【必備】珍惜作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的珍惜作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜作文 篇1
現(xiàn)在，往往是最美的；因?yàn)檫^(guò)去，只是回憶，將來(lái)，只是幻想。而現(xiàn)在，卻是體驗(yàn)！體驗(yàn)與眾不同的生活，所以我們要珍惜現(xiàn)在。
兒童，要珍惜現(xiàn)在；爸爸和媽媽說(shuō)過(guò)：“我們最懷念童年，兒童時(shí)期無(wú)憂無(wú)慮，想玩就玩，想睡就睡，還有數(shù)不清的小伙伴的陪伴，同歡樂，共玩耍，在歡樂中玩耍，在玩耍中成長(zhǎng)，”童年是人一生中最快樂的時(shí)光，有了童年，在人的成長(zhǎng)中才有了歡笑，才有完美的起點(diǎn)，才有快樂的開始，才有完整的人生，所以要珍惜現(xiàn)在。
青年，要珍惜現(xiàn)在；爺爺和奶奶說(shuō)：“我們最想回到青年時(shí)期，那時(shí)的我們好像有無(wú)限的力量，無(wú)窮的精力，無(wú)數(shù)的好奇，我們還有老師的陪伴，同學(xué)們的合作，家人的鼓勵(lì)，在那一段時(shí)間，我們似乎體現(xiàn)出了朋友的真正含義，也知道了什么是‘患難見真情，’青年時(shí)期，有最多的朋友，朋友可以共競(jìng)爭(zhēng)，共努力，共進(jìn)步，這只有在青年時(shí)期才有可能體現(xiàn)到的，所以要珍惜現(xiàn)在。
成年，要珍惜現(xiàn)在；少年們說(shuō)過(guò)：“我最羨慕的就是那些大人們了，他們可以賺錢，自力更生，可以在自己喜歡的事業(yè)上大顯身手，打造自己的輝煌，不必依靠他人的力量�！比嗽诔赡曛缶陀辛损B(yǎng)活自己的能力了，這是人們的希望，不依靠別人，并且可以打拼天下，一展宏圖，所以要珍惜現(xiàn)在。
老年，要珍惜現(xiàn)在，小孩子們說(shuō)過(guò)：“如果讓我們選，我會(huì)毫不猶豫地選擇老年。當(dāng)我到了老年，一定很幸福，我有兒女的孝順，有養(yǎng)老金，可以什么都不做，都讓他人幫我做�！碑�(dāng)人到了老年，說(shuō)明在世的時(shí)間已經(jīng)不多了，我們會(huì)在去世之前完成所有愿望，我們要把握這段時(shí)間，做一些有意義的事，所以要珍惜現(xiàn)在。
別害怕現(xiàn)在的離別，微笑著揮揮手說(shuō)再見吧！現(xiàn)在就等在這一個(gè)路口，再遠(yuǎn)的風(fēng)景也會(huì)到達(dá)，向過(guò)去的悲傷說(shuō)再見吧！還是好好珍惜現(xiàn)在吧！你面前的現(xiàn)在就是你所走的路，請(qǐng)珍惜這段路吧！
珍惜作文 篇2
歲月在變，時(shí)光一天天地流逝，時(shí)間也在一分一秒地走著。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級(jí)了。
應(yīng)該說(shuō)，我還有一個(gè)兒童節(jié)了，過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)，我就要告別童年，再也過(guò)不著兒童節(jié)了，這是我人生最后的一個(gè)兒童節(jié)了，難道我們不該好好珍惜嗎?
