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【實用】四年級科學(xué)作文300字15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級科學(xué)作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級科學(xué)作文300字 1
上周三的科學(xué)小實驗由我來講,其實,上周一的時候老師就給我說的,老師一說我就興奮極了!回到家,我飛速地寫完作業(yè),開始彈琴,吃飯的時候,把這件喜事告訴爸爸媽媽,高興極了!
吃完飯,按老師要求,我開始做PPT了。
首先,這是我第一次做PPT,我不會做,我看上面讓我點擊輸入,我點了一下,開始輸入了,輸完了,我要制作下一頁,可是我怎么點都進入不了下一頁,這時候,我的.“大救星”爸爸來了,爸爸給我演示了一遍,我如法炮制,先點擊右鍵……,PPT終于做完了,我就開始準(zhǔn)備做實驗的材料。
我要講的是用一個螺母抬起一個瓶子的實驗。螺母、管子、瓶子和繩子都是要準(zhǔn)備的用品,準(zhǔn)備好后,就等著星期三吧。
星期三終于到了。下午,我很緊張,等待上課鈴,鈴響了!我開始放PPT。
我說:“今天,我要用一個螺母,抬起一個瓶子!蔽疑詈粑艘幌拢_始繼續(xù)講“準(zhǔn)備工具……”,我開始做實驗,我拿著管子,開始做旋轉(zhuǎn),瓶子果然上升了!我讓大家也做,都成功了,時間很快,不知不覺下課了,感覺自己很成功,像打了勝仗一樣。
回到家,我想,原來做好一件事很難,要堅持才可以成功。
四年級科學(xué)作文300字 2
我是一個普普通通的小學(xué)生,個子不高不低,扎著長長的辮子,但我非常愛科學(xué)。
我愛看科學(xué)書,有《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫報》等等。一看起這些書我就會入迷,常常是顧不上吃飯和睡覺。
我非常喜歡做一些小實驗。記得有一次,老師說:“把扁了的乒乓球放在熱水中,乒乓球就會鼓起來!蔽曳浅:闷妫氐郊乙院,就故意把乒乓球弄扁,再把扁了的乒乓球放在熱水里。于是我等啊等啊,等著奇跡的發(fā)生。過了一會,我拿出乒乓球一看,真神奇,乒乓球果然鼓了起來。
我想,這是多么高深的科學(xué)啊!它需要我不斷的追求和探索。這次實驗的成功,大大激發(fā)了我對科學(xué)的'興趣。無窮無盡的科學(xué)奧秘像磁石一樣吸引著我。
只要我從小愛科學(xué),學(xué)科學(xué),肯鉆研,長大就一定能成為一個科學(xué)家的。
四年級科學(xué)作文300字 3
雞蛋大家肯定很熟悉,一種很容易碎的圓形物體,但是它可是捏不碎的。真的嗎?于是我做了一個實驗,最后是真的`捏不碎。想知道為什么就往下看吧!
實驗前,我迫不及待地拿起一個雞蛋,剛想捏的時候我心想:要是捏碎了怎么辦?有了!我放下了雞蛋戴上了手套,在雞蛋下放了個碗。實驗開始了,我把雞蛋放在手心抓住。這時我的心怦怦直跳了 ,手心充滿了汗。我閉上眼睛使勁一捏,可雞蛋沒有碎,我不相信有大力捏了一次,不過,這次雞蛋還是沒有碎。這讓我充滿了好奇,為什么雞蛋捏不碎呢?我去問了我的“老師”——電腦,原來,我們在捏一個雞蛋的時候,手的扛桿力平均分散到了雞蛋的各個地方,不足以把它捏碎,因為拱形是最穩(wěn)定的形狀。人們利用這一原理造出了拱橋,盡管它看起來比較單薄,但是車水馬龍從它身上輾過,它巍然不動,例如趙州橋,它在那里站了幾千年,將多少人馬渡過對岸,俯身凝望滾滾河水流向遠(yuǎn)方。人們還利用這一原理建造了拱門,設(shè)計了汽車、飛機和安全帽盔等。
原來如此,科學(xué)的世界真奇妙。
四年級科學(xué)作文300字 4
人類渴望有一雙翅膀,能夠飛上寥廓的天空,像小鳥那樣自由自在地飛翔。
假如我是科學(xué)家,我要做出人類夢寐以求的事情,那就是創(chuàng)造出人們最需要的`東西:一雙能飛上藍(lán)天的翅膀。
翅膀,能帶我們飛向世界,飛向你想去的地方。比如說,你想飛去北京天安門,只需說:“飛去北京天安門!”它就能立刻帶你向天安門飛去。也許你生在或者苗族的農(nóng)村,我也會為你制造出一雙能聽懂侗語和苗語的翅膀來。
翅膀,可以說是無價之寶,它一分鐘最慢能飛半里路。比如說,你想上山采茶葉,但茶葉地那里又沒有公路,不能搭車去。于是,只要你張開翅膀,它就會帶你上山去采茶葉的。試想:那種速度多快啊!
