孩子你慢慢來讀后感（通用26篇）
認真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的孩子你慢慢來讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孩子你慢慢來讀后感 篇1
讀過龍應(yīng)臺的《親愛的安德烈》后便喜歡上了她細膩如水，又大氣灑脫的風(fēng)格，深深的被她的“另類”所吸引，這本《孩子你慢慢來》，語言同樣簡潔，短句也較多，更多的融入和表達了作者對教育的觀點，讀來別有一番感受。書中文字不是很多，夾雜一些彩頁，浪漫中別有一番寓意。書中第一個彩頁就是一道長長的鐵軌中的一段，鋪了一地金黃，孩子神情專注的慢慢踱步，圖片配的說明：“長長的路，慢慢的走”，寓意深遠，給人以心靈的啟迪和震撼。每當(dāng)在課堂上因為看到孩子對某一個知識點不理解而苦惱時，我總是在心里默默念一遍“長長的路，慢慢的走”，換一種靜等花開的心態(tài)去面對。
在生活中，我們也不能不接受這樣一個事實：也許一輩子都追不上別人。那該怎么辦呢？別急，我們還是要等待自己的靈魂，我們不能為了去追趕別人，而不顧心的勞累。
“我，坐在斜陽淺照的臺階上，愿意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指”，讀著這段話我好像看到了一位耐心，內(nèi)心充盈著愛的母親，看到了一個溫馨幸福的家庭，也看到了一個快樂的，可愛的，聰明的，健康成長的孩子，我也好想再重新來過一次童年。在這個忙碌的城市，我們腳步總是過于匆匆，作為老師這種匆忙的心態(tài)也會影響到學(xué)生，總會無意識的表現(xiàn)出自己的急躁，怕他們學(xué)不會，自己做不好，總想幫著點，快一點，這無疑會縮短孩子充分自主體驗的時間，影響他們對待新事物的感知，所以，我更應(yīng)好好的向作者學(xué)習(xí)，調(diào)整自己的心態(tài)，特別是在課堂環(huán)節(jié)中，要留給孩子充足的動手操作，實踐，探索，合作交流的時間，學(xué)會讓他們在經(jīng)歷中成長。
整本書記錄著作者與孩子的點點滴滴，濃濃的母愛之情溢于言表。也讓人禁不住感嘆每一個孩子都是如此純真，可愛，充滿好奇，給人帶來最大的喜悅和安慰。是的，每個孩子都是上天賜予我們的小天使，我們應(yīng)該讓我們的小天使感受這世間的美好！我會努力的！
孩子你慢慢來讀后感 篇2
最近一段時間，由于工作等方面的諸多不順，自己心浮氣躁，神態(tài)飄忽不定。為了讓自己的精神得以放松，為了讓自己的心靈得以凈化吧，我重新拾起《孩子，你慢慢來》細細品讀。
“我在石階上坐下來，看著這個五歲的小男孩，還在很努力地打那個蝴蝶結(jié)：繩子穿來穿去，剛好可以拉的一刻，又松了開來，于是重新再來；小小的手慎重地捏著細細的草繩。淡水的街頭，陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我，坐在斜陽淺照的石階上，愿意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。”這是書中卷首的一段話，正是這段文字吸引我繼續(xù)讀完這本書。它在給了我無限感動的同時也給了我一些啟發(fā)。
青蛙有青蛙的世界，蝌蚪有蝌蚪的世界。作為青蛙的我已忘記自己是怎樣的長大，已不能切身的理解蝌蚪的想法，尤其是近階段在教育孩子方面的心態(tài)就明顯有心急的嫌疑�！澳憧茨惆�，講了幾遍還不明白嗎”“怎么到班里這么長時間還沒有把書拿出來”等的話語經(jīng)常不經(jīng)過自己大腦就熟練地從口中蹦出，說完后意識不到有什么不妥卻也沒見起到什么效果，反而更讓自己心里添堵。文中的“媽媽”是個聰明、睿智、理性的母親，她在教育孩子的問題上選擇了一個非常簡便卻又符合兒童身心生長的方法――孩子你慢慢來。這個在我們的教學(xué)中不是也可以較好的運用嗎？
班里的每個孩子都是一個獨立的個體，他們的發(fā)展水平不同，因此我們在教育時應(yīng)提出不同的要求：發(fā)展水平高的學(xué)生，你有能力快點就快點，而對于水平稍低的學(xué)生，你慢點老師也等你�。�
孩子你慢慢來讀后感 篇3
“我在石階上坐下來，看著這個五歲的小男孩，還在很努力地打那個蝴蝶結(jié)，繩子穿來穿去，剛好可以拉的一刻，又送了開來。于是，重新再來，小小的手慎重地捏著細細的草繩。淡水的街頭，陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪，我坐在斜陽淺照的石階上，愿意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指，孩子你慢慢來，慢慢來�！�
龍應(yīng)臺看著那個五歲的孩子，愿意用自己一生的時間去等孩子扎好那個蝴蝶結(jié)�？吹竭@里，我不禁仰天長嘆，看看現(xiàn)在那些奔忙于課外班的孩子們，周末比上學(xué)的日子還忙。唉，我發(fā)自內(nèi)心地為他們嘆息，具體在這個方面，美國 和中國也是十分不一樣的，美國是給孩子些時間，讓他們探索一個問題，但中國是某段到某段時間做某事，孩子們還沒有探索透某個問題，就進入下一個環(huán)節(jié)。孩子們無法探索透問題也就失去了探索的樂趣，而美國的孩子有足夠的時間去尋找問題，也有自己的自由。()比如：上課時不給老師通報一聲就去上廁所，在中國你可以試試，看老師不批死你才怪�，F(xiàn)在的社會，每個家長都望子成龍，望女成鳳，總是以為自己給了孩子最好的教育，但事實上呢，孩子并不快樂！他們小小的年紀能接受這些額外的知識嗎？孩子就像植物，生長有個體之別，有時令之分，而我們正在把他們催熟，正在拼命地把它們往外拔，就像現(xiàn)在版的拔苗助長。教育不是賽跑，人生更不是！請多點耐心，給點時間，等待孩子的成長，教育是慢的藝術(shù)，所以讓孩子慢慢走好他的一生吧！
孩子你慢慢來讀后感 篇4
“孩子，你慢慢來！”這句話飽含了一個母親對自己孩子的無限關(guān)愛。所以世上一提起母愛，就會用最無私、最偉大來形容她。
