我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字,希望能夠幫助到大家。
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇1
節(jié)能減排,顧名思義,指的就是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放。我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),各項(xiàng)建設(shè)取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價(jià),經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳,群眾對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題反應(yīng)強(qiáng)烈。這種狀況與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、增長(zhǎng)方式粗放直接相關(guān)。不加快調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式,資源支撐不住,環(huán)境容納不下,社會(huì)承受不起,經(jīng)濟(jì)發(fā)展難以為繼。所以,我們就需要節(jié)能減排這一方法加以調(diào)節(jié)。
節(jié)能減排看起來(lái)好像很難,好像是國(guó)家要干的事,其實(shí)它與我們的生活是密切相關(guān)的。一些生活的小技巧,就可以減少能源的消耗。在家中,我們可以使用使用高效節(jié)能燈泡。美國(guó)的能源部門估計(jì),單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。隨手關(guān)燈,做到人走燈息,哪怕每天只省一千瓦時(shí)電,看似不起眼,但細(xì)算一下,那中國(guó)十三億人口一天就可省13億千瓦時(shí)的電,那這么多人一年就可省4745億千瓦時(shí)電,按每千瓦時(shí)電0.5元來(lái)算,就可為國(guó)家節(jié)省2372.5億元錢,長(zhǎng)此以往,不但使環(huán)境得到保護(hù),國(guó)家將也會(huì)收到多么大的利益阿。類似的,用沖洗衣服時(shí),可以加入少量肥皂粉,因?yàn)橄匆路塾龅椒试頃?huì)減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時(shí)間。
洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進(jìn)大桶收集起來(lái);回收塑料及金屬制品,一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放,盡量少消耗鋁膜包裝的利樂(lè)磚包裝,以及其他一次性用品等都是節(jié)能的好辦法。
唐山是個(gè)重工業(yè)市區(qū),資源的消耗是必不可少的,但如果采取一定的設(shè)施,使消耗所到最小值,那就太棒了?梢栽谄髽I(yè)節(jié)能減排實(shí)行教育宣傳活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大職工的憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和責(zé)任感和使命感,在他們中積極倡導(dǎo)節(jié)約型的升昌方式和消費(fèi)方式:節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一張紙、一塊兒煤,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保,減少污水排量的好習(xí)慣。
節(jié)能減排是必不可少的,讓我們從身邊的小事做起,響應(yīng)黨的號(hào)召,支持節(jié)能減排,同時(shí)讓我們把這種思想傳遞個(gè)他人吧!
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇2
我念念不忘的是“走到一起”。
那是成語(yǔ)大會(huì)的前夕。五班和六班將要進(jìn)行一場(chǎng)“班級(jí)競(jìng)賽”。剩下的時(shí)間很緊迫,幾個(gè)選手都極度緊張。自習(xí)班都瘋狂背成語(yǔ),一點(diǎn)也不敢懈怠。激動(dòng)人心的一天終于到來(lái)了。
剛開(kāi)始對(duì)玩家的默契要求極高——一人說(shuō),一人猜。屏幕上打出一個(gè)成語(yǔ),現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜,幾乎所有人都在焦慮地思考或?qū)ふ。坐在我旁邊的小月更是全神貫注,眼睛瞇著,睜著,有時(shí)喃喃自語(yǔ),“這樣描述會(huì)不會(huì)更好……”。脾氣暴躁的小李,握緊拳頭,面對(duì)心事,抿著嘴唇,一言不發(fā),卻讓人知道他內(nèi)心的期待,很多人也是這樣。
坐在他們旁邊,我嘆了口氣:這是一個(gè)“大家一起來(lái)”的成語(yǔ)見(jiàn)面會(huì)。
比賽結(jié)束后,有一些活躍的環(huán)節(jié)——詢問(wèn)成語(yǔ)知識(shí)。主持人的話音剛落?傆腥朔磻(yīng)很快,馬上舉手。就像我們班的他,聽(tīng)題目的時(shí)候閉著眼睛四處張望,像一只饑餓的老鷹到處尋找獵物。然而手已經(jīng)悄悄伸到了臉上,就等著下一刻;再比如六班,看起來(lái)很安靜,似乎不善言辭,但是滿臉通紅,目光犀利,像一只等待拯救機(jī)會(huì)的豺狼。有了這樣的他和她,氣氛自然熱烈異常。
身在其中,我感嘆這真的是一場(chǎng)“讓我們走到一起”的成語(yǔ)見(jiàn)面會(huì)。
在那個(gè)成語(yǔ)見(jiàn)面會(huì)上,不僅參賽者參加了比賽,5班和6班的學(xué)生也參加了。不管最初的思考和緊張,也不管最后所有人的熱情,能“走到一起”是多么美好。“走到一起”象征的是一份深厚的友誼,一份投資熱情,一份文化沉淀,一段美好的回憶。
我忘不了這個(gè)“我們一起來(lái)吧”。希望以后,我們能走到一起,重新出現(xiàn)!
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇3
人生的道路千溝萬(wàn)壑,充滿著未知與考驗(yàn),唯有團(tuán)結(jié)互助,讓我們充滿了信心!拔覀円黄饋(lái)”讓我們有勇氣跨過(guò)艱難險(xiǎn)阻!
遨游回憶之海,往事歷歷在目,那年的植樹(shù)節(jié)我記憶猶新。那時(shí),我一年級(jí),我們參加了學(xué)校的“植樹(shù)活動(dòng)”。
來(lái)到坡上,三月的春風(fēng)拂著臉龐,帶著幽幽的花香,腳下是松軟的春泥。我來(lái)到給我分配的十三號(hào)樹(shù)坑。地上只有標(biāo)牌,旁邊是沉重的鐵鍬、水桶和一棵散發(fā)著綠意的樹(shù)苗。
我犯難了,心里嘀咕著:這么重的活,一個(gè)人怎么干呀?這么重的鐵鍬,能不能拿起來(lái)還是問(wèn)題?還得去打水!這是一個(gè)人的活嗎?正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,好朋友小王跑了過(guò)來(lái),看著愁眉苦臉的我,他笑了笑:“小任,別犯愁了,‘人多力量大’,我們一起來(lái),肯定能度過(guò)難關(guān)的!”“對(duì),我們一起來(lái)!”我又有了信心和勇氣。我和他拿起鐵鍬,一起挖坑,沉重的鐵鍬帶著我們團(tuán)結(jié)的力量,砸向土地。過(guò)了一會(huì),我們的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠,手臂陣陣酸痛,但我們咬緊了牙,沒(méi)有放棄,終于做好了小樹(shù)的“家”,我倆露出了欣慰的笑容。
我們拎起水桶,向小溪邊飛奔而去,小河也為我們高聲歌唱。我們將水桶裝滿水,回到樹(shù)坑邊,又將小樹(shù)苗放在坑中,用支架固定住,給小樹(shù)苗倒上了水,讓它喝飽!
我們又合力將坑填上,種好了小樹(shù)!小樹(shù)昂著頭,挺著腰,濃濃的綠意仿佛更加顯眼……
我們雖早已滿頭大汗,汗水也蟄疼了眼睛,但看著“杰作”,我和小王緊緊擁抱在一起,內(nèi)心的喜悅無(wú)以言表!
“我們一起來(lái)”是多么重要呀!它讓我們有自信和勇氣面對(duì)成長(zhǎng)路上的困難。
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇4
又是一年冬日,明亮的陽(yáng)光傾瀉而下,伸手輕觸,卻仍是沁骨的涼。
不禁又一次想起了那年,同樣是冬天,刺骨的寒風(fēng)令我縮在教室不敢出去;沒(méi)有溫度的陽(yáng)光讓人敬而遠(yuǎn)之,卻依然有同學(xué)在外面大呼小叫地追逐、嬉戲……那是我心之所向,卻因?yàn)橐挛镞^(guò)少被扼殺在了搖籃里。
正在我用凍得發(fā)僵的手抓起筆打算寫作業(yè)時(shí),朋友們都風(fēng)風(fēng)火火地沖了進(jìn)來(lái),裹挾著一股逼人的寒氣。她們奇怪地問(wèn)我為什么不出去玩,我不著痕跡地把手揣回余溫尚存的口袋,裝作漫不經(jīng)心地說(shuō)道:“沒(méi)事,外面風(fēng)太大,刮得臉疼,你們先去玩吧……”
我本以為她們會(huì)很快離開(kāi),心中卻又隱隱倍覺(jué)落寞……
不料,一雙溫暖的手套貼到我臉上,身上的薄外套也被扒了下來(lái),取而代之的是另一件厚實(shí)溫暖的外套。我驚訝地抬起頭,平常玩得最好的飛已經(jīng)披上了我的外套,紅撲撲的臉頰上嵌著一雙閃亮如星子的眼,眼里帶著笑意催促我:“別啰嗦,來(lái),我們一起下去啦!”其他人也七嘴八舌地附和。
我擔(dān)心地問(wèn)道“那你呢?這樣很容易感冒吧!”她滿不在乎地答道“沒(méi)事,我比你胖,抗風(fēng)!”
