仍然會(huì)笑,引起所有的漣漪。當(dāng)你想哭的時(shí)候,閉上眼睛,不要讓它流淚;當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,靜靜地看著天空;當(dāng)你悲傷的時(shí)候,找個(gè)地方告訴自己要堅(jiān)強(qiáng);悲傷的時(shí)候?偸羌傺b對別人微笑;當(dāng)你失敗時(shí),你必須站起來告訴別人我很強(qiáng)壯。這就像一個(gè)愚蠢的高中生活。我是這樣的。當(dāng)你想哭的時(shí)候,閉上眼睛,不要讓它流淚;當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,靜靜地看著天空;當(dāng)你悲傷的時(shí)候,找個(gè)地方告訴自己要堅(jiān)強(qiáng);悲傷的時(shí)候?偸羌傺b對別人微笑;當(dāng)你失敗時(shí),你必須站起來告訴別人我很強(qiáng)壯。這就像一個(gè)愚蠢的高中生活。我會(huì)在我的旅程中多說些什么,但門似乎不能打開,好像它不是我同齡人能理解的。我討厭說無聊的語言。護(hù)州中二學(xué)年級(jí):竇曉山。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇22

  來來往往,幾經(jīng)徘徊,卻始終都沒有握住你的手,我想握住你的手,給你最真摯的關(guān)懷。

  我坐在車內(nèi),看著車窗外的村莊及農(nóng)田,吹著徐徐的清風(fēng),我的思緒飄到了去年來看你時(shí)的場景。

  那是,我們是專門挑了一個(gè)晴朗的天氣,但不料天空烏云密布,說變臉就變臉,下起了傾盆大雨,冒著大雨來到你的家,你剛從田里回來顧不上休息一下,立馬到廚房做飯了,看著你微駝的背,我的鼻子不禁酸了一下,“飯好啦,來吃吧!”你從廚房里走了出來,頭上滿是汗珠,我正想走過去,你卻突然的叫住了我,“你的褲子怎么沾上了泥巴?”隨即你便拿紙向我走來。“還是我自己來吧!蔽也蛔杂X的,然后退了一步。“沒事我來吧”你撐著腰,緩緩的艱難地蹲下來,一只手扶著腿,另一只手輕輕的扎在我的褲腳上擦拭,遇上干燥的泥巴,你便將另一只手從腿上挪開,兩只手一起搓捏,直到把那干巴的泥巴清理下來。突然你的身體微晃了一下,緊接著跌倒在了地上,眉頭也瞬間緊縮,汗珠從額頭浸了出來,我連忙扶您起來,你卻連聲說“沒事,沒事!苯又^續(xù)為我擦拭泥巴,我的眼眶瞬間濕潤了。

  如今我又來看望您,剛停車,只見你安靜的站在家門口迎接我,你見到我笑了笑,說:“趕緊上屋來,我為你們包餃子!蔽覐男【拖矚g您包的餃子,無比美味,進(jìn)了屋看見一個(gè)個(gè)面皮,在你的手下成了一個(gè)個(gè)飽滿可愛的餃子。我很佩服您,您是多么的心靈手巧。

  餃子出鍋了,大家一起圍著桌子坐著,吃著你親手包的餃子,別提多溫暖了。

  你用靈巧的雙手為家編織的溫暖的光環(huán),無聲的愛,像涓涓溪水般流淌,滋潤著家里的每一個(gè)人。

  !外婆!我想握住你的手,帶您在最美的夕陽下漫走。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇23

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個(gè)小小的身影飛了過來——那是一只春天里北飛的雁。

  它真的很小,至少,比其它大雁小上許多,卻生得甚是漂亮,一身黝黑發(fā)亮,羽毛尾部的幾塊白色就尤為明亮,襯得它好生靈氣。它的腹部有些許棕黃,夾著雪白的毛,看起來柔和不少。它似乎是餓了、累了,機(jī)敏的小眼睛里除了戒備,多了幾分渴求的意味,似乎在等著食物和水,我便端來一些面包和水,看著它一口口吃下。吃飽喝足后,它便在我的窗邊稍作休憩,等待下一批雁群,一同飛往遠(yuǎn)方。

  我看著這只小雁,像是看到了自己,遙遙長路,不斷地追求著遠(yuǎn)方的目的地。有時(shí)累了、倦了,便暫時(shí)停下腳步,稍作休整,再次飛翔。

  雁,帶著對美好棲息地的向往飛翔著,而我在為夢想拼搏的路上飛奔,可惜我沒有大雁翱翔于天空的高度和自由,我終日“受困”于家中,與書作伴,雖徜徉書海,卻也渴盼更廣闊的現(xiàn)實(shí)世界啊!

