【必備】初中記憶作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初中記憶作文6篇，歡迎大家分享。
初中記憶作文 篇1
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。十五年座春秋，我已與媽媽走遍數(shù)載花開(kāi)花落�；厥淄�(jiàn)來(lái)時(shí)的路，一點(diǎn)感慨，一點(diǎn)欣慰，往事如潮，裹挾著一股淡淡的茉莉清香�；貞洷沅佁焐w地涌來(lái)。你愛(ài)花，尤其是茉莉。你說(shuō)茉莉清香純潔，讓人看了就禁不住靜下心來(lái)，靜靜享受平淡。你還說(shuō)，茉莉有一個(gè)花語(yǔ)——你是我的生命。于是，家中不大的陽(yáng)臺(tái)上便綻滿了玲瓏剔透的白色茉莉。室滿芬芳。
那一年，我感染了嚴(yán)重的皮膚病。腳上一塊塊的真菌感染觸目驚心。我卻依然不以為然。而你卻一直用你細(xì)膩的心思在我身后默默為我鋪墊成長(zhǎng)的道路。
沒(méi)想到，你不知從哪里聽(tīng)說(shuō)，茉莉花可做藥，有養(yǎng)人的作用。于是每天晚上我放學(xué)回家，你都會(huì)打上一盆熱水，將精心侍弄的茉莉花撕下一枝，將花瓣細(xì)細(xì)洗凈，放入熱水中為我泡腳。我不知道你有多么心疼，我只知道，你為了我，幾乎將你許多年來(lái)栽植的茉莉花如數(shù)摘盡。在水中，花瓣纏繞于我腳尖，你白皙的手指隨花瓣浮沉，解除了我一天的疲勞，芬芳了我的心扉。看到你被燙的稍微有些發(fā)紅的手，我眼中便盛滿了霧氣。我小心的捧起你的手，輕輕的問(wèn)：“媽，你不怕我傳染么？”
你輕輕捏捏我的手，再次把手放入水中繼續(xù)為我按摩，笑著說(shuō)：“孩子，只要你健康，媽什么都不會(huì)怕，因?yàn)椋闭f(shuō)著輕輕捻起一瓣花瓣“因?yàn)槟闶俏业纳�。�?/p>
我望著你深黑清亮的瞳仁，在二人目光的交匯中，茉莉花香愈發(fā)濃郁，在水汽的氤氳的彌散開(kāi)來(lái)，久久不散……
果然，沒(méi)過(guò)多久，我的腳上的真菌漸漸好了起來(lái)。新長(zhǎng)出來(lái)的皮膚如茉莉花般潔白，甚至還有一絲清香，我知道，不僅是茉莉的香氣，更是你愛(ài)的芬芳。
大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。形形色色的花朵，各式各樣的花語(yǔ)。我卻唯獨(dú)難以忘記媽媽親手栽培的雪白茉莉以及它的花語(yǔ)�！澳闶俏业纳！边@句話以及媽媽為我的無(wú)私奉獻(xiàn)有如一枝不謝的花朵，扎根在我的心坎上，久久的彌散著淡淡的清香……
淡淡的芬芳，伴著濃濃的愛(ài)，縈繞于我的記憶。
芬芳。永遠(yuǎn)。
初中記憶作文 篇2
回憶初中，倒是無(wú)聊時(shí)不錯(cuò)的事。我也想看看，初中三年是不是真的像潛意識(shí)里感覺(jué)的那樣，過(guò)得那么窩囊。
初一，開(kāi)始學(xué)習(xí)的階段，因?yàn)槔蠋煂?duì)我很信任，給我希望，所以我不忍心讓她們失望。再加上那段時(shí)間感覺(jué)學(xué)習(xí)也挺有趣，就學(xué)習(xí)了。