于是我不再耽擱,披上外套,戴上手套,跟上“隊(duì)伍”,加入操場(chǎng)玩耍的行列,空中不斷飄蕩著我們快樂(lè)的笑聲,陣陣清脆、陣陣動(dòng)人。
原本沒(méi)有溫度的陽(yáng)光也大變了樣,為蒼白的云鍍了一層金邊,毫不吝嗇地把熱量分發(fā)到每個(gè)人的身上,讓人的心也溫暖了起來(lái)。
這件事已經(jīng)過(guò)去了,我們也早已結(jié)束小學(xué)的時(shí)光,雖然她們可能已經(jīng)忘了這件事,但我會(huì)一直記得,并時(shí)刻準(zhǔn)備向落單的人遞上一句:“我們一起來(lái)!”
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇5
田間綠,雜草生,細(xì)雨過(guò)后青筍出;池邊清,歡聲朗,翠竹林邊人影濃。
田間、林間被絲絲細(xì)雨澆透了,嫩嫩的,纖細(xì)的筍尖開(kāi)始冒頭。指著地上的一堆稀泥,奶奶便說(shuō)開(kāi)了:“喏,來(lái)晚了,先出頭的筍都被別人拔了!奔幢氵@樣,也攔不住一家人的興致,目光似刀,翻開(kāi)竹葉,不討人喜歡的雜草似被切割開(kāi)來(lái)一般。竹筍似乎有心保持神密感,把自己的身軀藏了個(gè)嚴(yán)實(shí),看著家人一個(gè)個(gè)時(shí)時(shí)隱沒(méi)于灌木中的樣子,我卻感覺(jué)是無(wú)頭的蒼蠅,真是沮喪極了。奶奶看著我那空空如也的袋子,似乎也明白了幾分,搓搓手上的土,說(shuō)道:“來(lái),我們一起來(lái)!币浑p溫暖的手拉著我開(kāi)始在林間穿梭……不過(guò)一頓飯的功夫,我們便尋回一袋竹筍,在這條田間小路上,便留下了我們的足跡與歡聲笑語(yǔ),溫暖溢滿心間。
那一袋筍,層層包裹的都是溫馨……
路兒長(zhǎng)、青筍香,來(lái)與同學(xué)把鮮嘗;街燈亮,明燈黃,書(shū)聲朗朗情誼長(zhǎng)。帶著新鮮的、親手拔的竹筍,踏著輕快的腳步,來(lái)到了同學(xué)家,把這一袋有著成就感的竹筍給了同學(xué)的媽媽。同學(xué)的媽媽是個(gè)熱情的人,接過(guò)竹筍,也似春雨般說(shuō)開(kāi)了,同學(xué)也是個(gè)熱情的人,我們一起玩,到了夜晚,才拖著未盡的興致,鬧哄哄地?cái)D房間,同學(xué)嚷嚷地說(shuō):“來(lái),我們一起背書(shū)。”于是我們捧起書(shū)嘰里呱啦背了起來(lái),一個(gè)個(gè)字,一句句話便在笑聲中記了下來(lái),如同瀑布般瀉泄開(kāi)來(lái)。
那一碗滋味鮮美的筍,承載了我們的歡笑,片片都是友誼的芳香……
我們一起來(lái),揭開(kāi)了生活的層層遮掩,才成就了心的溫暖,我們的雙手將告訴愛(ài)的溫度;我們一起來(lái),拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)中重重?zé)⿶,才化就了快?lè)的自我,我們的歡笑將顯示每一份情誼的深度!
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇6
念念不忘的,是那一次“一起來(lái)”。
那是成語(yǔ)大會(huì)的前夕。五班和六班即將來(lái)一場(chǎng)“班級(jí)賽”。剩下的時(shí)間可謂是十分緊迫,參賽的幾個(gè)選手也異常緊張,自習(xí)課全在狂背成語(yǔ),一點(diǎn)也不敢懈怠。而那激動(dòng)人心的一天,終于到來(lái)了。
一開(kāi)場(chǎng),是對(duì)選手默契要求極高的一項(xiàng)----一人說(shuō),一人猜。當(dāng)屏幕上打出了一個(gè)成語(yǔ)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,幾乎每一個(gè)人都在思索,或者急地望著。坐在我身旁的小月,更是凝神愁思,雙眼時(shí)而瞇著時(shí)而瞪大,有時(shí)還喃喃自語(yǔ):“這樣形容會(huì)不會(huì)更好.....”。而急性子的小李則握緊雙拳,面臨擔(dān)憂之色,抿緊嘴唇,一言不發(fā),卻讓人知道他內(nèi)心的期盼,不少人亦如此。
坐在他們身邊,我感嘆:這是一場(chǎng)“大家一起來(lái)”的成語(yǔ)大會(huì)啊。
結(jié)束完選手的對(duì)決項(xiàng)目后,是一些活躍的環(huán)節(jié)----成語(yǔ)知識(shí)提問(wèn)。主持人話音剛落?傆心切┓磻(yīng)極快的人,立刻舉手。像我們班的他,聽(tīng)題目時(shí)雙眼一斂,四處張望,像是一只饑餓的雄鷹在到處尋找獵物。然而手已經(jīng)悄悄伸到臉旁,只等下一刻;又如六班的她,面相文靜,似乎不善言辭,卻滿臉通紅,目光犀利,如豺狼等待時(shí)機(jī)趁機(jī)撲出。有這樣的他和她,氣氛自然熱烈異常。
身處他們其間,我感嘆,這真是一場(chǎng)“我們一起來(lái)”的成語(yǔ)大會(huì)啊。
那次成語(yǔ)大會(huì),不僅僅是選手在參賽,我們五六班的同學(xué),也在參與。無(wú)論是開(kāi)始的思考與緊張,亦是最后所有人的踴躍,都是“一起來(lái)”的精彩。“一起來(lái)”所象征的,是一份深厚的友誼,是一份投入的熱情,是一次文化的沉淀,是一個(gè)美好的回憶。
忘不了這次“我們一起來(lái)”。希望日后,也能我們一起來(lái),再現(xiàn)風(fēng)采!
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇7
我們一起來(lái)讓座那是一個(gè)美麗的早晨:喜鵲喳喳地叫著,飛落在蒼翠的枝上。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,猶如揚(yáng)帆起航的小舟,慢悠悠地飄浮。我將乘客車回家。車上人真的好多。我強(qiáng)擠上了車,準(zhǔn)備找一個(gè)寬松點(diǎn)的地方站著,我剛抬腳準(zhǔn)備走,車猛的一停,我一下子摔倒在一位叔叔的腳旁。叔叔連忙扶起我親切地問(wèn)道:“小朋友你沒(méi)事吧!”我吃力地站起身子對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝叔叔,我沒(méi)事!笔迨逵脺睾偷脑捳Z(yǔ)對(duì)我說(shuō):“來(lái),小朋友,坐叔叔這!蔽也缓靡馑嫉鼐芙^了叔叔的好意。可叔叔一個(gè)勁地讓我坐下,我只好接受了叔叔的好意。坐了一站又一站,我發(fā)現(xiàn)叔叔的腿好像有點(diǎn)酸了,我便對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔累了吧,你坐下吧,我站著!”叔叔微笑著說(shuō):“你坐吧!我不累!