對于母愛的理解，緣于自己有了孩子�！梆B(yǎng)兒方知父母恩”，一點不錯的，從一個小生命開始在你體內(nèi)涌動時，你的責(zé)任、你的憐愛之情也油然而生了，用自己所能去呵護他的成長；從他呱呱落地的那一瞬，你就正式開始擔(dān)當(dāng)“母親”一職，全心全意地照顧他，怕他餓著、凍著、摔著……但仍有孩子摔倒的時候，生病的時候，便開始自責(zé)沒有盡到當(dāng)母親的責(zé)任；等到孩子上學(xué)時，除了當(dāng)他的“貼身保姆”外，又多了一項責(zé)任“他的家庭教師”，于是發(fā)出“養(yǎng)孩子不易啊！”的感嘆！
媽對我的愛絲毫不比我對兒子的愛少��！她生我的時候難產(chǎn)，我的降臨讓她痛不欲生，而且在隨后的日子里，爸在外地當(dāng)兵，常年不在家，于是媽獨自擔(dān)當(dāng)我的養(yǎng)育任務(wù)，同時還要上班，用微薄的工資來糊口。自己從來不舍得吃肉，卻花錢給我買肉、買糖、買零食（多年后，我撒嬌：媽，你看我的身材，都是你給慣的。媽含笑不語。）；自己不舍得買新衣，卻把我穿的漂漂亮亮……即使現(xiàn)在長大了，并有了自己的孩子，父母對我的愛仍不減當(dāng)年。每次回家，家務(wù)活從不讓我干，回來時總是給我塞滿大包、小包好吃的東西（爸媽都是不善于表達的人，他們用自己的方式來表達對女兒的愛）……現(xiàn)在我照顧兒子的一幕幕不正是媽當(dāng)年照顧我的翻版嗎！可我為什么當(dāng)時沒有感覺到這份厚重的愛呢！為了一件小事與媽爭吵、和她賭氣，現(xiàn)在想想是多么的傻啊！可是人生沒有刪除和添加鍵，否則我會把自己的不孝全部刪除，添加上對父母所有的愛戀與感恩。一切既然不可以重來，我唯有以后用自己的愛來回報父母的愛，讓愛不留遺憾！
被父母和兒子愛著，我很幸福！我愛著我的兒子和父母，我同樣很幸福！人生不正是在這種被愛和愛中才完美嗎！
讓愛永存！
孩子你慢慢來讀后感 篇5
這個寒假，我讀了一本書《孩子，你慢慢來》這個充滿詩意的書名，成功的把我的心提了起來，孩子，你慢慢來，慢慢來。
龍應(yīng)臺充滿母愛的字眼，深深刻在我的內(nèi)心里，是的，世界上，哪有一位母親不愛自己的孩子呢？
想起龍應(yīng)臺《孩子，你慢慢來》中的卷首語：“我在石階上坐下來，看著這個五歲的小男孩，還在很努力地打那個蝴蝶結(jié)：繩子穿來穿去，剛好可以拉的一刻，又松了開來，于是重新再來；小小的手慎重地捏著細細的草繩。淡水的街頭，陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我，坐在斜陽淺照的石階上，愿意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。”
我好感動，龍應(yīng)臺充滿詩意的語言每個字都體現(xiàn)出龍應(yīng)臺深深地母愛，轉(zhuǎn)眼望見我的媽媽，看見她眼角的皺紋，有點說不出的心酸。孩子的到來，給了母親很多，同時也失去了更多……
龍應(yīng)臺為孩子付出了很多出書、旅游、社會調(diào)查、制作電視節(jié)目……但，最終，為了兩個寶貝，她都放棄了。我深深地感覺到母愛的偉大和母親無私的奉獻，母親不在乎自己的體型只為寶貝，無論是呵護，還是責(zé)罵，母親為了我們付出了太多的辛酸。
龍應(yīng)臺這樣寫道：“我愛極了做母親，只要把孩子的頭放在胸口，就能使我感覺得到幸�！蹦赣H眼里那流露出的溫情，絕對不是沒生育過的女人可以顯現(xiàn)的，那就是母愛。
夜晚，靠在窗邊，我又想起了龍應(yīng)臺和那本書，母親在客廳里打掃，拖著她略顯蹣跚的身子，她手上的老繭如針一般刺痛著我�！皨寢�，我來幫你。”媽媽笑了，笑得是那么燦爛。母親不要太多，就算一個擁抱也能深深地感動她，這就是母愛。
孩子你慢慢來讀后感 篇6
由于冠狀病毒的侵擾，無奈在家休息了一個月。典型的三口之家，每天就是做飯，吃飯，網(wǎng)課，做飯，吃飯，中間穿插著一些小游戲和自由讀書活動......我又重新讀了一遍作家龍應(yīng)臺寫的《孩子，你慢慢來》，多了一次閱讀就多了一份感觸。
龍應(yīng)臺看著她五歲的兒子，用草繩打個蝴蝶結(jié)，她愿用一生的時間去等，等他五歲的手指把這個蝴蝶結(jié)扎好。捫心自問，我有她那樣，用一生去等的耐心與勇氣嗎?
看著自己漸已長大的女兒，我越來越覺得做母親是一門學(xué)問，一門很偉大很深奧的學(xué)問，遠遠難于做一位老師的角色!
有時候我很茫然，有時候我很疑惑，有時候我又沾沾自喜。看著學(xué)習(xí)上不算特別優(yōu)秀的女兒，卻忽略了她身上很多的閃光點:她淳樸，她善良，她勤勞，她懂感恩，她做事認真，她肯努力，她樂于上進，她興趣廣泛......呵呵，多好的一個孩子，為什么我僅僅因為她不太適應(yīng)應(yīng)試教育而經(jīng)常責(zé)備她呢?
所有的育兒書都告訴我們，在孩子的成長過程中會出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事，作為父母你必須控制好自己的情緒，心平氣和的面對孩子。可是，一旦遇事，所有的定力似乎都要打個折扣。我們?nèi)滩蛔∫米约旱暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進行對比，認為她樣樣都不應(yīng)該落后，我們希望她有出乎意料的進步，卻不能容忍她有任何的退步。
是的，我們在潛意識里把自己對生活的期許都加在了孩子的身上，希望她強大，希望她優(yōu)秀，希望她不要惹麻煩。卻忘記了，她才是自己生命的主人，一切進步與成就都有發(fā)生的時間和規(guī)律。作為父母，能做的就是學(xué)會寬容與等待。慢慢地，去等待生命的到來，去等待生命的慢慢成長，這一切都需要溫柔的堅持與等待。
從現(xiàn)在開始，給自己一個信念:做像龍應(yīng)臺一樣的母親!只想對女兒說，人生的路很長，一切對于你來說都是新的，你需要慢慢的、用自己的方式去了解它。你美好的人生才剛剛開啟，讓我們慢慢地、美美地、堅強地一起走，走出自己不一樣的人生!