回想起以前，我恨不得馬上開啟時(shí)光的機(jī)器，回到那短暫而有意義的童年去啊!小時(shí)候，我對(duì)時(shí)間一點(diǎn)都不懂得珍惜，總是覺得時(shí)間這個(gè)東西可以隨便浪費(fèi)，今天過(guò)去了還會(huì)有明天，沒什么好珍惜的。就如那一次，我趁做完了作業(yè)的時(shí)間，看電視看了整整一上午，媽媽叫我不要看，我卻說(shuō)：時(shí)間是永恒的，浪費(fèi)一點(diǎn)沒關(guān)系。我現(xiàn)在多累呀，熬一點(diǎn)時(shí)間，混過(guò)去算了。以前，我希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大了就沒有了負(fù)擔(dān)，沒有了勞累�，F(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了，我完全錯(cuò)了。如果沒有本領(lǐng)，沒有知識(shí)，就是長(zhǎng)大了又能干什么呢?總不能讓爸爸媽媽養(yǎng)我一輩子吧!因此，我應(yīng)該珍惜它，珍惜這美好的時(shí)刻。我要趁自己年小，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，多掌握點(diǎn)本領(lǐng)�，F(xiàn)在，我想讓它回來(lái)，讓時(shí)光倒流，可是，這已經(jīng)來(lái)不及了，時(shí)光是不可能倒流的。
趁我現(xiàn)在還沒有過(guò)完童年的最后一天，我就應(yīng)該靠自己的力量來(lái)好好走完這一步。我要珍惜每一分鐘，每一秒鐘。從現(xiàn)在開始，我要讓我最后的童年――這幾個(gè)月過(guò)得充實(shí)而有意義，過(guò)得愉快而又有樂趣。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不再是以前的那個(gè)調(diào)皮的我，我懂得了要怎樣做人;我理解了讀書的奧秘;我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)中數(shù)字的.意義，+、-、×、÷;我?;?;?;?;?;?;童年的生活，總是在歡樂中獲得知識(shí)，在樂趣中拓展視野，像一把沃土，供給我成長(zhǎng)的養(yǎng)份，讓我健康地成長(zhǎng)。
不管我長(zhǎng)大后是當(dāng)了大官還是平民百姓，不管我以后是怎樣的生活，我始終不會(huì)忘記那金子般美好的童年!
珍惜作文 篇3
米是人人都需要的東西，也是人人都依賴的東西，不過(guò)現(xiàn)在很少有人知道農(nóng)民伯伯是如何種出米來(lái)的。
說(shuō)到米，我便想起那一首詩(shī)—《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)充分表現(xiàn)了農(nóng)民伯伯種稻谷是多么辛苦多么累呀。
我曾跟著外婆一起去種過(guò)田，所以也懂得一些種田的小常識(shí)，那我就來(lái)教教你們吧，我們先要獲得稻谷的種子，這個(gè)任務(wù)對(duì)以前來(lái)說(shuō)可是小菜一碟，不過(guò)現(xiàn)在可就不怎么容易了。再把種子放在水缸里泡上兩天兩夜，也就是48小時(shí)，然后撈上來(lái)放在蛇皮袋里邊，蓋上麻袋也是48小時(shí)，這時(shí)你再拿出來(lái)便可以看到那個(gè)稻谷上面已長(zhǎng)出白白嫩嫩的小芽?jī)�。在這個(gè)發(fā)芽的同時(shí)你還要做秧田（秧田就是把田分成4塊或5塊，長(zhǎng)1.5—1.6米左右的長(zhǎng)方形土塊）現(xiàn)在開始播種，把發(fā)芽的小種子撒落到泥土的懷抱，種子在泥土里要持續(xù)一個(gè)月，在這一個(gè)月的時(shí)間里，小種子需要最好的呵護(hù)，每天需要獲得適當(dāng)?shù)乃�，�?yáng)光和肥料。一個(gè)月后小芽?jī)鹤兂闪撕堂�，綠油油的。現(xiàn)在開始真正的大規(guī)模播種。先是要把種在秧田里的禾苗拔出來(lái)，再把它們種到已經(jīng)耕過(guò)的大田里，種植時(shí)禾苗要6簇一行，種完后再過(guò)4個(gè)月便可以收獲了。在這短短4個(gè)月的時(shí)間里要除草，還要打農(nóng)藥等等……等到它慢慢長(zhǎng)大，成熟，禾苗長(zhǎng)出稻穗，稻穗變的金黃。然后便是收割，不要小看收割這套活，他可也是很困難的，先割稻，再打稻谷，還要曬，然后脫去稻谷的殼，變成雪白的大米。也就是我們?cè)谏痰昕梢再?gòu)買到的米。