這時(shí),車停了,上來(lái)了一位年過(guò)半百的老奶奶,我想給老奶奶讓座,但我的座還是叔叔給讓的,我再給別人讓,叔叔如果累的話怎么辦呢?但細(xì)一想,如果是叔叔坐在這個(gè)座位上的話,也會(huì)讓座給老奶奶的。想到這,我毫不猶豫地站了起來(lái),讓老奶奶坐。老奶奶夸我是個(gè)懂事、文明的孩子。車上的人也都夸我懂文明、講禮貌。我聽(tīng)了這些話心中比吃了蜜還甜。我還開(kāi)玩笑的對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,我來(lái)陪你一起站著!笔迨逶俅螞_我微微一笑,我知道我做對(duì)了。我該下車了。這次坐車雖然累,腿也疼,但是我特別的開(kāi)心,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到什么是文明,怎樣學(xué)會(huì)做一個(gè)文明的人。
朋友們,讓我們大家提倡文明、學(xué)習(xí)文明、發(fā)揚(yáng)文明,讓文明伴隨我們左右。讓當(dāng)今社會(huì)成為一個(gè)文明的社會(huì)。黑龍江省大慶市泰康縣蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班趙倩倩指導(dǎo)教師:張晶
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇8
今天,老爸的同事準(zhǔn)備帶我去釣魚(yú)。我興奮地想:釣魚(yú)?那就有魚(yú)吃了耶!于是我欣然接受了叔叔的提議。
我們帶著漁具來(lái)到了郊外。郊外有許多野塘,該選哪一個(gè)呢?正在我猶豫不決時(shí),一位叔叔說(shuō):“選塘也是要靠技術(shù)的!闭f(shuō)著,叔叔就帶我們選了一個(gè)魚(yú)塘。
這魚(yú)塘似乎與其它的并沒(méi)有什么兩樣。我便疑惑不解地問(wèn):“這靠的是什么技術(shù)?我看這魚(yú)塘沒(méi)啥特別啊!”“選魚(yú)塘?xí)r,要看水是否渾濁。如果特別清澈,里面肯定沒(méi)多少魚(yú)。正所謂‘渾水摸魚(yú)’嘛!笔迨褰忉尩馈!斑x魚(yú)塘?xí)r,還要注意水上有沒(méi)有水藻,魚(yú)就是吃這個(gè)的!笨次疫有些疑問(wèn),叔叔補(bǔ)充道。
接著,我們把野草鋪在地上坐下來(lái),把餌料撒到河里。這樣做的目的就是把魚(yú)吸引過(guò)來(lái)。做好這一切,我便跑到四周,撿起地上的石子扔到水里,想把魚(yú)驅(qū)趕到水的中央。接下來(lái)就是等待,等待……
我看著魚(yú)標(biāo),心想:魚(yú)怎么還不上鉤?爸爸看出了我的急躁,就說(shuō):“釣魚(yú)最重要的就是要有耐心,千萬(wàn)不能急哦!”“嗯,知道了!”我點(diǎn)頭答道。
過(guò)了一會(huì)兒,我看到浮標(biāo)動(dòng)了一下。哈哈,終于有一條魚(yú)經(jīng)不住誘惑上鉤啦!可一釣上來(lái),我就有些失望了,那居然只是一條幾寸長(zhǎng)的小魚(yú)。叔叔剛想扔掉,我立刻阻止了他,說(shuō):“小魚(yú)也能熬湯,正所謂一條魚(yú)一鍋湯。”
漸漸地,有許多魚(yú)上鉤了,但釣上來(lái)的幾乎全是小魚(yú)。啊,為什么都沒(méi)有一條大魚(yú)來(lái)安慰我?堅(jiān)持到最后,最大的一條魚(yú),也就是比幾寸長(zhǎng)了一點(diǎn)而已。不過(guò),這些小魚(yú)也能熬一鍋美味鮮魚(yú)湯了!
唉,不能吃肉,喝口鮮湯也不錯(cuò)。
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇9
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品行,節(jié)約是每個(gè)人心中必須具備的高尚品質(zhì)。那么,什么是節(jié)約呢?并不是要住破舊的房子,穿全是補(bǔ)丁的衣服,而是在必要的時(shí)候,對(duì)資源能省就省。
今天,我們家展開(kāi)了“小手拉大手”的活動(dòng),主題是“節(jié)約地球資源”。地球上的資源已經(jīng)在逐漸減少,我們不生產(chǎn)資源,我們只是大自然的搬運(yùn)工。地球上的淡水含量極少,而我國(guó)又是缺水國(guó)家,所以,我們就從節(jié)約水資源入手。
我跟著媽媽去淘米。媽媽剛要把淘完米的水倒掉時(shí),我急忙跑過(guò)去攔住媽媽,看到媽媽皺著眉,瞇著眼,疑惑,你可不要小看這些淘米水呀!這些水淘完米還可以洗腳,澆花,洗菜、沖馬桶呢!眿寢屢恢本o鎖著的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái),將淘米水倒進(jìn)了花灑里,讓我服從澆灌花朵。我急忙抓起花灑,去澆花。
澆完花后,我看見(jiàn)爸爸放下手里的毛巾,正準(zhǔn)備把洗完臉的水倒掉,我連忙趕過(guò)去,接過(guò)爸爸手中的洗臉盆,將洗臉盆中的洗臉?biāo)惯M(jìn)洗腳盆里,告訴爸爸:“地球上的水資源很少,所以我們要節(jié)約地球上的每一滴水呀!”爸爸聽(tīng)了微微一笑,連連點(diǎn)頭。
我已經(jīng)帶動(dòng)父母節(jié)約水資源了,接下來(lái),就該帶動(dòng)他們節(jié)約用電了。
我先給父母聲明了幾條“節(jié)電公約”,講完后,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。在看完電視后將電視機(jī)關(guān)掉,不處于待機(jī)狀態(tài),在出門前,把所有節(jié)約燈泡……節(jié)電計(jì)劃終于成功了。
節(jié)約地球資源―――一個(gè)跨世紀(jì)的不朽的話題。要知道地球只有一個(gè),只有一個(gè)能讓我們?nèi)祟惿畹牡胤,只有一個(gè)人類的美好的家園,只有一個(gè)我們生活的天與地。讓我們保護(hù)自然環(huán)境,節(jié)約地球資源,讓我們的家園--------地球更加美麗和諧吧!
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇10
地球本是一個(gè)美麗的地方:藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠草地,清清的河水還有十分新鮮的空氣,環(huán)境十幽雅,人類是環(huán)境的改造者,人類在同自然界的斗爭(zhēng)中,運(yùn)用自己的智慧,通過(guò)勞動(dòng)不斷的履行自然環(huán)境,創(chuàng)造新的生存條件?墒,由于人類認(rèn)識(shí)能力和科學(xué)技術(shù)水平的限制,在改造環(huán)境的過(guò)程中,卻產(chǎn)生了意想不到的后果……
由于人類對(duì)森林資源的亂砍濫伐,對(duì)草原的過(guò)度放牧,使原本肥沃的土壤變得沙漠化;土地沙漠化給農(nóng)牧業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失,嚴(yán)重的森林破壞造成了大量的水土流失,容易形成洪澇災(zāi)害,我希望人們不要在隨意地破伐樹(shù)木,在每年的3月12日植樹(shù)節(jié)時(shí)多種一些小樹(shù)苗,保護(hù)好小樹(shù)苗,讓森林資源不再缺乏,讓世界充滿綠色,生機(jī)盎然。
為了自己的不斷發(fā)展和提高,人們又辦起了無(wú)數(shù)的工廠。不顧后果地排放大量的污水,污染了河流,污染了海洋,使海洋里的水由純藍(lán)變成了灰藍(lán),甚至發(fā)出了臭味,導(dǎo)致許多魚(yú)蝦等水生物不能生存,從而死亡,工廠排放污水的同時(shí),還排放出大量的煙塵和廢氣。由于樹(shù)木被砍,這些煙塵和廢氣嚴(yán)重的污染了空氣,使許多患病,所以我要呼吁:停止吧,讓我們生活在沒(méi)有污染的地球上吧。
酸雨被稱為“空中死神”,酸雨可以使河湖里的水酸化,魚(yú)類大量死亡,酸化的土壤危害植物的生長(zhǎng),所以我呼吁,我們要減少這些廢氣的排放。
每年的6月5日是世界環(huán)保日,我希望不僅僅是這天,才注意環(huán)境的保護(hù),所以我呼吁我們應(yīng)該把每天都看作是環(huán)保日,讓我們的地球山清水綠,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)盎然,讓地球恢復(fù)以前的美麗,讓我們大家都來(lái)行動(dòng),讓創(chuàng)衛(wèi)時(shí)刻在我們的身邊!
