初二作文成長不煩惱（通用25篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的初二作文成長不煩惱，希望對大家有所幫助。
初二作文成長不煩惱 篇1
時間似乎正朝著一個神秘的日期前進，匆匆地飛逝。它帶走了一頁又一頁，一頁又一頁，還有給我的線裝日歷。我不知道它散落在哪里，所以過去的日子一去不復返了。每次一只燕子來來去去，都會給我?guī)黼y忘的經(jīng)歷
花開花落，我們的友誼天長地久。
那一年，桃花盛開，美輪美奐，每一張迷人的粉臉都默默地編織著美麗的夢。他們像一群害羞的女孩一樣，帶著對春天的渴望擠在樹枝上。在這樣一個精彩的場景里，你我相遇，相遇，相識，成了知心朋友，成了兩個海誓山盟的野孩子。那一季的桃花真的是醉人，他們那窩囊的笑聲就是我們友誼的見證。
是的，世界上所有美好的事物都會結(jié)束。依舊是桃花林，卻是落花雨。想起《黛玉葬花》——，原來這是一段痛苦而悲傷的語言。滿地的心傷都不能阻止你離開。你含淚站在我對面，像遇見我時一樣，開心地笑著，甜甜地說："只要你永遠記得我，我們的友誼就永遠持續(xù)下去。"話音一落，我擦去了眼淚，看著你天真無邪的臉，看著遍地的桃花，默默念著：花開了誰也不能換。我不能阻止你離開。有了這些桃花，我們的心會更近.現(xiàn)在，當我們看到桃花時，我們會想起你。我從不擔心你的離開，因為你我都有美好的回憶。
烏云滾滾，努力從未停止。
那些年，天空仿佛濺滿了藍色的染料，藍得滴水，那些云是軟軟的棉花糖，在天空中肆意游蕩。年輕的時候，我常常把無邊的藍天想象成最清澈的湖，想象自己在釣云.現(xiàn)在，哪里有這樣的閑情逸致？作業(yè)充斥我的腦海；成績占據(jù)童年游戲在心中的位置；唐詩宋詞魯迅海明威.擠走了心愛的《安徒生童話》。有一段時間，我向往著童年，我想有一個時光轉(zhuǎn)換器回到童年。然而今天，我又一次抬起頭，總是低著頭，努力學習。我不禁感嘆：天怎么能控制云？雖然我有時間，但我無法阻止它前進。只有白云像天空一樣伸展，才能呈現(xiàn)出美麗的畫面。我要好好把握時間，做時間的主人，好好學習，這樣才會有飛升的一天。從此，我又要為繁重的學習任務(wù)發(fā)愁了。我每天抬起頭，看著天空和白云，努力學習.
讓花兒開了，云開了，時光飛逝，我在成長。我努力生活，努力學習，在成長的路上收集點點滴滴。
初二作文成長不煩惱 篇2
成長似乎是一個不可逆轉(zhuǎn)的話題。在這個階段，我們總是很激動，很叛逆，很迷茫。我們會偷偷關(guān)注身邊人的言行；我們開始狂躁，不再是父母身邊聰明的天使；我們失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣，成了唯一的諾諾。
當?shù)谝豢|陽光照耀大地時，就像千千成千上萬的中學生一樣，我們開始了漫長的學習之路。走進教室，我找不到小時候踩在這里的喜悅，反而很壓抑�？粗吧拿婵祝业男睦镉稚鹨唤z惆悵。過去熟悉的面孔早已消失。
從小到大，各種迷茫都像石頭一樣吵，我很迷茫，無法躲閃。我不得不獨自品嘗全身傷痕累累的身心痛苦。
幸運的是，上帝及時照顧了我，給了我一個知己。遇見她后，成長似乎不再那么糟糕。心里的惆悵，像冰川一樣，遇到了溫暖的太陽，漸漸融化。原本陌生的臉，因為她的到來，沒有石化，變得如此燦爛。
她的名字叫賽爾號。就是這個人給我原本索然無味的中學生活增添了華麗的光環(huán)。她笑起來很美很燦爛，仿佛世界上什么都沒有，只是笑容僵硬；她的聲音很飄渺，仿佛風中沒有任何雜質(zhì)；她的頭發(fā)卷曲，可愛，充滿了成長的活力。
我經(jīng)常向他傾訴很多煩惱。比如今天的試卷為什么這么難？老師今天說的真沒意思。為什么我爸一直跟我說這種扯淡的問題？預料到這一點，范竟然如此健談，用搞笑的邏輯給我解釋那些廢話連篇的問題，最不尋常的解釋恰恰一個個填補了我的疑惑。感覺帆就像一個大口袋，大到可以裝下我所有的煩惱。
和帆談了很久，感覺變了一個人。我也開始學會為自己成長的煩惱定制一個樂觀的解釋。漸漸的，我的笑聲越來越大，我也不會再覺得它不矜持了。我會多說，不會覺得這不是淑女的行為。我變了。自信和樂觀是我最生動的話語！
其實長大是一顆美味的糖果，你的嘴唇和牙齒的味道會回味我們無盡的遐想。然而，如果我們不克制，我們就不會嘗到原來的甜味。反而會有陣陣痛苦。所以，在我成長的過程中，我要學會排解煩惱，保護我們的“牙齒”。這樣才能嘗到更多的甜蜜和幸福！
其實我們每個人都可以驕傲的大聲說：我不擔心我的成長！
第二天第二天，修羅千里行
初二作文成長不煩惱 篇3
童年，在田野里追野雞，在池塘里抓魚，在桃園里那熟透了的桃子我經(jīng)常吃。我還有兩個好閨蜜，無論做什么事她們都會和我一起。那時的熱播劇是三國。在桃園里吃桃子時，我們也上演了一出“桃園三結(jié)義”我是二姐。那時我們都有理想有目標。大姐要做廣告設(shè)計師（別人喜歡看電視劇，她喜歡看廣告），我想做醫(yī)生（小時候經(jīng)常生病，醫(yī)生拿著針管子的表情特別可怕），三妹則是想做超市小老板（東西隨便拿、隨便吃）。我們一起在田野里生堆火，魚、野雞，讓我們飽餐一頓。桃子是飯后甜點。瞬間，童年消失不見。記憶中的童年可以用四個字評價“青國青城”，在我心中它是綠色的。
少年，我上了初中。由于和那兩個閨蜜不是一個學校，我們在一起玩的機會越來越少。那時候“游戲廳”已經(jīng)快淘汰了。我也沒怎么去過�？墒窃谖业氖澜缋锍霈F(xiàn)一個地方，它代替了田野、池塘、桃園。它叫做“網(wǎng)吧”。剛開始是同學帶我去，后來就是沉迷于里面無法自拔。為了升級熬夜，為了裝備熬夜，為了稱號還是熬夜。直到有一天，我曠課了�！罢埣议L”多么令學生恐怖的詞語。由于我態(tài)度堅硬不肯認錯，我媽來了我還是不肯認錯。終于，我邁出了校門。回到家，我媽問我：“是你玩電腦，還是電腦玩你”。當時不太懂，后來想了一段時間明白了。是電腦玩我。
