【必備】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
人,真怪,擁有的事物不知道珍惜,真是生在福中不知福.我二伯是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾臅?shū)法家,算來(lái)我跟他學(xué)習(xí)書(shū)法已有三年的歷史了,已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，但如果二伯不經(jīng)常督促檢查我的習(xí)作，我則是三日打魚(yú)，兩日曬網(wǎng)，總打不起精神聯(lián)系書(shū)法，所以我的書(shū)寫(xiě)水平始終得不到提高，但是去年暑假發(fā)生的一件事，卻令我至今難忘。
這天中午，天氣很熱，熱得人懶懶的，什么事兒都不想做，但我還要完成二伯布置的臨書(shū)一百個(gè)毛筆字的“艱巨”任務(wù)，我正在揮汗如雨地臨帖，突然，我的好朋友小石頭跑來(lái)，說(shuō)村南婷婷家桃園的九寶桃熟透了，要我和他去偷。我跟他去了。大概人都在歇晌，我們順順利利地就進(jìn)了桃園，一個(gè)人也沒(méi)碰上。桃園周?chē)怯每輼?shù)枝編的籬笆，很矮。我們圍著園子轉(zhuǎn)了一遭，見(jiàn)里面靜悄悄的，綠油油的葉子里綻出成雙成對(duì)的黃里透紅的九寶桃，饞得我直流口水。
看園子的婷婷坐在園子深處的小屋門(mén)請(qǐng)看書(shū)，好象睡著了似的，半天才翻一頁(yè)�！巴蛋�？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們轉(zhuǎn)到離婷婷遠(yuǎn)一點(diǎn)的一邊，決定從著而趴籬笆。小石頭長(zhǎng)的渾身精瘦，趕什么都利利索索，一縱身就到了里面，我卻老大一會(huì)兒爬不進(jìn)去。他只得又跳出來(lái)，一面小聲地罵我笨，一面使勁兒掀我的屁股，把我好歹地簽籬笆頂上，我蹲不住，象塊石頭跌進(jìn)了園子。
小石頭見(jiàn)我笨手本腳，主張由他上樹(shù)摘桃，我在樹(shù)下拾桃。我不中用還想逞能，一要上樹(shù)。沒(méi)法兒，他依了我。于是我手腳一齊忙，他在下面用肩膀抗，總算把我弄到樹(shù)丫上，拽得樹(shù)枝刷刷拉拉地響，葉子落了一地。
就在這時(shí)，我聽(tīng)得婷婷一聲喊：“拿賊呀！野孩子偷桃了！”我嚇愣了，透過(guò)枝葉，開(kāi)間婷婷提著一根木棒快步跑過(guò)來(lái)了。怎么辦？當(dāng)然是先下樹(shù)。低頭一看，小石頭不見(jiàn)了！他真象一只小猴兒，貓著腰順著樹(shù)空兒想陣小旋風(fēng)似的溜到了籬笆邊，輕輕一躍，就跳了籬笆之外，接著身子一縮，就絨球似的滾到半人高的玉米地里不見(jiàn)了！
在下面看來(lái)矮矮的樹(shù)，從上面看，卻象一層樓那么高，我想往下跳，伸腿探腰就是不敢，正在發(fā)急，婷婷已經(jīng)跑到樹(shù)下，他，細(xì)細(xì)條條的 ，十一、二歲，頭上扎著一條小辮，濃眉大眼，長(zhǎng)得好看。這忽兒卻怪厲害地瞪著兩只大眼罵我是小偷。罵了一會(huì)，見(jiàn)我蹲在樹(shù)上不肯動(dòng)，就伸手抓住我的腳使勁兒下拉，我就象一件東西一樣，啪嗒一聲掉在地上。
我站起來(lái)，見(jiàn)她是個(gè)和我差不多大的女孩子，膽子壯起來(lái)，扭頭就跑。沒(méi)跑幾步，她就追上來(lái)，使了個(gè)絆腿，我就一頭搶倒，磕了滿臉土。
“起來(lái)！她喊。
我爬起來(lái)。兩手揉著跌痛了的膝蓋，害臊地低下頭。
“哈哈！”她把棒子一晃，說(shuō)：“不甘心當(dāng)俘虜，還想頭跑哩！”我一聲也不敢
她說(shuō)：“你是黃山路的學(xué)生吧？聽(tīng)說(shuō)你的毛筆字寫(xiě)地挺好的？”們不在一起上學(xué)，她卻對(duì)我的情況了如指掌。“握毛筆的手，連只雞都捉不住，還想來(lái)偷桃吃哩！你看人家——”他轉(zhuǎn)向小石頭套去的方向一指，“象陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，你卻被我逮了！”
