校園印象作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的校園印象作文,歡迎閱讀與收藏。
校園印象作文1
我的學校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,這幾年來我們的學校變化可大了,忍不住想要夸夸我美麗的學校。
首先,第一個變化就是我們的操場,以前全是沙土,水泥的操場,跑完之后滿身是土,一不小心摔倒,手腳會磨出血,如今現(xiàn)在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈,跑起步來舒服極了,萬一不小心摔了,也沒什么事。操場中間還有一個大大的足球場,平整的綠草地,同學們在足球場上踢足球。還有同學在草地上跑啊、跳呀,玩游戲,開心極了。
最大的變化就是我們學校每個班級都有班班通,老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫字,而現(xiàn)在,隨著科技和網(wǎng)絡的發(fā)達,我們用上投影機,只要老師在電腦上輕輕那么一點,所有的內容將出現(xiàn)在屏幕上了。生動的課件,上起課來我們聽得更明白了,伴著優(yōu)美的音樂,可以學到很多很多知識。
學校的食堂也變了,以前食堂是平房,如今是樓房,走進食堂就像走進教室一樣,里面餐桌餐椅,擺放的整整齊齊,干干凈凈,我們都不舍得弄臟每個角落。
我最喜歡的是學校的'圖書館了,圖書館可大了,里面藏了好多好多的書,還有一個大大的閱覽室,同學們可喜歡看書了,我常常被書吸引,不舍得走出圖書館。
我愛你,美麗的學校,感謝您為我們不斷的改變自已的模樣,我們不能枉費了您的一片苦心,在這樣好的環(huán)境下,我們應該更加努力的學習,長大為祖國多做貢獻,使我們的祖國更加繁榮昌盛!
校園印象作文2
我們的學校是一個美麗的地方。它坐落在羅湖區(qū)文錦路東升街。
一走到我們學校的門前,首先你可以清晰地看到“深圳市螺嶺外國語實驗學!边@幾個金光閃閃的大字。信步走過銀灰色的的大門,映入眼簾的是寬闊而又整潔的操場。紅色的六條橢圓形跑道仿佛讓我看到了在運動會上為班級奮力拼搏的運動員。這些環(huán)形跑道中間圍繞著柔軟的草坪,就像那一塊塊綠色的地毯。當微風輕輕吹過的時候,草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一樣隨風起舞,不時散發(fā)出淡淡的清香味。
沿著操場旁邊的樓梯向上走,踏進教學樓,可以看到成排都是我們最熟悉的寬敞明亮的教室。教室里所有的桌椅擺放非常整齊,地上一塵不染。一下就讓我的耳邊似乎響起了同學們朗朗的讀書聲,而教室最前面那塊干凈的黑板不禁讓我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅辛勤的老師拿著粉筆在上面認真寫字教學的畫面。教室里還有供大家閱讀的圖書角,一束束明媚的陽光透過窗戶,投下了柔柔的光影。
繼續(xù)向上走是藝術層,這里有音樂教室,舞蹈室,以及樂器室。愛好藝術的同學們在這里灑下了他們辛勤的汗水,收獲了累累碩果。
這就是我們美麗的校園,它是我們成長的樂園。不管以后我走到什么地方,我都會深深地惦記著它,想念它的一草一木,更想念那曾經(jīng)教導過我的親愛的老師,我愛我的學!钲谑新輲X外國語實驗學校。
校園印象作文3
日歷被一頁一頁撕去,轉瞬之間,光陰悄然而去,我步入了期盼已久的青蔥歲月,進入了青春的殿堂;時光飛逝,卷走了曾經(jīng)六年的稚嫩與單純,送來了青春的堅強與剛毅。
——題記
六年的時光一笑而過,我走進了我的中學。
我的新學校里到處洋溢著濃濃的書香。在我們的教學樓的前方,屹立著一座高大威儀的孔子像,在雕像的底座上記錄了萬世師表——“孔老夫子”的生平,它教導我們:要時時刻刻學習孔夫子的事跡,把偉大祖國的優(yōu)秀文化弘揚!