因為翅膀能給人類帶來很多方便,所以我們必須好好珍愛這雙翅膀。
就在昨天夜里,我做了個夢,夢見我在知識的海洋里蕩起了雙槳,夢見我果真成了聞名中外的科學(xué)家,夢見我讓那雙神奇的翅膀為全人類造!
四年級科學(xué)作文300字 5
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它在人類歷史發(fā)展的過程中,扮演著重要的主角。在人類生活中,科學(xué)技術(shù)廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。
在農(nóng)業(yè)方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,人類培育出雜交水稻、轉(zhuǎn)基因水果。使糧食的產(chǎn)量不斷提高、品質(zhì)不斷優(yōu)化。人類還發(fā)明了各種各樣的播種機、施肥機、收割機。使人類在農(nóng)業(yè)方面投入的勞動力越來越少。
在醫(yī)療方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,人們發(fā)明了各式各樣的高科技醫(yī)療器械、藥物,它能夠病人在沒有任何痛苦的狀況下進行治療,使人類的`壽命不斷延長。
在國防方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,各國的科學(xué)家發(fā)明了各種科技武器――、導(dǎo)彈、戰(zhàn)斗機、雷達等。它們在捍衛(wèi)國家領(lǐng)土完整方面起著重要的作用。
在生活方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,我們發(fā)明了電話、電視、電腦、汽車、飛機。使我們能夠上天入地,在千里之外能夠互相聯(lián)絡(luò)。
科學(xué)技術(shù)真是太奇妙了!科學(xué)家們真是太偉大了!
四年級科學(xué)作文300字 6
每個人都有自己的理想,我當(dāng)然也一樣。從很小的時候開始,我就立志當(dāng)一名科學(xué)家,直到現(xiàn)在也一樣。
知道我為什么在這千千萬萬的職業(yè)中里選擇以科學(xué)家這個職業(yè)為目標(biāo)嗎?大概,不!是絕對,因為呀!科學(xué)家這個職業(yè)的`不平凡!科學(xué)家,對祖國乃至世界蓬勃發(fā)展有這舉足輕重的作用,也是對世界科技有著重要作用。
成為科學(xué)家,研究一樣又一樣對人類有用,有益的發(fā)明,如:可預(yù)測甚至可避免地震這個殺人魔的機器;能不用氣不用電,乃至太陽能都不用的全能環(huán)保車;還有能在宇宙中連續(xù)行駛的飛船,以便于我們對宇宙的進一步探索。不過成為科學(xué)家可以點也不容易。要熟讀天下百科,熟記科學(xué)知識,而且,還必需熟記科學(xué)家的宗旨:科學(xué)是為了人類!有了這個理想,當(dāng)然也要為此下功夫。
在我家,隨處可見《百科知識》一類的書。而且,我?纯茖W(xué)頻道,便于對科學(xué)的進一步認(rèn)識。相信,有我的努力,我成為科學(xué)家的理想終會實現(xiàn)!
四年級科學(xué)作文300字 7
今天我終于把科學(xué)發(fā)展觀讀完了。最令我有感觸的是“但存方寸地,留于子孫耕。我深深地體會到了雖然我們的國家幅員遼闊、資源豐富,但隨著經(jīng)濟社會不斷發(fā)展和人口不斷增加,資源不足地問題越來越突出,加強能源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護我們生存地生命線。
我國耕地面積在世界遙遙領(lǐng)先,而人均耕地面積又?jǐn)∮陉囅拢狈λ幢WC,干旱退化水土流失,污染嚴(yán)重地耕地面積占了相當(dāng)大的比例。我們平時吃的,用的……大都是地里的作物作為原料制成的',然而,這些耕地面積還在減少,耕地面積可關(guān)系著我們吃飯的問題呀,保護耕地迫在眉睫。耕地面積關(guān)系著人類的安危。
誰同樣重要,一切生命都離不開水。水是生命之源,沒有水人類將無法生存。我國水資源豐富,居世界前列,但人均資源占有量只有世界人均占有量地四分之一,這是多么可怕的啊
保護資源有責(zé)。
四年級科學(xué)作文300字 8
乘上公交車,我們就出發(fā)了。一路上大家有說有笑,不知不覺我們就到了湖北文理學(xué)院門口。
我們先去參觀了化學(xué)工程與食品安全質(zhì)量學(xué)院。老師帶著我們走進一間實驗室。這間實驗室里擺放著許多精密的儀器。一位大姐姐給我們展示了顯微鏡。大姐姐把壓有標(biāo)本的玻片放在顯微鏡下,標(biāo)本的`樣子就在電腦上出現(xiàn)了。我學(xué)著挑了一個蜜蜂口器的標(biāo)本,先試著用眼睛看它,它就像一粒芝麻,幾乎看不見,但一把它放在顯微鏡下,電腦上立刻出現(xiàn)了密密的絨毛,真神奇呀!