  心里正有些許失落時(shí),天邊似乎傳來了幾聲雁的叫聲,窗邊的小雁興奮起來了,準(zhǔn)備著再一次的飛翔,小雁是要飛往藍(lán)天的,我心里明白。心中不由萌生一個(gè)念頭向它伸出了我的手,它也好像明白了什么,用有力的小爪子緊緊握住我的手。

  我緩緩?fù)衅鹚,讓它迎著陽光,用力向上一送——它起飛了,飛向?qū)儆谒奶炜眨策B同我的心一起,飛得更高、更遠(yuǎn)。

  我對小雁輕輕道:謝謝你來到我的身邊,好讓我握緊你的手,你帶著山谷的風(fēng),帶著原始的陽光,郁郁蔥蔥的森林,然后這一切連同你的美好一起安放在我身邊。

  于是就有暖風(fēng)吹過潮濕的森林,穿越金色的陽光照耀在你身上,你帶著我的心,在天空閃耀。

  望著你遠(yuǎn)去的背影,我似乎一無所有,卻又擁有了一切。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇24

  我和你,是從小玩到大的朋友,我們一起上山爬樹,一起下河摸魚,一起栽樹種田,我們之間的友情深不可測。

  那天你來找我,并對我說:“哥們,我家中菜不多了,你陪我去買點(diǎn)吧!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。與你并肩走在通往集市的路上。在路經(jīng)張大伯家的菜園時(shí),你停下了,禁不住美味蔬菜的誘惑。你走過來對我說:“哥們,這里有這么多菜,何必再去花錢呢!干脆在這里隨便拿幾個(gè)算了!蔽衣牶蠛苌鷼猓胱柚鼓,你卻沒有停止。我喊到:“你這樣做不好,會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的!蹦銋s說:“沒關(guān)系,又沒有人看見,你也一起來挑吧!”說完遞給我一個(gè)布袋。我用手推開你手中的布袋,用力握住你的手,可我不是你的對手,你只用力一推,我便被推在了一旁,這時(shí)田園的張大伯發(fā)現(xiàn)了你,你將一袋子水果和蔬菜丟給了我,便逃之夭夭了。因?yàn)槟,我遭受了不少冷眼和鄙視?/p>

  如今我又回到了我生活過的這片土地,我又看到了一個(gè)身影,那就是你,我打量了你,你的個(gè)頭長高了,身子也長胖了,我走下車與你擦身而過,走向了家。

  五天的回鄉(xiāng)日子結(jié)結(jié)束了,我要回城市了,我與親人們一一告了別,這時(shí),在遠(yuǎn)處又跑過來一個(gè)身影,是你,沒錯(cuò),是你。你跑了過來,我們相對無言,你先開口了:“對不起,兄弟,我我當(dāng)年不該丟下你,把責(zé)任丟在你一個(gè)人身上。這是我自己種的,也是你最喜歡吃的甜味苦瓜!闭f完遞給了我一籃甜苦瓜。

  望著你,我笑了,我再一次握了你的手,你目送著我遠(yuǎn)去,我也用目光回事你,你笑了,我也笑了,我們之間被常年切斷的友誼終于在今天又重新連在了一起。

  這兩次握手的意義不同,情感也大不相同,但都影響了我。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇25

  你風(fēng)塵仆仆的趕來又瀟瀟灑灑的離開,容不得我再駐足觀賞這個(gè)季節(jié)是你的千姿百態(tài)。秋――請?jiān)试S我握住你的手。

  陽光下的秋。

  陽光下的你熱情、炙熱,任憑太陽拷打這地面令路上的行人焦躁不安,可你依舊默不作聲,我想這個(gè)時(shí)候你不是應(yīng)該發(fā)揮秋天的作用嗎?帶來清爽送走酷暑。秋,我想握住你的手,和你一起去森林的深處,尋找古樹聽它們的奇聞趣事,和你一起去泰山山頂飽足我“一覽眾山小”的眼福。秋日的陽光是極純凈的,落盡了所有的凡俗,舍棄了所有的虛偽。站在秋日的陽光里,我覺得所有的一切都變的深沉,深沉在這金色的秋光里,秋它不像春天那樣撩人、不像夏天那樣炎熱、不像冬天那樣凝重,秋我想握住你的手,感謝你秋日的陽光,因?yàn)橛辛四闶澜绮湃绱嗣利悺?/p>

  月光下的秋。

  月光下的秋是看星星的好時(shí)間,星星一閃一閃的非常明亮。涼風(fēng)習(xí)習(xí)不熱不涼,坐在院子里仰望星空才知道星星是如此之多而我又如滄海一粟,秋天的夜晚,一輪明月掛在天邊似玉盤鋪在漆黑的桌面上,月光下的秋天寧靜而美麗,月光灑落在銀杏樹上讓那本來滿身金色的樹葉又在月光的傾瀉下美麗不已。秋,我想握住你的手和你攜手看那月下的人瀑布擊穿湖底、和你聆聽楓葉嘻嘻作響的聲音、共享山泉的甜美、秋葉的涼爽,和你一起嗅著夜晚稻花的香氣,秋我想握住你的手和你一同守候這份秋夜,靜享這份幽然。

  秋安靜的秋,你是詩人筆下的秋,時(shí)而歡快時(shí)而凄涼,秋熱鬧的秋你是田野的天堂,是蟈蟈的天堂,不管你是安靜的秋還是熱鬧的秋,在我眼里你與眾不同,你英姿颯爽。秋你能否聽見我的呼喚,我期待與你相遇和你共享一切。 秋,我想握住你的手聽這秋天的情歌,觸碰你紅色的心跳,秋握住你的手與你一同走進(jìn)這冷幽的夜色中。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇26