孩子，你慢慢來！
孩子你慢慢來讀后感 篇7
最近，我在看一本書名叫《孩子你慢慢來》這本書，看了這本書，也讓我想到了許多小時候的事情，書中每個故事都讓我印象深刻。
這本書寫的是一位臺灣的媽媽通過自己教導(dǎo)小孩的過程，告訴每一位家長，孩子是需要家長正確的引導(dǎo)和教育的，通過引導(dǎo)和教育，讓孩子在正確的道路上越走越遠，不入歧途。
其中這句話讓我記憶猶新---
我，坐在夕陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子，你慢慢來，慢慢來。這段話讓我很感動，因為只是扎一個蝴蝶結(jié)，媽媽卻可以等上一輩子的時間讓孩子扎好，讓我想起了我小的時候---
那一次，我正寫著作業(yè)，媽媽走過來看著我，我寫的更認真了，怕寫的不好媽媽會說我，我正想著，媽媽叫了下我“馬聞悅，你這是怎么寫的作業(yè)啊，你的握筆姿勢不對�。 眿寢尶粗�，給我做了個示范接著說：“看到了吧，正確姿勢是這樣的，像你那樣握筆是寫不好字的。”
媽媽手把手教我握筆姿勢，生怕我以后的字寫的不好看。那天，我學(xué)了一下午，也耽誤了媽媽一下午時間什么也沒有干，但還是沒有學(xué)會，媽媽沒有說我，也沒有怨我，只是讓我慢慢地學(xué)慢慢地改，后來很久之后我才改了握筆姿勢。
這本書中的內(nèi)容，我們很多人都會經(jīng)歷過，這里面的'許多事情我們都覺得很熟悉，內(nèi)容也有很多感人的地方，我很喜歡這本書，相信看過這本書的同學(xué)也一定和我一樣，會很快地喜歡上它。
孩子你慢慢來讀后感 篇8
《孩子你慢慢來》是龍應(yīng)臺寫的一本記錄她的兩個小孩成長的散文。這是一口氣讀完的書，這本書完完全全是從一個女性的感受，一個媽媽的視角寫的，給人溫暖、光輝的感覺。
做著自己喜歡的事業(yè)，經(jīng)營著自己愛的家庭，養(yǎng)育著自己疼愛的孩子，這種圓滿已經(jīng)幾近夢幻了。如今一個龍應(yīng)臺給我們看了她的生活，給我們展示了她的思想，對生活，對人生，也對孩子。慢慢來的或許不僅僅是孩子，或者說我們還都是孩子。慢慢來，因為享受和品位都是需要時間的。
這是孩子的成長手記，也是極好的啟蒙日志。溫情的教孩子看這個世界，鼓勵自由和理性的思考，用安靜、潛移默化的方式教育孩子“像一株小樹一樣正直”。平常瑣碎的句子，也因為有愛而動人。長長的成長之路，要慢慢的讓孩子吸收豐富的營養(yǎng)，培養(yǎng)他們珍貴的品質(zhì)——善良、同情、誠實、優(yōu)雅和責(zé)任，收獲友誼和愛。
孩子對于女人究竟意味著什么，那漫長的孕育之苦，隨著一個小生命的出現(xiàn)化成無限的甜蜜和喜悅。小小的身體將帶著女人的烙印，延續(xù)著她的情感，他們彼此陪伴，以全新的心情體驗生的痛楚和喜悅。她覺得那個生命是完全屬于自己的，是自己跨越生死迎接到的寶貝，他將是她的全部。我曾見過剛生完孩子的母親慵懶從容的神情，那個時刻是女人一生中真正最美的時候，因為她體驗過生死，經(jīng)歷過抗掙，她贏得了新的生命，她擁有她的寶貝，她散發(fā)著無限溫柔。
“世上只有兩種人，好人和壞人。喜歡孩子的都是好人，不喜歡孩子的都是壞人�！�
孩子你慢慢來讀后感 篇9
世界上有一種永恒的愛，叫母愛。世界上有一個永遠愛你的人，叫母親。每一個孩子都有一個愛自己的母親，她無微不至地呵護著我們長大成人，愿意用盡一生的心血陪伴你我。
《孩子你慢慢來》的作者龍應(yīng)臺就是這樣一位偉大的母親。文章字里行間體現(xiàn)了龍應(yīng)臺作為母親內(nèi)心最柔軟、最細膩的的款款深情。我記憶最深刻的莫過于《葛哥與底笛》這一片段了。哥哥安安認為媽媽更愛弟弟，所以他玩“失蹤”變得很麻煩，剪弟弟的衣服�？墒�，媽媽每次都用溫暖的懷抱和愛解決了問題，同時也讓兄弟倆的感情更加融洽了。哥哥有時欺負弟弟，媽媽要打哥哥，弟弟飛飛卻把整個覆在安安身上，為哥哥求情。兩人相依為命的抱成一團，再抬頭時，媽媽已經(jīng)不見了。我仿佛看見龍應(yīng)臺坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心做一件事。是的，孩子慢慢來，慢慢來，她愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好。
我也有這樣一位母親，她把自己看似普通而又深沉的愛，注入到生活中的每一個日子和細節(jié)中，給了我無數(shù)的溫暖和啟迪。媽媽是一位中學(xué)教師，但她從不強求我讀書。每當(dāng)夜幕降臨，我和媽媽都會坐在床頭，面前擺上幾本兒童讀物。此時，溫暖的燈光撫摸著我和媽媽的臉龐，媽媽溫柔的讀書聲回蕩在耳畔，“今天的故事叫‘老鼠開會’”很久很久以前。每一個字讀來都是那么慢慢的，柔柔的，像音樂一般舒緩人心。而我有時會情不自禁地打斷媽媽，提出自己心中的疑問，媽媽則會耐心地通過比喻或游戲讓我真真切切地體會理解故事的內(nèi)涵。從一個個短小、有趣的故事到富含深意的寓言再到優(yōu)美的散文，媽媽都一直在我的身旁陪伴著和支持著我。漸漸地，我越來越愛讀書了，閱讀在我的心里已然成為了一種受益終生的習(xí)慣。
母親，母親，天下所有的母親們，我向你們致敬。你陪著自己的兒女度過無數(shù)個日日夜夜，隱約間你的青絲已斑白；你送了兒女一程又一程，恍惚中你的雙頰已布滿滄桑。
世上有一種永恒的愛叫母愛。
孩子你慢慢來讀后感 篇10
有人問我成大是什么？很難說明，每個人經(jīng)歷的不一樣體會也不一樣。小時候總想著快快長大，快快長大，想象著大人的世界。長大后的我，又懷念童年的美好，那時候的我們什么都不懂，快樂的像只小鳥。童年，代表著青春的肆無忌憚。
我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心的做一件事；是的我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指，孩子你慢慢來，慢慢來。出自——龍應(yīng)臺《孩子你慢慢來》
現(xiàn)在的我，已經(jīng)長大。而我的母親，已漸漸變老。頭頂上爬滿了絲絲白發(fā)，那個為我遮風(fēng)擋雨的身軀也不再硬朗。而我，終有一天我也會離開你們的庇護，組建自己的小家庭，也將會成為一位母親。每個小孩都是上天派來的小天使，她選擇你做她的母親，是因為對你的喜愛。我想：我選擇了我的母親，也是因為我對她的愛！淺愛深歡喜。