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇11
今天上午,我和媽媽一起做了一件十分有意義的事——大掃除。讓我深刻地體會(huì)到了大掃除的不容易和與媽媽在一起的快樂(lè)。
首先,掃地,把地徹底地掃干凈,我還發(fā)現(xiàn)了許多掃出來(lái)的有趣的東西,比如床底下的一些小裝飾品,以前的一些小發(fā)卡,還有幾個(gè)小玩具,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我丟失很久的一個(gè)粉色、綠色、紫色、紅色相間的項(xiàng)鏈,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很可愛(ài)的小狗布偶,他是白色的,歷經(jīng)了多年的“麿難”它變成了灰色的,我把它洗了洗,曬在了陽(yáng)臺(tái)上。下一步,拖地,這拖拖,那拖拖,地面一下子變得滑溜溜,白得發(fā)光,把人的樣子都照了出來(lái),一眼望到邊,沒(méi)有一塊磚是不干凈的,我和媽媽分工干活,她拖地,我收拾床,媽媽不愧是“專業(yè)拖地30年”技術(shù)就是高,剛開(kāi)始,我的被子疊得還是不錯(cuò)的,可越疊越生疏,被子都有些不整齊了,媽媽過(guò)來(lái)細(xì)心地教我,先把被子鋪好,對(duì)折,整理。
哦~原來(lái)疊被子也有技巧的呀!我恍然大悟,家里收拾的差不多了,把柜子擦一擦,玩具收納到箱子里,媽媽擦柜子,我收納玩具,不得不說(shuō),弟弟的玩具可真得是多,足足有四大箱,我已經(jīng)累得不行了,可中午吃飯的盤子和碗還沒(méi)涮,我和媽媽又要忙了,我洗一遍,遞給媽媽,她再?zèng)_一下水,二人配合得天衣無(wú)縫,從對(duì)方手中傳過(guò)的好像不止是一個(gè)盤子,更是母女之間的愛(ài),用傳東西的形式,我和媽媽雖然很累,但累得不亦樂(lè)乎,也感覺(jué)很快樂(lè)。
雖然每天與媽媽討論學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),但是,我們都還有一顆永遠(yuǎn)愛(ài)對(duì)方的心,通過(guò)這一次大掃除,我與媽媽的關(guān)系變得更好了,我很開(kāi)心。
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇12
生活中充滿了各種各樣的樂(lè)趣,像繁花一樣多。我的快樂(lè)來(lái)自和家人在一起的美好時(shí)光中。這個(gè)周末我們就進(jìn)行了一次快樂(lè)的衛(wèi)生大掃除。
我們把大掃除當(dāng)做一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),各種家務(wù)活是我們的敵人,我們都是一個(gè)個(gè)披荊斬棘的沙場(chǎng)老將,爸爸是司令官,媽媽是參謀,我是軍需部部長(zhǎng),大家所需要的武器都由我來(lái)提供。我們主要的敵人在廚房,客廳和臥室。累積了一個(gè)星期的廚房油污,散落在四處的弟弟的玩具和我的書(shū)本,臥室里還有我們隨手亂放的衣服……
如何下手!還是媽媽有經(jīng)驗(yàn),先收拾散落四處的玩具和書(shū)本。司令官爸爸立刻下達(dá)指令,我們開(kāi)始行動(dòng),開(kāi)始尋找玩具,弟弟也沒(méi)閑著,拿著他的積木袋子撿起積木來(lái)我也不能落后,將沙發(fā)上和地下的書(shū)本收集起來(lái),開(kāi)始放在不同的書(shū)柜里。爸爸和媽媽看著我們忙忙碌碌的樣子,笑著說(shuō):“這是兩只勤快的小蜜蜂!钡艿苈(tīng)見(jiàn)了,直接伸開(kāi)小胳膊跑起來(lái),惹得我們哈哈笑起來(lái)?鞓(lè)讓我們感覺(jué)不到疲憊,快樂(lè)讓我們勞動(dòng)充滿樂(lè)趣。
開(kāi)始收拾衣服了,怎么才能更好的排放整齊,拿的時(shí)候還方便呢?我看著我的衣柜發(fā)愁。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在是冬季,要把冬天穿的毛衣,褲子放在最好拿的地方,夏天穿的衣服就可以先收拾起來(lái)放在衣柜的最上面。”在媽媽的指揮下,我的衣柜很快收拾好了,我還將褲子和上衣分開(kāi),將外套和平時(shí)穿的校服掛起來(lái),這樣早上拿起來(lái)就更方便了,看來(lái)做什么事都要先掌握方法。
接著我們?cè)谒玖罟侔职值闹笓]下將剩下的“敵人”各個(gè)擊破,廚房,客廳,臥室,家里的角角落落都變得又干凈又整齊。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
一場(chǎng)齊心協(xié)力的衛(wèi)生大掃除,一場(chǎng)快樂(lè)的衛(wèi)生大掃除,讓我的家變得整齊干凈,讓我更享受和家人在一起的快樂(lè)時(shí)光。
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇13
今天的天氣很涼爽,又是星期天,爸爸和媽媽決定帶我去公園玩。我非常開(kāi)心,準(zhǔn)備了好多零食帶到公園吃。
我們很快就到達(dá)公園了。呀!公園的景色可真是美呀!小橋流水,花兒都盛開(kāi)了,芳香撲鼻,成群的蝴蝶都在花叢中飛來(lái)飛去,小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳唱著歌兒!
我們走在鵝卵石鋪成的小路上,欣賞著公園的美景。突然發(fā)現(xiàn)一路上有很多垃圾,花園里也有。我想起老師平時(shí)總教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠化。我連忙拿出帶來(lái)的塑料袋,把垃圾一樣樣地放進(jìn)袋子里,我走著撿著,很快里面就裝了很多的垃圾有牛奶瓶、塑料袋、包裝紙、面巾紙……看著這些垃圾,我心想:亂扔垃圾的人太不文明了,一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)環(huán)境,把公園弄這么臟!就在這時(shí),一位叔叔正要把煙頭扔向路邊的花叢,我急忙趕過(guò)去說(shuō):“請(qǐng)您不要亂扔垃圾,那邊有垃圾桶,我們大家都要保護(hù)環(huán)境!”叔叔不好意思地笑著說(shuō)“小朋友,對(duì)不起!闭f(shuō)完就把煙頭滅了,送到垃圾桶里。我高興地笑了,連聲謝謝叔叔。爸爸媽媽都贊許地看著我,叔叔也摸了摸我的頭,笑著夸我:“你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,我們都要向你學(xué)習(xí)啊!”
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇14
我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處。那就讓我們一起同心協(xié)力來(lái)保護(hù)這個(gè)大家園。
當(dāng)你看到別人在亂砍亂伐時(shí);你會(huì)上前去阻止嗎?當(dāng)你自己在使用一次性筷子時(shí);當(dāng)你隨手丟棄手中的垃圾時(shí),你潛意識(shí)里已經(jīng)沒(méi)有了環(huán)保的概念。正因?yàn)槿绱,才使得地球上的一些再生之物不能再生,社?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與人類環(huán)保意識(shí)的不同步,使得我們的地球受到了嚴(yán)重的污染。
地球所擁有的自然資源是有限的。就拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō),它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾億年的地質(zhì)變化形成的。地球慷慨地向人類提供了豐富的礦產(chǎn)資源,但是,如果人們不加節(jié)制的開(kāi)采它,也會(huì)造成礦產(chǎn)資源的枯竭。還有我們?nèi)祟愃枰乃Y源、森林資源、生物資源和大氣資源,它們雖然都是再生資源,但無(wú)度的使用,它的再生速度就達(dá)不到人類的需求,各種各樣的自然災(zāi)害便產(chǎn)生了。我經(jīng)常在電視新聞上看到,洪澇災(zāi)害、泥石流、沙塵暴等畫(huà)面,這些不幸的災(zāi)難難道不都是因?yàn)槿藗儗?duì)環(huán)境的肆意破壞而造成的嗎?就拿泥石流來(lái)說(shuō)吧,泥石流的發(fā)生大都因?yàn)樯缴系臉?shù)木大量減少,泥土和石頭失去了應(yīng)有的保護(hù),泥石流的發(fā)生給我們?nèi)祟悗?lái)了巨大的痛苦和災(zāi)難。環(huán)境的保護(hù)對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)太重要了,如果我們忽視了這一點(diǎn),那它給人類帶來(lái)的災(zāi)難是無(wú)法想象的,就連人類的生存都會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。
“地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足”。是!如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境,從我做起,從身邊的每一件小事做起。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧!