青春，我迷茫了。我那兩個閨蜜他們?yōu)閴粝電^斗。大姐做了設(shè)計師，不過是室內(nèi)設(shè)計師。三弟則是一家工廠的小班長，錢攢夠了就是超市老板了。再看看我童年時的夢想，沒有學歷，一切終將成為泡影。為了填補自己心中的空虛，吸煙、喝酒、打麻將。我都會。童年時，聞到二手煙都想吐，醉鬼特別惹人討厭，鄰居在自己家打麻將的時候，老是想把他們?nèi)口s走。隨著歲月的流逝，自己卻變成自己最討厭的人。想要重新找目標，卻發(fā)現(xiàn)什么也找不到。有位朋友說過：“知足最快樂”。有位作家也曾說過：“知足是因為無計可施�！�
誰的成長不煩惱，誰的青春不迷茫。
初二作文成長不煩惱 篇4
成長的路上總會淚流滿面，成長的路上總會磕磕絆絆；成長總會帶給我們一些煩惱，總會帶給我們一些壓力；但親情在、友情在、師生情在；成長，我不煩惱！
在成長的過程中，我煩難過、害怕過，曾也被成長的煩惱包圍。到這人世間，每個人都有過成長的煩惱；煩惱，它或許是當你嘗試新的東西是的困惑，或許是老師布置的任務(wù)對你自己來說太難，更或許是你的友誼出現(xiàn)了變更等等。煩惱，它代表了很多。
我也有過煩惱，它曾讓我后悔萬分，也曾讓我淚流滿面；但是親情，使我的煩惱減輕。因為，親情給了我幸福，讓我懂得了家人的愛；更讓我懂得了家人們給予我的寬容與關(guān)心。也正是一步步的成長，才使我一點點懂得感恩。成長帶給我的煩惱，逐漸逝去了，更讓我學會了的是懷著一顆感恩之心，因為家人們，他們給予了我太多太多，總是默默無聞，無私奉獻，不圖回報，只為我們健康快樂的成長。所以，成長不煩惱！
成長即使有煩惱，但我們也不要怕，去戰(zhàn)勝它！
在成長中帶給我們的煩惱時，友情也起到了很重要的一元素；友情，嘗嘗會使我們覺得人間處處有溫暖。因為朋友，因為朋友帶給我們的快樂、溫暖。朋友使我們在成長中不孤單，有競爭力，也有喜笑顏開。朋友與我們一起去克服成長帶給我們的煩惱，一起去學習，去成長。朋友帶給我們的溫暖或許是，在自己“摔倒”時他伸出的一只手；或許是在你哭泣時，遞給你一張紙巾等等，這往往都會使我們覺得溫暖萬分。所以，朋友使我們成長不煩惱！
老師，一位辛勤的園丁，細心而又無私的教育我們；或許有人會問:老師？老師會讓我們成長不煩惱嗎？我來為你揭曉答案！在成長的路上，我們需要老師的指引。我們的煩惱，常常會使我們費盡心思，但老師，總會教導我們！
在成長的過程中，我們有煩惱，有壓力，可以適當?shù)陌l(fā)泄一下，常懷著感恩之心。成長，它會使我們知道做人的道理；煩惱，它也讓我們學會了耐心對待。
成長，不煩惱！
初二作文成長不煩惱 篇5
是誰將昨日綻放在枝頭的櫻花零落成滾滾的紅塵，是時間；是誰將青翠的樹木緩緩地染上了黃顏，是歲月；是誰在喧囂的人世間吟唱一支青澀的挽歌，是我們�！}記
成長像是拔節(jié)的竹子，一節(jié)一節(jié)，疼痛著，卻也美麗著。漫漫人生路，你是否充斥著煩惱？
曾為花開花謝而傷感抒懷，殊不知，花的凋謝，不僅是結(jié)局，更是另一種開始�！盎ㄖx花飛花滿天，紅綃香斷有誰憐”，林黛玉的一曲《葬花吟》不知感動了多少少男少女。只是花的謝，是為了來滋養(yǎng)土地，來年春天繼續(xù)綻放屬于她的的美好�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！睖蚀_形容除了這種花落未央的情態(tài)。
曾因某次失敗而淚跡斑斑，殊不知失敗只是成功的前奏。失敗的存在，就是為了襯托成功，使成功顯得彌足珍貴�！笆∈浅晒χ浮�，沒有失敗，就沒有嘗試，而沒有嘗試又哪來的成功呢？失敗與成功本是同根，在某種情況下，成功面臨著失敗，而失敗亦可轉(zhuǎn)化為成功。當遇到失敗的時候，一轉(zhuǎn)身，也許成功就在你眼前。發(fā)明大王愛迪生的一生也不是都是成功，更何況我們呢？曾因友情而煩悶懊惱。殊不知培養(yǎng)費也需要理解與關(guān)心，友情是相互的。每次都認為自己對朋友很好，而朋友對自己卻不過如此，但每個人對朋友的衡量標準是不同的，有可能你認為他對你不夠關(guān)心，而他卻認為他已經(jīng)對你很好了。我們每個人都應(yīng)該學會走進他人的心扉，試著去與他人溝通，彼此進行心靈交換，倘若如此，人與人只見到距離一定會越來越近。
曾因嘮叨而煩惱不堪。殊不知父母總是用嘮叨來表示自己對孩子的牽掛與關(guān)心。在他們眼中我們永遠是孩子，不管多大，都是不諳世事的孩子。他們愛我們，害怕我們受到傷害，所以總是把自己的想法強加給我們。可年幼的我們無知啊，傻傻地去厭惡父母的嘮叨，甚至于與他們對著干。其實，那一聲聲的嘮叨，就是那最美最幸福的愛啊！我豁然開朗，原來，成長沒有煩惱，那些所謂的煩惱，實際上就是我們的幸福呀！
我的成長，無煩惱。
初二作文成長不煩惱 篇6
青春如花，一路芬芳，歲月如歌，高低轉(zhuǎn)折，和諧鏗鏘。
來到新的學校里，我有很多的不習慣。小學時，我是在家附近的學校讀的，那里學校很小，學生人數(shù)少，競爭也不是很激烈，我在班級算是學習好的了，老師與我相處得十分融洽，我與同學也十分友好，在家里也是過著衣來伸手，飯來張口的生活，我什么也不用操心。自己覺得很快樂。
后來，我來到這里，這里集中了全市各校里的小學優(yōu)等生，我就覺得自己很“渺小”，許多同學都比我優(yōu)秀，我在這里只是大海里的一滴水，別人根本不認識我，這里學習的課程很多，課程的難度也加大了許多，幾次考試下來，我的“好成績”早已蕩然無存，盡管很努力，但是，我的學習還是沒有多少起色，這就讓我覺得抬不起頭來。
在這里學校把我們來自同一個學校里的學生分散安排在們一個班里，與我在一個班里的人很少，不知是學習很緊張，還是什么原因，我與他們很少說話。在家里時遇到以前的老師也不敢問候，生怕問起學習來，我難啟于齒。
還有就是來讀初中，離家遠了，需要住校學習。這樣，自己的生活就由自己來料理完成了，生病了就自己去打針，吃藥，再也不能撒嬌了，誰買你的帳��！心里真是煩惱極了。
回到家里，姐姐見到我情緒低落的樣子，告訴我說：“也許你以前沒有意識到人外有人，天外有天的意思，對未來和自己也過于高估了，所以你經(jīng)受不住眼前的失落，古文里說：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，爭議所不能，為了增加你的能力，才有這么多的困難，你必須努力克服，在逆境中學會成長，才能成功，有決心，苦練，才會有成功。