小時候媽媽騎著老舊的自行車，載著我在那凹凸不平的泥土路上往學(xué)校的路上緩緩前行。那時候農(nóng)村還沒有水泥路，交通也沒有現(xiàn)在發(fā)達。交通工具要么是自行車，或者步行。汽車對我來說，是很遙遠又陌生的。騎往學(xué)校的道路，兩側(cè)都是稻田。到了夏天，遠遠的就聞到了一股水稻的清香，慢慢的在太陽報的光合作用下變成了金燦燦的美景。我想：這是太陽對水稻的愛，是愛讓它們慢慢成長；也是莊家漢對水稻的愛，盡心呵護著它們，等待著它們慢慢成長，盼望有個好收成。
或許三言兩語，也無法道清親情的千絲萬縷。感謝母親多年的包容與呵護，也期許著我未來的那個她，明朗又可愛。是的，我也愿意慢慢來，慢慢來！
孩子你慢慢來讀后感 篇11
最早讀過《野火集》，到后來“人生三書”，讓我感覺驚訝的是，這個曾經(jīng)抨擊時弊，對臺灣甚至大陸發(fā)生深遠影響的一枝筆，竟然也可以如此溫婉，且深情款款。34歲第一次做母親，自稱從此開始上“人生課”，且至今未畢業(yè)——龍應(yīng)臺“人生三書”《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》、《目送》，是這堂“人生課”中的三本“作業(yè)”。
《孩子你慢慢來》這本書很薄，一口氣便看完了。文中沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折，但有無數(shù)次嘴角禁不住上揚。每一篇小文章里，孩子的天真無邪和媽媽對孩子的愛都描寫得淋漓盡致，讓看的人沉浸在她們的幸福當(dāng)中，書中字里行間體現(xiàn)了龍應(yīng)臺作為母親內(nèi)心的柔情與細膩。世界上有一種永恒的愛，叫母愛。世界上有一個永遠愛你的人，叫母親。龍應(yīng)臺就是這樣一位偉大的母親！
龍應(yīng)臺在淡水的街頭買花，五歲的男孩想用絲帶在花束上系一個蝴蝶結(jié)，小孩子的手指在絲帶上滾來滾去，慢吞吞地，系不好。阿婆開罵。龍應(yīng)臺說，讓伊慢慢來。一句“讓伊慢慢來”讓我感觸頗深。讀別人的書看別人的生活是歡快的，愉悅的！看她們不慌不忙的哭著笑著，但是要對自己說慢慢來真不是一件容易的事情！
我們?nèi)松畲蟮腻e誤總是把最大限度的理解和寬容給了陌生人，把最嚴苛最殘忍的話語都留給了親人。我們總是忽略沿途的風(fēng)景不顧一切的向所謂的終點奔跑，忘記了我們來到這個世界的目的是為了好好享受生活，慢慢品味世間的美好和苦難，我們總是急切的盼望著成長，總是以為希望和幸福在遠處然后迫不及待的追逐著。
慢慢來其實是一種奢侈的幸福，是一種內(nèi)心的淡定從容，是一種對生命最本真的敬重！
“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛漂亮的小孩專心的做一件事；是的，我愿意一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。”
孩子你慢慢來，慢慢來。
孩子你慢慢來讀后感 篇12
暑假把龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》品味了一遍，一家人一起看書，心不由得歡喜，嘴角禁不起一次次上揚。
我喜歡龍應(yīng)臺的文字，如水般柔情，又如火般溫情：其中帶著女性的細膩的美與善，品味著字里行間，富有深意的話語，不經(jīng)淪陷其中，一絲絲情愫在心里泛起波紋——這些包含著做母親的心腹，回憶兒時的天真快樂……這些情愫凝聚融合在一起，很難讓人說出是什么味道，但卻是令人感動，喜悅，舒暢。
我很羨慕安安，因為他是幸運的，他的母親也是幸運的，因為在孩子的問題上她選擇了這樣一個理智的做法——慢慢來，是的，慢一點，又何嘗不可，我們可以慢慢享受這些上天賜予我們的豐盛禮物，細細去品嘗，才能更真切的感受愛，我們才會生出更多溫柔的情懷，更多的愛。
讀完這本書，媽媽感慨良多，她對我說：她不該把自己的所有希望都壓在我身上，叫我自己把握住自己，做自己的主人。這是在看完這本書后媽媽所說的，我以為，她是深刻的感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容與等待，慢慢的，等待那些命運的必然的到來，等待生命的慢慢成長，這需要足夠的耐心與堅持，我很慶幸，應(yīng)為我的母親正在朝這個方向努力著。
忽然想起《孩子你慢慢來》中的卷首語：“我在石階上坐下來看著這個五歲的小男孩……我，坐在斜陽淺照的石階上，愿意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指，孩子你慢慢慢來，慢慢來�！�
我只想對母親說：“人生的路很長，我們美好的人生旅程，剛剛起航，讓我們慢慢來，慢慢來。”
孩子你慢慢來讀后感 篇13
《孩子你慢慢來》這本書里的龍應(yīng)臺是一個母親，作為母親的龍應(yīng)臺和作為一個獨立的人的龍應(yīng)臺有著豐富、激烈的內(nèi)心沖突，而正是通過對這一沖突的訴說，表現(xiàn)出她內(nèi)心深處的母愛。但它不是傳統(tǒng)母愛的歌頌，是對生命的實景寫生，只有真正懂得愛的作家才寫得出這樣的生活散文。
我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。
讀著龍應(yīng)臺者如水般溫潤柔情的文字，體會著母子間的款款深情，讓我如此享受�？蓯鄣暮⒆�，是這樣讓人心生溫柔；可敬的媽媽，是這樣慈愛和包容；慢慢的成長，又是這樣一個美好的過程。而最為感動的是“慢慢來”，這是多么難能可貴的三個字，這是一種對生命最本真的敬重。
孩子總會慢慢長大，為什么我們總是等不及？如今這個浮躁的社會，快節(jié)奏的生活，讓浮躁的我們似乎忘了一些更重要的東西。有多少孩子每天都是在“快一點”的催促聲中度過，“快點起床”，“快點吃飯”，“快點寫作業(yè)”……想說“慢慢”真的不容易。