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇15
在四面飄香的花叢中,我和蝴蝶一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的公園里,我和小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步伐去學(xué)!蠋煾叫;我坐在花園似的小區(qū)里,仰望著瓦藍(lán)的天空,聽(tīng)著蟬鳴,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。
曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了美麗的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。人類不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人類留后路,98年的水災(zāi)、2008年的冰雪災(zāi)害和汶川大地震,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使我們賴以生存的南昌滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,對(duì)生命的摧殘,已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,真不敢想象,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,到那時(shí)我們只能說(shuō),人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)南昌吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)南昌、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!讓我們一起來(lái)保護(hù)南昌的環(huán)境吧!
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇16
許世博是個(gè)性子很慢的孩子,他的慢足以讓我崩潰,寫的慢,有時(shí)大家寫完他還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,說(shuō)的慢,你伸長(zhǎng)脖子費(fèi)勁的去聽(tīng)也搞不明白他想要表達(dá)的意思。
我想他的世界是個(gè)比我們慢了很多節(jié)拍的世界,于是,每次課堂作業(yè)都要求當(dāng)堂交上,對(duì)他我也只能格外施恩,讓他回家寫第二天交上,他也總是慢吞吞地答應(yīng),慢吞吞地整理書(shū)包。
我曾經(jīng)很堅(jiān)定認(rèn)為他是個(gè)慢了好多節(jié)拍的孩子是不是太武斷了,因?yàn)樗F(xiàn)在做題的速度快了很多,這一切都源于他有個(gè)好媽媽。這一學(xué)期一開(kāi)始我就把孩子的情況和家長(zhǎng)做了溝通,要求家長(zhǎng)做好孩子家庭學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作。
家長(zhǎng)是很用心的,孩子也是很用功的。
經(jīng)常電話聯(lián)系,我知道了他媽媽做了很多的工作,每天都是認(rèn)真輔導(dǎo),現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)狀態(tài)很好,作業(yè)能按時(shí)完成了,字寫的也是很工整,上課時(shí)也經(jīng)常舉手回答問(wèn)題了,眼睛也不是游離的樣子了。
這一段經(jīng)常表?yè)P(yáng)他的進(jìn)步,一是激勵(lì)他,另外是通過(guò)他帶動(dòng)那些像他一樣的學(xué)生,通過(guò)自己的努力也跟上來(lái)。
僅僅靠老師是做不到的,需要的是老師和家長(zhǎng)的共同努力,更多是家長(zhǎng)的功勞。是啊,常說(shuō)家長(zhǎng)用心,孩子沒(méi)有不優(yōu)秀的。班里面還有一些這樣的孩子,家長(zhǎng)會(huì)上和大家交流交流許世博的進(jìn)步,希望能給其他家長(zhǎng)一些思考,然后真正用心到孩子的學(xué)習(xí)上。
讓每一個(gè)學(xué)生每天都有進(jìn)步,做到又何談容易,不僅僅是老師和學(xué)生行動(dòng)起來(lái),家長(zhǎng)也要和我們一起起跑啊。讓學(xué)生不斷進(jìn)步,把學(xué)生之間的差距不斷的縮小,我們一起努力!
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇17
我走在回家的路上,秋風(fēng)吹落一片片枯黃的樹(shù)葉,又將其散落在雨水形成的水潭里,暈起一圈圈漣漪,我心里又添了幾分寒意。一位清潔工老奶奶清掃著路面的落葉與塵土。這時(shí)她走去水塘邊一手扶著背,慢慢彎下腰,一手拿起水潭里的枯葉。正當(dāng)這時(shí),老奶奶不知怎么地,“咚……”一聲倒在了水塘邊,濺起許多溺泥水。見(jiàn)狀,我趕忙跑過(guò)去想扶起老人家,可不管我如何用力都扶不起她。她那布滿血絲的眼里充滿了無(wú)助。向我擺了擺那布滿老繭的手,操著濃重的口音向我輕聲的說(shuō):“謝謝你,孩子,我,我坐一會(huì)兒就好了,你趕快走吧……”“那,那怎么行!……”我話未說(shuō)完,只見(jiàn)路對(duì)面跑來(lái)一個(gè)叔叔,不費(fèi)吹灰之力扶起了老人家,推著老人家的背,踉蹌的走向一旁木椅。
老人家親握著叔叔的手,望著叔叔的臉龐微笑著說(shuō):“謝謝你啊,小伙子。你真是個(gè)好人!笔迨迥樕弦哺‖F(xiàn)出了微笑,“不必謝。”叔叔指向那些本來(lái)已經(jīng)收拾好的零落的枯葉,“這些是您剛剛摔倒的時(shí)候不小心灑出來(lái)的吧?我?guī)湍帐昂冒,你先坐一?huì)兒!薄澳窃趺葱心?那太麻煩你了!小伙子你走吧!崩先思蚁蛐』镒訑[了擺手,她臉上寫滿了歉意?墒迨宥挷徽f(shuō)拿起掃把對(duì)老人說(shuō):“沒(méi)事,您先休息!逼鋵(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),叔叔向我使了一個(gè)眼色,“哦!”
我與叔叔重新把樹(shù)葉裝入袋子中,我打掃樹(shù)坑里的,叔叔撿起水潭中的以及撒出來(lái)的葉子。三下五初二我們倆就把所有的活兒干完了。把袋子封好口放回老人旁邊。
正當(dāng)我們要走之時(shí),“等一等!崩先藚s拿出一個(gè)破舊的錢包想感謝一下我們,叔叔卻說(shuō)了句老人家再見(jiàn)就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,見(jiàn)狀我也向老人家招手示意再見(jiàn)轉(zhuǎn)身離開(kāi)!鞍Α崩先碎L(zhǎng)嘆了一聲,也向我們招了招手,一點(diǎn)點(diǎn)踉蹌地試著起身,還是在向我們微笑。
我看見(jiàn)路旁小院里的菊花。開(kāi)的那么燦爛,顏色是那樣的艷麗!
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇18
我們一起來(lái),一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起探索,一起進(jìn)步。只要我們一起來(lái),再大的困難也會(huì)化為烏有。
記得那年學(xué)校組織去植樹(shù),這個(gè)活動(dòng)是自愿的。我們班去的人只有十來(lái)個(gè),當(dāng)我們看到成堆的樹(shù)苗時(shí),心里滿是絕望。領(lǐng)隊(duì)轉(zhuǎn)過(guò)頭看我們一副沒(méi)精打采的樣子,鼓勵(lì)道:“同學(xué)們,打起精神來(lái)!辦法總比困難多,我們一起來(lái),只要齊心協(xié)力,螞蟻也能搬倒泰山,相信我
們一定可以的!”同學(xué)們一下子精神了,渾身充滿了力量,合作起來(lái),果不其然,不到一個(gè)上午我們便把樹(shù)苗全部栽好。
那次辦黑板報(bào)。已經(jīng)周四了,卻突然接到學(xué)校的通知:周五要檢查黑板報(bào)!下午放學(xué),我們板報(bào)小組的人留了下來(lái),我急得滿頭大汗:“只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,還要辦得美觀,怎么可能來(lái)得及?”“不”小席反駁道:“時(shí)間完全夠,只要我們一起來(lái),現(xiàn)在你們聽(tīng)我指揮……”我們分工明確:寫藝術(shù)字的寫藝術(shù)字,畫(huà)畫(huà)的人畫(huà)畫(huà),寫正文的寫正文……大家的工作緊張有序的同時(shí)進(jìn)行著。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們終于在兩小時(shí)內(nèi)完成了這幅黑板報(bào)。
還有一次科學(xué)實(shí)踐,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上搭支架。一個(gè)晚上就要準(zhǔn)備好所有的材料,于是我們組的組長(zhǎng)安排了每人所做的紙棒個(gè)數(shù)和其它準(zhǔn)備工作。第二天,我們要在一節(jié)課內(nèi)搭好一個(gè)最堅(jiān)固的支架,組員都感到壓力非常大。組長(zhǎng)拍拍我們的背,信心滿滿地說(shuō):”搭支架需要耐心,你們這樣可不行,我們一起來(lái),小田遞膠帶,小古遞紙棒,我來(lái)指導(dǎo)怎樣搭最堅(jiān)固、美觀,其它人負(fù)責(zé)搭支架!币粚,兩層,三層……在大家的共同努力下,我們組最快做完了,而且比其它組做的更堅(jiān)固,大家額頭上都有辛苦的汗水,可臉上卻洋溢著成功的微笑。
“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”同學(xué)們,我們一起來(lái),團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,就沒(méi)有解決不了的困難!