她竟贊揚(yáng)起偷她桃子得了手的小石頭，使我很吃驚。
說(shuō)著，她從樹(shù)上選了一只大桃子，蒂上還帶著兩片水綠水綠的葉兒，往我懷里一塞“給，你來(lái)了一回，不好讓你空著手走”。我渾身冒汗，不好意思抬頭看她，臊得不得了，沒(méi)辦法，我只好扭頭就跑。跑到籬笆邊，手忙腳亂地爬了好一會(huì)兒，也爬不上去。
“哈哈哈哈！……”婷婷尖聲尖氣地笑著跑過(guò)來(lái)，“何必爬籬笆，那邊有門(mén)哪！”她牽著我的手，邊說(shuō)邊往外走。
“婷婷，我本來(lái)不想偷，中午我正家練毛筆字，是小石頭硬拉我來(lái)偷的�！蔽姨拱椎貙�(duì)她說(shuō)。
“為什么偷？你想吃就來(lái)，管你夠，何況我還要請(qǐng)你教毛筆字呢！”
“？……”我把練毛筆字看成是一種負(fù)擔(dān)，而她想學(xué)毛筆字卻著里迷，餓哦不解地看著她�！皩O榕，我多么想學(xué)書(shū)法啊！我買(mǎi)了那么多練字的書(shū)，，媽媽又幫我買(mǎi)來(lái)了新毛筆，可我怎么也寫(xiě)不好。那天看到小石頭拿著你寫(xiě)的字，我就對(duì)我媽媽說(shuō)，一個(gè)字換一個(gè)桃，可是媽媽說(shuō)是人家不肯換，一字值千金呀，一個(gè)桃怎么能換得著！傍晚，我和媽媽搟餅時(shí)，我把買(mǎi)的書(shū)一本本地撕碎和毛筆一起填到鍋灶里去了！晚上我哭了半夜，我有一個(gè)會(huì)書(shū)法的伯父該有多好�。 �
她說(shuō)的是那樣凄慘，兩只求知若渴的大眼在淚水里泡著。我有慌又窘又急，忙說(shuō)“婷婷！——你為什么不早說(shuō)呢？……我又不知道，你說(shuō)了就好！……等下次我跟伯父求個(gè)情，讓你也去學(xué)書(shū)法，筆和紙我給你準(zhǔn)備！”說(shuō)著，我也要掉淚了！
婷婷的全家是三年前來(lái)我們村落戶的，她的媽媽常年有病，她家每年只靠這片桃園和幾畝花生來(lái)維持生活，日子過(guò)得挺苦的，別人都看不起她。婷婷從小就愛(ài)寫(xiě)字，她無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)，她寫(xiě)的字在班級(jí)都枝壓群芳，現(xiàn)在她又想學(xué)毛筆字，苦于投師無(wú)門(mén)，而且她媽媽根本拿不出多余的錢(qián)供她學(xué)書(shū)法。我家用過(guò)的毛筆很多，因?yàn)槲业淖謱?xiě)不好，不說(shuō)自己本事差，常怨筆不好用，爸爸就給我買(mǎi)新的，在這方面，他是從來(lái)不疼錢(qián)的，這不，昨天他又花五十元買(mǎi)來(lái)了兩套學(xué)書(shū)法的影碟；紙呢，一摞一摞的，上面都落上了厚厚的灰塵。我想我拿給婷婷一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)用品是不會(huì)被老爸怪罪的。
“哥兒們，咱也算一個(gè)！”這時(shí)小石頭從玉米地里鉆出來(lái)，撓著頭后悔地說(shuō)：“婷婷，以后我們?cè)僖膊活^你家的桃了！”原來(lái)小石頭并沒(méi)有跑遠(yuǎn)，只是躲在玉米地里看動(dòng)靜，剛才的一切，他連根帶梢全都看見(jiàn)了。
從此，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴在伯父的學(xué)習(xí)班里你追我趕學(xué)書(shū)法，特別是婷婷，她加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)非常刻苦，所以她的字進(jìn)步最快；而我呢，每天更加勤奮地臨池不輟，因?yàn)槲疫�要擔(dān)任他們的業(yè)余輔導(dǎo)員呢！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每天一早，當(dāng)我剛跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，一陣陣沁人心脾的桂花香就撲鼻而來(lái)。