  隱約記得當(dāng)你很小的時(shí)候,你在我的腦海里跌跌撞撞,總有一幅畫:夕陽在一個(gè)高、一個(gè)短的身影中暈倒,慢慢地向前走。

  畫出你的輪廓是如此的溫柔,我們的手是我們的心,F(xiàn)在我想握住你的手,溫柔地對你說。你和我一起長大,撫養(yǎng)我從一個(gè)饑餓的嬰兒。十多年來,你的胡須有白發(fā)和皺紋。原本細(xì)膩光滑的手現(xiàn)在看起來也變了。這一切都是你最喜歡的見證。如果我是一棵樹,那就是你給我澆水的愛。生活中沒有一條平坦的道路,也沒有一帆風(fēng)順的成長。你很難和我一起長大。

  這并不是說我在青春期沒有爭吵。我總是想擁有自己的天空,無論天空是明亮的還是黑暗的。我走錯(cuò)了路,坐錯(cuò)了車。每次你的愛和寬容融化了我的叛逆心靈,讓我找到真正屬于我的天空的真正屬于我的方式,F(xiàn)在我長大了,你會(huì)變老的。未來還有很長的路要走。也許你幾天都不能和我一起走。但我相信你會(huì)在任何時(shí)候和任何地方靜靜地看著我。我的力量和勇氣來自于你看不見的愛和你告訴我的精神信仰。我想握住你的手,輕輕地?fù)崞侥闶稚系陌櫦y。美麗的皺紋是時(shí)間輪子的痕跡。時(shí)間的水急急忙忙地流過你的沉默的努力,淹沒了記憶。我想握住你的手,仔細(xì)地感受你手心的溫度。你用手做了一頓美味的飯菜,做了一件漂亮的毛衣,帶我穿過寬闊的道路,陪我走過崎嶇的道路。打開你的手掌是柔軟而強(qiáng)大的,你用你的手為我建造一個(gè)溫暖而快樂的天堂。

  你的愛是春天,陽光,夏天,新鮮的微風(fēng),秋天,無云,晴天,冬天,雪花。你的愛就像空氣。到處都是,F(xiàn)在讓我握住你的手。握住你的手總是閃耀著愛的光芒。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇27

  青春,多么燦爛的字眼,就像正午的太陽,溫暖人心。

  青春,我想握住你的手?偸窍,有了你,我便可以無拘無束的犯錯(cuò)誤;有了你,我便可以逃避一切不想面對的東西;有了你,我便可以有太多太多的時(shí)間去夢想;有了你,我便可以做一件大事情,讓所有人都來崇拜我,畢竟我還年輕?墒菋寢尶偸钦f:青春是用來好好學(xué)習(xí)的,浪費(fèi)不得。爸爸總是說:你現(xiàn)在最大的事情就是學(xué)習(xí),這是最重要的。我也懂,只是不想行動(dòng)。就這樣,我突然就不想擁有你了?墒且挥X醒來,發(fā)現(xiàn):青春還是那樣美好,我要珍惜。

  青春,我想握住你的手,我想讓你帶我去領(lǐng)略我該擁有的生活。我有愛我的爸爸媽媽,我很幸福,雖然免不了有小吵,但是快樂總是站在首位。他們做的任何一件事情都是為了我好,有時(shí)我很不理解,但是一段時(shí)間之后,回過頭來想想,他們說的句句是真理。我該怎么做呢,我總是想,哎,還是好好學(xué)習(xí)吧,或許這就是他們想要的,也是我該做的。我有愛我的朋友伙伴,我很幸福。每天除了睡覺,就是和他們一起挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)面對生活,談?wù)勊锌鞓返闹档酶吲d的事,生病時(shí)也會(huì)有他們的陪伴和安慰,我很滿足。如果遇到不愉快,我希望我們都能理解對方,回到最初最要好的我們。謝謝青春。

  青春,我想握住你的手,我想讓你帶我遨游。帶我去聽大漠的駝鈴,帶我去聽天山的悲歌;帶我去看徐志摩的康橋,帶我去看朱自清的荷塘;帶我去尋找海子的面朝大海,春暖花開,帶我去感受食指的相信未來,熱愛生命……

  青春,我想握住你的手,朝著未來前行。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇28

  你失聰了。

  心里是無限的悲涼和懷念,看著你無所謂的表情,很難想象你生活在無聲的空間。

  常人所不在乎的空間。

  當(dāng)?shù)叫5牡谝惶欤愕亩渖习卜胖粋(gè)月牙狀的小機(jī)器,連接的一條白繩跨過你的背,停在你腰上正方形的盒子。我詫異又驚奇,還以為你是在搗蛋。

  我錯(cuò)了。一聲呼喚換來的卻是無盡的黑暗。你毫無反應(yīng),略顯木訥的身軀靜靜地縮在角落里。輕拍你的肩膀,你才扭頭發(fā)現(xiàn)了我,不變的是笑容,如陽光的笑容,那可以融化一切豎冰的笑容。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),一切仿佛都清楚了,那是助聽器,而你,已經(jīng)不再是以前滔滔不絕的“大嘴”了。

  我想握住你的手。這恐怕是我惟一能做的事了。多年之后,依稀記得你的面容,靜靜地,仿佛傾聽著某人的話語,可怎無奈,此時(shí)的你已經(jīng)無法完全聽完一句話。我想握住你的手,失聰?shù)母杏X我們不曾經(jīng)歷,看著你瘦小而又可憐無助的身軀,我相信這一小小的動(dòng)作也能讓你的心不再孤單。我想握住你的手,這是我力所能及的幫助,不再讓你跌落無聲的黑洞,不再讓你的心活在冰冷的世界,我堅(jiān)信,心靈的聲音,不需通過耳朵傾聽,只需心靈去感悟和理解。