在每一幢樓的大門上方都雕刻著像“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”“己所不欲,勿施于人”等的名言警句,在這些古圣先賢留給我們的句子的字里行間,無不告誡著我們成為一位名有道德的中學生的道理。
我認為,我的新校園還是一片袖珍版的風景區(qū),教學樓前一溜的花壇,每到夏季花好時,青草總是油綠油綠的,還點綴著些許鮮花,花色不一,但芳香四溢,總會惹來陣陣的蜜蜂和翩翩的彩蝶。
而在下課時,我們的身影總在操場上帶著籃球靈活地穿梭;在上課時,教室里又會出現(xiàn)我們一張張求知似渴的臉龐。一切都十分和諧,十分美好,交匯成一道十分亮麗的風景線。
校園,還是我們共同的起跑線。在這里,我們將攜手共進、揚帆起航,擺平前方刺人的荊棘;攀過那座陡峭的險峰,微笑著向前進發(fā)?赡,在小學,我們良莠不齊,但是,只要我們在一生最美好的歲月里,向著勝利的光芒前進,認真吸收老師所講的每一點知識,就一定會綻放出最絢美的煙花。
眺望遠方,我們還有無盡的能量!這個溫馨的校園將承載我們未來三年的校園生活;將承載我們青春里不屈不撓、永不言敗的勇氣!指引我們插上翅膀,向著高空飛翔!
校園印象作文4
九月,告別了炎熱的酷暑與歡快的假期,正式迎來了我的初中生活。說實話,初中生活與我想象中的不太一樣。對于從小都未離開家庭懷抱的我,這是一種挑戰(zhàn)……初入試題,難免會不適、膽怯。好在各位老師的包容、父母的理解,讓我一點一點的適應著,慢慢走入了這個大家庭的懷抱。
走入教室看見用大紅花包裹的書本、姓名愛心卡片、前往東辰學院的機票……都讓我感受到了老師們的用心,我相信在這個大環(huán)境中,我能學習到不止是書本中的文化,更能學會獨立、細心以及待人溫柔,我們必定能因這一張機票,遠航。
和同學們走入校園,我看見歡迎我們的學長學姐們,他們像一位位小老師、小導游,耐心的回答著新同學與家長們的問題以及幫助我們找到宿舍,這很讓我驚訝,他們也只是初二的小朋友,卻能非常有組織與紀律的去幫助老師,看著他們如此懂事與獨立,我想,明年的我,必當也能當上小小導游去幫助學弟學妹們。
我深知,接下來要做的,便是靜下心,去好好享受我的初中生活,努力學習,學習書本中、生活中。要做到不偏科、不依賴他人,成為真正的男子漢!
處在美麗的東辰校園,不由得想起張曉風的《我在》——“樹在,山在,大地在,歲月在,我在”
我在東辰,我在金秋九月啟航!
校園印象作文5
光陰似箭,時光如梭。一個暑假過后,我告別了天真幼稚的童年,步入了初中的生活。開學了,我來到了新的學校,新的班級,看見了新的老師和新的同學,他(她)們都給我留下了深刻的印象。
校園初印象
陌生而美麗的校園,走進正大門顏值高端大氣,正門的中間樹立著八個字,“責立中國,任當世界”,這八個字似乎在告訴我們,從這所學校走出去的將會是國家的棟梁之材。繼續(xù)走進校園里,干凈整潔,處處綠樹挺直,寬大的操場,幽靜的林蔭小道,還有兩棟溢滿書香的教學樓,是同學們學習的好地方。這所學校規(guī)模宏大,是南部的頂級高端學校,將孕育著我們的理想,陪伴我們成長。
老師初印象
我們初一3班的班主任楊兵任教英語,為人成熟穩(wěn)重,帥氣細膩開朗,管理班級有條有序工作認真負責。
語文副班主任張悅寧老師,美麗大方,小巧可愛,博學多才,溫文爾雅的一位小姐姐。我超級喜歡她呢。
數(shù)學謝洪老師,工作時一絲不茍,喜歡和同學互動,平易近人,是一位陽光帥氣的小哥哥。
同學初印象
來自各個學校有熱情的,有穩(wěn)重的,有古靈精怪的。當然也有脾氣古怪的,大小姐脾氣的,我們都將在初中這三年播下友誼的種子,攜手共創(chuàng)明天。
上初中了,既激動又緊張,但無論如何從都要一點一滴做起,融入到新的生活,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活給未來打下堅實的基礎,朝目標一步一步邁進。
校園印象作文6
九月的鈴聲正呼喚著我,九月的校園正向我招手,踏著清晨涼爽的秋風,我終于踏入夢寐以求的校園,真是難言的愉快。
初入校園,映入眼簾的盡是嫣紅的教學樓與郁蔥的綠植。定睛一看,除了樓房和樹木,門口更有一潭池水,水中滿是荷葉,也偶有冰清玉潔而又滲出淡淡紅的荷花點綴其中。步入池橋,忽有步入仙境之感。