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇19
2009年夏季,偶像劇《一起來(lái)看流星雨》紅極一時(shí),所有關(guān)于“流星雨”的商品被搶購(gòu)一空,在觀眾的強(qiáng)烈要求下,第二部續(xù)集開(kāi)始拍攝,將在2010年8月7日上映。
我們一般在看偶像劇時(shí),只看人物的表面劇情,不去了解主演背后付出的努力。在小考結(jié)束后,老師讓我們徹底放松了一下,允許我們?cè)趯W(xué)?础兑黄饋(lái)看流星雨》,決定宣布以后,全班同學(xué)目瞪口呆,心想:老師沒(méi)發(fā)燒吧?怎么會(huì)主動(dòng)讓我們看“流星雨”呢?平日在家中看“流星雨”被家長(zhǎng)訓(xùn)斥,還被戴上了不務(wù)正業(yè)、不好好學(xué)習(xí)的黑帽子。唉!在大人眼中,明星、演員都是“四無(wú)青年”,不求上進(jìn),而我們追星的舉動(dòng)更是令他們勃然大怒,今天老師這么一反常態(tài),會(huì)不會(huì)有“陷阱”呢?正在同學(xué)們忐忑不安的猜想時(shí),老師已經(jīng)打開(kāi)了電腦,準(zhǔn)備播放“流星雨”,同學(xué)們像是被施了定針?lè)ㄋ频模劬σ粍?dòng)不動(dòng)地盯著屏幕。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼到了10點(diǎn)了,老師忽然關(guān)掉了視頻,同學(xué)們立即抱怨起來(lái),接著,老師打開(kāi)了“流星雨”各位主演的資料,讓我們深入了解他們的背后故事、成長(zhǎng)經(jīng)歷。在看鄭爽的資料時(shí),同學(xué)們驚叫不斷,資料中有段文字十分引人注目:“鄭爽在16歲時(shí)考取了北京電影學(xué)院”,她要比同齡人早3年上大學(xué)。在拍戲過(guò)程中,演員們?cè)谙募疽┖芎竦姆b,所以經(jīng)常是一副汗流浹背的樣子。張翰有輕微恐高癥,卻經(jīng)常要在高處拍戲,但在他的努力下,克服了困難,使拍戲順利進(jìn)行。朱梓驍和魏晨因角色緣故,為了培養(yǎng)雙方的默契,除吃飯睡覺(jué)時(shí)間以外,都要呆在一起。看完資料,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“看偶像劇不能只看人物外表,要學(xué)習(xí)他們身上那種迎難而上的精神和克服困難的勇氣。”我們這才恍然大悟,老師為什么會(huì)主動(dòng)讓我們觀看“流星雨”,原來(lái)是為了教育我們,真是用心良苦啊!
確實(shí),我們?cè)诳磁枷駝r(shí),不能盲目的去追星,要像老師所說(shuō)那樣,學(xué)習(xí)他們的精神,把他們作為自己的榜樣,視為行動(dòng)的動(dòng)力,爭(zhēng)取做“高層次”追星。
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇20
新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),新班級(jí)跟我以前的班級(jí)十分不同,同學(xué)更加熱情了,老師也更和藹可親了,在這里,我感受到了許多的溫暖。
一年一度的校運(yùn)會(huì)來(lái)了,操場(chǎng)上人山人海,運(yùn)動(dòng)員們都在做著準(zhǔn)備活動(dòng);叵肽菚r(shí),最令我印象深刻的比賽賽還得是跳遠(yuǎn)和接力賽了。今年的校運(yùn)會(huì)我報(bào)名了跳遠(yuǎn),就在我比賽時(shí),居然有幾位新同學(xué)來(lái)給我加油,看到這一幕,我渾身充滿了力量,她們讓我的心溫暖起來(lái)。在接力賽中,我們班的男同學(xué)表現(xiàn)十分優(yōu)異,還記得槍聲一響,我們班第一個(gè)接棒的男同學(xué)立刻像箭離弦似的沖了出去,只見(jiàn)他咬牙切齒,沖在了第一位,看到這里,同學(xué)們十分興奮,更加激動(dòng)地為他喊著加油,可到了第二位同學(xué)的時(shí)候,我們班變成了第三名,這時(shí)對(duì)面跑道的班級(jí)歡歡呼雀躍,但我們班也不甘示弱,更加大聲的喊著加油,有的同學(xué)因此而面紅耳赤,還有的同學(xué)把嗓子都快喊破了。好在由于最后一名同學(xué)的堅(jiān)持努力,力挽了狂瀾,使得我們班獲得了第二名的好成績(jī),我相信,這是我們大家一起努力奮斗的結(jié)果呀!
仍記得一次,學(xué)校舉行了詩(shī)朗誦比賽,我們班精心編排了一個(gè)節(jié)目,到了那一天,我們班還換上了精美的服飾,上臺(tái)前,我想到要面對(duì)那么多的觀眾,我就開(kāi)始緊張,害怕自己出了差錯(cuò),這時(shí),領(lǐng)誦的同學(xué)看出了我的心思,就拍了拍我的肩膀,輕聲告訴我:“沒(méi)事的,別緊張,我們都排練那么久了,相信自己不會(huì)失誤的!”聽(tīng)完我點(diǎn)了點(diǎn)頭,深吸了一口氣。我們每個(gè)人都斗志昂揚(yáng),深情地朗誦著,節(jié)目還沒(méi)結(jié)束,臺(tái)下就已經(jīng)響起了好幾次掌聲。比賽結(jié)束后,評(píng)委公布了結(jié)果,我們班毫無(wú)懸念地獲得了第一名,這是我們大家一起努力奮斗的結(jié)果呀!啊,我愛(ài)這個(gè)班集體,班集體里的同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,而同學(xué)們一起努力的結(jié)果更是令人感動(dòng)!如今,我們的校園時(shí)光所剩不多,就讓我們一起努力,為了中考努力,為了人生而拼搏吧!
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇21
我是一只小狗,生活在美妙的大自然里。
每天我無(wú)憂無(wú)慮,與小伙伴們打鬧嬉戲,生活悠哉樂(lè)哉?墒呛镁安婚L(zhǎng)。有一天,人類的魔爪伸向了我們的世界。那些面目猙獰的砍伐工人隨意砍伐我們的樹(shù)林,害得許多的小動(dòng)物都無(wú)家可歸。更有一些沒(méi)有良知的人為了多賺一點(diǎn)錢,竟然把那些工廠里排污出來(lái)的廢水流進(jìn)了一條條小溪里,導(dǎo)致了許許多多的魚(yú)﹑蝦都失去了寶貴的生命,現(xiàn)在連擅長(zhǎng)游泳的我都不敢再接近小溪了,那股腐爛的臭味真是臭到十里之外!
終于有一天,我們實(shí)在是忍無(wú)可忍了。于是便請(qǐng)求森林之王獅子召集了所有的動(dòng)物來(lái)商談事情。森林之王憤怒地說(shuō):“卑鄙的人類已經(jīng)破壞了我們的'家園,無(wú)家可歸的小動(dòng)物的越來(lái)越多。今天召集大家來(lái)是想讓大家想一下有什么辦法可以讓我們回到以前那種無(wú)憂無(wú)慮的生活!毙∝堖鬟鞯溃骸按笸,不如我們搬家吧,搬到另一片樹(shù)林里去。”小貓?jiān)捯魟偮湎,立刻就有?dòng)物反駁說(shuō):“我不同意這個(gè)辦法,如果另一片樹(shù)林也遭到砍翻呢?”頓時(shí),小動(dòng)物們你一眼我一語(yǔ),都開(kāi)會(huì)討伐人類了。我絞盡腦汁的想著辦法,突然腦海里閃現(xiàn)出了一個(gè)好主意: “森林之王,不如我們來(lái)種樹(shù)吧,雖然這個(gè)辦法有點(diǎn)辛苦,但是只要我們肯努力就能成功!
“種樹(shù),小狗,這主意你都想得出,那我們多辛苦。 毙『镒幼钕确瘩g到。
獅子大王喊了一聲:“安靜!”在猶豫了片刻之后,他重重的點(diǎn)了下頭!說(shuō)道:“雖然我們這一代很辛苦,但是不能讓我們的子子孫孫也像我們一樣這么辛苦。”此言一出,大部分的動(dòng)物都同意了這個(gè)辦法。森林之王當(dāng)即宣布:“從明天開(kāi)始全森林的動(dòng)物都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),我們多種樹(shù),和人類比賽吧!”
我們所有的動(dòng)物都有著同一個(gè)夢(mèng)想,就是把自己的家園重建好,捍衛(wèi)我們美好的家園!