  不久,你離開了我們。我們站在校門口,靜靜地目送著你,你和父母在門口停下,你笑了,很燦爛,揮著手向我們作最后的告別,你瘦弱的身軀在這綿綿的小雨中顯得是多么孤單,但又那么高大。我們沒有說一句話,靜靜地看著,笑著,哭著。那一天,我們一直都記得,下著雨,老天仿佛也為你流著淚。

  你走了,再也沒回來。

  可你記得嗎?我的心里一直牽著你,多想握住你的手,永遠(yuǎn)不松開,陪著你一起生活在無聲的世界里。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇29

  我想握住你的手,盡管你已不在——題記

  小時(shí)候,你會(huì)握著我的手接送我,我的小手在你的大手里,是那么溫暖,感覺不到一點(diǎn)危險(xiǎn)。你的手布滿了歲月在你手上留下的痕跡,那么粗糙,卻是那么安全。

  小時(shí)候,我是個(gè)認(rèn)生的孩子,見到不認(rèn)識(shí)的人,總往你身后躲。每次都是你拉著我的手,把我拉出來,告訴我他們都是誰,然后讓我叫他們。他們聽了,會(huì)摸著我的頭,說:“這小孩真聽話,讓干什么就干什么!”你聽后總是緊緊的握住我的手,朝我會(huì)心一笑。

  小時(shí)候,你帶我去打針,我特別害怕打針,就一直在哭,你走進(jìn)來,拉著我的手說:“不怕不怕,爺爺在這呢。”然后你用一只手捂住了我的眼睛,怕我看見針會(huì)害怕。我就慢慢安靜下來。

  現(xiàn)在,我可以一個(gè)人過馬路,有時(shí)還會(huì)拉著弟弟妹妹的手帶著他們一起過馬路,就像你當(dāng)年拉著我過馬路一樣……

  現(xiàn)在,我還是那么的害怕打針,特別怕,只是現(xiàn)在不會(huì)再有人像你一樣握著我的手,對我說:“不怕不怕……”

  現(xiàn)在,我很開朗,見到別人我會(huì)很主動(dòng)的跟他們打招呼,對他們笑,不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)扭扭捏捏的孩子,只是在想起你的時(shí)候,我還是會(huì)躲在別人身后不讓他們看見我掉下的淚。

  現(xiàn)在,我多想在過馬路的時(shí)候,還可以握著你的手,去感受你給我?guī)淼哪欠莅踩晃叶嘞朐俅蜥樀臅r(shí)候,還可以握住你的手,讓我害怕的心可以像以前那樣安靜下來;我多想在看見生人的時(shí)候,還可以握著你的手,做那個(gè)值得你驕傲的乖孫女?墒,我現(xiàn)在再也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)了,我再也見不到你了爺爺。每當(dāng)別人說他們放假就去爺爺奶奶家玩時(shí),我很羨慕,我也好想讓您再陪我玩一次,就一次,一次就夠了……

  爺爺,我想握住您的手,盡管您已經(jīng)不在……

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇30

  “我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,看到太陽出來,天亮了!边@是韓紅的《天亮了》,耳機(jī)中雖傳播放著其它的歌曲,思想?yún)s不由地飄向了遠(yuǎn)方……

  “那是一個(gè)秋天”

  你的童年本應(yīng)是幸福的,你原本有一個(gè)快樂的家庭,有一個(gè)愛你的父母?稍谀且粋(gè)本該高興的日子,一個(gè)拐角卻也改變了你的人生路線。那天,你和父母外出游玩,敞開的窗戶中拂面的微風(fēng)如一支調(diào)皮的手,逗得你呵呵直樂。路邊的狗尾巴草賣弄著自己的姿態(tài),旁邊的大山也對你笑臉相迎,車下的道路似乎也不愿讓你顛簸。你的父母則含情脈脈地注視著你這個(gè)愛情結(jié)晶,只有那太陽不給面子,早早的拂袖而去,隨即天空中多了幾顆星星,夜,也深了。這種變化似乎在預(yù)示著什么,也許是一些不好的事情,發(fā)生了……

  “淚水沾滿了雙眼”

  雨,灑了下來,道路變得濕潤。此時(shí)本經(jīng)過了一個(gè)拐彎,后輪打滑,那一瞬,車跌入了山谷。所有的人都驚恐萬分,你的母親用力將靠窗的你推走,你在路邊嘶吼著,向那墜入山谷的車子伸出了手,可你的母親沒有去握也握不住。終于,車子消失了,路邊的狗尾巴草在哭,山林也哭泣,道路也流出了幾行清淚,整個(gè)世界都在哭……

  “天亮了”

  你獲救了,全車人無一幸免除了你,你成了當(dāng)之無愧的幸運(yùn)兒。我本以為你會(huì)因此而無心繼續(xù)下面的生活,可你堅(jiān)持住了。也許是因?yàn)楹眯娜说膸椭苍S是來自韓紅的認(rèn)子,也許是其它的什么,我認(rèn)為是你對記者說的:“父母用他們的死成全了我,我又為什么不好好的活下去?”正是由于你的樂觀才會(huì)令無數(shù)人為之感動(dòng)。