米來(lái)之不易，所以我們要珍惜米，珍惜農(nóng)民伯伯的努力的成果。
珍惜作文 篇4
時(shí)光是一位匆匆的過(guò)客，輕輕悄悄地走過(guò)，帶著那些或悲或喜的記憶，漸行漸遠(yuǎn)，無(wú)可羈留。日歷撕去了一頁(yè)又一頁(yè)，日沉日落，一成不變。當(dāng)時(shí)間黯淡了一切，記憶沿著水之彼岸，溯流而上，追尋那已逝的風(fēng)華。
冰雪、嚴(yán)冬、明燈，這是冬天留下的最清晰的剪影。寒假，就好像是昨天的事情一般。從期末考試完畢到趕往學(xué)校上課，時(shí)間匆匆的來(lái)，匆匆的去，淡忘了那些曾經(jīng)的歡笑與淚水，淡忘了經(jīng)歷過(guò)的快樂與悲傷，唯一記得的，是遠(yuǎn)行時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵道、夜色中飛舞的孔明燈，還有視野中那片晶瑩的白……
春天，是個(gè)新的開始呢，和煦的微風(fēng)中，又來(lái)到了那個(gè)熟悉的校園。一樣的氣息，一樣的溫暖，故事卻翻開了新的一頁(yè)。“交個(gè)朋友好么？”原來(lái)的緊張與不安被一種莫名的情感所替代，漸漸地，變得有些期待了呢。八年級(jí)，一定要好好學(xué)習(xí)！這個(gè)簡(jiǎn)單的信念，抑或是誓言，靜靜地埋在心田深處，等待下一次春暖花開……
縈繞著不休的蟬鳴，蕩漾著淺淺的漣漪，夏天的到來(lái)，從來(lái)是默默無(wú)言。熱火朝天的考試后，是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。不理會(huì)成績(jī)的好與壞，在這個(gè)小小的世界里，固執(zhí)地守護(hù)著僅剩的一點(diǎn)自我。如果讓我重新選擇，我還是希望會(huì)在那個(gè)夏天遇到你們——我的伙伴們。是與非，對(duì)與錯(cuò)，都已經(jīng)不重要了吧。
初秋，氣溫依舊久居不下。那時(shí)，我作為期中考試的進(jìn)步生，第一次登上了學(xué)校報(bào)告廳的舞臺(tái)。以前的我，只配坐在臺(tái)下的觀眾席里，根本不配擁有出頭的機(jī)會(huì)，耀眼的燈光，嶄新的獎(jiǎng)狀，我卻從不敢抬頭望。我沒有過(guò)人的天賦，甚至連基礎(chǔ)也不好，只有比別人先行一步，只有做那個(gè)故事中的笨鳥，才能追逐到屬于我的湛藍(lán)的天，才能在長(zhǎng)空中盡情翱翔！
時(shí)間就是如此，穿行在錯(cuò)落的時(shí)光中，夏滿芒夏，秋處露秋，四季更迭，又一個(gè)冬天悄然而至。嚴(yán)冬，并不代表完結(jié)，早已有淡淡的溫暖，在冰雪中抽出了新芽。20xx，且行且珍惜，20xx年，我
珍惜作文 篇5
過(guò)去，將來(lái)，現(xiàn)在這類字眼對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，太遙遠(yuǎn)。而現(xiàn)在作為一個(gè)中學(xué)生，我準(zhǔn)備想想這個(gè)問題了，過(guò)去不等于現(xiàn)在，現(xiàn)在也不等于將來(lái)。過(guò)去和將來(lái)是不可控的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
“過(guò)去”
因?yàn)檫@世上沒有后悔藥，所以過(guò)去這個(gè)詞總給人一種惋惜的感覺。過(guò)去終將是過(guò)去，時(shí)間不能倒流，我們也只能懷念過(guò)去，并不能改變它的一絲一毫。知識(shí)也是這樣，你如果不學(xué)習(xí)并不復(fù)習(xí)，當(dāng)哪一天你需要它時(shí)，連后悔也來(lái)不及了。
“將來(lái)”