漸入縱深,校園中部坐落著一片仿古園林,粉墻黛瓦,草木參差,內部建筑縱橫交錯。駐足蔭下,絲絲陽光若隱若現(xiàn),縷縷秋風忽急忽緩,熏得人沉醉其中。聽著靜靜水聲,宛如置身蓬萊瑤池。遠遠望去,林立的湖石守護著這片醉人的樂土。
深入腹地,只見食堂與宿舍圍出了一片空曠,真可謂校中滿是秋風起,處處皆有葦蕩聲。放眼望去,池塘一直將臂翼伸至學校西邊,又與前者不同,這潭池水皆被一圈蘆蕩裹挾,乍然一陣熏風來,葦蕩隨著“沙沙”翩翩起舞。
一圈已盡,我把目光返回教室。寬敞的教室,整齊的桌椅,寬大的講臺,和藹的老師,天真的同學,一切都在日光燈淡黃而溫和的光影下展現(xiàn)著獨有的風姿與書香。透過窗戶,只見花壇上精心栽培的竹子在清風中微微搖曳。
啊!印象畫般的校園中的清風送來的不僅是花葉的清香,淡淡的醉意和蘆蕩的輕歌,它還為我們送來幽幽的書香,熏陶我們每個人文化氣質涵養(yǎng)的濃郁書香。有人說它是烈酒,我說它是烈火,與我們蓬勃的青春交織,燃燒,膨脹,跳躍,揮舞出絢爛的校園與青春!
我愛我的校園!絢麗多彩的校園!與我們共同勾勒出輝煌篇章的校園!
校園印象作文7
俗話說:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。”在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學的地方,老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙,“滴水之恩當涌泉相報”我們義不容辭。
天空是鳥的天堂,學校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅強,是校園給了我這個學習環(huán)境……校園就像是我們的第二個家,保護著我們。我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。
記得剛上小學四年級的時候,我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道了問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵的目光,似乎在對我說“張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。
當我遇到難題向您請教時,您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。當我在期中考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,因為您這個表揚,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。
校園印象作文8
我一直沒曾忘記那個擁有靦腆笑容卻一直耐心對待我們的學姐——剛剛踏進初中校園的學子們應該都有印象,學校進行軍訓的時候總會有高年級的學長學姐們親自帶領我們了解校園,在我們揮灑青春的汗水時為我們拍照留念,在軍訓期間小憩的那段時間里是他們照看著我們,照看著這群還不成熟的孩子們。
這是我才是對初中校園的初印象——時間稍微再往前推一點,回到了當初進學校面試的那一天。不知道是不是因為學校特地打掃的很干凈,還是因為暑假沒有學生來校……那是我覺得是學校最美的一次。從三樓會議室門口望過去那條不算長卻寬敞的走廊,給我留下了極深的感受。!當然還有墻壁上那幅富有朝氣的畫,也給了我不小的沖擊,當然這些都是后話了。
還有,還有——記憶是會褪色的,就如同人也會消失一樣。當一屆又一屆的學子畢業(yè)了時,當我不再是那個初進校園懵懵懂懂的女孩時,學校也在隨之變化。接觸過的客觀事物在我的頭腦里留下的跡象也開始慢慢改變,學;舜笫止P在裝飾和裝修上,從引進盆栽到整修單雙杠鍛煉區(qū),學校無一不是給我們提供了一個更好的環(huán)境。在世界上,美麗的地方數(shù)不勝數(shù),可是當我意識到這些的時候,才覺得它們都不及我的學校這么可愛。
其實,我一直知道——在我的印象中——學校的人,的事,的物,都是最純粹的;也是給予我不一樣觀念的源頭。拜這些所賜我才能有如今的體會。我覺得我將會感謝這里,真的。因為……我最不理智的三年會是在這里度過的。當然我對陸北的印象肯定不會是一成不變的,正是因為會改變才會有現(xiàn)在的校園……我們所在的這個校園。
校園印象作文9
曾聽說過鳥兒戀巢、人兒戀家、蝶兒戀花,而我卻道:“蝶兒不只戀鮮花!