只見(jiàn)一陣風(fēng)吹來(lái)，那桂花如同一只只翩翩起舞的蝴蝶慢慢飛落在地；又好像一陣黃色的“小雨”落到地上。每當(dāng)看到那落下的“小雨”，我就情不自禁地?fù)炱鹨欢湫』�，好好的珍藏�?/p>
你看那一朵小花，是由五、六個(gè)小花瓣組成的，花蕊是半紅半黃的。每當(dāng)我有煩心事時(shí)，只要拿起它，看一看，聞一聞，煩心的事兒，就都跑到九宵云外去了呢！當(dāng)我看書(shū)時(shí)，那桂花總是安靜地陪伴著我；當(dāng)我上課時(shí)，一朵桂花香了我的課本，有時(shí)我覺(jué)得它還香了我們的整個(gè)教室，讓我快樂(lè)地學(xué)習(xí)……就這樣，桂花幾乎和我每時(shí)每刻都在一起，和我形影不離。
因?yàn)樘矚g了，我還纏著媽媽，讓她在我們家躍層房子的空中花園里種了棵桂花樹(shù)。我經(jīng)常給這棵桂花樹(shù)澆澆水，還上網(wǎng)去查詢?nèi)绾问┓屎统x(chóng)。這棵樹(shù)現(xiàn)在有我這么高了，因?yàn)榉N植時(shí)間短，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)花，但我一直在期待著會(huì)等到那一天，我想像著到處是花的香味，我和隨風(fēng)飄落的桂花一起嬉戲玩耍，那是何等的愜意呀！
美麗可愛(ài)的桂花，香氣撲鼻的桂花，是喜歡嗎？我真的好喜歡呀!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天來(lái)了!春天來(lái)了!三月知時(shí)節(jié),一年之計(jì)在于春,春雨貴如油．我是春天的小雨點(diǎn)，我快樂(lè)地來(lái)到了大地，飄灑下來(lái)．
我看見(jiàn)大樹(shù)、小草它們張大了嘴大口大口吸收我的充足的水份，得到了雨水的滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)都笑了起來(lái)！我又飛在遼闊的天空中，看見(jiàn)被子涂上了一層黃色的顏料，像巨大的黃色地毯鋪在大地上。我站在地上時(shí)，我聞到了一片片的油菜花的清香味！黃黃的`油菜們爭(zhēng)先恐后地想和我小雨點(diǎn)擁抱！因?yàn)樗麄円瘴业乃荩艺归_(kāi)雙臂自由自在快樂(lè)的在油菜花上飛翔！我和油菜花一起歡呼雀躍，我感到很幸福，油菜花也認(rèn)為自己也很幸福！
我聽(tīng)見(jiàn)勤勞的蜜蜂們“嗡嗡”的聲音，看見(jiàn)蜜蜂們正在采蜜！它們看見(jiàn)我來(lái)了，好像在和我一起玩捉迷藏，它們跑到哪里，我就跟到哪里，一會(huì)兒功夫都不見(jiàn)了！我是一個(gè)愛(ài)捉弄蜜蜂的小雨點(diǎn)！
我快樂(lè)地飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，我看見(jiàn)一條干涸的河流。我真想去幫它，我是一點(diǎn)小雨點(diǎn)，又怎能去救一條河呢？我跑去請(qǐng)雷公公家，對(duì)面雷公公說(shuō)：“救救小河�！� 雷公公點(diǎn)了點(diǎn)頭，大聲吹起了號(hào)角！其它小雨點(diǎn)聽(tīng)到了，飛快地飛過(guò)來(lái)了！雷公公說(shuō)：“快把這條河充滿水吧！”小河微笑對(duì)我們說(shuō)：“謝謝大家！春天真好！”
有了我，春天的草長(zhǎng)得更茂盛；樹(shù)要長(zhǎng)得更高大；花兒長(zhǎng)得更美麗！我滋潤(rùn)了大地。我喚醒了萬(wàn)物復(fù)蘇，我讓大地美麗如畫(huà)！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我，一個(gè)平凡的六年級(jí)學(xué)生，個(gè)子不高，體形偏瘦，但就在這樣一個(gè)平凡的小男孩身上，卻有著平凡人不曾有過(guò)的經(jīng)歷。