聽了姐姐的話，我信心大曾，雖然現(xiàn)在我學習的道路上還沒有取得成功，但是我相信，只要有一顆堅定的心就一定會成功，成長哪能沒有煩惱，只要努力迎接新的生活。
記住，成長不煩惱。
初二作文成長不煩惱 篇7
一個人，靜坐在屋后的小樹林里，聽潺潺水聲，看流水奔騰向前，不禁想起了“逝者如斯”的古語。在不知不覺之間，那悅耳動聽的鳥鳴，燦爛的朝陽，已經(jīng)伴著我，一天天，一年年，成長至今。回望來時的路，一路深深淺淺的腳印，記下了我奮進的歷程。陪著我的還有那踏實的腳印中隱約著的五個大字：成長不煩惱！
小時候，父母是港灣，是最堅實的依靠。每次在外面受了委屈，只有跑回家，躲在媽媽懷里大哭一場，聽聽溫柔的安慰，我才能擦干淚。現(xiàn)在不同了，我長大了，更學會了靠自己。我開始勇敢，每當父母看著我堅強，看著我面對挫折自信的微笑，他們總笑著說：“孩子，你長大了，能干了！”成長，學會了自強自立，真高興！
漸漸長大，讀懂了魯迅的犀利，朱自清的柔美，冰心的婉約……慢慢地，心中升騰起一種對文學特殊的情愫。我看到柔美的月色下一朵粉色睡蓮悄悄地開放，更聽到樹梢枝頭花苞綻開的輕響……我開始追逐心中的夢。道路是布滿荊棘的，但成功是甜蜜的。我捏著鉛印的“豆腐塊”，興奮得手舞足蹈……成長，有夢就去追，真高興！
也許有人會問：難道你的成長中總是開心沒有失敗的悲傷嗎？不，我也有過許多失敗。只是我認為，每次的失敗都是新的起點，都意味著離那個光輝的終點更近了一步。失敗是一枚青橄欖，初嘗酸澀，細品甘甜。我們必會在一次次失敗的摸爬滾打中鍛煉出一身的堅韌、耐心和勇氣。既然如此，失敗何足為懼？要記�。簺]什么能擋住我們前進的步伐！成長，從失敗中收獲，真高興！
其實，成長的喜悅與歡樂又何止這些呢？運動會上的奮力拼搏、集體的團結(jié)溫暖、友情的細膩溫馨、懂得了更多道理、學習更廣博的知識、更加成熟而有內(nèi)涵……如此種種，不都是成長中收獲的喜悅么？
現(xiàn)在，你還會抱怨成長中“處處皆煩惱”，而沒有樂趣嗎？敞開心扉，擁抱成長吧！
初二作文成長不煩惱 篇8
成長，似乎是一個不可逆轉(zhuǎn)的話題，處在這個階段的我們，迷茫，叛逆，興奮，對一切充滿好奇……匆匆流逝的時光，像是去奔赴一場神秘的約會，帶走了一頁又一頁，一本又一本的線裝日記，悄無聲息的流淌著。
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。”
還記得年少時的我們，無憂無慮的享受陽光，自由自在地在草地上追逐嬉戲，盡情地在父母懷里撒嬌。草地上，操場上，都有著我們的足跡，看！那只在半空中翩翩起舞的蝴蝶，是否是我們曾放飛的那只？那片嫩綠的草地，是否像我們兒時的天地？
還記得那時單純的我們，每逢兒童節(jié)之際，便纏著父母要禮物，不給？便坐在地上嘟個小嘴，發(fā)發(fā)小脾氣，又或者不管三七二十一大哭起來，卻轉(zhuǎn)眼又破涕為笑……
“一年一年時間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了�！�
想當年，我們還是不懂事的孩子，可一眨眼，在埋怨時光匆匆的旅途中成長。在埋怨時光無情的歲月中，成長的種種困惑如石頭般向我們砸來，迷茫的我們來不及躲閃。繁重的功課，復雜的人際關(guān)系，家長老師的期望，無可避免的落在我們肩上。
往往，我們要盡全力做好每一件事，不能有絲毫的松懈，可有些時候，他們看到的可能只是光鮮的外表，卻看不到背后的付出。而我們，也漸漸學會獨自品嘗內(nèi)心說不出的苦楚。隨著年齡增長，不能再像兒時那樣無憂，任性，能做的，就是朝著遠方，一步一步向前跑去。
其實有時候仔細想想，所謂成長，就是接受自己最真實的樣子，卸下無關(guān)緊要的包袱，這一生，做好自己最重要，不必因為個別人期盼與議論，放棄最真實的自己，這一生，我們不必非要成為誰！
成長，人生中不可缺少的過程，是我們每個人都要搭乘的人生列車，制定一個適合自己的正確目標，讓自己的成長道路不留下遺憾，朝著目標奮勇直追！
初二作文成長不煩惱 篇9
“小小少年，沒有煩惱……”每當我唱起這首歌，便不由得想起了童年的種種煩惱，但最后大多都被我這顆聰明的腦袋瓜解決了。其中印象最深刻的就要數(shù)那一次照顧弟弟了。
我八歲那年暑假，小我兩歲的大表弟李澤瑞從六安來我家住了幾天�？蓽惽�，我小姨帶著小表弟——李思宇也回到了梅山，他才一歲多一點。那天，小姨和媽媽要出門逛商場，看好李思宇的重任便落在我和李澤瑞的身上。
小姨和媽媽走后，我便開始無微不至的服務(wù)了：“喝奶不？”“撒尿不？”“想吃點啥？”可無論我怎么問他，他都是一副落入敵手共產(chǎn)黨員的樣子——死也不說一個字。我忙活了半個多小時，不但沒討好他，還受到了“驚天地泣鬼神”般哭聲的折磨。我和李澤瑞都束手無策，心想：小不點可真能折磨人，要是他天天這樣在我身邊，我會精神錯亂的。
喂奶時，我太大意把他給嗆著了，他雙手做出一副抓狂的樣子，嘴張得老大，神情就像喝了毒藥似的，臉漲得通紅。突然，他把喝下的奶一下全吐了出來，我嚇得連忙后退了幾步。此時，他的哭聲更大了，我快崩潰了，但轉(zhuǎn)念又想：不行！這是小姨交給我的任務(wù)，我一定要努力完成！就又堅持了下來。瞬間，我聞到一股臊臭味，天哪！不會是尿褲子了吧？我和李澤瑞扒開小家伙的褲子一看，哇！拉屎了，幸好有一條褲子換�！翱伤豢厦撓聛硌�！”李澤瑞嚷道。小弟弟又哭又鬧，還用腳使勁踢褲子。突然，天上落下來幾顆黃粒子，我一驚：“媽呀！下屎雨了，思宇你這個‘便便超人’！”可他倒好，大笑起來，大概是覺得好玩，不但把褲子踢飛了，還把屎踢得到處都是�！昂脵C會！快換褲子！”我強忍著臭味的攻擊，麻利地給他換上了干凈褲子……
等到下午五點多，媽媽和小姨回來時，李思宇已經(jīng)在床上香香地睡著了，而我和李澤瑞卻累得筋疲力盡，渾身又臟又臭，看著小姨豎起的大姆指，我倆卻會心地笑了。
成長中難免有些磕磕碰碰，但只要勇敢地去克服它，就可以自信地說：“成長沒煩惱！”