因?yàn)闆]有水晶球，所以誰(shuí)也不知道將來(lái)會(huì)是什么樣。而我幻想的將來(lái)世界是這樣的：世界不再那么擁擠，地球也能回到她年輕的時(shí)候，水是清的，草是綠的，大家的關(guān)系會(huì)變得更好，而我們也終于知道保護(hù)地球了，一切是那么美好。如果人生是一場(chǎng)夢(mèng)，我們也要把夢(mèng)做的成功、美好；縱然這是一個(gè)不切實(shí)際的幻想，我們也要把幻想做的精彩、積極。
“現(xiàn)在”
不管你是誰(shuí)，窩在家里看電視？或?yàn)槿蝿?wù)奮筆疾書？還是正緊張著即將來(lái)到的考試，也包括我，都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的人、事、物。珍惜當(dāng)下，才不會(huì)讓它變成過(guò)去時(shí)。而我們正值青春大好時(shí)節(jié)，切記揮霍青春，只會(huì)“老大徒傷悲”！我們更應(yīng)該做一些有意義的事情，我們可以從平時(shí)的小事入手：順手撿身邊的垃圾、幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題、拿一盆綠植為班級(jí)的環(huán)境增添新的生機(jī)……珍惜任何你能成功的機(jī)會(huì)，這樣我們青春才會(huì)無(wú)悔，所以努力學(xué)習(xí)，讓知識(shí)陪伴你的青春直到永遠(yuǎn)。
曾經(jīng)的我很希望成為班里的班干部，很希望為班里做一些貢獻(xiàn)。但是在自薦的時(shí)候，我雖然很想舉手，但仿佛我的手臂上有著千斤的重量，原本“昂著頭”的手，也慢慢地耷拉下來(lái)，心里一直在打退堂鼓，想著種種不好的結(jié)果，不自覺地放棄了這次機(jī)會(huì)。雖然我十分后悔，但事情已經(jīng)過(guò)去了，我什么也不能改變了。有了上次的教訓(xùn)，我決定不再讓機(jī)會(huì)從我身邊溜走，不再猶豫！這次我再次堅(jiān)定信心后，參加了選舉，以一票之差成為了課代表。從此我相信成功是留給有準(zhǔn)備的人的，我不會(huì)再優(yōu)柔寡斷，不會(huì)再讓機(jī)會(huì)從我身邊溜走，并珍惜現(xiàn)在。
所以趁著青春還在，趁著遙遠(yuǎn)的未來(lái)還沒來(lái)，用我們尚且稚嫩的臂膀擁抱青春的現(xiàn)在。青春是寶貴的，我們要珍惜我們終將逝去的青春。
珍惜作文 篇6
“珍惜你眼前的一切吧，別等到失去才后悔莫及�！边@話說(shuō)起來(lái)容易，可是，真要做到卻很難。在我的生活中就遇到過(guò)這樣的事。我從小就是在親人的溺愛中長(zhǎng)大的，想要什么就一定要得到。因?yàn)榈玫饺菀�，所以從�?lái)不懂得珍惜。
我七歲那年，有一次，爺爺帶我逛街。無(wú)意中，我在四海大廈里看見了一個(gè)美麗的布娃娃，它有七件漂亮的衣服。我被這個(gè)布娃娃迷住了，吵著鬧著讓爺爺給我買。爺爺一看標(biāo)價(jià)二百元，便愣住了，他的身上僅帶了一百元錢。他悄悄地對(duì)我說(shuō)：“寶寶乖，爺爺錢沒帶夠，下次再來(lái)買，好嗎？”
“不好，不就是兩張‘紙’嗎？你怎么可能沒帶夠，分明是不想給我買嘛。”
爺爺聽了這話，顯得很無(wú)奈，不再多說(shuō)什么，只是哄著我趕快回家。
以后的好幾個(gè)月，我因?yàn)樯鸂敔數(shù)臍�，再也沒有去看過(guò)他。直到有一天，叔叔打電話告訴媽媽：爺爺?shù)男呐K病發(fā)作，快不行了，他現(xiàn)在最想見的人就是我。媽媽掛斷電話，就一言不發(fā)，只是急忙帶著我去見爺爺最后一面。
當(dāng)我們趕到時(shí)，只見全家人都跪在地上，抽泣著。媽媽也跪下了。此時(shí)，我才明白，親愛的爺爺已離開了我們。我站在那兒，淚水無(wú)聲地滑落，對(duì)著爺爺?shù)倪z體嗚咽著：“爺爺，您最疼愛的孫女來(lái)看您了，您怎么睡著了呢？您不講信用，說(shuō)好見我最后一面的，您怎么就不告而別了呢？爺爺，爺爺……”
爺爺就這樣離開了我們，他帶去的是思念，留給我的是悔恨。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)做一個(gè)孝敬老人的好孩子，好好珍惜眼前的一切。珍惜，再珍惜……
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