萬物生長皆有規(guī)律，孩子亦如此，三歲孩子有三歲孩子的認知，五歲孩子有五歲孩子的快樂，七歲孩子有七歲孩子的興趣。每個孩子都是一朵花，養(yǎng)孩子就像種花，父母要學(xué)會靜待花開，不要總想去催熟。正如思想家盧梭所說：“大自然希望兒童在成人之前就要像兒童的樣子。如果我們打擾了這個秩序，我們就會造成一些早熟的果實，它們長得既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。”曾讀過一首小詩，同樣給我很多啟發(fā)。
孩子你慢慢來讀后感 篇14
讀龍應(yīng)臺的《孩子，你慢慢來》，首先被這本書的封面吸引了，在秋季一條鋪滿橙色落葉的馬路上，一個孩子靜靜地低著頭，仔細的看著地面上的各種形狀的落葉，他像是一個探索家，在厚厚的落葉中尋找著新大陸，也許他的母親就在不遠處，遠遠的看著他，陪他慢慢的走著。
很喜歡這本書的卷首語，傳達一種對生命的尊重和靜逸的感覺，“我在石階上坐下來，看著這個五歲的小男孩，還在很努力地打那個蝴蝶結(jié)：繩子穿來穿去，剛好可以拉的一刻，又松了開來，于是重新再來；小小的手慎重地捏著細細的草繩。淡水的街頭，陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我，坐在斜陽淺照的石階上，愿意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。”
書里記錄了孩子成長中的點點滴滴，和每個家長遇到的一樣，有讓你出乎意料的驚喜，有讓你不知道如何解答的困惑，有時讓你感受到暖暖的溫情，有時又讓你怒氣沖天。每個家長都知道碰到這些讓你無奈的事必須控制自己的情緒，但在面對這個古靈精怪、奇思妙想的孩子時，所有的定力似乎都要打個折扣。我們?nèi)滩蛔逃?xùn)他應(yīng)該怎么樣，會拿他和別人家的孩子進行對比，總是很欣喜他有出乎意料的進步，卻難以容忍他有任何形式意義上的退步。
時間很快，我們是否陪孩子認真走過，一晃孩子已經(jīng)上了小學(xué)了，在參加孩子家長會的時候，坐在孩子的小課桌后面的時候，一種恍若隔世的感覺，不同的時代印記了每個時代兒童成長的經(jīng)歷，當(dāng)我們做為家長時能深深感受到，這是又一種經(jīng)歷，和孩子一同去重新認知一個幼小生命如何成長，去品味我們兒時未曾仔細體味的童真，孩子，我們和你一起慢慢走。
孩子你慢慢來讀后感 篇15
看到這個書名，或許很多人會覺得我母愛泛濫吧！其實，我們?yōu)槭裁床荒軗Q種角度去看這本書呢？從孩子的角度去閱讀這本書，或許我們會明白父母的用心良苦！當(dāng)我們放學(xué)了，很久很久后沒見人，是父母的內(nèi)心最著急；當(dāng)我們犯錯了，是父母內(nèi)心最掙扎是懲罰還是原諒；當(dāng)我們誤解父母，是父母最難過。
這本書中龍應(yīng)臺用最樸實，簡潔的文字把華安、華飛的生活趣事、有教育意義的事寫出來，這些童年的事與我們好像絲絲相連，仿佛我們也經(jīng)歷過，而我們經(jīng)歷時少的是父母的旁白，在這書中，龍應(yīng)臺把我們?nèi)鄙俚呐园籽a上了，我們或許能從旁白中懂得父母內(nèi)心的想法吧！
“母親以一種安靜的、潛移默化的方式，把我教育成了一個‘像一株小樹一樣正直’的人�！边@句話是華安寫給媽媽龍應(yīng)臺的信中的一句話，沒錯，在孩子面前，父母是榜樣，他們在孩子面前必須表現(xiàn)最好的一面，因為他們知道他們是孩子的模仿對象。
可是如果我們從父母的角度想想，因為我們，父母有很多事情都放棄，他們也想一覺睡到自然醒，他們也想瘋狂的玩，他們也有很多大抱負，可是因為我們，他們選擇了退步，選擇以后在實現(xiàn)，而是把我們放在了生活的中心，一切都會考慮我們的感受在先。其實想想，我們真的欠父母太多了……
“我的母親也曾經(jīng)坐在草地上遠遠地看著我爬行？現(xiàn)在，母親的手背上布滿了老人斑，那只曾經(jīng)牽過我、撫過我頭的手。生命的來處與去處，我突然明白了，不透過書本和思考，透過那正在爬行的孩子�！�
或許現(xiàn)在再多的道理，再多的理論，再多的勸解，我們都還不能完全明白父母的辛苦，而當(dāng)我們?yōu)槿烁笧槿四笗r，不用一言一語我們就會完完全全理解。
孩子你慢慢來讀后感 篇16
讀《孩子你慢慢來》我看到了“堅守”。在種種矛盾的沖擊下的生活，需要每一方的堅守和努力。對母親來說是矛盾的：“誰能告訴我做女性和做個人之間怎么平衡？我愛極了做母親，只要把孩子的頭放在我胸口，就能使我覺得幸福�？墒俏乙彩莻�需要極大的內(nèi)在空間的個人……
女性主義者，如果你不曾體驗過生養(yǎng)的喜悅和痛苦，你究竟能告訴我些什么呢？”對兒子而言，主流文化和外來文化的沖擊力也是巨大的。在《孩子你慢慢來》的最后，華安寫道：“那是第一次，我發(fā)現(xiàn)，德國是一個母親不熟悉的異國文化，在這個異國文化——我的本土文化里，我比她還行�！�
無論是時代之差甚至是文化差異。不變的是母親對孩子的濃濃的愛，是各自對理想對生活態(tài)度的堅守，是堅持對這個世界抱有追尋和感性。龍應(yīng)臺在書里展現(xiàn)給孩子的是一種生活方式，是一種思考方式。母親潛移默化地告訴孩子，快樂的實質(zhì)不是金錢和名聲，我們不是在進行一場比賽，看看到終點能獲得什么樣的獎品。而是在于將自己的絲毫努力或者掙扎本身納入世界中，在感受時間的溫柔美好時回報以熱忱認真。
我們在生活在工作的道路上，何嘗不是不斷成長，如同“媽媽”和“華安”一樣，摸索著前行。我們不必比較工作貴賤，或者人生意義高低。當(dāng)你的工作在你心目中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。
在這樣一條道路上，誠然還會有無數(shù)前赴后繼者。我們將面臨著拷問、質(zhì)疑、動搖，我們也將收獲喜悅和快樂，或許更多的是日復(fù)一日的平淡。好在時間還長，我們大可以用輕松的態(tài)度打量這個世界，用最真實的態(tài)度感受這個世界的溫柔繾綣，并報以會心一笑。
孩子你慢慢來讀后感 篇17
暑假里我讀了《孩子你慢慢來》，很多次被書中的孩子逗笑過，被書中的媽媽教育過，更是一次次被真實的感動過，媽媽和孩子溫柔的親密相處，像是一位長輩，像是一位朋友，更像是一位摯友，不禁讓我想起漫漫人生長路 ，誰來指引我呢？
這本書主要講了一位臺灣媽媽在兒子的故鄉(xiāng)，自己的異鄉(xiāng)陪伴孩子，撫育孩子，溫柔地譜寫著一個又一個平凡的生活故事，歌頌著偉大的母愛。
