友情作文600字集合八篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的友情作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情作文600字 篇1
一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了。小學(xué)六年的生涯就快到盡頭了。我們就要迎來(lái)人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)———小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試。六年了，我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)，走到了今天。六年了，我們不再是無(wú)知的孩子，而是即將步入中學(xué)的少年。即將分別的那一刻，是為可以探索新知識(shí)而開(kāi)心，還是為了友情的離別而悲傷呢？我不知道，恐怕只有心知道吧！
從我們踏進(jìn)學(xué)校的那一刻開(kāi)始，學(xué)校就記錄了我們的憂愁，歡樂(lè)，悲傷，幸福，痛苦……從我們和別人開(kāi)始交朋友時(shí)，我們開(kāi)始知道友情是什么了。我們能和朋友相識(shí)，是一種緣分。我很感謝上天讓我認(rèn)識(shí)這一群朋友，雖然他們不是成績(jī)非常好的學(xué)生，但是他們心地善良。跟他們?cè)谝黄鹞液荛_(kāi)心。
畢業(yè)后，或許我們將各奔東西，或許會(huì)一起讀中學(xué)，但是我們的友情不變，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，相識(shí)是種緣，而我們也會(huì)因?yàn)檫@種緣，再度重遇。我和朋友們一起度過(guò)了六年的時(shí)光，有快樂(lè)的，有擔(dān)憂的，有辛苦的，有悲傷的……朋友之間記錄了太多的“感情”。
小媛，不知道讀初中的時(shí)候，我們會(huì)不會(huì)在一起讀書(shū)呢？我們還會(huì)不會(huì)一起交流心得呢？突然好想時(shí)間停留下來(lái)，讓我們繼續(xù)在一起。你是我最要好的朋友，我想什么你都知道，不知道這次你猜中我的心意了嗎？如果我們還能在一起讀書(shū)，那么我一定會(huì)不把這些話跟你說(shuō)。因?yàn)檎f(shuō)出來(lái)，不像我的風(fēng)格。但是真的我好希望我們還能在一起讀書(shū)，一起探索學(xué)習(xí)的奧秘，一起打鬧嬉笑。
佳佳，你知道嗎，你要改一改了。你好沒(méi)恒心呀。說(shuō)了要考上龍嶺中學(xué)，要努力學(xué)習(xí)，卻堅(jiān)持不了。你記住要努力學(xué)習(xí)哦，要把成績(jī)提高，要比我還棒哦……
其實(shí)一直有個(gè)天使在天邊看著這一切。從我們相識(shí)開(kāi)始，這個(gè)天使就在見(jiàn)證著我們的友情。她看見(jiàn)我們爭(zhēng)吵，和好，一起笑，一起哭。她見(jiàn)證了一切一切。她現(xiàn)在在天邊禱告著，禱告我們可以考上理想的中學(xué)，還有堅(jiān)強(qiáng)的一路走下去。
“我們的友情千古不變，即使我們不在同一個(gè)地方，可我們的心是在一起的�！边@是我們的約定，永遠(yuǎn)的約定。
友情作文600字 篇2
升入初中以來(lái)，我開(kāi)始了嶄新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也結(jié)交了許多新朋友。其中有一個(gè)女孩很特別，她有水汪汪的大眼睛，性格和我極其相仿，成績(jī)也差不了多少。她雖然有時(shí)和我玩“失蹤”，但在我需要幫助時(shí)，她也會(huì)來(lái)到我的身邊，給予我信心和勇氣。你猜到這個(gè)人是誰(shuí)了嗎？小軒？相信你的心中已經(jīng)有了分寸，這個(gè)人就是你。
小軒，你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)：“我們倆要么成為世上最好的朋友，要么就成為天下最極端的仇敵�！蔽乙婚_(kāi)始并不明白，以為是常玩《仙劍》的你在和我裝神秘，后來(lái)我逐漸明白了它的含義。