一群翩躚的彩蝶輕盈地飛進了充滿知識的天堂——水晶園。在這個神圣、美麗的水晶園里,彩蝶們自由、快樂地生活學習。
Timeflies!上帝給的三年初中生話馬上就要到頂了,這就意味著一群蝴蝶要飛離這個水晶園去外面深造。但熱戀這異苑奇葩的蝶兒們怎舍得離開?
美麗神圣的水晶園,美在景,逸在人。
門口的老圣誕樹,百年如一日,精精神神地立在場邊,仿佛誓死保衛(wèi)著它們的棲息之地;綠油油的草坪,散發(fā)著春的香味兒;婀娜多姿的月季就像靚麗的模特,大擺艷姿,真讓人大飽眼福;園內的幢幢樓房,朝夕都有燈光閃亮,遠遠看過來,不就像群星墜落在這無名的小山上么?山上槐花朵朵,柏樹棵棵,無不香遠益清,引得彩蝶精神抖擻……這個散發(fā)著純潔香熏的水晶園,還被譽為我縣的“布達拉宮”呢!
清晨,伴隨著啾唧的鳥鳴聲,彩蝶們便開始晨讀,瑯瑯書聲,回蕩在“布達拉宮”的上空。傍晚,夕陽西下,水晶園里全是一片繁忙的景象:彩蝶們三五成群,忽飛忽停,奮發(fā)向上。有的鉆到小后山上,手捧書本,埋頭苦讀;有的坐在草坪里,揮動著輕盈的畫筆勾勒理想的宏圖;有的在實驗室里勤奮鉆研;還有的泡在圖書室里,遨游知識的海洋……
我這只白蝴蝶就要飛離你而去了。我多么深刻地熱戀著你!你熟知我心中的感傷與惆悵,深諳我的快樂與幸福么?你永遠像一位胸懷博大的母親,用你的臂膀擁抱一代又一代的求知者,你很嚴厲,卻又很慈善。
啊,水晶園,輕輕地我就要走了,正如我輕輕地來,我輕輕地揮手,不留下一絲傷感。
蝶兒不只戀鮮花,更迷戀水晶園——神奇而美麗的校園!
校園印象作文10
暑假悄然而過,當我再次來到學校時,頓覺眼前一亮,仿佛來錯了地,這么美的校園,還是我們的學校嗎?
那里里外外的墻壁,被粉刷的煥然一新,鮮紅色澤使得外圍墻壁,和這內墻的亮白色,顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇,其中的綠色樹木花草,映襯在那亮麗的教學樓下,顯得分外妖嬈,有了這一處綠,使我們的學校又增了一處景,這真是一個勃勃生機的學校。
變了!變了!變化太大了!連高科技也進入學校了,有監(jiān)控、有像飛機場所擁有的飲水處,教室里換上了新的椅子,使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無法想象當我們坐在如此明亮的教室里,聽著朗朗的讀書聲和著徐徐的微風滑過我們的臉龐時,那時什么樣的感覺呢?對了!那就是幸福的感覺!