  你的樂觀,讓我感動(dòng),我想握住你的手,讓樂觀伴我一生。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇31

  我想握住你的手,用我零度的手,溫暖你零下一度的心。

  ——題記

  空氣是重疊的寂靜。

  潮濕的空氣沾滿憂愁的思緒,朦朧的雙眼里交織著寂寞與悲涼,你很冷,我知道……

  你說:玻璃只顧在巖漿里變得纏綿和柔和,不知道空氣馬上會(huì)變冷,自己馬上會(huì)變得薄脆。心和玻璃一樣,是易碎的。

  “細(xì)雨沾衣看不見,閑花落地聽無聲!蹦愕男囊苍诓唤(jīng)意的瞬間悄悄變冷。而亦常是冰冷的。我想握住你的手,哪怕只能給你一度的溫暖。

  憂愁就像搖椅,它讓你有事可做,卻什么也做不成。他們說手的溫度就是心的溫度,你的手一直很冷。我只想握住你的手,驅(qū)逐你心中所有的憂愁,還你一顆溫暖的心。

  你的名字叫——藍(lán),很美,很凄美……你說藍(lán)是你的靈魂色。我知道藍(lán)色意味著憂郁。我對你說:有一天,我希望你的天空依舊是藍(lán)色,但你的心情可以變成紅色。

  我不愿你活在往事的陰影里。

  因?yàn)橥轮皇且粋(gè)重疊的夢。

  望著你蒼白的臉龐,一襲藍(lán)色的心傷,那劃過心間的傷,讓我的手只剩下零度的溫度。

  零度,一個(gè)能讓水結(jié)成冰的溫度。而我要用這雙零度的手握住你那雙更冰冷的手、更冰冷的心。

  我想握住你的手,不用任何話語,因?yàn)樗醒哉Z都顯得蒼白無力。我相信十指連心,我手指的溫度定能溫暖你的心。

  我想握住你的手,更想握住你的心……

  也許你我都成了冰,因?yàn)榱愣群土阆乱欢榷际潜臏囟。但冰只是睡著了的水?傆幸惶欤鼤?huì)醒,有將流動(dòng),那時(shí)我想你會(huì)像春天般爛漫,會(huì)生如夏花般絢爛……

  我想握住你的手,哪怕只有一度的溫暖……

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇32

  窗外的冬風(fēng)呼呼地吹著,外面的天色如同潑上了墨水一般。我將視線收回,甩甩那麻木的手,看著作業(yè)本,那激烈的爭吵聲似乎還在耳邊。

  時(shí)鐘的“嘀嗒”聲在黑夜里寂寞地響著,偶爾的翻書聲才表示他的主人并未入睡。

  突然,響起輕柔而又緩慢的敲門聲,似乎怕驚擾著什么。我踏著急促的步伐,嘩的一下把門打開,媽媽那舉起的手僵在了半空中,我瞇起眼看向媽媽,媽媽早已沒有爭吵時(shí)的面紅耳赤,取而代之的.是如秋水般的溫柔。媽媽手中端著一杯牛奶,在燈光的照耀下,閃著純白的光澤,在杯口還有一些可愛的小水珠,杯口上方飄著淡淡的白霧。我知道摸上去必定是滿手的溫暖,我不禁縮了縮手,忍住心中的渴望,心一橫,說不要。媽媽還是堅(jiān)持讓我喝,我被說得不耐煩了,將手一推,竟不料,杯子掉落下來,時(shí)間似乎停止在那一刻,玻璃破碎的聲音在我耳邊一直回放,竟有點(diǎn)像心碎的聲音。

  媽媽急忙蹲下去收拾,“哎呀!”定睛一看,原來是不小心劃破了手。我也蹲下,拿著媽媽的手,想看看傷口,不知為何,媽媽卻一直將手隱藏,我一把抓過,那干枯如樹皮般的皮膚被骨頭支起,手指上還長了凍瘡,有些已經(jīng)結(jié)了血痂,有的地方露出里面粉紅色的嫩肉,被玻璃片劃傷的地方還汩汩的流著血。我的心瞬間被愧疚充滿,眼眶里不覺盈滿了淚水。為了不讓淚流下,我向上看,卻看見,媽媽那烏黑亮麗的發(fā)絲中不知何時(shí)添上的幾根銀絲……

  媽媽,我想握住你的手,去回報(bào)你所給我的愛,即使以前的我不懂事,也請您不要放在心上,你那不懂事的女兒會(huì)長大,會(huì)一輩子握住你的手,陪你度過人生的悲歡離合。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇33

  小時(shí)侯,你的手就是我的世界。開心時(shí),你用雙手托起我,向全世界宣告我的歡樂。傷心時(shí),你粗糙的手輕撫我的雙頰,撫去了我的淚水,也撫去了我心中的傷悲。成功時(shí),你張滿了繭的雙手與我的相擊,清脆的響聲,見證了我的自信與驕傲。失敗時(shí),你用那雙飽經(jīng)滄桑的手輕拍我的雙肩,無聲的安慰卻比任何言語都能安撫我的難過,撫平我心中的折痕。你用你的雙手陪伴我走過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,你的雙手上長出了更多的繭,而我也變的更加堅(jiān)強(qiáng),更加獨(dú)立。于是,漸漸的,我遠(yuǎn)里了你的手。開心時(shí),我不再釋放自己,而是用微笑的面具掩飾自己,疏遠(yuǎn)他人。傷心時(shí),我學(xué)會(huì)抑制情緒,不讓別人看到我的淚水。成功時(shí),不再有人分享我的喜悅,于是,只能更加努力來麻痹自己。失敗時(shí),轉(zhuǎn)過身去,不讓別人看到我的軟弱。我不快樂。沒有你的手,沒有了全世界。失去你的手,失去了所有的喜。怒。哀。樂。

