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關于什么的作文

溫暖的作文:溫暖的記憶_小學生作文

時間:2022-02-28 08:14:57 關于什么的作文 我要投稿

關于溫暖的作文:溫暖的記憶_小學生作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的關于溫暖的作文:溫暖的記憶_小學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于溫暖的作文:溫暖的記憶_小學生作文

關于溫暖的作文:溫暖的記憶_小學生作文1

  深夜里不眠的身影,那是在燈光下忙碌的母親,輕柔的十指舞動在指間,流溢出濃濃親情;我的心中被注滿流光溢彩,暖暖溫情燃燒著我困倦的心靈。那些夜,那時流瀉在柔指間的溫情,在我心頭一觸即發(fā)。

  初中的最后一個寒假,雖已迫近中考,但我還難以拿出十二分的精神。媽媽卻比我上心得多,家長會上老師說得每字每句都銘記于冊;不斷關注報紙、新聞,想對中考多多了解。一天夜里,媽媽問我:“老師說要拆語文書中的必背文言文并整理起來方便復習,你需要我?guī)兔幔俊蔽也荒蜔┑卣f:“急什么,我又不知道哪些是必背篇目,開學再說。”媽媽沒有再說什么,只是凝望著桌上的語文書。

  深夜,我被刺眼的燈光吵醒。一睜眼,眼前是媽媽的身影。她佝僂著背,在燈光中與黑夜隔絕;手按著書本,輕輕地撕下泛黃的書頁,小心翼翼地放在一旁疊起的書頁上,另一邊放著不知從哪找來的必背篇目。媽媽的十指輕柔地交織在書頁間,編織出濃厚的情網,這親情的網籠罩著我,使我倍感溫馨。我靜靜地躺下,默默地享受著溫情,不想打擾她。

  經過那一夜,我燃起了拼搏向上的決心,但屢遭挫折,成績一直不近如人意。后來我拿到老師分發(fā)的必背篇目,才發(fā)現這與媽媽幫我整理的大相徑庭。于是我把所有的過錯都歸結在媽媽身上,全然不覺自己還不夠努力。媽媽還是沒說神馬,靜靜地注視著桌上的必背篇目。

  又一個深夜,我被微弱的燭光喚醒。媽媽還在桌前為我拆書,卻只點了一根蠟燭,可能是為了不吵醒我吧。我只能看見她依稀的剪影搖曳在墻面,望見剪刀的影子將紙與書隔絕,但交匯在指間的情絲無論如何也剪不斷。她的身影與書影融成一片混沌,可十指輕柔的舞影卻十分清晰,渙散出的溫暖不斷沖擊我的心靈。我被不斷地觸動著,心中除了溫暖還多了一絲內疚。

  溫暖是指間的輕柔,是母親灌注在紙頁的縷縷香魂。母親的柔情在我心頭幻化成拼搏的焰火,讓我想傾盡全力來報答輕柔的呵護。在我成長的路上,這份溫馨會時刻相隨。我會在中考的考場上讓這份溫暖在筆尖綻放輝煌。

關于溫暖的作文:溫暖的記憶_小學生作文2

  林中的小鳥之所以可愛,無憂,是因為它們都有一個可以依靠,給它溫暖懷抱的巢穴。如今,我也可以自豪地對它說,我也有一個可以給我無限關懷,裝了滿屋幸福,快樂,溫馨,五彩繽紛的家,我知道,氣球滿溢的'那一天,我也收獲了滿車的溫暖。

  在我領悟到“家溫暖”,是我在五年級,那一次和好友為了刺激,滿足自己的虛榮去了小學旁的一間小網吧,卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家,接受了張韶涵說的“我的愛驚天動地”的教育。

  “說……為什么要去那里?”我看到父親大發(fā)雷霆,繃著臉,隱藏不住的滿腔怒火,粗糙而厚重的手,因大力拍在桌子上,已經像熟透的柿子,紅彤彤的,我不敢直視父親的眼神,之后,弟弟告訴我,父親的眼睛,漲滿了血絲,大概是太生氣引起的。其實,還隱隱約約告訴了我,一種叫作“父愛”的東西。

  “家里有我需要的電腦嗎?”我直沖沖的頂了一句,聲音顫抖著,豆大的淚珠最終抵不過心中的不平衡,還是從眼眶中劃了下來,“他們都在笑我土,連電腦都……。”

  這時,母親示意讓父親平靜下來,讓我進入她的房間,我是拖著沉重的步子,很不樂意的進去,母親似乎也因為我進入網吧而哭泣過,我是從她微腫的雙眼猜測到了,接著,她又出去了,留我在房間里,要我自己思考吧,這又是一種“母愛”。

  “算了,啊玲也是一時的沖動,別罵她了!蔽以诜績嚷牭搅四赣H的聲音,期待著父親氣消的話語,但沒有。好一會兒,整個家都是安安靜靜的,連一跟針掉在地上也可以聽見。

  終于,在這般靜悄悄之后有了第一個聲響,“我們家現存有多少錢?”這是父親的聲音,“母親還沒有回話!薄拔覀兘o啊玲買一太電腦吧,聽說那種機器要三四千元就可以買儀態(tài)了!备赣H接下了未完成的話!皯撨差一千多,但那是唯一的積蓄了!蹦赣H擔憂的說到。

  聽到這,我按奈不住了,推開房門,說:“不用買了,反正,班里還有幾個人家里也沒有電腦!”說完這么一句,我就回房間了。

  在這一次的入網吧風波,讓我感動了,父母親多么的疼我,我可以感受到,他們多么希望我別誤入歧途,所散發(fā)出的擔憂,我可以理解到。我擁有溫暖!一個溫暖的家!

關于溫暖的作文:溫暖的記憶_小學生作文3

  一句噓寒問暖的話語令人溫暖,一些語重心長的教導令人溫暖,一個充滿希望與激勵的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中,無論是老師、同學、家長還是鄰居,都令我感到無比的溫暖。

  在我過生日時,爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆,它令我愛不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長,我在一次玩耍時我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學,滿天的云就像被火燒著了一般,紅彤彤的,把太陽擋遮得嚴嚴實實。我和好朋友王凱良一起在學校里玩,我們跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦樂乎。我不經意間摸了一下口袋,不覺一震,仿佛空氣都凝固了起來,“呀!鋼筆不見了!”我連忙將這個不幸的消息告訴了王凱良,王凱良的笑容立即凝固了起來,只見他雙眉緊蹙,看起來比我都著急。他用教訓的口氣說:“那你還呆在這里?快去找呀!”這話流露出他焦急的心情,我的心一下溫暖了:這鋼筆又不是他的,但他竟像自己的鋼筆丟了一樣著急,真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動起來,我在跑道上草草地看了一遍又一遍,連根鋼筆的影子也看不見;而他呢,貓著腰,都快要趴下了,他一會跑到樓梯上看一遍,一會又走到花池里找一翻,甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過?!那邊有一小堆垃圾,他趕忙跑了過去,不嫌臟地把手伸進去翻來翻去?吹搅诉@些,我忍不住想提醒他一句:那是我的鋼筆呀。天氣悶熱,我想誰都受不了,我找一會兒喘一會兒氣,找一會兒抹一把汗;而王凱良呢,他一聲不吭,沒叫苦,沒叫累,更沒有去抱怨我,只見他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流,半袖被汗水打濕,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下,終于,在黃昏之時,他幫我找到了那根離開我好幾個小時寶貝鋼筆。

  天邊幾絲微云隨風而去,我的心暖暖的……

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