記得有一次我生病了，在學(xué)校難受極了，很想吐。是你在下課鈴響過(guò)之后和我飛快的奔向衛(wèi)生間；是你在我吐的東西不小心濺到你的鞋上時(shí)連眉頭都沒(méi)有皺一下；是你在我吐時(shí)拍了拍我的背。這些雖然不明顯的動(dòng)作，卻蘊(yùn)藏了你對(duì)我的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)。
我感受到了你的友情。記得有一次我們走在回教室的路上，我因?yàn)榇蟠筮诌值男愿駸o(wú)意中觸到了你心靈的傷口，并忘記了道歉，于是從那一天開(kāi)始，你不理我了。我好多次向你打招呼，你都愛(ài)搭不理的，兩只眼睛迸發(fā)出了令我徹骨的寒冷。是你當(dāng)我和你打招呼時(shí)好像旁若無(wú)人；是你遇見(jiàn)我時(shí)像陌生人一樣匆匆走過(guò)；是你在不得不和我交談時(shí)冷面相向。同樣，這些在別人看來(lái)并不明顯的動(dòng)作，包含著的市你對(duì)我的否認(rèn)和無(wú)情。
我感受到了你的敵意。
這敵意足以讓我在你面前失去了自信，失去了平等，失去了關(guān)愛(ài)，失去了以往那份真誠(chéng)，雖然你已經(jīng)和我和好。在你開(kāi)始恨我的那一刻起，我們倆已經(jīng)在朋友和人生交織的舞臺(tái)上換了角色，從一對(duì)好朋友變成了一對(duì)敵人，即使在落幕前，劇情發(fā)生了變化。
“我們倆要么成為世上最好的朋友，要么就成為天下最極端的仇敵。”這句話已經(jīng)回蕩在我的心海磨滅不掉了。正如你所說(shuō)，我們可以彼此作出決定。如果要選擇，那我就選擇前者。小軒，讓我們作世上最好的朋友吧！
友情作文600字 篇3
是誰(shuí)，將會(huì)給你拿來(lái)一把充滿友誼的傘
那天下午，輪到我們排掃地，我的知己小雯和我一起去打掃包干區(qū)，天陰沉沉的，像是要下雨，但我也沒(méi)多說(shuō)些什么。
來(lái)到包干區(qū)，我和小雯認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行打掃，其他同學(xué)對(duì)我們的行動(dòng)熟視無(wú)睹，談笑的談笑，打鬧的打鬧。不過(guò)，我和小雯已經(jīng)習(xí)慣了，六年了，每年班里競(jìng)選班干部，勞動(dòng)委員的職位都空在那里，于是，我們就從那時(shí)開(kāi)始，建立了很深的友誼，經(jīng)常都是結(jié)伴而行。忽然，天上掉下了許多黃豆般大小的雨滴，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般，不約而同的向教室奔去。我無(wú)奈地嘆了一口氣，說(shuō)：“又只剩下我們兩個(gè)人了！”我轉(zhuǎn)頭一看，果然，小雯沒(méi)有走，她看著我笑了笑，也許，就是那時(shí)，我突然覺(jué)得，她真的很漂亮：高挑的身材，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。她對(duì)我說(shuō)：“你還是沒(méi)變，那么愛(ài)勞動(dòng)，又有責(zé)任心！”我緊接著回答道：“你也一樣��！”
我剛停嘴，我們就會(huì)心一笑。
雨慢慢地停了，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處跑來(lái)一名身材比較矮小的同學(xué)，仔細(xì)一看，原來(lái)是小藝��！我們班最小巧玲瓏的女孩，她一跑到我們面前，就拉起小雯跑走了，我想：或許是老師找她有事，我打掃完再走吧，小雯會(huì)回來(lái)和我一起的。冷清的'操場(chǎng)，加上空氣的陰冷，使我感受到一絲寒意。平時(shí)上課做夢(mèng)也想來(lái)的地方，突然，變得恐怖了起來(lái)。突然，下起了大雨，估計(jì)，是不會(huì)停了。雨中，只見(jiàn)一個(gè)女孩拿著雨傘，朝我沖過(guò)來(lái)。
近看，原來(lái)，是小雯！她回來(lái)了！她對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“跑得太急了，連傘都忘記撐了。”然后，她挽著我，撐起傘，就往班級(jí)奔去。