初二，叛逆的頂峰吧。老師說(shuō)，初二下學(xué)期是分化的時(shí)期。分化就是說(shuō)，好學(xué)生堅(jiān)持學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越好，差生不學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越差，甚至沒(méi)有回轉(zhuǎn)的'余地。雖然可能并沒(méi)有那么絕對(duì)，但大多數(shù)情況都是這樣的。下學(xué)期，我突然變得很瘋狂，網(wǎng)上交友聊天，差點(diǎn)談戀愛(ài)，跟一個(gè)網(wǎng)友聊的很投機(jī)，還天天打電話。我想那是我第一次那么深刻地體會(huì)孤獨(dú)的感覺(jué)�？墒菚r(shí)間不負(fù)我，我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，把老師當(dāng)做朋友，有問(wèn)題就交流，絕對(duì)不存在不懂的情況，三天兩頭地往辦公室跑，成了�？汀Ｆ渌瑢W(xué)對(duì)此都表示很不理解，他們躲著去辦公室還躲不及呢，我倒是自動(dòng)往里送呢。因?yàn)椴欢蛦?wèn)，老師們都特別負(fù)責(zé)任，因此那段時(shí)間我的成績(jī)提高很快，由年級(jí)前三十迅速穩(wěn)定在年級(jí)前十，并且在初二期末考試考的班級(jí)第一年級(jí)第二的好成績(jī)。想初一的時(shí)候，進(jìn)前十都是我從不敢奢望的，可是只要努力，漸漸地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在不知不覺(jué)中，你離你心中的目標(biāo)是越來(lái)越近，直到近在咫尺，你才恍然成功就在眼前。
可是因?yàn)閱?wèn)題頻率太高，有一種急于求成的成分漸漸滋生出來(lái)，造成了一個(gè)不太好的結(jié)果就是稍微有點(diǎn)難度就不愿思考，直接去問(wèn)老師。后來(lái)漸漸地發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，我才在慢慢改正。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是很致命的。一旦懶于自己思考，很容易就會(huì)扭曲成死學(xué)。這一點(diǎn)需要注意。
初三，由于剛進(jìn)班我是第一名，所以很榮幸地當(dāng)了英語(yǔ)課代表。其實(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)并不好。無(wú)奈的是，當(dāng)時(shí)老師都不怎么重視英語(yǔ)，所以我們學(xué)校的英語(yǔ)是普遍的差。記憶中，每天做的最多的就是教室到辦公室兩點(diǎn)一線的跑，有一次上晚自習(xí)之前琢磨一道題太浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有出去買飯，結(jié)果英語(yǔ)老師看到我沒(méi)吃飯，一個(gè)人孤零零地坐在教室苦思冥想，就把他買的飯分給我一半，我們一起吃的。
想到這里，不由得笑了。
誰(shuí)說(shuō)我的初中記憶是一片空白的。
初中記憶作文 篇3
奶奶要走了，身強(qiáng)力壯的奶奶要永遠(yuǎn)的離開(kāi)我們了。她得了肺癌，一發(fā)現(xiàn)就是晚期，肺癌是死亡率最高的第一殺手。，據(jù)爺爺說(shuō)，幾十年沒(méi)有打過(guò)針，輸過(guò)液的奶奶，從不抽煙喝酒的奶奶，怎么也不會(huì)讓人把她和肺癌聯(lián)想到一起。然而，鐵的事實(shí)卻是這樣的無(wú)情。
前不久，奶奶老是感到上樓很困難，出不了氣，一檢查，胸腔結(jié)液，因?yàn)樗陌职衷歼^(guò)肺結(jié)核，不知不覺(jué)爺爺?shù)昧私Y(jié)核性胸腔膜炎。就連爸爸的肺部都留有陰點(diǎn)，沒(méi)當(dāng)成兵。奶奶之所以得這個(gè)病，與他爸爸得的病是分不開(kāi)的。除此以外，爺爺認(rèn)為有以下原因。