從實驗室出來,我們就要去做餅干了。一位大姐姐給我們示范了一遍,大姐姐把面粉和糖攪拌成泥,摻上黃油,用自己喜歡的模具在上面印了個印,放在烤箱里烤十五分鐘,餅干就烤好了。我學(xué)著大姐姐的方法“裝模作樣”地做了幾個小熊樣子的餅干。雖然餅干烤得沒有成形,還很辛苦,但我還是很滿足,因為這餅干是我自己努力做的呀。
四年級科學(xué)作文300字 9
叮嚀嚀!叮嚀嚀!鬧鐘響了,我閉著眼迷迷乎乎地尋找鬧鐘的開關(guān),奇怪的.是鬧鐘竟然沒有開關(guān),其時只要說一聲“關(guān)”它就關(guān)了,這是我找不到開關(guān)時說的“煩死了!為什么還不關(guān)?”我說完話后鬧鐘突然停住了。
我慢慢地睜開眼睛,哇!我的嘴巴張的好大好大因為我太吃驚了,整個世界都成了一個虛幻的世界,各種各樣的東西我根本沒見過,我穿上衣服走進客廳一些機器人在忙自己的活,突然一個機器人說:“飯做好了,請享用!請享用!”我吃得津津有味邊吃邊說:“真好吃該上學(xué)了機器人把我送上了家用小汽車,雖然外表,車子看起來很小可是實際上它很大,你一進去車子會根據(jù)你的聲音來選擇你是好人和壞人如果是壞人車子會拿出來一個大拳頭把你打“飛”出去如果是好人車子會說“請選擇用什么方式‘a(chǎn)飛去’‘b從地底下穿去!蔽疫x擇“a飛去車子又說“去哪?”我說“去學(xué)校”
叮嚀嚀!鬧鐘響了,“原來是個夢呀!”
四年級科學(xué)作文300字 10
假如我是一名科學(xué)家,我首先發(fā)明一種錛偳餛提取器錛偅這種機器可以從水中提取出氫氣,供汽車做燃料,不過那時候汽車可能就改名叫錛偳獬碉紓了。發(fā)明它是因為現(xiàn)在汽車污染太嚴(yán)重,藍(lán)天變成了“灰天”,臭氧層在南極也已經(jīng)出現(xiàn)了大空洞。如果汽車使用氫氣作為燃料,排放的尾氣全部是水蒸氣,不會給大氣造成一點點污染,我們會生活在藍(lán)天白云綠草的環(huán)境中,那該多美!
還有就是現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了“石油危機”,石油非常短缺,要是有一天石油“滅絕”了,那上哪提煉汽油去呀?用氫氣代替汽油,這個“石油危機”也就不用再危機下去了。 假如我是一名科學(xué)家,我還要發(fā)明一種名叫“臭氧生成器”的`機器。這種機器可以到大氣中去,把大氣中的氧氣吸進去,變成臭氧,再發(fā)射到空中,這樣就可以補上南極的臭氧空洞,紫外線就不能肆意傷害我們?nèi)祟惲恕?我還有很多很多的想法,我想要把我們?nèi)祟惞餐募覉@建設(shè)、保護的更好。我會為把這些想法變成現(xiàn)實而加倍努力的!
四年級科學(xué)作文300字 11
假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明盲人鞋。盲人想去哪里只要說一聲“去”,他就會安全的把盲人送到目的地。
假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明心情測試儀。他得樣子很像放大鏡,你想知道別人的心情就用鏡子照在他的身上,如果是太陽就表示心情很開心;如果是多云就是有煩惱;如果是從東方升起,西方落下的`話就表示很著急;如果是閃電交加,雷聲大作,傾盆大雨的話就表示心情格外的糟糕;如果是烏云翻滾,狂風(fēng)暴雨的話,就表示很傷心。
假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明多功能轎車,要是你睡覺睡的晚了,沒有時間吃早飯,你一上車,那你就說一聲自動導(dǎo)航,它就會自動開車。還可以為你做早飯,你要要說吃早飯,它就會準(zhǔn)備吃飯的餐具,它就會問你想吃點什么,你只要說你想吃的點心名字他就會為你做。它還有潛水工能和飛行功能呢!