初二作文成長不煩惱 篇10
誰說成長不煩惱了？成長里有很多煩惱，不再煩惱是因為把煩惱解決了。而在這個過程中，我們成長著。
前幾天，就有一個煩惱，讓我心神不寧。
起因是上學期期末的時候，因為成績不理想，就報了一個課，這不，新學期開始了，我報的課程也要開始了。原本周六的課因為“雙減”，不得不把課調(diào)到周中，每周二、三、五都要去上課。對我來說，有一個很大的麻煩，那就是，沒有時間寫作業(yè)了。
就在我無精打采，郁悶煩惱的時候，媽媽給我支了一“招”，說讓我在公交車上把要背的東西先背過。
當時還覺得這個辦法不錯，可又一想，簡直荒謬至極。別提上車的時候了，只能聽見司機大喊道：“往里走！往里走！后面的往里走！要關(guān)門了��！”整個車廂里全是人，擠的感覺都快要窒息了，腳根本站不住，更別說背書了。
這個辦法不行，那就換另一個方法。下課回家以后就睡覺，然后定一個很早的鬧鐘，早上起來寫作業(yè)。
試了幾天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本起不來，還因此差點遲到。這也行不通。
后來有跟我的好朋友吐槽過這件事情，她說：“這有什么難的？我給你出個主意，保證可以一舉兩得！”
“嗯？什么？說說看�！蔽宜查g就有了興趣。
她繼續(xù)說道：“你們學校一共有八節(jié)課，有一個大課間，還有中午的一段時間，你完全可以利用起來。比如前幾個課間，你還不知道作業(yè)，但是你可以‘先寫’作業(yè)�！�
“嗯？我作業(yè)都不知道是啥，我咋寫？”
“別急，先聽我說完。你可以把一些自主就能學會的知識先看看，再把相關(guān)的題寫了，中午和下午的時間作業(yè)基本就知道了，就可以抓住時間多寫點。下午回家了，可以先把一些抄寫類的作業(yè)先寫完，再做比較難、用時長的題目，這樣解題的時候就不會因為怕寫不完作業(yè)而分心了�！�
果不其然，這個方法管用，化整為零，速度變快了。這樣煩惱就解決了。
你看，成長真的可以不煩惱。
初二作文成長不煩惱 篇11
在人生的漫漫旅途中，各自都有煩心的時候，不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”。但我卻并不這么認為，因為，每個孩子在成長的過程中都會有煩惱，但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福，這幸福，便是父母對自己的愛。
在這本書中，主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運動會之前”、“成長不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長不煩惱”這個片段，這個故事主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說，她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走�！俺砷L不煩惱”講的就是馬太太對自己兒子的愛這讓我在從中體會到了自己父母對自己的愛。
生命如潮水，奔騰而來，呼嘯而去，就如同那瀑布一瀉千里的壯觀，又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢；光陰如利箭，歲月流轉(zhuǎn)，日月穿梭，好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印，又似呼嘯而來的風所帶來的清涼。當我準備抓住它的時候，卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸，早已煙消云散。
所以珍惜時光就是珍惜生命，成長中的煩惱，需要向家人傾訴出來，而不是埋在心里，也許在向家人傾訴后，等到的不是他們長篇大論的教訓自己，而是他們慢慢傾聽自己的樣子。每個人都會有煩惱，重要的是你自己怎樣瓦解它，成長的煩惱不是絆腳石，而是為了攀上巔峰的墊腳石。
加油，現(xiàn)在的奮斗并不是徒勞的，它會讓我們自己今后更加成功。如今的煩惱不是永久的，成長中的少年，總會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交際……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它，要勇敢面對一切。從現(xiàn)在起，讓我們與家人一起清理問題，一起向美好的未來加油、努力！
初二作文成長不煩惱 篇12
辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們吧。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。
在學校，上課沒有掌握好老師所講的知識，我很著急，所以煩惱；下課后，沒有處理好與同學的關(guān)系，我也煩惱。在家里，時不時就要受父母的一頓良苦用心的.教育。
但自從七年級上學期的第二次段考后，我就變了。那次段考，我的成績比起第一次那是大打折扣，滑下到了全班二十多名，當我得知我的成績時，我有一種想暈的感覺，如果成績還像這樣一直下降，那我的初中生涯也就可以說是失敗了。星期五回到家里，我果斷地向爸爸承認錯誤，分析了近段時間我的學習態(tài)度和學習方法，我知道爸爸一定又會給我上教育課，我已經(jīng)做好了準備，迎接這場暴風雨的來臨。但是，我錯了，爸爸并沒有像以前大發(fā)雷霆，長篇大論，他說，“既然你已經(jīng)知道了自己錯在了哪里，那么就由你自己去改正錯誤，你已經(jīng)上初中了，我不想再和你講道理，我承諾，這是最后一次。”我記得，在那時，我心中仿佛打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，個個都有，在那一刻，我仿佛瞬間長大了，在那一刻我明白了父母和老師的良苦用心，我明白了學習是自己的事。