一，奶奶的飲食習(xí)慣不好。她非常喜歡吃油炸土豆。每次爺爺和大伯去拉貨，她總叮囑爺爺給她帶點(diǎn)土豆回來(lái)。記得，爺爺曾帶回兩次土豆，每次都是100多斤，大多數(shù)都是被她炸來(lái)吃完的，她還常吃剩飯剩菜，酸菜，霉豆腐等，還特別喜歡吃臘肉。這些都是很強(qiáng)的致癌物。每一次爺爺都勸告她，可是她不聽(tīng)。我的大伯公是得癌死的，當(dāng)醫(yī)生的大伯說(shuō)他特別喜歡吃臘肉。二姑公是得肺癌死的，他喜歡抽煙，半夜三更都起來(lái)抽。幺姑公是得胃癌死的，他特別喜歡喝酒。對(duì)癌癥，爺爺是有深刻認(rèn)識(shí)的，很多年前就把防癌的要點(diǎn)抄在本子上，教育家里面的人。可是勸不了奶奶。因?yàn)槟棠陶J(rèn)為，農(nóng)村的很多人，都吃那些東西，也能長(zhǎng)壽，再說(shuō)她的身體非常強(qiáng)壯，癌癥和她聯(lián)系不到一起�！�
二，奶奶不經(jīng)常鍛煉，喜歡去搞“充電”，去“理療”。每天早上天還沒(méi)亮，她就爬起來(lái)去排“充電”“理療”的隊(duì)，回來(lái)后收拾東西后就去“充電”“理療”了。一搞就是一早上，甚至一整天。很多時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)吃飯，不知道她去干什么了。電流也許有一些作用，可是長(zhǎng)期使用，就會(huì)亂了身體機(jī)能。奶奶沒(méi)有間斷的充了三四年的電。她用充電代替了身體的鍛煉。爺爺曾經(jīng)說(shuō)，你要充出事來(lái)的，如今果不其然。
奶奶之所以這樣做，其實(shí)是非常愛(ài)惜生命的�？墒悄棠痰臒o(wú)知和固執(zhí)加上自以為是，導(dǎo)致了這么慘痛的結(jié)果。她盲目的相信自己能活很多年，殊不知違反了科學(xué)，任何人都會(huì)受到懲罰。當(dāng)奶奶得知自己患了晚期肺癌后，傷心得掉過(guò)頭去。我永遠(yuǎn)也忘不了奶奶那雙沮喪的痛苦的眼神。奶奶的這件事給我們留下了深刻的教訓(xùn)。在今后的生活當(dāng)中，我們不應(yīng)該違反自然和社會(huì)的科學(xué)。只有這樣，我們才會(huì)走上健康之路。(：)
我從小就是爺爺奶奶帶大的，他們把所有的愛(ài)都給了我。這件事將成為我留在心中的永久記憶。同時(shí)，我希望，奶奶要挺住，要加強(qiáng)鍛煉，要和死神走殊死的戰(zhàn)斗。我深信奶奶會(huì)活一些年的。加油啊，奶奶。
初中記憶作文 篇4
自從上了初中，我就一直是齊耳的短發(fā)，微翹的劉海從來(lái)不會(huì)超過(guò)眉毛，有時(shí)候頭發(fā)短得會(huì)直直地豎起來(lái)，抓都抓不住，更是從來(lái)沒(méi)有奢望去扎起來(lái)。短短的毛寸就像烏黑的麥田，剪了又長(zhǎng)，長(zhǎng)了又剪，手指卷繞發(fā)梢，參差不齊的頭發(fā)會(huì)扎得手心一陣酥麻。
由于放假前剪得太長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的瘋長(zhǎng)，頭發(fā)已經(jīng)有中指那么長(zhǎng)，亂亂的蓬在頭頂上，腦門上的劉海也耷拉下來(lái)，直直得垂下來(lái)。我嫌它們太妨礙視線，便取了小時(shí)候扎過(guò)的皮筋想要將它們攏起來(lái)，本沒(méi)有奢望能夠捆住幾綹，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)自己可以毫不費(fèi)力地將一小堆扎起來(lái)。這瞬間點(diǎn)燃了我的興趣，不一會(huì)兒功夫，我已經(jīng)將自己頭上扎滿了“小刷子”，像外星人頭上頂?shù)奶炀�一般。