短短的兩個月,學校有了翻天覆地的變化,學校的改變仿佛眨眼間,回首之前的學校,雖然她有點不如現(xiàn)在,給人陳舊的感覺,由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺亂七八糟的樣子,但是他依然是我們的樂園,F(xiàn)在,我們的樂園有了如此的變化,相信我們會更加的喜歡,喜歡她的變化。
現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的學習圣殿,是我們玩耍的天堂。五年了,雖然以往的校園已成過去,但依然給我家一樣的感覺,老師、同學就好像我的家人,在教室中一起學習,在操場、走廊上一起玩耍。,使我快樂的過了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的.校園,會使我們留下更絢麗的風采!而我們會將這美麗的校園——我們的家建設得更好,使得人人都愛她。
校園印象作文11
校園充滿了書香氣息。一進校門能聽見朗朗的讀書聲。老師們個個兢兢業(yè)業(yè)教學,學生們也尊師重道。大家相處得十分融洽。與其說是師生還不如說是朋友。打上課鈴,同學們上課積極發(fā)言,下課了,有的同學們飛奔向圖書館,有的同學在操場上歡聲笑語追逐嬉戲?焐险n時候同學們又飛快的跑進教室。校園里洋溢智慧的氣息。
這周我們校園開展了“智慧校園”周?萍颊沟耐瑢W門做一些航模,航模在天空飛翔如同雄鷹一樣在天空中翱翔,場面和壯觀。知識競賽如火如潮,同學們回答得熱火朝天,辯論賽同學一個個頭頭是道,辯手的英姿颯爽的威風。
辦完了一天的活動我累壞了,我躺在床上,我在腦子里閃過今天的經(jīng)歷,不一會兒就睡著了,做了一個夢,夢見了學校發(fā)生了翻天覆地的變化,學校里沒有人類教師,機器人把老師替代了,我們也沒有課本了,桌子邊城里平板,上面有各科科目的書,這完全新世紀的程碑。校園里漫步的不單單是黃皮膚的人,人群中還雜著白皮膚的人,黑皮膚的人,不同膚色的人,不同的語言,不同生活習慣,但是這絲毫不影響大家的關系。我醒了。我做的夢和想法告訴同學,同學們也非常贊同,同學們一起創(chuàng)建智慧校園,大家不再死板,枯燥的學習,學習也變得很有趣,大家開動大腦思考無限可能,千篇一律的學習也變得豐富多彩。
這就是智慧校園,大家夢開始的地方。
校園印象作文12
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,秋風吹藍了天空,吹黃了大地,吹走了炎熱的夏天,也把我們的校園吹得五彩繽紛。
一走進校園的南大門口,就看見有座植物園,植物園里有紅得發(fā)紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋風里頻頻點頭;黃瓜又大又綠,好像豎著耳朵在聽小朋友的歡聲笑語;還有些植物都變黃了,像是穿上黃黃的衣裳。
校園里的荷花池,在夏天時,荷葉像個碧綠的大玉盤,一朵朵荷花盛開,隨風擺動,像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈。可是,現(xiàn)在荷葉也不像原來的那樣碧綠了,荷花也低下了頭。只有水里的小魚不怕寒冷,在水里自由地游來游去。
荷花池周圍的幾棵楓樹羞紅了臉,隨著秋風緩緩落下,像是天空寄來的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來,原來是幾棵桂花樹競相開放,花兒密密麻麻,一簇連著一簇,花瓣僅米粒般大小,遠遠望去,好像綠葉叢中點綴著碎金。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。走近它,有一股清甜的幽香撲鼻而來。
沿著荷花池旁邊的小路,就到了操場,操場中間的草都變黃了,遠遠望去,好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯,看著小草,我不禁想到了一首詩:“野火燒不盡,春風吹又生!
我愛秋天,更愛秋天的校園。
校園印象作文13
20xx年9月5日,在這個特殊的日子,我們從四面八方趕來。一起來到這個神秘的校園。那是一個微風拂面的清晨,太陽若隱若現(xiàn)的,但同學們都懷著忐忑的心情走進了校園。迎接我們的是穿著校服的哥哥姐姐們,還有和藹可親的老師。我們在校園里的生活即將拉開序幕,也期望著,我們美好的未來。
在這個學校的開學第一課,令我們印象深刻:雖然靠著軟椅子上很舒服,但我們必須坐姿端正;雖然和同學聊天很愉快,但我們必須安靜專心;雖然偶爾調皮一點很開心;但我們必須非常認真對待。我們新認識的聶校長說了一句我印象非常深刻的話:“現(xiàn)在還是別人家的孩子,家長們,一周之后來看就成我家的孩子了!”同學們都笑了。
大家和老師很聊得來,偶爾調皮或開個玩笑的話,老師也會給予一個笑臉。這里的環(huán)境不容質疑,坐在教室里,抬頭望去,天邊構成一幅美麗的畫卷,令人怦然心動。早晨起來,天邊有朝霞;傍晚吃飯,天邊又有晚霞。風景美不勝收。
敢打賭,你第一次來這個地方肯定要迷路,因為這學校真的太大了,讓我找不著北呀!