教室里兩個(gè)濕漉漉的人，臉上甜甜的笑容。
友情作文600字 篇4
有人說(shuō)：時(shí)間將改變一切。而我卻不認(rèn)為如此。
八年前，在一鄉(xiāng)村的幼兒園有這樣一對(duì)小女孩：她倆同齡也同鄰。每天上下學(xué)都能看到她倆活潑的身影，形影不離。那個(gè)子高一點(diǎn)的女孩留著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，漂亮極了。她特好學(xué)，成績(jī)很好。而另一個(gè)小女孩則傻乎乎的，但很可愛(ài)。每次做作業(yè)漂亮女孩都得花上幾十分鐘來(lái)教傻女孩。她倆一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，好得像一對(duì)親姐妹。
但好景不長(zhǎng)，不久，那個(gè)傻女孩便隨父母移居他鄉(xiāng)。她倆從此相隔兩地。
那個(gè)傻女孩就是我。八年后，我已成為一名高中生。報(bào)名那天，我看見(jiàn)了她，我非常激動(dòng)、高興，卻不敢相認(rèn)，我怕她早已把自己忘得一干二凈。后來(lái)的幾天中每次見(jiàn)她，我都想問(wèn)問(wèn)她是否記得我，但每次都欲言又止。
直到一個(gè)周末的晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然門(mén)被人推開(kāi)了，讓我驚訝的是那人竟是她——我幼兒園的同學(xué)，我的好朋友！當(dāng)時(shí)我內(nèi)心特激動(dòng)，非常希望她是來(lái)找我的。于是我問(wèn)道：“你找誰(shuí)呀？”，她到處看了一下，最后看著我說(shuō)：“就是找你的，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是×××，以前我見(jiàn)到你就想同你打招呼，但我怕認(rèn)錯(cuò)人，直到現(xiàn)在我確定之后才來(lái)找你……�！甭�(tīng)后我差點(diǎn)就哭了起來(lái)，我呆呆地望著她好久都沒(méi)有說(shuō)話。后來(lái)我倆談了整整三個(gè)鐘頭。我們回憶著從前擁有的那些刻骨銘心的日子，回想著曾經(jīng)教我們的老師，我們從幼兒園談到高中，談到我倆的變化和各自的生活……
八年過(guò)去了，在那長(zhǎng)長(zhǎng)的八年中有無(wú)數(shù)的事物都發(fā)生了改變，但我倆的友情卻仍是那么純真、永久。我很高興很自豪：為這八年里她一直惦記著我而無(wú)比高興；為我倆真摯的友情，未隨時(shí)間的改變深感自豪。
友情作文600字 篇5
小狗它是可愛(ài)的、聰明的、活潑的……
在總?cè)搜劾镄」肥切笊墒切」吩谖已劾锸桥笥�，是俄家的一份子。我和它是親密的好朋友，雖然它不會(huì)講話，但是經(jīng)過(guò)這幾件事，我漸漸的對(duì)它的生活習(xí)慣慢慢熟悉了。
星期天，它一停不停的添我的手，我以為它要干什么，它看我不知道，它就跑到廚房里，對(duì)桌上的飯直叫。我恍然大悟，原來(lái)它是餓了，要吃飯。我就把剩下的飯倒在它的碗里，它津津有味得吃起來(lái)了。還一直盯著我看。它吃完了，又來(lái)添我手，我以為它還餓，行要再去給它添飯時(shí)，它把我褲腳咬住，好像在說(shuō)：”不用了，我是謝謝你。“我好像一下子就明白過(guò)來(lái)了。
經(jīng)過(guò)那次接觸，我懂得和它交談了。還有一次，我?guī)鋈裉?yáng)，我和它一起躺在草地上曬太陽(yáng)，它突然趴下，用腳給自己撓癢癢，向我瞄了一眼，我知道了，它想讓我給它撓癢癢，我給它撓了，它很享受得趴著。好像睡著了一樣，可盡管它睡著了，我還是繼續(xù)給它撓。我給它撓的特別重，它被我驚醒了，我看見(jiàn)了它那兇神惡煞的眼神，我就開(kāi)始跑了，它就來(lái)追我了，我跑到一棵樹(shù)后面，它一直找，最后找到了我，它好想知道我身上的味道，它是吻著味道找到的�？赡苁歉視r(shí)間呆的長(zhǎng)了，知道我的愛(ài)好。它找到我后用溫和的叫聲呼喚我。好像在說(shuō)：”我找到你了�！拔揖涂渌孟衤�(tīng)的懂，尾巴搖了幾下.