媽媽的愛，像一條條涓涓的小溪，流過孩子的心田。生活上，媽媽為孩子的起居飲食而勞累，學(xué)習(xí)上，媽媽為孩子的進步而操心，教育上，媽媽為孩子的成長而堅持。每個孩子都是一本書，都要等待媽媽來打開，來閱讀，來理解……書中的孩子時而頑皮，時而淘氣，惹得媽媽無可奈何，正如我自己，有時叛逆的與媽媽作對，打冷戰(zhàn)……當(dāng)我不愿意寫作業(yè)，媽媽催促我，我卻嫌她嘮叨，當(dāng)我在上網(wǎng)游戲的時候，媽媽讓我停止，我卻不顧一屑，無動于衷。雖然媽媽很生氣，偶爾不像書中的媽媽那樣溫柔，卻也會以理服人的勸導(dǎo)我，說服我……看來做個媽媽比做自己還要難，不但要溫柔還要有智慧地引導(dǎo)孩子。
當(dāng)我讀到街頭賣花的老婦女，因為自己的小孫女打蝴蝶結(jié)而耽誤了時間，當(dāng)街大聲責(zé)罵孩子了，我為小孫女委屈，她被自己的奶奶剝奪了尊嚴，同時，我很慶幸自己沒有生活在那個年代，那時候的孩子沒有尊嚴，沒有地位，因為家里窮，交不起學(xué)費而被老師嘲笑，被老師叼難，學(xué)生因為成績差，而要掛著“我是大懶蟲”的牌子游走，他們被老師污辱，喪失了人格，實在太可悲。比起現(xiàn)在，我們的老師更像一位溫柔的母親，教我們知識，尊重我們，帶我們走進森林童話，慢慢 跨越祖國壯麗山河的真正來源。
“多一點鼓勵，少一點責(zé)罵”像文中的媽媽一樣寬容，等上一輩子的時間，去等孩子打完人生中一個又一個的“蝴蝶結(jié)”。��！原來是只有媽媽才會用上一輩子的時間來指引我的漫漫人生長路。
孩子你慢慢來讀后感 篇18
孩子你慢慢來，長長的路慢慢的走。
讀完這本書，我看到了一位母親在用自己美麗的一生去了解孩子，去感受孩子的世界。這位母親就是龍應(yīng)臺，就像華安說的，母親以一種安靜的，潛移默化的方式，把他教育成了一個“像一株小樹一樣正直”的人。這位母親是偉大的，聰明的。她的孩子們是幸運的，她也是幸運的。
但是我知道世界上所有的母親都是幸福的，所有的孩子都是幸運的，孩子是天上的小天使，是上帝特別送給媽媽做女人的禮物。我不羨慕華安和華飛，因為我相信我的媽媽也是世上最愛我的人，母親曾經(jīng)一定說過同樣的話：“孩子你慢慢來�！�
當(dāng)讀到這本書時，我仿佛看到一位母親就在我面前用她那溫柔的聲音，給她的孩子介紹這個世界，她們手牽著手，在秋天的黃昏之下，踩著鋪滿美麗金黃的葉子的小路，欣賞著小河輕輕流水之聲，感受著斜陽淺照的溫暖。我仿佛看到一位母親就在我面前，用她那童話般的聲音，給她的孩子講故事，她們摟在一起，一起走進童話世界，一起用天真可愛的心去看這個世界。我仿佛看到一位母親就在我面前，用她那細膩的心教她的孩子做人，她們愉快的聊著這個奇妙的世界，一起探索發(fā)現(xiàn)這個美好的世界。
孩子，你慢慢來。世界上所有的孩子們不管什么時候，都不要忽略了自己的母親，是母親給了我們生命，她們不求回報，唯一希望的就是自己的孩子可以平安健康，幸�？鞓返拈L大。如果人生路上你累了，不要急，慢慢來，想想你的母親，不要跑遠了，讓母親可以時時刻刻刻看見你，不然她們會擔(dān)心是不是失去你了。所以，孩子們停下來等一等母親吧，就像小時候母親等你一樣，給母親一些依靠吧，就像小時候母親給你依靠一樣。
所以，天底下所有的孩子們，你們慢慢來，長長的路，可以慢慢走。
孩子你慢慢來讀后感 篇19
有些書需要反復(fù)去讀，處在人生的每個階段都會有不同的感觸吧。人們都不喜歡聽別人說大道理，但是卻習(xí)慣在一些事情上去感悟一些人生哲理，所以，我愛極了諸如此類的文章。
青蛙有青蛙的世界，蝌蚪有蝌蚪的世界。作為青蛙的我已忘記自己是怎樣長大，也不能切身的理解蝌蚪的想法。是不是應(yīng)該蹲下來，做一回導(dǎo)游，給孩子們介紹這個世界的同時也用孩子的視角去看一看這個世界呢？
每個孩子都是一粒種子，我們要和孩子一起親手種下，慢慢的等待他們的發(fā)芽、成長。即使最后這粒種子沒有發(fā)芽，對于孩子來說一起播種等待發(fā)芽的過程也是一次成長的教育。龍應(yīng)臺表達作媽媽那種因小生命而細膩溫軟的感覺，讓我也開始想象有了孩子以后的生活。她說，在她眼里喜歡小孩子的是好人，不喜歡孩子的是壞人。作者柔軟的筆觸，正是陪伴孩子時溫軟內(nèi)心的照應(yīng)。腦海中一直浮現(xiàn)著這樣一幅畫面：陽光正好，微風(fēng)不燥，慢鏡頭中寶寶和狗狗一起連滾帶爬地爭相去追空中的飛盤，我在不遠處就這么靜靜地看著，滿臉都是幸福。
作為一名教師，班里的每個孩子都是一個獨立的個體，他們來自不同的家庭，有著不同的家庭教育，發(fā)展水平也存在很大的不同，我們不能期待每個孩子考第一名。因此我們在教育時應(yīng)提出不同的要求：發(fā)展水平高的學(xué)生，你有能力快點就快點，而對于水平稍低的學(xué)生，你慢點老師也等你啊!
慢慢來其實是一種奢侈的幸福，是一種內(nèi)心的淡定從容，是一種對生命最本真的敬重！孩子，你慢慢來，媽媽盡力耐心的等著你長大，爸媽你慢慢的來，請讓我像你以前陪我長大那樣陪你變老！太陽，你慢慢的落山，讓美麗夕陽的余暉多留一會兒，月亮星辰你慢慢的離開，讓這靜謐溫柔的夜更久一些！
沙上有印，風(fēng)中有音，光中有影。該在的都在，你慢慢來！
孩子你慢慢來讀后感 篇20
看過龍應(yīng)臺的《目送》，喜歡她述說家常一樣說著和家人的故事，在字里行間透露出溫和卻又思考的內(nèi)容�！逗⒆幽懵齺怼分饕獙懙亩际侨A安小時候的一些事情，呀呀學(xué)語時的懵懂，調(diào)皮搗蛋時的快樂，童言無忌的可愛，有了弟弟后和弟弟一起的溫情，雖然都是點點滴滴的小事，但都能夠感受到一個母親的那種幸福感。
同樣是一個二孩媽媽，同樣是兩個男孩，同樣的年齡差，對于作者描述的關(guān)于二孩的情景，真是深有同感。
安安在弟弟出生的時候獲得了一個電動玩具車作為禮物，而我們家小寶在出生的時候，同樣也“帶來了”一套托馬斯火車送給大寶，小孩子都特別開心的迎接弟弟的到來。那些來看望小寶的朋友，大多數(shù)都給大寶也帶來了禮物，恭喜他成為哥哥，這讓大寶覺得成為哥哥是一件很幸福的事情，真心謝謝那些朋友。
關(guān)于二孩的事情里面，還有一件特別感觸，就是四歲的年齡差，弟弟正是最可愛萌萌的時候，而哥哥是調(diào)皮搗蛋有點小叛逆的時候，所以當(dāng)媽媽情不自禁的經(jīng)常親親弟弟，而因為哥哥所有事情都要催促而發(fā)脾氣打哥哥的時候，安安對媽媽說，為什么弟弟什么都可以干，而我都不可以。