學校把這里的學生都培養(yǎng)成了很開朗、樂觀的人,曾經(jīng)膽小、憂郁的人都被感染,大家都很喜歡。我在同學耳邊,經(jīng)常聽到的一句話,就是—這個地方雖然規(guī)矩多,但都是為了我們好。毋庸置疑,這是一所非常好的學校。我,喜歡這所學校。所以,聽了我的介紹,你對這個學校的想法又是什么呢?
校園印象作文14
教室門前的白玉蘭仿佛一夜之間綻放了。昨天還是花苞,今早握不盈寸的枝干墜滿燦爛花朵;▋洪_得純粹,連綠葉都不用配。
新開玉蘭花如銀似玉又像雪,香氣淡雅柔和,清新怡人,仿佛綽約多姿美人剛剛妝點過,雪白的面容煥發(fā)著美玉一般的光輝。滿樹花朵仿佛無數(shù)身著羽衣的仙女,像雪花一樣輕盈起舞,美不勝收。
朵朵花兒迎風舞動,暗香浮動,惹人駐足。佇立樹下,一朵孱弱的花吸引我,她最外層的花瓣的邊緣有一個小洞,“可惜了這朵花”。又側頭一瞥,一米陽光從小孔里透過來,給花暈染上一層光環(huán),脈絡紋理清晰可見。哦!原來萬物皆有裂痕,那一點不完美,正是陽光照進來的地方。
旁邊稍粗的玉蘭樹正儲蓄著力量,向我們宣告:就要開花,就要開花!
看著玉蘭,心生敬意:耐住冬的寂寞,方得守住春的滿樹繁花。
教室傳出清脆的回答問題的聲音,這不也是一朵朵嬌艷的玉蘭花嗎?花期早晚長短雖有別,蓄積力量就會開花!
信步來到辦公樓北邊的花園:四葉草綠意盎然,月季吐露新葉,迎春花舒展身姿,金桂冒出嫩芽,紅玉蘭枝頭欲放………驀然驚覺,春在身邊久矣!
一步有一步的風景,一步亦有一步的歡喜。
校園里春意正濃,一起在春天里出發(fā)!在春天里奮進!
校園印象作文15
轉眼間已經(jīng)度過了四年的小學生活,回頭看看,這四年的小學生活,真是酸甜苦辣,味味俱全。
酸溜溜的話梅
“嘿!陳仲,你超線了!”“呸,這桌子又不是你家的!我想超過就超過!”“你——你——”我一時語塞?申愔僖娏诉得寸進尺地說道:“我什么我!”陳仲被老師看到,罰站了!我的心里像吃了話梅一樣,酸酸的。
甜蜜蜜的喜糖
經(jīng)過一學期的刻苦拼搏,我終于被評為“三好學生”。當老師公布這個消息時,我心里像吃了蜜糖一樣,一直甜到心底。
澀澀的苦
夏天的體育課真讓人望而生畏!傲⒄!稍息!”隨著陳老師的口令,我們全班在烈日下一絲不茍地做著動作!鞍,再這么做下去我們不被累死就要被熱死!”我心里暗暗在說:“陳老師啊,您就饒了我們吧,我們已經(jīng)汗流浹背了,舌頭也快要起火了!您就高抬貴手吧!”陳老師仿佛聽到了我們的心里話,說道:“解散!”誰知老師接著又說“第三排重做”!“啊,不會吧!”我早已四肢發(fā)軟,頭頂如烈火,腳下比鉛重!頓時,我眼冒金星,頭暈目眩,苦哇!
麻辣豆腐的辣
我是組長,每天要收發(fā)作業(yè)。那是一個星期四的早晨,我按往常一樣,收發(fā)、檢查作業(yè)。可我突然發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)才做了一半。我只好難為情地將自己的名字上報了老師,被老師批評了一頓。我心里如同吃了麻辣豆腐,這種辣味,直滑到我的心底!
酸甜苦辣構成了我的百味校園生活,它伴隨著我在喜怒哀樂中自由生活,健康成長!
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