走進(jìn)我的房間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：墻上貼滿了大大小小、形態(tài)各易的繪畫(huà)作品。這房間里所有的繪畫(huà)作品，都誕生于我的筆下。我學(xué)習(xí)繪畫(huà)已經(jīng)有四年的時(shí)間了 , 從三年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)了。一開(kāi)始，我的作品色彩單調(diào)，沒(méi)有情趣；而現(xiàn)在，我的作品充滿了生機(jī)，顏色過(guò)渡自然，富有層次感，這一切當(dāng)然得歸功于我這四年來(lái)的努力。
如果仔細(xì)地觀察我的作品，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：墻上的作品排列得非常有規(guī)律，最左邊的作品涂色不均勻，過(guò)渡不自然，不用說(shuō)這當(dāng)然是我最初的創(chuàng)作了；而最右邊的作品就可以用“生動(dòng)形象”來(lái)形容了，左右兩邊作品的差別，折射出了我這些年付出努力和取得的成績(jī)。在繪畫(huà)作品的上方，還粘貼著我所得的各類(lèi)獎(jiǎng)狀。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時(shí)，我總會(huì)來(lái)到自己的房間，看著那些排列有序的繪畫(huà)作品，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持就是勝利。是啊，我們的學(xué)習(xí)和生活就像繪畫(huà)一樣，必須付出自己的努力和汗水，堅(jiān)強(qiáng)不屈地前進(jìn)，才能有美好的未來(lái)，才能達(dá)到人生的高潮，才能獲得榮譽(yù)，邁向成功。
這些年來(lái)，我的繪畫(huà)作品鼓起了我無(wú)數(shù)的勇氣，賦予了我成功的信心，學(xué)習(xí)繪畫(huà)讓我一生受益。我從學(xué)繪畫(huà)中深深地感悟到——堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
記得那是一個(gè)星光燦爛的夜晚，我能坐在家里看書(shū)，媽媽則坐在椅子上，默默地剝瓜子。
漸漸地，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的眼前出現(xiàn)了一大堆麥黃色有著尖尖頭的像小山一樣的東西。我納悶極了，怎么才半小時(shí)桌子上就出現(xiàn)這么一大堆麥黃色尖尖頭的東西？
我以為是出現(xiàn)了幻覺(jué)，我低下頭，揉一揉眼睛，又抬起頭看了看。沒(méi)錯(cuò)，桌子上還是一大堆麥黃色尖尖的東西。
我的臉上呈現(xiàn)出了一種迷茫和困惑的表情，奇怪，難道世界上真有魔法。
在我納悶的時(shí)候，媽媽一直都靜靜地此坐在椅子上剝著瓜子。（“雨歌，休息一會(huì)兒，吃點(diǎn)瓜子，很香很有營(yíng)養(yǎng)地”，媽媽突然說(shuō)。）原來(lái)，我看到的那些麥黃色尖尖頭的東西，就是媽媽不辭辛勞花了半個(gè)小時(shí)為我剝出來(lái)的瓜子��！
“媽媽！”我激動(dòng)極了，久久地凝視著媽媽，說(shuō)不出話來(lái)。在我的臉上，感激換走了迷茫，激動(dòng)換走了困惑。
同學(xué)們，在生活中母愛(ài)處處可見(jiàn)，只要你細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)你的家人對(duì)你深深的愛(ài)之情。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
對(duì)我來(lái)說(shuō)，一天中最美好的時(shí)光莫過(guò)于晚餐過(guò)后散步的時(shí)間了。
吃完晚飯，我、爸爸、媽媽總會(huì)下樓散散步，談?wù)勑�，望天上落日余暉，�?tīng)地上蟲(chóng)聲?shū)Q叫。有時(shí)，還會(huì)去煙廠小區(qū)的小廣場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，這是多么愜意的事呀！
有時(shí)，走過(guò)別人家的小菜園，爸爸會(huì)指著一種蔬菜問(wèn)：“這是什么菜？你知道嗎？”