  直到有一天,一個(gè)新的生命誕生了。我找回了我的世界。我用我的手撐起了他的一片天。我與他一起分享喜怒哀樂,成功失敗,陪他開心,伴他落淚,一個(gè)又一個(gè)的春秋。于是,我忘記了你的手曾給過的世界。我滿心以為這才是我的世界。單純而快樂。直到那一天,那一個(gè)電話。我才想起,曾經(jīng)也有一雙手是我的世界。我才想起,曾經(jīng)也有一雙手伴我走過春秋與冬夏,一年又一年,單純而快樂。我才想起,那雙手的主人,他的世界就是我。我才想起,少了那雙手,我的幸福并不完整。對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起。

  這一次,請換我來為你撐起一片天,給你全世界。我想握住你的手,再一次擁有那雙手中的世界。我想握住你的手,再一次溫習(xí)那雙手中的回憶。我想握住你的手,再一次描繪幸福的輪廓。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇34

  歲月的滄桑折皺了,您的身體,永保不變的是那顆樂觀向上的心,時(shí)光的消磨,漂白了您的發(fā)絲,使我熟悉的,是那燦爛絢麗的笑容。奶奶,我想握住你的手。

  小時(shí)候,你的手細(xì)膩中帶著柔滑,而我的小手,肉嘟嘟的像個(gè)小肉球。您的手寬大,我的手微小。您領(lǐng)著我去買吃的,大手牽著小手,一個(gè)活蹦亂跳,另一個(gè)溫柔微笑。走過去,誰都會(huì)羨慕您,您有一個(gè)這么可愛的小孫子,我喜歡在你的手上畫畫,畫個(gè)假手表,畫個(gè)小笑臉,你的雙手上,不一會(huì)兒布滿了彩色的痕跡。

  上幼兒園,您的手略顯干燥,而我的手變得微乎其妙,像一朵五個(gè)瓣兒的小花朵,您的手厚實(shí),我的手幼稚。您去接我上下學(xué),大手領(lǐng)著小手,一個(gè)臉上洋溢歡笑,一個(gè)嘴角微微上揚(yáng)。走過去,別人都會(huì)羨慕您,您有一個(gè)這么快樂的小孫子。我喜歡把手比在紙上,和您一起比手的大小,畫上手指甲,畫上指紋圈,不一會(huì)兒,您的臉上就綻開了絢爛的笑容。

  上小學(xué),您的手不再柔滑,而我的手逐漸成長,像一棵成長的小樹苗,您的手墨淡,我的手嫩紅,您帶著我去買文具,大手?jǐn)y著小手,一個(gè)胸前紅巾飄,一個(gè)歲月磨人使老,走過去,誰都會(huì)羨慕您,您有一個(gè)這么聽話的孫子。我喜歡在你的手上寫字,把我每天所學(xué)的知識(shí)寫給你,你的手上布滿了斑斑的字跡。

  上初中,您的手變得滄桑衰老,而我的手青春成熟,像一棵茁壯的蒼松。您的手皺紋斑斑,我的手粗壯厚實(shí)。您帶我去買菜,我一手提著菜,一手領(lǐng)著您。也是大手牽小手。一個(gè)青春洋溢散發(fā),一個(gè)拄拐駝背慢走。一走過去,誰都會(huì)羨慕你。你有個(gè)孝順的好孫子。

  我想握住你的手,細(xì)數(shù)你的皺紋,傾訴我的心事。你的頭上紛飛的銀絲,使我想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  奶奶,我想握住你的手,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇35

  奶奶你是我在這個(gè)世界上放不下的,我想握住你的手,永遠(yuǎn)也不放下。

  奶奶,你從小撫養(yǎng)著我長大,您知道我的一切,您知道我最喜歡吃您下的面條,您知道我最容易犯的錯(cuò)誤,您知道我最不喜歡的事情……

  “奶奶,我回來了!”我踏進(jìn)了家門,大聲地呼喚道,只為見到那個(gè)對我笑盈盈的老人。半晌無人回應(yīng),我敲了敲自己的腦袋自嘲地說道:“呀!我真是的什么記性。奶奶早就不在家了!辈恢獜氖裁磿r(shí)候開始我這個(gè)每日重復(fù)的事情竟然成為了習(xí)慣。雖然,奶奶早已經(jīng)不住在這兒了,但是我卻每次回來都對著空蕩蕩的房子自嘲。

  也不知從什么時(shí)候開始我變得更依賴你了。回來的時(shí)候總是要大聲地喊你。你總是會(huì)“啪!”一聲打開廚房的門,拍拍手上的水,我有時(shí)也會(huì)伸出雙手向你撒嬌。您也會(huì)嗔怪地刮刮我的鼻子說:“都多大了嗯?”我抱著你說:“不大不大!蹦愣酥P子放在桌子上說:“洗洗手吃飯了。”我在你臉上吧唧親了一口。