也許是從那時起，我才將學習當作自己的事，而且從那時候起，我發(fā)現(xiàn)我生活中的煩惱大部分好像都迎刃而解了，我發(fā)現(xiàn)我的生活中好像都充滿了陽光，充滿了活力。
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟吧！
初二作文成長不煩惱 篇13
日歷打開了新的一頁離期中考的日子又縮欠了一天。
這是我入入中學以來的第一次大考，是讓老師、同窗意識我的一次機遇。替了留下佳的印象，這幾天，我全部己就像一根繃緊的弦，絲絕不敢怠緩，一刻不停的學習，把休息時間縮到最短。不是我不想戚息，只是一閉上眼睛，面前就呈現(xiàn)一弛張考砸的試卷，我頓感困意齊無，坐馬訖身伏案學習�？晌以绞潜M力，成就就越和我啟玩啼，望著考前檢測舒上扎眼的分數(shù)，我覺得前所未有的迷茫取迷惑，心境也低到了極點。
一天傍晚，爾在溫習作業(yè)，大腦在跟我罷農(nóng)什么也瞅不出來，我把書使勁返桌子一砸，想高叫兩聲，我無力地倚靠在椅子上，二眼呆呆的望著窗外，眼睛固然看向遙方，但我的口仍是停留在桌上的課標上。唉，亮地就測驗了，我不免何勞動的理由。
我正要把眼光發(fā)出屋里，忽然，一點小小的綠色映入我的眼簾。就像突然發(fā)明食品的餓饑者一樣，我發(fā)瘋似的把頭伸出窗外，連我都驚奇我的猖狂。該我看清那是一株嫩嫩的綠芽時，心中充斥了迎交新惹事物的喜悅。興許是由于最近壓力太大的緣故吧，我的情感最近有些沖動。我定了定神，忍住心坎的歡樂，細心察看那株幼苗。那幼苗長在我野的窗臺上破根于一個小坑內(nèi)。這小坑是一助搗鬼鬼干的惡事，我利想找時光把它彌補上，可它卻給了我一個綠色的驚喜——它讓一顆種子得以生出嫩芽！
我望著在牢固混土壤面仍然活力勃勃的嫩芽，不禁贊嘆伏它倔強的性命力。雖然這多少天始終烈日炎炎，水分充分，可究竟已步進金秋，溫度驟落。別的動物都未經(jīng)枯敗變黃，可它卻在這暖度、養(yǎng)分皆匱累的情形下，吐沒嫩嫩的綠芽。它的成長不僅需要動搖的信心堅強的生命，更須要的是溫和的心態(tài)，被遺降窗臺，它無力轉(zhuǎn)變大家的成長環(huán)境，能干的就是適應(yīng)環(huán)境，用漠然的心態(tài)去看待本人的處境，是種子畢竟是要領(lǐng)芽的，這恰是“綠”的滋味。
看著這一株剛強而又活躍的幼苗，我焦躁的心情匆匆平和。我也能夠像這株幼苗一樣，調(diào)整善意態(tài)，無力改變環(huán)境，就主動適應(yīng)環(huán)境，讓從彼的幻想末究也開花。
我悄悄地躺在床上，關(guān)上了疲乏的單眼。
初二作文成長不煩惱 篇14
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好…”
相信大家都聽過《小小少年》這首歌，誰都期望像歌中所唱的那樣很少煩惱，但正如歌中所唱的“隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了”。我真不期望隨著年齡的增長，我的煩惱也在增長，期望在我成長的過程中沒有煩惱，四周永遠陽光照。
首先，我的第一煩惱：“睡里挑燈看卷，夢回鈴響上課”，我無時無刻不想擺脫這種煩惱。此刻，每一天放學，是課代表最忙碌的時刻，每個人都要寄出時間，找到地方在黑板上寫上這天的每一天的作業(yè)，好像趕著趟似的，絕不落下�？蓱z的我們就要抄寫作業(yè)，晚上做作業(yè)到很晚，有時做不完，真的做夢都在寫作業(yè)。
“你！干嘛？是不是圖謀不軌��？”，“你！厭惡��！”“你！犯賤��！”這時我和妹妹每一天少不了的功課，不管我們在洗手間，在書房，我和妹妹就像是天敵，只要在一起，妹妹那女高音就會響起。我和妹妹在一起，不管你是不留意也好，或者故意也好，她都會尖叫；媽媽最厭惡我倆打架，于是面臨我的又是一頓數(shù)落。此乃我第二煩惱也。
“你比須考爛點，否則，我就…嘿嘿”天哪，每次考試前，我都會受到一群同學的威脅，因為我們班坐頭把交椅的是位女生，男同胞們不敢圍攻，都轉(zhuǎn)到我那里了。哎，成績好也是罪嗎？此乃我第三煩惱也。
我絕不做一個煩惱的少年，不能讓煩惱陪我度過我的少年生活。從此刻起，我要用橡皮把這些煩惱擦去。
第一：制定做作業(yè)時間。每門功課限制在必須的時間內(nèi)完成，就想考試一樣，就像媽媽所說的“把做作業(yè)當成考試，把考試當成做作業(yè)”這樣我就有時間玩我的魔方了。
第二：妹妹嘛，總歸是妹妹，好男不和女斗，從此讓著她，誰讓咱是哥哥，大十分鐘，也是哥哥，讓媽媽不再嘮叨，我也就不煩惱了。
第三：更好說了，咱和班里幾個要好的同學一起學習，一起進步，考個第一，人多了我也就不是眾矢之的了。
誰說“隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了”，我就是那個不煩惱的少年。
初二作文成長不煩惱 篇15
傍晚的陽光，從窗外斜斜地照射進來，在這本書的最后一頁映下了金燦燦的身影。我長長在舒了一口氣，小心翼翼地合上書本，極其認真地注視著印在封面上幾個醒目的大字：成長不煩惱。是啊，成長不煩惱，我要丟掉煩惱的枷鎖，欣賞成長中更多更美的風景。
《成長不煩惱》是通過主人公——馬一左、馬一右兩兄弟生活中一些平常小事，展現(xiàn)了成長道路中我們所遇見的悲傷與歡樂。讓我明白了在每個人的成長過程中有歡樂有悲傷，但它不一定是成為我們肩上沉重的包袱。
當我第一次上學時，面對著陌生的環(huán)境和陌生的面孔，恐懼和孤獨感立即如霧般包圍了我。于是，淚水不知不覺地從臉上滑落。這應(yīng)該是當時每個小孩子的正常心理——害怕上學。經(jīng)常躲在被窩里頭帶著哭腔央求媽媽的畫面仍然使我記憶猶新。不知有多少回，坐在椅子上一邊寫作業(yè)一邊擦著剛剛哭過的眼睛，在心中苦苦祈禱著快點把功課做好，有時也會困得倒在書桌上呼呼大睡……一幕幕都在我眼前閃過，那么清晰。也許就如書中結(jié)尾處的那句話一樣：“長大這件事，就是這樣悄悄地，悄悄地發(fā)生著……”