作者的回答讓我很贊同，她告訴安安，他小的時候比弟弟還要不乖，六歲的安安可以做很多事情，比如去旅行，去滑雪，這些都是弟弟不能做的，如果要變回弟弟，還要穿尿不濕，這讓安安突然就覺得原來做哥哥很幸福。
隨著孩子慢慢長大，年齡差距帶來的區(qū)別也越來越小，他們開始更多的時間玩耍在一起，雖然也經(jīng)常會有爭執(zhí)吵鬧，但更多時候，是買零食時記得哥哥份，是搭好樂高給弟弟玩，是兄弟倆一起洗澡時的歡快，是自駕時車里的各種游戲……
最喜歡文章開篇的那段文字：蝴蝶結(jié)。我也愿意用一生的時間，陪伴孩子慢慢成長！
孩子你慢慢來讀后感 篇21
知道龍應(yīng)臺應(yīng)該是11、2年前，我讀書的時候，那時候真是喜歡書，每天要看幾本書，然后才戀戀不舍的睡去，但是龍應(yīng)臺的書我從未讀過，12年后，讀她，是因為我的女兒。一個2歲5個月大的小天使，每天都調(diào)皮搗蛋，問題多多的小可愛。在對她的管教問題上，我頗費心思，不停的否定自己，嘗試改變。我覺得我應(yīng)該做一個完美的媽媽，叫她在溫言軟語中快樂的成長，可是隨著她年齡的增加，我開始對她的睡覺、拉尿、吃飯、哭鬧喪失耐心。經(jīng)常會吼叫或者“懲罰”，雖然從未想過去控制她，可是言行上卻不由自主的試圖控制：你要聽話，你該睡覺，你必須吃蔬菜等等……拿到這本書的時候，我對記憶中的龍應(yīng)臺有些不一樣的認識，一直以為她是尖銳苛刻的，原來她還會如此溫柔的一面。
《孩子，你慢慢來》這本書讀起來的感覺很歡快，很溫暖，在孩子睡前書的選擇上，媽媽也煞費苦心，孩子是上帝送給女人的禮物，是來自天堂的小天使，她的心純凈無暇，被媽媽小心細致的呵護著。在孩子成長的道路上順其自然，不需要強求一定要學(xué)有所成，尊重孩子的興趣愛好。我喜歡他們親近大自然，喜歡孩子把15分鐘的路程走成75分鐘而不去責(zé)問，喜歡她的放手，更欣喜她的得到。我捫心自問——你是否也有這樣的勇氣？可以給孩子自由，叫她在適當(dāng)?shù)哪挲g自己去探索，答案的是否定的，我沒有勇氣，我不夠強大，所以我需要力量，我也要放手，我也要給她那么多自由的愛。
我感慨國內(nèi)外教育的差距、環(huán)境的差距、理念的差距，我改變不了這個社會現(xiàn)狀，只能改變自己，不要因為她成績平平就苛責(zé)她，不要因為她沒有特長就用別人來比較她，不要因為她沒有出人頭地覺得顏面無存。我只要告訴她，無論你怎樣，媽媽都愛你，最愛你，我的寶貝，只要你健康快樂。
孩子你慢慢來讀后感 篇22
其實此書基本都是媽媽與孩子的對話，尤其在孩子學(xué)齡前。孩子其實很天真，他們相信，也愿意相信作為父母的我們帶給他們的所有的一切，甚至是欺騙。
比如有一次，安德烈無意中發(fā)現(xiàn)了圣誕老人的東西，他以為父母在欺騙他，這個時候，其實溝通就變得很重要，沒有一個父母會真的欺騙孩子，對于孩子來說，這個世界也不存在善意的謊言，只有真與假，黑與白，沒有中間地帶，所以孩子不能用大人的思維邏輯，讓他站在你的立場上去考慮問題，我們只要用很簡單的語句告訴他，為什么，就好了。
所以，當(dāng)爸爸聽到安德烈這么問的時候，他沒有用另一個謊言去掩蓋這個事實，而是很一本正經(jīng)的告訴自己的兒子，我們沒有騙你，爸爸小時候也有你這樣的經(jīng)歷，但是我們要想想，既然那時就有圣誕老人了，那他是不是太老了呢？他會走不動的，所以爸爸就充當(dāng)義工來了，不是嗎？
我們再來看看安德烈的神回復(fù)是什么：
“我去把圣誕老公公的東西藏起來，不要給弟弟看見！”
看，孩子就是這樣簡單，通過一個簡單的道理，他們也是會為別人考慮的。
與孩子的溝通，不是一件很難的事情，他的喜怒哀樂基本都是在臉上體現(xiàn)，他們會問出各種奇怪，簡單，甚至毫無邏輯的問題，那么生活在職場的各位爸媽們，在孩子們的面前，我們也變得簡單直白點吧。他們的心里，沒有那么復(fù)雜，只要告訴他，是，不是，為什么就好了。他們會用看，用聽，用感受去體會的。
與孩童的交流常常迫使我們對世界采用另一種觀察方式。我們必須摒棄文化制度等重重限制而用最簡單直白的方式和世界進行溝通。于是我們就可以了解到，成長和生活哪有那么理所當(dāng)然的容易。我們需要不斷付出努力去理解、去溝通、去改變。這是個緩慢的過程，是個只能慢慢來的過程。如果我們一味結(jié)果主義導(dǎo)向的追求速度，我們必將承擔(dān)整個體系轟然坍塌的重建。
孩子你慢慢來讀后感 篇23
《孩子，你慢慢來》這本書，我讀了不止一遍。每讀一遍，它都給我?guī)硇碌母惺芎托撵`的沖擊，這本書有太多的內(nèi)涵！每讀一遍我都仿佛與作者龍應(yīng)臺女士共同溫習(xí)了一遍做母親的感受，一邊咀嚼著她的育兒經(jīng)驗和經(jīng)歷，感受著內(nèi)心的美好憧憬，一邊回味我與女兒一同成長的快樂，以及在教育工作中和學(xué)生們相處的點點滴滴。
我和女兒也走過龍應(yīng)臺女士所走過的路，也有著或多或少相同的感受和經(jīng)歷：每個嬰兒來到這個世界上，帶給這個世界的歡樂都是相同的，孩子用他（她）那清純的眼睛看這個世界的新奇，用柔嫩的小手觸摸這個世界的靈魂，他（她）是懷著怎樣大的好奇心啊！我們這些先于他們來到這個世界的父母、師長，在享受嬰孩帶給我們的無限溫馨與歡樂之余，更應(yīng)該主動地，心甘情愿的做他（她）們的引路人，來幫助他（她）們認識這個大千世界的同時，保護他（她）們稚嫩的心靈！
令我印象最深的是作者“在紐約華爾街的證劵市場擠滿了表情緊張的人，——我，坐在斜陽淺淺的臺階上，愿意等上一輩子的時間，讓孩子從從容容把那個蝴蝶結(jié)扎好，用她五歲的手指�！边@樣的幾句話為我勾勒出了一幅充滿母性光輝的、美麗的朦朧畫。母性的光芒閃耀在她的臉上，有著深深的震懾力，因為愛來自心底！這讓我聯(lián)想到了自己，在家里，多少次因為時間的關(guān)系，督促女兒：“快點，抓緊時間！”在學(xué)校課堂上，為了下一個教學(xué)活動的開展，催促學(xué)生們：“快一點，抓緊時間！”
我曾有幾次對孩子說：“別著急，孩子，你慢慢來！”的語言呢？
像龍應(yīng)臺一樣告訴孩子——“孩子，你慢慢來”那樣，媽媽們、老師們慢慢來吧！