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇22
前幾天,我給大家講了濟(jì)南的全貌,那么今天,我就來(lái)講一講我們應(yīng)該怎樣做環(huán)保。
為了讓天空更加湛藍(lán),為了讓小河更加清澈,我們都該做些什么呢?
濟(jì)南的空氣十分骯臟,我們都經(jīng)常出門游玩,如果我們每天都吸入這些骯臟的空氣,那對(duì)我們的身體是多么大的傷害!只要我們不污染環(huán)境,就不會(huì)有這樣的傷害了,那么怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?
使用無(wú)硫煙煤,可以保護(hù)大氣不受污染。因?yàn),含有硫的煤碳燃燒時(shí),生成有害氣體對(duì)大氣污染嚴(yán)重,容易形成酸雨,這樣對(duì)農(nóng)民伯伯種的莊稼傷害很大,農(nóng)民伯伯種的財(cái)富就這樣流失了,他們?cè)撚卸鄠陌。?/p>
講完了煤炭,下面我們?cè)撝v汽油了。
近年,有許多人有了車,那么,車跟環(huán)保有什么關(guān)系呢?原來(lái),車能跑是需要汽油的,汽油又為什么會(huì)污染環(huán)境呢?
汽油燃燒時(shí),生成乙烯、正乙烷、正丁烷和一氧化碳。乙烯的碳羥基會(huì)與血紅蛋白結(jié)合,阻斷R-T分子鍵,使人發(fā)生缺氧,嚴(yán)重時(shí)會(huì)危及生命。于是,科學(xué)家們?yōu)榱瞬蛔屛覀儼l(fā)生危險(xiǎn),發(fā)明了乙醇汽油,這種汽油燃燒時(shí)只生成二氧化碳和水,不會(huì)污染大氣,十分干凈,還有一種無(wú)鉛汽油,鉛會(huì)對(duì)人體造成傷害,要是我們每天都在這種環(huán)境下生活,那該有多危險(xiǎn)!
說(shuō)完了大家說(shuō)小家,我們的世界是一個(gè)十分完美的世界,而我們?nèi)巳硕家獮楸Wo(hù)環(huán)境而努力,那么,我就要給大家說(shuō)一說(shuō),我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)環(huán)境。
節(jié)約用水,每次刷牙的時(shí)候,順手關(guān)上水龍頭,一年可以節(jié)省109個(gè)浴缸的水。
購(gòu)物時(shí)請(qǐng)用布袋來(lái)裝商品,把布袋子埋入土中,不用幾年便會(huì)消失,而塑料袋一萬(wàn)年也不會(huì)消失的。
廢棄的電池請(qǐng)不要隨意丟棄,因?yàn)殡姵貎?nèi)部的鉛、汞、鎘等重金屬,會(huì)污染環(huán)境,造成人員中毒。
最后,我要給大家說(shuō)的是:再小的力量,也是一種支持。只要我們不斷地努力,就一定能達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的,得到更加美好的明天!
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇23
今天天空格外的晴朗,我的心情也格外開(kāi)心。因?yàn),今天我要去大夫山森林公園參加“迎接綠色亞運(yùn),共建生態(tài)番禺”的環(huán)保主題活動(dòng),并擔(dān)當(dāng)環(huán)保小天使,為我們共同的家園出一份力。
到了大夫山森林公園,我和小伙伴邁著輕快的腳步走向活動(dòng)地點(diǎn),然后和其他環(huán)保小天使紛紛就座。在認(rèn)真聆聽(tīng)了主辦單位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)言后,我們的工作便正式開(kāi)始了。我們每人分到一疊關(guān)于環(huán)保的宣傳單,分發(fā)給游客,倡導(dǎo)大家一起來(lái)支持環(huán)保,做到環(huán)保。我拿著那疊環(huán)保宣傳單,滿懷信心地走向我選好的位置——門口,那是游客的必經(jīng)之路。站定后,我便開(kāi)始派發(fā)環(huán)保宣傳單了。我相信微笑可以讓人更容易地接受你。于是,我面帶微笑,一邊把宣傳單送到游客手里,一邊說(shuō):“6月5日世界環(huán)境日,請(qǐng)支持環(huán)保。”果然,這招屢試不爽,大多游客都接受了,并懷著很高的熱情,甚至主動(dòng)申請(qǐng)閱覽宣傳單,這令我很欣慰。
派發(fā)完宣傳單后,我們便去參加一個(gè)有趣的活動(dòng):用顏料在廢塑料瓶上畫(huà)畫(huà)。我拿到顏料、顏料盒、毛筆、塑料瓶后,找了一個(gè)位置坐下,開(kāi)始制作了。首先,我先把顏料擠在顏料盒上,用毛筆蘸了點(diǎn)藍(lán)顏料,涂在瓶子的上面,這是藍(lán)天;接著,我又蘸了綠色的顏料,畫(huà)了一座山,一顆樹(shù);用黃色和紅色畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng);用紫色畫(huà)了一只小鳥(niǎo)。這副畫(huà)代表了地球上有紅花綠樹(shù),碧水藍(lán)天,一片生機(jī)盎然的景象,我們要好好地珍惜她,愛(ài)護(hù)她,不要讓她受到傷害。
如今,由于人類不愛(ài)護(hù)我們的家園,肆意破壞,導(dǎo)致植物、動(dòng)物瀕臨死亡,空氣污染;由于人類不愛(ài)護(hù)我們的家園,各種災(zāi)害也隨之而來(lái):沙塵暴、溫室效應(yīng)、酸雨、海嘯,對(duì)我們的影響可想而知?梢(jiàn)環(huán)保是多么重要,如果我們不做到環(huán)保,那么,又將會(huì)有一場(chǎng)場(chǎng)的悲劇發(fā)生。
一個(gè)人的力量是渺小的,但“眾人拾柴火焰高”,只要我們一起來(lái)行動(dòng),力量將是巨大的,讓我們一起行動(dòng)。我希望大家愛(ài)護(hù)我們的母親,不要讓她再傷心地哭泣,不要讓她……
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇24
在幾天前,我們學(xué)習(xí)了《竹節(jié)人》這一課,里面的老師與學(xué)生都被竹節(jié)人這種玩具所吸引,不能自拔。當(dāng)時(shí),我就想,竹節(jié)人真的很好玩嗎?這不,一到周六,我就想好做竹節(jié)人的方案了。
首先,我們需要一根竹子。經(jīng)過(guò)我多天的觀察,我們小區(qū)的圍墻外有一大片竹子,看得見(jiàn),卻摸不到,只有一種方法,翻過(guò)這堵墻,我大約比了比劃,我能爬過(guò)去呀!不過(guò),身后有一個(gè)攝像頭在“虎視耽耽”的看著我,只好去老爸單位的角落整了一根回來(lái)。
回到家,就是鋸竹子的環(huán)節(jié)了。我找來(lái)了十八般兵器:小型電鋸、鋸木板的大鋸、野外鋼絲鋸,多用刀……各個(gè)都十分強(qiáng)大。為了方便,我們先用手持電鋸鋸一下,沒(méi)想到,它只是“金玉其外,敗絮其中!笨粗值拿停瑓s連拇指粗竹子都鋸不開(kāi)。難道是用的鋸頭不行?我們換上砂輪再試一次,沒(méi)有想到,可鋸鋼鐵的砂輪竟輸在了竹子上。我不信邪,又拿出了大鋸,還是沒(méi)有成功,我和爸爸像兩個(gè)傻子一樣干了半天,突然想起,我們出去買把鋼鋸他不好嗎?把竹子鋸1節(jié)長(zhǎng)的,8節(jié)短的,剩下就只用繩子穿起來(lái)就行了。
在穿繩子時(shí),我又遇到了一個(gè)問(wèn)題,在身軀上鉆兩個(gè)洞,繩子不會(huì)從里面穿出來(lái),只能從外面穿進(jìn)去。不過(guò),這可難不倒我,穿兩根繩子就完美解決了。
在它的手上系上雙棍,還沒(méi)開(kāi)玩,腿先倒了。只好拿出藍(lán)琴口服液的蓋子,穿到里面,放在兩摞書(shū)中間,竹節(jié)人就站了起來(lái)。我把手中的線一緊一松,竹節(jié)人也就“舞動(dòng)”起來(lái)。你還別說(shuō),還真有博斗的樣兒。
誠(chéng)不欺我,課本上說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)。誰(shuí)知樂(lè)極生悲,猛的一下,線斷了,費(fèi)了我好大心思的竹節(jié)人就倒下了,沒(méi)有再站起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次的手工制作,讓我更加了解了課文,也增加了我與爸爸的默契程度,重點(diǎn)是非常好玩,一舉三得,何樂(lè)而不為。又玩又學(xué),哉豈不快哉?