當我升上中學，成了一個初中生，心里又感到惶恐，覺得煩惱在不斷增加中，想在努力拼搏之際看一下窗外的風景，卻又被眼前的書本拉回了視線。罷了，放下書本自由自在地玩一整天，心里又萌生了一種無法言喻的罪惡感。我的煩惱，就像被蒙上一層灰黑色的網(wǎng)，扯不斷也逃不出，只能在其中囚禁著，掙扎著。但是，另一個“自己”安慰著我說：“不要那么悲觀，成長不煩惱，你的生活不可能都是多姿多彩，風和日麗。遇到一點小困難，就要淪陷在這里么？難道你忘記了孩提時期的種種？不去上學，因為完成不了功課而號啕大哭，你當時都把這些當成煩惱，最后不也闖過來了嗎”
我如夢初醒，這些原來我認為是煩惱的事，其實是每個人的成長歷程都會經(jīng)歷的。凡事保持一顆樂觀進取的心，又何必給自己套上太多煩惱的枷鎖來禁錮自己呢？這些學習上的困難，或許只是我成長道路上一個微不足道的考驗！
傍晚溫暖的陽光，在書本的封面上不斷的搖曳，就像一個頑皮的小精靈。而我，也已把煩惱的枷鎖丟掉，載著更多的堅強與歡樂，欣賞成長途中美麗的風景……
初二作文成長不煩惱 篇16
不知不覺的已經(jīng)長這么大了，在一束束記憶的回廊中，有太多的美好與煩惱，無數(shù)張?zhí)煺娴男δ�，勾起了我的回憶…�?/p>
記得那時一年前，我同爸爸媽媽姑姑姑父妹妹一起回老家，吃完中午飯后，我和妹妹閑的無聊，出來尋樂子。正巧我們看見了一個幼兒園，里面有好多玩具。便一拍即合，溜進去。跑過去，只見大門緊鎖，里面空無一人。我看了看表，這才幾點啊，我們不甘心回去，無意中，我看見了旁邊的墻。嘿嘿，這點高度肯定難不倒我們，我們交換了個眼神，開始翻墻。我們不顧形象，只管一個勁的往里沖。翻過墻后，我們開始瘋狂的玩�！鋈�，只聽得一聲吼叫，我們都呆住了，趕緊翻墻出去。我們循聲而去，只見一“潑婦”在罵街……那場面，好幾個人都勸不住啊，我們躲在墻后面看熱鬧。我們聽見她那鄙俗的話語，忍不住偷笑了起來，那個“潑婦”似乎察覺到了什么，轉(zhuǎn)身向我們這邊過來，我們當時又驚又怕。就在這時，一雙大手拉起我們就跑。當時也顧不得了，跟著那個人就狂奔�！昂艉簟币环蟠瓪夂蟛趴辞逶瓉硎俏野职帧Ｐ睦锼闪丝跉�，我們和爸爸一路走一路玩，一會逗逗小蜘蛛，一會兒戳戳螞蟻洞，好不開心。
中午兩點鐘，一天中最熱的時候，我和妹妹吵著要吃雪糕。爸爸無奈說沒拿錢。我們不信，開始搜身，終于在搜遍全身后，搜出來了五元錢。我和妹妹欣喜不已。爸爸還是不依不饒。狡辯說：“我上個廁所，你們在這里等我�！蔽覀儜�(yīng)聲答應(yīng)，只見他拿著我們繳獲的“戰(zhàn)利品”（5元錢）向前面草坪奔去，找了一棵小樹。他的一舉一動都被我們盡收眼底。只見他好像在往鞋里藏什么東西，我們感覺大事不妙！“不好，錢……”沒等我說完，我們就以迅雷不及掩耳之勢沖過去，救起了五元錢。爸爸尷尬不已，還在狡辯，我們都哈哈的笑了……記憶就定格在這一刻。我們之間什么都沒有，只有快樂……
成長中或許會有很多煩惱，不愉快等。但是只要你留心美好的事，有一顆金子般的心，再多的煩惱也會化為烏有。
成長不煩惱，快樂陪伴你，直到永遠……
初二作文成長不煩惱 篇17
暑假里，我看了一本書《絕佳拍檔》。這是一本描寫一對雙胞胎和他們的父母、老師、同學之間發(fā)生的生活趣事的書。他們的生活讓我十分羨慕、向往。這本書的主人公是雙胞胎馬一左和馬一右，他們無論做什么事都要在一起。馬一左是雙胞胎中的哥哥，他的膽子非常小，不敢看恐怖片，不敢坐過山車，他喜歡曬太陽，喜歡看各種各樣的書。馬一右是雙胞胎中的弟弟，他喜歡栽培植物，喜歡胡思亂想，他的膽子可不小，愿意聽恐怖的故事，愿意幫助朋友，他還敢跟胡子原拼命?他們之間發(fā)生過許多趣事，比如馬一右不喜歡做數(shù)學試卷，馬一左不喜歡做語文試卷，于是他們交換做試卷，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，把他們批評了一頓。哈哈——看到這里，我笑得眼淚都流出來了。
我情不自禁地想到我自己：我可不敢那樣做，我真佩服他倆的“勇氣”。我是家里的掌中寶，是爸媽的掌上明珠，他們對我寵愛有加，捧在手里怕壞了，含在嘴里怕化了，對我的要求卻十分嚴格——不許看漫畫書，說看漫畫書影響學習；不許養(yǎng)小動物，說養(yǎng)小動物弄臟家里；不許吃零食，說吃零食會生病?我的成長比馬一左倆兄弟多了幾分約束，少了幾絲自由。多了幾分煩惱，少了幾分快樂。讀了這本書后，我覺得他們的成長非�？鞓�，他們是同學們的開心果，是爸爸媽媽的活寶貝，他倆一起學習，一起游戲，一起長大，童年生活多么豐富多彩。
我希望天下的媽媽都能像馬一左的媽媽那樣開明，讓我們自由自在，無拘無束地生活、學習，因為我們要——成長不煩惱！
初二作文成長不煩惱 篇18
時間飛快地流逝著，我也在時光中慢慢成長。人們都說，在成長中，有許多煩惱。可我覺得，沒有什么事值得我覺得煩惱，一些雞毛蒜皮的小事有什么值得煩惱的呢？
記得五年級時，快要到期末考了，許多人都在抓緊復習，買了許多的練習紙，想讓自已在期末考中有一個理想的分數(shù)。老師也為了我們班級的榮譽以及自己個人的信譽，不僅占用了我們的課，還占用了我們的課余時間，連上廁所的時間都沒有，有的同學憋急了，差點尿褲子了。
到了發(fā)公布成績時，我就特別開心，考不好了有什么的，總會有不順的時候，下次努力就是了；有的同學考差了，在那兒哭得死去活來的，傷心極了。
我就是這樣在小學中度過六年，沒有什么事能讓我在成長的道路上產(chǎn)生煩惱。
林哲瑋
從小到大，我經(jīng)歷了許多的煩惱，這些煩惱就像海上的風浪，一浪接著一浪，無窮無盡，有時的風浪大的令天地為之變色；有時又萬里無云，海上像禁止不動的照片，沒有一點動靜。
時間如潮水，一去不復返，就如同那爆布一瀉千里的壯觀。不知不覺，冬去春來，我們經(jīng)歷許多次，隨之而來的是畢業(yè)考潛伏的壓力。我們在書山題海里拼命，稍不注意就被“敵人”淹沒了。
煩惱接踵而至，一件沒了又來一件，而且它似乎永遠不會銷聲匿跡，與我們玩“躲貓貓”。
一盤水果，讓我心中的“千斤巨石”放下了，媽媽轉(zhuǎn)身便要走，我猶豫了一下，說：“媽，你能陪我聊聊天嗎？”
“好��！”媽媽答應(yīng)了。
“你要知道學習是為了以后的生活，有了能力，你才可以賺錢養(yǎng)家……”