“什么呀？”我左看右看，不認(rèn)識(shí)。
“綠豆！”
“哇！”
我驚奇地看著這些小菜，原來(lái)它就是綠豆呀！一路上我認(rèn)識(shí)了很多植物，大開(kāi)眼界！
還有時(shí)，爸爸、媽媽給我講他們小時(shí)候的故事，讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
每天散一散步，驅(qū)趕走了勞累；每天散一散步，驅(qū)趕走了壞心情；每天散一散步，留住了健康，驅(qū)趕了病毒！飯后百步走，活到九十九！希望大家一起來(lái)散步，輕松健康又長(zhǎng)壽！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在被陽(yáng)光照耀的成長(zhǎng)過(guò)程中，并不是那么一帆風(fēng)順，總會(huì)有那么一些成長(zhǎng)的煩惱在調(diào)劑你的生活。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊，還說(shuō)我煩……”
一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……�！边@時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō)：“對(duì)，你們打得對(duì)，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”
爸，媽，你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問(wèn)題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路因煩惱而使得陽(yáng)光變少，但是卻是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
時(shí)間飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼二十年的時(shí)光過(guò)去了，我現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者，我乘坐無(wú)人駕駛飛機(jī)從英國(guó)飛回我的故鄉(xiāng)——曲周。
我回來(lái)的這一天，父母在機(jī)場(chǎng)迎接我。我們回到家后已經(jīng)是中午了，媽媽讓廚房里的機(jī)器人做三個(gè)煎雞蛋和三份牛排。媽媽再也不用下廚房做飯了。媽媽親切地說(shuō)：“閨女，你太忙很久沒(méi)有回家，現(xiàn)在你的房間里都布滿了高科技，快去看看�！蔽易哌M(jìn)自己的房間，驚喜得眼鏡差點(diǎn)掉下來(lái)，一張粉色的大床，一個(gè)漂亮的書(shū)柜，媽媽向我介紹了它們的功能。真是很方便。
吃過(guò)午飯，我來(lái)到我的母校。由一位老師帶我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，里面有七個(gè)小門(mén)，有六個(gè)是供學(xué)生使用，一個(gè)是供教師出入。旁邊有個(gè)機(jī)器人它負(fù)責(zé)學(xué)生看學(xué)生有沒(méi)有遲到，我們進(jìn)去了，正面是電梯，我們走到了以前的班級(jí)，現(xiàn)在真方便，每個(gè)班級(jí)有十個(gè)學(xué)生，每個(gè)人的課桌上都有一臺(tái)電腦，老師把練習(xí)題發(fā)到電腦里，學(xué)生做完發(fā)到老師電腦，然后老師批改，再發(fā)到學(xué)生電腦，然后講解。我們又參觀了許多地方就回去了。故鄉(xiāng)真是發(fā)生了翻天覆地的變化。一天的見(jiàn)聞讓我欣喜萬(wàn)分！
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，希望以后故鄉(xiāng)會(huì)變的更先進(jìn)更美好。
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