  不知從什么時(shí)候開始成為習(xí)慣,我也不會(huì)改變自己的習(xí)慣。親愛的奶奶如果時(shí)光流逝的沒有那么快,我是不是就可以一直陪伴著你。等我長大了,我就帶你去最好的地方。如果我可以,你還在。您知道我的一切,而我卻了解你了解的很少。

  親愛的奶奶,愿時(shí)光可以把您善待。我會(huì)一直握住你的手。我握住你的手陪著你去旅行,我會(huì)握住你的手去散步……我會(huì)一直握住你。盡管有一天您會(huì)老去,我一定會(huì)陪著你,我會(huì)靜靜地在我陪著你的時(shí)候,我會(huì)緊緊一直握著你的手。

  如果有一天,天氣晴朗,陪你走過這漫長的人生歲月,盡管路曲曲折折,我會(huì)一直握著你的手走到終點(diǎn),直至離開這個(gè)繁華的世界。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇36

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花。”

  窗外的梧桐葉一片一片的落著,秋風(fēng)掃過,落下的葉子又飛舞起來,發(fā)出瑟瑟的聲音,使我不住想到,又是一個(gè)秋天了。

  時(shí)間是怎么過去的呢?

  小時(shí)候,我天天夢想著有一個(gè)神仙帶我飛上天,可以呼風(fēng)喚雨,自由自在,壽與天齊。就這么夢想著,夢到花兒都謝了,神仙也沒有來。于是,我的時(shí)間就這樣飛走了不少。

  這樣一夢就是三四年。秋風(fēng)比冰水還要寒冷,仿佛一直在鞭打我的骨頭。我猛地想起,初中已經(jīng)過去了一半,而自己還是那個(gè)自己,沒有任何的變化,不禁心里發(fā)酸。我加快了走路的步伐,緊縮著身體,心里后悔讓時(shí)間走的太快。

  天空的云朵密密地?fù)碓谝黄鹑∨,陽光沖破云層,到達(dá)地面時(shí)已變得非常的暗,校園里的幾棵樹的葉子恐怕也要掉光了,一會(huì)兒的雨一定叫他們更孤單。

  我也很孤單,時(shí)間不止一次的離我而去,在我手中的,只有最不想見到的后悔和懦弱。

  小時(shí)候,我說我想做科學(xué)家,小時(shí)候,我說我會(huì)做藝術(shù)家,小時(shí)候,我夢想超過拿破侖。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我不過是個(gè)無用的空想家。

  雨如期而至,它是我悔恨的淚水,風(fēng)吹過去了,它帶走我天真的想象,最后的樹葉落下了,和它一起落下的是我的童年的光陰和年華。

  時(shí)間就是這樣在滴答聲中飛逝,生命也是這樣悄無聲息的溜走;蛟S你會(huì)覺得“依然還有明天”,那么在你的生命中將永遠(yuǎn)只有“昨天的遺憾”。只有把今天當(dāng)做明天來過的人,生命之中存在的才會(huì)永遠(yuǎn)充滿希望。

  時(shí)間,我想握住你的手,我會(huì)好好珍惜你。我不會(huì)再抱怨時(shí)間都去哪兒了,我會(huì)在這個(gè)夜里埋下新的希望,哪天它會(huì)成長發(fā)芽,成為輝煌的未來。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇37

  過去的一切只不過是開始和起點(diǎn);而現(xiàn)在是對所有的認(rèn)識(shí)和把握;但將來是對過去和現(xiàn)在的總結(jié)和體現(xiàn)。

  ——題記

  過去

  為什么你就這樣匆然而逝,連個(gè)告別的機(jī)會(huì)都沒有給我?我真的很抱歉,真想真心的道一聲:“對不起”,為了我的忽視與無知。

  有位名人曾經(jīng)說過“過去屬于死神,未來屬于自己”,使得,可我就是做不到。因?yàn)閷τ谖业摹斑^去”我給與了太多太多的憂傷和痛苦,一次又一次的令他失望,以致他悄然而又匆忙的離我而去。我對他充滿歉意。

  “過去”也許早已把我忘卻了,我希望是這樣,因?yàn)橛涀∥抑荒苡涀「鄳M愧,隨讓我希望她能重新回來,但是他不會(huì)回來了,也是不可能會(huì)回來的。

  我想捂住“過去”的手真心道生“對不起,請?jiān)徫!?/p>

  現(xiàn)在

  我是怎么了,還是改不掉老毛病,胡亂浪費(fèi)時(shí)間,慢性殺“現(xiàn)在”的生命,我知道像我這樣,早晚有一天“現(xiàn)在”也會(huì)拋棄我,成為其二個(gè)“過去”的。

  “現(xiàn)在”你明不明白,其實(shí)我是真的想好好把握你,可是就是得不到好結(jié)果。我知道你對我的希望有多大,我真的不想讓你失望,一定要支持我,不要拒絕。

  我們已經(jīng)是知心朋友了,卻一直沒有機(jī)會(huì)來敞開心扉,找個(gè)機(jī)會(huì)是應(yīng)該的。

  將來

  不必害怕我,耐心的等待我,我絕不會(huì)是過去的我了。

  可是,我的將來,你是什么模樣,好想見你一面,讓我心中有個(gè)底,不必總是幻想,連在夢中都會(huì)夢到你,請你相信,我一定會(huì)用嶄新的面貌來迎接你的。