媽媽的一翻話令我茅塞頓開，我為了自己，一定好好學習，這時，我心中煩惱第一次與我玩起了躲貓貓……
初二作文成長不煩惱 篇19
“我不想我不想，不想長大。”這個歌詞常常有人唱起。是啊，誰想失去幼時天真慢慢長大，誰想離開那絢麗多彩的童年。如果長大，那些美好的景象，將成為一個過去。但是，我并不為此而煩惱，從幼時到長成一個“少女”，這個過程中，我有無數(shù)的喜、怒、哀、樂，它們讓我的成長充滿了樂趣。
——幼年之稚
小時候的我，總會做出一些讓大人哭笑不得的事情。我會為喝牛奶的事和媽媽爭吵起來，幼稚的理論是不想與牛寶寶整一個好媽媽；不知道天上為什么會掉下小水珠，自作聰明的說是小精靈感冒打下的噴嚏；冥思苦想也琢磨不出為什么和尚是光頭，大象為什要用鼻子喝水……
一個個天真幼稚的想法伴我度過了幼年，給我?guī)碓S多歡樂。
——童真童趣
隨著歲月的流逝，我長大了，也上了小學。開學的第一天，我穿著整齊的衣服，背著新書包，興沖沖地走進教室，在座位上左顧右盼，看著其它人莊重緊張的神情。隨著年齡的增長，我沒有了原來的幼稚，在遇到一個小小的困難時，我會認真地去面對，每當我突破了一個管卡是，我會跑進辦公室向老師報喜。漸漸地，我接觸了更高的學歷，每每聽到中國被國外欺負時，我會不由燃氣憤怒的火花。當零八年奧運會在北京開幕時，我會欣喜若狂，而中國健兒獲得一枚閃閃發(fā)光的金牌時，我會像小鳥一樣在客廳亂“飛”。
知識讓我充滿活力，也讓我從幼稚走向了成熟。那是一種愉悅的幸福。我即將告別童年，走向少年時代。雖然曾有淚水，有過悲傷，但唯一不變的是快樂，成長，不煩惱！
初二作文成長不煩惱 篇20
長大，是每個孩子的必經(jīng)的階梯，在成長的過程中，每個孩子都曾想過長大，盼望長大。長大，就有自己的主見，獨自干自己喜歡的事。但在這成長中就有無窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天，這些煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了！但有些則不同咯，若是一直解決不了的話，也許會隨著時間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來說把！在這成長的十六年來，曾有許多煩心事。不必說國家，就說我家庭的是和學業(yè)上的事把！單是一次我不聽話，做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單是成績不怎么好，就被批評的以一陣子！嗨——他們的我也會聽，但我也希望能得到理解！
成長的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對，萬事不成問題！
曾我一直的在努力，因為我知道，其實我知道，其實我根本就不缺少機會，缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過簡單的生活，因為我感受到生活的困擾。我雖樂于與周圍的人交往很好是真的，但似乎有時在掩蓋著自己的煩事與不樂，內(nèi)心的孤獨！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動，再沒勇氣去說，去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己，忘卻不幸，忘卻時間的是是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
曾經(jīng)，在孩童的幻想：如有一天能夠長大成人，希望可以得到解脫，可是日子一天一天的過去了，周圍的事物都隨時間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，惟獨我——一個還是希望得到解脫的我！因為我，現(xiàn)在活得很累，壓力大。
初二作文成長不煩惱 篇21
時間如潮，一去不復返，就像壯觀的瀑布，黃河洶涌的氣勢。但是時間為我們打了很多動人的傳奇，不過是羨慕別人的美好，為自己的羈絆哭泣罷了。然而，時間就像大海沖刷沙灘留下的小腳，帶走了我們往日的歡笑和淚水。當我去挽留這段失去的記憶時，時間的流沙卡住了我的喉嚨，讓我失去了爭辯的機會。它似乎趕上了一陣風。當我張開手掌——時，只剩下一片殘骸，已經(jīng)不見了.
不知不覺，七個春秋過去了，隨之而來的是中考的潛在壓力，書山人海的“戰(zhàn)斗”，競技體能的考驗.煩惱只會接踵而至，但似乎永遠不會消失。陷入了各種無奈之中，窗外的月光似乎已經(jīng)從從前的明亮中褪去，蒙上了一層不可預知的“面紗”，樹葉沙沙作響，風也越來越肆無忌憚……卻得到了一份真摯的友情。
一杯熱氣騰騰的牛奶，一件溫暖舒適的外套，讓我感到溫暖，心里的“大石頭”也暫時放下了。我媽輕輕走進來，我卻忽略了這些小計較。就在我媽準備回房間不再來煩我的時候，我的心怦怦直跳，一股不知從何而來的勇氣促使我脫口而出：“媽，留下來跟我說說我的心事好嗎？”母親欣然同意，靜靜地坐在我身邊，把我摟在懷里，等著我說話。在我終于講完了我的成長煩惱之后，媽媽溫柔地說：“我的女兒和媽媽也知道你的痛苦，但此時的奮斗才是未來的幸福，每個人都會有煩惱。重要的是你怎么瓦解它，我媽不可能一輩子照顧你！”突然，我成長的煩惱不是絆腳石，而是爬上頂峰的墊腳石。
所以我要珍惜機會磨練自己，無憂無慮的成長。我應(yīng)該學會自己解決問題，把閱讀當成自己的樂趣，讓媽媽不再擔心。
初二作文成長不煩惱 篇22
在成長過程中，不是每一個人都是在快樂中度過的，總會有一些煩惱。它們就像是一團烏云，籠罩著我，但是只要敞開心扉，多想一些快樂的事，也許就不會有太多煩惱吧。可是總有一些煩惱不是想快樂的事就能從記憶里抹去的。
“小時候，就想快點長大，長大后就可以做自己喜歡做的事了�！钡窃陂L大的過程中總有不開心的事。
那天，天晴的出奇，我們一家人準備去走親戚，一只喜鵲站在我家的窗戶上，啄我的窗戶，但我寧愿它沒有啄。早上媽媽做好了飯，爸爸吃了之后便問我壓歲錢去那了，我在衣兜里翻了底朝天，可是沒找到，我著急的去樓上找�？墒沁@個時候，不開心的時候發(fā)生了。