小狗成了我形影不離的好朋友，好伙伴。如今，我最喜歡的小狗去了天堂，我祝愿它在天堂幸福，，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，只要我在的一天，它就會(huì)多一天幸�！�
……
友情作文600字 篇6
友情是什么？有人說(shuō)：“友情是在自己成功時(shí)一個(gè)喜悅的眼神”；有人說(shuō)：“友情是失敗時(shí)的鼓勵(lì)話語(yǔ)”；還有人說(shuō)：“友情是……”但我卻失去了一個(gè)陪伴我四年的好朋友。原因還得從那件事說(shuō)起……
那是在今年開(kāi)學(xué)的第三天，老師告訴我們：“我們班的同學(xué)分一部分到五（4）班去，下面我來(lái)念要轉(zhuǎn)班的同學(xué)名字：肖欣玥、王雪莉、季蕊欣….�！碧炷模∵@些不全是我的好朋友嗎？我聽(tīng)到了許多種聲音：“��！XXX怎么被轉(zhuǎn)班了�！薄安灰裍XX轉(zhuǎn)班了呀！”我的心里充滿了難過(guò)，目光送走了我的一個(gè)個(gè)好朋友，我失落極了！
原來(lái)，我最喜歡上的課是體育課，因?yàn)樵诼?tīng)到老師說(shuō)“解散”的時(shí)候，我就可以和許多好朋友一起玩耍嬉戲，談笑風(fēng)聲。可是現(xiàn)在，我覺(jué)得上體育課時(shí)，聽(tīng)到老師說(shuō)：“解散”這兩個(gè)字，心中就會(huì)想起以前和好朋友一起玩耍的日子。盡管我現(xiàn)在在班里還有好朋友，但我卻還是高興不起來(lái)，畢竟以前我和她是最好的朋友呀！
以前，我們每節(jié)課下課都會(huì)在一起玩耍、聊天，可是現(xiàn)在就連打個(gè)招呼的時(shí)間也都沒(méi)有了。好不容易我們班上體育課，她卻在教室里上語(yǔ)文課，好不容易她們班下課，我們班卻在拖堂，一對(duì)形影不離的好朋友，就這樣被拆散了…….每當(dāng)下課我都會(huì)想起從一年級(jí)到四年級(jí)的美好時(shí)光，與好朋友在一起的歡樂(lè)時(shí)光�？墒�，這些美好的時(shí)光只能被永久的封存在我的腦海中，不能重返那段日子，我會(huì)懷念，也會(huì)去珍惜，不讓它從我腦海中也失去，我會(huì)好好保存那些回憶。
每當(dāng)我聽(tīng)到“朋友一生一起走，那些日子不在有…..”這首歌時(shí)，讓我不禁想起與好朋友在一起的歡樂(lè)時(shí)光，雖然那些日子不在有，但朋友還會(huì)有的，我相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)交到更多的新朋友，同時(shí)也會(huì)懷念以前的朋友。
友情作文600字 篇7
長(zhǎng)大是一個(gè)過(guò)程,伴隨著快樂(lè)和痛楚�；叵胱约阂惶焯扉L(zhǎng)大的日子，經(jīng)歷的事情，伴我成長(zhǎng)的人們，心中有無(wú)限感動(dòng)。交到好的朋友乃是件大事，因?yàn)橛颜x最重要。我覺(jué)得，友誼伴我成長(zhǎng)。
在小學(xué)，我有幾位最要好的朋友，我們之間無(wú)話不談，下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了，我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那時(shí)我們班在三樓，雖說(shuō)樓很高，上上下下又累又麻煩，但我們從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻地下去玩。
有一次，我們正互相追趕著玩，我跑著跑著，沒(méi)有注意到腳下有一個(gè)石頭，結(jié)果可想而知。我一下子摔倒在地上，膝蓋摔破了，流了好多血。我強(qiáng)忍著沒(méi)有流出眼淚來(lái)，因?yàn)楫吘褂心敲炊嗪没锇樵谂赃�。有一個(gè)好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問(wèn)我怎么樣了，另一個(gè)小伙伴說(shuō)，我那傷口里進(jìn)了灰塵，要把里面的灰塵清理一下，不然會(huì)感染。她說(shuō)，沒(méi)有濕毛巾，只能將就一下，用濕的衛(wèi)生紙了。于是她拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊，把衛(wèi)生紙弄濕，然在我的傷口那兒擦一擦，她先擦了擦傷口旁邊的灰塵，然后又擦了擦傷口里的灰塵，我疼的直咬牙，她們?cè)谝慌园参窟@我，我很感動(dòng)。上課鈴響了，我說(shuō)：“你們先走吧！一會(huì)兒我就上去�！�
