我感覺我長大了作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我感覺我長大了作文，歡迎大家分享。
我感覺我長大了作文1
愛是一架鋼琴，而被愛就像是這鋼琴發(fā)出的美妙的音符；愛是一盞路燈，而被愛就像是被照亮的那條路；愛是一聲問候，而被愛就像是被滋潤的心田。
每天早晨，在睡夢中的我會被媽媽叫醒。每當上學(xué)的時候，媽媽都會說：“小心點，走路的時候看著點車�！泵慨斶@時候我的心里就會生出一種無端的厭煩。唉，這些話你都說了一萬遍了，難道你就不覺得煩嗎？我從心里討厭她，因為她是媽媽我也是敢怒不敢言。
有一天，我的媽媽出差了，要三四天才能回來，聽到這個消息后我高興的一蹦三尺高�！疤昧耍医K于自由了�！蔽仪椴蛔越暮傲顺鰜��？墒鞘虑椴]有我想得那么美。
第一天早晨，我迷迷糊糊的一直睡到了六點半多，連吃早飯的時間都沒有，還差點遲到。中午我放學(xué)進家，看不到媽媽的笑臉相迎，也聽不到媽媽的問長問短，只有不太愛說話的`爸爸，他做好了一桌的飯菜在等著我吃飯。吃飯時沒媽媽的嘮叨還有些不適，我和爸爸在沉默中吃完了午飯。
晚上，爸爸又去單位加班了�？帐幨幍募揖褪Ｎ乙粋�人，屋里靜極了。我先寫各科作業(yè)，寫完之后，我又習(xí)慣得拿書來復(fù)習(xí)。今晚媽媽不在家，沒人陪我了，我只能一個人復(fù)習(xí)功課了。在這之后我又看了一會兒電視，可是我依然心不在焉。往常，在這個時候媽媽總是圍著我轉(zhuǎn)，問我一些學(xué)習(xí)、生活上的事情。那時，我總應(yīng)付的點點頭說：“嗯，知道了。”態(tài)度可以說是冷冰冰的，不耐煩的�？墒乾F(xiàn)在我卻思念媽媽的嘮叨，思念媽媽的喋喋不休。
媽媽出差的三四天我度日如年。媽媽回來了，心里踏實了很多，因為我又聽到了媽媽的嘮叨，我忽然覺得媽媽的嘮叨不再令我厭煩了，反而覺得媽媽的嘮叨好溫暖，好幸福。心想被愛的感覺真好。
我感覺我長大了作文2
臺燈下，筆尖“沙沙”地在紙上跳舞，一段段文字流暢地瀉在紙上。我的語言似涌泉般不枯竭，一支筆的圓舞曲完畢，我將它放進書包，心里默默祈禱著希望能有好成績。
第二天，我交上了作文本，靜等它批改完。下午最后一節(jié)課的上課鈴響了，胡老師抱著一疊作文本走進教室，發(fā)了下來，同學(xué)將作文本輕輕地放在我的課桌上。我小心翼翼地翻開那一頁，映入眼簾的是一道道紅色波浪線在我的白紙黑字下閃動。我小小的心靈立刻充滿了喜悅，那一道道波浪線，猶如一朵朵愉快的浪花，在我心頭不停地翻滾著。我又期待著翻過一頁，希望能看到那神圣的、決定這篇字作文質(zhì)量的分數(shù)。我太緊張，卻抑制不住心中的激動。那潦草而又蒼勁的“95”，正是我更大的鼓勵，似乎有一朵花在我心中綻放，開得那么燦爛，讓我難以平復(fù)。
開始講作文了，老師問道：“誰95分？”我立刻高舉著手，胡老師示意我站起來朗讀。我打開作文本，大聲讀起來。文字從我口中緩緩?fù)鲁�，我的雙眼緊盯著那干凈的字跡，生怕讀錯一個字。讀著讀著，似乎陶醉在其中，似乎我回到了那個故事——我和鴿子一起玩耍的故事。讀完了，老師從我手中接過作文本開始點評。她對我的認可，讓我更加地喜悅。拿回作文本，有幾個同學(xué)意猶未盡，向我借了再看一遍，又向我投來贊許的目光，讓我更加地感覺到一種前所未有的自豪。
被表揚的感覺就是這么喜悅，被表揚的感覺真好。
我感覺我長大了作文3
風雨后的一縷陽光；成長是航船上一桶珍貴的汽油；成長是急于想從暖巢跑出來展望花蕾綻放，芳草碧連天的小松鼠，卻不知將來的悲慘。
成長是什么？成長就是成長，它會使你有意中長大了的感覺。
小時候我為不知該選哪一種玩具熊而煩惱，可如今卻迥乎不同了，只會為如何考上重點高中，春風要得意而苦惱。
我長大了，已不是彩霞滿天的清晨，花蕾初綻，嫩草青青，充滿稚嫩的遐想。
小時候我和小伙伴玩耍，打傷了他，他手背抹著淚就跑回了家，我也不知所措“哇”地一聲也大哭起來，哭天抹淚地也跑回了家，回家后，媽媽丈二的和尚——摸不著頭腦，我卻明白了，可卻什么結(jié)果也沒得到，更沒得到報應(yīng)。可現(xiàn)在，我長大了，自己做出的事情需要自己承擔，不能再有往日的無憂無慮，即使父母援手相助。
成長如花，花朵雖已含苞欲放，可以展露新頭，卻要飽嘗風吹雨打的痛楚。
“當我7歲時，我感到父親是天底下最聰明的人；當我14歲時，我感到父親是天底下最不通情達理的人，當我21歲時，我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的�！�
成長正如此，不再是童年期而是青春期心理上有了變化，不再單純得把自己的事情全抖出來，而是有了自己的秘密。
長大的感覺并沒有童年時所想象的一半自由、快樂，他僅僅是一個過程，一個人生道路上琳瑯滿目的街道，我不想長大，但必須面對現(xiàn)實，必須承擔一些責任，比如必須學(xué)會自理、獨立，他就像蛹變成蝴蝶，必須經(jīng)歷艱難的脫殼，不過他也有快樂，好似一個調(diào)色盤，不同的顏色有不同的韻味，不同的色調(diào)有不同的感受，不同的原色用不同的本質(zhì)。
我，又想長大。
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