如此的“慢慢來”與速度無關(guān)，而是一種淡定和從容、理性和豐富、真實和真誠；在慢慢中期待，在慢慢中教誨，在慢慢中踐行我們愛的教育，這就是母親們和老師們的天職！
孩子你慢慢來讀后感 篇24
“我，坐在斜陽淺照的臺階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心的做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子慢慢來，慢慢來�！�
這是我從這位耐心、內(nèi)心充滿這愛的母親筆下看到的一段文字，透過這段話，我看到了一個溫馨幸福的小家庭�？吹搅艘粋�快樂的、可愛的健康成長著的孩子。冬日暖陽，這是一本真正懂得愛的作家才能寫出這樣溫暖的文字。
在龍應(yīng)臺的眼中，慢與愛是教育孩子唯一主題，從孩子出生開始，龍應(yīng)臺的生活就算圍繞孩子而旋轉(zhuǎn)，洗澡、喂飯、認識這個世界。在安安八個月的時候，不會說話的安安總是努力地咿咿呀呀與媽媽進行交流，那語言只有用心的人才能懂得；在每一次去幼兒園的路上，總會出現(xiàn)很忙碌的兩個人，媽媽擔(dān)任起導(dǎo)游的角色，給安安介紹這個世界，安安是新來的，對媽媽漏掉的東西，安安就指出來，提醒媽媽。
媽媽每晚都會給安安讀故事，但從來不讀暴力血腥的故事，因為媽媽認為“在他往后的歲月里，他會見到無數(shù)的人間丑惡事，沒必要從兩歲開始就知道人與人之間的復(fù)雜關(guān)系，人的快樂童年是何其短暫，何其珍貴”。
《孩子，你慢慢來》記錄下了一個母親所經(jīng)歷的每一絲喜悅和惆悵，現(xiàn)在很多父母親總是會問自己“我們到底要如何來教育我們的孩子”，望子成龍，望女成鳳，永遠上不完的補習(xí)班，寫不完的試卷，但是，其實這些都不是孩子真正想要的。
親愛的爸爸媽媽，請多點耐心，多給點時間，像龍應(yīng)臺一樣，愿從容的等待，在孩子的身旁陪伴他靜靜地成長；親愛的爸爸媽媽，請學(xué)會從孩子的角度去思考，去看看世界吧，你們也都是從孩子長大的，當(dāng)年也是否想過，要是我是爸爸媽媽，我會怎樣對待自己的孩子。把成年人那一套自以為是丟地遠遠的吧，用心去陪伴自己的孩子，和他們一起長大吧，再一次感受童年的快樂與純真。
孩子你慢慢來讀后感 篇25
之前讀過龍應(yīng)臺先生的書，自己對龍應(yīng)臺先生的印象，停留在以筆為劍的女戰(zhàn)士身上。總見其冷靜而鞭辟入里的分析，淡然卻毫不動搖的骨氣，卻未曾想見《孩子你慢慢來》帶來的是一種寧靜淡雅的閱讀感受，在她醉心于人母的溫婉中，仿佛自己也洗去一身硝煙。這種對母子生活常態(tài)的描述，使閱讀者和作品之間形成一種溫柔的張力。在書里，我們看不到作者試圖對讀者的說教或者尋求共鳴，而是以最樸實細膩的描述來展現(xiàn)他們母子的生活點滴，這種描述本身就是意義。這樣直接干凈的表達，引領(lǐng)讀者在觸摸到生活的同時展開關(guān)于人生諸多議題的思考。
讀《孩子你慢慢來》我想到了“熱愛”。這種愛的熱情，不止是一位母親對孩子與生俱來的感性，也是每個生命對世間萬物的好奇和感情。
書里寫道，每天早上去幼兒園的路上，媽媽要給華安作向?qū)Ы榻B這個世界�！澳锹飞�，也看不完哪！這家院子里站著棵蘋果樹，那家墻腳爬著株葡萄藤。拄拐杖的老太婆在花園新翻的土床上放了一只陶做的兔子、兩只雪白的鴨子、一頂雨傘似的大香菇，香菇傘底下還坐著一只綠皮丑青蛙——這些，你說華安會放過嗎？”借由孩子的眼光，作者向我們展示了一個新奇的世界。
我們常常漏掉的美好事物，對于孩子而言，一切都是這么充滿生機和樂趣。我們很少充滿熱情的去感受世界、發(fā)現(xiàn)美麗，卻總是惱怒憤恨于外部世界帶來的諸多壓力和惡劣。赤子之心，不僅是對情懷的熱衷，更是對世界萬物的熱愛。只有真正理解明白事物來源和存在的人，才能積極經(jīng)營自己的人生，把握住存在的美好。龍應(yīng)臺先生曾寫過：思想需要經(jīng)驗的累積，靈感需要感受的沉淀，最細致的體驗需要最寧靜透徹的觀照。我想正是這樣一種對生活的熱愛，才能讓她在寧靜的觀察后沉淀，才能讓她在一片浮躁的土壤上，開出了不一樣的花朵。也正是這樣一種熱愛，讓她能在經(jīng)營生命的延續(xù)時，從容不迫，娓娓道來。
孩子你慢慢來讀后感 篇26
一個偶然的機會我看到了這本書，剛開始的時候我是對書的題目感到好奇，可是隨著閱讀的進行，我越來越被作者富有智慧的愛感動著。
安安是一個可愛率真，又有點調(diào)皮的小男孩，通過封面上的圖片，我們可以聞到他衣服上因為踢球而沾染的汗水和泥土的氣息。我們也可以看到一個有時溫柔似水，有時有因孩子的調(diào)皮生氣抓狂的媽媽。
安安不是完美的小孩，媽媽也不是完美的媽媽，可是他們彼此完全無條件接受對方，深愛對方，特別是媽媽。當(dāng)安安把弟弟的衣服剪成破布，當(dāng)安安與弗瑞第偷了東西，媽媽仍然保持理智，用智慧的愛引領(lǐng)著安安成長。
由此想到自己的工作，我們面對一百個孩子，就有一百種語言，一百種可能，每個孩子都是獨一無二的，他們并不完美，也會犯錯，也會調(diào)皮，老師、媽媽們，我們需要的是一顆寬容的心，讓我們慢慢來，不必急著控制、糾正，容許孩子犯錯并從錯誤里學(xué)習(xí)，給他們嘗試的機會。
在別人面前自由、毫不害羞地把自己想法清楚地表達出來，是最可貴的權(quán)利。
作為母親，作為老師，我們真的應(yīng)慢下自己的腳步，就像牽著蝸牛去散步一樣等著孩子長大，耐心地陪他學(xué)會走路，耐心地陪他扣好每一粒紐扣，耐心地為他重復(fù)一遍又一遍的故事……
養(yǎng)育孩子，就像花開，需要時間，需要我們靜下心，慢慢來，不要急。有時候，我們必須提醒自己，慢一點兒，慢慢來。就如文中這樣一個讓人看過一遍就難以忘掉的鏡頭：我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。
孩子，你美好的人生剛剛開啟，讓我陪著你慢慢地、堅強地成長，即使我們的腳步像蝸牛一樣緩慢，世界很大很大，人生很長很長，慢慢來，你會聞到鳥語花香，看到清風(fēng)明月，最終成為獨一無二的自己。
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