我搖頭晃腦地樂(lè)了一陣，突然覺(jué)著自己回到了很小的時(shí)候。記得小的時(shí)候，媽媽特別喜歡給頭發(fā)不長(zhǎng)的我扎滿頭的“小刷子”，我就頂著這樣可愛(ài)的發(fā)型出去跟同伴們炫耀誰(shuí)的辮子最多，總是會(huì)特別驕傲特別快樂(lè)。看著鏡子里的自己，恍如一夢(mèng)。
皮筋扎得太近，發(fā)根開(kāi)始隱隱的疼痛，我一點(diǎn)點(diǎn)地取下它們，零落的頭發(fā)也散在桌子上，發(fā)絲卷積著瞬間的微痛被夾在皮筋上，宛若皮筋上綻開(kāi)了刺一般耀眼的劍蘭。我望望鏡子中的自己，頭發(fā)被剛才的皮筋定了型，發(fā)梢圓潤(rùn)地集成一束。我揉揉頭發(fā)，發(fā)根又被牽得震動(dòng)，頭皮牽著些酸酸的痛覺(jué)，一如兒時(shí)。
發(fā)根與發(fā)梢牽動(dòng)了已經(jīng)有些麻木的神經(jīng)，多年前的那種久違的快樂(lè)就從發(fā)絲中升騰出來(lái)了。
老家的田地
前幾天回到老家，將要爬上房頂時(shí)，媽媽從身后拉出來(lái)一個(gè)和我年紀(jì)差不多的高個(gè)子少年，紅黑的臉龐帶有幾分羞澀�！斑@是淼，你還記得嗎？你們小時(shí)候還一起在田里捉螞蚱呢！你們說(shuō)說(shuō)話吧，我先去忙了�！庇谑牵覀儍蓚�(gè)人傻傻的靜默，與熱鬧的小院很不搭調(diào)，相隔時(shí)間太久，當(dāng)初拉著手講故事的朋友也找不出可以當(dāng)作對(duì)話開(kāi)頭的句子了。
我轉(zhuǎn)頭爬上屋頂，來(lái)到我最喜歡的地方。我向四周眺望，村莊被霧蒙蒙的炊煙籠罩著，我的目光掠過(guò)晚照的斜陽(yáng)，還有層層疊疊的樹(shù)杈，定格在屋后生機(jī)勃勃的玉米地。那些很遠(yuǎn)的記憶終于被我追上了，上次，大概是秋天來(lái)的，田里只剩下秸稈，正是螞蚱蟈蟈泛濫的世界，我們拿著瓶子追趕這些跳躍的精靈，直至蚊子出來(lái)抗議為止……
像一個(gè)方框中的大片留白，記憶的空缺被我拿著碎皮一點(diǎn)點(diǎn)的填補(bǔ)，卻終究無(wú)法拼成最初的那個(gè)圖畫，只留下記憶中淡淡的傷痕，還有微微襲來(lái)的眩暈……
跳躍的色彩被模糊的印象取代，朦朧中，怎么也抓不住那些曾經(jīng)認(rèn)為永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的片段，只見(jiàn)得，在疼痛中，一點(diǎn)點(diǎn)地失去了罷。
初中記憶作文 篇5
黃葉飄飄，回憶里的那些不愉快和憂傷早已鎖在內(nèi)心的深處，它們?cè)趬?mèng)中憨笑著，不愿出來(lái)，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中嬉笑打鬧著，也沒(méi)有人愿去打擾它們的美夢(mèng)。
在我剛踏入學(xué)校的那一刻，便知道，學(xué)習(xí)的過(guò)程有喜有憂，但是，如果在這個(gè)過(guò)程中有一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，那么就會(huì)樂(lè)趣無(wú)窮、事半功倍。
我有一個(gè)同桌，她是我從小學(xué)到初中的同桌。她學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，態(tài)度比我端正，她一直就是對(duì)別人板著個(gè)臉�？伤麄兌疾恢溃刻鞂W(xué)到凌晨一點(diǎn)，早上又是第一個(gè)來(lái)到教室看書，認(rèn)真完成老師的作業(yè)后，她有多疲倦，我是她同桌也是她室友。那一天，我偶然發(fā)現(xiàn)，我一直理解不了的物理題，她工工整整地把解析寫在了作業(yè)本上，將它遞給了我，并耐心地為我講不懂的地方。