  一定要等著我,那時(shí)候,沒有太多的牽掛,只有你才是我的好朋友了。

  那時(shí)候我一定會(huì)緊握你的手,好好看看我奮斗了一生的目標(biāo)是啥模樣。

  我真想同時(shí)握住“過去”“現(xiàn)在”“將來”的手,分享快樂,分擔(dān)憂愁,一直緊握著。

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇38

  一本日記,詮釋了從前;筆觸的痕跡,惆悵了流年。待回首,成追憶,我多想握住你的手,可以前慢,唯獨(dú)時(shí)光,卻快了些。

  故人依舊是故人,只是歲月留下的縷縷銀絲,顯眼了些。

  當(dāng)我翻過你的日記時(shí),指尖撫過的紙頁,卻是略微的有些發(fā)黃了。蒼勁的筆跡,也已是隱隱模糊了,唯獨(dú)那字里行間的情,未隨時(shí)光,逝去。

  你的日記中,有一段我記憶猶深:“今天去了蓬萊的長島,小妮子頭一次看見海豚吧!”記得呢,那天,你拉著我的手,緊握著,用你溫暖的手,牽住我小小的手。映著日光的浪花,拍在船舷上,涌著,澎湃著,浪花間,幾個(gè)敏捷的身影順著水流穿梭著,牢牢地吸引住我的目光,追隨著,緊跟著,當(dāng)它躍出海面時(shí),亮亮的水珠閃著大海的顏色,倒映著你和我——一大一小兩個(gè)身影,我稚嫩的聲音驚喜的掠起云隘,我掙脫了你的手,你的指尖似乎還有些猶豫停留,但仍放縱我去了。忘不了透著寵愛的目光。那是我第一次見海豚,也許,是第無數(shù)次感受你手心的溫暖。

  可如今,我叩上了翻開的書頁,像是叩響敲擊心靈的門窗,你佝僂著腰,卻已是不曾再直起。你惦記著我喜歡粉紅色,你惦記著我愛吃街角處叫賣的糖包,你惦記著我喜歡的一切,我所愛的一切。

  此情可待成追憶,我再回首去想起你時(shí),你的手青筋已明顯的凸起,腰一彎再彎下去,當(dāng)年烏黑發(fā)亮的發(fā)絲,已摻雜了縷縷銀絲,已是灰白。歲月在你的臉上留下了青春曾經(jīng)的痕跡,年華卻再也回不去。

  你培養(yǎng)了我,撫養(yǎng)了我,那些牽手走來的日子!如今,我多想握住你的手。

  我多想,多想握住你的手,在夕陽下,留下最美的背影。

  時(shí)光啊時(shí)光,你走得慢些,奶奶啊奶奶,你老的慢些。等我,握住你的手,可好?

  我想握住你的手優(yōu)秀作文 篇39

  秋風(fēng)蕭瑟,枯葉飄飛,卷進(jìn)雨霧中像飄飛的靈魂無聲無息地落在生命之樹下……

  我獨(dú)自一人走在林蔭道上,一陣寒風(fēng)吹過,我看見你無奈地蜷縮著,單薄的身子在寒風(fēng)中打顫,可我卻無能為力。我多想握住你的手,用我的手帶給你一絲溫暖……眼前不僅浮現(xiàn)出幾天前……

  天空是蔚藍(lán)的,像一塊剛拭去灰塵的翡翠,暖暖的陽光灑在我身上,讓我感到無比溫暖。我騎著自行車在街上快活地欣賞這這一切。突然,你的身影兀地撞進(jìn)我眼中,我的心不禁“咯噔咯噔”地跳動(dòng)起來。蓬頭亂垢、衣衫襤褸的你仿佛與整個(gè)環(huán)境格格不入,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋,粗糙的雙手猶如枯裂的樹枝一般,佝僂的身軀蜷縮著,好像一陣風(fēng)就能把你吹倒……我看到你在大街上撿起別人所扔下的殘羹剩菜狼吞虎咽,旁人對你避之若吉,你顯得是那樣的無助與無奈,我的心被這一景象深深地刺痛了,為你的可憐,更為旁人的冷漠而難受。

  我走過你身邊,輕聲說道:“老奶奶,給你。”我伸出手遞給你一個(gè)面包,你仿佛被嚇壞了,瞪大眼睛,用驚恐的眼神看著我。我沒有想到你會(huì)如此害怕,手僵在空中久未放下。此刻我聽到了旁人的聲音:“嘿,別理她。她是個(gè)瘋婆子!”“幼稚,裝什么善良,真是的!”“嘻嘻……!贝丝痰奈也恢绾问呛,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。你好像很生氣,用力推開我的手,用我聽不懂的話語向我大喊……為什么你不愿意接受我的幫助呢?是因?yàn)榕匀说某靶是因?yàn)槟阕约涸缫蚜?xí)慣被冷漠?于是我在人群中哭著跑掉了……

  我看著你,是那樣的無助,那樣的可憐,可我卻無能為力。我多想握住你的手,用我的手帶給你一絲溫暖。但我更渴望的,是全社會(huì)的人一起手牽著手,而不再是彼此冷漠……

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