有一個(gè)好伙伴說(shuō)：“你們先上去
吧，等到樓梯上人少了，我再扶她上去�！蔽衣�(tīng)后，連忙說(shuō)：“不，你先走吧，我一個(gè)人上去就行了�！币�?yàn)槲宜耍荒苓B累別人啊，絕對(duì)不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。但她執(zhí)意要留下，我也沒(méi)辦法。上課鈴響了，操場(chǎng)上的同學(xué)們都上了樓梯。一眨眼，操場(chǎng)上就沒(méi)有人了，于是她這才扶我上樓。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)，真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)�。�
是友誼伴隨我成長(zhǎng)，友誼是多么重要啊!
友情作文600字 篇8
在我們的生活中，每天會(huì)有很多的事發(fā)生，不論大事小事，是好事還是壞事，都能讓我們從中學(xué)到不少。今天我要說(shuō)的是發(fā)生在身邊那些令我們感動(dòng)的一些小事，它看起來(lái)不起眼，但卻能打動(dòng)我們的心，讓我們感受到人和人之間溫暖的友情。
那天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)聚在一起打籃球，我們分好隊(duì)打比賽。當(dāng)時(shí)我們隊(duì)的比分和對(duì)方只差兩分，正好該我們隊(duì)發(fā)球了，這是扳平的好機(jī)會(huì)。趁著有機(jī)會(huì)同隊(duì)友將球傳給了我。我拿到球，向內(nèi)線發(fā)起攻擊。就在這時(shí)，對(duì)方?jīng)_過(guò)來(lái)兩名防守隊(duì)員前后夾擊我。我一心想著進(jìn)球，所以只注意到了前面的那個(gè)人，沒(méi)想到后面的人。在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備三步上籃時(shí)，不想被后面的隊(duì)員絆倒了。我趴在地上，感覺(jué)一陣疼痛，不敢動(dòng)。這時(shí)我的好友李壯跑過(guò)來(lái)，球也不打了，趕緊把我從地上扶起，攙著我來(lái)到一旁坐下，關(guān)心地問(wèn)我傷到哪了，我指了指腿。(.)于是他掀起我的褲腿，看到我的腿上磕破了皮，叫我不要著急，又找來(lái)一些干凈的衛(wèi)生紙給我搽傷口。要知道他平時(shí)是多么喜歡打籃球呀，可這會(huì)他卻啥也不顧了，一直陪著我�？次液枚嗔�，能動(dòng)了，他就一邊扶著我，一邊背著我們倆的書(shū)包，一直把我送到家。一路上他還不停地問(wèn)我感覺(jué)怎樣了，我被他感動(dòng)了。當(dāng)我向他致謝時(shí)，他卻說(shuō)不用謝，朋友嘛應(yīng)該的。多好的一個(gè)朋友呀，在朋友有困難時(shí)，盡自己的力去幫助他。雖然這只是一件小事，但對(duì)于受到幫助的人來(lái)說(shuō)，意義卻不同，它讓人感受到了朋友間的那種友情是多么地珍貴，我為有這樣一位好友而高興。
有時(shí)我在想，如果每個(gè)人都能像李壯這樣對(duì)待別人，世界會(huì)變得多和諧呀，人與人之間就會(huì)變得很親切，很溫暖，就會(huì)減少那些不和諧的音符了。如果誰(shuí)也不去關(guān)心別人，一心只想著自己，那只會(huì)讓人感覺(jué)到很凄涼，很冷漠，這樣的社會(huì)又將是多么的可怕呀。
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