爸爸一個人最后吃完飯后，沒有收拾碗筷，我和媽媽把碗收了，媽媽生氣的對爸爸說：“吃好了也不知道幫忙掃地�！卑职志透鷭寢尃幊沉似饋恚曇艉艽�。我聽到了，爸爸說：“過不成就離婚算了�！眿寢尶蘖�。媽媽說：“離就離。”我看見，不知道自己當時在想什么。傻傻的站在那里。當爸爸在推我媽媽出去的時候，我一下子蒙了，腦子一片空白，就像電視劇里演的一樣。我哭著扶著媽媽，心里也對爸爸的的不可理喻感到生氣。我哭得很傷心，想到爸媽要離婚。我就想到自己即將成為單親家庭的一員。我就哭著喊了出來：“就為了這么小的事情吵著要離婚，你們有想過我的感受嗎？”后來大媽來了，事情妥協(xié)了。
整個事情在我腦子里久久的回蕩，感覺到害怕了。要是我聽話點。主動的把地打掃干凈，就不會發(fā)生這樣的事情了。成長過程中煩惱 多多少少是會有的，只要自己懂的。以后的每天我都會過的開開心心的。
初二作文成長不煩惱 篇23
時間如潮水，一去不復返，就如同那瀑布一瀉千里的壯觀，又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢。但時間又為我們演繹了不少的動人傳奇，卻又只不過是羨慕別人的精彩，哭泣自己的羈絆。卻時間偏偏又是像海水沖刷沙灘上所留下的小腳丫一樣帶走了我們昔日的歡聲笑語和潸然淚下。當我去挽留這逝去的回憶時，時間的流沙咔住了我的喉嚨讓我失去辯駁的機會，似乎捉住了一陣風，當我張開手掌——剩下的只是一地殘骸，已煙消云散……
不知不覺已逝去七個春秋的時光，隨之而來的是中考所潛伏的壓力，書山題海里“博斗”，競技體能的考驗……煩惱只會接踵而至，卻似乎永不銷聲匿跡。正陷入萬般無奈中，窗外的月色似乎也褪去昔日的皎潔，蒙上一層讓人捉摸不透的“面紗”，樹葉在“沙沙”地作響，風聲也越發(fā)肆無忌憚……卻得到一份摯真的情誼。
一杯熱氣騰騰的牛奶，一件溫暖舒適的外套讓我倍感溫馨，心里頭的那塊“大石頭”也暫時性地放下，母親輕手輕腳地走進來，而我卻忽略了這些微乎其微的關(guān)愛，正當母親準備回房不再打擾我時，我心里一陣悸動，一股不知從
何來的勇氣促使我脫口而出：“媽媽，留下來，陪我談?wù)勑氖�，行嗎？”母親欣然地答應(yīng)了，并悄然地坐在我身旁，摟我在懷里，等待著我的傾訴。當我長篇大論地說完我的成長苦惱后，母親溫和地說：“女兒，媽媽也知道你的苦，可此時的奮斗，是將來的幸福，每個人都會有煩惱，重要的是你自己怎樣瓦解它，媽媽并不能一輩子照顧你呀！”我突然茅塞頓開，成長的煩惱不是絆腳石，而是為了攀上巔峰的墊腳石。
正是如此，我更要珍惜磨練自我的機會，成長不煩惱，我要學會自己解決問題，以讀書為己樂，不讓母親再操心。
初二作文成長不煩惱 篇24
天氣實在太熱了，我吃了午飯到了樓上，打算開空調(diào)涼爽涼爽。我還沒坐下幾分鐘，爸爸就過來了。
爸爸今天看起來特別兇，一張臉上的肉似乎都是橫著的，嘴巴緊緊地繃著，好像正在尋找一個出氣筒。我還在納悶爸爸今天碰到什么事情了，一向樂觀的他從來沒有出現(xiàn)這樣的臉色啊!把走近了，用嚴厲的眼光看著我，手里拿著我的作業(yè)本，指著那作業(yè)本上我自己都看不清字樣的作業(yè)，說：“你這些是什么字?老師教你字是這么寫的嗎?這么潦草，你給我把這么字給擦了，然后重新認認真真地再寫一遍，沒寫好，你自己看著辦�！币淮蠖言捪窭茁曇粯釉诙漤懫�，嚇得我不敢多看爸一眼，用發(fā)抖的手接過爸爸手中的作業(yè)本，然后乖乖地坐在桌上把一個一個字擦掉，再一個一個字一筆一畫地慢慢地寫著……眼淚也不爭氣地一滴一滴地往我作業(yè)本上掉。
我寫好作業(yè)這事才剛結(jié)束，爸爸不知道又有哪里不滿意了，找來一根皮帶把我按在椅子上狠狠地抽上了。痛得我哇哇大叫，但爸爸就是不解氣還拼命地打，邊打邊說：“看你以后寫作業(yè)還這么潦草，再——潦草，你再潦草……”
爸爸一字一個抽呀，結(jié)果打得我哭得連整個地球人好像都聽到似的。我趕緊求道：“以，以后，我不敢這么潦草了，我不敢了……”
我抽抽噎噎道。還好媽媽過來幫我解圍了，終于逃過了一劫。
煩惱啊，我性子急，寫作業(yè)向來只貪圖快，哪知道會有這樣的結(jié)果啊!可是，我把字寫得端正以后，寫字的速度卻慢了下來，有幾次作業(yè)都熬到深夜才寫完，可這也不是辦法呀。煩啊煩。
初二作文成長不煩惱 篇25
“鈴——”上課鈴響了，走廊那邊傳來了“咚咚”的腳步聲。只見老師手抱一大堆英語卷走了進來，同學們的都屏住呼吸，聚精會神地盯著那堆試卷。我心里也惴惴不安，哎呀！完蛋了，聽力有好幾題沒做。我萬分痛苦地想著，眉毛都要擰到一塊去了�！袄嘴o霆，一百一十一”，果然如此，考砸了！我慢吞吞地走到講臺前，極不情愿地領(lǐng)回試卷。果不其然，那幾道聽力題扣了不少分，再加上幾道粗心而錯的題，比如忘記單復數(shù)，應(yīng)該肯定回答卻寫成否定之類的……哎，反正是慘不忍睹呀！
別人都考了那么高的分，一想到這里，我的心情一下子跌到谷底，感覺澀澀的，很不是滋味。
放學，該吃晚飯了。同學們一股腦沖到食堂，有說有笑的。我慢悠悠地跟在后面。血色夕陽，把云彩渲染地紅彤彤的。遠處的樹、房子全籠罩在一片金色的光暉中。倦鳥歸家了，凄涼的叫聲在空中回蕩。暮色四合。哎！成長真煩惱！
“雷靜霆，一百一十九”，時光變遷，幾個月過去了，又一次英語測驗結(jié)束了。一份耕耘，一份收獲，我在這次測驗中取得了較好的成績。當我笑呵呵地走上講臺，領(lǐng)取了那份屬于我的榮耀。那一刻，有一種滿足感涌上心頭。放學了，夕陽紅通通的，太陽一點點沒入遠山，我與太陽揮手告別。我相信：明天升起來的，一定是嶄新的太陽！哎，成長一點也不煩惱！
成長，有喜也有憂，有酸甜，也有苦辣，有歡笑，也必然會有辛酸。成長是一個五彩繽紛的過程。是我們每個人都會經(jīng)歷的一種人生體驗。它可以催促你，磨礪你，鍛煉你。你要經(jīng)得起它的考驗，也許這個考驗是非常艱難的。當繭變成蝴蝶，丑小鴨變成白天鵝的那一刻，相信你一定能站在勝利的頂峰自豪地揮手！
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