假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明······
四年級科學(xué)作文300字 12
今天,我和媽媽一起做了一個小實驗這個小實驗叫模擬鐘乳石形成。
我和媽媽把材料準(zhǔn)備好了,要準(zhǔn)備:燒杯、盤子、蘇打粉、毛線、回形針、溫水、顏料。準(zhǔn)備好了,我和媽媽開始做實驗了。我們先把燒杯里到上溫水,然后把蘇打粉倒進燒杯里,然后我們不停地攪拌直到不能溶解為止。這就是我們模擬山洞頂部滴的水了。用盤子把燒杯隔開,把毛線的兩頭分別放進兩個燒杯里溫水的底部,然后用回形針將毛線固定在燒杯的.杯壁邊。再把顏料到進去,就能制作出彩色的鐘乳石了。不一會,溶液通過毛線被吸上來了,在毛線中間形成了水滴,逐漸滴入盤里,鐘乳石形成的過程就模擬出來了。 這樣繼續(xù)下去,隨著水分慢慢蒸發(fā)掉,我們就看到了沉積物了。又過去幾天,我們的鐘乳石越來越大了。耶!
四年級科學(xué)作文300字 13
今天,老師笑瞇瞇地走進教室說:"同學(xué)們,今天放學(xué)后我要求你們做一個小實驗,就是把雞蛋從三樓扔下去,雞蛋不破。"老師話音剛落同學(xué)們都紛紛開始討論了起來,你說一句我說一句,七嘴八舌。
放學(xué)后,我們來到同學(xué)家做實驗,可是雞蛋從三樓扔下去怎么才能不破呢?這可把我們難住了。只見我們右手拿著筆,左手按住本子,聚在一起商量著方案,怱然我眼睛一亮,想出了一個好辦法,我們跑到樓下水果店問老板要了兩三個水果套,把雞蛋嵌入水果套里,然后用幾根繩子系在套子頂端,剪一塊方形的.塑料袋,當(dāng)做降落傘,這樣雞蛋就可以穩(wěn)穩(wěn)落地了。我們拿著完成的作品來到陽臺上扔了下去,雞蛋像熱氣球一樣,在空中自由地飛著,向垂直的方向穩(wěn)穩(wěn)落地了。我們跑下去一看,呀!我們大聲喊道:"雞蛋沒破,雞蛋沒破"。那時我們幾個人開心的手拉著手轉(zhuǎn)起圈來,
太好了!我們的試驗成功了!
四年級科學(xué)作文300字 14
假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明出一座神奇的房屋,這座房屋的功能特別多。不用的時候,它像玩具房子小;用的時候,需要一種沖氣筒,安在房子上,它就可以變成人們所能夠居住的房子了,而且非常堅固的。
這座房子可以一個人居住,也可以多人居住,進去之后,在墻邊會有好幾個顏色不同的按鈕。按下紅色的,大房子周圍就可以變成六個小房子了,這樣就可以讓多人居住了。按下綠色的`按鈕,大房子會自動收縮成原來的樣子,這樣就可以單人居住了。再按一下黃色的按鈕,衛(wèi)生間就出來了,可以洗澡、洗臉、刷牙。
如果想吃飯,按一下白色的按鈕,旁邊的一個插卡口,就會出來一張白色的卡片與一支筆。只要你在紙上寫你所喜歡的菜的名字,不管你寫多少個。它都能夠滿足你的需要。你看這樣,是否很好玩?
假如我是科學(xué)家,我還可以發(fā)明出很多東西呢。
四年級科學(xué)作文300字 15
假期里,我看了許多有趣的科學(xué)小實驗,有時也動手做一做。昨天,劉老師讓爸爸媽媽給我們拍一個做科學(xué)小實驗的視頻,我想到了之前在“鯊魚公園”上課時李老師教我們做的彩虹塔,于是,我決定再做一次彩虹塔小實驗。
彩虹塔實驗需要準(zhǔn)備的材料有:鹽水、水、油、酒精、色素及一個空瓶子。首先,我把綠、藍(lán)、紅三種色素分別倒進鹽水、水和酒精中,這樣,鹽水就是綠色的了,水就是藍(lán)色的了,而酒精就是紅色的了,因為油本身就是黃色的,所以不用加色素。接下來,我開始把它們一一裝進瓶子里,先倒適量鹽水,再倒一部分水,再倒些許油,最后倒酒精。看,紅、黃、藍(lán)、綠,一個漂亮的彩虹塔就做好了。
你們知道為什么這些顏色在瓶子里不會混合嗎?那是因為它們的密度不同,密度大的就沉在下面,密度小的.就浮在上面,是不是很有意思!
科學(xué)真奇妙。∥覀円煤脤W(xué)習(xí),長大后為祖國的科學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量!
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