我們倆下課就一起討論數(shù)學(xué)題，或者互背單詞。放假了還一起去補(bǔ)習(xí)班。就好似我們?cè)谝粭l坎坷的小路上走著，她早已走在前面，而我卻在后面的十字路口徘徊，她卻又倒回來(lái)領(lǐng)我走上正確的道路，我摔倒了，她扶我起來(lái)。我倆就一起走在學(xué)習(xí)這條坎坷的小道上。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)害羞地不知躲到哪兒去了。我倆依舊走著。
初中記憶作文 篇6
沿途的風(fēng)景很美但短暫，記憶在每個(gè)人的心里都是珍貴的，值得珍藏的，是永久的，不會(huì)因時(shí)間而流逝。
兩年前，我們背著小小書包，滿懷期待踏入了中學(xué)。如今，樹(shù)苗已長(zhǎng)成一棵小樹(shù)，能遮擋住烈日，是夏日里的一片綠陰，而我們，是時(shí)候褪去幼時(shí)的天真，是時(shí)候懂事了。
那年，我們笑過(guò)，笑容掛在臉上不曾失去。我們?cè)鵀橐黄鹋獯鸪鲆坏綌?shù)學(xué)難題而拍手叫好；校運(yùn)會(huì)時(shí)，我們?cè)鵀樾@運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)而揮灑汗水，不管是輸，不管是贏，我們都手牽手，心連心；我們?cè)煌粋�(gè)問(wèn)題困擾，相視而笑中是我們依然堅(jiān)守的友情。其實(shí)，我們都清楚，有一種快樂(lè)不會(huì)持久，正如此時(shí)的你，轉(zhuǎn)身之后是一張沉思的模樣，但這友情是世間最值得留戀的記憶。
那年，我們哭過(guò)，但哭過(guò)之后天空依然明朗。青春期的我們，很叛逆，喜歡受委屈之后向你訴說(shuō)。當(dāng)與爸媽鬧矛盾時(shí)，我會(huì)想起你，我喜歡輕輕靠著你聽(tīng)你說(shuō)：“還有我懂你�！碑�(dāng)考試考砸時(shí)，我哭得梨花帶雨的，有一絲不甘又有一點(diǎn)失落，我們呆在校園蹲在一個(gè)角落仰望天空，很藍(lán)！但似乎有一層水霧掩蓋了這份純凈，顯得飄渺不真實(shí)。你靜靜地陪著我，只因?yàn)橄胍依潇o下來(lái)，這種心照不宣，是世間最值得珍惜的記憶。
中考的腳步漸行漸近，那笑容仿佛是凋落的花朵，挫敗而沒(méi)有生機(jī)。我摘下一根狗尾巴草，輕輕逗弄著埋頭復(fù)習(xí)的你，本以為你會(huì)用那熟悉的“撓癢”來(lái)對(duì)付我，可是等之而來(lái)的是帶著溫怒的一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話：“別鬧，認(rèn)真學(xué)習(xí)。！”我看到你對(duì)未來(lái)的向往，看到你對(duì)人生的追求，也看到你轉(zhuǎn)身之后的笑容依然燦爛！我相信，友誼是世間最純真的東西，會(huì)陪著你一路向前。
靜靜走在校園鵝卵石的小路上，聽(tīng)假山上緩緩流動(dòng)的流水的清脆聲響，看楓葉飄飄悠悠地掉落，才想起昨天的你笑著對(duì)我說(shuō)：“若你敢忘我，我定不饒你�！焙呛牵溆性匍_(kāi)之年，春去有再回之時(shí)，我跟你能否永遠(yuǎn)是好朋友呢？我相信一定可以吧！
魚(yú)只有七秒的記憶，初中的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，唯一不變的是我對(duì)這份記憶永恒的留戀。
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