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇25
一個(gè)多月沒(méi)有出門了,悶得慌。我決定做一份水果拼盤給家人品嘗品嘗,并從中找點(diǎn)樂(lè)子。
我先搜羅了一些必要的材料:小巧玲瓏的草莓、酸酸甜甜的橙子和紅彤彤的蘋果。
我把草莓放在水里泡了大約兩分鐘,然后將它們的“綠帽子”摘去,對(duì)半切開(kāi),放入一個(gè)紅盤子里備用。半個(gè)草莓就像娃娃的臉,我好像聽(tīng)到了娃娃們“咯咯咯”的笑聲!鞍。 钡蹲硬恍⌒脑谑稚蟿澚艘幌,幸好只是割破皮,沒(méi)有流出血。哦,別再分心了!
正要切橙子,媽媽又拿來(lái)一個(gè),說(shuō):“你就切兩個(gè)吧!”“為什么要多一個(gè)?”“現(xiàn)在是疫情期間,多吃橙子,可以補(bǔ)充維C,提高免疫力。你這只大饞貓,一個(gè)也不夠,我們吃什么呀,是不是要把我們餓死?”媽媽好有心!我先把其中一個(gè)兩頭切去,再把里面的果肉掏出來(lái)。盤子和刀撞擊發(fā)出清脆的聲音,好像在說(shuō):“別買櫝還珠,橙子肉可以榨橙汁喝!”我心說(shuō):“稍安勿躁,姐姐自有安排。”
就剩下蘋果了,我先給“她”洗了個(gè)澡,然后慢慢地“脫”下她的紅衣服。我削的皮有寬有窄,不像外婆削的是一條長(zhǎng)龍。外婆告訴我,熟能生巧,以后多練習(xí)練習(xí)就可以了。削完皮,我把蘋果切成許多小方塊。外婆問(wèn)我:“你下棋呢?”我笑而不答。心說(shuō):人家手上切著蘋果,心里想著玩《我的世界》里的小方塊游戲呢。
終于可以拼盤了。我把掏空的橙子放在中間做花蕊,里面放入切好的蘋果碎,蓋上橙子蓋子。再把另一個(gè)橙子的果肉和蘋果碎圍在四周。把草莓一個(gè)個(gè)碼放在最外面一圈。最后,我在每個(gè)草莓中間放一個(gè)葡萄干和撒上巧克力豆做裝飾。美麗的拼盤就做好啦。恍惚間,我好像看到蘋果碎、葡萄干、巧克力豆圍著橙子花蕊跳起了的歡快的舞蹈,我好像聽(tīng)到了它們歡呼的聲音,我多么想變成它們的一員加入到它們的狂歡之中。
外婆和媽媽都不愿吃甜的,說(shuō)我是畫(huà)蛇添足,我只好獨(dú)享,雖然最后沒(méi)有吃完,但是我還是很開(kāi)心。
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇26
低碳節(jié)能生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,我們主要是從節(jié)電節(jié)水和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié),我們一起來(lái)低碳節(jié)能。
自從開(kāi)展低碳活動(dòng)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)身邊的一切都變了,變得低碳起來(lái),變得可愛(ài)起來(lái)。
看,宋老師來(lái)了。咦?宋老師的電動(dòng)車怎么被自行車代替了呢?原來(lái),為了減少能源浪費(fèi),宋老師也加入了低碳的行列。放眼望去,原來(lái)只有稀稀疏疏幾輛的自行車棚現(xiàn)在自行車“爆滿”,而電動(dòng)車棚則形成了鮮明的對(duì)比。騎自行車,既可以鍛煉身體,又可以減少資源浪費(fèi),多好!
媽媽以往廢紙成堆的辦公室也有了變化。以往,只打印了一面的紙和一些用過(guò)的紙,把垃圾簍塞得滿滿的,而那些紙,往往有大片的空白,F(xiàn)在呢?再到媽媽的辦公室去,再也見(jiàn)不到那堆積如“山”的廢紙堆,再也不見(jiàn)了那些只打印了一面就扔掉的紙,取而代之的是肚子餓得扁扁的垃圾桶。媽媽告訴我,自從人們開(kāi)始重視低碳生活以來(lái),全市上下都在倡導(dǎo)節(jié)能減排,要減少浪費(fèi),每一張紙都兩面打印。這樣保護(hù)了大樹(shù),就減少了沙塵暴等自然災(zāi)難,多好!
大家都為低碳貢獻(xiàn)出了自己的力量,我不能無(wú)動(dòng)于衷!做飯時(shí),我沒(méi)有倒掉淘米水,而是資源利用,用它來(lái)洗菜。淘米水還能干什么?哈哈,答案是澆花!我用淘米水來(lái)澆爸爸種的絲瓜,它們朝我揮揮手,好像在感謝我呢!剩下的一些,我把它倒在桶里存起來(lái),以后可以沖廁所或拖地。睡覺(jué)時(shí),我改掉了躺在床上看書(shū)的壞毛病,這樣及對(duì)眼睛有傷害,而且還浪費(fèi)了電。我關(guān)上了燈,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)成了隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
溫室氣體讓地球發(fā)高燒。氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。做到低碳,其實(shí)并不困難,它就在我們身邊。讓我們一起從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,與低碳為伴,讓地球媽媽不再哭泣,讓我們的生活更那個(gè)美好!
我們一起來(lái)優(yōu)秀作文600字 篇27
在陰霾的天空下,在瘋狂的冷風(fēng)中,在不堪入的震響中,一場(chǎng)毫無(wú)人性的地震把與玉樹(shù)擊垮了……玉樹(shù)呻吟了……
聽(tīng)到了嗎?這無(wú)力的呻吟,它需要你去幫助!作為中華兒女的你,僅僅坐在電視機(jī)旁流淚嗎??jī)H僅口頭表達(dá)你對(duì)榆樹(shù)的同情嗎?不要再在形式上故作為大了,付出行動(dòng)吧!哪怕是給解放軍戰(zhàn)士一碗水,哪怕是你千辛萬(wàn)苦省下來(lái)的一元錢,甚至是一件被你遺棄的衣服……不要再“吝嗇”,請(qǐng)認(rèn)真想一下吧,你上百元的衣服所花費(fèi)的錢,足以讓災(zāi)區(qū)的十幾個(gè)人幸存;你在學(xué)校吃的零食,足以讓災(zāi)區(qū)的孩子幾天的溫飽……所以,請(qǐng)暫時(shí)放下這些無(wú)所謂的東西,像玉樹(shù)伸出援手,給玉樹(shù)雪中送炭……
聽(tīng)到了嗎?這被冷落的呻吟,它需要你去溫暖!玉樹(shù)的太陽(yáng)被黑云無(wú)情的籠罩起來(lái),玉樹(shù)將在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)在暗無(wú)天日中度過(guò)?,一位在廢墟中掩埋了三天的孩童向你伸出了手,這是一只向你求助的手,這是一只渴望溫暖的手……望著這只冰冷的小手,你忍心袖手旁觀嗎?你忍心拒絕嗎?緊緊的抓住這只手吧,給小手一些余溫,給孩童一絲生的希望!
聽(tīng)到了嗎?這悲哀的呻吟,它需要你去安慰!也許你是一位乞丐,那么也不要因?yàn)樽约荷頍o(wú)分文而對(duì)玉樹(shù)的遭遇視而不見(jiàn)。內(nèi)心真誠(chéng)的祈禱,心中無(wú)盡的思念,是你對(duì)死者的安慰。也是對(duì)生者的慰問(wèn);也許你是地震中的一位幸存者,那么請(qǐng)不要自己的幸存而高興。低下你的頭,是指賀龍,為死者默哀吧,釋放你的愛(ài)心,對(duì)在廢墟里掙扎的老人道一聲:沒(méi)關(guān)系的,有我在;對(duì)奄奄一息的學(xué)生給予鼓勵(lì):不要灰心,會(huì)有希望的;對(duì)剛想探知世界的嬰兒界的嬰兒唱到:寶貝不哭……
你聽(tīng)到了嗎?玉樹(shù)這無(wú)力、被冷落、悲哀的呻吟……你的一點(diǎn)幫助、一絲溫暖、一句安慰定會(huì)讓頹圮的玉樹(shù)“花重錦官城”。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
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